優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇一

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師打來(lái)了釘釘電話，我拿起手機(jī)接通了視頻電話，開(kāi)始上課了。

人還沒(méi)到齊，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音，誰(shuí)唱歌沒(méi)關(guān)麥？還唱的那么大聲？聽(tīng)著像是雷子奧，是他的聲音，我偷偷的抿嘴笑。

過(guò)了一會(huì)兒，雷子奧竟然還沒(méi)有察覺(jué)到它自己沒(méi)關(guān)麥，還在唱！教室里鴉雀無(wú)聲，連老師，都沒(méi)再說(shuō)話，只留雷子奧一人在唱歌，唱的歌還跑調(diào)了，場(chǎng)面一度尷尬。

哈哈哈，真是笑死我了，我趕緊捂住嘴巴，盡量不出聲，我的眼睛可瞇成了一條縫，身子止不住的上下顫抖，臉都給憋紅了，可嘴里還是不時(shí)漏出點(diǎn)聲音。

他怎么還不停止唱歌，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)開(kāi)著麥，實(shí)在憋不住了，我就放聲大笑了起來(lái)，老師也說(shuō)話了：“雷子奧，快把麥關(guān)上！”魔性的歌聲這才沒(méi)了。

哈哈，有趣，有趣，實(shí)在是太有趣了。但上網(wǎng)課的時(shí)候也有讓我緊張的事。

語(yǔ)文課上，老師要抽查背誦了，她不斷地切換著視頻頁(yè)面，我心里默默的想，千萬(wàn)不要是我啊！

我緊緊的咬住嘴唇，好像快要要出血一樣，目光一刻不離屏幕，把拳頭握得緊緊的，我的心砰砰的跳著，跳到仿佛要把我整個(gè)人都給震起來(lái)，背上的虛汗直往外冒。

不好！老師的鼠標(biāo)停留在我的頁(yè)面上了，不會(huì)要抽查我吧，天啊！千萬(wàn)不要是我呀，可無(wú)論我怎么想，老師的鼠標(biāo)還是停留在我的頁(yè)面上，完了，這回可是完了，老師肯定要抽查我了，雖然我會(huì)背了，但是萬(wàn)一我一緊張忘了怎么辦？我的腦子瞬間一片空白，什么也不敢想了。

老師的鼠標(biāo)又漸漸挪開(kāi)了我的頁(yè)面，叫了別人。太好了，老師沒(méi)有叫我，真是嚇?biāo)牢伊耍宜闪丝跉狻?/p>

上網(wǎng)課期間可真是發(fā)生了不少事，有開(kāi)心的，有緊張的……這些事情更加充實(shí)了我的網(wǎng)課生活。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇二

一般人去軍訓(xùn)只會(huì)想到恐怖的特訓(xùn)，而我生為二般的人，我就會(huì)想到快樂(lè)的拓展訓(xùn)練因?yàn)槲乙幌刖蜁?huì)成真。

好了，不開(kāi)玩笑了，來(lái)聊聊正事。我坐在后排，看著曹譯心代表女生爬到了非常高的地方，險(xiǎn)些爬到終點(diǎn)；看著楊元鑫連第六格都沒(méi)上去（其實(shí)我當(dāng)時(shí)想的是：肯定比楊元鑫還低），就像小女生一樣羞答答地落下來(lái)；看著高俊皓像一只野生猴子一樣，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，爬到終點(diǎn)。看到這些同學(xué)的優(yōu)秀“戰(zhàn)績(jī)”（除了楊元鑫），我不禁心想：我是會(huì)像楊元鑫一樣名落孫山呢？還是像高俊皓一樣榮獲冠軍呢？我想肯定會(huì)爬到終點(diǎn)。可是，當(dāng)我連繩子都扣好的時(shí)候，我抬頭一看，看到了“直插云霄”的那堵墻時(shí)，我怕的腿都抖了。在同學(xué)的注視下，我來(lái)到墻邊，開(kāi)始伸手向上爬，我一手抓一個(gè)石頭，一腳踩一個(gè)石頭。使勁的往上爬。我發(fā)現(xiàn)：越往上爬越失重。當(dāng)我爬到一個(gè)賊小的黑色石頭時(shí)，這塊石頭竟然松了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的繼續(xù)向上爬，當(dāng)我踩到這塊小石頭時(shí)，腳一滑，險(xiǎn)些掉下去，幸好手抓住了上面的石頭，不然就廢了。這時(shí)，我看見(jiàn)離勝利不遠(yuǎn)了，于是縱身一躍，抓住了代表終點(diǎn)的鐵欄桿！我回頭朝下面大聲喊：“教官，我要下去！”教官讓我抓住胸前的繩子。我一抓，竟激動(dòng)地抓錯(cuò)了，在空中吊了半天才下來(lái)。我們的教官與別班的教官與眾不同；別人都是小心翼翼地把學(xué)員慢慢放下來(lái)，而我們的教官是把學(xué)員猛地放下來(lái)，再要摔到地的時(shí)候再猛的一提。我下來(lái)時(shí)感覺(jué)要嚇得我快尿褲子了。

這是心想事成的一天，更讓我深深體會(huì)到軍人的艱苦，這份敬佩會(huì)讓我更尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這也是使我前進(jìn)的動(dòng)力！

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇三

小升初，是一次成長(zhǎng)的蛻變，是對(duì)過(guò)去的告別，是未來(lái)的開(kāi)始……初次來(lái)到龍中，陌生的面孔、陌生的校園讓我仿佛又憶起了六年前的我，那張稚嫩、彷徨而又充滿期待的面孔。今天的我依然期待但卻不再彷徨，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們開(kāi)始了為期5天的軍訓(xùn)。

知了，熱得在枝頭吵鬧，烈日炙烤著大地，大樹(shù)被曬得蔫蔫的抬不起頭來(lái)，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。就在這所謂“秋老虎”的季節(jié)里，我們開(kāi)始了一段苦中作樂(lè)的“旅程”。

經(jīng)過(guò)幾天嚴(yán)格的訓(xùn)練，同學(xué)們從初時(shí)的同手同腳到整齊有序，從你不管我我不管你，到大家相互提醒和相互幫助，從幸災(zāi)樂(lè)禍、取笑和嘲弄到互相鼓勵(lì)和加油！短短幾天，同學(xué)們建立起了深厚的友誼。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更多的是在磨煉我們的一種意志，一種吃苦的意志，一種堅(jiān)持的意志，一種團(tuán)結(jié)的意志，一種遵守紀(jì)律的.意志！這些收獲太多太多，足以讓我們一生享用。

操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們共同的汗水。你聽(tīng)“一二一，左右一二一……”那響亮的聲音，是團(tuán)結(jié)的力量。你瞧，先邁左腳，后邁右腳，靠腳時(shí)的迅速和一致的動(dòng)作，是我們凝聚在一起的心。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇四

