心得體會是對一段時間內(nèi)個人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過寫心得體會，可以加深對所學知識的理解，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以及總結(jié)學習或工作中的經(jīng)驗和教訓。在下面的心得體會分享中，你可以找到一些對你有啟發(fā)和幫助的結(jié)論和觀點。
五四運動體會范文（20篇）篇一
在xx年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神？如何才能無愧于新時代的要求？”
我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的.社會主義國家；我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學習，用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己。現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”不經(jīng)歷大自然的風雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進行實踐，我就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
五四運動體會范文（20篇）篇二
引言：
五四運動是中國近代史上一次具有重大影響的群眾性愛國運動，發(fā)生在1919年。這場運動的意義深遠，不僅改變了中國政治、社會和文化的發(fā)展方向，也成為中國革命精神的象征。在我看來，五四運動在歷史上具有重要的意義，并給我?guī)砹松羁痰男牡皿w會。
五四運動的契機是因為當時中國政府在巴黎和戴維斯簽訂的《凡爾賽和約》中，將原屬德國的山東劃歸與日本。這個決定引發(fā)了學生們的憤怒和不滿，他們認為政府對國家利益漠不關(guān)心。因此，五四運動從學生抗議活動開始，迅速發(fā)展成為全國范圍內(nèi)的反官僚主義、反帝國主義、爭取民族獨立和民主的群眾運動。
五四運動的意義體現(xiàn)在多個方面。首先，它喚起了中國人民的民族意識和愛國熱情。通過反抗外國威脅和支配，學生們表達了對國家命運的擔憂和責任。其次，五四運動呼喚了人民的覺醒和自覺。包括知識分子、學生和工人在內(nèi)的各個階層相結(jié)合，共同爭取民族獨立和民主，表達了他們對自由、平等和民主的渴望。此外，五四運動也推動了中國的思想文化發(fā)展。它開啟了新文化運動，傳播了科學、民主、人權(quán)等新思想，對中國的思想解放產(chǎn)生了深遠影響。
五四運動對我們當代的啟示是，要實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福，我們需要有一個強大的國家和民族意識。我們要關(guān)注國家和民族的發(fā)展，像五四運動的先驅(qū)者那樣，對國家的命運負責并積極行動。同時，五四運動也告訴我們，普通人的覺醒和自覺是推動社會進步的重要力量。只有當每一個人都意識到自己的權(quán)益并主動爭取，才能推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：五四運動的局限性。
盡管五四運動取得了一些重要成果，但它也有一些局限性。首先，五四運動沒有解決全球帝國主義勢力對中國的侵略和控制。雖然它喚醒了人們的愛國精神，但未能真正實現(xiàn)國家的獨立和解放。其次，五四運動雖然推動了文化思想的解放，但由于其激進性和缺乏理性，也出現(xiàn)了一些問題，例如過分崇尚西方文化、否定傳統(tǒng)文化等。這些局限性提醒我們，在追求民族獨立和發(fā)展的同時，要保持審慎和理智，并顧及傳統(tǒng)文化的傳承。
在學習五四運動的過程中，我深受其精神的觸動。首先，作為當代大學生，我覺得有責任承擔起推動社會進步和民族繁榮的使命。我要立足于本職工作，不斷提升自己的知識和素質(zhì)，為國家的發(fā)展貢獻力量。其次，五四運動讓我明白，知識和文化的傳承和創(chuàng)新對于國家發(fā)展的重要性。只有通過學習和創(chuàng)新，才能不斷進步和發(fā)展。此外，五四運動也讓我認識到，自由、平等和民主是每個人應(yīng)該追求的基本權(quán)益，我們應(yīng)該為此而奮斗。
結(jié)語：
五四運動是中國近代史上一場具有重要影響的運動，它喚醒了人們的愛國意識，推動了國家的獨立解放，影響了中國的思想文化發(fā)展。五四運動的意義和啟示深遠，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗教訓。我們要銘記五四運動，堅持愛國主義精神，為人民的幸福和國家的發(fā)展貢獻力量。
五四運動體會范文（20篇）篇三
歲月如梭，伴著xx年和煦的春風，轉(zhuǎn)眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節(jié)日。
xx年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的＇節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的'革命先烈。盡管五四運動已經(jīng)過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應(yīng)該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境，感謝中國共產(chǎn)黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應(yīng)該始終懷著進步的思想，好學求知的態(tài)度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位，我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關(guān)愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
五四運動體會范文（20篇）篇四
今天在山東教師遠程研修教育網(wǎng)上，我聽了吳老師的一堂歷史課《五四運動》，這堂課吳老師以一首共青團之歌導入本課，讓我們走近歷史感受那個時代的激情昂揚。
吳老師從“尋源五四、走進五四、感悟五四”三個板塊對教學內(nèi)容逐一分析，這堂課無論從指導思想、課堂設(shè)計都充分體現(xiàn)了新的理念。
本節(jié)課有很多亮點，值得我們學習。
1、充分運用歷史視頻和歷史圖片，歷史視頻和歷史圖片形象直觀，包含了很多信息，有利于培養(yǎng)學生從中獲取歷史信息的能力，降低了學生記憶的負擔，使學生能從宏觀上對教材內(nèi)容有了初步了解。
2、整個教學環(huán)節(jié)學生積極參與，體現(xiàn)了學生的主體地位。盛老師親切的教學態(tài)度，優(yōu)雅的教學語言感染了每個學生，使學生能積極參與課堂教學，氣氛活躍。
