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尖子生會議發言稿大全(20篇)篇一
尖子生在良好校風的形成、良好班風的形成、濃厚學習氛圍的形成等方面都起著極大的作用。下面是本站小編給大家整理的尖子生會議。
發言稿。
范文,僅供參考。
各位領導、各位同學:
下午好!
今天是11月9日,離20xx年高考還有六個多月的時間,今天召集大家在這里共聚一堂,目地是進行高考的動員工作,特別是對沖擊重點大學的動員工作。大家知不知道我們這一屆的重點目標是多少?對,400人。這個目標我們已經提出很多年了,可一直未能實現,最接近的是20xx年,當時考上389人,差11人。今年,我們這一屆又將對這個目標發起沖擊,成敗的關鍵就在于在座的各位同學以及剩下的這六個多月的時間。
為了實現我們的奮斗目標,在此,我提出幾點意見給大家參考,希望對大家有所幫助和啟發。
一、理想。
同學們,如果我問你,你的理想是什么?你會怎樣回答。可能你會說,我的理想是考上中山大學,對不起,這不是理想,這是目標;可能你會說,我的理想是以后賺很多錢,對不起,這不是理想,這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個理想,那就是成為一名好老師。可能你會笑,這個理想也太小了吧。我問大家,什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒有最好呢?因此,成為一名好老師是一個值得終身追求的理想。現在,我想請有理想的同學舉手,讓我們看看有多少人。果然不多。大多數同學現在是沒有理想的,我想,你們大多數人會感到迷茫,這很正常,在你們這個年齡我也迷茫過,對社會迷茫,對前途迷茫,找不到人生的意義所在。這是因為你們還沒有走向社會,你們的世界觀還沒有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時候,腦海里突然閃過一個念頭——那里曾經有人上去過。現在,我們中國人也想上去。可能你會想,這與我有什么關系,對吧。我問你們,如果沒有千千萬萬像我這樣的物理教師,人類有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過的所有學生中沒有一個會參與到登月計劃中去,但每一個參與登月計劃的人一定有他的物理老師,至于那個人是不是我又有什么關系呢?這不是我能夠決定的,我能做的是盡最大的努力將學生引入物理的大門,使他們喜歡物理,學好物理,將人類智慧和文明的精華傳承下去。所以,從那一刻起,成為一名好的物理老師就成了我的一個理想。大家想想,人類在宇宙中是多么渺小啊!可我們人類能了解大到宇宙,小到分子、原子、亞原子的運動規律;我們人類能創作出那么多優秀的文學、藝術作品;我們人類能登上最高的山峰、潛入最深的海洋,甚至登上月球,探索宇宙。正因為有夢想并為之奮斗,人類才因為渺小而偉大。對于個體來說,世界人口已經達到70億了,不可能每一個人都能做出驚天動地的成就,我們絕大部分人都必將是平凡的,可只要你有理想并為之奮斗,你的人生就絕不會平庸。
作為一名學生,我們應該樹立怎樣的理想呢?如果你沒有特別的想法,我可以給個建議。我問你們,你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛的人和愛你的人幸福嗎?如果你想的話,那就把幸福作為你的理想去追求吧。
二、目標。
下面我們講講怎樣實現理想,比如怎樣才能得到幸福呢?這個問題太復雜,沒有人能回答。可我可以肯定的告訴你怎樣做能增大得到幸福的概率,那就是考上好的大學,考上好大學意味著你有更高的概率受到更好的教育,掌握更多的知識,培養更強的能力;你有更高的概率交到更好的朋友,找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業后找到滿意的工作,受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業的成功,實現自身的價值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎。
因此,考上好大學是我們現階段為實現理想所必須確立的目標。而這個目標,我建議大家定得稍高一點,也就是“跳一下能夠得著”。
三、信心。
我們要對學校有信心,對老師有信心,對自己有信心。
大家在一中學習生活了三年,想必已經對學校滿腹牢騷了吧。不過這一點你們并不孤單,因為湛江一中、華師附中,甚至清華、北大的學生也和你們一樣抱怨。一萬多學生的學校,沒有問題才不正常。不過有一件事實不知道大家想過沒有,每年高考吳川一中能考上300多重點,而同檔次的遂溪一中、廉江中學才考一兩百人,說明我們學校的優良傳統,管理制度還是經得起考驗的。所以大家對學校要有信心。
吳川一中的老師無論是教學水平還是敬業精神絕對不輸于任何一所學校。先說水平,去年我們學校有兩位老師調到惠州一中,一去就擔任備課組長,說明肯定是有能力有水平的。而最重要的是老師的敬業精神,這一點我們一中的老師更加優秀。相信大家也聽到關于教師工資的一些傳聞,即使在如此困難的情況下,我們的老師仍然勤奮工作在教學崗位上,所以大家完全可以對我們的老師充滿信心。
四、狀態。
大家如果看體育比賽的話,經常會聽到“狀態”這個詞。一個運動員狀態好與不好將會極大地影響水平的發揮。同樣,我們的學習也要調整狀態,盡量使自己每天都處于比較好的狀態中,從而提高學習效率。狀態的調整包括身體和心理兩個方面。
身體方面最主要是睡眠和運動。每個人的睡眠情況是不一樣的,有人六個小時就能睡飽,有人九個小時都睡不飽。以我們每天十一點半睡,第二天六點半起來算,大家每天連續睡眠的時間只有七個小時。如果你能睡飽,那么恭喜你,如果你睡不飽怎么辦呢?總不可能上課遲到吧。一是盡量早睡,不要怕比別人少學那一個鐘頭,如果白天上課沒有精神,你會損失更多;二是做心理暗示,睡覺前告訴自己我一定會睡個好覺;實在不行就白天上課準備點清涼油。運動的話每天都要堅持,標準很簡單,出汗就行。
心理方面最主要是保持愉快的心情。早上起床照照鏡子,打扮得整齊一點,不要穿拖鞋,不要搞得一副很頹廢的樣子。盡量把微笑掛在臉上,因為如果你一副郁悶相對著別人,別人肯定不想理你,當然也不要太夸張,免得嚇著別人。多給自己積極的心理暗示,比如我很??那些肉麻的話我就不說了。
五、自律。
六、學習方法。
1、重視基礎知識和基本方法的復習。高考無論怎么變總是“萬變不離其宗”的,我們學校第一輪復習特別慢也是這個原因,但歷史證明效果是非常好的。
2、資料在精不在多,資料書中的練習一定要從頭到尾做完,切忌這本做一點,那本做一點,那么做來做去都是做那幾條你已經會做的,這樣是很難有什么提高的。另外做錯的題一定要做好標記,下次復習時要把它當新題再做一遍或多遍,光看是沒有用的。
3、要認真對待平時的測試和月考,考試的目的是檢驗復習效果,考得不好應該高興,因為你會發現更多問題和漏洞,及時改正就可以了。
4、平時一定要注意考試書寫的規范性,養成好的習慣,不要無謂失分。
5、對于物理科要注意平時練習中做較復雜的題目時將主要精力放在物理過程分析上,包括受力分析、運動過程分析和能量、動量分析,將復雜的物理過程簡化為幾個簡單的物理過程,將一些新穎的題目歸為某種練過的題型。另外對于一些常用的定理,如動能定理、動量守恒、機械能守恒等,要記清應用的條件,避免錯用。還有就是要重視物理實驗,對于每個實驗都應該明確實驗目的、方法,以及課本上給出的方案。特別是電學實驗,要記下某個實驗的電路圖。
最后,送給大家一句話,是印度的圣雄甘地說的。liveasifyouweretodietomorrow.learnasifyouweretoliveforever.直譯過來就是活著,就好像你明天就會死去;學習,就好象你會永遠活著。還有,如果你們以后有了子女,當你和他一起看月亮的時候,別忘了告訴他,那里有人上去過。
我的講話完了,謝謝大家!
