國旗下是我們心中的圣地，讓我們感受到了祖國的強大和偉大。以下是小編為大家收集的國旗下的故事，這些故事講述了一些愛國人士在國旗下展現的壯麗場景，他們用實際行動詮釋了對祖國的深情厚意。這些故事或讓我們產生共鳴，或讓我們受到啟發，一起來欣賞這些感人的國旗下的故事吧！

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇一

各位老師同學：

大家好!

點燃閱讀的熱情，讓我的書和我一起成長。藍天里誰最幸福?它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服于風暴，敢于戰斗的老人，讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中領悟到崇高的境界和高尚的情懷，從科學家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力，從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然，任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位，以此來端正讀者的人生態度。好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的導師，一本好書會讓我們受益終生!

此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標更加堅定。因為我知道，學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇!

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇二

莎士比亞說：“書籍全世界的營養品。”我覺的這個比喻非常體貼，因為我的成長離不開書。

幼兒園時我就開始了閱讀，只不過那時讀的是《嬰兒畫報》之類的圖書。每次在那里讀的時候，一遇見不會的字時，我就跑到媽媽或爸爸那里，抱住她說：“媽媽，那個字我不會讀。”媽媽就會過來告訴我這個字怎么讀。

上了學前班，我學了漢語拼音，媽媽就給我買了一些注音的童話故事書。我讀起來斷斷續續的，就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時呢!但我始終沒有放棄閱讀。

隨著年齡的增長，那些幼兒讀物已經不能滿足我的需要了，我的眼光投向了那些文學作品了，每當媽媽帶我去買書時，我就會買《西游記》《分類作文》等這一類的書，有一次，弟弟拿著《西游記》讓我讀，我讀的津津有味，弟弟聽得萬分入迷。

長期的閱讀使我養成了做讀書筆記的好習慣。也得到了老師的贊揚!

閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽，從三年級開始，我每一個學期都會得上好幾個一二等獎呢!家人也為我開心!書是乳汁，他給了我豐富的營養——我就是讀著各種各樣的書長大的。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇三

“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書。

小時候，就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。可我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學習，卻沒有領悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發現“書中實有黃金屋”。

課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學而不思則罔，思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得。“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。

擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經驗，正所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我想，經典，大概就是要告訴我們這個意思吧。

酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發幽香。《希臘神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

讓書沐浴著你我，讓書溫暖著你我，讓書與你我一起成長。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

我是__班的__。今天我演講的題目是《讓書香伴我成長》。

曾經有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌;曾經有一些夢想，彌漫在我成長的歲月里。香味是墨水的香味，夢是書陪我長大的夢。

古今中外有多少名人不愛讀書?螢火蟲映雪懸梁刺股的故事，告訴我古人讀書的勤奮;愛迪生買書以書為枕，朱自清為衣，讓我明白了書的珍貴。我不會忘記杜甫的“讀書壞了，寫作如神。”我不會忘記顏真卿的“三燈五雞”，那是男人學習的時候。我永遠不會忘記周總理的《為中國的崛起而讀書》。

書籍是智慧的殿堂，思想的森林，文明的沃土，包羅萬象，引人入勝。在童話故事里，我遇到了善良的人魚、勇敢的后羿、賣火柴的小女孩、聰明的兩代情和變成真正男孩的皮諾奇。他們告訴我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。看小說和故事，穿著長襪走進皮皮的世界，和皮皮交朋友;我走進時代廣場的地鐵站，聽到蟋蟀在唱歌。走進三毛的流浪沙灘，看到了三毛的苦日子;我走進了哈利波特的魔法世界，與邪惡的巫師戰斗;我走進了藍海豚島，和島上的兄弟姐妹們一起冒險。他們教會了我什么是堅強和勇敢。讀科學隨筆，看到了沙漠的荒涼，大海的浩瀚，兩極的寒冷;看到了病毒世界的危險;看到了熱帶雨林的危機;我看到了動物世界的殘酷和善良;他們教我如何思考，如何與自然和諧相處。讀書，讓我開始了解世界，讓我懂得思考，讓我健康成長。

書是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，給我新的希望。就這樣，我在書香書中逐漸成長，我想，在未來，我會繼續隨著書香書大步前進。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇五

尊敬的xx老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《閱讀豐盈生活，書香伴我成長》。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在學習和生活中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香，我在這片天地中成長。

引領我走進這片天地的是一位“大姐姐”故事書。我打開她的扉頁，嗅著她的墨香，心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當時，我認識的字不多，所以在通常情況下，都是爸媽媽講給我聽。當聽到灰姑娘的悲慘遭遇時，我總是會失落傷心，每當聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時，我就會開心的笑起來。

