作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn)，寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇一

我有一個(gè)陳舊的小鬧鐘，它擺在我的書架上。這個(gè)小鬧鐘，是媽媽在我生日時(shí)送給我的。我問：“為什么不送我那盼望已久的卡通小熊音樂盒呢”？媽媽親切地拉著我的手說：“這個(gè)小鬧鐘不但可以使你上課不遲到，還可以叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥嵝涯阏湎r(shí)間”。

這只小鬧鐘不象鐘表店的鬧鐘那樣，穿著華麗又鮮艷的衣服，它是那么樸素?zé)o華。這個(gè)表鑲嵌在一個(gè)盒子上，盒子可以打開，也可以存放東西。表的中央釘著三根長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不等的針，分別是勤勞的秒針、比較勤勞的分針和懶惰的時(shí)針。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，共同打造出一天24個(gè)小時(shí)。它穿著一身深褐色的外衣，上面布滿了樹葉形狀的.花紋。它是普通的長(zhǎng)方形，通過透明的玻璃，可以清楚地看到古代時(shí)期那種古老的12個(gè)數(shù)字。表面的邊緣是灰色的玫瑰花，顯得它十分古老。

有一次，我趁媽媽不在注意出于好奇，用螺絲刀把它的后蓋打開，看見一個(gè)黑色的集成塊，上面布滿了縱橫交錯(cuò)的電線。集成塊上面還有兩個(gè)黑色的按鈕，它時(shí)按鈕與調(diào)節(jié)按鈕。下面還放著一塊電池，這是給它提供能量的必用產(chǎn)品。我把我的想法告訴媽媽，沒想到媽媽不但贊同了我，還表揚(yáng)了我。

在沒有小鬧鐘時(shí)，我經(jīng)常睡懶覺，只有在媽媽那三番五次的叫喊中才起床，有幾次還遲到呢！但有了小鬧鐘之后，我在晚上定好時(shí)，第二天，小鬧鐘就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟形移鸫玻瑥哪且院?，我再也沒遲到過。

小鬧鐘是我的好伙伴，它會(huì)一直陪伴我！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇二

我家里有一只“人公雞”。

這只“大公雞”像一臺(tái)愛心形的游戲機(jī)?！坝螒驒C(jī)”的邊緣上有許多色彩鮮艷的愛心：粉紅的、雪白的、淡藍(lán)的，它們重疊在一起，就像是形影不離的一家人?！坝螒驒C(jī)”的底座上蹲著一只透明的小狗雕像，在它的旁邊有一個(gè)愛心形的按鈕，按下它，小狗雕像里翠綠的燈光由內(nèi)而外地照射出來，顯得非常炫目。

這只“大公雞”的玻璃屏幕上顯示著時(shí)間，完成這項(xiàng)任務(wù)的便是指針三兄弟了。指針三l，己弟的高矮胖瘦各不相同。大哥又矮又胖，跑得最慢；二哥不高不矮不胖小瘦，跑步速度是中速；小弟瘦如針，個(gè)子最高，跑起來可數(shù)他最快了。

“大公雞”總是很盡職。每人七時(shí)整準(zhǔn)時(shí)把我身上的瞌睡蟲趕跑，如果瞌睡蟲賴著不走，它便一直趕下去，直到我從床上爬起為止；每天晚上，“大公雞”那“嘀嘀嘀……”的嗚叫聲也會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，把我趕回床上睡覺，假如我不叫去，它便執(zhí)拗地“叫”著，我只好不耐煩地上床休息。

有一叫，媽媽下午有事要出去，走前再三叮囑我：“兒子，六點(diǎn)幫我把飯鍋的插頭拔了?！蔽覒?yīng)了一聲，讓“人公雞”幫我記著時(shí)間。我專心致志地看書，忘記了時(shí)間，忘記了一切，當(dāng)然也忘記了媽媽的話。忽然，“嘀嘀嘀……”的聲音大作，我嚇了一大跳：噢，是“大公雞”！咦，“大公塢”為什么這時(shí)候開始“啼鳴”了呢？我莫名其妙，不知道是怎么一回事。對(duì)了，在煮飯！我一拍腦門，急忙拜向廚房，迅速地拔下插頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，多虧了“人公雞”啊！否則后果小堪設(shè)想。媽媽回家后表揚(yáng)我時(shí)，我不好意思地低下了頭，“大公雞”真是我的好伙伴??！

