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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇一
同志們：
根據“兩學一做”學習教育活動總體要求，今天召開局機關黨支部專題組織生活會，開展黨員民主評議。本次專題組織生活會，分三個階段進行：先召開黨支部委員會議，開展對照檢查和相互批評;然后召開黨小組會議，開展黨員自評互評;黨小組會議之后，接著召開支部黨員大會，通報情況、投票測評。
下面，召開黨支部委員會議。這次會議主要議程有兩項：一是我代表局機關黨支部班子作對照檢查，支委對班子提出批評意見。二是蔣效剛、蔡國全、羅紅斌、楊蘭華四位同志依次作對照檢查，接受批評幫助，并作表態發言。
這次專題組織生活會，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求來進行。要按照“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格黨員標準，堅持問題導向，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。希望大家按照“嚴格、認真、深刻、實效”的要求，開門見山不繞彎子、實事求是不戴帽子、動真碰硬不講面子，打消顧慮、端正思想、敞開心扉、坦誠相見，深入查擺和剖析問題。
首先，我代表局機關支部班子作對照檢查，請各位委員提出批評意見。
(支部班子對照檢查完畢，其他支部委員對支部班子提出批評意見)。
下面，請蔣效剛同志作對照檢查。
(對照檢查完畢后，程建、蔡國全、羅紅斌、楊蘭華依次對蔣效剛同志提出批評意見)。
下面請蔣效剛同志作表態發言。(表態發言通常為：感謝大家提的意見和建議，我虛心認領、全盤接受，并在今后的工作當中一一整改到位!)。
下面，請蔡國全同志作對照檢查。
(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、羅紅斌、楊蘭華依次對蔡國全同志提出批評意見)。
下面請蔡國全同志作表態發言。
下面，請羅紅斌同志作對照檢查。
(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、蔡國全、楊蘭華依次對羅紅斌同志提出批評意見)。
下面請羅紅斌同志作表態發言。
下面，請楊蘭華同志作對照檢查。
(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、蔡國全、羅紅斌依次對楊蘭華同志提出批評意見)。
下面請楊蘭華同志作表態發言。
同志們，局機關支部5名支委按照專題組織生活會主題要求，認真開展批評與自我批評，大家坦誠相見，暢所欲言，加深了理解，消除了隔閡，增強了團結，起到了紅紅臉、出出汗、排排毒、補補鈣的作用。我支部班子及支委相互之間提出了很好的批評意見，既一針見血的指出局支部班子和支委個人存在的問題，又對我支部的發展提出了很好的建設性意見和建議，我們大家一定要虛心接受，主動認領，即知即改，帶領機關支部的全體黨員共同努力，努力把我局機關支部建設成為全縣優秀的基層黨組織。
支委會到此結束，請各位支委到所在黨小組繼續參加黨小組會。
散會!
