優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式，使人眼前一亮。通過學習這些范文，我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。

初中印象薦（優質17篇）篇一

盛夏光年，微雨初晴。我踏著晨曦微露來到了一初中的校園，站在那里給我的初中印象是：張揚的年齡，洋溢的熱情，肆意的美好……我相信在初中生活里會讓我的青春盛宴散發熠熠光芒。

坐在初一的教室里，即將走來的是我們的班主任。他個子不高，一頭短發，眼神非常犀利，掃視一遍教室，同學們都禁若寒蟬，各個都把背挺直，教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽到。下節課是語文老師的課，他的眼神很慈祥，長的和藹可親，他講課講的.非常細，這讓我們還沒聽夠就下課了。接下來就是小科老師走秀環節，這一場還沒看完，下一場就開始了，這一天讓我眼花繚亂。

我懷著忐忑不安的心走進了七年十班，看著陌生的老師，陌生的同學，我的心里像有一只小兔子，上竄下跳。我隨便找了個座位坐下直到我的同桌對我說：“嗨，交個朋友吧。”我這才放松下來。令我印象最深的人是張佳涵，他長的很瘦，帶著副眼鏡，他為人很熱情，他是我的小學同學，和他在一起，我找到了初中的依靠。我的內心像吹皺一池春水泛起陣陣漣漪。

別人說對初中的印象是：“試卷滿天飛，作業堆成堆，老師后面催。時間胡亂揮。”我以為只是以前作業多，沒想到現實給了我當頭一棒，打碎了所有天真的想法。我們每天無精打采，寫作業就像建房子，我建了一棟，老師就給我拆了一棟，就這樣無限循環，掉進無限深淵。卻不想是否有那美好角落里默默等待，等待成績單上的輝煌。

站在初中里，遍地美好。這里的老師嚴肅、負責；那里的同學熱情、友好；那里的生活五彩繽紛。冰心曾經說過：“成功如花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我想通過自己的努力去迎接自己的星辰大海。

初中印象薦（優質17篇）篇二

雨水打濕了時間，時間跑了，蟬鳴便帶著時間，捎上暑假，悄悄地從指尖溜走了。九月已過半，但天依然是夏日的脾氣，陰晴不定。往常，這早已是割稻的日子，但今年，日子似乎都往后推了，可開學卻沒晚來。

小學時，總覺得初中如同天上的星星遙不可及，但一眨眼的功夫，便邁進初中學堂。

開學，軍訓，這是不可避免的。那時，驕陽似火，囂張的氣焰直逼我們的臉龐。偶爾起陣風，帶走發梢上的汗水。那鏗鏘的步伐，沙啞的聲音至今都還在我耳畔回蕩。腦海里，同時浮現的是一張張獲獎后最燦爛、最明媚的笑容。

這是初中的開始，是甜的。

開學有兩個星期了，蟬兒依舊在打鳴，伴著蟋蟀的琴聲，怪好聽的，特別是在深夜，只有風伴唱著，這兩個星期，多少個夜晚，伴著此聲，與作業大軍“開戰”，也不知大戰了多少個回合也不分伯仲。

每晚，寫著寫著，眼皮便不聽話地塌下來，睫毛彎著腰，在眼睛前晃啊晃，不知不覺中，晃著晃著，感覺眼睛有些腫了——困意襲來，卻又不得不忍著，將它慢慢憋回去。

早晨，才是最痛苦的時候，不到六點，摸著黑從床上爬起來，受著略微有些刺骨的寒風，穿好衣裳。路上，更是難熬，風從耳畔劃過，耳廓上還殘留著些涼意。等到教室的時候，手已經烏紫了，更不用說那小腳被凍得蒼白了。

這是初中的生活，是苦的。

周末，放松的最佳時期。早上，手機鈴聲響起，才知，好久都未去見過外婆了，我加快速度，想在午飯前完成今日的任務。

中午，飯桌上，外婆說了一句分外無奈的話“知道你任務重，叫你吃飯都要翻個準點兒的黃歷”，我“呵呵”笑了兩聲，臉上強擠笑容。可心里，淚水早就掉了一地。

這是初中的休息，是咸的。

“中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階”，這是《道德與法治》書上的一句話。是啊，它是讓我們變成熟的過程，而這個過程給我的最初印象便是——甜+苦+咸。