3、充分運用朗讀教學法，通過朗讀既加深學生對書本知識的記憶，又提高學生課堂注意力。
4、重點突出，有效解決難點，通過對五四運動口號地分析，學生分析理解出五四精神，老師點撥提煉五四精神的核心，理解五四運動的歷史意義。并通過圖表形式向?qū)W生講解什么是新民主主義革命，什么是舊民主主義革命。
5、教學過程設(shè)計合理，層次清楚。這節(jié)課運用多媒體輔助教學，幫助學生能從直觀上了解五四運動的有關(guān)史實，增強了學生的學習興趣。
本課運用大量的史學資料，目的在于通過課堂教學重現(xiàn)歷史真相，給學生以真實的情感體驗。史學在本節(jié)課中的作用不是簡單的呈現(xiàn)，而是有充分地運用，融入學生對史實的探究與思考的過程中，因此，大量的歷史結(jié)論不是教師給予學生的，而是讓學生通過自主探究而得出的，本節(jié)課積極發(fā)揮學生學習的主動性，收效甚佳。但本節(jié)課在課堂實際操作過程中，由于容量較大，留給學生思考的時間稍顯不足，教師容易增加較多的語言，影響了學生的思考。
以上只是我個人的一點不成熟的看法。我聽完這節(jié)課，有許多收獲。我反思自己的教學，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我深深感受到上好一堂課必須有新課改的理念，清晰的教學思路、深厚的教學功底，認真的教學工作等。
五四運動體會范文（20篇）篇五
五四運動是中國青年追求民主和科學的重要歷史事件，它成為中國近代史上一個標志性的節(jié)點。百年過去了，五四運動在中國青年心中的影響不斷深化，也讓我們更加明白了當今社會的發(fā)展任務(wù)。作為當代大學生，我們在紀念五四運動中，不僅要懷念和致敬前輩們的英勇抗爭，更要從中汲取智慧和力量，讓我們一起來分享一下我對紀念五四運動的心得體會。
第一段：緬懷前輩，傳承精神。
在紀念五四運動的活動中，我深深地被前輩們?yōu)閷崿F(xiàn)國家獨立和民主的堅定信念所感動。五四運動是革命的，是一場文化和思想的巨變，它追求的是國家和人民的昌盛。在紀念五四運動的過程中，我們不僅要追思前輩們?yōu)閲颐褡逅龀龅臓奚拓暙I，更要傳承他們的精神。作為當代大學生，我們要用知識武裝自己，努力學習和思考，為國家和人民的發(fā)展做出自己的貢獻，繼承和發(fā)揚五四精神。
第二段：展現(xiàn)責任，擔當使命。
紀念五四運動不僅是對歷史的回顧，更是對當代大學生的一種激勵和警示。當今社會的發(fā)展任務(wù)越來越繁重，我們作為當代大學生，有著更多的責任和使命。紀念五四運動讓我意識到，我們要為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和社會的進步負起責任，發(fā)揚“自強不息，發(fā)揚光大”的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
第三段：激發(fā)斗志，追求卓越。
紀念五四運動喚起了我的斗志，激勵我不斷追求卓越。五四運動中的知識分子們，用心血和智慧為了一個更好的未來而奮斗，他們的奮斗精神給了我無限的力量和鼓舞。在紀念五四運動的過程中，我明白了作為一名現(xiàn)代大學生，要把個人的價值追求融入國家和民族的偉大事業(yè)中，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：弘揚追求，堅守信念。
五四運動以青春的激情追求自由和平等，呼喊民族獨立和人民解放的口號。在紀念五四運動的過程中，我更加堅定了追求自由和平等的信念。每個人都應(yīng)當有平等的機會，每個人的努力都應(yīng)得到公正的回報。作為當代大學生，我們要秉承五四運動的追求精神，為人民謀幸福，為國家謀復興，艱苦奮斗，堅定信念，為實現(xiàn)社會公平正義而努力奮斗。
第五段：踐行行動，推動發(fā)展。
在紀念五四運動中，我體會到了理想和現(xiàn)實的緊密聯(lián)系。五四運動之所以能夠成為歷史的轉(zhuǎn)折點，是因為知識分子們不僅做出了豪言壯語，更勇于行動，為中國的現(xiàn)代化進程做出了重要貢獻。在紀念五四運動的過程中，我們要持續(xù)注重理想和現(xiàn)實的結(jié)合，自覺將知識轉(zhuǎn)化為實踐行動，積極投身到國家的現(xiàn)代化進程中，為推動中國國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：
紀念五四運動的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了與前輩們的聯(lián)系，感受到了前輩們?yōu)閷崿F(xiàn)國家獨立和民主的信念，也明白了自己作為當代大學生的使命。紀念五四運動喚起了我的斗志，激勵我追求卓越，弘揚追求的精神，堅守自己的信念。更重要的是，紀念五四運動讓我明白了理想和現(xiàn)實的緊密聯(lián)系，促使我將知識轉(zhuǎn)化為實踐行動，為推動國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。只有通過不斷學習、思考和實踐，我們才能真正踐行五四精神，為創(chuàng)造更美好的未來而努力奮斗。
五四運動體會范文（20篇）篇六
1919前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。正如習近平總書記強調(diào)的，“五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當代中國青年的使命是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
五四運動沉淀下的精神財富，激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團結(jié)起來，振興中華”的時代強音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能世界的中國航天科研團隊，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅持開拓奮進、銳意創(chuàng)新，始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個階段的生力軍和突擊隊，一直都是中華民族偉大復興征程上的奔跑者和追夢人。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當代大學生，把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
五四運動體會范文（20篇）篇七
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，一代代熱血青年為踏尋革命足跡，征服坎坷路途而付出了血與汗。
