在大學生演講稿中，學生可以借助言辭和語言的力量傳遞自己的觀點和理念。接下來是一些優秀的大學生演講稿，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇一
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
每個成功的人都有一個開始。只有當他有勇氣開始時，他才能找到成功的方法。
屈原小時候躲在山洞里偷詩經，不顧長輩的反對。經過三年的努力，他讀了305本《詩經》，最終成為一名偉大的詩人。王自幼聰明伶俐，但書法卻不盡如人意。因此，他下定決心要好好練字。最后，通過他的努力，他終于認識到書法的真諦，成為一名偉大的書法家和作家。
小學低年級的時候，班里幾乎沒有人愿意和我說話，和我交朋友。原因只有一個，就是我學習成績極差。在同學的心里，我是一個又笨又討厭的同學。在老師的心目中，我是一個差生，一個壞學生。經常因為成績不好，同學嘲笑，偷偷流淚。我選擇了努力學習，努力奮斗，但是老師同學的譏諷成了我進步的絆腳石。我慢慢放棄了這個想法。
新學期，新老師和我聊天。那段話的每一個字我都記得清清楚楚。新老師讓我感到溫暖和自信。我決定努力成為一名好學生，因為一切皆有可能。我可能沒有學習的天賦，也沒有尖子生的聰明。經過一次考試，我的成績只提高了幾分。在同學面前，我忍不住哭了。我第一次在學校哭。那天之后，學生們對我的態度有所改善。我不能同桌教學。放學后，一些女孩和我一起回家。看到大家的變化，我決心不讓大家失望。從那天開始，同學們下課休息聊天的時候，我就拿起書本復習我學過的課文。放學馬上回家，多買點時間學習。老師經常來幫我補習，我堅信我的努力不會白費。
那段時期結束，當老師把學位證遞給我，學生給我掌聲的時候，我清楚的知道，是奮斗和勇氣讓我成功。
人因為夢想而奮斗，人因為奮斗而成長。為自己奮斗，實現夢想。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。
中國人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略，如果哪個侵略者敢來侵犯我們，我們一定會勇敢的站出來，誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學們，國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優，國民經濟水平是不是高，國防力量是不是強。
如果中國符合這個條件，我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個人都會想到自己的`責任，那么我們就應該從我做起，從自身做起，努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任，為祖國未來發展儲存力量，將來好為祖國的強大做出自己的貢獻，相信未來的中國歷史群英榜上一定會刻上我們某些同學的名。人民英雄永垂不朽！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇三
天氣晴朗清新，我正準備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時不時的想一想，時不時的環顧四周，因為我可以和奧運健兒分享緊張和希望，見證中國奧運精神的輝煌！
來到體育場，看看寧靜的湖。就像告訴我一個平和的態度會讓中國玩家屏息！爭取第一！比賽開始時，他只看著雙臂協調劃行，向著終點線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來了成功的喜悅，在巨大的壓力下，為中國人民增添了新的光彩。加油中國！這時，我不禁同時大叫。終點就在前方，這是我們所有人關注的焦點。中國選手的表現點亮了我們的心！支持他的一定是奧運拼搏精神。他在不斷的拼搏，表現的更高，更快，更強。
奮斗是中國人的一貫精神。一個成功的人成功的原因在于奮斗，這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻。可以說，那一瞬間會很短暫，但那一瞬間會是你一生的巨大財富。這份財富也是你生命中美好的回憶。當你擁有了這份財富，以后的生活可能會更甜蜜，因為你知道什么是奮斗。有句話叫人不可戰勝，要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊，關鍵是要懂得進行一場激烈的戰爭，一場挫折與掙扎之間的戰爭，戰后的景象并不美好！人生苦短。在自己的生活中，無論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見摸不著的，但卻是靠行動完成的。一般來說，奮斗是一種智慧，也是一種能力。聰明能干的人會努力的。
奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前！
奮斗是取得進步，找到夢想的最好方法！
奮斗是成功人士必備的金鑰匙！
讓我們都有這種精神，讓我們用它來開啟奧運激情。也許我們不一定要更高、更快、更強，但我們貢獻自己的力量，散發自己的芬芳。
奮斗是我人生的導航。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇四
老師們，同學們：
晚上好！
時光飛逝，三年的時間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時稚氣模樣；還記得軍訓時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態，而且教官訓話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面；還記得你們在水果拼盤，才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學開放日展示，還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
轉眼間，三年的時間只剩百日，三年的初中學習已到了緊要的關頭，在今天，在這個特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴地表示完成某項重要任務的決心與意志。
大家都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天的大會，就是為同學們壯行，讓大家表達沖刺中考，金榜題名的決心與意志！
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心的同學來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏與不足。
第一個話題：中考考什么。
1、考學習素質。
主要包括基礎知識、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