春日的太陽(yáng)仿佛有魔力一般，使人昏昏欲睡。午后第一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都無(wú)精打采，數(shù)學(xué)老師聲嘶力竭地在屏幕前大聲講著課，時(shí)不時(shí)提出一兩個(gè)問(wèn)題，可評(píng)論區(qū)卻無(wú)一人回應(yīng)。

突然評(píng)論區(qū)彈出一條信息，是李可心把答案打出來(lái)。“李可心同學(xué)非常棒！我要給她一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)”。就在此時(shí)，一個(gè)金燦燦的東西出現(xiàn)在屏幕中央，哇！原來(lái)是一個(gè)巨大的獎(jiǎng)杯，它散發(fā)著金色的光芒，下面打著五顏六色的彩帶，獎(jiǎng)杯上還寫(xiě)著李可心的名字。“誰(shuí)要回答出一個(gè)問(wèn)題，我就給他發(fā)一個(gè)同樣的獎(jiǎng)杯。”一聽(tīng)這話，同學(xué)們都來(lái)了勁兒，想想看，一個(gè)華麗的獎(jiǎng)杯上刻著你的名字，展現(xiàn)在大家的眼前，多帶勁！

同學(xué)們一個(gè)個(gè)像打了雞血，個(gè)個(gè)情緒高漲，開(kāi)始認(rèn)真地捕捉老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，一聽(tīng)到問(wèn)題便飛快地思考，然后快速的打出答案。

很少發(fā)言的我也來(lái)了興致，將耳朵豎的如同天線寶寶，整個(gè)人處于一級(jí)戒備狀態(tài)。問(wèn)題一提出我的大腦就快速地旋轉(zhuǎn)，迅速地給出答案，兩根手指飛快地將答案寫(xiě)在面板上。

同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，評(píng)論區(qū)異常活躍，我愈戰(zhàn)愈勇，和同學(xué)們一較高下，40鐘后我竟得了四個(gè)大獎(jiǎng)杯！下課了我還意猶未盡。

這堂課，可真有意思！

特囧的堂課。

中午，小酣一覺(jué)的我分外迷糊，咕咚咕咚喝了一大杯涼水后感覺(jué)好多了。這時(shí)手機(jī)釘釘里傳出比“郭語(yǔ)”還動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，我只好拎起手機(jī)回到書(shū)桌前。

我打開(kāi)桌面，感覺(jué)還是有有些沒(méi)精神，于是我決定高歌一曲給自己提提神。

畢竟還沒(méi)有正式上課，高歌一首也是沒(méi)有問(wèn)題的，我捏了捏嗓子，怒了努嘴，擰著眉毛，裝出一副比較酸傻的動(dòng)作，故意改成“加菲貓”的嗓音，鬼哭狼嚎地“唱”了起來(lái)。

唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)我手邊的小話筒綠色光芒一閃一閃，閃瞎了我的眼睛，我瞬間倒地，我的人設(shè)，如一塊玻璃，成了渣……我的天啊！我竟忘了關(guān)麥。

評(píng)論區(qū)里孫澤宇打出了壞笑，我仿佛看見(jiàn)他瞇著眼，咧著嘴，幸災(zāi)樂(lè)禍的傻笑的樣子……。

丟人了，丟人了，想想全班同學(xué)此時(shí)怪異的表情，我大腦一片空白，停止了思考，臉上寫(xiě)滿了囧字。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇五

自從我家買(mǎi)了電腦，我就與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。因此，我和網(wǎng)絡(luò)之間發(fā)生了許多事。接下來(lái)，我就給你講一講我和網(wǎng)絡(luò)的那些事兒！

我早就聽(tīng)朋友說(shuō)起了校訊通：“我告訴你吧！校訊通太好了，不僅能看博文放松心情，還能提高我的寫(xiě)作水平呢！”“你連校訊通都不知道？那你可真是out啦！”“校訊通可是我身邊的教育專家呢！”……從此，校訊通就成了我非常向往的地方。

到了我能夠獨(dú)自上網(wǎng)的時(shí)候，我就在校訊通安了一個(gè)家。在這里，我真的像朋友所說(shuō)的那樣：看博文，放松心情；看博文，提高寫(xiě)作水平……時(shí)間長(zhǎng)了，我在校訊通就有了許多好朋友，并感覺(jué)博友們就像我的親人，一樣的親切自然，這里就是一個(gè)和諧的大家庭！

所以我最想說(shuō)：“校訊通，我的家！”

玩游戲，這可是我的心聲啊！但一次玩得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可就不o了。因?yàn)樗鼤?huì)讓你變成“小四眼兒”。這不，我和媽媽就規(guī)定了“網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)，健康又快樂(lè)”的電腦計(jì)劃。

這一小時(shí)內(nèi)，我分配的非常恰當(dāng)：一小時(shí)內(nèi)，必須玩一些益智小游戲，健康向上積極的游戲，堅(jiān)決杜絕暴力游戲。qq聊天，也有規(guī)定，聊天對(duì)象必須是媽媽也認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，不能加陌生人為好友，更不能把自己的信息透露給陌生人。

直到現(xiàn)在，我們母子遵守著約定將近兩年，也沒(méi)有發(fā)生任何“沖突”事件，氣氛非常融洽。既讓我開(kāi)心，也讓媽媽少操心。

因此，我的網(wǎng)絡(luò)一小時(shí)，既健康又快樂(lè)。

要說(shuō)起我的小幫手，那可多的去了。

字典。

教輔書(shū)電腦……如果說(shuō)誰(shuí)的功勞最大，那非電腦莫屬了！如果你不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

自從上了四年級(jí)，連學(xué)課文都得查資料，因?yàn)橐廊宋锉尘埃拍芨拥睦斫庹n文。可我總不能買(mǎi)書(shū)看資料吧？這樣一來(lái)得買(mǎi)多少本書(shū)啊！就在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我便想起了我的好朋友加得力助手——電腦。

于是，我連忙上網(wǎng)，三下五除二地“百度”到了我想要的資料。就這樣，電腦就成了我功勞最大的“小”幫手！

網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了許多好處，要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，才會(huì)使你獲得更多的知識(shí)。這就是，我和網(wǎng)絡(luò)的那些事兒，把你的網(wǎng)絡(luò)故事也說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇六

網(wǎng)課，這兩個(gè)字想必大家已經(jīng)都十分熟悉了吧，畢竟現(xiàn)在我們天天都念叨著“網(wǎng)課，網(wǎng)課，上網(wǎng)課”，那么，在此期間，我和網(wǎng)課又發(fā)生過(guò)些什么事兒呢？恍惚中，我墜入了回憶的海中。

