優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引起共鳴，留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的片段，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇一

初春時節，小草從地底下探出頭來，花兒綻放出了自己那燦爛的笑臉，柳樹長出了長辮子，春風吹過臉龐，像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。

在顛倒國里，所有的東西都與實際相反，比如說螞蟻個頭賽書，母雞能在天空中飛翔，老鷹變得膽小如鼠，蝸牛健步如飛……，一天風和日麗，螞蟻一邊哼著小曲，一邊在顛倒國里散步，突然遇見了一頭大象，大象心里想：螞蟻雖然變大了，但是力氣肯定沒有變強，反正沒意思，我去跟他較量較量。于是大象對螞蟻說道：“喂，你敢不敢與我比賽？”螞蟻雙手叉腰，把腰一挺，一臉不在乎地說道：“不服來戰?！庇谑撬麄z就開始了第一輪的比賽，第一輪的比賽內容是：扳手腕。他們找了一頭獅子來當的裁判，螞蟻胳臂肘杵在地上，摸住了大象的鼻子，隨著獅子的一聲吼，比賽開始了，大象有勁九牛二虎之力想把螞蟻的手拽過來，可是人家螞蟻，輕輕地一用力，大象就滾下了山坡，螞蟻又輕輕一拎，大象就被拎到了空中，大象不服氣。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇二

從前，有一只小螞蟻。它很小，所以經常被其他螞蟻欺負。他想變得更強壯，最好比大象大，以便沒有動物敢于欺負他。

有一天，他來到一棵大樹下，正在思考如何成長。這時，一盞金色的燈閃爍著，他的確長得更高，比大象還大。他環顧四周，發現原來像綠巨人的草在他腳下爬行。這無關緊要。螞蟻非常興奮。他想：哼，現在連食肉動物都怕我三分，我可以側身走了。走！

他跌跌撞撞地走在路上，所有的動物看到它們時都驚慌失措逃離。

過了一會兒，螞蟻餓了，想在樹上吃蘋果。輕輕觸碰他的觸角，蘋果掉了下來。小螞蟻高興地跳了起來，更不用說吃起來有多高興了。

第二天，他想喝蚜蟲沖泡的蜂蜜水，所以他再次伸出了觸手，樹枝脫落了，但他找不到蚜蟲的朋友，最后找到了可以沖泡蜂蜜的人。螞蟻無法品嘗到這種味道，因為他太大了，沒有足夠的蜂蜜來填滿他的牙齒，直到蜂蜜消失并且螞蟻還沒有吃飽。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇三

森林里的運動會開始了。

一頭又高又大的大象成了全場的摔跤能手。他得意揚揚地等待新來的對手，可等了半天，場上仍然不見誰來挑戰。這時，一個微弱的聲音從腳底下響起，大象低頭一看，竟是一只小螞蟻，大象忍不住大笑，笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，小螞蟻，你敢和我大象摔跤嗎？”小螞蟻說：“試試看。”大象擺出不可一世的架勢：“小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動不動，不管你采取什么方法以，只要能把我弄倒在地，今天的冠軍就是你的了?！毙∥浵佌f：“說話要算數?！贝笙笳f：“我什么時候說話不算數？”裁判員一聲哨響，一大一小兩只動物的精彩摔跤開始了。

小螞蟻朝著大象硬撞了過去，但是未傷大象一根毫毛，然而自己卻被彈出了十米過遠?！俺砸粔q，長一智。不能硬拼?！庇谑撬Ｖ沽藷o謂的攻擊，想著對付大象的妙法。過了一會兒，小螞蟻計上心來，他從大象的腳上爬到了大像的腋窩處，用觸角、手腳去撓大象的癢癢，這時大象忍不住了，一下子躺在地上打起滾來。看比賽的動物們都驚呆了。而這時，裁判員宣布冠軍是小螞蟻時，大家才連忙鼓掌。

當比賽結束后，大象對小螞蟻說：“小螞蟻，是我太驕傲了，我以后一定會努力改正。”

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇四

在一片森林里，鮮花盛開，樹木茂盛，風景優美，像一座美麗的大花園。一天早晨，天氣晴朗，和風煦煦。大象在河邊溜達，他看見河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。大象情不自禁用長長的鼻子吸一股水，然后噴到他自己的身上。

大象心里樂開了花，高興地哼起歌來，這時一只螞蟻走了過來，他友好地向大象打了個招呼，并疑惑地問：“大象爺爺，您用長鼻子吸水在干嗎？”大象和藹地回答：“我用長鼻子吸住水，用水來洗澡會讓我全身涼快，還會讓身子非常的舒服和干凈。這樣一舉兩得，何樂而不為呢？”“哦，原來是這樣的?！蔽浵伝腥淮笪?，邊走邊說：“我得趕快回去告訴伙伴們，叫他們用水洗澡?！毙▲B在樹上聽到了，把肚皮都笑破了。大象聽到了，問小鳥：“你在笑什么??？”小鳥回答說：“啊哈，螞蟻好傻，他要同伴們去用水洗澡，可有好戲看啦！”大象聽完小鳥的話后，便急匆匆地去追螞蟻，這時一只鴿子從大象頭上飛過，問道：“大象爺爺，您這么著急，是要去哪里呀？”大象氣喘吁吁地說：“我要去追螞蟻，告訴他不要用水來洗澡，否則，他會被水淹死的?！兵澴幽畹溃骸拔绎w得快，我去告訴螞蟻弟弟吧！”大象連聲說：“ok！ok！那就拜托你了?！?/p>

鴿子剛飛到螞蟻家，看見螞蟻正在準備把水往自己身上灑，鴿子便去攔住了他，大聲地說：“不要用水洗澡，不然你會被淹死的！”“謝謝你，我知道了！”螞蟻感激地說。

從此，螞蟻無論做什么事都有了自己的主見，而不是不經過思考就決定事情了。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇五