陳獨秀是“五四”運動的發(fā)起者，他有很多真知灼見，卻也不乏被極端言論，他書生意氣，卻又投身政治。李大釗是“五四”運動的先驅(qū)，是他把馬克思主義帶入了中國，李大釗的救國思想鼓舞了很多年輕人，就是因為他這一主張才有日后的“五四”運動，可以說是李大釗發(fā)動了“五四”運動。胡適是“五四”運動的旗手，他一生堅持使用白話文寫白話詩，他“大膽假設(shè)，小心求證”的治學方法，啟蒙了一代學人，同時胡適在追尋新思想的同時，也沒有拋棄舊道德，被蔣介石評為“新文化中舊道德的楷模，舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國民性”聞明，也被譽為“民族魂”，為了拯救民族精神，用筆寫下他的控訴與批判，促進了人們的覺醒，他是一個有思想、有民族大義的偉大文學家。聞一多先生在“五四”運動爆發(fā)之際還是一名學生，他帶領(lǐng)上海的年輕人響應(yīng)了“五四”運動，他也投入到“五四”運動的當中去。
“五四”運動中還有很多擁有理想、充滿報復的青年。這是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。
在當今社會，我們這時青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營造“人人為我，我為人人”的社會氛圍，當國家尊嚴受到侵害時，要挺身而出，維護國家尊嚴，為國分憂。
20__年，突如其來的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢，誰也沒有一絲抱怨，她們穿上了厚重的防護服，戴上護目鏡和n95口罩，由于長期工作護目鏡和n95口罩都已經(jīng)在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說：“這是我們最美的戰(zhàn)績。”她們也是20出頭的孩子，是誰的兒子和女兒?你問她們“怕不怕?”“怕，當然怕，但國家需要我，我必須出征!”這就是我們新時代的青年!
正處于學生時代的我們，是未來社會的建設(shè)者。所以，我們要在人生廣闊的舞臺上，勇于創(chuàng)新，奮力拼搏，要繼續(xù)弘揚“五四”精神，激揚奮斗青春!詮釋青年擔當，踐行青春使命!
五四運動體會范文（20篇）篇八
五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次群眾運動，不僅從根本上喚醒了中國人民對民族獨立和社會進步的追求，同時也標志著中國共產(chǎn)黨的誕生。黨史五四運動是對這一歷史事件的回顧與總結(jié)，通過對此事件的分析和思考，我們可以領(lǐng)悟到五四運動對中國革命的影響以及對今天中國的啟示。
第二段：影響。
五四運動是一次反帝反封建運動，它的影響是多方面的。首先，五四運動喚醒了中國人民的國家意識和民族自豪感，使他們意識到只有擺脫帝國主義的侵略和封建社會的束縛，才能實現(xiàn)國家獨立和個人自由。其次，五四運動促進了中國的思想解放，追求民主、科學和人權(quán)成為了當時的主流思潮。
第三段：中國共產(chǎn)黨的誕生。
五四運動同時也是中國共產(chǎn)黨的誕生時刻。五四運動中一些活動家對馬克思主義的思想深受啟發(fā)，創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨，以推動中國社會主義革命的進行。黨的成立為中國的革命事業(yè)注入了新的血液，為中國社會主義的發(fā)展和中國共產(chǎn)黨的壯大奠定了基礎(chǔ)。
第四段：對今天中國的啟示。
對黨史五四運動的回顧和總結(jié)使我們看到了它對今天中國的啟示。首先，五四運動表明了國家強盛與人民意識覺醒的密切聯(lián)系。只有當國家和民族的發(fā)展意愿與整體思潮相一致時，一個國家才能真正強大。其次，五四運動告訴我們改革與創(chuàng)新的重要性，只有緊跟潮流，與時俱進地進行改革，才能使國家民族不斷進步。最后，五四運動還提醒我們要珍惜現(xiàn)代文明和思想自由，只有倡導科學、民主、人權(quán)等價值觀，才能推動社會的進步。
第五段：結(jié)語。
通過思考黨史五四運動，我們深刻認識到這一事件對中國的重要影響，它喚醒了中國人民的民族自尊心和自豪感，推動了中國進行思想解放和社會變革。同時，回顧五四運動也給我們今天的中國帶來了深刻的啟示，即國家強盛與人民意識覺醒的密切關(guān)系，改革與創(chuàng)新的重要性，以及珍惜現(xiàn)代文明和思想自由的價值。我們應(yīng)該從黨史五四運動中吸取教訓，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗。
五四運動體會范文（20篇）篇九
五四青年節(jié)到了，每一年青年節(jié)的時候，共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會就會對優(yōu)秀表現(xiàn)的杰出青年頒發(fā)最高榮譽獎——中國青年五四獎?wù)隆ｎC發(fā)中國青年五四獎?wù)轮荚诮o社會樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年形象，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。
為了能讓自己成為一名優(yōu)秀青年，我對獲得中國青年五四獎?wù)碌娜宋锸论E進行了學習，他們是五四精神的踐行者，是我的學習榜樣，學習了他們的事跡后，我得到了極大的感悟。
從1919年至今，五四精神對我們每一個中國人都產(chǎn)生了深遠影響。五四精神幫助中國掙脫屈辱，戰(zhàn)勝衰落，走向振興，才能讓如今的中國在世界之林屹立不倒。如今，五四運動已經(jīng)過去了一百多年，但我們絕不能忘記那劃時代的五四愛國運動，更不能忘記為五四愛國運動拋頭顱灑熱血的有志青年們。
今天中國已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展時期，振興中華、實現(xiàn)中國夢的責任，落到青年人的頭上，中國青年五四獎?wù)碌墨@獎?wù)呔褪堑湫偷膶W習榜樣，我們要像他們一樣，將五四精神發(fā)揚光大，將五四的火炬繼續(xù)傳遞下去。
青年人要有青年人的使命和擔當，從個人的成長和發(fā)展來看，青年人的使命就是不斷地學習知識和累積經(jīng)驗，為日后的人生打下堅不可、摧牢不可破的基礎(chǔ);從社會服務(wù)和人民群眾的角度看，在青春的鼎盛時期，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量，成為建設(shè)美好社會的一份子。
作為新時代的青年，我們應(yīng)當積極主動肩負起國家和人們賦予我們的使命，不斷學習，不斷奮斗，為服務(wù)人民做出貢獻，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該拓寬眼界，俗話說，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們不能讀死書，死讀書，學習的方式總是靈活多樣的，多到外面的世界看看，開闊視野，增長見識，豐富閱歷，這也是一種很好的學習方式。
作為新世紀的青年，我們必須腳踏實地做好每一件事，想要建造萬丈高樓，就必須要打好基礎(chǔ)，在成長的過程中要不斷克服缺點，并且要學會用科學文化知識去武裝自己，成為一名新時代的優(yōu)秀青年，為社會貢獻自己的一份力量。
在奮斗的青春中綻放美好人生，我相信我一定能行!