最開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課，就著這新鮮感，我節(jié)節(jié)課都十分認(rèn)真，無(wú)論老師問(wèn)什么都十分積極的回應(yīng)，還經(jīng)常搶麥，和老師你一句我一句地互動(dòng)，被老師大力表?yè)P(yáng)。作業(yè)也寫(xiě)得十分認(rèn)真，那精致的字體都可以拿來(lái)當(dāng)模板了，為此多次被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。在老師第n+1次表?yè)P(yáng)我時(shí)，我開(kāi)始松懈了。懷著本就預(yù)習(xí)過(guò)和自以為都會(huì)了的心態(tài)，我漸漸地在網(wǎng)課上放飛了自我。最初我只敢在網(wǎng)課中睡覺(jué)——而且睡得光明正大。心里搗鼓著：反正不連麥就行了，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，畢竟手機(jī)還掛在那兒呢。那時(shí)的我趾高氣昂，還十分理直氣壯，活像一只驕傲自滿的小孔雀。不過(guò)后來(lái)我才知道，我的頭現(xiàn)在昂得有多高，之后就會(huì)低得有多下。

漸漸地，就算是老師課上得多么精彩也撼動(dòng)不了我的瞌睡蟲(chóng)了。因?yàn)殚L(zhǎng)期不聽(tīng)課的緣故，我的成績(jī)一降再降，雖然不是一落千丈，但也好不到哪里去：先是英語(yǔ)考了七十多分，以前從不下九十的我讓英語(yǔ)老師驚訝不已；然后是數(shù)學(xué)作業(yè)的差評(píng)，數(shù)學(xué)老師甚至親自找上門(mén)來(lái)發(fā)作業(yè)讓我重做；最后是語(yǔ)文上課時(shí)叫我回應(yīng)，而我在玩沒(méi)回，被老師警告。這時(shí)的我被一系列事情打擊到了，整個(gè)人懨懨的，甚至有好幾次媽媽跑來(lái)問(wèn)我是不是生病了。我就像從神壇上摔下來(lái)的神衹，昔日的“天才”已“江郎才盡”，愧疚之情猛地涌上心頭，看著家人真摯的笑容慚愧不已。最終我下定決心，痛改前非，發(fā)奮圖強(qiáng)，每天認(rèn)真上網(wǎng)課。而和網(wǎng)課這些事，也告一段落了。

我和網(wǎng)課發(fā)生的那些事兒將會(huì)成為我人生的財(cái)富，它告訴我：人不自律是不行的！自律的人才會(huì)不斷進(jìn)步。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇七

時(shí)光，就像是被點(diǎn)了導(dǎo)火線的煙花，“啪”的一聲飛出去好遠(yuǎn)，并開(kāi)放出無(wú)與倫比的的美麗瞬間。

五年級(jí)的軍訓(xùn)時(shí)光仿佛還在眼前，突然一下，我們就迎來(lái)了初中的入學(xué)軍訓(xùn)儀式。

變化最大的便是同學(xué)，與相處了五年的同學(xué)分開(kāi)，然后迎來(lái)了一班全新的同學(xué)，同住一個(gè)宿舍的生活讓我們互相熟悉。

那時(shí)，我們剛一起去洗好澡，洗除了一天的汗水與疲勞。大家待在宿舍里說(shuō)說(shuō)笑笑，聊聊這個(gè)聊聊那個(gè)，好不快活。廣播里突然響起了一聲集合號(hào)聲，大家這才想起晚上還有一次集合。可能是因?yàn)橥砩系募献屛覀円粫r(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，沒(méi)有了白天的整齊與速度，慢吞吞地走到了集合地點(diǎn)，似乎像在逛馬路。到了那集合點(diǎn)，大家也沒(méi)安靜下來(lái)：你說(shuō)一句，我講一段，過(guò)了好一會(huì)才平靜下來(lái)。

黑暗中，教官嚴(yán)肅的表情若隱若現(xiàn)，我們這才明白大事不妙了，可是又不知該怎樣彌補(bǔ)，只能呆呆地站在那兒。教官發(fā)話了：“你們想說(shuō)就說(shuō)吧，別去禮堂了！”洪亮的聲音在我們的頭頂上炸開(kāi)，我們都低下了頭。“來(lái)吧，每個(gè)人都給我雙手抱頭，做上下蹲做到我滿意為止！”這時(shí)的我們可不敢有半點(diǎn)怠慢，乖乖地按照教官的要求去做。“1、2、3、……”剛開(kāi)始我做得非常到位，一點(diǎn)都不累，快速的上上下下。“13、14、15……”隨著數(shù)量的漸長(zhǎng)，我的速度也慢了下來(lái)，沒(méi)有了剛才的輕松。“18、19……”眼看就要到20個(gè)了，突然，隊(duì)伍里傳來(lái)了窸窸窣窣的小聲音。這被教官盡收耳底：“有說(shuō)話聲，重做。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴，卻沒(méi)人敢抱怨。“1、2、3……15、16、17……”這時(shí)的我只覺(jué)得腰酸腿疼，每個(gè)動(dòng)作都那么艱苦。終于，又做了50多個(gè)后，這次的體罰總算結(jié)束了。接著我們?cè)谌ザY堂的路上，以及在禮堂里時(shí)，一句話甚至一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，我們可不想再一次被體罰。

這次的軍訓(xùn)還發(fā)生了很多事，有高興的，也有痛苦的，這可是次非常難忘的軍訓(xùn)，相比起五年級(jí)的那次軍訓(xùn)，我們都已長(zhǎng)大了一些，也懂事了一些。

我想我能將對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度融入生活中融入學(xué)習(xí)中，對(duì)待所有事情都一視同仁，不管是重要的還是普通的，都應(yīng)去認(rèn)認(rèn)真地做好它。

軍訓(xùn)那些事兒帶給我的啟示，將伴隨著我進(jìn)入美好的初中生活。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇八

這是一個(gè)難得的周末，早上我還在舒舒服服地睡著懶覺(jué)，就被一聲尖叫給吵醒了。我眉頭緊皺，想繼續(xù)我的美夢(mèng)，可媽媽的叫聲不斷，還伴隨著跺腳聲，唉，我的懶覺(jué)泡湯了!

“我的手機(jī)呢?上班快要遲到了!”老媽叫道。犯困的我爬下床，迷迷糊糊地扶著墻挪到老媽面前，努力睜大眼睛看著老媽說(shuō)：“老媽，你的手機(jī)不就在你口袋里嗎?”“有嗎?我沒(méi)找到!”媽媽說(shuō)。我無(wú)奈地走向老媽，從她口袋里拿出手機(jī)遞給她，順便說(shuō)了句：“下次不要打擾我睡懶覺(jué)了。”老媽爽快地說(shuō)：“好，我去加班了，再見(jiàn)!”這就是我的糊涂老媽。

我的老媽不僅愛(ài)犯糊涂，而且膽子還很小。一次外公過(guò)生日，我們剛進(jìn)外公家的門(mén)，一只老鼠突然躥出來(lái)“迎接”媽媽。當(dāng)老鼠從媽媽鞋面爬過(guò)的時(shí)候，媽媽的尖叫聲、跺腳聲不斷，并瞬間蹦上了水池臺(tái)，頭還撞到了曬衣服的鐵欄桿。唉!媽媽，老鼠都被你嚇到角落了，你還怕什么呢!