現(xiàn)在，我告訴大家，那只與我朝夕相處的“大公雞”就是我心愛的小鬧鐘！愿它那“嘀嘀”的鈴聲成為我生活中最美妙的樂曲，提醒我珍惜時(shí)間，唱響童年最美好的《惜時(shí)歌》！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇三

我的書房里有一個(gè)鬧鐘，它每天都不停地跑，從白天到夜晚，夜晚到白天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。盡管如此，它依舊沒引起我的注意，因?yàn)樗媸翘胀恕?/p>

它有一個(gè)又圓又黑的外殼，盤面上整齊地排列著羅馬數(shù)的一到十二，還有又粗又短的時(shí)針、又細(xì)又長(zhǎng)的分針、更細(xì)更長(zhǎng)的秒針以及不起眼的鬧鈴針，可是這與其它鬧鐘有什么區(qū)別，就算它與書房的裝修風(fēng)格一致，那又有什么用呢？不就是看一看時(shí)間，定一個(gè)鬧鈴嗎？我認(rèn)為，它已經(jīng)沒什么用了，丟了算了。

就在我將鬧鐘扔掉的時(shí)候，媽媽走了過來，問我：“兒子，你要去干什么??？”“我要去扔鬧鐘。”“可這個(gè)鬧鐘陪你渡過了三年呢，說不要就不要了嗎？”媽媽反問我道。這句話如同一語驚醒夢(mèng)中人一般，我突然想起來這個(gè)鬧鐘可是陪我渡過了三個(gè)春夏秋冬，就算沒有功勞，也有苦勞，說扔就扔是太可惜了。

回想起以前，記得有一次，因?yàn)橐荚?，我特地設(shè)了一個(gè)鬧鐘。早上七點(diǎn)，爸爸媽媽還沒起床，我也沉浸在美夢(mèng)中。只有鬧鐘鍥而不舍地“嘀鈴鈴……”響著。我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)一刻了，我趕忙起床，洗漱一下，拿上早飯，背上書包就往學(xué)校奔去。那一次，鬧鐘可是立了大功呢！

我的鬧鐘雖然普通，可意義卻大。這一千多天，它一直陪伴著我，一直跟隨著我，在我眼中，它不像一個(gè)鬧鐘，更像一個(gè)伙伴。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇四

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每天提醒人們的，那當(dāng)然就是我了－－小鬧鐘。我這個(gè)生活小幫手，怎么能把我丟下，但是有些人可能還不太認(rèn)識(shí)我，下面我就來介紹介紹我自己吧。

我有許多種顏色，有白色、黃色、藍(lán)色……我的身體是圓的，但我的小伙伴有著不同的形狀，方的、長(zhǎng)的，小貓形狀的、卡通人物形狀的……在我的肚里有數(shù)字1到12，五彩繽紛，煞是好看。在數(shù)字的懷抱中有三個(gè)針，它們是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。老大最懶惰，每天不想干活；老二比老大要勤快一些；就屬老三最勤快，每天幫家里干家務(wù)。

老三走路時(shí)會(huì)發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，就像人們的腳步聲。當(dāng)人們定的鈴聲響時(shí)，就會(huì)發(fā)出不同的聲音，我發(fā)出的聲音是“小主人，快起床了，遲到了，遲到了”，但小主人卻說：“別煩我，攪了我的美夢(mèng)?！闭f完，用手去拿我，但一不小心碰倒了我，啪的一聲，我摔得粉碎，但我的小主人還在甜甜的睡夢(mèng)中。

我的忠實(shí)的觀眾們，最愛觀賞我迷人的身材，有時(shí)甚至還摸我的頭，他們都說：“真像我們的米老鼠圖畫，兩個(gè)大大的耳朵，胖乎乎的頭和肚皮，看來它的肚皮里裝滿了智慧的結(jié)晶?！彼麄兠业念^，正面很光滑，反面很粗糙。因?yàn)檎俏业哪?，反面有許多零件與調(diào)整器。但是，你們有沒有猜到，我最怕的東西是什么？對(duì)了，就是水，每當(dāng)別人向我提到水，我就渾身哆嗦。