森林里，一年一度的摔跤節開始了。按照比賽規則，所有動物都要報名參加。動物們都十分開心，你一言我一語地說著摔跤的經驗，只有小螞蟻在一旁哭泣。這時，它的好朋友小狗跑過來問到：“小螞蟻，你為什么要哭呢?你看大家都很高興呀，你為什么不去和大家一起討論摔跤經驗呢?”小螞蟻難過地說到：“可是我太小了，連你我都摔不贏，還怎么和摔跤冠軍——大象摔跤呢?到時候只會丟臉!”說完小螞蟻又傷心地哭了起來，小狗無奈地搖了搖頭，離開了。

比賽開始了，只見大象一路過關斬將，把對手打得落花流水。最后只剩下小螞蟻還沒有和大象比賽。小螞蟻戰戰兢兢地走上摔跤臺，大象看著小螞蟻，用輕蔑的口氣說：“我只需要吹一口氣就可以把你吹倒。”這時候，小螞蟻鼓起勇氣憤怒地說：“你等著，我一定會把你摔倒。”大象聽了哈哈大笑，說道：“到時候你可別說我欺負你?！贝笙笥米懔藙牛∥浵伌盗艘豢跉猓∥浵侅`巧地躲了過去，然后趁大象不注意，鉆進大象的鼻孔里，在鼻孔里亂蹦亂跳，癢癢大象。大象癢得滿地打滾，最后滾下了摔跤臺。小螞蟻從大象的鼻孔里鉆了出來，大家看到小螞蟻后，都高興地喊到：“小螞蟻獲勝了!小螞蟻獲勝了!”

這次摔跤大賽之后，大象再也不敢小瞧任何小動物了，因為通過這次摔跤比賽，它知道了尺有所短，寸有所長的道理。每個人各有長短，不能以片面的眼光看待別人，要找出自己的短處，不斷學習別人的長處，這樣才能取得進步。

4篇在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整......

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇六

各位領導、老師們：大家好！

今天我所說的是人民教育出版社出版的四年級上冊第六單元唱歌課，《老鼠和大象》。

（一）地位和作用：

本單元是一組由敘事歌曲，樂曲組成的單元。本課是一首兒童敘事歌曲。歌曲運用行進的節奏，朗讀的穿插及戲劇情節的構思和豐富的演唱形式，拓寬了學生的思路，發揮了學生的想像。整首歌曲有張有弛，收放適當，適于四年級學生的身心特點。

（二）目標確定及分析：

根據新課標和我對教材的理解，結合學生的實際水*，從知識和能力、過程和方法、情感態度價值觀三個維度出發，我將本課的目標定為以下三個：

1、認知目標：學習歌曲《老鼠和大象》并能用說唱結合的形式，幽默、形象的表現歌曲。

2、能力目標：學生能用有節奏的聲音表現音樂形象，初步感受“0嗒嗒”的節奏型。通過有有表情的演唱，說唱。利用打擊樂器為歌曲創編伴奏等，一系列音樂活動，激發學生的音樂興趣，增強音樂感受力，鑒賞力及表現力。

3、情感目標：通過學唱歌曲理解大象腳踏實地，勤勞工作的優良品質，和老鼠驕傲自大、偷偷摸摸的形象，并學習大象腳踏實地，勤勞工作的精神。

（三）重難點確定及分析：

1、教學重點：音樂教學的過程，應該是在教師指導下，學生積極、主動的體驗與感悟音樂的過程。為此，我將本課的教學重點確定為，引導學生用幽默形象的聲音表現歌曲，并能有表情的表演。

2、教學難點：教學難點則是對歌曲的表現，及說唱和音樂伴奏的配合，說唱是地一次接觸的歌唱形式。在學習過程中，采用多種教學策略，充分挖掘，渲染語言文字的感染力，撥動學生情弦，喚起學生學習的熱情。

（一）課前準備：制作教學課件和節奏卡片。范唱磁帶。打擊樂器、頭飾。

（二）對象分析：根據四年級知識能力的積累，我安排了自學、合作、探究、討論相結合的學習方法，采用歌唱、表演、課件、評價想結合的綜合手段進行教學。

為了讓學生得到生動活潑的發展，我遵循音樂教學的基本理念，精心組織開放而有活力的課堂教學，努力為學生享受音樂、表現音樂、創造音樂提供機會。我的基本策略是，以“唱”為本，尊重學生的獨特的情感與創造體驗，將現代信息技術和學科教學有機結合起來，同時將充分發揮評價的積極作用，努力使每個學生具有自信心和可持續發展的能力。這將體現在我教學的每一個環節，師生的每一次評價、課件的每一頁界面、課堂的每一處聲響。教師致力于創設一種親、助、樂的人際情景，利用多媒體營造一種美、趣、智的學習情景，努力構建一個自主、民主、寬松、和諧、愉快、互助的真情空間。

（一）、節奏游戲。

本環節根據四年級學生的身心特點，以生動活潑的教學形式吸引學生，為說唱歌曲打基礎，并通過節奏的訓練，培養學生節奏感和樂感。

1、辯聽音樂。

2、隨音樂做動作，用自己的肢體語言跟音樂表現動物形象。

（這里，預測課堂情境，可能會出現亂的情況。巧妙的設計一個問題，引導學生思考，達到知識于技能的訓練目的。）。

師：怎樣才能走的整齊？

生：要跟著音樂的節奏走。

課件出示節奏。

（1）學生模仿大象走路聲音讀節奏。

（2）學生模仿小老鼠叫聲，拍手讀：“0吱吱吱吱”