同學們:
今天這個會議參加的人員都是每個班在學習方面的佼佼者,絕大部分同學學習成績居于年級前80名。今天,請大家到這里來,主要想通過這個會,讓同學們進一步明確目標,找準方向,力爭取得更加優異的成績。
我研究了近4年來我們學校高二年級學生成績排名和高考成績排名,發現高二時平均名次在年級前50的同學,高三時有超過38人仍居于年級前50,比例超過78%,高二在年級前100的同學,高三有超過72人仍居于年級前100,比例超過72%。也就是說在座的同學們將來都有70%以上的肯能性列于年級前100,從而進入重點大學行列。但不可否認的是這100個同學中仍然有20多人成績滑落,這4年中甚至一共有14人次連本科都沒考上。我想同學們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信,在座的絕大多數同學中,都是智力較突出,學習習慣較好,并且肯下苦功的學生。我這樣說,其實也就是向大家說明了要成為優秀學生的幾個必要條件:智力突出,學習習慣好,肯吃苦。
讓自己變得更優秀的法寶是:目標!明確的目標!都高二了,請你千萬不要回避自己打算上什么學校這個話題。要向上什么學校,你現在就要對自己提要求。比如說,想要上南京大學,那么你的成績至少要做到穩定在學校前10,甚至前5,平時考試成績至少要360以上,選修科目等級雙a。這幾個指標一個都不能少。比如說,想要上蘇州大學,那么你的成績至少要穩定在學校前70名,選修科目要達到ab,同樣這幾個指標也都不能少。你想要上什么樣的學校,就要用什么樣的標準來要求自己。
考南京大學的學生會不會經常抄襲作業,上課走神,錯題不改,回家什么作業都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考南大,只不過是一個美好的夢罷了。只有那些沒有目標,或者以考上個學校就ok的學生才會一而再,再而三地放縱自己,對于自己犯的錯誤采取了抵賴,掩蓋,借口等方式蒙混過關。所以我對大家提出的要求就是:你準備報考怎樣的學校,你就要用相應的標準,甚至更高的標準來要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。
接下來,我再從行為上給大家做一些指導:
1、各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導,高度重視自己的錯題,及時糾錯,并對錯題進行反思,對于不明白的地方要及時向老師咨詢。如果說,把在座的各位同學比作汽車發動機的話,那么老師就是你們的渦輪增壓器,認真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據我發現,在座的各位養成在考試考完后拿著試卷請老師分析提意見的習慣的有多少。
2、要學會自我激勵、自我約束、善于與老師溝通,保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與野心。你要通過與老師的交流給自己一有效的動力,激發自己的學習熱情,幫助自己學會自律,不斷鞭策自己努力學習。
3、要成功還必須要有強烈地重細節、重過程、重積累的意識。你們要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的,所以你們的目標是從各科都能提高1分入手,尖子生的競爭到后來都是細節的競爭,大家也會發現,考試考不好,絕不是因為多少題不會做,而是很多不該丟分的地方大量丟分。重視每一分,抓牢每一分,總成績就會有較大的進步。
同學們,你們跟其他人不一樣,是以考重點大學為任務的人,因此粗枝大葉絕不該是你們的習慣。
加強自己審題的訓練,增強題感的能力,避免出現審題不清、不到位、題感不強的毛病。要多進行定時定量定項訓練即針對性訓練。在考試中要認真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎上,關鍵是處理好半會半不會的試題,盡量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的高考中,有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹,分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此,在今后的訓練中,同學們要規范答題,解題步驟合理,數據分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
4、要教會自己悟透“學會”的三個標準,提高學習的質量和效率。
(1)尋求得滿分。
(2)熟練化。
(3)要學會思考探究總結、舉一反三。要學會對課堂上知識和方法的歸納梳理,要積極進行對例題、習題的探究,要積極精選習題,進行一題多解和多題一解,要學會常題常做、重題會做、會題做對、做對得滿分的好習慣,要使復習總結經常化、日常化等。
6、加強自己薄弱科目學習,要加大落實數學、綜合科目的強化訓練的實效。要求要提高思想認識,強化大綜合、數學意識,要樹立“3-1=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使綜合和數學成績成為尖子生的亮點,成為自己分數的有效增長點。
同學們,
中午好!
今天把大家召集在這里,目的就一個:沖刺小考,決勝7月!在座的20多名同學都是各班的佼佼者,也是我們達洞小學的希望。因此,在這極其關鍵的時刻,我們要集中精力,決勝我們人生中第一次大考試。小考對我們來說極為重要,決定著我們將來接受什么樣的教育,決定著我們能否適應初中的學習。每個人可能都有自己的愿望,但是,我要說的是:一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,都不如一個行動!
小學六年,兩千多個日日夜夜,凝結了同學們太多的辛勤汗水,傾注了老師無數的諄諄教誨,飽含著父母無盡的殷切期望。六年鑄一劍,小考在即,汗水與淚水浸透的小學生活僅有不到60天就即將結束,在考驗實力、考驗意志的最后沖刺階段,我們愿與大家一起,奮力拼搏。
下面我講三方面的意思:
第一,看清現狀,找準位置。我宣讀一下我們上學期期末考試全鎮年級前60名有份的同學,好讓大家清楚地了解現狀,并且可以橫向、豎向地做個比對,知己知彼,方能百戰百勝嘛。聽了這個成績,我們可以發現很多問題,兩個班總共有16名同學的成績達到全鎮同年級前60名,這些同學總分都上了291分,也就是3科均分都達97分,有3名同學總分能達到前10名,總分達到296分以上。但是此次來這里開會的同學有的成績達不到前60,但總分基本達到285分,只有幾個同學達不到,之所以也都喊大家來,那是因為老師相信大家也有這個實力,你們也有能力、有潛力把各科的成績提高上來。看大家的成績,發現有部分同學有些偏科,特別是數學科,成績都不是很理想,像李林穎的數學上學期只考80分,最高分有98.5,;陸寶元的語文只考91分,最高分有滿分。還有一些同學三科成績比較平衡,但都不怎么拔尖。設想一下,如果這些同學的這些偏科上去了,成績和排名該有怎樣的變化?所以我們現在不能做井底之蛙,要擦亮雙眼,找到自己的缺陷和不足,還要去及時彌補。
在剩下的時間里,我們該怎么辦?該怎么復習,老師提出一些建議:
第一,滿懷信心,鼓足干勁,沖刺小考。
現在距離小考時間已不多,我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒,我們要充滿信心,看到希望,相信有志者事意成。
第二,把握時間,講究方法,搞好全面的綜合復習提高。學習成績的提高要以時間做保證。應該說:沒有讀不好的書,只有偷懶的學生。所以在最后的60天,我們要把握一切可以利用的時間來搞好學習。除了上課自習,像早自習前、課余、中午、放晚學后以及周末,我們這些尖子生就一定要充分利用起來。
我們要講究學習方法,不能一味的拿時間來拼,這樣可能會導致事倍功半。總復習開始了,我們要在老師制定的計劃之上,自己制定一套。
學習計劃。
每天定目標如果你。
作文。
不好,就每天看幾篇范文;如果你單詞記不住,每天記30-50個單詞;如果你數學不行,你每天做2-3道練習題。只要堅持下來,一天進步一點點,60天后,相信你的收獲一定很多。
另外,我們也不能忽視體育鍛煉,身體是學習的本錢。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇二
1、自我激勵,自我約束,不斷提高學習的積極性與主動性。
2、多與老師、同學溝通交流,獨學而無友,則孤陋而寡聞,三人行,必有我師。團結就是力量!
3、注重細節、注重過程、注重積累。
4、爭分奪秒,時不我待。合理安排時間,充分利用時間。
5、作業與小考的訓練中,要做到:
精益求精――一分不失;。
熟能生巧――不浪費時間;。
隨時歸納――舉一反三,觸類旁通;。
持之以恒――堅持到底,就是勝利。
6、注意平時的書寫訓練。
7、注意考試前心理的調整,確保用最佳狀態上考場。
8、注意安全,注意身體。
同學們,上面提到的所有問題,我們的很多同學平時本身已經做到了,今天我在此重申,只是想讓沒有做到的同學盡快調整思路,改變做法,讓本身已經做到的同學今后將做得更好!