我的作用非常多，叫你們起床，小朋友小學(xué)不遲到，爸爸媽媽上班不遲到。更是讓人類知道了時(shí)間的重要性，正如前邊所說的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間一旦失去，就再也找不回來了，所以請(qǐng)小朋友們一定要合理的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇五

我的小寫字臺(tái)上，被我精心擺放著一個(gè)翠綠色的“蘋果”小鬧鐘。它給我?guī)砹艘唤z新意。

這個(gè)小鬧鐘下面是一個(gè)紅色的花盆。就是這個(gè)東西，讓我把它當(dāng)成了蘋果。1到12的數(shù)字整齊地排列著，那根又“胖”又短的指針是時(shí)針;那根不細(xì)不長(zhǎng)的是分針;而那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)又愛勞動(dòng)的是秒針。那根秒針真勤勞啊!那“滴答滴答”的聲音真好聽啊，就像一支動(dòng)聽的樂曲。

在花瓶的上面，有一個(gè)太陽能電池板。使用太陽能，可以更好的節(jié)約地球能源。太陽能電池板再往上，就是一片翠綠的葉子。那片翠綠的葉子一動(dòng)一動(dòng)，仿佛在不停的成長(zhǎng)。每一天，綠葉都及時(shí)叫我起床。當(dāng)我看到那片綠葉時(shí)，我就立即做起來，趕緊穿衣服。我身體里也仿佛充滿了足夠我整整一天活動(dòng)的精力。我腦中也充滿了新的希望和力量。

小鬧鐘每天都陪伴我寫作業(yè)。有的時(shí)候，我寫作業(yè)寫累了，它那“滴答滴答”的聲音就會(huì)使我精神振奮，充滿活力。那清脆的聲音，仿佛能驅(qū)走疲勞，帶走煩惱?，F(xiàn)在，我再也離不開它了。它能給我快樂的心情，讓我不再煩惱，不再疲勞。

小鬧鐘啊，你的的確確是我的小助手、小伙伴。我感謝你給我?guī)淼南Ｍc力量。我從你身上學(xué)到了許許多多的知識(shí)。你增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我為伱那永不停息、勇往直前的精神而感到自豪!

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇六

我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，因?yàn)樾?dòng)物可愛至極，在我眼里，它們就是我的好朋友。我特別喜歡小兔子，所以想養(yǎng)一只。

有一天，奶奶告訴了我一個(gè)消息，我激動(dòng)的蹦得老高。原來呀，是姨奶奶給了我4只小兔子。我還沒等奶奶描述就迫不及待的飛跑的去看了。

哇，小白兔可真可愛!它們都有一身雪白的皮毛，紅寶石般的大眼睛，水汪汪的，兩只長(zhǎng)耳朵，一個(gè)短而粗的小尾巴。你知道它們的鼻子是什么顏色嗎?是粉紅色。它們長(zhǎng)得可愛極了。

我給它們各取了個(gè)名字。一對(duì)兒分別叫乖乖一號(hào)和乖乖二號(hào)，另一對(duì)兒分別叫做寶寶一號(hào)和寶寶二號(hào)。

我想抱抱它們，可是我卻不敢，因?yàn)槿藗兂Ｕf兔子急了而會(huì)咬人的。不過在姐姐的幫助下我抱起了乖乖一號(hào)。它很乖，不僅沒有掙扎還沒咬我。我用手摸了摸它柔軟的皮毛，覺得這個(gè)毛茸茸的小家伙像個(gè)小絨球。它靜靜地依偎在我懷里，我感到了它淡淡的體溫。

有一次我喂它們白菜時(shí)，它們都伸長(zhǎng)了脖子站了起來，將前爪放于胸前，我再舉高點(diǎn)它們一個(gè)個(gè)都倒下了，看到它們的樣子，我很是同情，就將白菜給了他們。

哇!它們是多么可愛呀，你喜歡它們嗎?