（3）男女生做老鼠和大象配合讀的游戲。

（二）、學唱過程：

本環節的安排，突出音樂學科特點，從聽覺入手，通過聽獲得音樂形象，感知音樂。

1、感受與鑒賞：

（1）聆聽范唱。

讓學生從反廠中聽出說唱的表現形式。老師簡介說唱藝術形式。

說唱又叫唱獨白，饒舌。以很輕的底音配以有意思的rup（壓韻，輕快，有音樂感。）。

（2）再聽范唱。

在這首歌曲中，說唱這種藝術表現形式，給我們帶來了什么樣的感受？

（讓學生自由的說出自己感受，以鼓勵表揚為主。）。

2、學唱過程。

（1）出示課件，跟課件范唱學唱歌曲。

（2）糾正輔導重難點：（由于這首歌曲，有一定難度，而歌曲中間還有二聲部合唱。所以，在第一課時為了不破壞歌曲藝術形象的完整性，以學唱一聲部為主，二聲部合唱在第二課時進行解決。）。

說唱部分的節奏不好掌握，所以這里設計一個問題：怎樣說才能整齊一致？

總結：要想說整齊，必須根據歌曲的節奏來。

這里跟老師的琴聲單獨練習幾遍。

（3）彈琴分句矯正，突破難點。

強調：重復句子的旋律也相同。找出自己演唱困難的句子。

難點突破：唱“啊”的口型。

開頭的后半拍起唱011。

（4）隨伴奏演唱一遍。

（5）處理與表現：唱會歌曲很容易，但唱好并不容易。通過藝術的手段表現歌曲，這也是我們唱歌教學的目的。

用討論的方法讓學生分別從力度、表情、狀態及朗誦的聲音位置和語氣上進行處理歌曲，以表達歌曲幽默、詼諧的戲劇效果。

問：設計演唱形式，你怎樣來做？

引導：男生的音色很渾厚，用他來表現…….

女生的音色比較尖細，用他來表現…….

用不同的音色表現歌曲，會使歌曲形象更生動。

師生共同練習。

（4）師：老師這里有兩樣打擊樂器。（師出示碰鈴與響板）。

讓你為歌曲伴奏，你會選用哪個樂器為大象伴奏？哪樣為老鼠伴奏？

師請兩生上臺演示，其余生演唱。

能不能用你自身的“音樂器材”為歌曲伴奏呢？

根據四年級課標對學生的要求，本環節通過小組唱，表演唱，打擊樂器伴奏的形式，通過師生評價，學生評價的形式，發揮評價的積極作用，建立學生的自信心。并使學生能用音樂的形式表達個人的情感，和與他人溝通。在音樂實踐中讓學生享受的美的愉悅。

（三）、拓展教材。

為開拓學生的視野，調動學生學習興趣，安排了課外拓展這一環節。課件戰士兩首說唱歌曲《今兒個真高興》和學生喜歡的偶像歌手周杰倫的《雙截棍》。讓孩子們通過不同形式的歌曲，進一步感受說唱歌曲的藝術特點，和領悟它的藝術魅力。

（四）、結束課堂。

播放老鼠和大象的歌曲伴奏，在歌聲中結束本課教學。

——螞蟻和大象摔跤兒童睡前童話故事。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇七

一天，我無意間看到了一張漫畫，共三副圖，我描述如下：天氣晴朗，大象伯伯出去散步，它一不小心掉到了獵人設下的陷阱里了，大象伯伯發出了悲哀的叫聲，大象伯伯的。叫聲驚動了洞里的螞蟻。螞蟻女王正在休息，被凄慘的叫聲吵醒了，問“外面怎么這么吵啊？”“是大象在陷阱里求救呢”偵察兵說道。女王說：“全軍出動，準備救大象！”

成千上萬只螞蟻排著整齊的隊伍，在女王的帶領下來到了陷阱邊，陷阱很深，大象又太重，我們怎么就它呢，螞蟻軍師捋了捋胡子說：“我有辦法了，我們幫螞蟻咬出臺階吧?！蔽浵伵趼犃苏f：“是個好主意！”女王一聲令下，幾十萬只螞蟻幾分鐘時間就把土咬成了整齊的臺階，大象伯伯得救了。

看了這張漫畫我很受啟發，螞蟻雖然渺小，但是他們的力量確是強大的，我們不能漠視弱小的事物。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇八

螞蟻與大象從前有一頭高傲的大象，它認為自己是全宇宙中最厲害、最高大的動物，什么事也難不倒它。一天，大象遇見了一只黑乎乎的小螞蟻。它驕傲地對小螞蟻說：你這個小東西，小得像一?；覊m。小螞蟻聽見了，不滿地說：你以為大就是好嗎？大象傲慢地說：當然嘍！小螞蟻聽了，叫道：這是大錯特錯，要不咱們來比試一下？大象不以為然地說：比就比，誰怕你??！

于是，它們先比了拔樹，這可是大象的長處啊！大象輕而易舉地拔出了樹，可是小螞蟻使出了吃奶的勁，樹還是紋絲不動。大象高興極了，輕蔑地對小螞蟻說：要不要認輸??！小螞蟻堅定地回答；不，還有一局比賽呢！然后，大象和小螞蟻雙開始比了。這次比的內容是誰能跨過二米多的大門。大象捧腹大笑，說：這也太容易了吧，誰走不進去啊。走到大門前，小螞蟻對大象說：我先進去，你后進去。大象爽快地答應了。小螞蟻輕而易舉就過了大門。

可是，大象實在太高了，腳跨進去了，身子卻怎么也過不去。這讓大象失望極了。

小螞蟻這才發話了：每個人都有自己的長處和短處，謙虛使人進步，驕傲使人落后，我們不能自高自大、自說自話，而是要取長補短。這樣我們才能進步。大象慚愧在低下了頭。從此，大象不再驕傲，它一直保存著自己的優點，改正自己的缺點，成了森林中的一頭優點象和謙虛象。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇九

