優秀作文的語言應該準確、流暢、生動，能夠讓讀者產生共鳴和情感共鳴。小編給大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感，提高寫作水平。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇一

一只蝸牛覺得住在自己的菜園里太久，很是無聊，想出門旅行一趟。于是，它收拾好行囊，背著重重的殼，獨自踏上旅途。

第二天早上，蝸牛來到了一片茂密的森林，它遇上了小兔。小兔說：”過幾天獅子大王要過生日，誰能通過大王的三項考驗，就能得到一袋金幣和一塊封地的獎賞。“蝸牛聽了十分興奮，它要去接受國王的考驗，或許能獲得獎賞。它心里美滋滋的，急忙往王宮方向爬去。

在去往王宮的路上，蝸牛拼命的爬啊爬啊，突然，下起了暴雨。很快，山洪爆發，洪水急瀉而下，蝸牛趕緊爬上一大芭蕉葉，緊緊抱住。來到一處瀑布，芭蕉葉順流而下，突然，它竟然在氣流的作用下飛起來。蝸牛就像坐上飛毯，進入云端，越過了懸崖，穿過火焰山—..它向下望去，一切美景盡收眼里。看，皇宮就在腳下。它卷起芭蕉葉，慢慢降落在皇宮門口，把兩只哈巴狗門衛嚇呆了！

國王聽到有人到達王宮的消息，立即熱情款待了蝸牛，祝賀道：”恭喜你，小蝸牛！你是第一個到達王宮的，你是怎么來的呢？“小蝸牛笑了笑：”我很幸運！“然后就一五十五的把事情的來龍去脈說給國王聽。獅子國王聽了，哈哈地說：”很好！你通過了第一項考驗。接下來第二個考驗是：打敗兩只喪心病狂的大老虎。“蝸牛絲毫沒有懼怕，它已經想出一個兩全其美的好辦法。誰也不知道蝸牛葫蘆里賣什么藥。蝸牛悄悄來到老虎的藏身之地，爬上樹，藏起來。不一會兒，老虎來到樹下，蝸牛扔下一塊石子，砸中大老虎，大虎很生氣，嚷道：”你干嘛砸我？“”我沒有！“小虎說。”就是你!“就這樣，兩只老虎互相猜疑，自相殘殺，死了。蝸牛通過了第二關。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇二

今天，我在后院玩的時候，發現了四只可愛的小蝸牛。

小蝸牛伸著兩只觸角，搖頭晃腦的，好像在尋找吃的。我摘了幾片新鮮的樹葉喂它吃，它卻爬到了我的手指上。我叫媽媽過來，把它拍下來。

其他三只小蝸牛，都趴在樹葉上享受美味了，我情不自禁地跟它們玩了起來。小蝸牛們把身子一個一個的他了起來，最下面的蝸牛開始蠕動。一開始，最下面的那只蝸牛還爬的.挺快的，但過了一會兒，下面的那只蝸牛行走的速度越來越慢，越來越慢，最后它干脆不走了，一動不動地停在了那里不動了。

這時我又抓到了一只蝸牛，它看都沒看前面的“蝸牛堆”，就這樣冒冒失失地撞了上去。哎呀呀，所有的蝸牛都散落一地，全部都落在了那只蝸牛身上。

我家后院的小蝸牛多好玩啊，有時間也來我家看看吧！

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇三

今天，科學老師布置了每人找幾只蝸牛的作業，于是，我一回到家就開始著急地找起了蝸牛，可是找了一個傍晚，我還是沒找到一只蝸牛。

第二天，我看到徐樂安有好多只蝸牛，我快速地走過去，央求她：“徐樂安，你能送我一只蝸牛嗎？”沒想到，徐樂安爽快地答應了。

這只蝸牛，大大的，黃棕色。我把它拿到手上，他的頭立馬伸了出來，好奇地看著我。只見它有兩對觸角，一對是長長的，另一對是短短的，長的那對觸角上有它的小眼睛，我一碰它，它就會把長觸角縮回去。哦，它這是在保護自己呢！它的殼摸上去硬硬的，看上去就像背著一個又圓又大的`小房子呢！