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我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇七

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇八

小鬧鐘已經(jīng)從二年期陪伴我到這個(gè)暑假了，它是我最心愛的物品，這是我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。

小鬧鐘是小兔子形狀的，粉嫩嫩的，可愛極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，晶瑩剔透的小眼睛，像兩顆黑寶石。三瓣嘴，小鼻子。它的肚子就是鐘表，鐘表里住著十二個(gè)數(shù)字和三根指針，分別是老大時(shí)針，老二分針和老三秒針。三兄弟團(tuán)結(jié)互助，能讓人們第一時(shí)間知道現(xiàn)在幾點(diǎn)。

還記得二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天晚上，我睡到半夜時(shí)想上廁所，可是外面黑黑的，十分可怕，膽小的我不敢出去，腦子里一片混亂。當(dāng)我正在床上翻來覆去時(shí)，看見床頭的小鬧鐘，我突然就有了勇氣，我拿著小鬧鐘，讓它打敗壞人和怪獸，這樣我就不用害怕了。

現(xiàn)在的作業(yè)漸漸變多了，晚上八九點(diǎn)才能寫完。之后，洗澡、看書、刷牙等等都占了一大堆時(shí)間，幾乎每天都要熬夜，然后早上經(jīng)常困得起不來床。于是小巧玲瓏，但又神通廣大的時(shí)鐘就派上了用場(chǎng)。有一天早晨，我睡到了七點(diǎn)，本來我早就應(yīng)該起床洗漱了，顯然，我睡過了頭。這時(shí)，小鬧鐘響了，叮呤呤，叮呤呤！我立馬醒了過來，看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了！心里想：幸好有小鬧鐘，不然就要遲到了。

小鬧鐘幫了我好多事，我要好好保留著它。有小鬧鐘的幫助，真好。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇九

我有一個(gè)心愛的小鬧鐘，從我上學(xué)的第一天它就伴隨著我，給我提供了很多幫助。

小鬧鐘的外形是一個(gè)圓圓的小熊頭。它的頭上有兩只圓乎乎的耳朵，耳朵上還戴著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，就像兩只美麗的蝴蝶棲息在小熊的頭上。一個(gè)粉紅色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律地排成一圈，等著時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹來做客。其中12這個(gè)數(shù)字站得最高，表現(xiàn)得特神氣，因?yàn)橹挥性谒依铮瑫r(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹才有可能歡聚一堂。

小鬧鐘的背后是乳白色的，有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕，分別用來調(diào)整時(shí)間和設(shè)定鬧鈴時(shí)間，輕輕一旋，輕松搞定，真是方便極了！

小鬧鐘非常盡職盡責(zé)，每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴一會(huì)兒床，可是它就是不答應(yīng)，不斷發(fā)出刺耳的鈴聲，好像在一個(gè)勁兒地催我：“起床了！起床了！”雖然有時(shí)我還有點(diǎn)兒不樂意，但自從有了它之后，我沒有遲到過一次，更重要的是它使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。

感謝小鬧鐘，它使我有了時(shí)間觀念，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。它使我懂得了，只有年少時(shí)抓住每一分每一秒，將來才不會(huì)后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)光。小鬧鐘真是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”聽，小鬧鐘又開始催促我了，我的加快速度啦！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十

我有一個(gè)心愛的小鬧鐘，它是我好伙伴，每天都會(huì)給我提供許多方便。

它的外形可特別了。鐘旁有兩只獨(dú)角獸，獨(dú)角獸的頭發(fā)閃閃亮亮，是金中帶粉的發(fā)色。兩只獨(dú)角獸面對(duì)面，只不過，中間夾了個(gè)大圓盤，當(dāng)然，這就是鬧鐘了。

鐘盤里有1-12的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都乖乖地站在自己的位置，等待時(shí)針姐姐、分針弟弟和秒針妹妹去他們家做客。其中，12哥哥最神氣。因?yàn)樗茏寱r(shí)針姐姐、分針弟弟和秒針妹妹一塊兒到他那做客。