初中印象薦（優質17篇）篇三

初中印象薦（優質17篇）篇四

就在上一年的九月，我踏入了初中的校門，成為了一名初中生。你可別看“初中生”和“小學生”只有兩個字的差別，但它卻給我留下了非比尋常的印象。

小學剛剛畢業時，我認為初中的學習一定十分的輕松，為此放松了警惕。但是到了初中之后，我才意識到我錯了！初中的學習和小學截然不同，單單是學科就從三科增加到了語文、數學、英語、道法、歷史五科。其中，歷史可成了我的死對頭。記得我第一次歷史午間練的成績可真是讓人“大跌眼鏡”。考前信心滿滿，還以為我這次要一鳴驚人了呢！結果考后卻是大失所望，不用說是否達到了優秀分數；也不用說是否達到了班級平均分；就是及格線也沒有達到哇！那次考試的失利讓我十分沮喪，但之后，我開始學會總結經驗，掌握方法，努力的學習歷史。終于“功夫不負有心人”，我的歷史漸漸的從不及格變成了班級前列。

初中給我留下深刻印象的還有豐富多彩的活動。

在初中的第一個學期，我就和我的同學們一起經歷了熱火朝天的軍訓，讓人熱血沸騰的校運會，別有風趣的啦啦操比賽，還有新奇無比的跳蚤市場。其中，讓我的印象最深刻的還是非跳蚤市場莫屬。那一天，整個操場上人山人海，小學部天真可愛的弟弟妹妹們和初二、初三的哥哥姐姐們都來了。不得不說，還是我們班的人最有商業頭腦了。一位同學提前設計了宣傳單，將宣傳單交給大家分發，大家還一起制定了合理的打折、贈送計劃。才剛開始不一會兒，我們班的檔口就已經擠滿了人。當然，其他班的檔口也毫不遜色，商品真是琳瑯滿目，真讓我難以選擇。最后，我買了一個淺綠色的捕夢網，大家都羨慕極了。

初中是人生發展的一個新階段，它是如此的多姿多彩，我要努力的提高自己的學習能力，積極參加學校開展的活動，努力成為更好的自己！

初中印象薦（優質17篇）篇五

我已經讀初二了，教過我的教師很多，但我印象最深的一位教師是付教師，她是我上初中以來的第一個語文教師。

記得剛剛入學的時候，我在門縫中看見了一個高高的教師那時我還不明白她是教什么的。我喊了聲報告進了這個陌生的班級，我看見了許多陌生人，這使我感到很孤獨。可是當我做在座位上聽付教師為我們講解時我看到了她那溫柔的眼神，令我感到無比的溫暖，仿佛我心中的一塊冰被她所“融化”。

漸漸地我“喜歡”上了她，因為她總是能給我帶來溫暖，那溫暖猶如火爐一般在我心頭。

她的教學方法和性格。其實付教師有時看起來雖然板著一張臉看起來很嚴肅，但她并不是嚴厲的人。

有一次，付教師把我叫到前面讓我背寫一首古詩我那時掌握的并不是很牢固。我心里緊張起來生怕寫錯了，寫完了之后我檢查了一遍認為沒有問題了。而正是因為我的粗心，付教師給我檢查的時候發現我的作者寫錯了她用紅色的筆圈了出來。她走到我面前對我說你的古詩資料寫的都對了僅有作者寫錯了，伸出手來我把左手伸了出來付教師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了，但我沒有哭因為我明白教師是對我好，誰讓自我不爭氣呢。

下課了這節課是課間操，教師讓我們出去排隊。我用手蓋著那只挨過第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看見紅紅的一片，大概是腫了吧！我的好幾個同伴都挨打了，我們都沒有怪教師都是說自我不爭氣。

從這次以后我們吸取了教訓，第二次教師讓我默寫古詩的時候我一個沒有錯，還有別的同學也都沒錯，付教師看到了也很高興，跟上次我們都錯了的表情截然不一樣，教師夸獎了我們我們也格外的高興。