所以在第一循環的復習備考中，對于絕大多數同學來講，首先要進一步夯實基礎，完善知識結構，同時，在老師的指導下，大量選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態，所以，在今后100天的日子里，要求大家認真上好體育課，堅持體育訓練，同時要保障休息與睡眠，這一塊更多體現在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質。
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質的問題。
所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓練自己，自我分析。
考好了，說明方法對路了，要總結經驗，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏與短板，調整復習策略及相關的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學習。這一點在一些女同學身上尤其明顯。
我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復習備考的策略與技巧，一是應試策略與技巧的.。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要注意什么（四個組合，信心+勇氣，計劃+落實，策略+方法，堅定+堅持）。
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
成績較好的同學，你要知道，就算是南海區區直重點中學，它也有品級，有三六九等，；就算是石門中學，他還有實驗班，非實驗班，你現在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學，要知道中考是初中畢業的考試，不是學科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中，超常發揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下兩點：
1）增強計劃性。
哪段時間寫語、數、外，哪段時間做物理、化學，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數，確保在規定時間內完成規定任務，以提高效率，保正實效。
2）加強反思與總結。
現在各個學科都處在第一輪復習當中，第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網，把握知識間的內在聯系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本，筆記本，錯題本。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注。要知道，把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。
同學們，現在各學科都在進行第一輪復習，據我們的經驗，班級與班級，學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開來的，所以從現在開始，你必須發力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。
1）勞逸結合。
大家都知道，四月中旬是體育中考，體育考好了，你的中考就是開門紅，所以無論是體育課還是體育訓練，你都要高度重視，認真對待，況且身體好了，學習才會有保障。
不足：昨天下午，有一些班主任開會，沒辦法看體育訓練，有些同學就乘機偷懶，訓練也是嘻嘻哈哈，甚至一邊訓練一邊講話，一心多用，這樣的訓練，你拿什么去面對體育中考；勁下行，氣下泄，一開口，體內憋著的一股真氣也就跑掉了，這也是體育訓練的大忌。
明天就是體育考試，我希望大家認真對待，剛才所提到的這些問題不要再出現了。
2）勤于思考。
復習階段，老師講得多，講得快，有些同學呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復習，思維越來越疆化，這樣的復習效果可想而知。
現在，我們年級開展了培優扶偏，有晚修、有自習，一方面，我們鼓勵同學們勤學好問，遇到不懂的問題多向老師請教；另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現在我們復習，就是要將已經學過的單個的、獨立的知識點串聯起來，形成知識網絡，橫向的知識聯系，縱向的知識遷移都需要我們去思考。
3）兼顧各學科均衡發展。
在復習過程中，要兼顧各學科均衡發展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學科，要揚長補弱并舉，千萬不能揚長棄弱。
4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個創新試題：要求學生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是“孺子不可教也”；一些同學受到干擾，猶豫片刻，繼續犁田，這就是“孺子尚可教也”；只有對干擾不為所動的同學，才最終通過考試，成就了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。
同學們，在這一百天的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
還記得西點軍校的校訓嗎？合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。
同學們，大家可能都看過《亮劍》這部電視劇，感覺很振奮人心，很刺激，很爽，其實就劇情而言還是比較老套的，無非是起步艱難打鬼子，最后取得了革命的勝利，但有一種魂、一種魄貫穿始終，緊緊的抓住了觀眾，我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神，有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！
同學們，今年是龍年，龍騰瑞氣，我代表年級衷心預祝愿全體同學在老師的指導下，在自身的努力下，騰著這股瑞氣，順勢而上，中考旗開得勝，金榜題名。
謝謝。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇五
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！我是初三（9）班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日，離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式，此情此景，我想，千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。