七年級,是人生值得回憶的精彩片段之一,是初中三年很基礎的一年,希望我們這里在坐的同學發揚勤學好問的品質,養成良好的學習習慣,自始至終成為全年級學習的榜樣和帶頭人成為真正的尖子生,為九年級的中考打下堅實的基礎,更為我們的人生打堅實的基礎。
謝謝大家!
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇三
我們是尖子生,是在這幾次考試中突出來的,說明我們在各科的學習中是班上學習帶頭人,在學習的過程中肯定會遇到一些試題,班里很多同學苦思冥想之后還不得其解,但我們的尖子生可能會胸有成竹,得心應手,于是滋生驕傲自滿的情緒,表現在:課堂上聽講不專心,對待同學傲慢自大,長此以往,將會產生相當可怕的后果!同時,我們還應該看到現在我們自身的不足:同樣,還有一些同有偏科現象,偏科是要不得的,不全面發展就很容易被別人超越。同樣學習沒有計劃或驕傲自滿,或許下次你就將被別人超越。現在你就可以發現小學比你成績好的同學今天可能就沒有在今天的開會中,同時你發現以前成績并不好的同學今天就能夠坐在這里就是這個原因。所以我們同學在要有自信的同時,要防止驕傲自滿的情緒。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇四
開會的目的:作為前300的學生,我們在確立自己的奮斗目標時,就不能僅僅是考上大學,甚至不能僅僅是考上一般的重點大學,而應該從現在開始就把目光瞄準全國一流名牌大學,如北大、清華、人大、中科大、復旦、南京大學、浙江大學等等。我這樣說,絲毫沒有再給大家加壓的意思,而是想告訴我們的同學,一流大學需要你們,社會需要你們,而你們也有這個基礎,有這種能力,有這種可能去成為建設我們社會的真正的精英,我們有什么理由去放棄這種可能呢?我曾經讀過一個著名的語文教育家李鎮西的教育專著《愛心與教育》,里面就專門談到如何培養優秀學生,我至今記憶猶新的一點就是,他特別鼓勵這種學生利用課余時間閱讀名人傳記,要這些學生走進名人的內心,感受名人的魅力,學習名人以天下為己任的胸懷,目的就是鼓勵這些學生從小就樹立成就偉業的人生理想。我也希望我們的同學,能在學習之余,讀一些名人偉人傳記,去感受一下名人之所以成為名人,偉人之所以成為偉人的原因。讀名人傳記,還有一個作用就是,能讓我們從他們的身上學習到那種在艱難困苦、艱苦卓絕甚至痛苦不堪的環境中如何忍受巨痛、苦苦煎熬直到后來成就大業的偉大精神,讓我們在今后的人生道路上,面對困難、挫折、委屈、逆境時,能夠拿得起,放得下,不以物喜,不以己悲,進退自如,笑傲江湖。只有這樣,我們才能成為一個真正的優秀人才。
1、樹立信心:信自己、信老師、信學校。
2、明確目標:名校或比自己成績對應高一個檔次的高校。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇五
有的同學取得了一點成績,有了一點的進步,固然可喜,但就會飄飄然,忘乎所以,殊不知成績只能代表過去,不要忘記驕傲就會落后。要培養自己積極向上的拼搏意識和敢于追求卓越的信念。要學會坐得住冷板凳,要學會經得住寂寞。牢記“時間+汗水等于成功”的真諦。
還有少數同學,心理素質欠佳,一點雞毛蒜皮的小事,都會讓他幾天不開心,有時老師的無意一個動作、眼神,也會惴惴不安,有時為自己的發型、衣服耿耿于懷。總而言之一句話:一些無關的小事過多的牽涉了他的精力。希望同學們學會自我調節,始終保持旺盛的精力,把全部的心思用在學習上。
高手過招,勝在心態。良好的心態是超常發揮的關鍵。我們要相信自己,相信自己的實力,相信自己能夠通過考試實現自己心中的理想,對考試中出現的難題要敢于挑戰,敢于爭取成功。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇六
同學們:
今天這個會議參加的人員都是每個班在學習方面的佼佼者,絕大部分同學學習成績居于年級前80名。今天,請大家到這里來,主要想通過這個會,讓同學們進一步明確目標,找準方向,力爭取得更加優異的成績。
我研究了近4年來我們學校高二年級學生成績排名和高考成績排名,發現高二時平均名次在年級前50的同學,高三時有超過38人仍居于年級前50,比例超過78%,高二在年級前100的同學,高三有超過72人仍居于年級前100,比例超過72%。也就是說在座的同學們將來都有70%以上的肯能性列于年級前100,從而進入重點大學行列。但不可否認的是這100個同學中仍然有20多人成績滑落,這4年中甚至一共有14人次連本科都沒考上。我想同學們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信,在座的絕大多數同學中,都是智力較突出,學習習慣較好,并且肯下苦功的學生。我這樣說,其實也就是向大家說明了要成為優秀學生的幾個必要條件:智力突出,學習習慣好,肯吃苦。
讓自己變得更優秀的法寶是:目標!明確的目標!都高二了,請你千萬不要回避自己打算上什么學校這個話題。要向上什么學校,你現在就要對自己提要求。比如說,想要上南京大學,那么你的成績至少要做到穩定在學校前10,甚至前5,平時考試成績至少要360以上,選修科目等級雙a。這幾個指標一個都不能少。比如說,想要上蘇州大學,那么你的成績至少要穩定在學校前70名,選修科目要達到ab,同樣這幾個指標也都不能少。你想要上什么樣的學校,就要用什么樣的標準來要求自己。
考南京大學的學生會不會經常抄襲作業,上課走神,錯題不改,回家什么作業都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考南大,只不過是一個美好的夢罷了。只有那些沒有目標,或者以考上個學校就ok的學生才會一而再,再而三地放縱自己,對于自己犯的錯誤采取了抵賴,掩蓋,借口等方式蒙混過關。所以我對大家提出的要求就是:你準備報考怎樣的學校,你就要用相應的標準,甚至更高的標準來要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇七
優秀作文推薦!敬愛的叔叔、阿姨,爺爺奶奶:
您們下午好!
我是八年級一班的班長xx,首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶在百忙之中參加我們的家會,我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領下,八(1)班成為一個充滿陽光、積極向上、非常樂觀的集體。我們有頑強的拼搏以和遠大的理想。
進入八年級后,我們進行了第一次月考,在我們班每個同學的努力下,我們班取得了非常優異的成績,在整個年級中排第一,這令我們每個同學都很高興,雖然我們平均身高比其他班級的同學矮,但是我們的均分比他們高了很多,每個班的同學都對我們刮目相看,因為分班時我們的成績比其他班低了好幾分,但是我們并沒有泄氣,而是以此為學習的動力,最后取得了這么優異的成績,為此我們感到驕傲和自豪。
在進行月考之后,我們迎來了秋季運動會,剛開始報名時,沒有人想報名參加,原因是怕輸掉比賽,班主任又鼓勵支持我們,叫我們鼓起勇氣,只要我們盡心就好,即使輸了也要輸的光榮,老師說了一句話我現在還記憶猶新,那就是“即使敵人再強大,我們也要敢亮己的劍,即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領下,我們邁出了第一步,因為我們不在乎所謂的名次,只要能參加比賽,盡心、盡力,我們努力過,就足夠了。因為有了班主任的鼓勵,所有同學在運動會中都鼓足了勁,心中想著為我們班級爭光,即使沒有參加比賽的同學也都為我們班運動員吶喊助威,而不是若無其事的閑聊。在大家的努力下我們取得了優異的成績,總分排名全校第一,我們同學得了二十多張獎狀,有的同學甚至都得兩張以上。這個成績另我們所有同學都驚訝,不敢相信。因為我們從未想過會有如此豐碩的成果。如果沒有班主任老師的鼓勵,我們同學的團結協作,就不可能有現在的勝利,這更讓我們同學堅信,只要我們努力,就沒有做不成的事。
但是接下來的期中考試卻不是太盡人如意,雖然我們班在全年級還是名列前茅,但是沒有月考時的優勢,好多同學的成績都有所下降,這也許是我們月考的時候太好導致我們好多同學驕傲了吧。所以通過這次考試也給我們一個教訓,我們不管什么時候都不能躺在功勞簿上睡大覺,要真的做到”勝不驕,敗不餒。”,尤其是在我們受挫的時候我們更應該努力,所以我們需要好好反省一下,不能夠因為一時成績的優秀而驕傲,也不能因為這次考試的失利而喪失學習的毅力,我們要保持一種樂觀積極向上的心態。
我們班級沒有品行壞的孩子,就像我們班主任說的那樣我們都很可愛,只不過是一部分同學學習底子沒打好,導致很多知識不會罷了,但是老師一直鼓勵我們班這部分同學,例如我們班的李宗泰這次考試進步最大,被我們大家評為我們班的“進步之星”,所以說只要我們努力就沒有做不成的事。
“百善孝為先”,我們班主任一直教導我們在家要孝順父母,學會感恩。要體會父母的艱辛。我們現在努力學習,不給父母添亂就是對父母最大的孝順,我代表八(1)班全體同學給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個態,我們在學校一定努力學習,端正,不惹事,不讓父母為我們操心!