是啊，我們如同付教師的孩子，每一天我們提高一步她總是臉上流露出笑容。

教師我懂您的辛苦，你每一天為我們操心，頭上長出了幾絲白發。教師，您是我的第二個母親。

付教師，您辛苦了，我愛您，我必須會好好學習，不然您失望。

初中印象薦（優質17篇）篇六

又是一年除夕到，玉鼠追冬去，金牛送春來。在春風中，我們即將和玉鼠再見，向金牛報道。闔家團圓除夕夜，來看看我家的除夕·印象。

鏡頭一――叫聲里。

大年三十一大早，我就被雞叫聲喚醒了。我起床想看個究竟，只見爸爸從樓上拎下來一個大籃子，雞叫聲不斷。我仔細一看，里面有三只大公雞，都瞪大眼睛盯著我。我家的大公雞有火焰般的雞冠，精神抖擻，雙眼炯炯有神，嘴巴尖尖的。它們身上的毛是紅棕色的，尾部黑色的毛翹起來，好像一個老練的哨兵，時刻保持機警的狀態，不停地叫著，仿佛預知道了自己的命運。

來到樓下，爺爺已經擺好陣仗迎接它們了。爺爺徒手抓住一只雞，無論它怎么撲騰，爺爺都緊緊地扼住了它命運的喉嚨。我和弟弟站在一邊，看著此等場面，瑟瑟發抖。接下來，爺爺和媽媽分別抓住雞的頭和腳，爺爺用刀割破了雞的喉嚨，鮮血一滴一滴地滴下來，雞的翅膀還時不時地掙扎幾下。血流完了，爺爺把雞放在地上，我以為它死了，湊上前去看，沒想到它又跳起來，嚇得我連連后退，跑上了樓。現在想起來，仍心有余悸。

鏡頭二――香味中。

酒足飯飽，弟弟拉著大家在客廳坐下，神秘地拿出一個玩具，是他在幼兒園做的玩具龍。他說要給我們表演一個舞龍。他舉著一米長的龍，繞著客廳跑。弟弟得意地上下舞動著龍，還叫我們給他鼓掌。

鏡頭三――爆竹聲里。

我們在自己房間里看春晚，看了這么多年的節目，還是覺得春晚最好看，最溫暖。接近十二點時，窗外爆竹聲聲，雖然不能放鞭炮，但大家都放電子炮來表達自己對新年的祝愿。

我和弟弟都收到一個大大的壓歲錢紅包，藏在枕頭底下，也藏著滿滿的希望。

伴隨著零點的鐘聲，我們跨入辛丑牛年，祝愿新年和順致祥、幸福美滿！

初中印象薦（優質17篇）篇七

伴隨著鐘表的“滴答”聲，我以一名初中生的身份步入了中學的大門，這里的一切都令我好奇，讓我欣喜。

以前，我還在小學的時候。就總能聽到父母對我的種種不滿：“快點兒，都要遲到了，這時候的初中都已經上課了。你書包還沒背呢！丟三落四的，到初中怎么能行？”聰明的你也許會發現，這些語句里都含有相同的兩個字：“初中！”也許是因為父母都是初中老師，可能初中的壓力真的很大。總之，初中這個詞早已被父母貼上了“重要”二字！

而現在，我終于可以體驗到初中的生活了，不知初中到底是怎樣的呢？

初中印象薦（優質17篇）篇八

北京是好是差，我來評一評。

北京的建筑是古老的，那兒有悠久的歷史和文化。

古老的天安門，在古時候，只是一座城墻，在戰爭時候，它依舊保存了下來，真是一個奇跡！雖然經過多年的維修，還是能夠看出時光留下的裂痕。一年一換的毛主席頭像，懸掛在門上，那畫像就像施了魔法，無論我們站在哪一邊，毛主席總是親切地望著我們微微笑笑，眼睛注視著我們。

北京是“陳舊”的，一些小商店的門頭就只是在墻上“挖”了一個洞，就當成一個店鋪了。在那些店里，招牌都貼在玻璃上，看上去不是很美觀。媽媽告訴我，老北京最大的特色就是胡同了，北京政府不允許大家有很大的改動，要最大限度地保持北京“原味”。

