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童年第三章讀后感想(精選15篇)

時間:2025-06-18 作者:夢幻泡

通過讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的觀點和感受,互相交流心得體會。我們從各種書籍中整理了一些精彩的讀后感,希望可以讓大家更好地了解和欣賞這些作品。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇一

這三章的主人公主要是阿列克塞和他的外祖父、外祖母。他的外祖父是個萬分個性的人,時好時壞,情緒很不穩定,有點兒像青春期里叛逆的少年。他有時對家里人很好,但有時又把一個犯了小錯的人往死里打。其實,我覺得,這個小家庭反映了當時社會的腐敗。阿列克塞的外祖父之因此會變成這樣,是正因他小的時候生活環境太惡劣,給他的心靈造成了創傷,因此才會如此的喜怒無常。

而阿列克塞的外祖母,我認為她是個善良的人,是俄羅斯所有女性的榜樣,她不但心地善良,而且聰明能干,思維也很機敏,因此才能在大火中保全一家人的性命。她是所有女性學習的榜樣,難道不是嗎?最后就是阿列克塞。

阿列克塞有一個悲慘的童年生活。他經歷了無數次外祖父的毒打,小小年紀又沒有了父親。但在這本書中,阿列克塞的童年給了我們一種哀傷與歡樂同在的感覺。他的童年里有毒打和挨罵,但同樣也有嬉戲與玩耍,也能聽見他那童真的歡笑。阿列克塞是個思想上很有主見的孩子,他的心靈沒有被外祖父家的黑色勢力扭曲、摧殘。他很堅強,同樣又有強烈的好奇心,這些都幫忙幼小的他一步步走出自己的成長足跡,幫他在分叉路口時,選取正確的人生路,遠離殘暴與殺虐,留下善良與清純,不再重新走上外祖父的人生路,而是去闖蕩自己的世界。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇二

《童年》第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。

它們也可以有明確的標題。一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊萬和外婆;“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的`伊萬是本章的中心人物,是外婆的養子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關,但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇三

《童年》的第二章和第三章主要寫的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子,在這一段時間,發生了一件悲痛的事:“高爾基的外祖母去世了。”我覺得,一個人堅強與否是看他怎樣面對挫折和失敗。高爾基就是一個堅強的人。

后來,高爾基與“霍霍爾”離開面包店,來到鄉下,在一個雜貨鋪工作,可是由于農民燒房子后,出于對愚味的農民的看法,離開了雜貨鋪,帶著新生的力量離開了洛馬斯開始了新生活。

我覺得,雖然小說最后主人公沒有上大學,但是,他卻上了另一所更好的大學“社會”!高爾基在他的大學里,吸允著社會發展,創載各種財富。

高爾基的生平教會我如何從容鎮定去面對人生的危機與挑戰,我受到了靈魂的洗禮,心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇四

《童年》是講述阿廖沙個人成長跟生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現實主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。

故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的.人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于現在同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力跟堅定的信念,以他分明的善惡跟強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”!

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿寥沙這么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多么充滿正義,不畏強暴的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙這苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙能堅強地挺過,我們為什么不能?讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣跟信心,向前沖啊!永遠以積極的,勇于拼搏的態度對待今后的人生!

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇五

第三章可以說是集中描寫善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”的一節。“小茨岡”因為家里窮,父母養不活他,就將他拋棄在外祖母的家門口,外祖母把他養得壯壯實實的。阿列克謝來到外祖父家時,他已是一個十幾歲的小伙子。阿列克謝每次挨條,他都要伸出手臂去擋住外祖父狠命抽下的鞭子,每次他都說“下一次我不管了”,但臨阿列克謝又一次挨打,他又伸出手臂待人受過。他還教給阿列克謝挨打時要懂得的秘訣,正因為如此,他成了阿列克謝的親密無間的好朋友。

作家也沒有回避他身上的缺點。如他偷東西這一例。他是聰明的,機靈的,但他的聰明才智卻得不到健康的發展。()在那個人壓迫人的社會里,他被壓扁了,扭曲了,埋沒了。作家通過這一藝術形象,向舊社會提出了沉痛而有力的控訴。

此外,他描寫了節日晚會,是此章中的一亮點,但調子上還是比較沉重的。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇六

舅舅們都想討好小茨岡p45-48。小茨岡因背十字架而慘死:當時小茨岡背十字架是摔了一跤,兩個舅舅怕傷到自己,趕忙扔掉十字架,導致十字架砸死了小茨岡,小茨岡的死和自私卑鄙的舅舅們有直接關聯p48-53。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇七

分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也能夠有明確的標題。一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷;二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的養子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關,但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇八

初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀。

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續......