一天，一只小螞蟻來到城里的商場里，商場里面的東西可真多呀，小螞蟻東瞧瞧西望望，看得眼花繚亂，覺得啥也稀奇。這時它無意中來到了一面哈哈鏡前，它往鏡子前一站，看到了一只比自己大好幾十倍的大螞蟻，小螞蟻以為那就是它自己，頓時驕傲起來。它想：哈哈！我既然已經這么龐大了，還懼怕大象嗎？大象肯定不是我的對手了，這次我一定能為同伴們報仇了，要知道上次大象一只腳就踩死了我的好幾個同伴，我為此傷心了好幾天呢。

接著小螞蟻就氣沖沖的去找大象，到了大象家門口，小螞蟻往地上一趟，想：等大象一出來，我立馬就絆它個半死，然后一拳就把它給解決了。正想著大象出來了，它根本就沒看見小螞蟻，一腳就把它給踩死了。

可憐的小螞蟻還沒反應過來怎么回事，就一命嗚呼了。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十

就在前幾天，動物們要舉行一場別開生面的運動會，大象和老鼠被分到了一組，他們要比賽跑步，這一下，可樂壞了老鼠，老鼠心想，大象的`身體那么強大，非常的不靈活，和我比賽賽跑，肯定我要贏嘍。

今年的比賽小貓是裁判，只聽小貓一聲令下，老鼠像箭一樣飛走了，不給大象一點機會，大象也不甘示弱，奮力追趕，盡管如此，老鼠一樣把大象甩的遠遠的，老鼠跑了很久，心想到現在也看不到大象的影子，這次的第一非自己莫屬了，心里暗暗高興，正好自己也有些累了，于是就躺在樹下開始睡大覺，只見落后的大象，一點也沒有氣餒，我和老鼠比賽，難道我拿第一的希望一點也沒有了嗎?我一定要堅持到底，大象爭分奪秒，一點也沒松懈，當大象馬上要趕上老鼠時，老鼠突然醒了過來，看到眼前這個龐然大物真是嚇了一跳，老鼠對大象說：“老先生，你慢慢的跑吧，我在領獎臺那里等你哦。說完老鼠一溜煙的跑走了。大象在后面繼續追趕。

跑啊跑，當老鼠跑到了一條小河邊時，再次被這里的美景吸引住了，休了休息，居然把比賽跑步的事情拋到了九霄云外，當大象路過這條小河時，老鼠居然沒有察覺。

時間一點一點的過去，老鼠在小河邊玩的不亦樂乎，大象在拼命的奔跑，最后到達領獎臺的是誰，大家可想而知。

老鼠看到此景，心里懊悔不已。心想;等下次比賽，不管我和誰分到一組，我一定不輕視對方，踏踏實實地做自己應該做的事情。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十一

從前有一頭驕傲的大象，他總是拿自己的長處去比別人的短處，有一天這頭驕傲的大象看見一只小螞蟻正在費力的搬著鄰里大米，這時大象就想出了一個壞點子，他明知道螞蟻的個子太小了，力氣是也是特別的小，但是他還是笑瞇瞇的說：“你敢跟我比誰的力氣大嗎？”蠻影響自己的力氣，這么小就沒有理睬它。但想想他肯定是不敢跟我比，他就在一旁樂呵呵的說：“螞蟻螞蟻個頭小，力氣小，什么事也做不了?！?/p>

這時的螞蟻聽了很生氣就說：“跟你比就比?！比缓笏麄兙烷_始了他們的“力氣比賽”，小鳥當裁判，比賽開始大象一下子就用他的長鼻子卷起了5根大木頭，觀眾們都覺得大象會贏，可是螞蟻還是很堅強，不過他怎么也抬不起一根木頭，可是螞蟻想大象只說跟他比又沒說有多少只螞蟻，于是他就叫來了上千只螞蟻，一下子抬起來了六根木頭。

最終還是螞蟻贏了比賽，大象在這真沒有面子啊！

這個故事告訴我們做什么事都不能驕傲。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十二

狐貍螞蟻大象經常出現于我們的童話故事里，下面是本站小編為你整理的關于狐貍螞蟻大象童話故事，希望對你有用!

那天，一只狐貍拎著一籃滿滿的花生，來到了森林里，對著在草地上玩的小動物們說：“誰敢和我比聰明?要是誰能講個故事讓我說出‘沒有’兩個字，我這籃花生就送給誰。”

小動物們聽了狐貍的話，你看看我，我看看你，沒有一個敢和狐貍比聰明。“哈哈!”狐貍用眼睛掃視著小動物們，挺得意地笑著說，“看起來，森林里要算我最最聰明了!”

狐貍扔了個飛吻，拎起一籃花生，搖搖擺擺地走了。

小動物中間有只小老鼠，叫狐貍這么一說，心里很不是滋味，他心里嘀咕著：“憑什么，狐貍是森林里最聰明的?”小老鼠用手“噼哩叭啦，噼哩叭啦”地拍著自己的腦門，可一下子就是想不出一個好故事來對付狐貍。

噢，有了，小老鼠想起來了，大概是昨天的昨天吧，小老鼠的外婆給給他講過一個有趣的童話故事。

“狐貍先生，請您等一等!”小老鼠追上去很有禮貌地說，“讓我來講個故事給您聽聽，怎么樣?”

“好!”狐貍轉過身子，放下手中的一籃花生，提了提褲子，揮了揮手，不以為然地說，“請講吧!”