北京是有文化的，不愧為一個文化古都。北大、清華都在這里，有100多年的歷史了。兩個校區都是又大又漂亮。我們主要參觀了清華大學，清華大學有小河流水，有小橋荷花，學生們熱情大方。媽媽帶著我體驗清華大學的食堂生活，可是食堂需要飯卡，媽媽向一個大哥哥借了一張飯卡，大哥哥二話不說就熱情地借給了我們，真是值得我們學習！食堂很大，墻上貼著“光盤行動”，可是食堂給的飯也很多，3個人兩碗飯都吃不光，以后我們要少拿一點！雖然是周日，清華大學人最多的是圖書館，大哥哥大姐姐都來看書，“難道書那么好看，我也要去看看，可惜我進不去！”我心里想。

北京是繁華的，大街小巷密密麻麻的人。但是環保非常不錯，有很多野生動物。小八哥由于太胖而“飛不高”，高飛的大雁，排成“人”字，象征著中國繁榮又富強。

北京是文化古都，歷史悠久的故宮，美麗曲折的頤和園，各個胡同，百年大學，都讓我非常喜愛。我愛首都北京！

初中印象薦（優質17篇）篇九

初中印象這四個對我來說，完全陌生的字眼。在小學的時，我對初中從滿了期待和恐懼，期待著不一樣的學校，不一樣的氛圍，恐懼的則是那一張張陌生的面孔，和不了解的教師。

可是，當我邁進初中學校的那一刻，喜悅戰勝了恐懼，那里得學校比我想象的完美，有著濃郁的書香氛圍，和那廣闊的操場，還有那百花怒放的花壇……這一切真是太美了。

在我的印象中男教師是十分狠，十分嚴厲的；在我的印象中男教師會經常發脾氣，動手打人；在我的印象中……呃，想著都讓你心驚肉跳，可又能怎樣，我只好自認倒霉。

同學們，靜一靜，靜一靜啊，我來講幾句。我是你們的教師，以后就是你們的班主任了，待一會呢，會領你們去熟悉一下環境，此刻大家能夠先出去自由活動一下。

我下了樓，一個人坐在花壇邊上，一邊低著頭，一邊想，怎樣會這樣？為什么會是一個男教師？教師兇不兇？正想著，我的好朋友過來了，怎樣看你心事重重的。啊，沒什么，只是……唉，你不覺得男教師嚴歷兇狠嗎？是嗎？我道不這么認為，覺得男教師很好，很和諧。有嗎？我怎樣一點也不覺得。這時，教師下來了，同學們，站好隊伍，教師帶你們參觀一下學校。

教師帶領著我們，告訴我們這是電腦室、音樂室、寢室、水房、辦公室、食堂、衛生間……還帶我們去了會議室，參觀結束后，教師還不忘補充了一句有困難，就找我，我既是你們的教師，也是你們的朋友。我慢慢的發覺，原先教師是這么細心、貼心、和藹啊。這也使我對學校的印象，有了更好及更完美的記憶。

初中的印象，在我看來，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐懼，多的僅有幸福和滿足。學校里有細心的教師，美麗的風景和濃郁的書香氛圍，還有哪些溫婉的學哥學姐。構成了初中的完美。

初中印象薦（優質17篇）篇十

光陰似箭，日月如梭。一個暑假過后，我告別了天真稚趣的小學，步入了初中生活，滿懷希望地跨入了思源學校。

校園初印象：高大挺拔的樹，處處綠樹成蔭，校園四處肉眼可見的花壇。寬大的操場，還有那文學書香似的教學樓，一切顯得如此和諧美好。

同學初印象：來自各校的51位新同學。新同學新面孔。找個位置坐下，不知說什么是好，尷尬的笑了笑。大多數都內斂；心想：“要在這個大家庭相處三年，播下友誼的種子，要不我先去打個招呼吧！”于是我認識了一個新朋友：可昕。

老師初印象：迎面看上的是一個和藹可親的老師！在語文的課上，儲老師講的課生動有趣，我們一個個都打著精神豎著耳朵聽，甚至不敢發出“呼吸聲”，只怕擾了老師講課；數學老師走上課堂那一刻起，時時刻刻臉上都掛著燦爛的笑容，石老師的課講得也很精彩，同學們聽得很認真；英語老師看上去很年輕，眉目中露著一種慈愛，英語老師還經常給我們講好笑的故事，她的課上彌漫著活躍的氣氛，而且英語老師特別厲害，一口流利的英語使我羨慕不已！