而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇九

在這個寒假里,我讀了由班主任老師推薦的一本世界名著--《童年》,作者是偉大的前蘇聯作家高爾基。這部舉世聞名的小說深深地吸引著我,每每翻開那封面,我便如癡如醉,甚至讀到廢寢忘食。我用了一個多月的時間才把它讀完,讀完后我的內心感慨萬千,心情久久不能平靜。

這本書是一本自傳體小說,參照的正是高爾基自己悲慘的童年生活。小說的主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家里,外祖父吝嗇又殘暴,兩個舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,給他講故事,教他做人。阿廖沙受盡了各種苦難和折磨,在外祖父家被歧視,在學校被欺侮,母親出現后也并沒有改善他的生活,反而因為自己生活的不如意也總發脾氣。阿廖沙再回到外祖父家的時候,外祖父已經破產了,阿廖沙撿破爛賣錢,以優異的成績讀完了三年級便永遠告別了學堂,此時,母親逝世的消息傳來,而阿廖沙卻已經要去“人間”自謀生路了。

《童年》是高爾基所著的三部曲之一,其余兩部是《在人間》和《我的大學》,作者在這本書中描繪了一個歷經磨難的少年,同時也把當時社會的黑暗和殘酷展現在了我的面前。作者生動的描述讓我在讀書的過程中常常會聯想,覺得自己就是阿廖沙,他快樂我就快樂,他痛苦我也跟著落淚,讀到為了生活阿廖沙只能去撿破爛的時候,我的眼前仿佛出現了一幅畫,畫中一個瘦削的男孩在臭氣熏天的垃圾堆里,頂著烈日背著口袋,不停地翻找著……與他相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱和痛苦,就像生活在蜜罐兒里,父母每天無微不至地照顧我,讓我衣食無憂,可以坐在教室里安然地學習知識。然而,我卻經常不滿足,總犯錯誤,當我看完這本書后,我才真正意識到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年猶如天堂一般。所以,從現在起我要變得更加懂事,好好珍惜這幸福的生活,好好感激和報答給我這一切的父母。

文中的阿廖沙讓我成長了許多。每個人的童年不盡相同,但是都值得我們去珍惜和守護,即使童年有些不如意,也要學會忍耐和克服,這樣我們才能從童年走出來,真正成長為一個合格的人。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自我對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的沖動。外祖母還十分信仰上帝,是忠誠的基督教徒,從不殺生。

讀了這本書,我最大的感受是,要理解生活的困境,即使要應對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最終,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她明白,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原先是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它到達華氏212度的高溫時讓它散發出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情景最糟糕時會變的堅強并使周圍的情景變好。

“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括《童年》再好可是了。

它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的`自傳體小說之一。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十一

在我記憶的水晶宮里,有許許多多、大大小小的水晶球,那就是我充滿快樂的童年。隨便拿起一顆,就會想起一件幼稚可笑的往事。

其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。

那是我5歲那年的夏天。有一次,爸爸媽媽都不在家,讓外婆來照顧我。外婆愛看電視,每當外婆看電視時,我和表妹就在房間里玩過家家的游戲,可我們每次都玩這些,太無聊了,于是我腦瓜子一轉,想出了一個新玩法,我連忙叫來表妹,在她耳邊小聲地嘀咕了一會兒,表妹立刻笑了起來,猛地點頭。接,我們悄悄溜進媽媽的房間,站在梳妝桌前,我在桌面上的瓶瓶蓋蓋里找來找去,嘴里念叨:“潤膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業的化妝師,可是所有的瓶子上寫的都是英文,我一個字都看不懂。

最后,我什么都不管了,拿起一個藍色的瓶子,打開蓋子,從里面拿出一點淡藍色的霜體,往表妹的臉上抹了一點,也在自己的臉上抹了一點,感覺涼涼的,很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西,學媽媽的樣,在臉上亂抹一陣,一看鏡子,哇,一個蒼白、恐怖的鬼臉呈現在眼前,我不由得“哇”地大叫一聲,表妹呢,笑成了一團。

這可不是我要的效果,我趕緊又埋頭找來找去,結果找出一支紅色的唇膏,我用指甲挖了一些出來,在手掌里搓開,然后擦到臉頰上去,正忙,這時門外傳來了腳步聲,不好,外婆進來了,我趕緊拉表妹往被窩里一鉆,藏了起來,剛藏好,門就“咔嚓”地開了,外婆沒見我們,但見被窩一動一動的,就用力一拉被子,我們這兩只大花臉就沒地可藏了。外婆看了,嘴巴都成了“o”形,半天說不出話來。

每當想起這件事,我都會不由自主地笑起來。

這童年的點點滴滴使我快樂、使我幸福、讓我難以忘懷。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十二

《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心里有一股莫名的沖動與感受。

在《童年》這本書里,真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。

在這本書里,令我印象最深刻的場景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長長的腿,對準母親的胸口就是一腳。后來高爾基寫道:"直到現在,他那條穿著鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現在我的眼前,我親眼看見他是如何飛起長腿,腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。"。

阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負,放學之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長大,他的生活是那么的悲慘。那是一個怎樣的童年?我內心深深的吶喊!