我小心翼翼地托著它，高興地回到座位上，興奮地拿出了飼養箱，立馬給小蝸牛找了些潮濕的沙子墊上，再在上面放幾片嫩葉，讓小蝸牛在新家吃好睡好，沒有煩惱。

就這樣，我和小蝸牛成了好朋友，我們一起看書，一起畫畫，一起看電視……。

下課了！下課了！我看它安然無恙地呆在飼養箱里，就出去玩了。沒想到我一回來它竟然不見了，我特別著急，立馬開始“大搜捕”，把桌子底下翻了個底朝天，終于找到了它，原來他在課桌右上角的角落里，我生氣地把它拿到我的手上對它說：“你這個小頑皮，以后不許這樣了，不然我就給你做“開殼手術”，送你去見你奶奶。”

小蝸牛在我手上慢悠悠地爬著，仿佛在說：“小主人，我以后不再頑皮了，不要給我做“開殼手術”啊！”經過這事情，我給它取名為“小頑皮”。

雖然它很頑皮，但是我還是喜歡我的蝸牛“小頑皮”。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇四

暑假上英語課時，我得到了一個大驚喜：kitty同學送了我三只熱帶蝸牛。

遠遠望去，你有可能分不清它們到底是蝸牛還是福壽螺。走近一看，你會發現它的觸角有兩對，一對長的，一對短的，它的兩對觸角都呈半透明狀，長觸角上有一對眼睛，像兩個探路燈一樣左晃晃右晃晃。它的身體是乳白色的，濕潤潤的，上面有很多格子紋路，就像一朵朵小花。

它的飼養盒里全是沙子，上完課回到家后，我不顧時間已經很晚了，對爸爸媽媽直嚷嚷：我要給蝸牛清洗飼養盒，你們誰來幫幫我啊？可爸爸媽媽說時間太晚了，讓我早點睡，明天再洗。可我堅持要洗，最后費了九牛二虎之力，終于把爸爸說服了，我和爸爸把飼養盒里里外外徹底洗了一遍。飼養盒被我們洗得干凈透亮，看到蝸牛們有了一個舒適潔凈的新家，我感到很是欣慰。

接下來媽媽洗了幾塊白菜讓我放進蝸牛的飼養盒，我拿出一塊很小的白菜去喂其中一只蝸牛，只見，它先把長觸角伸一伸，碰一碰白菜，等確認白菜可以吃后，再用短觸角碰一碰，然后才慢慢爬上白菜，慢吞吞地吃了起來，還發出吭哧吭哧的聲音。我湊近一看，似乎看到了它的牙齒。要知道，蝸牛可是世界上牙齒最多的動物呢！我看到它呆萌的吃相，興奮地跑去叫媽媽，媽媽看見了，驚奇地說：蝸牛的吃相真可愛！

好可愛的蝸牛啊！我一定要把它們喂得肥肥的、胖胖的。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇五

我曾養過一只奇怪的蝸牛，它是小牛。說它可愛吧，也不咋地。可是說它丑吧，那也不可能呀，要不我怎么會養它？它有兩對觸角，一對長，一對短。科學老師說，那長觸角的頂上的小圓點是它的眼睛，只是看不見罷。我覺得不對吧，哪有動物的眼睛會像彈簧一樣一伸一縮？他的短觸角，聽說是蝸牛的探測儀。那個旋轉小殼，就是他的“家”，它那黏糊糊的粘液，把他它的高級住宅弄臟死了！它不僅樣子奇怪，吃飯更奇怪。它的吃飯，比任何蝸牛都奇怪，別的蝸牛都是慢悠慢悠的吃飯，它不，卻以最快的速度，沖上前去，大口大口的吃起葉子來。難道它是變異種族？真讓我丈二和尚摸不著頭腦。！當我那淘氣的小妹弄破了蝸牛的“高級住宅”時，媽媽便只好把它送進了小烏龜dd小龜的“養老院”里了！沒想到一場爭“家”大賽，在“養老院”里發生了！當小牛和小龜剛結識時，它們還友好的“握手”。可我給他們各自分發食物時，小龜對小牛的食物感興趣，便一下子爬到了葉子上，不讓小牛吃飯。小牛可生氣了，便一下子爬”到了小龜的身上，小龜弄不下小牛，無奈之下，它只好找我這位“旁觀者”來幫忙。在小牛又被放在葉子上，津津有味的吃葉子時，小龜發動了攻擊。把小牛的殼給弄破了一大塊兒！小牛呻吟了一聲，便躲在墻角，一動不動了。后因傷口發炎，小蝸牛離開了“蝸”世。我再也見不到它了，因為它已經上了天堂！