班級新印象：“707班我來啦！”寬敞的教室，哇！一切都是那么妙！開學的第一件事，我想大家已經知道了吧？”對！就是軍訓，我們七班的同學都傳承著不怕累不怕苦的精神！“功夫不負有心人”在我們團結一心努力拼搏的情況下，順利的獲得了軍訓匯演第一名！這使我們七班“開門紅”，我們對這個班充滿希望！

初中是人生的一個重要階段，我所吃下的累，我所熬的夜都將為我以后人生打上一個豐富的長卷。在這么好的校園里，有這么好的老師和這么好的同學，我一定不會辜負老師家長對我的期望，我會一直努力往前沖！

初中印象薦（優質17篇）篇十一

我還記得小時候隨父母回老家時認識的那個女孩。她有著清澈的眼睛，那是我此生見過的最美麗的眼睛，就像一潭清水，一眼就能望到水底。人們常說“眼睛是心靈的窗戶”，她的心也一定像她的眼睛一樣，干凈得透明吧？我看著那個站在我面前沖著我靦腆微笑的女孩，心里頭一次對一個陌生人生出好感來。“你的眼睛真漂亮，你叫什么名字？”我拉住她的手問道。“我叫王落，大家叫我落兒。”她的眼睛里有了笑意。“真好聽，你能帶我去玩兒嗎？爸爸媽媽都有事，一個人可沒意思了！”我期待的看著她。“當然可以，不過我今天要去縣城，明天吧！”她點了點頭，答應了我的請求。

去年，我又見到了那個讓我無數次午夜夢回時想起的女孩。我看著面前打扮入時的女孩疑惑的問道：“你找誰？”她的眼里滿是欣喜：“我說過我一定會找你的！”我有些不敢相信的說：“你是落兒？”她一把抱住了我：“真好！你還記得我！”我們童年的友情愈加緊密，就像找回了失去的寶貝一樣，我沉浸在重逢的喜悅中，卻被她的改變一點點的拉回現實。我告訴自己：她和別人打架只是一時沖動；她總說要教訓某個人是因為那個人實在太可惡；他不愿回家卻整夜呆在網吧是因為家中沒有人……終于，我無法再為她開脫，找借口。我不明白她為什么會變成這個樣子，她卻冷冷的看著我：“你永遠不會明白那種感覺，那種沒有人理你，所有人都欺負你，說你是鄉下人的感覺！”

初中印象薦（優質17篇）篇十二

每次來到江邊，都能感受到江水的熱情，每次坐船漂流在峽谷中，都能感受山的呼應，不管重復多少次，它給我的印象都不同，但江水的奔流不息永遠不會變。

踏著清晨到第一縷陽光，更隨著漁民在江邊上漂泊，穿過一層層霧氣，仿佛穿梭在在云間，每每看到深處，耳邊都會回響起纖夫那雄渾的吆喝聲，是那么雄壯有力。腦海里都會浮現，充滿危險的的江面，不知吞沒了多少過往的船只。

三峽是奇特的。奇在“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月”一眼望去，真所謂“兩岸連山，略無闕處”它是神奇的而又神秘的，是整個荊楚大地上的一條絲帶，是整個中國的主動脈。

三峽是我覺得最最美麗的，最最溫暖，最最驕傲的地方。每當有人問我是哪里人，我都會自傲的告訴他我是三峽的，只因為在這里坐落著世界上最大，最宏偉的水利工程——三峽大壩；而我心里的依靠，也是祖國母親懷中最璀璨的明星。

在夢中，陽光一絲一縷的慢慢灑入峽江，整個江面波光粼粼，整個峽江似乎是巨斧劈過得，岸邊的山十分陡峭。當我撫摸著兩岸峭壁，心中所感所悟十分之多，若當時有筆和紙，我想一定也會和酈道元一樣吧，下筆如有神，將整個峽江描繪的淋漓盡致，栩栩如生，我仿佛就這樣不想離開他。其實他一直存在我心里，但還是依依不舍，只因為峽江印象太過深刻，是任何橡皮不能擦去的，也是一切美好的東西所不能代替的。