閑暇時讀書，使我心曠神怡；難過時讀書，但使我豁然開朗。這醉人的書香，縈繞在我的心底，揮之不去。隨著淡淡的墨香，我在這片天地里慢慢大，我愛這些書籍！

親愛的同學們，讓閱讀豐盈我們的生活，讓書香伴我們成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇六

“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。”這句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話，因為，它給了我一個想象的天地，一個浩瀚的天地。

在我上幼兒園大班時，就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯翩，當我看到有一個人拉駱駝，而駱駝不想走時，我就會想到：駱駝為什么不走呢?是不是餓了，走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時，我的眼前會浮現小姑娘刻苦訓練的情景……這，便是我小時候的書。

上一二年級時，父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。盡管書中沒有語句，我也會用筆給他們加上有趣的對話，遇到不認識的字時，我就會寫拼音或時查字典補上。寫完后，我就會拿給母親看，母親會連聲稱贊。拿給父親看時，他就會認真地讀，仔細地幫我修改。這樣，就可以訓練我的語句。

慢慢地，我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了，我迷上了童話故事。《格林童話》《安徒生童話》……在我的書桌上越來越多。我每天都要看2到3個小時，才愿意睡覺。這些童話，有的使我浮想聯翩，有的使我淚落如珠，還有的使我牽腸掛肚。

我覺得，在我的成長當中，書籍，占了最重要的一份。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

書給我們的是無數的知識，能夠讓我們沉浸在書香里，陪伴我們成長。那么關于2021書香伴我成長國旗下學生演講稿內容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準備了2021書香伴我成長國旗下學生演講稿范文，歡迎參閱。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是_小學七年二班的__，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終于成功地回到故鄉。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

哦，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好!

有人說：書是智慧的殿堂;有人說：書是精神的食糧;有人說：書是靈魂的寄托;也有人說：書是知識的源泉;而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候，我每天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。

而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。

那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。

上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。

可以這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

童年是一個花開不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福;在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

同學們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

提到書，人們的口中總不忘：知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書，在我們心中是甘露，滋潤著我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時候，由于哥哥上六年級的關系，家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍，我心里又歡又喜，可惜我那時還不認字，只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

因為看書多，知識面也就廣了，寫作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動，寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》，當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來，發生在學校了的100個動人的故事，同學之間，師生之間，都隱藏著無數的愛;從此我便一發不可收拾，開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。

五年級的時候，我們班添了圖書角，那里的圖書可豐富了，有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了!”我聽了，依然故我，如癡如醉。

直到六年級，我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績，老師都讓我教同學們有什么秘訣，我總是簡簡單單地說：“我的成績好是因為書。”他們總問我為什么不去玩，我又簡簡單單地說，“我要去看書。

書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時候給你求生的道路，在你迷路的時候給你指明，在你迷惑的時候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長的路添上無限光彩。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

書是人類最好的營養品，一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我最好的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

《海的女兒》讓我學會了善良，《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的，我長大了，可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助，在哈佛大學學習時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習，使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。

一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中，我進入了人生中的花季歲月，成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”，知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”，又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。

……。

兒時讀書給我帶來的是樂趣，童年讀書賦予我以知識，現在讀書更多地讓我了解生活和社會。

現在，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了，心靈才會得到豐富，思路才會活躍，生活才會不斷升華。

雖然、現在讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇八

有人說:“書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己”也有人說“書是人類進步的階梯。”更有人說“萬般皆下品，唯有讀書高。”古今中外，五湖四海，多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。而我認為，讀書就是上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，一起學習人生的道理。“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。

品讀書籍使我明白了即使困難重重也絕不能像命運低頭；品讀書籍使我豐富了個人心靈，填補了精神世界的空缺。

而凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席就曾說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”有一日毛主席去非常熱鬧甚至有些喧鬧的街市讀書。周圍的環境如此喧囂，可毛主席依然如癡如醉的沉浸在了美妙的書中世界。因為他真正的把讀書當成一種生活態度，一種精神追求。

書籍是人類獲取知識，啟智增慧，培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知，誠心正意，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格！

我們知道站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。世間萬物往往紛紜不定，人生在世難免起起落落，而閱讀的陪伴最恒久也最溫情。朋友們，讓我們以溫柔的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

我的講話完畢，謝謝大家！

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國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇九

假如有人問我，在你近30年的人生歷程中，你最喜歡什么，我會說：我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的胸懷;我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志;而我最喜歡的是讀書，它給了我認知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。