我的演講完畢!再次感謝叔叔、阿姨,爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長會!也代表我們班所有同學感謝您們的養育之恩!
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇八
首先,我們要樹立必勝的信心,相信自己一定能夠成功。相信自己比別人就是要強,我們畢竟是同年級中成績名列前茅的人,在同年級的同學面前我們就需要有一份自信。也可以這個講,三年后能考上重點高中的人絕大數都是今天在座的人。所以我們在擁有自信的同時,我們要樹立自己的目標,這個目標:首先就是要考上重點高中,高中是玉林高中還是陸中,在自己的心中要為自己定一個位,有了這個目標,就要朝著這個目標前進,不求一步登天,但求天天進步。一個人的進步,從本質上講,不是超過別人,而是超越自己!(德勝語錄)。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇九
各位領導、各位同學:
下午好!
今天是11月9日,離20xx年高考還有六個多月的時間,今天召集大家在這里共聚一堂,目地是進行高考的動員工作,特別是對沖擊重點大學的動員工作。大家知不知道我們這一屆的重點目標是多少?對,400人。這個目標我們已經提出很多年了,可一直未能實現,最接近的是09年,當時考上389人,差11人。今年,我們這一屆又將對這個目標發起沖擊,成敗的關鍵就在于在座的各位同學以及剩下的這六個多月的時間。
為了實現我們的奮斗目標,在此,我提出幾點意見給大家參考,希望對大家有所幫助和啟發。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十
你們是六中初三年級的佼佼者,學校將因你而驕傲,老師將因你而自豪,今天你播下汗水,6月一定收獲成功。同學們,你們現在已進入最關鍵的階段,必須全方位努力,全力以赴,備戰中考!中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖,但一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!只要你腳踏實地,勤奮學習,一步一個腳印地走到底,你的理想就會實現,你的人生藍圖就會變成現實。今天我們在這里召開座談會的主要目的:明確目標,增強信心,全力以赴,拼搏102天,做一個名符其實的尖子生。
其次如何實現自己的目標:第一招:高目標定位、低重心運行,從多拿1分做起,一分決定前途命運。重在平時,重在細節,重在積累。如果要求自己在短時間內突飛猛進,一般來講不太可能,但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的1分,高分與低分,有時就是一分之差。很多學生意識不到"1分"的重要性,定的目標太高,結果實現不了,還打擊了自信心。其實只要每科努力提高1分,總成績就會是一個大的進步。如何才能多拿一分、多對一題呢?第一,要養成清算應得而未得的分數的習慣;第二,要清除屢犯重復錯誤的毛病;第三,克服答題不規范的弊端;第四,改正審題不清、題意理解不準確的錯誤;第五,留意粗心大意出錯的地方;第六,加強識記,保證記憶題的得分;第七,訓練答題的速度,學會正確用時;第八,提高書寫質量;第九,注意答題步驟的清晰性和周密性;第十,嚴格遵守題目的要求。做到以上幾點,多拿一分、多對一題就不是難事了。
第二招:重復做題沒有錯,善于記錄得高分一些學生認為,重復做題沒有意義,這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環節有針對性,有些題目涉及的知識點非常關鍵,這類題目就有必要多次重復去做。另外,上課時記錄老師的”啟迪”,做題時記錄”實戰的心得”,學會整理筆記,整理錯題筆記本。把做錯的或不太懂的題目進行整理,為了下次不再出錯。,都是非常重要的提高成績的方法,特別是做題時遇到的難點、所需的時間,所犯的錯誤,這些對于提高自我、避免重復犯錯非常有用。會做的題目不做錯,不會做的題目要做出來。解題要想得快,算得準,寫得清。
三、要求:
1.要有精神,有士氣,有朝氣,有活力,朝氣蓬勃拼搏每一天;。
2.要增強自信心,學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與雄心,堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識,有強烈的競爭意識;我是班級第一名,就要爭取年級第一名,就要爭取全區第一名。同樣,第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環境中,互幫互助互學,請同學們堅信:我就是20xx年的中考狀元。
5.要有全局意識,帶動意識,做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.思想上不松懈,時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟,不進則退”,因為“只有暫時的領先,沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝,所以從今天開始,從現在開始,時時占得先機,才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態,養成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現在馬虎你還有改正的機會,試問,中考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在學習中要養成認真細心的好習慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問。春秋時期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問,更何況是在座的諸位呢?在學習上大家應有多問幾個為什么的精神,因為真理誕生于一百個問號之后,而天才也成就于一百個問號之后。建議在座的每位同學,堅持每天都問老師幾個問題,一直堅持到6月15日。
最后送給同學們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學習、學習、再學習。
同學們,只要我們全體師生共同努力,20xx-20xx學年注定是不平凡的一年,對學校而言,六中將因你而驕傲;對你個人而言,必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了,如果我們能夠再多一點點堅持,那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。同學們,讓我們師生榮辱與共,共同書寫六中的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十一
同學們,如果我問你,你的理想是什么?你會怎樣回答。可能你會說,我的理想是考上中山大學,對不起,這不是理想,這是目標;可能你會說,我的理想是以后賺很多錢,對不起,這不是理想,這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個理想,那就是成為一名好老師。可能你會笑,這個理想也太小了吧。我問大家,什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒有最好呢?因此,成為一名好老師是一個值得終身追求的理想。現在,我想請有理想的同學舉手,讓我們看看有多少人。果然不多。大多數同學現在是沒有理想的,我想,你們大多數人會感到迷茫,這很正常,在你們這個年齡我也迷茫過,對社會迷茫,對前途迷茫,找不到人生的意義所在。這是因為你們還沒有走向社會,你們的世界觀還沒有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時候,腦海里突然閃過一個念頭――那里曾經有人上去過。現在,我們中國人也想上去。可能你會想,這與我有什么關系,對吧。我問你們,如果沒有千千萬萬像我這樣的物理教師,人類有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過的所有學生中沒有一個會參與到登月計劃中去,但每一個參與登月計劃的人一定有他的物理老師,至于那個人是不是我又有什么關系呢?這不是我能夠決定的,我能做的是盡最大的努力將學生引入物理的大門,使他們喜歡物理,學好物理,將人類智慧和文明的精華傳承下去。所以,從那一刻起,成為一名好的物理老師就成了我的一個理想。大家想想,人類在宇宙中是多么渺小啊!可我們人類能了解大到宇宙,小到分子、原子、亞原子的運動規律;我們人類能創作出那么多優秀的文學、藝術作品;我們人類能登上最高的山峰、潛入最深的海洋,甚至登上月球,探索宇宙。正因為有夢想并為之奮斗,人類才因為渺小而偉大。對于個體來說,世界人口已經達到70億了,不可能每一個人都能做出驚天動地的成就,我們絕大部分人都必將是平凡的,可只要你有理想并為之奮斗,你的人生就絕不會平庸。
作為一名學生,我們應該樹立怎樣的理想呢?如果你沒有特別的想法,我可以給個建議。我問你們,你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛的人和愛你的人幸福嗎?如果你想的話,那就把幸福作為你的理想去追求吧。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十二
同學們:
你們是初三年級的佼佼者,二中將因你而驕傲,今天你播下汗水,明年一定收獲成功。今天我們在這里召開座談會的主要目的:一是增強自信心,二是克服驕傲自滿情緒和為難情緒,三是探討、借鑒行之有效的學習方法以提高學習效率。畢業班現狀:
我校今年共有14個畢業班,780余人。本年級有一支較為優秀的教師隊伍和班主任隊伍,在全體師生的共同努力下,保證了教學秩序的基本穩定,教學成績穩中有升。年中考成績:在尖子生競賽中我校有70人被錄取,中考指標為130人,均為全市最高。
對同學們的要求:
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十三
中午好!