鬧鐘不僅外表美麗，還很好用。好用在于兩個(gè)方面：一是如果你想要定時(shí)間，就扭動(dòng)后面紅色按扭，這樣就可以隨意定時(shí)間了。二是它每天都盡職盡責(zé)地叫我起床，如果我還不起。它會(huì)像大公雞一樣，一直叫，直到把我叫起來它才住口。雖然有時(shí)我并不樂意，但是，如果沒有小鬧鐘的話，我一定會(huì)遲到，那樣我可就拿不到“全勤獎(jiǎng)”了呢！

這就是我最鐘愛的小鬧鐘啊！它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，督促著我，讓我成為一個(gè)自律的好孩子！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十一

在我家里，有一個(gè)大鬧鐘，它不小，中等。它就掛在墻角上。它呈正方形，外層全身是銀色，像是銀色的金寶，它的底座是那么的寬，但它還是掛在墻角上，這個(gè)中等的鬧鐘，就是在琴丫頭超市買的，日夜不停地“嘀噠嘀噠”。

在墻角上的一個(gè)大鬧鐘，鐘面面對(duì)著我，我看到，鐘面里面一共12個(gè)數(shù)，當(dāng)分針和時(shí)針指到幾點(diǎn)，就是幾點(diǎn)幾十分，時(shí)針，秒針和定時(shí)針，其中，分針，時(shí)針和定時(shí)針之間，跑得最快是秒針，它每天不停地叫著“嘀噠嘀噠”，而我每天上學(xué)和放學(xué)，當(dāng)我每天下午放學(xué)回家做作業(yè)，中等的鬧鐘自然會(huì)約定給我做作業(yè)的時(shí)間，而且它還用“嘀噠嘀噠”提醒我，說：“哎呀！小主人！你得快點(diǎn)喲！時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過去了，你不能把時(shí)間白白地浪費(fèi)了，趕緊把你的作業(yè)寫完去，星期六和星期天就有得玩了。”哦！對(duì)了，電池用久了，它就不能轉(zhuǎn)了，如果給它裝上新買的電池，它就轉(zhuǎn)了起來?！班謬}嘀噠”地叫著，對(duì)我說：“謝謝小主人給我安裝上新買的.電池！”

中等的鬧鐘背面有三個(gè)顏色按鈕，分別為紅，藍(lán)，綠這三種顏色。紅的表示調(diào)時(shí)間的紅色按鈕，藍(lán)的是調(diào)定時(shí)間的藍(lán)色按鈕。綠的是調(diào)時(shí)間的綠色按鈕。旁邊還有一個(gè)裝5號(hào)的電池盒，專門是安裝電池的，等電池用久了，我們?cè)俳o它裝上5號(hào)電池。

鬧鐘真是我的學(xué)習(xí)好助手，我一定要好好地結(jié)省時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十二

我相信，鬧鐘是家家戶戶必備的生活用品。今天，我就來給大家介紹一下我家的鬧鐘吧！

鬧鐘的款式非常多，有圓形的、正方形的和五角星的等。我家的鬧鐘是小提琴的形狀，如果沒有上面那個(gè)小提琴的把手，一眼看去就像是一個(gè)大鴨梨（它大約高15厘米，最寬的部分有10厘米寬）?！靶√崆佟濒[鐘是天藍(lán)色的，讓人看著非常舒服。

在鬧鐘的內(nèi)部，有四根指針，它們分別是：時(shí)針、分針、秒針和一根用來定時(shí)的針。內(nèi)部的圖案是哆啦a夢(mèng)的，而那四根針剛好就釘在哆啦a夢(mèng)的嘴巴上。我家的鬧鐘是放電池的，只需要一個(gè)電池就夠了。如果電池沒電了，它可就“罷工”不干了。

這個(gè)“小提琴”鬧鐘是在我六歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，它在我家已經(jīng)待了五年了。

自從它來到我家之后，每天早晨都是由它叫我起床。我上幼兒園的時(shí)候，它每天七點(diǎn)二十分叫我起床；上小學(xué)的時(shí)候，它每天六點(diǎn)五十分叫我起床。在鬧鐘的背面，有一個(gè)黑色的按扭，一按，鬧鐘就會(huì)開啟它那溫和橙色的燈光。