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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇二
4月12日，根據。
先進性教育。
活動的要求，機關第二黨支部召開支部會議，深入學習了局先進辦《關于開好專題組織生活會、民主生活會環節有關要求的通知》，支部書記###同志代表支委會對專題組織生活會進行了具體安排部署。會上，支委###同志將審閱過的黨員個人。
黨性分析材料。
發還個人，要求大家根據支委提出的修改意見，寫出更加結合實際、更加深入透徹的黨性分析報告，并準備好在專題組織生活會上的發言。
4月14日下午，機關第二黨支部在###科大辦公室召開了專題組織生活會，支部全體同志按照要求認真準備，按時參加了生活會。會議由支部書記###同志主持。
局黨組書記、局長、支部成員###同志首先發言：今天參加支部的專題組織生活會，我感受很深。作為一名黨員領導干部，參加組織生活，是先進性教育的要求，每名共產黨員都嚴肅對待、認真參加，黨員領導干部更要以身作則，更要高標準地嚴格要求自己。目前，隨著經濟社會的快速發展，教育系統出現了很多亟待解決的問題，這時候，就更加需要教育戰線的廣大黨員同志發揮先鋒模范作用，為創建“教育強市”目標貢獻自己的能量。大家開誠布公對我提出的問題和建議，我誠心接受，并決心在以后的工作中改正和改進，請大家監督。
支部書記###同志發言：經過深層次反思，總的感到，自己在一些方面與先進性要求還有較大差距，存在的突出問題有：1、宗旨觀念較弱，群眾意識不強。雖然能夠認識到位，但在實際工作中表現不夠；關心科室同志們進步不夠；深入基層不夠。2、理論水平不高，學習缺乏主動。對政治理論學習和業務學習固步自封，滿足于淺嘗輒止，更談不上理論上有成果。3、精神不十分振作，上進心不強。有維持現狀、懶于創新的保守思想；有時還有早退現象。以上問題的存在，有以下幾點原因：1、宗旨觀念淡化，思想上忽視群眾。2、放松理論學習和思想改造，學習不扎實、不刻苦。3、工作中有自滿、畏難情緒，怕承擔責任。在今后的工作中，決心從以下幾方面改進：1、堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。2、刻苦學習，在思想上和業務上保持共產黨員的先進性。3、樹立開拓創新的精神，不斷進取。4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
###同志發言：自我剖析存在的主要問題是：1、理想信念方面對共產主義的前途信念有時還有不十分堅定，對建設中國特色社會主義還有許多模糊認識。2、宗旨意識方面，服務基層的意識還不夠強，主動服務少，被動服務多。有時對來辦事的同志不夠熱情。3、在工作作風方面，工作的積極性、主動性不很強，有時缺乏一絲不茍、精益求精的精神，工作多時有怨言。4、在組織紀律方面，有時有遲到現象和工作時間會私客、辦私事等現象。5、在立足本職發揮作用方面，工作中按部就班，循規蹈矩，缺乏創新精神。存在問題的思想根源有：1、馬克思主義世界觀不牢固。2、人生觀、價值觀有所變化。3、黨性觀念有所淡化。決心從以下幾方面進行改進：1、堅定理想信念，增強宗旨意識。2、刻苦學習，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。3、開拓創新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。4、堅持兩個務必，保持先進黨員的良好形象。
###同志發言：實際工作中，我主要存在以下問題：1、理想信念方面。覺得實現共產主義離自己很遙遠，積極性受到了影響;學習有時出現應付檢查現象,缺乏理性思考;對社會上一些腐敗問題，自覺抵制不夠。2宗旨觀念方面。關心群眾不夠，深入群眾不夠；對同志們的生活關心少。3、工作作風方面。部署多，抓落實少；聽匯報多，調查研究少；對新情況、新問題了解不準，憑老經驗辦事；工作忙時，有時有急躁情緒，給人“話難聽、臉難看、事難辦”的印象。4、組織紀律方面。做工間操，有遲到、早退現象。出現以上問題既有客觀原因，又有主觀原因。若從思想上分析，主要有以下幾點：1、理論學習不夠深入。急用的理論知識先學，用不到的不學，理論知識學習不系統；淺嘗輒止，不求甚解。2、宗旨觀念有些淡化。總認為在教育局工作二十多年了，年齡也大了，服務群眾思想淡化，公仆意識不強。3、創新意識不夠強。有安于現狀的思想，缺乏更大的膽識。有時出現畏懼思想，認為走老路穩妥、憑經驗放心。在今后的工作實踐中，我的整改設想有以下幾點：1、堅定共產主義理想信念，深入系統學習理論知識。2、樹立宗旨意識，改進工作作風。3、嚴格要求自己，樹立良好形象。面對新的形勢、新的要求、新的任務，自己要振奮精神，事事處處按黨章規定的黨員的基本條件和黨員的義務、權利嚴格要求自己，作一位名副其實的共產黨員，真正發揮先鋒模范作用，出色完成各項工作任務，為辦好讓人民滿意的教育貢獻一切。