依然記得，那年我們懷揣夢想與期待，邁進了實驗中學校門。時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方，中考的戰鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向中考的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響；奔跑了三年的綠茵場，不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香，難忘饑腸轆轆時食堂的菜香，難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫，難忘足球場那片綠油油的草地。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云、凌九霄、御清風、游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。現在，我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們，卻不求半點回報。我們想告訴你們，無論我們走到哪里，你們永遠都是我們的恩師，是我們的朋友。
親愛的同學，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學，組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子，是我最美好的記憶。與你們同窗三載，是我的榮幸。
6月17、18、19日三天，我們將帶著父母和老師的期盼，走進人生莊嚴的考場；我們將用自己的拼搏換取理想，用奮斗去鑄就新的'希望；用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的就是一個美麗的夢想，一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時，讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩；祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航！滿懷信心考試，笑容滿面凱旋！同時這份祝福在此也送給初一，初二的同學們，祝愿你們每個人都收獲成功！
親愛的老師，親愛的母校，相信我們——20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，為實現自己的夢想而奮斗，續寫實中輝煌！謝謝大家！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇六
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
天氣晴朗清新，我正準備去參加皮劃艇比賽。我感到興奮。我時不時的想一想，時不時的環顧四周，因為我可以和奧運健兒分享緊張和希望，見證中國奧運精神的輝煌！
來到體育場，看看寧靜的湖。就像告訴我一個平和的態度會讓中國玩家屏息！爭取第一！比賽開始時，他只看著雙臂協調劃行，向著終點線奮力拼搏。他用奮斗的汗水換來了成功的喜悅，在巨大的壓力下，為中國人民增添了新的光彩。加油中國！這時，我不禁同時大叫。終點就在前方，這是我們所有人關注的焦點。中國選手的表現點亮了我們的心！支持他的一定是奧運拼搏精神。他在不斷的拼搏，表現的更高，更快，更強。
奮斗是中國人的一貫精神。一個成功的人成功的原因在于奮斗，這需要你用生命中的汗水奮斗的那一刻。可以說，那一瞬間會很短暫，但那一瞬間會是你一生的巨大財富。這份財富也是你生命中美好的回憶。當你擁有了這份財富，以后的生活可能會更甜蜜，因為你知道什么是奮斗。有句話叫人不可戰勝，要在艱難困苦面前不屈不撓。有挫折不要緊，關鍵是要懂得進行一場激烈的戰爭，一場挫折與掙扎之間的戰爭，戰后的景象并不美好！人生苦短。在自己的生活中，無論如何都要感受到奮斗的滋味。奮斗是看不見摸不著的，但卻是靠行動完成的。一般來說，奮斗是一種智慧，也是一種能力。聰明能干的人會努力的。
奮斗就是在坎坷的人生面前勇往直前！
奮斗是取得進步，找到夢想的最好方法！
奮斗是成功人士必備的金鑰匙！
讓我們都有這種精神，讓我們用它來開啟奧運激情。也許我們不一定要更高、更快、更強，但我們貢獻自己的力量，散發自己的芬芳。
奮斗是我人生的導航。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇七
大家下午好：
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自我的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
奮斗的.目標有許許多多，我們能夠為祖國的強大而奮斗，為自我的未來生活而奮斗，為發展事業打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進，還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在自我手中，我們自我將決定自我的未來，好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不明白奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
周恩來說過：“為中華掘起而讀書。”這就是他對自我下定奮斗的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠大的目標，在讀書的人生中開創一片中國未來的天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們好好建立自我的目標，去奮斗，去拼搏。
我們為何不試著想一想，如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就會堅持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會變臟。清理水池里的水，就像是我們去奮斗，必須要堅持才有成果。
我們何嘗不把自我看成一個清理水池的清潔工一樣，堅持去奮斗一件事，長久下來必須會成功的。人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應當靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地對自我說：我能行!
生命有限，我們用自我剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動不如行動，抓緊時間奮斗吧!成功永遠等著我們!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇八
親愛的老師、同學們：
大家早上好，我是高三(1)班的黃××，很榮幸代表高三年級發表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春!