這就是我的媽媽，一個(gè)獨(dú)特、有趣的老媽!

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我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇九

最近幾天一直都是長(zhǎng)篇大論，該換換趣事了，是吧？正逢暑假我有兩大毛病：睡懶覺(jué)、不鍛煉。二者相加，后果很?chē)?yán)重！于是乎，媽媽便為我策劃著去學(xué)打乒乓球。

原本計(jì)劃昨天下午就去，結(jié)果小沈陽(yáng)他保鏢踩我腳了，弄得我老疼呢，只好作罷，換今天。

今天算我暑假以來(lái)起的最早的一回——五點(diǎn)多。起著床，我還在想：哎呀，我太偉大了，竟然起來(lái)了。但是呢，當(dāng)我們走出大門(mén)的時(shí)候，傻眼了：街上好熱鬧噢。原來(lái)早起的人們多著呢，我還真是目光狹窄，該改改了！

哎呦，天氣不錯(cuò)哦。

我們一家人一起來(lái)到指定地點(diǎn)（他們順便鍛煉身體），推門(mén)而入，只聽(tīng)里面乒乒乓乓、熱熱鬧鬧的，似乎還有很多人呢。我們?cè)傧蚶锩孀咦撸愦笾驴辞辶似古仪蚴业摹叭啊保鹤羁坷铮莾蓚€(gè)特別的乒乓球桌——說(shuō)它們特別，是因?yàn)樗鼈兩厦娓靼擦艘粋€(gè)發(fā)球機(jī)，且都被一圈低矮屏障圍著，為的是防止球跑遠(yuǎn)；屏障之外，是六七個(gè)球桌，中間都隔著一定距離；另外，還有兩排椅子，估計(jì)是休息用的。

我仔細(xì)考察了“現(xiàn)場(chǎng)”，發(fā)現(xiàn)以下“證據(jù)”：球桌中，最左邊的那個(gè)，供剛?cè)腴T(mén)的學(xué)生練，有老師手把手得教，目前人數(shù)最多；它右邊的個(gè)，供稍稍有些基礎(chǔ)的學(xué)生練習(xí)，老師偶爾去那邊溜溜，大多時(shí)候都是自己打。這兩個(gè)球桌都是安著發(fā)球機(jī)的。至于屏障外的那些球桌，則是供已經(jīng)“幼兒園畢業(yè)”、進(jìn)入“小學(xué)”的學(xué)生練習(xí)，屬于“對(duì)打”形式。

嘿，“三部曲”，還挺有趣！

再看人……呃，除了老師，我似乎是最大的……。

不過(guò)這沒(méi)啥關(guān)系，至少不會(huì)妨礙我興沖沖地去拍兩拍子！

忘記介紹老師了——稱“教練”的也不錯(cuò)。我們的教練呢，有三個(gè)，兩個(gè)都是年紀(jì)輕輕的`，第三個(gè)比較成熟一點(diǎn)的呢，就是我們的主教練了。

介紹完畢，進(jìn)入正題。

我首先要在“幼兒園小班”練習(xí)，而這里人又最多……所以，只能排隊(duì)了。

好在很快就輪到了我。

我操起一個(gè)球拍，有些激動(dòng)又有些緊張地來(lái)到老師面前，順從地讓教練糾正我的身體姿勢(shì)。姿勢(shì)ok后，教練便輕車(chē)熟路地握起我的手，沖著發(fā)球機(jī)發(fā)出的球，內(nèi)行地一擊，球便又跳回到了發(fā)球機(jī)里——哎呦，不錯(cuò)哦。

哎，剛有一點(diǎn)感覺(jué)，就該換人了。

但我卻似乎感覺(jué)到，我擊球的水平反倒越來(lái)越退步了——怎么搞的？學(xué)球是不是像學(xué)習(xí)那樣，越深入其中就越知其渴？還是說(shuō)老師對(duì)我要求嚴(yán)格了？又或者我真的是退步了？我不敢確定。總之，我很迷茫。

崩潰啊！

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我心理素質(zhì)夠硬，不斷地那之前學(xué)吉他的經(jīng)歷激勵(lì)自己：學(xué)吉他時(shí)，最初我好像沒(méi)展露出多少類似天賦的東西，進(jìn)展很慢，但入門(mén)后學(xué)得飛快，勢(shì)如破竹，還被老師“譽(yù)為”“學(xué)得最快的學(xué)生之一”呢。

那么，乒乓球我也能行！畢竟我多多少少是有一些基礎(chǔ)的。

相信自己行，自己就能行！同志們聽(tīng)好，我要發(fā)奮了！以后每一個(gè)乒乓球里程碑我都會(huì)寫(xiě)到博客上，請(qǐng)大家監(jiān)督！

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十

不知不覺(jué)間，兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間悄悄過(guò)去，回憶這兩個(gè)多月的時(shí)光，有讓我收獲滿滿的事，有讓我感動(dòng)不已的事……它們將成為我小學(xué)生活中最獨(dú)特的記憶。

還記得4月23日晚上舉行的`家長(zhǎng)會(huì)，那天晚上八點(diǎn)，我們一家端端正正地坐在電腦前，認(rèn)真聆聽(tīng)老師們的講話，我時(shí)而緊皺眉頭，對(duì)我現(xiàn)在的局勢(shì)感到擔(dān)憂；時(shí)而專心致志，努力地記住老師的話語(yǔ)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我收獲了很多，我更深刻的體會(huì)到了習(xí)慣的重要性，我們現(xiàn)在雖然在上網(wǎng)課，但我們不能松懈，我們正處于小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，現(xiàn)在的自覺(jué)決定未來(lái)的成績(jī)，現(xiàn)在的真實(shí)決定今后的發(fā)展，現(xiàn)在的好習(xí)慣決定了我們每個(gè)人未知的前途。

開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我的大腦更加清晰，心中也有了更周到、更完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一直為我發(fā)愁的老媽嘴角也微微上揚(yáng)，不一會(huì)兒便和老爸討論自己的想法，總的來(lái)說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)給我們帶來(lái)了極大的收獲。