峽江——我最美好的向往！

初中印象薦（優質17篇）篇十三

天氣褪去了燥熱和郁悶，天空變得清朗而高遠。周圍的事物，漸漸換了容顏。秋，已踩著季節的腳步，悄然無聲地來臨了。

樓下的伯伯家種了兩株南瓜。南瓜花的根莖縱橫交錯，像蜘蛛網似的密集，還穿著綠色的迷彩服。有的纏繞在附近樹的頂端，像蛇一樣一層一層的將樹圍了起來。南瓜的葉子有些泛起了黃色，映襯周邊的蔥綠，格外引人注目。葉子形狀像一把蒲扇，風一吹，葉子一搖一擺，像有人在扇動。有的葉子依然像夏天一樣蔥綠，上面還長著短短的絨毛，整整齊齊的。南瓜花是喇叭的形狀，金黃色的花瓣包裹著落帶粉的花蕊。一些禁不住秋風的花蕊紛紛飄蕩，有的晃悠悠地悄然落在地上；有的干癟著身子，垂下頭，斜吊在木架下，似乎奄奄一息，全然沒有一點生機。看似枯萎的瓜藤，也虬曲纏繞，蔓延開來，偶爾也從末梢開出一朵小小的黃花，結出一個像嬰兒似的小南瓜來，嫩嫩的，綠綠的，人們稱之為秋南瓜。它是季節在迷留之際，綻開的對春的回憶。

鳥兒們在蔚藍的天空中飛來飛去，到處拾取稻草。它們用嘴銜起稻草，振動翅膀，飛回家中，準備做一個溫暖又舒適的巢，為度過這個寒冷的隆冬做準備。螞蟻的隊伍排列得整整齊齊的，井井有條，每只螞蟻身上都背著一點餅干渣或是面包渣，一只螞蟻帶頭改變方向，走進一個狹窄的縫隙，就像變魔法一樣，一會兒，整只螞蟻隊伍都消失了。

夕陽西下時，太陽的余輝染紅了浮云，那厚厚的云層邊上嵌上了一條朱紅色金邊，浮云把太陽圍了起來。這時只有鳥清脆而又響亮的歌喉和青蛙高亢激昂的嗓音在放歌，那迷人的歌聲回蕩在耳畔，讓人意猶未盡。夕陽和浮云是初秋的奏鳴曲最美麗的背景。

當夜色輕輕地降臨，最嫵媚的就是秋月了。秋月不同于其他季節的月亮。春的月是很少見的，不是下雨，便是刮風。夏季的天空常常是群星璀璨的世界，月亮也成為星星的配角。冬的月朦朦朧朧的，給人一種壯士一去不復返的悲涼的感覺。只有這秋的月，映襯黑色幕布上的群星，十分清晰明凈。正如圓魄上寒空，皎潔的月光揮灑下淡淡的星輝。有時云兒慢悠悠地走過來，遮住了月亮，但一點也不會感覺到漫長，月光透過淡云發出了蒙蒙的亮光，并且游云總是一逝即過，絕不多停留一會兒，云絮為月亮蒙上了一層神秘的面紗，縹緲而充滿想象。

金黃色的落葉是秋天充滿浪漫詩意的名片，一片接一片地落下，像一只輕盈的蝴蝶，在風中翩翩起舞。田野里，豐收的農民臉上綻放的笑容則是初秋最絢麗最動人的花。

是初秋，染黃了落葉，染紅了浮云，染出了農民臉上燦爛的笑容，還用水筆涂上了秋天應有的色彩，使之更加燦爛輝煌！

初中印象薦（優質17篇）篇十四

我的老家在新橋鎮，是四川一個小得不能再小的小地方。

新橋鎮是個鄉，鄉下的地名特別有趣：大屋沖、梯子坎、石觀音……，透著一股濃郁的泥土氣味，讓人忍不住笑出聲來。

爺爺奶奶住的村子叫沙灣，要去那里還得先坐公交車，再坐“兩輪”（摩托車），最后坐“11”路車走山路就到了。老家的路并不是水泥路，而是泥巴路，靠無數人用腳踩出來的，要穿筒靴才走得動，不會把褲子弄臟。還記得有一次由于沒穿筒靴，走著走著鞋子像被膠水一樣的稀泥粘住了，進退兩難。我費了九牛二虎之力把鞋子提上來。