今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業生。
今天又是個重要的日子，因為這是20××年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子，高一的同學已經熟悉我們的學校，高二的同學步入承上啟下的一年，高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么?因為那些走路恨不得用跑的'，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業，現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時，作業不斷，考試不斷。高三的學習壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優秀，是因為你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春!
我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
1月15日，高一高二的同學即將迎來期末考，高三的同學即將迎來三調。20××年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。
每個人的一生都不會是公平的，當你在羨慕別人的生活時，你想過嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點有些不公，你也應該努力前進，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候，就落實了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著金鑰匙，出門在外從不擔心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了。可是不要氣餒，怨怒的抱怨社會的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發生，上帝已經見過無數次同樣的事了，他早已習以為常，可你卻因為一個習以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔心，只要你努力，努力的向他們靠近。
條條大路通羅馬。誰又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路，可能他會乘坐汽車，而你只能赤腳上路，但總有一天你會明白：沒有人生是一帆風順的，當困難來臨時，你可以自豪的說“我是打不死的小強。”然后繼續前進，因為你的人生永無止境。
有人說變形計是拿著劇本在演，不過是假的罷了，其結果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途。可能前一句我同意，但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心，那他依然會沿著成功繼續走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒有成功，那你的一生也應該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實而美滿的人生。
人生而不平，行而不等，但同時你也應該學會珍惜，因為當你成功時，回首那一條用淚與汗水鋪設的道路，散發著只屬于你那耀眼奪目的光輝。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十
尊敬的各位老師，各位同學:。
大家好！
考試意味著什么？分數？一個地方？還是測試？在我看來，每一次考試都是一次成長的經歷。
期中考試終于結束了。雖然成績不錯，但還是不滿意。因為我的強項——，數學沒考好。在我知道自己數學成績的那一刻，我的心突然變得沉重起來，仿佛是一千磅的石頭，不停地往下掉，往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起，使它變得沉重，那種遺憾慢慢地向上推。“只要努力，下次一定會做得很好，一定要相信自己是最棒的！”耶！在人生的道路上，我們總會跌倒，但我們總是堅持要有相信自己，超越自己的信念，只有這樣才能重新站起來。
人生沒有意義。只有給自己定一個目標，生活才會精彩，才會充實。考不好沒關系，下次再試；下次考不好也沒關系，只要不放棄堅持的信念，就是成功。作為一名中學生，我們應該設定一個可實現的目標。有句話說：“對于沒有航向的船，任何方向的風都是沒有意義的。”所以，要有一個奮斗的人生目標。我們中學生的目標很簡單：努力就好！我們不是天才，不可能每次都得100分，但是只要我們盡力了，就沒有遺憾！一個能攪100公斤水的人，他攪了80公斤水，一個只能攪70公斤水的人，他攪了75公斤水！他們的努力大不相同。在學習上，我們應該是后者！無論什么情況，我們都要付出100%的努力！
一次考試，一次成長；一個目標，一輩子奮斗！在一次考試中，我不僅考了自己，還知道做人要奮斗一輩子！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
金色的九月，帶來了豐收的.喜悅，同時也迎來了新的學期。
古人云：“自古英雄出少年”不錯，你們是祖國的花朵，你們是祖國的未來。
今天正在茁壯成長，明天就是棟梁之才，作為一名大哥哥，我想對你們說：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠志。”
我們要早立志，給自己樹立一個目標，無論風霜還是雨雪；無論有多少阻礙；無論別人怎么說你無能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著名人物，說像愛迪生，在做實驗中把耳朵壞了，可他為了實現大志，繼續奮斗，果然成了科學家。
立大志，立遠志，就是要給自己樹立一個大而遠的目標，別看它太難實現，但只要有恒心，就不怕辦不成。
俗話說：堅持就是勝利。
如張衡從小家中貧困，全靠他自學成材，才成了偉大的天文學家，這樣的例子還有很多。
小朋友們，讓我們為了祖國的美好明天而奮斗，勤學苦練，求實創新，給祖國的明天插上騰飛的翅膀。
我的演講完了，謝謝大家！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
奮斗，這讓我想起一部電視劇《奮斗》，這是一部非常勵志的電視劇，相信看過的朋友都很有感觸吧!