在這兩個(gè)月的時(shí)間中，不僅僅有收獲滿滿的事，還有讓我感動(dòng)的事，一次英語(yǔ)課，我正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，突然，畫(huà)面不動(dòng)了，屏幕上只有老師的雙手。我還是頭一次這么認(rèn)真的觀察老師的雙手：這雙手上面零零散散的有一些皺紋，皮膚的顏色還有些發(fā)黃，看著這雙手，我既心疼又驚訝。老師的年齡并不大，她的手怎么成這樣了？在我的印象中，老師的手是一雙光滑紅潤(rùn)健康的手，我做夢(mèng)都想不到竟然是一雙有皺紋的手。再回頭一想，這不就是老師辛苦教學(xué)的表現(xiàn)嗎？老師一人教兩個(gè)班，總計(jì)100多名學(xué)生。你自己寫(xiě)一份作業(yè)，老師得判多少份作業(yè)？一年365天，老師的雙手一年得工作多少小時(shí)？老師為了提高我們的分?jǐn)?shù)，經(jīng)常給我們把作文、知識(shí)點(diǎn)抄在黑板上，每一次都密密麻麻的寫(xiě)一黑板。老師的雙手怎不會(huì)有皺紋啊？想到這兒，我的眼角濕潤(rùn)了，心里涌進(jìn)一股暖流，這是多么偉大的師生情啊。

這兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光給我留下了無(wú)數(shù)回憶，他們將是我小學(xué)生活中最獨(dú)特的回憶。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十一

我的爸爸有一頭濃密的短發(fā)，大而明亮的眼睛，再加上那漂亮的雙眼皮，使爸爸整個(gè)人看起來(lái)帥呆了!別看他已經(jīng)當(dāng)爸爸了，但是他卻有些頑皮，有時(shí)候嘻嘻哈哈，和我們姐弟倆滾打在一起;有時(shí)候卻很?chē)?yán)肅，只有等他心情好了才會(huì)對(duì)我們不板著臉，整個(gè)一個(gè)大男孩爸爸。

有一天早晨，我和弟弟要起床背書(shū)了。六點(diǎn)十分，媽媽就把我們從美夢(mèng)中叫了起來(lái)，這時(shí)媽媽順便也叫了爸爸。六點(diǎn)四十分，我們都背好書(shū)了，爸爸還沒(méi)有起床。媽媽讓弟弟去叫爸爸起床，弟弟喊了一下，爸爸沒(méi)有應(yīng)聲。媽媽見(jiàn)爸爸沒(méi)有反應(yīng)，又讓我去喊爸爸。我愁眉苦臉地喊道：“爸爸，起床了”!誰(shuí)知爸爸卻“呼”地翻了個(gè)身，用被子包住頭不耐煩地說(shuō):“吵死了!再睡五分鐘，一會(huì)就起了!”我回頭一看鐘表七點(diǎn)了!“糟了!”我邊叫邊以劉翔般的速度飛奔到衛(wèi)生間，急急忙忙地洗臉、刷牙、梳頭。忽然背后傳來(lái)一聲：“好看嗎?”我一抬頭，看見(jiàn)爸爸站在我身后，沒(méi)想到爸爸這么快就起來(lái)了，他還一邊給西裝打領(lǐng)帶一邊眉飛色舞地吹著口哨呢!看見(jiàn)我瞪著眼瞅他就朝我怒了努嘴，擠了擠眼說(shuō)：“爸爸帥嗎?”我朝爸爸吐了吐舌頭，拌了個(gè)鬼臉，趁他高興，又刮了他以下鼻子：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容了!”等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)嘻嘻笑著從他臂彎下逃走了媽媽瞧著我們，笑呵呵地說(shuō)：“一對(duì)長(zhǎng)不大的孩子!”

我的爸爸是個(gè)十足的“手機(jī)迷”呢!只要一有空閑就拿出手機(jī)玩，每當(dāng)我們問(wèn)他要手機(jī)玩的時(shí)候，他便答到：“哦，手機(jī)沒(méi)電了，下次再玩吧!”隨后等我們不在意了，他又開(kāi)始玩了。我真拿爸爸沒(méi)辦法!

星期日的時(shí)候，我們都到媽媽的店里去。寫(xiě)完作業(yè)，我們想玩電腦，媽媽同意我和弟弟說(shuō)各玩半個(gè)小時(shí)。我先玩，該弟弟玩了，我就沒(méi)事干。一扭頭，看見(jiàn)爸爸在玩手機(jī)，我飛撲到爸爸身上，看見(jiàn)爸爸正在玩微信上的“飛機(jī)大戰(zhàn)”，我高興地跟爸爸說(shuō)：“爸爸你讓我玩一會(huì)手機(jī)吧。”他又是一句：“手機(jī)沒(méi)電了下次再玩。”我不情愿地走開(kāi)了。可過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一看，他這會(huì)又在玩“神廟逃亡”了。我很不服氣，就趁爸爸不注意，一把搶過(guò)手機(jī)，得意洋洋地跑開(kāi)了。這下爸爸可急壞了，一下子跳起來(lái)先我要，我不給，他就追在我的屁股后面央求我說(shuō)：“乖女兒，快還給爸爸，只有一分鐘游戲就結(jié)束了!好嗎?”看著爸爸可憐兮兮的樣子我只得把手機(jī)還給他。

爸爸還有可愛(ài)的一面呢。有一次剛吃完晚飯媽媽在洗碗我和弟弟在看電視，正看得起勁爸爸走過(guò)來(lái)把電視一下子就關(guān)掉了，我和弟弟很生氣吵著鬧著要看電視，但是爸爸說(shuō)別看電視了我們一起玩?zhèn)€游戲，我問(wèn)：“玩什么游戲”。爸爸說(shuō)：“你們不是要玩手機(jī)嗎，現(xiàn)在我們來(lái)比玩神廟逃亡，看誰(shuí)跑得最遠(yuǎn)，誰(shuí)贏了就答應(yīng)對(duì)方一件事。”我和弟弟一聽(tīng)有條件就答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)一番激烈的較量，最終還是爸爸贏了。我問(wèn)爸爸要我們做什么，爸爸說(shuō)：“每天晚上只能看半個(gè)小時(shí)的電視噢!”天哪，這是我最不想答應(yīng)的事，我覺(jué)得是爸爸給我們下的套。可是之前我們做過(guò)承諾的只有答應(yīng)了。看著我們情緒不高，爸爸就給我們講起了電視看時(shí)間長(zhǎng)了的危害。沒(méi)想到，爸爸也有如此和藹可親的一面。聽(tīng)了爸爸的話，才知道爸爸也是為我們好，也就不再怪他了!

這就是我的爸爸，“可恨”又可愛(ài)的、長(zhǎng)不大的大男孩爸爸，我愛(ài)我的爸爸!