這個(gè)鬧鐘叫人起床的方式很特別，一到時(shí)間，它立馬就響起來了。如果一分鐘過去了，你還沒有按下停止按扭，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。你要是以為它這樣之后就沒有了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，過五分鐘之后，它又響了，而且音量自動(dòng)調(diào)高了一格，每次都是這樣，直到你按下停止按扭為止。

有的時(shí)候我媽會(huì)把時(shí)間調(diào)快一點(diǎn)，為了就是讓我不再拖拖拉拉。這個(gè)鬧鐘它不僅能叫我起床，還讓我知道了時(shí)間是寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，它就會(huì)慢慢流失，而且再也找不回來了。我希望它還能陪伴我更長(zhǎng)的時(shí)間！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十三

在每個(gè)人心里都有自己最心愛的寶貝，或是物，或是人。而在我心里最心愛的寶貝是比我小8歲的妹妹，她有一雙明亮烏黑的大眼睛，只要看著你的時(shí)候，你就感覺到她在用眼睛和你說話。濃濃的眼眉里還透著一份“兇氣”，櫻桃般的小嘴總“哥哥，哥哥”的叫個(gè)不停，特別那嘴角邊的小酒窩笑起來更加的動(dòng)人可愛，我的妹妹因?yàn)橐淮蔚纳【统闪宋矣肋h(yuǎn)想保護(hù)的`心愛寶貝。

那天早上媽媽急匆匆地準(zhǔn)備好我的早餐，讓我抓緊吃，因?yàn)檎f妹妹有點(diǎn)發(fā)熱，打算送我上學(xué)后帶妹妹去醫(yī)院。我就狼吞虎咽地吃了幾口，馬上背上書包上了車，當(dāng)車才開出不到一半的距離，我就發(fā)現(xiàn)妹妹有些翻白眼，手攥緊了拳，嘴里吐了點(diǎn)清水。我直喊媽媽快停車，媽媽見狀就慌了，哭了起來，我突然想起媽媽曾經(jīng)告訴過我，當(dāng)家人發(fā)生危險(xiǎn)里，打110電話，出現(xiàn)突然生病打120電話。我當(dāng)急掏出了媽媽包里電話，撥通了120急救電話，“我妹妹生病暈過去了，你們趕快過來，在圣雷克酒店停著。”只聽到對(duì)方說：“會(huì)馬上過來的，不要緊張?！蔽覓炝穗娫?，看著媽媽這么傷心地不停地叫著妹妹醒醒，我開始慌了，大聲地哭了起來，揪心一樣地痛，害怕失去妹妹?；艁y之余我又拿起了手機(jī)，又一次打了120，“你們?cè)趺催€沒到？”這次我在電話里哽咽著喊了起來?！榜R上到，不要著急，馬上到。”不到10分鐘時(shí)間，只聽到120的急救車聲，我馬上下車給媽媽開門，很快地妹妹被抱上了急救。路上的每一分每秒，我心都要跳出來了，眼淚不停地往下留，不停地呼喊著妹妹快快醒醒。很快到了醫(yī)院，妹妹被送進(jìn)了急救室，我被司機(jī)叔叔送回了學(xué)校，一整天我心情不是很好，單元測(cè)試沒有做好。直到放學(xué)，司機(jī)叔叔來接我時(shí)，我心還是懸著，媽媽還在醫(yī)院里才沒來接我，我讓司機(jī)叔叔直接把我送到了醫(yī)院。當(dāng)我看到妹妹醒了，露出了笑臉時(shí)，我才放下心來。這天晚上我陪著妹妹住在醫(yī)院里，在我心里暗暗發(fā)誓，妹妹我會(huì)用一輩了去保護(hù)她，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的玩伴，永遠(yuǎn)的朋友，也是我最心愛的寶貝。

從那件事以后，妹妹就成為我最心愛的寶貝，我要好好地保護(hù)她，陪著她慢慢長(zhǎng)大。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十四

設(shè)計(jì)思路：

日常生活活動(dòng)中幼兒對(duì)小動(dòng)物非常感興趣，幼兒還從家中帶來了許多毛絨動(dòng)物，因此教師設(shè)計(jì)了有關(guān)動(dòng)物的活動(dòng)：“觀察動(dòng)物、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、喂動(dòng)物、動(dòng)物游戲”。通過活動(dòng)增加幼兒對(duì)小動(dòng)物的情感，使幼兒能珍惜愛護(hù)小動(dòng)物。