奮斗，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好。
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“xxx市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的.沙粒也會被欣賞者贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
我是初三（9）班的小雯。今天是20xx年6月12日，離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式，此情此景，我想，千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。
依然記得，那年我們懷揣夢想與期待，邁進了實驗中學校門。時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方，中考的戰鼓正在擂響；身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向中考的戰場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響；奔跑了三年的綠茵場，不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香，難忘饑腸轆轆時食堂的菜香，難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫，難忘足球場那片綠油油的草地。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云、凌九霄、御清風、游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。現在，我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的.目光祝福我們，卻不求半點回報。我們想告訴你們，無論我們走到哪里，你們永遠都是我們的恩師，是我們的朋友。
親愛的同學，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學，組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子，是我最美好的記憶。與你們同窗三載，是我的榮幸。
6月17、18、19日三天，我們將帶著父母和老師的期盼，走進人生莊嚴的考場；我們將用自己的拼搏換取理想，用奮斗去鑄就新的希望；用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的就是一個美麗的夢想，一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時，讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩；祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航！滿懷信心考試，笑容滿面凱旋！同時這份祝福在此也送給初一，初二的同學們，祝愿你們每個人都收獲成功！
親愛的老師，親愛的母校，相信我們——20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，為實現自己的夢想而奮斗，續寫實中輝煌！
謝謝大家！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十五
尊敬的老師及各位評委老師：
你們好！
我是小紅，今天我要來演講的題目是《奮斗有我為夢拼搏》。
今天的我還是學習，就要去為學習奮斗，為夢想拼搏。只有夠奮斗了，學習才能青云直上，夢想的實現，不是嘴上說說就行的，還是要去有實際的行動才行。
我一直相信自己真正的去奮斗了，未來就不會差，夢想有了行動，最終一定會實現。那我就要從現在起去不斷的奮斗，以后學習中，我會努力看書做題，不懂的及時請教懂的人，想盡一切辦法解決學習上的問題。學習從來都不會止步，相反它永遠都不會終止。我從小就有一個當老師的夢想，從我上學開始，看著老師拿著粉筆在黑板上傳授我們知識，我覺得是一件特別神圣的事情，小小的粉筆竟然能夠把那么多的知識寫出來，讓我們學會。所以在我立下未來做一個教師的時候，我的學習從來就沒有去懈怠過，為了我這個夢想而去奮斗拼搏，只為長大以后能夠真正的站在講臺上擁有我的學生，我可以為國家的教育事業貢獻微博的力量。
當然我也知道真的要做到，其實很難，學習路上也從來都不是平坦的，我也會遇見很多的困難，阻攔我前進，可我知道一個人若不經歷坎坷，不直面困難，不僅受考驗，就算最后實現了夢想，可因為沒有拼搏過，也可能是如煙一樣，轉瞬就消失了。我不希望自己是這樣的'，所以過去、現在、將來，我都會堅定自己的夢，我一定不要讓這場夢成為白日夢，我要真正的實現它。奮斗有我就要為夢而拼搏，只因為它是我選擇的路。人生之路從來都不順利平坦，但是終要走一回，那我便勇敢的穿過路上的棘刺，即使要受傷，我也一定會堅持奮斗，因為有了夢，才有了往前讀的動力，我不想讓人生無味，只愿生活因有了目標而變得更生動。
尊敬的老師們以及在做評委老師們，我知道自己這條路不好走，畢竟現在離這個這個夢、這個目標還有很遠，可是我相信我可以一直奮斗下去，那么奮斗的我有了求學路上老師同學的支持，有了父母的支持，再有了自己不段的拼搏，我便一定能走到終點。夢想看似很遠，其實當努力了，不被困難打倒，便是唾手可得的。未來我的奮斗我的拼搏，皆會為我實現夢的強大力量。
謝謝大家！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十六
尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》。
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”
當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。
一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，他一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在你們結束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！
選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。
因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要考慮考試的結果，只要過程，結果并不重要，謀事在人成事在天。
諾貝爾獎經濟學家曼昆說過：“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧！”。我們有一個共同的目標：考上大學，成就自我。因此，不管現在還是將來，我們都堅信我們能做到：別人玩時，我們讀書，別人讀書時，我們認真讀書，別人認真讀書時，我們拼命讀書，別人拼命讀書時，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時如金，背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進步。
我想要怒放的生命！讓大家見識不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏，因為未來的路還很長，一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河，只有勇者才能駕起命運的船，搏擊巨浪，傲然前進。挫折，困厄，失敗，那是像風和雨一樣，不可回避，但是強者們學會了拼搏，最終必定會獲得成功。
在這個競爭激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。
同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業。
我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是的享受。幸福，屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最后一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著：“看下一個表演！下去，下去！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的？是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十七
同志們，朋友們：
父親的話把我從夢幻中喚回現實來。２２歲的我，是得考慮生計問題了。理想不能當飯吃，伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存，我自學了服裝裁剪、無線電修理；在東北干過臨時工，當過鄉農業技術學校教師、鄉文化站站長……什么樣的諷刺話.