今天把大家召集在這里,目的就一個:沖刺小考,決勝7月!在座的20多名同學都是各班的佼佼者,也是我們達洞小學的希望。因此,在這極其關鍵的時刻,我們要集中精力,決勝我們人生中第一次大考試。小考對我們來說極為重要,決定著我們將來接受什么樣的教育,決定著我們能否適應初中的學習。每個人可能都有自己的愿望,但是,我要說的是:一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,都不如一個行動!
小學六年,兩千多個日日夜夜,凝結了同學們太多的辛勤汗水,傾注了老師無數的諄諄教誨,飽含著父母無盡的殷切期望。六年鑄一劍,小考在即,汗水與淚水浸透的小學生活僅有不到60天就即將結束,在考驗實力、考驗意志的最后沖刺階段,我們愿與大家一起,奮力拼搏。
下面我講三方面的意思:
第一,看清現狀,找準位置。我宣讀一下我們上學期期末考試全鎮年級前60名有份的同學,好讓大家清楚地了解現狀,并且可以橫向、豎向地做個比對,知己知彼,方能百戰百勝嘛。聽了這個成績,我們可以發現很多問題,兩個班總共有16名同學的成績達到全鎮同年級前60名,這些同學總分都上了291分,也就是3科均分都達97分,有3名同學總分能達到前10名,總分達到296分以上。但是此次來這里開會的同學有的成績達不到前60,但總分基本達到285分,只有幾個同學達不到,之所以也都喊大家來,那是因為老師相信大家也有這個實力,你們也有能力、有潛力把各科的成績提高上來。看大家的成績,發現有部分同學有些偏科,特別是數學科,成績都不是很理想,像李林穎的數學上學期只考80分,最高分有98。5,;陸寶元的語文只考91分,最高分有滿分。還有一些同學三科成績比較平衡,但都不怎么拔尖。設想一下,如果這些同學的這些偏科上去了,成績和排名該有怎樣的變化?所以我們現在不能做井底之蛙,要擦亮雙眼,找到自己的缺陷和不足,還要去及時彌補。
在剩下的時間里,我們該怎么辦?該怎么復習,老師提出一些建議:
第一,滿懷信心,鼓足干勁,沖刺小考。
現在距離小考時間已不多,我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒,我們要充滿信心,看到希望,相信有志者事意成。
第二,把握時間,講究方法,搞好全面的綜合復習提高。學習成績的提高要以時間做保證。應該說:沒有讀不好的書,只有偷懶的學生。所以在最后的60天,我們要把握一切可以利用的時間來搞好學習。除了上課自習,像早自習前、課余、中午、放晚學后以及周末,我們這些尖子生就一定要充分利用起來。
我們要講究學習方法,不能一味的拿時間來拼,這樣可能會導致事倍功半。總復習開始了,我們要在老師制定的計劃之上,自己制定一套學習計劃,每天定目標,如果你作文不好,就每天看幾篇范文;如果你單詞記不住,每天記30—50個單詞;如果你數學不行,你每天做2—3道練習題。只要堅持下來,一天進步一點點,60天后,相信你的收獲一定很多。
另外,我們也不能忽視體育鍛煉,身體是學習的本錢。
你們好!日落晨起,花開花謝。屈指一算,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入母校的懷抱已兩年。這兩年來,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是九年級的優秀學生,你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫,你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們九年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖,可如果你不努力,那一切即使再美好也終將化為泡影。因此現在大家要做的就是勤奮學習,一點一點拉近自己與理想的距離,只要你腳踏實地,一步一個腳印地走到底,你的理想就會實現,你的人生藍圖就是你現實的人生。因此我希望每一位同學都能把握好每一個今天,把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。
有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下車賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道眾多。兒子眼神較好,總是在拐彎時提醒道:“爹,拐彎了!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車,到了彎道,牛怎么樣也不肯拐彎,兒子用盡了各種辦法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動也不動,到底是怎么一回事呢?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看沒人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,拐彎了!”牛應聲而動。牛車每逢拐彎,牛便聽到:“爹,拐彎了!”,一次兩次不以為然,久而久之變成習慣。這一習慣是因男孩的習慣所致。所以有了好習慣的孩子是走遍天下都讓父母放心的孩子,而一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心,不得安寧。因此涂抹亮麗的人生需要良好的養成習慣作底色。
在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者,自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:
一、思想上不能松懈,時時刻刻提醒自己要刻苦努力。
三、要養成自覺學習的習慣,各科均衡發展。目標:科科上90。
四、勤學好問。
最后送給同學們一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。接下來我們要在較長時間內做一件事,“補短板”,要求每位同學按照班主任和任課教師的要求,購買自己薄弱學科的一種資料,每天由任課老師布置批改。
今天這個會議參加的人員都是每個班在學習方面的佼佼者,絕大部分同學學習成績居于年級前80名。今天,請大家到這里來,主要想通過這個會,讓同學們進一步明確目標,找準方向,力爭取得更加優異的成績。
我研究了近4年來我們學校高二年級學生成績排名和高考成績排名,發現高二時平均名次在年級前50的同學,高三時有超過38人仍居于年級前50,比例超過78%,高二在年級前100的同學,高三有超過72人仍居于年級前100,比例超過72%。也就是說在座的同學們將來都有70%以上的肯能性列于年級前100,從而進入重點大學行列。但不可否認的是這100個同學中仍然有20多人成績滑落,這4年中甚至一共有14人次連本科都沒考上。我想同學們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信,在座的絕大多數同學中,都是智力較突出,學習習慣較好,并且肯下苦功的學生。我這樣說,其實也就是向大家說明了要成為優秀學生的幾個必要條件:智力突出,學習習慣好,肯吃苦。
讓自己變得更優秀的法寶是:目標!明確的目標!都高二了,請你千萬不要回避自己打算上什么學校這個話題。要向上什么學校,你現在就要對自己提要求。比如說,想要上南京大學,那么你的成績至少要做到穩定在學校前10,甚至前5,平時考試成績至少要360以上,選修科目等級雙a。這幾個指標一個都不能少。比如說,想要上蘇州大學,那么你的成績至少要穩定在學校前70名,選修科目要達到ab,同樣這幾個指標也都不能少。你想要上什么樣的學校,就要用什么樣的標準來要求自己。
考南京大學的學生會不會經常抄襲作業,上課走神,錯題不改,回家什么作業都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考南大,只不過是一個美好的夢罷了。只有那些沒有目標,或者以考上個學校就ok的學生才會一而再,再而三地放縱自己,對于自己犯的錯誤采取了抵賴,掩蓋,借口等方式蒙混過關。所以我對大家提出的要求就是:你準備報考怎樣的學校,你就要用相應的標準,甚至更高的標準來要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。
接下來,我再從行為上給大家做一些指導:
1、各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導,高度重視自己的錯題,及時糾錯,并對錯題進行反思,對于不明白的地方要及時向老師咨詢。如果說,把在座的各位同學比作汽車發動機的話,那么老師就是你們的渦輪增壓器,認真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據我發現,在座的各位養成在考試考完后拿著試卷請老師分析提意見的習慣的有多少。
2、要學會自我激勵、自我約束、善于與老師溝通,保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與野心。你要通過與老師的交流給自己一有效的動力,激發自己的學習熱情,幫助自己學會自律,不斷鞭策自己努力學習。
3、要成功還必須要有強烈地重細節、重過程、重積累的意識。你們要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的,所以你們的目標是從各科都能提高1分入手,尖子生的競爭到后來都是細節的競爭,大家也會發現,考試考不好,絕不是因為多少題不會做,而是很多不該丟分的地方大量丟分。重視每一分,抓牢每一分,總成績就會有較大的進步。