五四運動體會范文（20篇）篇十
新青年與祖國共奮進，新青年與時代共成長。204月30日上午，紀念五四運動100周年大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話。我觀看紀念五四運動100周年大會，認真聆聽習總書記重要講話。
1919年5月4日爆發(fā)的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的天空，拉開了新民主主義革命的序幕，高高舉起了徹底反帝反封建的旗幟，并孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的偉大五四精神。今天，紀念五四運動100周年大會在人民大會堂召開，在這個具有特殊意義的歷史時刻，習近平總書記用三個“全民族”引導我們讀懂這場偉大運動的全民族性，弄清楚今天該如何紀念五四運動，如何傳承五四精神，如何激發(fā)青春力量，如何匯聚起全民族的力量實現(xiàn)中華民族偉大復興。
習總書記的講話闡述了五四運動百年來的精神價值，也賦予了五四精神新的時代內(nèi)涵。作為青年教師，要把立德樹人、創(chuàng)新創(chuàng)造及個人奮斗的具體目標，與祖國和人民的“大我”結(jié)合起來，做出這一代青年人應(yīng)有的歷史貢獻，為“兩個1”宏偉目標的實現(xiàn)奉獻青春。
作為一名一線教師，同時也是一名科研人員，我們要肩負國之重器、國之利器研究的重大需求，將我們的工作成果寫在祖國的大地上。在基礎(chǔ)科研領(lǐng)域，要與國際最前沿的競爭對手一較高下，爭取我們自己技術(shù)科研的話語權(quán)。
五四運動體會范文（20篇）篇十一
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節(jié)日。
1919年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經(jīng)過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應(yīng)該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境，感謝中國共產(chǎn)黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應(yīng)該始終懷著進步的思想，好學求知的態(tài)度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位，我們需要用真誠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關(guān)愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
五四運動體會范文（20篇）篇十二
我們聽這節(jié)時的求知欲望。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護國家主權(quán)的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。
為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。我們紀念五四，談?wù)撐逅模钦嬲摹拔逅摹本烤故鞘裁?要想真正地學習和弘揚五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心。“五四”不僅僅是愛國學生風云集會燒起的那一把火，不單單是-“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說，是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。
五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠的影響。在漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。
五四運動體會范文（20篇）篇十三
五四運動，是中國近現(xiàn)代史上具有深遠意義的一次愛國運動。它不僅成為青年學生奮起抵抗帝國主義侵略的標志，也成為了中國近代化進程中的重要里程碑。參與五四運動，我收獲了許多對于愛國主義、民主主義和科學精神的體驗與感悟。在這次運動中，我切身感受到了國家的命運掌握在我們手中的重要性，也明白了只有更加堅定地站立起來，才能夠為祖國的繁榮與進步做出自己的貢獻。
首先，五四運動讓我深切體會到愛國主義的力量。當時的中國正受到帝國主義列強的欺凌與掠奪，面臨國家危機。而這次運動，則是中國青年發(fā)出的一聲怒吼，是為了保護祖國不再屈服于外國勢力的壓迫。在五四運動期間，我們呼吁民族解放、國家團結(jié)，用自己的行動詮釋了對民族獨立的執(zhí)著追求。我們抵制了日貨，在街頭宣傳抵制運動的重要性。那一刻，我能夠真切地感受到愛國主義的力量是如此龐大，能夠凝聚起我們每一個人的心。
其次，五四運動教會了我堅持民主主義的重要性。在那個時代，中國社會的封建觸角依然存在，人們的權(quán)利受到了嚴重剝奪，民主被踐踏。五四運動反映了我們對于自由、平等、民主的渴望。我們用行動告訴大家，只有實現(xiàn)了真正的民主，我們才能夠找回自己的尊嚴與榮光。在大聲呼吁時，我感到了自己內(nèi)心深處對于公正的渴望，我發(fā)現(xiàn)只有民主才能真正解決社會問題，讓每個人都能夠享有平等的機會，追求自己的夢想。