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十八
大家好，今日我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時間偷偷地溜走。人生中，童年的美妙時間已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——學校生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫出名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長悄悄無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校同學中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”觀賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信念顯得尤為重要。自己的成果為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”假如老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;假如老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，共享酸甜苦辣;假如老師是宏大，無私的母親，我們就是聰慧，懂事的`兒女，賜予彼此關愛。老師悄悄無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力氣。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，英勇挑戰彼此，了解熟悉彼此，最終獲得勝利。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天際，也會近在咫尺。
我的演講完畢，感謝大家!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇十九
尊敬的老師、親愛的.同學們：
大家好！
我們在這條求學的路上，一直努力，去為了自己的夢想而拼搏，為了自己以后的未來而奮斗，要努力，同時也是要在這路上找到自己的方法，去讓自己收獲更多，為夢而學，而前行不止。
每個人都是有夢想的，有的很大，有的是短期的，但是想要去達成自己的夢想，去過上理想的生活，得到這些那么我們就是要去付出，同時也是需要我們明白自己的夢想要勇敢的去想，去找到自己的目標，我們在學校學習，是為了我們自己，而不是別人，我們的成績自己要去負責，而很多的事情，我們要去做好，要達成，那么其實對于我們的成績也是有要求的，像我們想要去深造，學到更多的知識，去到理想的學校，而這也是需要我們去考取，去努力才有希望的。每日的學習要去做好，無論上課或者課后的作業，不懂的問題也是要去問老師，和同學探討，只有做好今天，才能更好的向往明天。每一個努力的路上，不能缺少我們的身影，我們還那么的年輕，也是要去努力的做好自己，來讓自己今后能達成自己曾經想要去實現的夢想。
珍惜好在學校的一個時間，無論我們的夢想是短期的考取好的學校，或者以后成為怎么樣的人，其實每一刻都是不要忘記，要去奮斗，時間大家都是一樣的，只有自己去努力了那么才能會有更多的收獲，少一些時間花在娛樂玩鬧上面，多一些時間去拼搏，去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過程我們也是會遇到很多的難題和無法解決的困惑，但是只要我們一直在奮斗，總會去處理好的，夢想在前方等著我們去，而拼搏的過程并不容易，但我們也是會去做好，讓自己更為滿意才行。特別是我們在學校，其實也是有老師，有同學給到我們很多的幫助，大家一起的努力，都是為了自己的理想去做好，而老師也是教導了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢，那么我們從此刻開始就要去做好，無論曾經如何，未來又是有哪些困難會在路上等著我們，其實只要我們把每一個今天都做好了，那么我們就能去實現我們的夢，去奮斗之中解決困難，在拼搏之中鍛煉自己，同學們，讓我們共同的努力，去為了我們的夢，我們的未來而付出努力。謝謝！
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇二十
老師們，同學們：
晚上好!
時光飛逝，三年的時間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時稚氣模樣;還記得時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態，而且教官訓話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得你們在水果拼盤，才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、比賽、教學開放日展示，還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。
轉眼間，三年的時間只剩百日，三年的初中學習已到了緊要的關頭，在今天，在這個特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴地表示完成某項重要任務的決心與意志。
大家都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，為戰士壯行。今天的大會，就是為同學們壯行，讓大家表達沖刺中考，金榜題名的決心與意志!