前往爺爺奶奶家的路上，路邊開滿了金黃色的野油菜，偶爾會看見株彩色的小花在攀比誰更漂亮。一眼望去，都是綠油油的田地，一塊一塊的，像梅花鹿身上的斑紋。這鄉野上空的空氣質量好，綠色，無污染。我大口大口呼吸著新鮮空氣，自從去了城里，我已經好久沒有呼吸過這樣好的空氣了。

不知不覺中，已經來到了爺爺奶奶家，他們的家還是老樣子——一幢古舊的磚頭房屋，屋后一塊高粱地，屋前幾棵綠油油的芭蕉樹。看到這熟悉的景色，童年生活的一幕幕又如放電影一般出現在我眼前。

自從這次又見了老家一面，它給我留下了難以磨滅的烙印。我望著這幢斑駁的小屋和向我揮手告別的老人，心中是那么不舍。

初中印象薦（優質17篇）篇十五

今天到了蘇州，公司組織的春節全家游。在下午到達安頓后，我們一行二十幾個人到了全國四大名園之一的蘇州留園。游覽時叫上了一導游因而這其中的巧奪天工之處也被解釋的一清二楚，寓意明了了。

來到這個五峰仙館吧，經導游的分析和比對，我們看到了果然在封建社會這男尊女卑的陋習在這樣的廳堂顯示的是如此的明顯，我們看到的前廳和后堂的裝修雕刻都是那么的明顯，真是不比不知道，一比才知道差距乍就那么大呢！呵呵！你們瞧：前廳是男人的空間裝修的精細，雕刻的工藝如此的精良，就連房屋的屋梁的材質都不一樣啊，女人的屋梁都沒有裝修和雕刻的花紋。

再看看地板的石磚，前廳是大塊的青磚，后廳則是較小的青石板。再回頭看看后廳因為女子不能見陌生人，因而女子呆的地方還是蘇絹裝裱的廳堂，外面的來客是看不到里面的女子的。還是封建社會的禮儀也是有嚴格的等級之分的。譬如在那貴妃床榻上放著蠶絲被，就表示是正牌的太太，而放的是棉被就是二房，如果是放的是棉布就是小妾了。這等級的差異使得待遇也是一瀉千里啊！呵呵，諸如此類的比較，才感覺著生活中的知識真的是讀萬卷書，不如走萬里路啊！多出來走走真的是讓我們多見識，長了知識啊！

當我們來到冠云峰前，看到了這三分形似七分憑想像才可以知曉這神似送子觀音的神石，正面看到的確似蒼鷹展翅和千年神龜的雕刻時，我不禁為這樣的神奇工藝而詫異，同時也為古代勞動人民的偉大智慧而嘆為觀止這神奇的力量，因為我們同時聽到為這神石的到來，每拖一段距離就要打一口井，為得就是要在路上結冰后，才能把這么重得巨石運到這里。想像當時的環境和勞動人民的巨大辛勞和智慧的力量才得以讓今天的我們看到了這歷史長河中如此美妙的瑰寶。這亭臺樓閣，這花園長廊如此的幽然委婉。

當我們在感慨中走向出口的時候，我們意外的發現了主人連一個簡單的下水道的設計也不放過，這幾百年前經過石匠千錘百煉的鑿出了銅錢的樣式，寓意是雨水可以流走，但是這銅錢（金錢）千萬不可被水沖走的，要絕對的全部留下哦！呵呵！看來這封建社會的上層建筑還是懼怕自己的物質資產會消失于無形而煞費苦心的.。那一人之下萬人之上的人字梁，那開門見山的小假山都是他們行在官場中的企盼和利益驅使的物質產物。