再次，五四運動激發(fā)了我對科學精神的向往。當時，中國的科學狀況落后，科學的光芒幾乎被忽視。然而，在五四運動中，我們看到了科學的重要性。科學是社會進步的推動力，也是培養(yǎng)國家獨立與競爭力的關(guān)鍵。在運動期間，我參與了許多科學論壇和講座，了解了國外科學的最新動態(tài)，并看到了科學帶來的巨大改變。科學思維，敢于挑戰(zhàn)舊有觀念，追求真理，這是五四運動對我最大的啟迪。我決心要努力學習科學知識，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。
最后，五四運動使我深刻認識到只有時刻保持警醒，才能夠推動國家的發(fā)展。五四運動是中國受帝國主義侵略最為嚴重的時候發(fā)生的，因此我們青年一代要及時醒悟，才能抵御外來的侵略。參與五四運動的過程中，我親眼目睹了帝國主義勾結(jié)軍閥對于中國的殘酷欺凌，這讓我更加明白警醒的重要性。只有時刻對抗不公與不義，才能守護好我們的國家和人民。
總之，五四運動對于我來說，是一次珍貴的歷練與感悟。通過參與這場愛國運動，我深刻體會到了愛國主義、民主主義和科學精神的重要性。并且，我更加明白了保持警醒、時刻為祖國繁榮進步而努力的重要性。五四運動不僅是我個人的成長歷程，也是中國近現(xiàn)代史上的一座豐碑，它為我們指明了前行的道路，激勵著我們繼續(xù)為祖國的繁榮與進步努力奮斗。
五四運動體會范文（20篇）篇十四
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應(yīng)當把握現(xiàn)在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領(lǐng)一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
五四運動體會范文（20篇）篇十五
195月4日，一群有志青年以滿腔熱血和生命揭開了一個時代的序幕，讓五四的星星之火燃燒在整個華夏大地。而今天，作為承載民族未來希望的新時代青年，我們應(yīng)該傳承“五四”精神，修煉好“內(nèi)功”，用好“秘笈”。
以奮斗青春，打牢“修身”基礎(chǔ)。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，唐詩我們都會背，真正能做到卻是寥寥，但凡做到的都能說出那句“青春無悔!”修煉必要的、足夠的知識是達志的必由之路，如習近平總書記經(jīng)常提到的心學集大成者王陽明，他自幼便練習劍術(shù)騎術(shù)，研讀李杜詩篇，參悟禪佛之道，當他立志要做圣賢之時，也才不過十幾歲，正是年少輕狂之時。他沒日沒夜的“格竹”，希望理解萬物之理卻失敗告終;他21歲就考中舉人，卻連連落榜無人問津。在這一過程中，他依然手不釋卷，為他后來“戰(zhàn)場無敗績”，成為心學大家奠定了基礎(chǔ)。在當代同樣有這樣的勤學代表，中國最年輕院士，一位回歸根本簡單純粹的科學家——邵峰。32歲的他說，“科學家的心思一旦離開實驗室，就很難回來了”，于是他每天都泡在實驗室和課題研究中，遠離榮譽和獎項的誘惑，純粹為了求知識、做學問、強本領(lǐng)。作為最年輕的院士，他要求自己成為年輕科研人員的榜樣，帶領(lǐng)更多人把青春活力和戰(zhàn)斗力投入到真正的學術(shù)研究中去。想要為青春增加厚度與內(nèi)涵，這樣的修煉之旅你必須走一遭。
以熱血青春，銘記“修心”口訣。與青年說信仰，談?wù)撝螄R家平天下，算不算為時過早?浙江諸暨的詹文鍇警官和奔赴涼山救火犧牲的消防英雄告訴我們，正是時候!通常，顏值出眾的人我們稱之為“偶像派”，專業(yè)本領(lǐng)過硬的人，人送“實力派”外號，而詹文鍇警官就是一位“偶像實力派”。他既是公安系統(tǒng)的“重案神探”，又是浙江第一懸案專案組的“潮男”。入行的時間，33歲的他破獲大案要案100多起，面對身背8條人命的罪犯，他沖鋒在前;緝拿持槍搶劫的殺人犯，他雷霆出擊!他也是個凡胎肉體，他也不是鋼鐵之軀，但他信仰的是掛在嘴邊的那句“每個職業(yè)都有自己的榮譽感與使命感，做警察就意味著奉獻和付出!”樸實無華的一句話，包含的卻是對人民、社會和國家的負責與擔當。在他35歲離世時，同事們回憶起來說，“每次找他，他永遠都在整理案宗和解決案件”，他把帥氣的臉龐變作了嫉惡如仇的堅毅面孔，他把青春前赴后繼地投入到了維護正義的燦爛光芒之中。和他一樣懷著信仰前行的先鋒者，還有涼山的滅火英雄們。面對未知的山林情況與熊熊山火，他們義無反顧地撲向大火，其中年齡最小的剛吹滅18歲的蠟燭。他們的不負韶華正是不負信仰，是免群眾一份提心吊膽，給人民一片歲月靜好。唯有修煉心性，執(zhí)著信仰，青年們必將一騎絕塵!
以奉獻青春，勤練“修行”秘笈。青年時期，縱有學識護體，信仰撐腰，缺乏切實的行動，最終也將淪為平庸之輩。因此，修行才顯得如此重要。偉大如卡爾·馬克思也不能跳級，青年時期的他就是一名不折不扣的的行動家，一位揚帆縱橫的破冰者。雖然稱不上“富二代”，但富裕的家境原本允許他做個“差不多”的人的就行了。而他呢?波恩大學的學習氣氛烏煙瘴氣，他毅然轉(zhuǎn)學!來到學術(shù)領(lǐng)先的柏林大學，加入“青年黑格爾派”，積極參與思想運動，哲學、歷史、文學、數(shù)學、外語才是他的傍身武器，這兒才是他的舞臺。進入報社工作后，德國議會伙同貴族打壓平民，他執(zhí)筆而戰(zhàn)!在《萊茵報》嚴厲抨擊普魯士政府的做法，維護平民利益的同時，還順帶把該報銷量翻了四倍多。28歲，為了更好地宣傳自己的理論，他顛沛流離!為了了解工人階級的愿望，把自己的理論思想與工人階級的實際思想結(jié)合起來，他日復一日地到工人家去掌握他們的生活、思想、要求，還經(jīng)常參加工人組織的秘密會議。正是修煉了這樣“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的行動力，才讓他最終成為了無產(chǎn)階級偉大革命的理論奠基者、奮不顧身的戰(zhàn)士和革命者的偉大導師!這才是不枉少年的氣勢，不負青春的豪情!