一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心的同學來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏與不足。
第一個話題：中考考什么
1、考學習素質。
主要包括基礎知識、基本能力、基本，這些占80%以上。
所以在第一循環的復習備考中，對于絕大多數同學來講，首先要進一步夯實基礎，完善知識結構，同時，在老師的指導下，大量選題做題，進行強化訓練，因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅強的意志，才有良好的心態，所以，在今后100天的日子里，要求大家認真上好體育課，堅持體育訓練，同時要保障休息與睡眠，這一塊更多體現在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質。
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生，平時學得扎實，成績也不錯，一到中考考場就死了火。這就是心理素質的問題。
所以，我們要利用僅有的100天的緊張復習，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓練自己，自我分析。
考好了，說明方法對路了，要，加倍努力;考差了，不要緊，分析原因，查找錯漏與短板，調整復習策略及相關的具體，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學習。這一點在一些女同學身上尤其明顯。
我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思，一是復習備考的策略與技巧，一是應試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題：我們要注意什么(四個組合，信心+勇氣，計劃+落實，策略+方法，堅定+堅持)
1、信心+勇氣。
當代語言大師林語堂先生曾經講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
成績較好的同學，你要知道，就算是南海區區直重點中學，它也有品級，有三六九等，;就算是石門中學，他還有實驗班，非實驗班，你現在的努力程度就決定了你將來的品級，是一品，還是末品。
成績中等的同學，要知道中考是初中的考試，不是學科競賽，只要抓住這一百天的時光，認真梳理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中，超常發揮的例子太多了，中等學生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要做好以下兩點：
1)增強計劃性。
哪段時間寫語、數、外，哪段時間做物理、化學，哪段時間看政治、歷史等，要做到心中有數，確保在規定時間內完成規定任務，以提高效率，保正實效。
2)加強與總結。
現在各個學科都處在第一輪復習當中，第一輪復習最重要的一個特點就在于要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網，把握知識間的內在聯系。因此要求每一位同學手頭上一定要準備兩個本，，錯題本。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號、寫上批注。要知道，把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力的多。
同學們，現在各學科都在進行第一輪復習，據我們的經驗，班級與班級，學生與學生之間的差距就是在這一過程拉開來的，所以從現在開始，你必須發力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復習備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時間，而要講求效率、追求效果。
1)勞逸結合。
大家都知道，四月中旬是體育中考，體育考好了，你的中考就是開門紅，所以無論是體育課還是體育訓練，你都要高度重視，認真對待，況且身體好了，學習才會有保障。
不足：昨天下午，有一些班主任開會，沒辦法看體育訓練，有些同學就乘機偷懶，訓練也是嘻嘻哈哈，甚至一邊訓練一邊講話，一心多用，這樣的訓練，你拿什么去面對體育中考;勁下行，氣下泄，一開口，體內憋著的一股真氣也就跑掉了，這也是體育訓練的大忌。
明天就是體育考試，我希望大家認真對待，剛才所提到的這些問題不要再出現了。
2)勤于思考。
復習階段，老師講得多，講得快，有些同學呢就被動聽，機械記，下課也不梳理，不思考，不復習，思維越來越疆化，這樣的復習效果可想而知。
現在，我們年級開展了培優扶偏，有晚修、有自習，一方面，我們鼓勵同學們勤學好問，遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面，也希望大家不要依賴性太強，一看便知的識記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現在我們復習，就是要將已經學過的單個的、獨立的知識點串聯起來，形成知識網絡，橫向的知識聯系，縱向的知識遷移都需要我們去思考。
3)兼顧各學科均衡發展。
在復習過程中，要兼顧各學科均衡發展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學科，要揚長補弱并舉，千萬不能揚長棄弱。
4、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強持久，堅韌不拔。
其是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”時出了個創新試題：要求學生犁田，同時在旁邊安排鼓樂隊，還在地里埋上金元寶，考查同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是“孺子不可教也”;一些同學受到干擾，猶豫片刻，繼續犁田，這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學，才最終通過考試，成就了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學們一定要學會抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時，多與老師進行溝通交流，不懂的問題要及時搞清楚，心里有什么話，要及時與老師表達。
同學們，在這一百天的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
還記得西點軍校的校訓嗎?合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。
同學們，大家可能都看過《亮劍》這部電視劇，感覺很振奮人心，很刺激，很爽，其實就劇情而言還是比較老套的，無非是起步艱難打鬼子，最后取得了革命的勝利，但有一種魂、一種魄貫穿始終，緊緊的抓住了觀眾，我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神，有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!