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇六

晚上，我仍在燈下預習下冊知識，媽媽把聲音提高了八度叫道：“薇薇，快點預習，別忘了明天早上還要上培訓班呢！”本以為好不容易熬到了寒假，就可以睡睡懶覺、看完那只看了一半的《守護甜心》、和朋友下去玩耍......可媽媽絲毫不放過我一秒時間，無論去干什么書都離不開我。唉！可憐天下父母心，這也注定了我這個寒假的“悲慘命運”。

幾年前的一天，我在放學回家的路上，有位阿姨笑瞇瞇地遞給我一張單，我一看，原來是環球英語招生簡章。星期六上午到星期天下午的`英語和數學，我連忙拿上單蹦蹦跳跳地回家。剛回到家，我就大聲喊道：“爸爸媽媽，快來看環球英語招生簡章啊！”媽媽不顧還炒著菜，喜出望外地說：“真的，太好了，我正想給你報個英語提高班。”爸爸也湊攏細瞧，連連贊嘆。“女兒，你愿不愿意？”爸爸媽媽異口同聲。“我......我當然愿意呀！”為了取得他們的歡心，不讓他們失望，我喜滋滋地答應了。媽媽笑著說：“這樣就好，為我女兒以后考個好初中奠定了基礎呢！”從此英語班和我每周星期六準時相見，到了寒假，每次學習之間的間隔只有幾天。

前幾天，我正在樓下和朋友們玩得津津有味，爸爸把我叫上來，說媽媽有事情告訴我，我立刻知道我又要增加一個培訓班。我無可奈何地聽媽媽苦口婆心地勸說，說什么把數學補了，小時收益長大更收益，鬼才知道是不是真的呢！可我臉上不愿意的表情一點也沒泄露出來。我自然樂意地答應了。現在的家長“望子成龍心太切”也沒什么不對，只是......唉，家長也是為了我們好，累點苦點怕什么？我媽媽應該是“望女成鳳心太切”吧。爸爸想了想說：“好是好，但是女兒要上英語，還要寫作業，又要預習下冊知識，就是......還是爸爸疼我，我心里不禁喜不自勝。爸爸看了一下媽媽，見她有些不高興，半天才吞吞吐吐地說：“女兒玩的時間少了一些。”我見狀正想說就是嘛，忽然見媽媽的怒氣一觸即發。我馬上說：“我都這么大了，自然應該以學習為主呀，玩不玩都無所謂的嘛！這時，媽媽緊鎖的眉頭頓時舒展開來，但在說這話時我心里一千個不愿意、一萬個不愿意。

夜，靜靜的，我躺在床上，獨自想著，我說好了要與伙伴們每天按時給我們親手種下的小樹苗澆水，可這才澆了幾天我就不守信用，伙伴們會怎么看我。鄉下的外公半個月不見我心里就憋得慌，我什么時候去看他呢？朋友們每周都會下去開周末派對，拿上各家好吃的零食飲料，邊玩邊吃，我都幾周沒下去和他們一起開派對了，他們會生我的氣嗎？我真想有個快樂的假期啊！

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇七

我養了兩只蝸牛，它長著一個小小的頭，高興時會伸出兩只觸角，身上背著一個重重的“房子”，這就是它們的殼啦。

在它們被送來的第二天，我就給它們取好了名字，一只叫小蝸蝸，一只叫小牛牛。因為叫小蝸蝸的幾乎每天都窩在殼里，叫小牛牛的我只要放進菜葉，它就會馬上咬掉一大半。我覺得它很牛，所以小牛牛這個名字就誕生了。

有一次，媽媽說：“去彈琴。”我就去彈了。突然爸爸叫了起來，我的小心臟都快被嚇出來了。爸爸說：“這個小蝸蝸幾乎都窩在殼里，但是你彈琴，它就會把頭探出來好奇地聽著。”我不信，就彈了起來，彈到一半去看小蝸蝸，發現它的頭真地探出來了。我碰一下小蝸蝸，它立馬把頭縮了回去，然后我去彈琴，再來看小蝸蝸。就這樣反復了幾遍，結果依然一樣，于是我得出了一個結論：小蝸蝸喜歡聽我的琴聲。