小老鼠一拍腦門，便繪聲繪色地講了起來：“這一天，天氣格外晴朗。藍藍的天空中，幾朵白云在輕輕地飄動著，微微的風送來了陣陣花香。一只小螞蟻在森林里尋找食物，他走呀走呀，走到了一條大河邊。小螞蟻抬頭一看，河上一座獨木橋，就慢慢地從獨木橋上走過去。當小螞蟻走到獨木橋中間時，迎面走來了一只大象，擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻見大象擋住了他的去路，拔出拳頭對準大象的肚皮就是一拳。大象在獨木橋‘骨碌骨碌’滾了兩下，‘撲通’一聲掉進了大河里。

大河邊一只青蛙看見了，急忙游過去把大象救了起來。大象站起來往獨木橋上一看，剛巧獨木橋上走著你的媽媽——狐貍老太太。只見她拄著拐杖吃力地從獨木橋上走過來。大象‘噔噔噔’地趕上去，用他那長長的鼻子卷住你媽媽，使勁一甩，你媽媽‘撲通’一聲被甩進了大河里。岸上，一只哈巴狗看見了，他取出一只哨子，一邊吹，一邊喊：‘口瞿——口瞿——救命啊!狐貍老太太落水了!’四只小老鼠聽到了哈巴狗吹的哨聲，急忙跑到了大河邊，衣服都來不及脫，一起游過去救起了你的媽媽，你媽媽濕漉漉的，難為情地說：‘小老鼠，謝謝你們救了我!我回家要把你們救我的事，告訴我的兒子’。”

小老鼠講到這里，停了停問狐貍：“狐貍先生，你媽媽回家有沒有告訴你這件事?”

“我媽媽一回家就告訴我了，她說四只小老鼠真是好老鼠?！焙偤孟裾娴挠羞@回事似的點著頭說。

狐貍就是不說“沒有”兩個字。小老鼠看了看一籃花生，搔了搔頭皮，想了想，繼續講他的童話故事：“四只小老鼠救了狐貍老太太的事，一傳十，十傳百，傳到了獅子大王的耳朵里。一天早晨，獅子大王醒來，他想見見四只小老鼠，就命豬警官去把四只小老鼠找來。豬警官接到命令，一刻也不敢怠慢，急忙帶領九百九十九名荷槍實彈的士兵，在森林里尋找四只小老鼠。豬警官和士兵們從早上一直找到晚上，也沒有找到四只小老鼠。突然，一眼就看見獅子大王身旁站著四只小老鼠。豬警官覺得很奇怪，是誰找到四只小老鼠的呢?”

“狐貍先生，請你猜一猜，四只小老鼠是誰找到的呢?”小老鼠瞇著眼睛詭秘地問狐貍。

狐貍皺了皺眉頭，想了想說：“我猜嗎，是四只小老鼠自己跑進王宮里的，對嗎?”

“對!”小老鼠豎起大拇指說，“真是聰明的狐貍。大家請鼓掌!”小動物們跟著一起鼓起了掌。

狐貍的臉上露出了甜甜的笑，心里可得意啊!

小老鼠又繼續往下講：“獅子大王在王宮里舉行盛大宴會，宴請四只小老鼠。餐廳里飄來了一陣陣油炸花生的香味。四只小老鼠聞到油炸花生的香味，頭一低一低的，口中不停地‘咕得，咕得’吞咽著流出來的口水。一會兒，服務小姐花鹿手托盤子，扭著細細的腰，給四只小老鼠送來了六個冷菜：‘油炸花生米’‘酥魚’‘鹽水雞’‘五香牛肉’‘鹽水蝦’和‘素燒鵝’。四只小老鼠每次吃飯時，有一個不成文的規定，他們會不約而同地把四雙筷子伸向同一盤菜?，F在六盤冷菜上來，四只小老鼠拿起筷子，同時伸向了一盤菜?！?/p>

“狐貍先生，請你再猜一猜，四雙筷子同時伸向哪盤菜?”小老鼠眼睛看了看地上的一籃花生，問狐貍。

“油炸花生米!”狐貍很。

自信。

地說。

“豬警官告訴你的!”小老鼠追問了一句。

“沒有，沒有，沒有!”狐貍急忙辯解著，“是我自己猜到的?！?/p>

“聰明的狐貍，我們一直在等你說‘沒有’兩個字啊!”小老鼠拎起地上的一籃花生，分給小動物們吃。

小動物們吃著香香的花生，拍著手唱起了歌：

“要是感到。

幸福。

你就拍拍手，

要是感到幸福你就跺跺腳……”

“咦，狐貍呢?狐貍在哪里?”小老鼠向四周看了看，問小動物們。

狐貍在哪里呢?

狐貍乘小動物們唱歌時，他悄悄地溜進了森林，走了。

森林里的運動會開始了。

大象很快戰勝了挑戰的對手，成了全場的摔跤能手。他得意洋洋地等待新來的選手，可等了半天，也沒有人來應戰。

突然，一個微弱的聲音從大象腳底響起來了，大象低頭一看，哈哈大笑起來：“哈哈哈哈，一只小螞蟻，你敢和我大象摔跤?我看你是不想活了?！?/p>

小螞蟻說：“咱比試比試?”