支委###同志發言：通過認真查擺，自己存在的問題主要表現在以下幾個方面：1、理想信念有時不堅定。2、事業心不是很強，創新意識淡薄。50多歲的人了，對工作不思進取，滿足于只關心領導分配給自己的工作。3、工作作風不扎實。在日常工作中，勤于布置，懶于落實。4、自覺學習理論少。看報刊雜志的時候多、鉆研理論少，寫學習筆記多，寫。
心得體會。
少。5、不能嚴格遵守組織紀律。有時有早退接孫子上下學的現象；上班時間有會私客，用辦公電話辦私事的現象。問題出在表面上，根子扎在思想上，分析起來，主要有以下幾點：1、放松了理論學習和自身的修養。2、事業心、責任心弱化。3、創新意識差。我將以牛玉儒、任長霞、李全芳、李連成為榜樣，用實際行動履行自己入黨時的誓言，抓好學習和工作。1、要努力學習、勤于思考。2、奮發進取，永葆活力。3、改造世界觀，全心全意為人民服務。總之，面對新的形勢、新的任務，我要振奮精神，力爭在創新工作的基礎上，完成各項工作任務；力爭做一個具有先鋒模范作用的優秀共產黨員。
支委###同志發言：工作中存在的主要問題有：1、缺乏鉆研精神，工作難有突破。2、惰性較重，嚴字不夠。3、思想上越來越缺乏艱苦奮斗的精神，斗志一年不如一年。存在問題的原因分析：1、思想上對“勇當行業尖兵”的理解不夠透徹，導致有“做一日和尚，敲一日鐘”的思想。2、在思想上放松了對自己的要求，欠缺不斷進取努力提高自己的精神，欠缺認真學習理論文化知識的自覺性和緊迫感。3、對堅持“兩個務必”有所放松，思想上出現了一定程度的滑坡。整改措施是：1、要愛崗敬業，做到干一行，愛一行，鉆一行，專一行。2、努力提高科學文化知識和專業知識。3、堅決堅持“兩個務必”。自己作為一名黨員，一定要樹立良好工作作風和無私奉獻精神，要愛崗爭先，努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，以本身的工作崗位作為保持黨員先進性的舞臺，做好本職工作就是保持黨員先進性的最好表現。
###同志發言：通過相互提、組織幫、自己反思，發現自己有那么多的不足，與共產黨員先進性的要求還有許多差距，總結起來主要有以下幾點：1、思想學習方面。平時學習抓得不夠緊，時緊時松。不能系統的學習馬列主義鄧小平的理論，不能聯系思想和工作實際進行思考，憑興趣去學習，學習科學知識、接受新的理論不夠。學習沒跟上，政治思想上就導致政治敏感性差。對于一些不良現象，由憤慨到冷漠，都是政治覺悟低的表現，都是黨性不強的表現。2、作風方面。深入實際調查研究不夠；不能勇于開展批評和自我批評。3、工作方面。工作中有急躁情緒，有時不細心，創造性開展工作不夠，另外有時有吃請的現象，有辦公時間會私客，用辦公室的電話辦私事等現象。思想學習、工作、作風方面以上這些問題存在的根源，一是自己平時政治理論學習不夠，思想改造放松。二是對“三個代表”理解不深刻，在落實上要求自己不嚴，宗旨意識不強。所以千差萬差都差在實踐三個代表上。都是學習和落實三個代表不夠。以后自己要針對存在的問題，不斷的加強學習，增強思想的修養和知識的積累，身體力行的實踐三個代表；工作中深入實際調查研究，改進工作作風，緊密聯系群眾，以艱苦奮斗，拼搏進取的精神，開創性的進行工作；生活中發揚黨的優良傳統，勇于開展批評和自我批評，不斷的糾正缺點錯誤。為人民的利益堅好的，改正錯的，認真做好本職工作，為振興、發展我市的教育事業，努力奮斗，貢獻出自己的力量。
###同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己存在許多問題：1、在思想上，學習比較被動。2、對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。2、在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。3、在工作上，自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。第三，要密切聯系群眾。
###同志發言：我是一名去年3月份才由預備黨員轉為正式的年輕黨員，經過廣泛征求意見，深刻剖析，還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：1、學習意識淡化。2、群眾觀念不強。3、工作思路不寬。4、沒有把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的堅定思想。以上問題的存在主要有以下幾點原因：1、宗旨觀念有所淡化。2、放松理論學習和思想改造。3、安于現狀的畏難情緒，帶來工作責任的弱化。隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。2、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。3、開拓創新，大膽的實踐和探索。4、牢記“兩個務必”，保持先進黨員的良好形象。
