學生演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分，每個部分要有清晰的邏輯結構。對于那些渴望提升自己演講能力的學生來說，這些學生演講稿將是不可多得的寶貴資源。

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇一

尊敬的各位xx：

你們好！

我是來自六年級三班的xx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動，我心情十分激動。 我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，保護環境，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。

我還是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學生。我經常發現同學們把教室搞得亂七八槽，打掃衛生也不認真，每次我都主動留下來，幫助同學們打掃衛生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衛生，有時也提醒其他同學做好自己個人衛生及保護周圍環境衛生等。我平時在家積極地參加勞動，幫助父母做家務。飯前飯后幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時，一有空就清掃樓道里的小廣告！

我還是老師的得力小助手，同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績差的學生，給予他們信心和鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個差生，一定學不好”的觀念。我一直本著“嚴于律己，寬以待人”的態度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它我也吃了不少苦頭呢，但是，我已經改正了這個缺點。

最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠的動力，謝謝大家！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學搭建的一個展示自我，走向成功的平臺。通過這個平臺，每一名同學都可以在十七中找到自己的位置，發現自己的閃光點，建立自信。學習優異的同學可以爭當智慧之星，團結他人的同學可以競選友愛之星，遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星，尊敬師長的同學可以成為尊師之星，擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當班級之星。用自己的優點去感染班內的同學，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。

在我們的學習生活中，經常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在我們身邊，有許許多多優秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現優異。無形中，他們已經成為同學們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的.、某一個方面的成功走向全面的發展。

“校園之星”是我們走向成功的平臺，現在，他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。

同學們，行動起來吧，從現在做起，從身邊做起，嚴于律己，穩中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx班的xx同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫小明，就讀于烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是孫藝菲，今年十歲了，我已經和大家在一個班級里學習了近一年的時間了，相信大家都已經了解我了。我熱愛學校，熱愛班級，積極參加各種活動，我興趣廣泛，愛讀書、畫畫、舞蹈，課余時間里，我會經常泡在書給我帶來的知識的世界里。語文、數學技能測試中我多次獲得“小能手”稱號，還被評為“文明小標兵”和“金星少年”等榮譽稱號，并一直擔任班干部和語文課代表。

在學校里，我尊敬老師，團結同學，踏實做事，誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手，同學們的好幫手。幫助老師做一些事情，幫助同學們解決學習中的難題，有的同學一時不大容易理解的問題，我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解，直到弄明白為止；課堂上有時會有些噪音，我會勸告一些同學，讓他們上課認真聽講。有一次我感冒發燒了，媽媽讓我在家休息半天，可是我不想拉下課程，強忍著頭暈堅持了一天，學到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛生我都會認真仔細的干好，一絲不茍，從不偷懶；在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里，以至于到哪兒我都會這樣做。當同學有困難的時候，我會義不容辭的幫助，我為身患重病的同學獻過壓歲錢，為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人，所以我很快樂。

在家里，只要有空閑的時間，除了看書，我都會做一些力所能及的家務，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，媽媽有點不舒服，看到平時都是媽媽做飯，我想也應該為媽媽做一點事情，就按照順序做了稀飯和炒雞蛋，雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。

老師平時就教育我們，要做個誠實的孩子，我雖然做的都是些小事，但這是我做人的基礎，我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們，同學們和姐妹一樣親，我真的感覺無比幸福和感動，我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂！希望大家支持我，給我投上神圣的一票吧！謝謝！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇六

競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。本站小編為大家整理了關于學生競選校園之星。

演講稿。

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數學大賽”榮獲冠軍。

作為年級的大隊委，我積極執勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業，為了不耽誤同學們寫作業，我總是及時收發。當發現本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優秀，全面提升的好學生;在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。

我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。

俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂!我幸福!

或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自xx班的xx同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!

我叫，是中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為**市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我天天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。

我也非常喜歡音樂，為了更好的進步自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我天天都認真的往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表**市參加**市的評選。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在**市第xx屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。

在平日得。

日記。

作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門作業，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。

我覺得素材作文，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創造更加美好、校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇七

大家好，我是來自桐南小學六(4)班的鐘悅，我是一個活潑開朗的女孩，在老師平日春風化雨的愛國教育、集體教育下，我愈發熱愛那偉大的祖國，熱愛我的學校，熱愛我們的.班級體，文明、守信、遵紀，已成為心中不可磨滅的座佑名。

作為一個連任六年的班長，我有積累下的工作經驗，能夠更好的完成老師交給我的各項任務，能協助老師搞好班級管理工作，當然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題，不過憑著我不怕勞累，不怕困難的精神，都能將問題解決。