悠悠三十載，書香伴我行。

童話是我兒時的親密伙伴。我羨慕白雪公主的美麗與善良，我想擁有東方阿拉丁的智慧，我想騎上那匹會飛的木馬，環游世界，我痛恨漁夫夫婦對金魚的貪婪，我欽佩身材奇小的大拇哥的勇敢，我心疼艾麗婭為解除十一位哥哥魔法的詛咒而忍受痛苦。真善美成為兒時世界中最美的星星。

悠悠的歲月，濃濃的墨香。白駒過隙，不經意間我已經是一名鄉鎮干部。回顧幾年的鄉鎮工作經歷，我體會到農村工作有滿腔的熱情樸實的鄉情是遠遠不夠的，他更需要我們認認真真去讀當的方針政策，扎扎實實地學習法律法規，深解其味，才能更好地指導自己的工作，才能為農民辦好事、辦實事。而與先哲的對話，我深知作為一名基層的干部我更應該心中有農民。

工作之余，我再次捧起書本：重讀魯迅，在他艱澀的語言中我終于讀懂了他深深的民族情結，無愧于“中國脊梁”的稱號;再品杜陵，我終于明白深處江湖之遠、貧病交加的老翁“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民情懷;細味蘇軾，我迷醉在他優美曠達的詩文里不能自已，也終于了解他坎坷人生只因堅持為民;手捧紅巖，不禁隨著江姐繡紅旗的針針線線而熱淚盈眶______讀書使我把歷史長河的點點滴滴盡收眼底，將人類社會的每一寸足跡一覽無余。

__年5月12日14時28分，山崩地陷，江河嗚咽;四川汶川，突發八級地震，短短80秒，土地破碎，山河瘡痍，11日12時69146人遇難，374131人受傷，失蹤17516人……一時間，汶川成為人間地獄。我的心也不禁跟著顫抖。

面對災難，我驀然發現，我們每個人的心底，都有那么一份至誠至深的關愛，我們原來生活在一個充滿善良溫暖的世界。當15名空降兵奮不顧身跳向災區時，當搶險隊員舍生忘死創造一個個拯救生命的奇跡時，當貴州山區農婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當于她全年收入一半的1000元錢捐給災區群眾時，這份深愛和關切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個個人民教師在生命的最后時刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。

我們為自己的民族感動，為自己是個中國人自豪!

我們這個曾經飽經憂患的古老國度再次遭受磨難!無情的風雪，__的囂張，大雨的傾盆，慘絕的地震，沒有擊倒這個詩書大國。

而我作為一名年輕的鄉鎮干部，一定會做好一顆螺絲釘，立足于本職，兢兢業業，多做實事，為國家貢獻自己的微薄力量。

今天，我們是以“讀書與人生”為主題的講話，就請讓我用艾青先生的詩來結束我的講話，并獻上對我們祖國最真摯的祝福：

假如我是一只鳥，

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……。

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……。

___________艾青《我愛這土地》。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十

打開書本，聞著濃濃的墨香，一本本普通的書，都好像在訴說著一個美麗的故事。

書，是知識的源泉，讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識，書中有激勵自己上進的典型故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩動人的事跡……讀一本書，學習一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。

讀書不但豐富我的視野，也讓我積累了很多優美的句子和好的詞語。通過讀書，我知道了多姿多彩的世界;通過讀書，我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書，我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。

讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十一

各位老師，各位同學，大家好!

我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

伴我走過了無數風雨見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

多謝大家!

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲，十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜，而又使我有了更高的涵養。開闊了我的視野，陶冶了我的情操，還提高了我的水平。

在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態下，都保持著公主的風范，盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風得意；而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

品味書香六散文詩歌，是讀書讓我知道了詩的優美，詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族，愛我的國家；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”教會了我要珍惜時間并抓緊一切時間學習；李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”教會了我有才華的人，到哪里都是閃光點；孔子的“三人行，必有我師焉”教會了我要謙虛，不恥下問。

我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是：“大江東去，浪淘盡。千古風流人物，故壘西邊。人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰。”這首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，沖刷與洗滌我的靈魂。

我愛書，更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志；是書把我的思維發揮的淋漓盡致；是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品，唯有讀書高！”

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們每個人的心中都有一個夢想，讓夢想成為現實，就需要我們不斷的努力，不斷的學習。“書”是夢想變為現實最重要的途徑，那么書就成了我們知識的充電器。而實現家夢、國夢，則需要一大批有知識、有文化的人才。家夢始于每個家庭，國夢始于每個中國人，讓書籍陪伴我們青春成長、放飛我們的夢想，讓我們的青春在書香中閃光！

高爾基曾說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。”