機關第二支部召開的這次專題組織生活會非常成功。局長###同志百忙中專門抽出時間參加這個會議，并表明自己誠心接受批評的態度，給大家以極大的鼓舞。支委###同志手腕骨折，打著繃帶堅持參加，精神讓每位黨員感動。會上，機關第二支部全體黨員開誠布公，認真查找了各自在思想上、工作上、作風上存在的問題，從“三觀上”深入剖析了產生問題的思想認識根源，并表明了各自堅決整改提高的決心、信心和方法途徑。通過開這次專題組織生活會，大家感覺到自己在思想認識上有了新的提高，工作中有了明確的前進方向，就是要發揮黨員的先進性，樹立共產黨員的偉大形象。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇三
根據新區教育黨工委、第一教育署黨委有關黨的'群眾路線教育實踐活動的精神要求，結合我校工作實際，經研究決定我校黨員專題組織生活會擬于x月13日召開，具體安排如下：
一、專題民主生活會的主題目標。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務群眾工作本領，努力辦好人民滿意教育。
（一）時間：x月13日（星期五）下午3：00。
（二）地點：學校五樓多媒體教室。
全體黨員，入黨積極分子，全體行政人員，條線干部。
1、制定方案。按照新區教育黨工委、第一教育署黨委相關文件和通知要求，結合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
2、廣泛征求意見。領導干部要在前期征求意見的基礎上，普遍開展談心活動，繼續廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
3、撰寫發言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產生問題的思想根源，寫好發言提綱。
（一）全體黨員開展批評和自我批評。
（二）民主評議黨員。
（三）總結講話。
六、專題組織生活會的要求。
1、專題組織生活會是黨內建設的一項重要制度，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源，自覺踐行群眾路線。
2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環節。與會黨員根據黨員個人自我剖析、現實表現，結合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優秀黨員。
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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇四
中央決定，在全體黨員中開展“”學習教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
“”學習教育專題組織生活會，是在學習教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“”學習教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環節：
一是對照檢查。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發言提綱。
二是征求意見。通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認識，找準找實個人存在的主要問題。
三是談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
四是開展批評。支部班子要嚴肅認真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
五是組織評議。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內容包括工作、作風等方面，可根據單位職能和中心任務進行適當細化，以增強評議針對性。
六是認真整改。黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區等基層黨組織要重點解決服務作風不優、為民辦事不公、自我要求不嚴等方面的問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結合職能職責解決查擺出來的突出問題。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇五
民主生活會，主要指黨員在支部、黨小組以交流思想，開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。那么，今天小編為大家帶來的是關于民主生活會發言稿的范文，希望對大家有所幫助!