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十二

我的爸爸，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材。一張國(guó)子臉上戴著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他是個(gè)很優(yōu)秀的爸爸，雖然媽媽經(jīng)常嫌他懶，但是我覺(jué)得他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如：

爸爸是個(gè)很有愛(ài)心的人。爸爸經(jīng)常送給他們單位門(mén)口的乞丐吃的。他很喜歡小動(dòng)物，更喜歡狗，他養(yǎng)過(guò)很多狗，有小笨狗，大狼狗。現(xiàn)在養(yǎng)的是條品種不是很純的拉布拉多，它的毛黃黃的太陽(yáng)一照很漂亮，爸爸就叫它金毛。有一次，金毛拉肚子，爸爸給它買(mǎi)藥，細(xì)心的照顧它。不幾天，金毛就活蹦亂跳的撒歡了，爸爸緊縮的眉頭終于舒展開(kāi)了。還有一次，我們開(kāi)車(chē)出去玩，走著走著爸爸突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我往前一晃，心想怎么回事?我定睛一看，原來(lái)路上有只野雞在慢悠悠的過(guò)馬路，爸爸就把車(chē)停在哪，一直等野雞過(guò)了馬路，才繼續(xù)前行。

我爸爸還是我的好玩伴。春天，他帶我去田野，去爬山，觀察春天的氣息。夏天，他帶我去池塘，抓魚(yú)逮蝦，做荷葉帽。秋天，他跟我去樹(shù)林聽(tīng)喜鵲嘰嘰喳喳的叫，去果園采摘?jiǎng)倓偝墒斓乃６欤阄胰ヌぱ^察動(dòng)物們留在雪地上的腳印。

我爸爸有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)又很幽默。我做錯(cuò)事情時(shí)，他會(huì)喋喋不休的教訓(xùn)我;我遇到挫折心灰意冷時(shí)，他又會(huì)幽默的鼓勵(lì)我。

這就是我的爸爸，一個(gè)充滿愛(ài)心，嚴(yán)厲又幽默的好爸爸。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)我而言，書(shū)更是一個(gè)令人開(kāi)闊視野，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的法寶。

起初，我并不那么喜歡讀書(shū)。當(dāng)我與順德圖書(shū)館相識(shí)后，便愛(ài)上了讀書(shū)。我腦海中的圖書(shū)館與現(xiàn)實(shí)的截然不同，我夢(mèng)想的圖書(shū)館是個(gè)歡樂(lè)，充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，而現(xiàn)實(shí)中的順德圖書(shū)館卻是如此變高大上，單單是外形的壯觀就令我驚嘆不已。雄偉的方字形建筑，大門(mén)上的“順德圖書(shū)館”幾個(gè)大字特別引人注目，步入大門(mén)，靜謐，安詳，給人一種很溫暖的安全感。一排排圖書(shū)架，上面分門(mén)別類的擺放著上萬(wàn)本圖書(shū)，令人震撼。

來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人很多。小孩兩個(gè)小腦袋湊在一起，一本書(shū)放在桌面上，他們就這樣安靜地看著、翻著書(shū)，有的站在書(shū)架前，拿著書(shū)，干脆站著看。看來(lái)書(shū)真是有魔力啊！

這天，我又來(lái)到順德圖書(shū)館。我?guī)狭艘坏罃?shù)學(xué)難題，想來(lái)圖書(shū)館查找資料，尋找答案。在一本叫《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》的書(shū)里找到了答案。原來(lái)這是一道“雞兔同籠”的問(wèn)題，只要列表格就ok了！我一邊看著書(shū)，一邊動(dòng)起筆來(lái)，邊寫(xiě)著，我不禁笑出了聲：“這農(nóng)民為什么非得把雞和兔關(guān)在一起，可真愁人！”哈哈，這可難不倒書(shū)，書(shū)能解決一切難題！這一次經(jīng)歷，既讓我懂得解題方法，又令我收獲快樂(lè)。做完題后，我挑了一本《魯濱孫漂流記》來(lái)看，一看就是兩個(gè)鐘頭，恍惚間余暉照射進(jìn)來(lái)，室內(nèi)便呈現(xiàn)出一片金黃，我伸了伸懶腰，閉上了眼，感受著這醉人的陽(yáng)光，再眼開(kāi)眼睛，閱讀書(shū)，品味著主人公“魯濱孫”對(duì)基督教的信仰，善良、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

在順德圖書(shū)館讀書(shū)，使我靜下心來(lái)，令我品味書(shū)中魅力所在，讓我感受讀書(shū)的快樂(lè)，收獲更多的知識(shí)。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十四

我的爸爸在設(shè)計(jì)院工作，中等個(gè)兒，四十出頭，說(shuō)話斯文。可是，他抓起我的學(xué)習(xí)來(lái)，真是“老和尚數(shù)佛珠―沒(méi)完沒(méi)了”。

現(xiàn)在我嘗到爸爸“唆”的甜頭了，他的“唆”是一貼良藥，可以治療我粗心的毛病。我學(xué)習(xí)上的每一個(gè)進(jìn)步，都有爸爸“唆”的功勞，我得說(shuō)一聲：謝謝您，我的“唆”爸爸。

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十五

他，并不細(xì)心，卻能在眉宇間透露出對(duì)兒女的絲絲愛(ài)意。

他，只是一個(gè)平凡的人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是最特別的——爸爸。

從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高，所以很多事情都沒(méi)有和爸爸商量，也從沒(méi)向爸爸透露過(guò)自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候，東西太重搬不動(dòng)時(shí)候，才會(huì)想起爸爸。那時(shí)的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情，只覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然。

現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí)，我懷念起爸爸車(chē)上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。

小時(shí)候，在我摔倒的時(shí)候，爸爸從來(lái)都不會(huì)伸出手扶我起來(lái)，而是站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，只要你自己站起來(lái)，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈€是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗猓屛矣杏職庹酒饋?lái)，讓我有動(dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來(lái)我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。

作文二：我的爸爸。

從爸爸憂郁的眼神中，我讀出了它的意義。

爸爸以前生過(guò)一場(chǎng)大病，身體一直不好。醫(yī)生常常告誡他不要太疲勞，可是爸爸就是克制不住自己，為了這個(gè)家他還是日夜操勞。這不，今年春天，爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。

爸爸雖然不能去做生意了，但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)好茶葉的追求，他時(shí)不時(shí)地會(huì)去村里炒茶葉的人家家里。他坐在一旁，看著人家炒，靜靜地，讓茶葉的馨香沁入他的心脾，那可是他最喜歡的味道。等到茶葉炒完了，他還會(huì)細(xì)細(xì)地觀察，慢慢地品味，然后對(duì)那些茶農(nóng)提一些寶貴的意見(jiàn)。

這里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“不就是一年嗎？不就是幾斤茶葉嗎？還是身體要緊，等你恢復(fù)好身體后，明年我們一起加油！”

作文三：我的爸爸。

我的爸爸長(zhǎng)的有些瘦，但他不是瘦不經(jīng)風(fēng)，他有一雙明亮的眼睛、一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻子、一張不大也不小的嘴、一張白凈的臉和一對(duì)美麗的耳朵。他非常愛(ài)美，每次洗完臉和手后總不忘抹一些油。

我的爸爸也對(duì)我們下一輩的'很關(guān)心，每當(dāng)我和姐姐收到媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)上的事時(shí)，當(dāng)媽媽說(shuō)出不讓我或姐姐上時(shí)，他總是會(huì)替我們求情，以獲得讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)的條件。他對(duì)我們抱有極高望子成龍的態(tài)度。為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我們的希望，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