我學習努力刻苦，各門功課名列前茅，這次在我校舉辦的作文比賽中，我獲得了一等獎。當然，這與老師的細心輔導，同學的熱心幫助是分不開的，在這次“校園之星”評比活動中，我一定不負重望，爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在我們的學習生活中，經常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在我們身邊，有許許多多優秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現優異。無形中，他們已經成為同學們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發展。

“校園之星”是我們走向成功的平臺，現在，他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。

同學們，行動起來吧，從現在做起，從身邊做起，嚴于律己，穩中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇九

我叫張佳怡，曾連任班級文藝委員，在文藝活動方面表現突出，尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。在學習中，我認真努力，注重積累經驗，養成了良好的學習習慣，充分帶動和發揮小組合作的凝聚力和精神，贏得了老師和同學的信任和贊譽，并獲得優秀班干部光榮稱號。在盡職盡責為同學們服務的同時，我還積極活躍在學校內外的各類大型活動中，并取得了優異的成績。2012年，在“六一”文藝匯演中，我的一曲獨舞《海邊的姑娘》贏得全校師生的一致好評;不久，我又參加了宜陽縣“濱河之聲”的演出，取得了可喜的成果;后來，我還參加了洛陽市少兒比賽，也獲得了好成績。

在擁有文藝優勢的同時，極高的語言天賦也讓我多才的閃光點增色不少。踏入五年級，帶著對普通話的濃厚的興趣和天賦，我加入了校園廣播站的行列，成了一名小小廣播員。

在求學路上，我的目標明確，意志堅定，不為成績而迷失方向。

正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度。“以廣泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態成熟自己”成為我校園生活的指南，因為我一直相信這樣一句話：“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩!”

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十

xxx，女，1993年7月出生，9月進入......學習，曾擔任班級學習委員，現擔任文藝委員和文工團副團長。入校以來，我嚴格遵守學校的規章制度，能較好地處理學習和工作的關系，在學習、思想、生活、工作和文藝方面取得較大的進展。

學習上，我不會輕言放棄，相反地，我會努力學習各科知識，端正自己的學習態度，抓住學習和鍛煉的機會，堅持不懈，不斷反思，制定出合適自己的學習計劃，不畏困難，腳踏實地，加倍勤奮，一步步把學習做好來。在過去的一年多來，我未放松過學習，綜合測評從第一個學期的29名上升到第二個學期的12名，第三個學期排名在班上第15名。

思想上，積極要求上進，不斷提高自己的政治素養，平時認真學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并貫徹于實踐當中，作為約束自己行為的準則，用于指導自己的人生方向，幫助自己樹立正確的人生觀和世界觀。同時我也會經常關注國家動態，用理性的態度去思考自己的前途和自己價值所在，以先進杰出模范為榜樣不斷地鼓勵端正自己。我以實際行動向黨組織表明了自己的決心，并于12月成為了一名正式的預備黨員。我很感謝老師和同學對我的認可，我會繼續努力，嚴格要求自己，在思想上不斷提高自己。

生活上，我始終堅持規范自己日常生活習慣，不鋪張浪費，培養自己的良好習慣，樂于幫助他人解決困難;同時我會調整好自己的心態，不與人結怨，不斤斤計較;當自己遇挫時也不氣餒，以最好的狀態迎接每一天的生活。同時，我積極參加學院各項實踐活動和義務勞動，例如大蘆村和和睦村的福利慰問活動，并善于在實踐中總結和積累經驗，與他人交流取經，使自己不斷成長，也讓自己對黨員義務的實質有了更深刻的了解。

工作上，我認真負責，堅持從實踐工作、具體工作抓起，細心觀察事態變化并很快采取措施應對，善于借鑒他人好的方法和經驗，抓住重點，制定出切實可行的工作方案。在工作上積極處理好與同學之間的關系，能虛心聽取同學和老師的意見，不妄作判斷，與同學達成共識，與此同時，我也會堅持自己正確的原則，獨立思考，樹立好的榜樣。在擔任學習委員期間，積極于老師溝通，共同解決班級問題，鼓勵同學參加有益于學習的活動，盡力做到同學對我的要求;在擔任文藝委員和副團長期間，努力配合學院和班級工作，積極宣傳學院活動和培養同學們的文藝興趣和素養，不推脫責任，帶領同學積極參加文藝活動。并于年5月獲得了“優秀學生干部”的稱號。

現出來，并且分別獲得了一、二等獎。與此同時，我還參加了校篝火晚會，和隊員一起代表學院參加表演，將可愛幽默、代表大學生積極樂觀的舞蹈《兔八哥洗澡舞》很好展現出來，獲得了觀眾的極好評價。同時還被評為文工團“優秀團員”。