活動(dòng)目標(biāo)：

1喜歡和小動(dòng)物做游戲。

2增加對(duì)小動(dòng)物的情感。

3大膽說短句。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1玩具兔子、小狗、小貓、小羊。

2自制食物道具：蘿卜、骨頭、小草、小魚。

活動(dòng)過程：

1教師告訴小朋友：今天有許多小動(dòng)物來和小朋友做游戲，教師一一請(qǐng)出。

2出示小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)有幾個(gè)小動(dòng)物，說出有誰，它們?cè)鯓咏?？喜歡吃什么食物？

3教師給小動(dòng)物準(zhǔn)備了許多食物，讓幼兒說說都有什么？

4請(qǐng)小朋友選擇喜歡的小動(dòng)物給他們喂食物，邊喂邊說：“小兔請(qǐng)吃紅蘿卜”“小狗請(qǐng)吃肉骨頭”“小羊請(qǐng)吃草”“小貓請(qǐng)吃魚”。鼓勵(lì)幼兒大膽講話。

5與小動(dòng)物們一起唱歌“我愛我的小動(dòng)物”。

延伸活動(dòng)：

1分組活動(dòng)：給小動(dòng)物蓋房子、給小動(dòng)物串項(xiàng)鏈、給小動(dòng)物做食物、喂小動(dòng)物吃東西。

2與小動(dòng)物們一起玩游戲“捉迷藏”。

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十五

小兔子毛茸茸的，每根毛都是那么潔白無暇、光滑無比，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的毛線。下面寫小白兔的作文獻(xiàn)給大家！

我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，因?yàn)樾?dòng)物可愛至極，在我眼里，它們就是我的好朋友，我特別喜歡小兔子，所以想養(yǎng)一只。

有一天，奶奶告訴了我一個(gè)消息，我激動(dòng)的蹦得老高。原來呀，是姨奶奶給了我4只小兔子。我還沒等奶奶描述就迫不及待的飛跑的去看了。

哇，小白兔可真可愛!它們都有一身雪白的皮毛，紅寶石般的大眼睛，水汪汪的，兩只長(zhǎng)耳朵，一個(gè)短而粗的小尾巴。你知道它們的鼻子是什么顏色嗎?是粉紅色。它們長(zhǎng)得可愛極了。

我給它們各取了個(gè)名字，一對(duì)兒分別叫乖乖一號(hào)和乖乖二號(hào)，另一對(duì)兒分別叫做寶寶一號(hào)和寶寶二號(hào)。

我想抱抱它們，可是我卻不敢，因?yàn)槿藗兂Ｕf兔子急了而會(huì)咬人的。不過在姐姐的幫助下我抱起了乖乖一號(hào)。它很乖，不僅沒有掙扎還沒咬我。我用手摸了摸它柔軟的皮毛，覺得這個(gè)毛茸茸的小家伙像個(gè)小絨球。它靜靜地依偎在我懷里，我感到了它淡淡的體溫。

有一次我喂它們白菜時(shí)，它們都伸長(zhǎng)了脖子站了起來，將前爪放于胸前，我再舉高點(diǎn)它們一個(gè)個(gè)都倒下了，看到它們的樣子，我很是同情，就將白菜給了他們。

哇!它們是多么可愛呀，你喜歡它們嗎?

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十六

1.培養(yǎng)幼兒熱愛動(dòng)物的情感，喜歡和小動(dòng)物做游戲。

2.喜歡運(yùn)用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲和食物。

二、活動(dòng)課時(shí)：1。

三、活動(dòng)重難點(diǎn):。

重點(diǎn)：使幼兒產(chǎn)生對(duì)小動(dòng)物的興趣，愿意親近小動(dòng)物，加深對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛。

難點(diǎn)：如何在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)并正確說出物體的上下方位。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1玩具兔子、小狗、小貓、小羊。

2自制食物道具：蘿卜、骨頭、小草、小魚。

五、活動(dòng)過程：

1教師告訴小朋友：今天有許多小動(dòng)物來和小朋友做游戲，教師一一請(qǐng)出。

2出示小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)有幾個(gè)小動(dòng)物，說出有誰，它們?cè)鯓咏?喜歡吃什么食物?