我的爸爸他個(gè)人也很好，他不抽煙但，喝些啤酒。當(dāng)有好東西時(shí)，他總不忘先讓自己的妻子和子女先享受。自己等著最后的殘?jiān)Ｋ麖膩?lái)不追求豪華、奢適。

我的爸爸人緣很好，總會(huì)有人來(lái)找他去辦事。我的爸爸現(xiàn)在是村里的電工，雖然在他管轄的區(qū)域里有一些“仇人”，但是他公私分明，從不與他們計(jì)較。而那些“仇人”卻總擔(dān)心我爸爸會(huì)為難他們，因此找來(lái)我爸爸的朋友去替他們?nèi)デ笄椤Ｎ业陌职衷谶@個(gè)村子給人們留下了好的印象，每當(dāng)人們澆地或有物件壞了總會(huì)找他，而他也是隨叫隨到。這也正是許多人為他提供了一份電工職業(yè)的原因。他會(huì)像我說(shuō)的那樣去盡職盡責(zé)，來(lái)滿足人們各種各樣的需求。他對(duì)任何事都會(huì)去弄好，不會(huì)要他人的一絲金錢(qián)。

我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的一個(gè)人，他不像我媽媽的性格那樣的多變，也不像別人那樣暴躁，不講理，他做任何事都追求原由，他是一個(gè)拿得起放得下的好爸爸。

作文四：我的爸爸。

我愛(ài)我的爸爸！我的爸爸是個(gè)勤勞樸實(shí)的普通人！

但是他身上所折射出的偉大的父愛(ài)是：無(wú)限的，溫暖的，慈愛(ài)的。

我從小就是一個(gè)藥罐子。時(shí)不時(shí)就去醫(yī)院。為此我常常令父母擔(dān)心。這不，在我上六年級(jí)的時(shí)候。我大病一場(chǎng)。父母輪流來(lái)照顧我，不僅有物質(zhì)上的損失，而且讓他們飽受精神摧殘。

這病最少要1個(gè)月才好的了。其實(shí)我的成績(jī)也不好，快臨近升中考試?yán)０职植幻鉃槲覔?dān)心。

此時(shí)同學(xué)們高興地坐在教室里聽(tīng)課，我卻在病房里發(fā)呆的躺著。而且我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)拉，取而代之的是媽媽。我抱怨起來(lái)：爸爸明明請(qǐng)拉一個(gè)月假，現(xiàn)在卻沒(méi)拉蹤影。我不免發(fā)起牢騷，準(zhǔn)備爸爸回來(lái)時(shí)，對(duì)他發(fā)動(dòng)攻擊。

那天晚上我仔細(xì)。認(rèn)真的聽(tīng)著爸爸為我講課，似乎我十幾年來(lái)都沒(méi)這樣認(rèn)真。

我愛(ài)我的爸爸！我那平凡而又偉大的爸爸！

作文五：我的爸爸。

爸爸猶如一根柱子，支撐起了一個(gè)家庭；爸爸猶如一座大山，承擔(dān)起了應(yīng)有的責(zé)任；爸爸猶如一根蠟燭，照亮了我的心靈......爸爸非常關(guān)心我，可他每次都不說(shuō)，而是從一些舉止上表達(dá)出來(lái)的。

我的爸爸長(zhǎng)著濃眉大眼，一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，組成了一張英俊的臉。

爸爸非常負(fù)責(zé)任。

記得有一次，我有幾道題不會(huì)做，便去向爸爸請(qǐng)教，爸爸先讓我讀題目，然后問(wèn)我那里不會(huì)，最后一一耐心地為我講解，直到我會(huì)是。還有一次，我考試沒(méi)考好，很怕爸爸罵我，回家的路上，我一直想著該怎樣和爸爸解釋，沒(méi)想到回家后，我把成績(jī)告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)罵我，而且還責(zé)怪自己。從此以后，爸爸每天都會(huì)出題給我做，有幾次到了吃飯時(shí)間，我喊爸爸吃飯，爸爸卻說(shuō)幫我出完題目再吃飯，等到題目出完了，爸爸來(lái)吃飯吃，菜已經(jīng)涼了，等我把爸爸出完的題目做完時(shí)，爸爸也吃好飯了，他來(lái)幫我檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，他會(huì)告訴我哪里錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣做，然后隔個(gè)幾天再出。爸爸總是這樣不厭其煩地做著。我能有這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸很開(kāi)心。

爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

每次在飯桌上，爸爸總是問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生了什么事，默寫(xiě)情況如何，考試情況怎么樣......我能有一個(gè)這么關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸感覺(jué)很幸福。

我愛(ài)我的爸爸，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)!

作文六：我的爸爸。

有一種愛(ài)，身為兒女的我們時(shí)常忽略了它的存在，但它卻從不曾離去。這樣的愛(ài)，人們稱它為父愛(ài)。人人都知道父愛(ài)如山。這個(gè)愛(ài)是一生一世不求回報(bào)的，這個(gè)人——父親也是一生一世值得你愛(ài)的。父親，多么神圣的詞語(yǔ)啊！

父親是一本很厚的書(shū)本，正如我的父親——李春霖。他像水一樣，遇到障礙則氣勢(shì)更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人。我親愛(ài)的爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，他教育我做人的道理，想讓我做一個(gè)德、智、體、群、美，五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被艱苦斗爭(zhēng)的歲月碾過(guò)了道道痕跡，爬滿了皺紋。

我做錯(cuò)事的時(shí)候，有嚴(yán)厲的目光看著我，直到我知錯(cuò)為止；我考不好時(shí)，有最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，所謂“失敗乃成功之母”，一次失敗不代表永遠(yuǎn)啊。”我考好時(shí)，便對(duì)我說(shuō)：“這次的考試已成為過(guò)去，可以說(shuō)是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張?jiān)嚲矶Π。　边@位神秘人物就是我父親。其實(shí)父親為我費(fèi)口舌我理解，因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。我會(huì)永遠(yuǎn)把父親的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會(huì)不恥下問(wèn)，時(shí)常虛心向別人學(xué)習(xí)。父親給我自信，給我上進(jìn)心……在父親的心目中我們一定能成功。

父親讓我學(xué)習(xí)各種新事物，參與各種活動(dòng)……這些都表明了他對(duì)我那份無(wú)私的愛(ài)啊！他讓我明白“一份耕耘，一份收獲”的道理，讓我理解“苦盡甘來(lái)”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意義。

親愛(ài)的父親，您用自己的勞動(dòng)征服了我、，用自己的笑容感動(dòng)了我、用最偉大的愛(ài)激勵(lì)我。我愛(ài)您——慈祥的父親。

作文七：我的爸爸。

在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我又有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。

我的爸爸有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：一．甘為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不求回報(bào)；二．對(duì)下一代的學(xué)習(xí)和生活十分關(guān)心。