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的趙晨龍。這次有幸被同學們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。

我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，保護環境，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。

我是學校的"兩無"監督員，我每天認真記錄班級的衛生打掃情況，監督同學們按時按量完成衛生打掃任務，認真如實記錄，不。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。

我能夠積極協助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛生工作，在開學階段，因衛生區環境復雜，很難打掃，班級衛生在檢查中常常倒數，我和同學們不斷尋找原因，認真徹底的多次打掃，在12月的衛生評比中，我班獲得"衛生流動循環"稱號。

在學習上，因為基礎較差，進步不大，但我也嚴格要求自己，獨立完成作業，爭取更大進步！

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十二

尊敬的各位評委老師們：

大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今天優異的成績：小論文高新區三等獎，科技月小制作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小制作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。

在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮斗時，難免會迷誤。”

“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6（1）的光榮；都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6。（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神圣的一票。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十三

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們:。

大家好!我是一年(4)班的黃潼。當選“校園之星”我深感榮幸。同時，我明白更要嚴格要求自己。

一個優秀的學生，不僅要有優秀的學習成績，更要有好的行為。前段時間，學校組織我們觀看了電影《雷鋒》，使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習，學習他生活上樸素，學習上認真，待人真誠并且樂于幫助別人!

“學雷鋒”光說不做可不行，我來說說我是怎么做的吧!

國學課上，老師教我們朗誦經典詩文，布置作業讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情。我想到課上老師常夸我朗誦得好，于是，我主動對他們說：“我們一起練習吧!”同學們都非常樂意。到了下一節國學課，老師請同學們上臺表演朗誦，那些一起練習的`小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!

原來，可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻，我明白了什么是雷鋒精神!

同學們，你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人，雷鋒就在我們身邊!

我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十四

學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十五

各位老師同學：

大家好！

我是來自……班的聶軍，我很高興今天能站在這里，因為這時你們的目光都是屬于我的。

今天站在這里我要競選的是學生會干事。

可能有人問：“你憑什么勝任這一職?”我會坦誠的回答你：“不憑什么，只是憑著我的自信，憑著我對工作的堅持與熱愛，我沒有什么值得夸耀，有的只是熱血、辛勞與汗水。你們也可能認為我年輕，沒有工作經驗，但我可以說，正因為我年輕，所以我有活力與干勁；工作經驗我可以在工作中不斷的積累，我覺得沒有人一開始就有一定的經驗，那是鍛煉出來的。

也正是由于我的年輕，我可以大膽嘗試新的工作模式，而不受原有工作經驗的束縛。現在的社會不需要我們墨守成規，需要的是我們的創新。如果我有幸能勝任這一職位，我一定會在我的職位上發揮我所有的潛能，和我的同伴一起努力，讓你們看到不一樣的學生會工作。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺；我也堅信，青春的舞臺有我主宰會更加奪目。我們要勇于大聲說：“nevergiveup”。

如果您覺得我值得信賴，就請支持我。謝謝大家。

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學生競選校園之星演講稿（模板16篇）篇十六

親愛的老師，同學們：

“土地失去水分會變成沙漠，心沒有感激滋養會變得荒蕪”一位長者說過這句話。長大了，我留意到一個現象，花朵離開了樹木，它們很無情的離開，但是我又發現，它們落下，并不是無情，而是化成養料是樹木生長得更好。這便是“落花不是無情物，化作春泥更護花”這是落花為了感謝樹木的滋養、培育而回報的。

我們要想一想父母養大我們的歷程：1—2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的.眼淚融為一體；5歲，因頑皮、不聽爸媽規勸，執著玩火，不幸一個小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細致的幫我消毒、包扎；9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家后，經父母的墩墩教誨、循循勸誘，充實自信心；12歲，一場“水豆”并落到我身上，父親四處尋醫，母親則對我細心照顧等。可見，父母養大我們是這么得不容易。

世界上沒有一種給予是理所當然的。可是世界上卻有一種給予是理所當然的，那就是父愛和母愛，他們不需要我們的回報。父母把全部希望對寄托在我們身上。可以這樣說，如果當他們什么也沒有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報，我們也要懂得感激父母，因為他們的愛深沉無私。為了感激父母，我想借此向他們便打我內心的感激之情。

“敬愛的父母，你們盡心盡力的撫養了我整整十多年了，這是十多年里，我也漸漸長大了，可是同時我也看見你們漸漸衰老了。爸爸時常腰疼，不斷的體力活讓你的脊梁受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費神。爸爸媽媽你們老了！這是因為我的緣故。再往后的日子里，我會懂事的，讓你們不再那么勞累。”

全天下的子女，是時候感激父母了。

多一份感激，多一份情。