畢淑敏曾經(jīng)說過，“優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固”。青春是烙在胸前的勛章，那顆悲天憫人、滿懷理想的心，以及在不斷學習、不斷思辨中迸發(fā)的動人思想，舍我其誰的行動力是讓這勛章熠熠生輝的根源。青年們，這般修煉，必能讓“五四精神”在新時代綻放光彩!
五四運動體會范文（20篇）篇十六
五四運動是中國近代史上具有重要影響的一次愛國運動，它不僅在政治、文化等領(lǐng)域引發(fā)了巨大的變革，也對后來的中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和思考五四運動，我深感這場運動為中國人民爭取民族獨立和民主權(quán)益，以及對傳統(tǒng)文化進行反思的精神，對我個人以及整個國家的發(fā)展產(chǎn)生了重要的啟示。以下是我對五四運動的心得體會和感想。
首先，五四運動教育我要有愛國精神和自信心。在五四運動中，廣大學生和青年積極投身于反對帝國主義侵略和封建主義壓迫的斗爭中，在國民精神和民族意識方面形成了一種強烈的之情。從五四運動中學到的是，要有自尊、自信的民族精神，要有社會責任感，愿意為自己的國家、人民和民族去奮斗，以實現(xiàn)獨立、自由和富強。作為當代大學生，我們要明白五四運動的精神，保持愛國自信的態(tài)度，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，五四運動激發(fā)了我對自由和民主的思考和追求。五四運動是中國近代史上一次追求“新文化、新科學、新民主”的激進革命，也是中國近代化與民主化進程的重要起點。五四運動激發(fā)了廣大學生和青年對自由和民主的渴望，以及對傳統(tǒng)封建文化的批判意識。從五四運動中學到的是，要尊重個人的權(quán)利，追求自由和民主，發(fā)揚民主精神，積極參與社會事務(wù)，推動國家的民主化進程。
第三，五四運動讓我重新認識到知識的重要性和力量。五四運動倡導的“科學救國”口號以及對傳統(tǒng)文化的反思，強調(diào)了知識分子的重要作用。學習是五四運動的一個重要亮點，它呼吁人們以科學的態(tài)度去對待世界，以理性的思維去解決問題。這使我重新認識到知識的力量，激勵我熱愛學習，不斷提高自己的知識水平，關(guān)注社會問題，為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
第四，五四運動教會我要有社會責任感。在五四運動中，廣大學生和青年以自己的理想和熱情投身于國家和社會的改革事業(yè)中。通過五四運動，我認識到作為一名大學生，要有社會責任感，積極參與社會實踐，關(guān)注社會問題，為社會進步和人民幸福做出貢獻。作為當代年輕人，應(yīng)當牢記五四精神，自覺承擔起社會責任，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
最后，五四運動給我?guī)砹怂季S方式和價值觀念的更新。五四運動強調(diào)民主、科學、自由和人權(quán)，提倡現(xiàn)代化的思維方式和價值觀念。通過學習和思考五四運動，我深感傳統(tǒng)的束縛已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，而需要不斷開拓創(chuàng)新。在面對問題和困難時，我應(yīng)該具備創(chuàng)新思維，運用科學的方法來尋找解決方案，同時還要注重個人的發(fā)展和價值實現(xiàn)。
綜上所述，五四運動是一場深刻的思想文化運動，它影響了整個中國社會。通過學習和思考這場運動，我深感五四運動提出的問題和追求的目標至今仍然具有重要的現(xiàn)實意義。作為當代大學生，我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚五四精神，在面對困難和挑戰(zhàn)時堅定我們的信念，為實現(xiàn)自己的愿景和理想而努力奮斗。
五四運動體會范文（20篇）篇十七
今天是五四青年節(jié)，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年紀念日。在這個榮光的日子里，共青團西安交大委員會向西安交通大學全體團員青年致以節(jié)日的問候和青春的祝福。
1919年5月4日，“五四”運動爆發(fā)。北京13所學校3000多人在天安門前集會，隨后舉行示威游行。學生愛國運動的烈火迅速燃遍全國，發(fā)展成為全國性的反帝愛國運動。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四運動孕育了偉大的五四精神。五四運動以來，一代又一代有志青年在五四精神的感召和指引下，以天下為己任，在中國的革命、建設(shè)和改革開放各個歷史時期中，奉獻自己的青春和熱血。五四精神已經(jīng)成為中華民族偉大精神的生動體現(xiàn)，是激勵全體中國人民奮發(fā)有為的寶貴精神財富。
五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺。90年前，在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。九十年來，中國青年團結(jié)在中國共青團的旗幟下，堅定思想信念，引領(lǐng)時代潮流，用自己的實際行動傳承五四理想，踐行五四精神。一起見證著當代青年在新時期弘揚五四精神，踐行青春理想。
五四運動體會范文（20篇）篇十八
1前，在民族危機不斷加深、中國社會不斷沉淪的重大歷史關(guān)頭，偉大的五四運動爆發(fā)了。4月19日，習近平總書記主持中央政治局第十四次集體學習并發(fā)表重要講話，對新時代加強五四運動和五四精神研究指明了前進方向、提出了重要要求。在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記高度評價五四運動的歷史意義，并深刻指出，五四運動是一場“偉大愛國革命運動”、“偉大社會革命運動”、“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”。我們要充分認識到，五四運動對近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程具有極為深遠的影響，是一場具有劃時代意義的重大事件。