同學們，今年是龍年，龍騰瑞氣，我代表年級衷心預祝愿全體同學在老師的指導下，在自身的努力下，騰著這股瑞氣，順勢而上，中考旗開得勝，金榜題名。
謝謝。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇二十一
親愛的老師，同學們：
大家好!
每個人都有自己的開心事，也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個目標去奮斗是一件重要的事情，這樣才能激勵自己去為著目標前進。
但是現在大多數人都被美色。權勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標，因為他們去發現自己身邊的新鮮事，從而不會被美色，金錢迷惑。
我們從小學到初中是一個過渡段，要有一個磨合期。自己應該好好學習為著自己的目標去奮斗，而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中，應嘗試著發現一些美好的事。不要再去按照小學的方法做，畢竟我們已經長大。進入初中，課時多了，嬉鬧少了;壓力大了，交流少了;繁雜多了，單純少了。但是我們要懂得化壓力為動力，成為自己學習的`進步之力。不要再回想小學的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。學會互幫互助，和朋友一起面對空難。只要自己努力，就一定會成功。其實有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”發現身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊!”
到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”在你我的身邊時常會發生一些有趣的事情而不被你我注意和發現，所以不要因為找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮斗就不會失望，畢竟自己曾經努力過。
加油相信你自己，每個人都是希望，為了自己的理想去奮斗吧!我的演講完畢。
謝謝大家!
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級三班的同學xxx。對于我來說，取得好成績，將學習搞好，需要取決于自己良好的學習習慣和學習心態。在這里，我非常樂意與大家分享我的經驗。
雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學習好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到后天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務一次性完成，靜下心來，我相信，任務一定會完成的很出色！
除了學習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學習的，往往是出去走走，跟同學聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學習的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發泄一下心中的郁悶。另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的.疲勞，使學習效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學習上。
初中的生活是美好的，因為你和你的同學一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。
我從小覺得上學習是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多，而我能做得，除了現在考出一個優異的成績來報答他們，還有什么呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務，想著我在學習上的努力，我于是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。
同時，我們要做到以下幾點：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課后復習。要多學習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
2、要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。
3、要虛心請教，孔子說過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
大學生拼搏奮斗的演講稿（優秀23篇）篇二十三
同學們，老師們：
大家好！
又是一個星期一，又是一個升旗儀式。
在這個升旗儀式上，我建議大家把目光投向五年級三思班。
三思班的同學們，請你們向全體師生展示你們的風采！
（三思班朗誦班詩。）。
在過去的一周里，三思班的班詩誦讀得特別響亮，特別能展現三思班的精氣神。
班詩是我們學校特有的一項班級管理措施，是我們學校特有的班級文化。
誦讀班詩們能夠塑造班魂，凝聚力量，鼓舞士氣，展示風采。
我們各班要堅持上課下課，大型集會誦讀班詩。讓班詩成為我們學校一道亮麗的風景線。
在接下來的一周里，我們將迎來中華民族的傳統節日：中秋節。舉頭望明月，低頭思故鄉；明月幾時有，把酒問青天。我們對中秋節有很深的感情。
這是我們全體師生在xx實驗學校迎來的第一個中秋節。
在這個中秋節里，我們將在xx實驗學校的校園里團聚，團圓。祝愿師生們開心快樂，祝愿每一個家庭團團圓圓，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿天下炎黃子孫但愿人長久，千里共嬋娟，特別祝愿每一個學生在節日里平平安安。
在接下來的.一周里，我們將準備迎接9月下旬北京師范大學對我們的評估。大家要努力學習，遵守紀律，班主任要管理好自己的班級，老師要認真備課上課，批改作業。大家要奮力拼搏，以實際行動迎接評估。
這一周的主題是刻苦學習，努力工作，迎接評估。
這一周關鍵詞是奮斗。
大家知道：人生最痛快的事情不是失敗，而是失意；最激動的事情不是成功，而是奮斗。
讓我們團結一致，奮力拼搏，享受奮斗帶給我們的快樂與幸福。