最有意思的不是這個，而是有一次它們剛被沖完水，小牛牛就爬到了小蝸蝸的殼——兩只觸角立了起來，像個“耶”的手勢一樣。真是太牛了，是名副其實的小牛牛啊！

這就是我的蝸牛，兩只搞笑的蝸牛。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇八

那一天，爸爸開車帶我們去看望遠在龍泉的外公。一路上，由于路程十分漫長，而且彎道很多，坐在車里的我頭昏腦漲的，十分不舒服。當我忍不住想要吐的時候，車子才不得不停靠在服務區旁邊，媽媽把我拖下了車。

我坐在一塊石頭上，稍稍緩和了一點后，往一邊的果莓樹葉上望去，卻意外發現上面爬了一只小蝸牛！

我盯著蝸牛看了許久，它不理睬我，自顧自向前一步步挪，腳下留下了一條長長的又濕又黏的痕跡。

那是一個下雨天，雨后天晴，天上出現了美麗的彩虹，散發著七種顏色，閃耀著七種光彩。我從來沒有見過彩虹，看著彩虹，連眼都不眨一下，可是，當我回過神來，那只蝸牛不見了，只留下一條濕痕，但也已被陽光曬干。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇九

從前有一只小蝸牛，名叫白點。她剛出生不久，媽媽就對她說：“白點呀，聽別的蝸牛說，有個地方叫北京，那里有成片的森林，大大的草地，還有可愛的蘑菇，等你長大了去看看吧！”現在白點長大了，要去北京了！

她一手拿著望遠鏡，一手拿著地圖，自言自語地說：“坐飛機嘛，我怕高，坐船嘛，我暈船，還是坐火車好！”她拿了一大包干糧，走了七七四十九天才到了火車站，她又花了一天時間爬上了火車，搭上了一把對她來說很大的一把傘（她怕曬黑）。火車開動了，還沒等白點喝完果汁，就到了北京。白點下了火車，爬出車站一看，呀！北京的樹都變成了紙，草地成了馬路，可愛的蘑菇也沒了，她好不容易找到的一朵小花，也被一個小孩踩了。到處都是汽車、房屋，白點的干糧也吃完了，她用了吃奶的勁兒（雖然它沒吃過奶）爬上了火車，回了家！

媽媽問她北京好不好？她說：“北京一點兒也不好，只有房子和汽車，幾乎沒有植物！”“哎，北京變了！”媽媽說。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十

安靜的教室里可以聽見同學們寫字的.聲音，正當這時教室里不知從哪兒開來了一輛玩具小汽車，同學們正在議論紛紛……教室外又傳來“姐姐、姐姐，你在干什么？放學了，回家陪我玩嘛！”原來是我們班朱佳怡的弟弟跟著媽媽來到了學校接她放學。看著那他可愛的小模樣，好羨慕她！如果我也有一個這樣的弟弟，多好啊！

放學了，我悶悶不樂地回到了家。媽媽走到我跟前輕聲問我：“寶貝，怎么了？為什么不開心，誰欺負你了嗎？”我搖了搖頭對媽媽說：“我一個人好孤獨，沒人陪我玩，晚上一個人睡覺好害怕，要不你給我生個弟弟吧，這樣就可以有個人陪我說說話了。”媽媽撫摸著我的頭，笑著對我說：“嗯，這是個重大的決定，等你爸爸回來叫上爺爺、奶奶我們一家人開個家庭會議討論一下。”晚上我們一家人圍坐在桌前，爺爺首先發話了：“既然孩子都提出這個要求，國家又全面放開了二孩，你倆趁著年輕可以考慮再生一個。”奶奶在一旁聽著，連連點頭，這時我站起來大聲說：“既然是家庭會議，我們來舉手表決”話音剛落，我就高高舉起雙手，爺爺奶奶肯定也是站在我這邊，我連忙宣布：三票比二票，少數服從多數，我有小弟弟嘍！

