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教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇一
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握扎實的知識,學(xué)會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題:
寸草春暉,情滿實驗。
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。
四、寫作要求:
教師教育故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構(gòu),禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實故事,二年級字?jǐn)?shù)在100字以上,三、四年級字?jǐn)?shù)在200字以上,五、六年級字?jǐn)?shù)在300字以上。
五、上交時間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵:
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇二
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
整個幼兒園里歡歌笑語,孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛心中,完成后送給老師。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
大班孩子認(rèn)真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力,同時也建立良好的師幼關(guān)系。
這次手工活動,孩子們的禮物雖然簡單,卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
孩子們用自己的小手表達出了對老師的敬愛之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,更加強了師生之間的溝通與交流,拉近了師生間的距離,讓師生情更濃。
在幼兒園里,老師們會像媽媽一樣愛你們,不禁感慨,幼師這個職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛和快樂,每天和天真爛漫的孩子們在一起,是那么的無憂無慮,純真美好。為了這些可愛的小天使,我們將不忘初心,繼續(xù)前行。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇三
結(jié)合街道實際,成立了防范非法集資宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由辦事處主任譚建容同志擔(dān)任,副組長由政法書記熊軍同志擔(dān)任,成員有街道綜合科、綜治科、經(jīng)濟科、市政監(jiān)察五橋大隊、財政所、文化站、派出所、百安工商所負(fù)責(zé)人組成。辦公室設(shè)在經(jīng)濟科,金英碧任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識打非工作的重要性和必要性,組織各有關(guān)部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了防范和打擊非法集資的主要文件,包括各項治理工作方案和重要工作通知;制訂了《2018年防范非法集資宣傳教育工作方案》,建立了由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各有關(guān)職能部門共同參與的工作機制和責(zé)任機制,明確各部門工作責(zé)任和要求,同時按照上級各項工作要求,切實做到思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作落實到位,確保打非工作順利推進。
二、全面落實屬地監(jiān)管責(zé)任制,認(rèn)真組織,分項實施。
按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”原則,街道牽頭組織轄區(qū)派出所、工商所等相關(guān)單位實施非法集資專項治理等工作,抓重點領(lǐng)域和重點行業(yè),采取社會全面排查、行業(yè)排查、社區(qū)警務(wù)、信訪接待、發(fā)動群眾監(jiān)督等多種方式,廣泛摸排涉嫌非法集資線索,全面分析監(jiān)測非法集資風(fēng)險狀況。同時加強非法集資宣傳工作,緊緊圍繞非法集資零目標(biāo),要求各條線加大宣傳力度,一旦發(fā)現(xiàn),及時上報,嚴(yán)肅處理。先后組織轄區(qū)村居書記、主任、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、轄區(qū)企業(yè),召開打擊非金融活動座談會三次,首先從思想上讓他們認(rèn)識到宣傳活動的重要性。利用街道的趕場天,到街上發(fā)放宣傳資料累計2000余份,利用村居的公示欄張貼宣傳標(biāo)語20余幅,led屏滾動播放宣傳標(biāo)語100余次,做到了家喻戶曉,人人皆知。
三、增添工作措施,維護社會穩(wěn)定。
1、堅持統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)打擊非法金融活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱“區(qū)打非辦”)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”原則,由街道牽頭組織轄區(qū)派出所、工商所、轄區(qū)各行業(yè)主(監(jiān))管部門密切協(xié)作,互通信息、共享資源、形成合力,并積極協(xié)助配合街道開展工作。
2、摸清風(fēng)險底數(shù)。街道充分調(diào)動各方力量,針對重點領(lǐng)域、行業(yè)、動態(tài),采取多種方式,廣泛摸排涉嫌非法集資線索,全面分析監(jiān)測非法集資風(fēng)險狀況。
3、強化應(yīng)急維穩(wěn)。堅持整治與維穩(wěn)并重,實時掌握、處置涉穩(wěn)苗頭風(fēng)險,進一步加強對相關(guān)風(fēng)險的監(jiān)測、預(yù)警和協(xié)同處置工作,統(tǒng)一應(yīng)急維穩(wěn)宣傳口徑,有效化解風(fēng)險隱患,切實維護社會穩(wěn)定。
4、健全長效機制。結(jié)合本轄區(qū)、本行業(yè)實際,著力落實監(jiān)管政策和措施,明確監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防監(jiān)管真空。進一步完善監(jiān)測預(yù)警、案件處置、宣傳教育等工作機制,建立健全防打結(jié)合、打早打小、綜合施策、標(biāo)本兼治的綜合治理長效機制。
今年街道轄區(qū)內(nèi)無重大風(fēng)險案件;無區(qū)域性、行業(yè)性非法集資,潛在風(fēng)險苗頭得到及時控制;重點行業(yè)主管、監(jiān)管職責(zé)進一步明確,行業(yè)運行更加規(guī)范,風(fēng)險得到有效防控;通過街道和各村居廣泛宣傳,嚴(yán)格清理推介非法集資的廣告咨詢,使公眾風(fēng)險意識進一步增強;涉穩(wěn)隱患和事件得到有效防范和處置,切實維護了社會穩(wěn)定。
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教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇四
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動。
1、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇五
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),圍繞“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”的教師節(jié)主題,興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實整改要求,嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實,隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶祝活動。
9月9日周五清晨,學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳,為老師們獻花,表達對老師的敬意,迎接老師們的到來。“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”,聽到同學(xué)們真摯的問候,接過同學(xué)們飽含情意的鮮花,老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點,學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,有來自x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會上還進行了我校青年教師加入x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊暨授予隊員證儀式,以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊教育基地的決定以及授牌儀式,獲獎教師、學(xué)生頒獎儀式,大會最后為校長總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請來健康顧問,進行健康檢查,在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安!