同學們,你們跟其他人不一樣,是以考重點大學為任務的人,因此粗枝大葉絕不該是你們的習慣。
加強自己審題的訓練,增強題感的能力,避免出現審題不清、不到位、題感不強的毛病。要多進行定時定量定項訓練即針對性訓練。在考試中要認真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎上,關鍵是處理好半會半不會的試題,盡量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的高考中,有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹,分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此,在今后的訓練中,同學們要規范答題,解題步驟合理,數據分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
4、要教會自己悟透“學會”的三個標準,提高學習的質量和效率。
(1)尋求得滿分。
(2)熟練化。
(3)要學會思考探究總結、舉一反三。要學會對課堂上知識和方法的歸納梳理,要積極進行對例題、習題的探究,要積極精選習題,進行一題多解和多題一解,要學會常題常做、重題會做、會題做對、做對得滿分的好習慣,要使復習總結經常化、日常化等。
6、加強自己薄弱科目學習,要加大落實數學、綜合科目的強化訓練的實效。要求要提高思想認識,強化大綜合、數學意識,要樹立“3—1=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使綜合和數學成績成為尖子生的亮點,成為自己分數的有效增長點。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十四
今天把大家召集起來,開尖子生座談會,希望通過大會讓同學們適應競爭環境,增加憂患意識,最大限度調動大家學習熱情,達到百尺竿頭更進一步的目的。
在位的學生優秀的代表,在學習、紀律、道德品質等多方面為同學們起到了模范帶頭作用,是我們學生中的佼佼者,希望你們能清醒的認識自己的不足,知恥而后勇,知不足而后發,取得更好的成績。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十五
※心平氣和,磨練意志。
※惜時勤學,充實自我。
2、客觀看待、評價自己的學業成績。
3、注意飲食衛生,按時作息,加強鍛煉。
4、排除一切干擾(同學、家庭的干擾,早戀等),有心事要速找老師幫忙解決。
胸懷天下的志向腳踏實地的努力悲天憫人的情懷堅忍不拔的意志。
有三種情感,單純而強烈,支配著我的一生:對愛情的渴望,對知識的追求,以及對人類苦難難以承受的同情。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十六
1、良師益友,這里的合作指良師益友之間的相互幫助,相互借鑒、相互鼓勵,取長補短、共同受益,就是注意合作學習。善于與老師溝通,各類作業、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導,高度重視自己的錯題,增強有效性。老師們會認真批改同學們的試卷和作業,對存在的問題一一分析,如果你不交,那么你就會喪失老師針對你的講評。對于錯題,要做好統計,從而對這些錯誤加深印象,減少再次出現錯誤的概率。所以,每次考試后、練習后都要把試卷作業及時上交,讓老師幫助你解決一些問題,這也是迅速提高成績的一個有效途徑。、生活中出現的問題,也要找老師幫忙,因為老師的生活閱歷、工作經驗遠比我們豐富,他們會盡心竭力的出謀劃策。有的同學喜歡自主學習、不與老師同步、不愿交作業,不愿意購買學校的統一資料,這些做法都存在問題。老師們有豐富的教學經驗,尤其應對中考的經驗,他們就是引路人。中考對我們是一個陌生的領域,如前有引路人,我們就不會繞彎路,而是輕車熟路。所以同學們要在與老師同步的基礎上再自主學習。
2、要成功還必須重細節、重過程、重積累。
要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的,但是只要各科都能從多提高1分入手,總成績就會有較大的進步,所以要解決如何多拿一分,多做對一題的問題;要解決會而不對,對而不全的問題;解決答題不規范,不會用學科語言答題;不重視步驟,做題不嚴密的毛病;糾正審題不清的不良習慣,養成良好的讀題、審題習慣;尋求得滿分。凡做題目,首先要達到得滿分的程度,對題目的每個步驟都要想得清、寫得出、講得明;關鍵步驟一步都不可以少;做題的格式,甚至字母漢字都不能出錯;提高書寫質量和規范等(各班各科還要召開考試做題規范化專題會);加強記憶,保證記憶題目的得分(記憶的遞增規律)。因此,在今后的訓練中,同學們要規范答題,解題步驟合理,數據分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
3、加強自己薄弱科目學習。
中考是六大科、八小科綜合實力的較量(包括體育)。一科扔,科科扔;科科精,才會贏。存在薄弱環節的同學,不要氣餒,因為你們有新的、更大的成績增長點,你們更是未來希望之星。關鍵看你有無恒心和毅力。提醒體育鍛煉不僅影響中考成績,更是你一生最寶貴的財富。
對全體老師的要求:初中畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,學校非常重視初中畢業班的工作,今天召開初中畢業班工作會,旨在統一,統一步調,明確目標,確定措施,增添信心。
畢業班工作要取得突破,依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業班工作群體。學校安排的初三教師是經過認真挑選的,教師都是教學能力強、負有責任心、多年從事過初三畢業班教學的有經驗的教師,這既是學校的信任,也有學生、家長的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為提高教學質量再作貢獻。
年級組團結全體教師,調動一切積極因素,發揮集體效應,以教研組為核心、在教研處、教務處的指導下實施學科負責制,制定教學計劃,加強學科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;以班主任為核心、在政務處的下實施班主任負責制,班主任職責協調任課教師,加強學生管理。加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式);學校和其它處室隨時對我們的工作進行指導督促。
加強尖子生培養工作。班主任、任課教師必須做到心中有數(各班正在統計報表),尤其對存有薄弱學科的學生必須加強督促和輔導,堅持采取“人盯人”培養方法。
同學們,只要我們全體師生共同努力,-學年注定是不平凡的一年,對學校而言,黃驊二中將因你而驕傲;對你個人而言,必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了,如果我們能夠再多一點點堅持,那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十七
2.要增強自信心,學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與雄心,堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識,有強烈的競爭意識;我是班級第一名,就要爭。
2取年級第一名,就要爭取全區第一名。同樣,第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環境中,互幫互助互學,請同學們堅信:我就是年的中考狀元。
5.要有全局意識,帶動意識,做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.上不松懈,時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟,不進則退”,因為“只有暫時的領先,沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝,所以從今天開始,從現在開始,時時占得先機,才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態,養成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現在馬虎你還有改正的機會,試問,中考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在學習中要養成認真細心的好習慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問。孔子教導我們說要不恥下問,在學習上大家應有多問幾個為什么的,尖子生的問題就是解決難題,所以你要提高效率,就要天天問老師,遇到不會不懂的題就要問老師,一直堅持到7月17日。
最后送給同學們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學習、學習、再學習。
祝愿在座的同學們,在今后的學習中,天天有進步,向年級前5沖刺,向全縣前200沖刺!