我最愛的一本書就是《哈利·波特》，它不是名著，但卻是一本好書。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。從這本書中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個魔法世界，不惜一切代價。”這才叫真正的友誼。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”每一個作者，他們可以只用一根普普通通的筆頭，就寫出無數深入人心的作品；他們可以只用一張發黃的紙張就寫出無數富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝，我看到了杜甫，用自己的筆頭，為中國留下了無價的文化瑰寶；回首近代，我看到了毛澤東，用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”這般剛毅的文字表達著他的愛國情懷；舉目今日，我看到了余光中，年過半百依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國？？一個個偉大的夢想，一個個高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。他們，就像是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。所以，我們也應努力找到自己的坐標，讓夢想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放！

就像每一個中國人都夢想讓世界矚目，為此而努力的一次又一次綻放光芒。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

跟許多同齡人一樣，我也喜歡讀書，但是，我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的，就通通把它們扔在一邊，因此，我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文，尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》，每每讀到它們，心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時，總會忍不住哭出聲來。

我喜歡讀書，喜歡在字里行間感悟和領略世界。我喜歡冰心的婉約清秀，《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創造一種純真感性的世界，讓我百感交集，正如書中所說：“欲語又停留。”在紛繁復雜的世界中，冰心的筆尖愛意濃濃，引導我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質樸，他的文字讓我感到是一種享受，他的思想讓我為之心動，也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節，觀察生活的美好，對未來充滿信心，認識到希望無處不在。

我讀書的速度很快，就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的，定要風卷殘云般地將它讀完，雖說人長大了，但這“暴飲暴食”的習慣卻依舊沒改掉。盡管這樣，有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過，是的，我知道那些書是多么有名，多么應該讀，可我總是迅速越過它們，選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石，依靠它把自己的智力打磨得更鋒利。可對我來說，閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性，打算買的是一本，卻常常抱回家三四本，所以無論走到哪里，我的床頭始終堆著一摞書。

讀書是一種享受，一種交流，一種領悟，一種超越，但要做到這些，就得多讀，仔細地咀嚼，淺嘗是不行的，讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來，為我所有，為我所用，墨香滿坊，書香滿屋！

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

世上的書很多，愛看書的人也很多，有各種讀書經歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書經歷。

記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書終于到手了，我一看到它便愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業就開心的抱著書看了起來，看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界，從小狼被人掏出來，然后漸漸的長大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來，悲傷無止盡，直到我讀完整本書。

夜半三更，我睡熟了，在夢中，我隱約看見了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發現了四顆鈍牙，啊！那難道是書中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見了我似乎看見了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們人類破壞了蒙古草原狼的生活環境把它們當做一種害獸，過度的獵殺！導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說：小狼放心吧！我會經常到書里去找你玩的。

世上的書千千萬萬，我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴，世事的美好，讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。

我愛書，愛用最真誠的感情讀書，品味書里的真善美，感悟書里的美好感情。書，你永遠是我最好朋友，是我奮發向上的階梯，我會好好珍惜和你在一起的美好時光。

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

一直愛書，愛得癡醉。

怎能不癡醉？人世間最令人怦然心動的音符，在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。

我愛讀東坡詞，不僅因為詞作本身筆勢起伏，高妙絕倫，字里行間攜帶著令人震撼的力量，還因為東坡具有高遠博大的胸懷，經得起考驗，脫得出困厄！蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我，不論何時何地、出入沉浮，經世致用的抱負不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節不可移，樂觀豁達的心性不可易！

也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個星期的時間，去賺取足夠一年的生活費用，剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞著也快樂著。

還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”“青春是一本太倉促的書”，年輕只如云影掠過；聽她告訴我如何發現美，如何享受詩意的人生。

咀嚼魯迅的文字，會讓我有一種靈魂被掏空的感覺；聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意；與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流，讓我體會到創造的快樂；還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院……這些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

書，沉淀下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。

誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實，愈走愈美麗？

國旗下書香伴我成長演講稿（模板17篇）篇十七

書是我形影不離的好朋友，書是我身邊的好“老師”。是它，給予了我豐富的知識;是它，讓我充滿智慧。下面是本站小編整理的書香伴我成長。

歡迎閱讀。

尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們：

大家好!

今天，我們齊聚一堂，隆重舉行書香校園活動啟動儀式，我感到非常高興。有人說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那，唯獨就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，應與我們相伴一生。

本學期我校將大力開展校園讀書活動，為學生創建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現專業發展的理想舞臺，為學校構建提升教育品質的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質全面發展的和諧學校。

我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍，讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導讀“讀經典書、做博學人”的思想，促進教師業務素質的提高;倡導學生多讀書，讀好書。通過讀書活動，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制，讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。

尊敬的家長們，老師們，同學們，今天學校啟動書香校園活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經典，增長知識;讓三小的校園充滿書香;讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，享受讀書的快樂。

最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福!并預祝書香校園活動圓滿成功!