大象擺出一副不可一世的架勢：“小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動不動，只要你能把我弄倒，今天的冠軍就是你的了?！?/p>

“說話要負。

責任。

的!”小螞蟻說。

“當然?！贝笙蟮靡獾卣f。

聽說小螞蟻要和大象比賽，動物們都一窩蜂地擁過來觀看。

裁判員一聲令下，一大一小動物的比拼開始了。

小螞蟻朝大家硬撞過去，不但未傷大象一根毫毛，自己卻被彈出了十米遠。吃一塹，長一智，小螞蟻想：對付這樣的龐然大物，看來，只能想辦法了。過了一會兒，小螞蟻計上心來。他爬到了大象的腋窩處，用觸角、手和腳去撓大象的癢癢，大象不由得哈哈大笑起來。擂臺下的觀眾感到奇怪，以為大象中了什么邪。幾分鐘過去了，大象實在忍不住，一下子躺在地上打起滾來。

裁判員輕輕捧起小螞蟻，說：“本屆冠軍，為小螞蟻，大家為它歡呼吧?！?/p>

觀眾們齊聲喝彩。比賽結束后，大象慚愧地說：“螞蟻小弟，我真是服了你了。你那么愛動腦筋，而我驕傲自大，今天輸給你，我口服心服。”

“大象哥哥，我只是投機取巧，抓住了你的弱點而已，你依然是摔跤場上的老大。”小螞蟻不好意思地說。

“哪里，哪里?！贝笙筮B連說。

真是不摔不相識，這摔跤場上的一大一小竟然成了“忘體交”!

大草原上,一個獵人正在打獵。

草原上的草長得一人多高,風一吹,一片草就趴下了。層層疊疊的草浪上跳躍著光的影子,影子順著風,從遠處緩緩推來。

獵人瞇起眼睛,四處張望著尋找獵物。

這時候,他看到了一只狐貍——一只生著白色的毛皮、十分漂亮的小狐貍。小狐貍在離他不遠的地方玩耍著。

獵人想,這是個好機會。于是舉起獵槍、瞄準、準備射擊。

突然,小狐貍立起了上半身,向獵人這邊看過來,然后扭身一竄,竄到草叢深處去了。

獵人緊跟著追過去,可是找不到一點狐貍的影子。他繼續往前走,希望能遇到另外一只獵物。

草原上的兔子呀,野雞呀,像商量好了一樣,躲得無影無蹤。獵人走了很久,沒有看到任何獵物。

獵人沮喪地垂下頭,突然,他發現面前就有一棟小小的、木頭搭成的房子。

獵人把腦袋探進窗戶,看到里面擺了一個小木桌、幾把小凳子、一個柜子和一張床。他又繞到房子前,一扇小小的木頭門,上面清晰地寫著:“小狐貍的家”。

獵人猜想,狐貍或許就躲在小木屋里面。他推開門,彎著腰鉆進小木屋里,等他直起身子的時候,發現天花板正好挨著他的頭。

獵人仔細地尋找狐貍,他找過了床底下,柜子里面,桌子下面。這時候,他被一只漂亮的小瓷瓶吸引住了。

小瓷瓶擺在屋子的角落里,瓶口又細又長,瓶子里面發出了細微的、簌簌的響聲。

獵人恍然大悟,他沖過去,用手帕緊緊地塞住瓶口。

瓶子里傳來甕聲甕氣的叫喊:“等一等,我送你一件禮物。”

獵人不相信,他舉起獵槍,打算打碎瓶子,抓住狐貍。

“別打碎瓶子,我就把它送給你。”

瓶子里的小家伙看穿了獵人的心思。

“我要瓶子有什么用?！?/p>

獵人瞄準瓶子,準備開槍了。

“你把瓶塞打開,就會看到美麗的圖像?！逼孔永锏穆曇衾^續說。

獵人感到好奇,他放下獵槍,心想,獵物是逃脫不掉的,看看也無妨。

于是獵人拔掉手帕,把臉湊近瓶口看了看。

瓶子好像被一層淡淡的霧氣蒙住了,霧氣浸濕了獵人的眼睛。

獵人揉了揉眼睛,等他再睜開雙眼的時候,霧氣已經漸漸散去了,瓶口變成一面鏡子,映出了獵人的臉。

獵人的臉慢慢改變形狀,變成一個破舊的大搖椅。

獵人像個孩子一樣,興奮地喊起來:“這是我小的時候家里的大搖椅,我最喜歡爬到那上面,咯吱咯吱地晃著玩啦!”

獵人繼續盯著鏡子,里面映出了一個灰布的小書包。

“這……哦對!這是我剛上一年級,媽媽攢了十個雞蛋換來的。”

獵人抱起瓶子,聚精會神地看著。

緊接著,鏡子里又出現了一個可愛的女孩,女孩有一雙明亮的眼睛和小小的酒窩。小女孩笑著招了招手。

慢慢的,獵人的眼睛里噙滿了淚水,他大聲地吸了下鼻子。

“當年鄰居家的女孩,唉……”獵人嘆了口氣,“不知道她現在在什么地方?！?/p>

獵人把瓶子倒過來,放了狐貍。小狐貍從瓶子里滾出來,對獵人鞠了個躬,竄到草原深處去了。

獵人抱起瓶子,心滿意足地離開了。

從此以后,每當他感覺到了孤單,便拿出瓶子,從鏡子里看看自己心愛的女孩。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十三

有一天，大象和螞蟻在森林里不期而遇。在河里，大象用鼻子吸水，又噴出。在空中形成一道道彩虹，好壯觀呀!小螞蟻們在河岸上忙著搬家，一只接著一只，每一只身上都扛著東西。

大象正玩得開心，視線里突然出現了螞蟻的身影?！靶∥浵仯诿κ裁?”

大象甩甩鼻子，看著螞蟻說，“別忙了，下來陪我玩吧!”

小螞蟻焦急地說：“大象先生，要下大雨了，快點回家吧?！啊?/p>

大象不屑地說：“怎么可能會下大雨呢?你看，天上還有太陽呢!”