3教師給小動(dòng)物準(zhǔn)備了許多食物，讓幼兒說說都有什么?

4請(qǐng)小朋友選擇喜歡的小動(dòng)物給他們喂食物，邊喂邊說：“小兔請(qǐng)吃紅蘿卜”“小狗請(qǐng)吃肉骨頭”“小羊請(qǐng)吃草”“小貓請(qǐng)吃魚”。鼓勵(lì)幼兒大膽講話。

5、做一做：小朋友，你知道下面的小動(dòng)物喜歡吃什么嗎?請(qǐng)你連一連。

6、與小動(dòng)物們一起唱歌“我愛我的小動(dòng)物”。

延伸活動(dòng)：

1分組活動(dòng)：給小動(dòng)物蓋房子、給小動(dòng)物串項(xiàng)鏈、給小動(dòng)物做食物、喂小動(dòng)物吃東西。

2與小動(dòng)物們一起玩游戲“捉迷藏”。

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我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十七

我有許許多多我喜歡的東西，如書包、筆盒和玩具汽車但是，我最最喜歡的是爸爸在我十歲生日時(shí)送我的禮物一一鬧鐘，它是我的心愛之物。

它有著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角，就像電影里面的來自火星的外星人；它有著我拳頭大小的，胖乎乎、圓滾滾的身體里面的圖案是我最喜歡的卡通人物一一齊天大圣孫悟空！

我把這最心愛的鬧鐘擺在了我的床頭柜上。每一天放學(xué)回家，我都要跑到床頭柜前去看看它。每隔一天，我就要拿著一條毛巾把它擦的干干凈凈。無論我今天心情多么不好，只要看著它，也會(huì)漸漸開心起來。我一看到它就會(huì)把所有的煩惱忘記掉。他還是我的聽眾呢！有時(shí)候，我會(huì)把自己的心煩的事、想說的話通通講給它聽，它也百聽不厭得靜靜地站在那里聽著我的傾訴。對(duì)于我而言，他就是我的好朋友，好伙伴！

不僅如此，他還幫助過我呢！那天，我七點(diǎn)多了還沒有起床，這時(shí)鬧鐘就發(fā)出了“滴滴滴”“滴滴滴”的響聲，我迷迷糊糊的微微睜開雙眼，從被窩里伸出一只手把鬧鐘關(guān)掉后，正準(zhǔn)備再躺下來睡覺的時(shí)候，鬧鐘又“滴滴滴”“滴滴滴”的響起來了，“好吵呀?！蔽亦止镜??？墒?，當(dāng)我微微睜開的雙眼看到時(shí)針和分針?biāo)傅臄?shù)字時(shí)，我立馬從床上蹦了起來，我穿上嶄新的校服，刷完牙，就穿上鞋子，拿著一瓶牛奶和一包蛋糕就朝學(xué)校狂奔而去。幸好，到班上時(shí)差一分鐘就遲到了。我心里對(duì)鬧鐘十分感激！

我心愛的小鬧鐘五年級(jí)（模板18篇）篇十八

我有一個(gè)小鬧鐘，它非常有趣。

鬧鐘的外形是一個(gè)球體。在這個(gè)球體的最上端，是它的發(fā)聲器，所有動(dòng)聽的聲音都是從這里傳出來的。球體的最前面是一個(gè)小小的'電子表，我有時(shí)也可以把它當(dāng)做秒表，看著數(shù)字在上面不斷跳躍變換，就像一群可愛的小動(dòng)物在草地上摸爬滾打，玩得不亦樂乎。在電子表的下方是一個(gè)圓形的鐘表盤，表盤里面住著三個(gè)小兄弟，大哥是矮墩墩的時(shí)針；二哥是中等身材的分針；三弟是最瘦弱、但也是跑得最快的秒針。每過一段時(shí)間，它們還會(huì)變換顏色呢！

這就是我的小鬧鐘，朋友們，你覺得它有趣嗎？