五四運動的劃時代意義在于它開啟了中華民族命運的重大轉(zhuǎn)折。習近平總書記指出，要堅持大歷史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認識和把握。以五四運動為時間坐標，向前追溯100年，向后延續(xù)100年，我們就知道，五四運動正處于中華民族從沉淪向復興的“v型反轉(zhuǎn)”的關(guān)鍵點。18的中國，仍然維持著封建統(tǒng)治下最后的虛假繁榮，實際上卻早已被世界遠遠拋在身后。當西方世界在第一次工業(yè)革命推動下快速崛起時，我們被鴉片戰(zhàn)爭打開了國門;當世界主要資本主義國家在第二次工業(yè)革命的推動下實現(xiàn)綜合國力再一次飛躍時，我們頭頂著八國聯(lián)軍侵占首都的民族恥辱進入20世紀。五四運動前的100年，是中國不斷滑向深淵的100年，從洋務(wù)運動、太平天國到戊戌變法，無數(shù)仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終，即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命，也只是打倒了清政府，卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電，為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。此后的100年間，救國救民、民族復興的偉大征程盡管仍有曲折、苦難甚至反復，但從根本上說，走的是一條光明之路：經(jīng)過30年的奮斗，中華民族和中國人民在世界上站立起來;又經(jīng)過70年的努力，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民取得巨大歷史成就，中華民族偉大復興的前景已經(jīng)清晰展現(xiàn)在我們面前。
五四運動的劃時代意義在于它促進了全民族的覺醒。習近平總書記指出，五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟，以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒，以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)，深刻揭示了五四運動之所以偉大，原因在于它是全民族的運動。在“家天下”、“老大帝國”的封建傳統(tǒng)觀念影響下，即使面對近代以來愈演愈烈的民族危機，國人的國家意識、民族意識仍然淡漠，絕大多數(shù)人對國家興亡漠不關(guān)心。五四運動以疾風暴雨般的強勁姿態(tài)，最廣泛地動員和啟迪了全國人民的愛國情感和民族意識，從青年學生、知識分子到工人階級、工商業(yè)者，從北京、上海到武漢、長沙等100余個大中城市，其參與人數(shù)之多、波及地區(qū)之廣、輿論聲勢之大，遠遠超過近代任何一次革命運動。正如毛澤東在《湘江評論》中寫道：“我們知道了!我們醒覺了!天下者我們的天下，社會者我們的社會。我們不說誰說，我們不干誰干。”五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺悟的人民群眾的斗爭狀況，它喚起了中國各階層人民徹底的覺醒，激發(fā)出中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。從此，中國人民和中華民族為實現(xiàn)社會發(fā)展、民族振興、人民幸福而頑強奮斗的歷史洪流勢不可擋。
五四運動的劃時代意義在于它扭轉(zhuǎn)了中國社會前進的方向。辛亥革命之后，腐朽落后的封建統(tǒng)治已經(jīng)逐漸被人民和時代所摒棄，到五四運動前，新文化運動集中進行了以“民主與科學”為代表的思想啟蒙。當時的“新”，主要指以“法蘭西文明”為代表的資產(chǎn)階級新文化，試圖通過引進西方的技術(shù)、思想和制度來推動社會進步。俄國十月革命勝利的鼓舞、巴黎和會外交失敗的教訓，形成了強烈對比，給中國知識分子上了嚴峻的一課。五四運動后，他們開始探求改造社會、改造中國新的出路，尋找“新世紀的曙光”。當時情況是，“帝國主義壓迫的切骨的痛苦，觸醒了空泛的民主主義的噩夢”，“所以學生運動倏然一變而傾向于社會主義”。經(jīng)過五四運動的洗禮，在對各種社會主義思潮認真比較鑒別后，越來越多的中國先進分子集合在馬克思主義的旗幟下，并且促進了馬克思主義和中國工人運動相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準備。19，中國共產(chǎn)黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新的一頁。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”在中國特色社會主義進入新時代的今天，我們比歷史上任何一個時候都更接近實現(xiàn)民族復興的夢想，但走得再遠，都不能忘記來時的路。我們深入學習貫徹習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，就是要重溫百年前那段激情燃燒的歲月，要準確把握五四運動歷史意義和時代價值，以史為鑒、以史為師，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以振奮的精神、昂揚的斗志，在五四火炬的照耀下，凝聚起全民族的磅礴力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
五四運動體會范文（20篇）篇十九
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”。1919年5月4日，一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級，從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒，向人們展現(xiàn)了振興中華是每個青少年義不容辭的責任，而傳承五四精神，成為了我們的崇高使命。
今天的中國不再是1919年的中國。但我們不會忘記，正是五四的覺醒與吶喊，為中國人喚起了沉淪已久的民族精神，帶來了從未有過的現(xiàn)代意識。在今天這個新的時代里，五四精神不應(yīng)當是停留在觀念或表達層面的口號與儀式，而應(yīng)當變成一種以理想主義精神引領(lǐng)實際行動的行為模式，一股讓年輕人實實在在地投入創(chuàng)造文明活動的推力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。新時代需要新青年，新時代的青年當堅守“向上、向善”的正能量，在實現(xiàn)中國夢的奮斗中，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,敢想敢干,敢為人先，自覺履行我們應(yīng)該履行的責任與義務(wù)，從細微處著手，從一言一行開始，努力提高自身的綜合素質(zhì)，不斷發(fā)展完善自己，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
新時代青年必須投入到學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的具體實際中，切實將其落實到工作生活學習的方方面面。現(xiàn)在，我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標越近，青年越不能懈怠，越要加倍努力，越要為之奮斗。今天對五四的正確紀念方式，應(yīng)當是努力去創(chuàng)造，去改變，去腳踏實地地探索世界，以熱情洋溢的行動，把理想變成現(xiàn)實。