說完，大象繼續在河里盡情地玩耍。小螞蟻嘆了口氣，搖搖頭，接著搬家去了。不一會兒，轟隆隆轟隆隆……天空下起了瓢潑大雨，大象被沖得東倒西歪。大象開始慌了，對著河岸大喊：“救命啊……”

聽到大象的呼救，螞蟻帶領著救援部隊趕到了。有猴子、長頸鹿、大水?！蠹引R心協力把大象拉上了岸。大象羞愧地說：“螞蟻兄弟，我應該聽你的勸告早點回家。謝謝大家救了我?！?/p>

這個故事讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的道理，虛心接受別人的建議，才能集思廣益，完成更大的事情。

優爸點評：小作者講故事的本領很強，這個故事不僅有趣，過程豐富多彩，還相當有教育意義，很不錯!小作者在文中塑造了一只貪玩的大象和一群機智的螞蟻，用螞蟻天生對天氣變化的敏感性作為文章的科學理論依據，讓螞蟻勸告大象不要再貪玩，而這大象依舊我行我素，直到遇到大雨才慌了神，而我們善良又機智的螞蟻及時找來了救兵……文章的情節簡單，但小作者借此表達了每個人都有自己的特點和長處，應該虛心接受他人建議的觀點，用如此有趣的故事來表達，很恰當，也很有說服力，讓人忍不住多讀幾遍!

小作者：韋羽洋。

公眾號：優頁作文選2。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十四

在動物王國里，生活著許多動物，它們過著愉快的生活。

有一天，大象出來散步，它突然看見一只螞蟻掉進水溝里去了，那只小螞蟻說：“大象伯伯，請你救救我吧，不然我會被淹死的?！贝笙罂辞懊嬗懈艽蟮臉渲Γ谑蔷陀米约洪L長的鼻子卷起來放在水溝里，讓小螞蟻爬在樹枝上，把它提上岸來。小螞蟻上岸后，很激動地說：“謝謝你大象伯伯?！贝笙笳f：“別客氣，大家都在動物王國嘛！”小螞蟻說：“大象伯伯，哪一天你遇到了危險，我也會來救你的?！贝笙笳f：“我身體這么強壯，什么事情都難不到我?！?/p>

小螞蟻會到了螞蟻王國，把自己的遭遇報告給了國王和王后，國王和王后非常高興，說：“以后它有危險我們一定派兵保護它。”

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十五

森林里舉辦了一屆別開生面的秋季運動會。舉重比賽即將拉開帷幕，首先對陣的雙方是大象和螞蟻。

大象一入場，觀眾就被他那龐大的身軀吸引住了，驚嘆不已，嘴里喊著：“大象必勝!必勝……”緊跟著出場的是螞蟻。觀眾們睜大眼睛仔細尋找，才發現了這個小不點兒，頓時全場噓聲一片。大象驕傲地對螞蟻說：“憑你還想跟我比?輸了可別掉眼淚喲!”螞蟻卻毫不在意。

“開始!”隨著兔子裁判一聲令下，大象不費吹灰之力就用鼻子卷起一棵大樹。螞蟻呢?只見它艱難地舉起了一片小樹葉。大家小聲議論：“實力太懸殊了，大象肯定贏了……”

過了一會兒，裁判卻宣布：“螞蟻獲勝!”大家不服氣地喊道：“難道螞蟻能舉起一棵大樹嗎?”“安靜!”兔子裁判清清嗓子說道，“大象雖然卷起了大樹，但是樹比大象輕得多;螞蟻雖然只舉起了樹葉，可是樹葉比螞蟻重幾十倍呢!”

全場一片嘩然。大家仔細一想，裁判說的很有道理呀!大象認輸了，它慚愧地向螞蟻道歉：“我不應該小看你的，對不起!”螞蟻笑瞇瞇地回答：“沒關系，友誼第一，比賽第二!”這時候，觀眾們的掌聲更熱烈了。

【例文二】。

一頭又高又大的大象成了全場的摔跤能手。他得意揚揚地等待新來的`對手，可等了半天，場上仍然不見誰來挑戰。這時，一個微弱的聲音從腳底下響起，大象低頭一看，竟是一只小螞蟻，大象忍不住大笑，笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，小螞蟻，你敢和我大象摔跤嗎?”小螞蟻說：“試試看?！贝笙髷[出不可一世的架勢：“小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動不動，不管你采取什么方法以，只要能把我弄倒在地，今天的冠軍就是你的了?！毙∥浵佌f：“說話要算數?！贝笙笳f：“我什么時候說話不算數?”裁判員一聲哨響，一大一小兩只動物的精彩摔跤開始了。

小螞蟻朝著大象硬撞了過去，但是未傷大象一根毫毛，然而自己卻被彈出了十米過遠。“吃一塹，長一智。不能硬拼。”于是他停止了無謂的攻擊，想著對付大象的妙法。過了一會兒，小螞蟻計上心來，他從大象的腳上爬到了大像的腋窩處，用觸角、手腳去撓大象的癢癢，這時大象忍不住了，一下子躺在地上打起滾來。看比賽的動物們都驚呆了。而這時，裁判員宣布冠軍是小螞蟻時，大家才連忙鼓掌。

當比賽結束后，大象對小螞蟻說：“小螞蟻，是我太驕傲了，我以后一定會努力改正?！?/p>

【例文三】。

從前，有一只樂于助人的大象，他幾乎每天都會做幾件好事來幫助別人。但他有個壞毛?。核J為自己力大無窮，是萬能的，沒有任何人能比得過他。

有一天，他聽到有個聲音正在哭泣，他過去一看，原來是小犀牛在大哭。

大象問：“小犀牛，你怎么了，需要我‘大力金剛’的幫助嗎?”

小犀牛哭道：“大象叔叔，我剛剛和幾個小伙伴在玩游戲，我跑著跑著嗚……便不小心撞到樹上了嗚……把角插在樹桿里了嗚哇…….!”