和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂的,我們沒有挨過"打",沒有嘗過"饑餓"的味道。我們享受著父母的愛與呵護。我們吃著美味可口的飯菜,住在溫暖的房子里,坐在寬敞的教室里學習。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時光,珍惜這優越的學習環境,更加努力地學習!

童年,就好比一杯清茶,當你細細的品嘗過了茶之后,或許覺得別的東西都不那么帶味。

如今,童年已悄然遠去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的....

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十三

那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時鐘“嗒嗒”地響著,我的心“嘣嘣”地跳著,我多么希望外祖母能快點出現在家門口啊!……當外祖母出現在我面前的時候,時鐘已經指向了十點,我急促地迎上去,她遞上嶄新的`繩子說:“這下,我們家寶貝不會被老師批評了。”而我,望著外祖母早已被雨水打濕的頭發、衣服,不禁潸然淚下。

我想:是不是每個人的童年都有這樣的一位外祖母在守護著?我敬愛高爾基,因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她,是我們大家的外祖母——那么慈祥,那么善良!

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十四

讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么開心快樂。

在高爾基三歲的時候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公常常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。

高爾基的童年很不快樂,而我們現在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養長大,渡過了不幸的童年。

看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也十一歲了,當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發脾氣。總之,就是我依賴性太強,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

童年第三章讀后感想(精選15篇)篇十五

童年這本書由若干個故事組成,講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個故事。

這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓,還生了一場大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時減輕疼痛的竅門。

讀這篇故事時,我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時不時地舞起一條來,”嗖嗖“地響。”時,我感到很害怕,同時也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時,我覺得外祖母很可敬,不顧自己的安危,拼命保護我。

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演講稿具有一定的結構和邏輯,需要有清晰的開頭、中間部分和總結,使聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。閱讀一些優秀演講稿范文,可以幫助我們更好地了解演講的特點和寫作技
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。欣賞優秀作文可以激發我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。五月的陽光既不像三月那般溫柔,也不似七月那股
通過撰寫述職報告,我們可以不斷提升自己的表達和溝通能力,增強自信心,從而更好地應對職業發展中的各種挑戰。通過閱讀這些述職報告范文,我們可以了解不同行業和職位的述
通知能夠幫助人們了解和適應即將發生的事件,提前做好準備和安排。最后,希望以下的通知范文能夠對大家的寫作提供一些靈感和指引。各部門、分公司:為提升公司形象,加強安
述職報告需要注意語言簡練、條理清晰,避免內容冗長和重復。這些經典的述職報告范文展示了寫作的技巧與要點,對你的寫作會有所幫助。回顧即將過去的一年,對照德能勤績四項
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一篇優秀的作文不僅在內容上要有深度,還要在表達上有亮點,給人一種耳目一新的感覺。優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。其次,寫一篇
工作計劃書可以幫助我們在工作中保持專注和目標明確,提高工作的質量和效果。以下是一些關于工作計劃書的實例分析和分享,希望能對大家的工作提供一些指導和啟示。
廣播稿通常以簡短的開頭引起聽眾的注意,然后逐步展開主題。趕快來看看小編為大家搜集到的一些優秀廣播稿范文,相信會對大家有所啟發。同學們:新年到,新年到,盼望已久的
活動總結是對活動參與者的一種肯定和鼓勵,可以激勵他們更積極地參與下一次的活動。接下來是一些活動總結范文,希望能給大家一些靈感和啟發。為確保學生安全、校園穩定。近
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調查報告的撰寫過程需要系統性的思考和分析能力,以及較為精準的調研方法和數據處理技巧。通過學習調查報告范文,我們可以了解不同類型的報告結構和寫作技巧,提高自己的寫
質量月是每年企業內部組織的一項重要活動,旨在強調質量管理的重要性和改善質量的意識,我想我們需要開展一次質量月活動了吧。如果你正在尋找一些質量月活動的案例分析,以
運動會是學校傳統活動中最受歡迎的一項,不僅能夠增強校園凝聚力,還能增進師生間的情感交流。最后,我們將看到一些關于運動會總結的書面材料,希望能夠對大家有所啟示與幫
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教師心得體會可以加深教師對教學目標和教學方法的理解和把握。掌握一定的寫作技巧可以幫助教師更好地撰寫教師心得體會,以下是一些寫作技巧的分享。近日,我有幸在化學課堂
月工作總結不僅關注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協調和團隊合作,通過總結可以發現團隊合作的問題并改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,不同行業和職業類
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范本可以作為寫作的參考和借鑒,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家帶來一些關于寫作的新啟示和新思路。一、嚴格執行“三大
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教學工作計劃是教師根據學科和學段的要求、學生的特點和實際情況,經過周密思考和科學安排,制定的一份有針對性、可操作性的教學指導方案。它能夠幫助教師提前規劃好整個教
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在現代社會,演講扮演著重要的角色,不論是在學術會議還是商業談判中,都是必備的技能之一。希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和表達水平。
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