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十八
今天的會可以叫做英雄大會,參加會議的人員都是每個班在學習方面的佼佼者,你們之所以能夠在考試中笑傲群雄,就是因為在座的絕大多數同學中,都是智力較突出,學習習慣較好,并且肯下苦功的學生。剛才房主任的介紹有點夸大其辭了,我離專家的水平還差得很遠,只是虛長幾歲,教的年數多了點。我1991年參加工作,教高三18個年頭,去年帶實驗班,81人中考上80個一本,平均597分,去年所教學生中有三人被北大錄取,僅此而已。
經驗談不上,下面說說我的一些不成熟的想法和做法,希望對同學們能有所幫助,就算拋磚引玉吧。我今天的發言分為兩塊,第一部分是我作為一個語文教師對尖子生的期許和要求,第二部分是我作為一個班主任對尖子生的期許和要求。
首先,作為一個語文教師我談談怎樣才能讓很多同學都頭疼的語文成為尖子生的優勢學科。我圍繞下面四個關鍵詞展開:目標、分解、措施、落實。
第一、目標。我把語文成績分成以下幾等;100分、110分、115分、120分;它們分別對應二本、一本、名校(211、985)、北大清華(c9);你們想考多少呢?大聲點,我沒有聽見。好!有志氣,我們的目標是120分。那么,能不能實現呢?有多少人實現呢?去年我教的兩個實驗班平均116.67分,有52人在120分以上,有5人在130以上。(134、132、130、130、130)
第二、分解。我們把目標分解一下,分成六塊:
第一塊,論述類文本閱讀9分;失3分;
第二塊,古文閱讀默寫6+19=25分,可失3分;
第三塊,詩歌鑒賞,11分,可失3分;
第四塊,大閱讀,25分,可失5分,
第五塊,語言運用,9+11=20分,可失6分;
第六塊,作文,60分,可失10分。
總共失分:3+3+3+5+6+10=30分;你還能得到120分。
第三、措施。
所采取的措施有三個關鍵詞:供料、積累、建模。供料就是老師和你個人要準備一些東西,比如背誦篇目、成語560例、名句仿寫100句等;積累就是備料,建模就是設計圖紙。我們逐題分析一下:
第三塊,詩歌鑒賞,11分,可失3分;今年平均7。8分,只要記住不同題目的不同答法即可得高分,建模即可,每題三個要點,最后回到主旨上去。比如煉字題、手法題、畫面題等。
第四塊,大閱讀,25分,可失5分;一般選實用文體,去年全年級平均18分,對尖子生而言得到20分要求不高,建答題模式是關鍵。
第六塊,作文,60分,可失10分。作文全省平均45分,我們學校的平均分高于這個數,尖子生的作文平均50分不是難事,我們會重點復習作文,怎么立意、怎么開頭、怎么分解論點拉開框架、怎么打造主體段略、怎么結尾——五個環節下來你不想上50分都難。
第四、落實。老師要做的是幫你建模、為你提供材料;你要做的是積累,積累經驗、積累教訓、積累實詞虛詞句式、積累成語、積累名句名篇、積累寫作素材。
其次,作為一個班主任老師,我認為作為尖子生要做到三點:立一等品格,求一等學識,進一流高校。
首先說說“立一等品格”。
尖子生的優秀不是光體現在成績上,更應體現在品質上,俗話說要想成才先成人。如果一個人品質不好,能力越大其危害也越大,所以,在座的各位對自己要有更高的標準,力求立一等品格。現在,極個別學生受社會上一些不良風氣的影響,人生觀錯誤,價值觀模糊,是非觀缺失。不懂得感恩,對集體、對學校、對同學、對他人漠不關心;一切以自我為中心,對公益勞動、社會活動十分冷漠;個別學生因成績好而目空一切,對父母、對老師、對同學極不尊重,動不動就與學校談條件,談待遇這是極其錯誤的,也是令人鄙視的。這樣的尖子生不要也罷。據我了解,在座的同學絕沒有在品質上有瑕疵的,這就希望大家保持內心的純潔、善良和熱情,在品質上做大家的表率,做一個因品質而受人尊重的人,而不僅僅是一個因成績被大家羨慕的人。
其次我說說“求一流學識”。
尖子生的優秀表現最直接的就是考試成績,怎樣才能提高自己的成績,讓自
己立于不敗之地呢?我個人認為應做好以下幾點:糾錯、自律、規范、補差。
1、糾錯。各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導,高度重視自己的錯題,及時反芻,增強有效性。各種類型的考試就是暴露并總結自己錯誤的`最好機會,所以要以良好的心態對待考試,避免對考試出現厭煩心理。對于錯題,要做好整理統計,定期進行反思,從而對這些錯誤加深印象,減少再次出現錯誤的概率。
2、自律。要學會自我激勵、自我約束,保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與野心。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?我們都要有強烈的拼搏意識,激發自己的學習熱情,幫助自己學會自律,不斷鞭策自己努力學習。要培養自己的嚴于律己的習慣,培養自己的積極向上的拼搏意識和敢于追求卓越的信念。要學會坐得住冷板凳,要學會經得住寂寞。
3、規范。要成功還必須要有強烈的規范答題的意識。不怕你某個題不會做,就怕你每個題都失點分。在近幾年的高考中,有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹,分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此,在平時的訓練中,同學們要規范答題,解題步驟合理,數據分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,以期給閱卷老師留下良好的印象。
4、補差。根據木桶原理,決定一只木桶容量的不是最長的那塊木板,同理,決定你成績高度的不是你最強的那一科,一定要下一個惡狠狠的決心,加強自己薄弱科目學習,要樹立“6-1=0”“3-1=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使弱科成為自己分數的有效增長點。
最后,我談談“進一流高校”。
在座的各位都是精英,都有遠大的理想。進最好的大學,學最好的專業,才能干出一等的事業。我們一定要樹立信心,下定決心,持之以恒,去實現自己的夢想。徐錚主演的電影《嘻游記》里有角色叫唐三句,他有一句話很經典:“成功的要素有四個,分別是四個字母——itta” i 就是idea, 第一個 t 是team,第二個 t 是timing, a 是 action。整體的意思就是:一個人要想成功首先要有一個好的想法、好的打算、明晰的目標,其次要有一個好的團隊,當然也需要好的機遇,最重要的還是行動!我們都有上名校的想法吧?有木有?好!這樣我們就有了第一個條件;我們有一流的管理團隊、一流的教師隊伍、一流的同學,我們是不是具備了第二個條件?是不是?大點聲!北大清華年年在河南擴招,(100多人到302人到370人)學校對尖子生的培養一年比一年重視,(不惜代價打造名牌)招生政策年年向河南傾斜,(我們是農村中學,又屬于中西部欠發達地區)我們是不是有了好的機遇?是不是?大點聲!那么,我們還等什么?只要我們下定決心,勇于行動,堅持行動,成功一定屬于我們。
我今天的發言完了,有很多不當之處,歡迎切磋,歡迎批評,謝謝大家。
親愛的同學們:
你們好!日落晨起,花開花謝。屈指一算,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入母校的懷抱已兩年。這兩年來,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是九年級的優秀學生,你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫,你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們九年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。
實的人生。因此我希望每一位同學都能把握好每一個今天,把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。
有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下車賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道眾多。兒子眼神較好,總是在拐彎時提醒道:“爹,拐彎了!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車,到了彎道,牛怎么樣也不肯拐彎,兒子用盡了各種辦法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動也不動,到底是怎么一回事呢?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看沒人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,拐彎了!”牛應聲而動。牛車每逢拐彎,牛便聽到:“爹,拐彎了!”,一次兩次不以為然,久而久之變成習慣。這一習慣是因男孩的習慣所致。所以有了好習慣的孩子是走遍天下都讓父母放心的孩子,而一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心,不得安寧。因此涂抹亮麗的人生需要良好的養成習慣作底色。
在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者,自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:
一、思想上不能松懈,時時刻刻提醒自己要刻苦努力。
三、要養成自覺學習的習慣,各科均衡發展。目標:科科上90
四、勤學好問。
最后送給同學們一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 接下來我們要在較長時間內做一件事,“補短板”,要求每位同學按照班主任和任課教師的要求,購買自己薄弱學科的一種資料,每天由任課老師布置批改。
各位老師們、同學們:大家好!
首先,我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導的到來!感謝學校領導能從百忙之中抽出時間來參加我們的會議,感謝學校領導對九年級工作的關心與支持!