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個(gè)小時(shí)。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺(jué)只有五、六個(gè)小時(shí)，第二天早晨又得起床，眼睛里充滿了血絲。可是，他仍不肯放棄這個(gè)光榮的工作，后來(lái)才被調(diào)來(lái)做出租車(chē)司機(jī)。

我爸爸不但任勞任怨，而且對(duì)我十分嚴(yán)格。一次，我作業(yè)還有兩則讀書(shū)筆記沒(méi)做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來(lái)：“小汽車(chē)，嘀嘀嘀，馬蘭開(kāi)花二十一…”正當(dāng)我跳的正歡時(shí)，爸爸下班回來(lái)，便問(wèn)道：“媛媛，作業(yè)做完了沒(méi)有？”我回答道：“馬上，等我跳了在做那兩則讀書(shū)筆記。”這時(shí)，一向溫柔的爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書(shū)房。我只得做起作業(yè)來(lái)。直到我做完了，他便舒展開(kāi)了眉頭。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我和你一起跳繩吧。當(dāng)年你老爸還是跳繩高手呢！”說(shuō)著，便跳了起來(lái)沒(méi)。

啊，爸爸，你是我學(xué)習(xí)和生活中的啟明燈，在學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的激勵(lì)我前進(jìn)。啊，爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您那種對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

作文八：我的爸爸。

高高的鼻梁，粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，他便是我的爸爸。

記得五年級(jí)期中考試，我三科成績(jī)都沒(méi)上90分，垂頭喪氣地回到家，爸爸便問(wèn)：“兒子，期中試卷發(fā)了沒(méi)有？”我心想：老天爺怎么不給人情面，一回到家就聽(tīng)到我最不想聽(tīng)到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇氣地說(shuō)：“發(fā)了。”“多少分。”“------語(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)87分。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。但爸爸卻和聲和氣地說(shuō)：“兒子,其實(shí)多少分并不重要，只是你有沒(méi)有盡力而為，有沒(méi)有粗心大意,有沒(méi)有問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，恨鐵不成鋼，你不要令我們失望。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生應(yīng)該腳踏實(shí)地,虛心好學(xué)，追求真理，一個(gè)學(xué)生，就像一張白紙,知識(shí)就是墨汁，老師就像一支筆,缺一不可！你要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則一事無(wú)成。”“你的理想是什么?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“我的理想是奪得中國(guó)大陸上第一枚諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家！”“好，加油！”這爸爸來(lái)自內(nèi)心的教誨仿佛給我一股無(wú)窮的力量，促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)。五年級(jí)期末考試，我三科都上了95分。

你猜我在干什么？當(dāng)然在向爸爸報(bào)喜去了。

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我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十六

我的爸爸有著一頭卷曲的頭發(fā)，額頭上長(zhǎng)著一粒綠豆大小的紅痣，一雙烏黑的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子。你們知道嗎？我爸爸是個(gè)電視迷。我爸爸愛(ài)看足球賽，中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了，他就又蹦又跳，連呼帶喊，中國(guó)隊(duì)輸了，他就垂頭喪氣。他還愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片，看到精彩的地方，眼晴一下就不眨，媽媽喊他吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

爸爸看電視時(shí)是特別投入。有一次，我爸爸下班回家，泡了一杯茶，一個(gè)箭步走到客廳，拿起遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，架著“二郎腿”，抽著煙，津津有味地看起球賽來(lái)。你瞧，他一邊看電視，一邊“騰云駕霧”，電視像一塊有魔力的磁鐵，把爸爸牢牢吸引住了，他身子向前傾著，兩眼緊緊地盯著屏幕，似乎怕它一下子溜走似的。突然，中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了，“電視迷”爸爸一下子從沙發(fā)上站起來(lái)，又蹦又跳，連呼帶喊。我看爸爸又蹦又跳的情景，心想：爸爸真像個(gè)小孩！可能喊得口干了，爸爸拿起茶杯喝了一口茶，又跑到廚房里“呸呸”去吐掉，還皺著眉頭說(shuō)：“今天這茶味道怎么怪怪的，太難喝了！”我走過(guò)去一看，媽呀，原來(lái)，爸爸看電視太入迷，把茶杯當(dāng)成了煙灰缸，把煙灰都彈到茶杯里，茶杯里全是煙灰。我忍不住笑了起來(lái)，爸爸一看自己干的“好事”，也哈哈大笑。

怎么樣，這是我的“電視迷”爸爸，夠有趣的吧！

我和網(wǎng)課那些事兒（模板17篇）篇十七

2020年，新冠狀病毒突然爆發(fā)，以猛虎下山之勢(shì)從武漢向全國(guó)蔓延。“網(wǎng)絡(luò)上課”便成為了我們新的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也發(fā)生了不少的事兒。

第一天開(kāi)始上網(wǎng)課，老師對(duì)許多功能還不了解。數(shù)學(xué)老師直播上課時(shí)，忘了同學(xué)們正在被禁言。老師將精心準(zhǔn)備的幻燈片放到屏幕上，為我們把這些難題一一講解。講完后問(wèn)我們聽(tīng)明白了沒(méi)有，聽(tīng)懂的扣一，沒(méi)聽(tīng)懂的扣二。可過(guò)了許久，字幕上連個(gè)渣渣兒都沒(méi)有。老師瞬間怒了，把聲音調(diào)高了近百分貝，訓(xùn)斥著我們。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。老師漸漸平靜下來(lái)，可是卻得不到一丁點(diǎn)兒的回復(fù)。那時(shí)，老師恨不得把我們撕成碎片。可我們呢？啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊！

要說(shuō)起直播，學(xué)生們恐怕比老師還要厲害。這不，直播開(kāi)始后，右下角冒出了個(gè)點(diǎn)贊的功能。幾個(gè)搗蛋的同學(xué)看到后手癢癢了，情不自禁就開(kāi)始點(diǎn)贊。要是一兩次也算了，可是他們一而再，再而三三的，還明目張膽的在里面閑聊起來(lái)。一節(jié)課下來(lái)點(diǎn)贊數(shù)量經(jīng)有了一萬(wàn)六千之多。最令人氣憤不已的是直播過(guò)后都找不出他們是誰(shuí)！

除此之外，老師對(duì)我們的付出也是無(wú)比之多。數(shù)學(xué)老師上網(wǎng)課時(shí)，網(wǎng)絡(luò)十分的不好，為了能給我們上網(wǎng)課，竟然把電腦端到陽(yáng)臺(tái)上去。想想陽(yáng)光的刺眼，烈日的炎烤，而且時(shí)不時(shí)還伴有孩子的哭聲，老師的咳嗽。但老師呢？卻依然堅(jiān)持下去，依然堅(jiān)持給我們上課。

網(wǎng)課的那些事，讓人好笑，讓人欲哭無(wú)淚，讓人感動(dòng)。也就是網(wǎng)課給我們帶來(lái)了不一樣的課堂體驗(yàn)。