初中印象薦（優質17篇）篇十六

金秋九月，我們告別小學朝夕相處了六年的老師和同學，懷著忐忑的心來到了思源初中。當我第一次跨進教室時，當我看見一張張陌生的面孔時，當我看見同桌的微笑時，我的心里十分緊張。直到我發現同桌是一個和我一樣的男孩，我才拋開緊張，與他聊了起來，我的話匣子一打開就如濤濤洪水噴涌而出，停也停不下來。

過了一會兒，一個老師走了進來，在黑板上寫了“圣旨”兩個大字，并在右下角寫了三個小字——“打一字”。寫完后，老師故弄玄虛地說：“這是一個謎語，看你們誰能猜出謎底。”話音剛落，全班都嘰嘰喳喳地談論起來，像炸開了鍋一樣。過了一會兒，老師微笑著問：“你們猜出來了嗎？有的同學說是“朕”，有的同學說是“圣”，可老師卻說都不對。在我們的疑惑中，老師揭開了謎底——“玲”。老師見我們一臉迷惑，便說：“把‘玲’字拆開就是‘王’和‘令’，我叫儲玲，我的話就是‘圣旨’，你們敢不聽我的話嗎？”同學們都哈哈大笑，我也不例外，我們都認為這個老師很幽默。

第二天便開始軍訓。驕陽下，我們即使汗流浹背，也紋絲不動，因為兩天后便舉行匯演。在教官的嚴格指導下，我們很快就學會了站軍姿、旋轉、稍息和踏步走等基本動作的要領。很快到了軍訓匯演，匯演時，我們打起了十二分的精神，將自己的水平發揮得淋漓盡致，最終我們成功地獲得了一等獎的'好成績，同學們都十分高興，認為這三天的辛苦沒有白費。

軍訓過后，便正式上課，老師在軍訓過程中就已經將課本發給了我們，我們發現上了初中以后科目多了，作業也比小學多很多，雖然一科作業沒多少，但積少成多呀，一天晚上要寫好幾項，所以每天都寫得很晚，感覺初中的學習擔子重多了。

總之，在初中老師給我們幽默、有趣的印象；同學給我團結、友愛的印象；學校給我溫馨的印象；學業給我苦累的印象。我相信我會很快適應初中生活的，我也相信三年后我一定會學有所得，幸福地離開思源。

初中印象薦（優質17篇）篇十七

南方的冬日并不像北方那般寒冷。南方的冬日在我印象中是陽光燦爛、寒冷而又溫暖的。

冬日的早晨冷冷清清，太陽四周圍繞著一圈淡淡的云，仿佛一陣風就能吹散，一縷光就能照開。不一會，愈發強烈的光就驅散了云，讓整個天空、整個大地都灑滿了金色。我睜開眼睛，就會看見窗外刺眼的金色，一種溫暖的感覺頓時傳遍了我的全身。

上午時分，窗外的街道空蕩蕩的，是如此靜謐，幾個老婆婆、老爺爺正舒適地坐在公園里，坐在小巷口享受著這份冬日的寧靜，享受著溫暖的陽光。人們都干著各自的事，有些坐在陽臺上曬太陽，有些站在水槽邊洗衣服，媽媽則在陽臺上曬著被子。樹木孤寂地挺立在寒風中，太陽好似特別眷顧它，把光投到綠色的頂上，讓光慢慢地跳下去，在葉片上、枝干上打滾，使葉片之間顫抖地閃爍著晶瑩剔透的光芒。北風呼嘯而過，帶不走一縷陽光，卻為我們留下絲絲寒意。

下午，太陽升得更高了。越來越多的人享受起冬日的暖陽，手捧一杯熱茶，想想心事發發呆，在午后的陽光下，真是一件愜意的事。風也不再那樣寒冷，在太陽的照耀下溶解成了暖暖的縷縷的，悄無聲息地拂過，讓我以為自己來到了初春。城市有些活躍起來，不似上午的靜。

傍晚，溫暖正在一點點的消失，在我們的挽留下，太陽還是走了。黑色的天幕頓時降了下來，迎接月亮的到來。失去了主角的城市凝固在寒冷中。朔風起處，月亮散發著清冷的光輝嵌在了天空中。

晚上早早鉆進被窩，睡在被子里，聞到一股陽光的芳香，我貪婪地吸著，全身被溫暖所包裹。就在太陽的味道中，我沉沉睡去。