今天我們在此隆重集會,召開尖子生培優工作座談會。我想:所謂尖子生,在家里,是父母認為聽話懂事的孩子,在學校,是老師認為品學兼優的好學生,是家中的嬌子,是學校的驕傲。之所以能成為尖子生,首先是因為有比較良好的學習習慣,良好的生活習慣。 在中考前的沖刺階段,我想和大家探討下面三個問題:
一、增強信心。
首先,我們要樹立必勝的信心,相信自己一定能夠成功。不求一步登天,但求天天進步。一個人的進步,從本質上講,不是超過別人,而是超越自己!(德勝語錄)。
二、克服驕傲自滿情緒。
特別是尖子生,在平時學習的過程中,要夯實基礎,同時向困難挑戰,敢于啃硬骨頭;在最后的大復習階段,肯定會遇到一些試題,班里很多同學苦思冥想之后還不得其解,但我們的尖子生可能會胸有成竹,得心應手,于是滋生驕傲自滿的情緒,表現在:課堂上聽講不專心,對待同學傲慢自大,長此以往,將會產生相當可怕的后果!
三、探討高效學習的方法措施:
1、自我激勵,自我約束,不斷提高學習的積極性與主動性。
2、多與老師、同學溝通交流,獨學而無友,則孤陋而寡聞,三人行,必有我師。團結就是力量!
3、注重細節、注重過程、注重積累。
4、爭分奪秒,時不我待。合理安排時間,充分利用時間。
5、套題訓練中,要做到:
精益求精——一分不失;
熟能生巧——不浪費時間;
隨時總結歸納——舉一反三,觸類旁通;
持之以恒——堅持到底,就是勝利。
6、注意平時的書寫訓練。
7、注意考試前心理的調整,確保用最佳狀態上考場。
8、注意安全,注意身體。
同學們,上面提到的所有問題,我們的很多同學平時本身已經做到了,今天我在此重申,只是想讓沒有做到的同學盡快調整思路,改變做法,讓你們及早著手,讓本身已經做到的同學今后將做得更好! 九年級,是人生值得回憶的精彩片段之一,希望我們全體師生,齊心協力,全力以赴,共同打造2016年中考的輝煌戰績!
謝謝大家!
2015.10.23
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇十九
1.有激情、有信心、干勁,堅信自己只要努力一切就有可能。不困覺、不覺累。
2.習慣:
(1)嚴謹、認真、規范。
高分意識、滿分意識、高考意識(平時中考化、中考平時化)不出現失誤(題目難、易不失誤)。基礎的東西不忽視,不出現基礎題失誤,堅決夯實基礎知識和基本方法。課堂認真、高效。
(2)計劃性強但留有余地(總計劃、補偏科、自習、周日的利用)。
(3)對待訓練的問題:做題目的提高分析、思考問題的能力,注重題目數量,更要注重質量,以免沖淡基礎題的學習;錯題處理:對出錯多的題目要認真分析出錯的原因,摸準的受阻點,學會如何思維、如何分析;掌握解題的一般方法、常規方法,切忌只追求所謂的技巧方法。
(4)恒心、毅力問題,遇事果斷自信:張婷、蔣會明有恒心、毅力。
(5)刻苦、勤奮必不可少,明確只有勤奮才能出成績。
(6)筆記本、反思本。
(7)團結、協作、競爭:通過同學之間的相互學習,競爭促進來提高大家的素質和學習成績。
尊敬老師團結同學,在班級中要努力營造兩個和諧關系,即:和諧的師生關系和同學關系。
(8)樹立遠大志向,養良好的心理品質和學習品質。學習水平的提高是一個量變到質變的過程,不能急于求成,不能好高務遠,應該從一點一滴學起;應該虛心學習,尊重別人,養成健康大氣的心理品質。人有多大的胸懷就能成就多大的事業。
尖子生會議發言稿大全(20篇)篇二十
同學們:
今天這個會議參加的人員都是每個班在學習方面的佼佼者,絕大部分同學學習成績居于年級前80名。今天,請大家到這里來,主要想通過這個會,讓同學們進一步明確目標,找準方向,力爭取得更加優異的成績。
我研究了近4年來我們學校高二年級學生成績排名和高考成績排名,發現高二時平均名次在年級前50的同學,高三時有超過38人仍居于年級前50,比例超過78%,高二在年級前100的同學,高三有超過72人仍居于年級前100,比例超過72%。也就是說在座的同學們將來都有70%以上的肯能性列于年級前100,從而進入重點大學行列。但不可否認的是這100個同學中仍然有20多人成績滑落,這4年中甚至一共有14人次連本科都沒考上。我想同學們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信,在座的絕大多數同學中,都是智力較突出,學習習慣較好,并且肯下苦功的學生。我這樣說,其實也就是向大家說明了要成為優秀學生的幾個必要條件:智力突出,學習習慣好,肯吃苦。
讓自己變得更優秀的法寶是:目標!明確的目標!都高二了,請你千萬不要回避自己打算上什么學校這個話題。要向上什么學校,你現在就要對自己提要求。比如說,想要上南京大學,那么你的成績至少要做到穩定在學校前10,甚至前5,平時考試成績至少要360以上,選修科目等級雙a。這幾個指標一個都不能少。比如說,想要上蘇州大學,那么你的成績至少要穩定在學校前70名,選修科目要達到ab,同樣這幾個指標也都不能少。你想要上什么樣的學校,就要用什么樣的標準來要求自己。
考南京大學的學生會不會經常抄襲作業,上課走神,錯題不改,回家什么作業都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考南大,只不過是一個美好的夢罷了。只有那些沒有目標,或者以考上個學校就ok的學生才會一而再,再而三地放縱自己,對于自己犯的錯誤采取了抵賴,掩蓋,借口等方式蒙混過關。所以我對大家提出的要求就是:你準備報考怎樣的學校,你就要用相應的標準,甚至更高的標準來要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。
接下來,我再從行為上給大家做一些指導:
1、各類作業、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導,高度重視自己的錯題,及時糾錯,并對錯題進行反思,對于不明白的地方要及時向老師咨詢。如果說,把在座的各位同學比作汽車發動機的話,那么老師就是你們的渦輪增壓器,認真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據我發現,在座的各位養成在考試考完后拿著試卷請老師分析提意見的習慣的有多少。
2、要學會自我激勵、自我約束、善于與老師溝通,保持高昂的斗志和實現理想的豪氣與野心。你要通過與老師的交流給自己一有效的動力,激發自己的學習熱情,幫助自己學會自律,不斷鞭策自己努力學習。
3、要成功還必須要有強烈地重細節、重過程、重積累的意識。你們要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的,所以你們的目標是從各科都能提高1分入手,尖子生的競爭到后來都是細節的競爭,大家也會發現,考試考不好,絕不是因為多少題不會做,而是很多不該丟分的地方大量丟分。重視每一分,抓牢每一分,總成績就會有較大的進步。
同學們,你們跟其他人不一樣,是以考重點大學為任務的人,因此粗枝大葉絕不該是你們的習慣。
加強自己審題的訓練,增強題感的能力,避免出現審題不清、不到位、題感不強的毛病。要多進行定時定量定項訓練即針對性訓練。在考試中要認真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎上,關鍵是處理好半會半不會的試題,盡量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的高考中,有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹,分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此,在今后的訓練中,同學們要規范答題,解題步驟合理,數據分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
4、要教會自己悟透“學會”的三個標準,提高學習的質量和效率。
(1)尋求得滿分。
(2)熟練化。
(3)要學會思考探究總結、舉一反三。要學會對課堂上知識和方法的歸納梳理,要積極進行對例題、習題的探究,要積極精選習題,進行一題多解和多題一解,要學會常題常做、重題會做、會題做對、做對得滿分的好習慣,要使復習總結經常化、日常化等。
6、加強自己薄弱科目學習,要加大落實數學、綜合科目的強化訓練的實效。要求要提高思想認識,強化大綜合、數學意識,要樹立“3-1=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使綜合和數學成績成為尖子生的亮點,成為自己分數的有效增長點。