當天晚上我做了一個美夢，夢見媽媽真的給我生了個白白胖胖的小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的小嘴巴，太可愛了，我抱著他使勁親他紅蘋果樣的小臉蛋。他眨巴著眼睛好像在喊我姐姐。我拉著弟弟的手和他一起玩耍，我們來到了兒童樂園，我倆一起坐上摩天輪欣賞遠處的美景、坐上旋轉木馬感受天旋地轉、開著碰碰車撞擊時驚心動魄，我緊緊地抓住弟弟手，就像以前爸爸媽媽那樣，我緊緊地摟著弟弟生怕他摔倒，此刻我真正體會到做為姐姐的一份責任。

我想對爸爸媽媽說，你們不要當心，我已經長大，自己的事可以自己做了。我還可以為你們分擔家務，放學后寫完作業，可以幫媽媽照顧小弟弟，陪伴他左右，在他哭鬧時唱著搖籃曲哄她入睡。我會像你們待我小時候一樣，把他當成寶貝，愛他、呵護他，不讓別人傷害他。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十一

我在翻看科學課本時，知道后面要學蝸牛，于是我在家養了4只蝸牛，它們看起來很像田螺。爸爸告訴我，它們背的圓東西是自己做的“小房子”，用碳酸鈣做的，是用來保護自己的。

我用手碰其中一只蝸牛，它立刻將身子縮到“屋子里”。我把蝸牛放到地上，開始它一動不動，過了一會兒，它才開始“表演”：它先把頭上的觸角伸出來探消息，當發現沒有危險，才探出頭來，接著又伸出透明的身子，慢慢地爬了起來。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴就從“屋”里伸了出來。我仔細地觀察蝸牛：它的頭呈扁形，兩只眼睛在頭頂上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蝸牛是背著“屋子”爬行的。

哈！這些蝸牛真有趣。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十二

時間和耐心能把桑葉變成美麗的彩錦，一切的成功，都孕育在耐心和愛心中。

――題記。

從事教學工作十余年了，第一次教一年級，第一次當一年級的班主任。面對小鳥似的唧唧喳喳的孩子，不知怎樣去管理。每件事都要手把手地教，每天看見他們頭都大了，更可氣的是有的孩子屁股底下像按了轉軸似的，不停地動，無論我怎么說，都沒有任何改變。每天搞得我疲憊不堪。

剛教完六年級，習慣了對他們的嗦；習慣了有時一個眼神就能說明一切；習慣了和他們的那種只可意會不可言傳的感覺；習慣了和他們在語言上的交鋒；習慣了……可當我接了一年級時，我發現我習慣不了他們。因為當你踏著鈴聲走進教室時，你看到滿教室的孩子都在唧唧喳喳地講話，甚至有的仰著脖子喝飲料，沒有一個孩子在安靜地等待你的到來，沒有一個孩子把你的到來當一回事。

我苦惱，無奈，甚至是義憤填膺……。

無意中讀到一則寓言故事《我和蝸牛一起散步》,讀過之后,很受啟發。故事是這樣的：

有一天，上帝派給我們一個任務，叫我們牽著一只蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實在是太慢了。我們又急又氣，就去拉它、扯它，甚至踢它、罵它。蝸牛受了傷，干脆趴在那里不肯向前爬了，而已筋疲力盡的我也只好看著它干瞪眼。

過了幾天，上帝又派我們牽那只蝸牛去散步。看著那只蝸牛蜷縮的身體、驚恐的眼睛，我們不禁起了憐憫之心，我們不再催它、逼它，干脆跟在那只蝸牛的后面，任蝸牛慢慢的向前爬。

教育孩子（尤其是一年級的孩子），就像帶著蝸牛在散步，我們不能用成人的眼光去看待他們，需要慢慢來，給他們一個空間。（勵志電影）我告訴自己：學會忍耐，學會寬容，學會等待。你看到課堂上不盡人意的一幕幕時，能壓抑住自己即將噴出胸膛的怒火，能深吸一口氣默默數上二十秒后讓自己的心情靜如湖水。能蹲下身子感受他們那顆顆跳躍的童心，能站在他們的立場平心靜氣地看待他們的“隨心所欲”、“情不自禁”、“脫口而出”……要用發展的眼光看待他們，能用從容的心態對待他們的“難以自己”……能對他們少一點失望，少一點冷漠，多一份期待，多一份希冀。