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全校上下以不同的形式表達了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實地,與時俱進,甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師,努力實現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
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教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇六
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:
9月3日——9月10日。
三、活動安排:
(一)表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。
(二)訴心聲。
請五、六年級的學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇七
切實搞好第二十二個教師節(jié)慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預(yù)期目的,特制定本活動方案。
一、活動目的。
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。
2.通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù),并組織各項活動的具體實施。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
4.課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機,評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。
7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表。
序號,活動內(nèi)容,組織單位。
1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室。
2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室。
3.教師書畫展,藝術(shù)組。
4.課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
5.新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室。
6.師生文藝劇演,術(shù)組。
7.信息技術(shù)操作競賽,教科處。
8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組。
9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室。
10.“走進新課程”論文競賽,教科處。
五、具體事項。
1.書法繪畫作品規(guī)格。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學(xué)技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進行:_月_日-_月_日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。
3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。
(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。
(2)作品設(shè)計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。
4.“走進新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。
(2)形式要求:觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。
5.參考格式:
用方框成兩行。
(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號,有副標(biāo)題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時間:_月_日。
六、活動要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展活動。
2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計劃,加強活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進行。
3.明確責(zé)任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇八
一、活動目的:
為慶祝第31個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員:
活動地點:本校階段教室。
時間:9月9日晚飯后。
參加人員:全體教師。
器材準(zhǔn)備:
仲裁組:
主持:
攝影:
計時:
三、活動內(nèi)容:
(一)智力趣味活動。
全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力。
每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.成語表演。
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動。
葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇九
在第_個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日c9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇十
為慶祝第32個教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶祝活動方案:
一、活動主題。
教師節(jié)慶祝活動以“愛崗敬業(yè),立德樹人”為主題,通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神,大力宣傳教育隊伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進一步強化責(zé)任意識,加強師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平,爭做讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。
二、活動安排。
(一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節(jié)慶祝大會,對第二屆“教書育人楷模”(10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開,時間半天。
(二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。
(四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當(dāng)師德楷模,組織開展“師德建設(shè)教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示中小學(xué)生對老師的祝福,組織開展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動主題制訂詳細(xì)方案,開展形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,增強廣大教師的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報道。圍繞教師節(jié)活動主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書育人楷模、特級教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動要求。
(一)精心策劃,認(rèn)真籌備。各級教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項慶祝活動,突出時代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽群眾建議,幫助解決實際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶祝活動中來,增強慶祝活動的影響力。
(二)隆重簡樸,注重實效。教師節(jié)各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的`原則,貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項規(guī)定,儉樸辦活動,突出實際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項慶祝活動的宣傳報道、經(jīng)驗工作,及時向新聞媒體報送活動信息。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇十一
在第31個教師節(jié)到來之際,我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機,采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,各村組織教職工學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會、慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)資料,聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會,進一步構(gòu)成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕,中心校召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,期望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出,我們目前工作取得了必須的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)當(dāng)時刻注意到自身的不足,應(yīng)當(dāng)時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自我,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責(zé)感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,必須會認(rèn)真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,送去了工會準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻,退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感激。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和提議,理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
總之,今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇十二
通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題。
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間。
9月4日----9月13日。
四、活動內(nèi)容。
(一)國旗下講話。
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會。
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給_老師)。
(三)廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
2.內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
3.9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候。
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語:"熱烈慶祝第32個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日---12日。
(五)一張手抄報。
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文。
主題:獻給老師的祝福。
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部_老師。
(八)一句留言。
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求。
1.各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2.手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3.對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇十三
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間。
_月_日_月_日。
三、活動安排。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、_月_日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗。
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標(biāo)語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:_月_日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負(fù)責(zé)人:各級主任。
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會。
_月_日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦。
每級出兩名教師,比賽時間_月_日晚:,地點階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會。
_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會。
_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會。
_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
教師節(jié)活動總結(jié)參考范文(14篇)篇十四
20年9月10日是我國第個教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶祝活動事項通知如下:
一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者。
縣政府將對目標(biāo)綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。
二、圍繞活動主題,組織慶祝活動。
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持。
教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習(xí)先進典型,切實加強師德建設(shè)。
通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教師節(jié)慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹立教育良好形象。