打開書本，聞著濃濃的墨香，一本本普通的書，都好像在訴說著一個美麗的故事。

書，是知識的源泉，讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識，書中有激勵自己上進的典型故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩動人的事跡……讀一本書，學習一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。

讀書不但豐富我的視野，也讓我積累了很多優美的句子和好的詞語。通過讀書，我知道了多姿多彩的世界;通過讀書，我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書，我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。

讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!

又是一個周末，我做完作業，伸了個懶腰，就拿起一罐可樂，半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書，享受著快樂時光，真舒服啊。“樂極生悲”，一不小心可樂撒了出來，把床單上撒了一大灘，正好媽媽這時走了過來，對我瞪著眼睛大喊：“怎么撒了這么一大灘飲料在床上，臟死了，床又不是豬圈，你晚上不睡覺啦!不準在床上喝飲料了，寫作業去，把《課時作業》寫20張，漫畫書也不許看了，成績都下降了，還看這種雜書。”我聽了，只好悶悶不樂地去寫課時作業去了。

但是我這個小“漫畫迷”怎么可能會善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學習為理由，理所當然地關上了我小房間的門。這時，我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙，我一邊偷偷的看著漫畫書，一邊把耳朵豎得高高的，不停地捕捉門外的動靜。我偷看漫畫書的計劃在不知不覺中進行著。我心想：真是神不知鬼不覺，看來只有天知地知你知我知了。

時間一分一秒的過去了，書中那些搞笑的情節逗得我只想哈哈大笑，但是我還是強忍著，在心里偷偷的笑。這時，我不經意的看了一眼時鐘，不好，都一個小時過去了，爸爸估計要來查作業了，我立刻翻開作業寫了起來。可是，看著放在旁邊的漫畫書，我還是經不起誘惑，只寫了一會作業就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩，他本來就已經對我關門寫作業起了疑心，他早已經脫了鞋，輕手輕腳像貓一樣走到了門外，他只聽見了頻繁的翻書聲，并沒有聽到跟寫作業有關的聲音。

突然，爸爸“破門而入”，我還沒反應過來，根本沒時間藏起漫畫書，他就已經站在我面前，手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾，對我說：“好小子，你竟然假裝寫作業，在這看漫畫書。”我狡辯道：“我沒有看，這個只是我放在這兒的。”“那你的作業怎么只做了這么一點，人贓俱獲，別再狡辯了，束手就擒吧!”這時，我的心里如“十五個吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃，學著電視上看到的，把漫畫書朝窗外一扔說：“贓物在哪呢?我作業寫的少是因為我的字寫的慢。”說完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青，二話沒說，狠狠的打了我一頓，并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監視”的“犯人”，好可憐啊!

雖然偷看書時覺得很開心，但是我還是意識到學習上不能耍小聰明，玩小伎倆，應該腳踏實地，不折不扣的完成學習任務，不然也會有很嚴重的后果的。

我一直很想知道，世界上什么東西才是最重要的?媽媽告訴我，智慧最重要，只有在書里才能找到智慧，才能進步。于是，我就開始接近書。慢慢的我養成了一種習慣——書香伴我行。

記得我剛接近書的時候才五歲，不過我看書只是看圖片，也不叫看書。但媽媽似乎沒有責怪我。所以我認為我做的很對，認為尋找智慧是那么簡單。漸漸地，我長大了，媽媽要我看字。我聽媽媽的，但還是要瞟一眼書中的圖片。之后我不用媽媽的提醒，開始看比較高級的書了，也開始喜歡看書了。我每一次都會自覺看書。

有一次我路過書店，情不自禁的走了進去，捧起一本書津津有味地看了起來。我已經能忘我了。等到我眼睛難受時，揉揉眼睛，發現身邊已經沒有了。他們都到了馬路邊看熱鬧，馬路邊是那么吵鬧，剛剛為什么我卻沒又聽到。我恍然大悟，原來，我已經忘我了。我知道了，現在的我并不是來追求智慧的，而是為了達到自己的滿足，我已經愛上書了，沒有任何能阻止我看書。

書，我更了解你了，我會讓你陪我，一直陪我。我愿意書香伴我行、我一定讓書香伴我行。

各位老師，各位同學，大家好!

我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

伴我走過了無數風雨見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

多謝大家!