不急不躁地去等待他們的成長，而不是過多去關注他們是否成功！

最后我引用了俞敏洪的一段話與一年級的班主任共勉：但求成長，不求成功，讓成功成為成長的必然結果，這就是成功最正確的道路。如果我們只向往作為結果的成功，人生必然拔苗助長，最后枯萎而死。一只蝴蝶飛向天空，展示了她所有的美麗，但在美麗的背后，她曾經有過毛毛蟲笨拙的爬行，織絲成繭的辛勞，在黑暗之中的等待和化蛹成蝶的痛苦。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十三

昨天，我家里來了幾位新朋友—蝸牛。

這些蝸牛都有自己的名字。那只殼最大，最漂亮的那只叫花條。另一只殼小一點的叫雜條，還有血點，月月，云云，風風，血痕和白殼尖。

它們的殼很美麗，猶如一件工藝品，漩渦狀的殼上有幾道血紅色的斑紋，這幾個黃黑相間的點點均勻的分布在斑紋上方。蝸牛們爬過的地方，往往會留下一條閃閃發光的銀白痕跡。

這群蝸牛十分向往“越獄”。有一次，雜條和花條一起越獄，被我們發現了，待我用手把花條弄下去后，卻發現找不見雜條了，它在哪？就在盒子里呢，原來，它見事不妙，早就自己下去啦！

它們下去后，花條縮著觸角去吃東西了，看起來似乎不大甘心啊；雜條則仰望天空，那模樣，可真像一名沉思的教授呢。它們會再次出逃嗎？我也不知曉。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十四

我家養了一只蝸牛，蝸牛長得非常大。它全身都是白色的，背著一個巨大的殼，作為自己的家。

別看這只蝸牛很大，其實它很膽小。它的觸角只要一碰到東西就會縮進殼里躲起來。

蝸牛雖然膽小，但也非常喜歡睡懶覺。我把蝸牛裝在一個透明的箱子里，它白天老是在箱子上面倒掛著睡懶覺。

這只蝸牛還非常挑食，我給它吃樹葉，它不吃，我給它吃菜葉，它不吃，我給它吃蘋果，它也不吃，我說：“你不吃就算了！”說完我就走了，結果它真的一天不吃東西，它眼睛看著我，好像在說：“不吃就不吃！”

瞧，這就是我養的蝸牛，有了它，我的生活變得豐富多彩，更有趣了！

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十五

“月到中秋分外明”，月色皎潔如霜，清涼如水，月無眠，星無眠，梅輾轉難眠！

這時，一個叫大雪的網友，在要求加她為好友的時候說了一句：踏雪尋梅。梅為之一震！真沒想到他是搞裝潢的，而且上過美院，梅買了一套獨院，正愁怎個裝潢？她好像遇到了救星一樣，激動地從椅子上站了起來，車到山前必有路！

雪是這個星球最純粹的語言，從他口中得知天圓地方：它象征著中國古老錢幣的“外圓內方”，圓方在生活中不斷追求完美的過程中，賦予男人、女人論壇恒久的生命力，男人方剛，女人陰柔，便由此而來。它的內涵梅以前根本不知，很慶幸在網絡中邂逅大雪！

在寧靜的冬日，人們等待的第一場雪飄落在蒼茫的大地上，每一場雪的飄落都會帶給梅不同的意境和心情，也給了梅無限的歡愉：梅站在雪中，閉上眼睛聽那來自天簌的聲音，盡情的讓這一片又一片的潔白的雪花親吻她的臉，在她的睫毛上呢喃。飄落在她的手心里，清涼的感覺沿著她的雙臂直抵心房，讓這份純潔滌蕩梅的心靈，這時，一顆心隨那些雪花恣意飛舞，心是暖暖的！

雪夜，她在傾聽著天空飄灑的言語，梅升騰著靈感的火焰，澎湃著藝術的激情，吟唱著“千樹萬樹梨花開的”壯美！文字是梅最擅長的表達方式，請諒解，她無法讓你看到現實的梅。這時，有一朵梅花迎風綻開，雪花便繞著梅翩翩起舞，盡享飄逸！梅瞬間雕刻成了雪眉間的一粒朱砂，雪晶瑩剔透，悄無聲息的便融進了梅妖嬈的風姿。雪與梅的真情，吟唱了唐詩宋詞的絕代風華。