新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。新時代青年要乘新時代的春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當，為決勝全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
五四運動體會范文（20篇）篇二十
101年前，在民族危機不斷加深、中國社會不斷沉淪的重大歷史關(guān)頭，偉大的五四運動爆發(fā)了。4月19日，習近平總書記主持中央政治局第十四次集體學習并發(fā)表重要講話，對新時代加強五四運動和五四精神研究指明了前進方向、提出了重要要求。在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記高度評價五四運動的歷史意義，并深刻指出，五四運動是一場“偉大愛國革命運動”、“偉大社會革命運動”、“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”。我們要充分認識到，五四運動對近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程具有極為深遠的影響，是一場具有劃時代意義的重大事件。
五四運動的劃時代意義在于它開啟了中華民族命運的重大轉(zhuǎn)折。習近平總書記指出，要堅持大歷史觀，把五四運動放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認識和把握。以五四運動為時間坐標，向前追溯100年，向后延續(xù)100年，我們就知道，五四運動正處于中華民族從沉淪向復興的“v型反轉(zhuǎn)”的關(guān)鍵點。1819年的中國，仍然維持著封建統(tǒng)治下最后的虛假繁榮，實際上卻早已被世界遠遠拋在身后。當西方世界在第一次工業(yè)革命推動下快速崛起時，我們被鴉片戰(zhàn)爭打開了國門;當世界主要資本主義國家在第二次工業(yè)革命的推動下實現(xiàn)綜合國力再一次飛躍時，我們頭頂著八國聯(lián)軍侵占首都的民族恥辱進入20世紀。五四運動前的100年，是中國不斷滑向深淵的100年，從洋務(wù)運動、太平天國到戊戌變法，無數(shù)仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終，即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命，也只是打倒了清政府，卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電，為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。此后的100年間，救國救民、民族復興的偉大征程盡管仍有曲折、苦難甚至反復，但從根本上說，走的是一條光明之路：經(jīng)過30年的奮斗，中華民族和中國人民在世界上站立起來;又經(jīng)過70年的努力，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民取得巨大歷史成就，中華民族偉大復興的前景已經(jīng)清晰展現(xiàn)在我們面前。
五四運動的劃時代意義在于它促進了全民族的覺醒。習近平總書記指出，五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟，以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒，以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)，深刻揭示了五四運動之所以偉大，原因在于它是全民族的運動。在“家天下”、“老大帝國”的封建傳統(tǒng)觀念影響下，即使面對近代以來愈演愈烈的民族危機，國人的國家意識、民族意識仍然淡漠，絕大多數(shù)人對國家興亡漠不關(guān)心。五四運動以疾風暴雨般的強勁姿態(tài)，最廣泛地動員和啟迪了全國人民的愛國情感和民族意識，從青年學生、知識分子到工人階級、工商業(yè)者，從北京、上海到武漢、長沙等100余個大中城市，其參與人數(shù)之多、波及地區(qū)之廣、輿論聲勢之大，遠遠超過近代任何一次革命運動。正如毛澤東在《湘江評論》中寫道：“我們知道了!我們醒覺了!天下者我們的天下，社會者我們的社會。我們不說誰說，我們不干誰干。”五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺悟的人民群眾的斗爭狀況，它喚起了中國各階層人民徹底的覺醒，激發(fā)出中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。從此，中國人民和中華民族為實現(xiàn)社會發(fā)展、民族振興、人民幸福而頑強奮斗的歷史洪流勢不可擋。
五四運動的劃時代意義在于它扭轉(zhuǎn)了中國社會前進的方向。辛亥革命之后，腐朽落后的封建統(tǒng)治已經(jīng)逐漸被人民和時代所摒棄，到五四運動前，新文化運動集中進行了以“民主與科學”為代表的思想啟蒙。當時的“新”，主要指以“法蘭西文明”為代表的資產(chǎn)階級新文化，試圖通過引進西方的技術(shù)、思想和制度來推動社會進步。俄國十月革命勝利的鼓舞、巴黎和會外交失敗的教訓，形成了強烈對比，給中國知識分子上了嚴峻的一課。五四運動后，他們開始探求改造社會、改造中國新的出路，尋找“新世紀的曙光”。當時情況是，“帝國主義壓迫的切骨的痛苦，觸醒了空泛的民主主義的噩夢”，“所以學生運動倏然一變而傾向于社會主義”。經(jīng)過五四運動的洗禮，在對各種社會主義思潮認真比較鑒別后，越來越多的中國先進分子集合在馬克思主義的旗幟下，并且促進了馬克思主義和中國工人運動相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準備。1921年，中國共產(chǎn)黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新的一頁。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”在中國特色社會主義進入新時代的今天，我們比歷史上任何一個時候都更接近實現(xiàn)民族復興的夢想，但走得再遠，都不能忘記來時的路。我們深入學習貫徹習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，就是要重溫百年前那段激情燃燒的歲月，要準確把握五四運動歷史意義和時代價值，以史為鑒、以史為師，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以振奮的精神、昂揚的斗志，在五四火炬的照耀下，凝聚起全民族的磅礴力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!