“我來幫你吧!”大象說著便用他那又粗又長又有力的鼻子卷住小犀牛露在外面的角，用力一拔?！鞍?，好痛啊…….咦!我的角出來了耶!謝謝你，大象叔叔?！边@一說讓大象更驕傲了。

下午，大象睡完午覺后決定出來散散步，抖擻精神。還沒走兩步便聽到了獅子在樹叢里叫：“大象老兄，幫我把這塊該死的大石頭移開好嗎?他快把我的尾巴壓扁了!”大象一聲不吭地走到獅子旁邊，用腿輕輕掃了一下，那塊石頭就滾了好遠。

“謝啦!老兄?！豹{子的謝聲讓大象很驕傲，連“百獸之王”都在他之下，大象立刻精神百倍，毫無睡意。

第二天，一陣哀求聲又吸引了大象：“大象先生，大象先生，請您幫幫我吧!”原來是長頸鹿小姐吃樹葉時不小心頭給卡到樹椏上。大象二話不說，伸出鼻子一打，那卡住長頸鹿的樹椏一下折下來。

“救命!咳!咳!救命!”一只小螞蟻急促喊道，原來他掉進水里了。大象迅速把鼻子伸進水里，讓螞蟻順著鼻子爬上來。

“謝謝您，大象!以后您有什么困難叫我，我一定會幫您的?！毙∥浵佌f。

“就憑你!”大象不屑一顧，“算了吧，你先管好自己吧!”說完他頭也不回的走了，小螞蟻卻很不服氣。

小螞蟻老遠就聽到了他們的喊聲，立馬讓同窩所有的螞蟻都趕過來。螞蟻們一小口一口地咬掉坑沿，搬走坑土，在坑口鋪成一個斜坡，讓大象爬了上來。

“謝謝大家!謝謝大家!”

專門對著小螞蟻：“謝謝你!小螞蟻，我不應輕視你，我也不是萬能的，對不起!”

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十六

一天，小螞蟻在大樹下和大象相遇了。大象看見小螞蟻那么小，就說：“小螞蟻，我們來比誰力氣大。小螞蟻同意了。

大象用長長的鼻子卷起一根又粗又長的木頭，驕傲地說：“看，我的力氣多大呀！”

小螞蟻看見地上有一片樹葉，靈機一動，用手舉起葉子頂在頭上，說：“我能舉起比我身子還大的東西，那么你能不能舉起比你身子大的東西嗎？”

大象一般不能舉起比自己大的東西，就不好意思地走了。

小螞蟻就在樹下得意洋洋地笑了。

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十七

一天，大象到湖邊散步，看到了它的好朋友，小鳥。大象說：“我們一起去散步好嗎？”小鳥高興的說：“當然好嘍?！痹谶@美麗的地方他們伴隨著小鳥清脆的歌聲邊走邊聊。不知不覺中它們來到了美麗的瀑布下，突然樹上的螞蟻一不小心掉進了那長長的瀑布里，小螞蟻喊著：“救命呀！救命呀！”小鳥聽到了小螞蟻的呼喊聲，連忙在草地上找了一根長長的繩子。用腳抓住繩子飛到湖面上說：“小螞蟻別著急，快爬上這根繩子?！蔽浵佌f：“好的”。接著小螞蟻爬上了小鳥腳上的那根繩子。小鳥飛到草坪上把那根繩子放了下來。得救后的小螞蟻感激的說：“謝謝你小鳥姐姐。謝謝你救了我。不然我早沒命了?！睆拇诵▲B、大象和小螞蟻成了一群好朋友。小鳥說：“到我家去玩吧”！大象用粗重的嗓音說：“你的小屋太小了，還是去我的家吧”。大家都同意了。

到了大象的家里，大家驚訝的'說：“怎么這么亂呀”。大象說：“不好意思呀”。小鳥和螞蟻說：“我們一起來整理吧！”大家認真的打掃著大象的屋子。通過大家的努力小屋很快就打掃干凈了。小螞蟻說：“原來大象的家打掃干凈也很漂亮呀”！大象非常害羞。小鳥說：“小螞蟻，你的家呢？”“是啊，我得趕快回家了，不然我的爸爸媽媽該著急了”！小螞蟻說。

真是快樂的一天呀！友情的力量原來這么大呀！大家高高興興的回家了！

螞蟻與大象的較量童話范文（18篇）篇十八

從前有一只想變大的螞蟻，和一頭想變小的大象。

那只螞蟻想變大是因為洪水把它的家人給沖走了，那頭大象想變小則因為要進家門，而它家的門欄太矮，頭每次都要往下低，非常不方便。

有一天，它們同時仰望星空，恰好一顆流星劃過天際。大象和螞蟻一起許下愿望，大象希望能變小，就不會再被門欄撞到頭，螞蟻則希望能變強大，擁有保護家人的力量。到了第二天，它們的愿望真的都實現了。大象躺在床上，四面望去無邊無際，發覺自己的身體小的像一顆米粒，可以肆無忌憚地想去哪就去哪，就連以前覺得很小的水坑，現在看來就像一條長河。而螞蟻呢，醒來就發現自己的身體早已沖破了小洞穴，躺在一片草地上。它激動地邁起大步，去看了許多美麗的風景，有火紅的楓葉林、金黃的麥田還有粉紅的櫻花林，一都奇妙極了。

但是好景不長，大象發現自己雖然變靈活了，卻實在是爬的太慢了。螞蟻看過了四處的美景，就無聊起來，開始想念小洞里的家人朋友。后來他們覺得還是以前好，盼望著哪天流星能飛來一次，好許下愿望回到從前。

這夜流星劃來，一切恢復如初，原來都是大象和螞蟻做一場夢啊……。