莫名地喜歡上了文字，喜歡上了踏雪尋梅。雪為尋梅，歷經了蔚藍色的深空，浮游徘徊，月華里輾轉漂洗，只為萬里尋夢而來。夢懂了，心醉了！雪花、梅花，隨風起舞，這時，潔白的雪花，殷紅的梅花，構成了紅白互映的世界。雪濃了，心念了，樸素的自然景致，素描著動與靜的惟妙惟肖，情感的世界也循著飛花的.路徑，捧著或喜或悲的心花執念而來。

冬天的美在于它的純潔，孤冷的傲梅即將待放，備以絕倫旖旎之態品讀著這季的雪白。記憶中的每一朵花瓣，盛開的都是那么炫目燦爛！梅枝系有千千心結，刻寫著雪、梅的聊天軌跡，雪、梅的點滴真情譜寫著冬日的曲子。

紅塵中一路走來，誰的故事能永遠溫潤？誰的心能永不疲憊？梅已經看慣了塵世繁華，學會了給心尋找一片靜謐，在心湖上守著一段悠遠的旋律，讓心浸在這婉約的意境里，在寧靜中聆聽內心深處的聲音。

融化的積雪上寫滿了梅對雪的無奈，雖然有些凄涼，但時過境遷，歲月無聲，大雪無痕，迎送了四個月的網聊黃昏，沒有冬季時的浪漫，領著疲憊的身影，她不知怎處理這場**！

經月后，被冰雪風印的過往，沉淀的晶瑩幻化成瞬間的悸動，也許是一種生命的升華，如人生的起起落落，命運為你關上一扇門，也會為你打開另一扇窗。有些失去是注定的，有些緣分是注定不會有結果的，淺笑緣分，冥冥之中上天自有定數，一切的一切都運行在它該有的軌跡里。

雪花，梅花，發掘了人生并不平淡的真實內涵：梅尋找不到一個可能從夢里醒來的契機，也找不出二花同時入夢的緣由與路經，喜與悲，糾纏人的一生，是兩條永不相交的平行線，或延伸，或終結。

每到大雪紛飛時，便想起記憶中的你，梅過濾掉五彩繽紛的誘惑與浮躁，一色足以淋漓盡致與雪邂逅的歡暢，雪落在記憶深處，真的好想留住這少許的純真！真希望人生如雪一樣潔白，希望心靈像雪一樣純潔！

記憶仿佛如昨，雪輕惹梅的明眸，呵呵，現在想起雪的時候，會莫名的笑起來！梅想：雪留給她的始終是開心的記憶！片段般回放著落塵已久的過往，在風雪中舞著雪、梅的爛漫!

都說距離產生美，雖然沒見過面，但視頻中你那驚鴻一瞥，讓梅費勁心思！雪花，為你剪一段流年的時光，將你的美好深深鐫刻在生命里，謝謝與你相遇在清淺的時光里。雪花，為你掬一抹最深的情意，感謝你讓我懂得了那么多裝潢知識！

一簾心事碎碎念，一眸雪梅剪剪風。

我和蝸牛的邂逅范文（16篇）篇十六

最近，我從花園里找到了一只蝸牛，我就開始了養蝸牛時光。

每次，我放學回家都要看看小蝸牛。有一次，我回到家，發現小蝸牛不見了，我急地直跺腳，馬上就要哭了。就在關鍵時刻，小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來，我恍然大悟，心里想：蝸牛可真是一個捉迷藏大王呀！

還有一次，我不小心把蝸牛摔在了地上。那只蝸牛就縮進了他的像棒棒糖一樣的“小房子”里，我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸！爸爸！”我很擔心小蝸牛心虛地說，“蝸牛死了嗎？”爸爸看看蝸牛，笑呵呵地說：“沒死，沒死，你放心吧！”過了好一會兒，小蝸牛果然把它那黑黑的.“小眼睛”探了出來，“巡視”四周，覺得非常安全的時候，才把它那小小的腦袋露了出來，我心里想：蝸牛可真是一個膽小鬼呀！

有一次，我給蝸牛的窩里放了一點紅紅的蘋果皮，發現蝸牛爬過的地方，會留下白白的痕跡，像透明的液體，摸了一下，感覺黏糊糊的。我上網查了一下，原來這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋果皮的中間，咬了很小很小的一小口，把頭抬了一下，然后又慢慢貼回去。可能是我的蘋果皮太好吃了，它吃了好久好久才吃完。我心里想：蝸牛可真是一個美食家呀！