嚴格組織生活，是加強對黨員教育、管理和監督，促進黨組織和黨員在各項工作中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項組織保證。組織生活的質量如何對機關黨的組織的健康發展，對黨員隊伍整體素質的提高起著至關重要的作用。長期以來，機關黨組織生活已成為機關黨的組織發展壯大的重要抓手，成為提升黨員干伍整體素質和執政能力的重要途徑。就其組織形式和活動的內容而言，幾乎涵蓋了黨內組織生活的全部，應該說它在機關黨的工作中起到了舉足輕重和必不可少的作用。然而就目前組織生活的整體成效來看，確實還存在著諸多不盡人意之處，與新的形式、新的任務對我們的要求還相去甚遠，與黨員自身發展的需求還不相適應，與黨委、政府對機關黨建工作的要求還有差距。基于以上思考，本文擬從機關黨組織生活的現狀入手，就如何提高機關黨的組織生活質量談幾點粗淺的看法。
一、現行機關黨的組織生活的基本形式。
近年來，機關黨的組織生活基本上走上了制度化、規范化和民主化的軌道。其形式而言主要有：黨員大會、支部委員會、黨小組會、組織生活會、黨員領導干部民主生活會，以及黨課、民主評議黨員等，通過以上活動對黨員進行黨的知識教育，學習黨的基本理論和黨的路線、方針、政策及有關業務知識，傳達上級黨組織的文件精神，開展批評與自我批評，議定黨內有關重大事項等。總而言之，機關黨組織生活已成為機關黨的建設及黨內活動必不可少的主要形式和途徑。
一是堅持“三會一課”制度，發揮了學習教育主渠道的作用。機關各級黨組織始終把以“三會一課”制度為主要形式的黨內組織生活作為對黨員進行教育、管理的最基本途徑。通過組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習新時期黨的路線方針、政策，學習傳達中央及上級黨組織的文件精神，學習時事政治、法律知識及相關業務知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢的需要，更好地完成各項工作任務。
二是堅持民主生活會制度，發揮了黨內民主監督的作用。黨員領導干部和全體黨員以民主生活會為載體開誠布公地開展批評與自我批評，互相監督，互相幫助，分清是非，溝通思想，總結經驗教訓，統一認識，從而起到相互監督、相互約束、增進團結的作用。尤其是黨員領導干部參加所在支部的組織生活會，既增進了同志間的思想交流，密切了上下級關系，又加強了廣大黨員對領導干部的民主監督，形成了一個良好的監督機制。
三是堅持開展有益活動，增強了黨組織的活力和凝聚力。機關黨組織通過開展主題實踐活動及組織公益性的社會服務、義務勞動來教育黨員和體現黨員的先鋒模范作用。組織黨員參與社區黨建活動，以黨員志愿者的身份積極為社區服務。創新活動形式，增強活動效果，如：緬懷先烈活動、聯誼活動、歌詠比賽等，對黨員進行教育，通過開展這些黨員喜聞樂見的，既富有娛樂性又有教育意義的組織活動，進一步增強了黨組織的活力和戰斗力。
二、存在的問題及原因分析。
從目前機關黨組織生活的現狀看，總體上實現了組織生活的制度化，在加強黨性鍛煉，提高黨員隊伍素質，強化黨員的責任意識等方面發揮了重要的作用。但機關黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端，主要表現在：
1、組織生活形式主義現象較嚴重，質量不高。部分單位黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”，造成了過組織生活時自我批評多，相互批評少，你好我好大家好。有的支部執行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現象，有的以學習會取而代之。
2、聯系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主，注重宣傳大政方針，念念文件，讀讀報紙，然后泛泛提幾點要求，內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強，對黨員關注的熱點和核心問題把握不準，釋疑解惑的說服力不強，組織生活聯系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。
3、組織生活的形式和內容缺乏創新，與形勢的發展不相適應。在現有的機關組織生活模式中，大多數以開會形式過組織生活，而且支部所有的學習和教育活動大多數是單向的，主要由支部書記或者是組織者以灌輸的方式來進行，缺少互動性。組織生活的內容也主要以學習為主，80%的組織生活基本上時間都用在了學習上。由于機關人員流動性少，而且現有黨員比例較高，一些機關基本上全員都是黨員，因此發展黨員、審批事項等在有的黨組織生活中已不存在，這些單位的組織生活內容基本上只剩下了學習。隨著社會的進步，黨員素質的不斷提高，民主意識的不斷增強，獲取信息渠道的不斷多元，現有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求，與新形勢、新任務的要求不相適應。
4、黨員參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態度，以工作忙等理由推托，表現出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一，內容枯燥無味，沒有吸引力，缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”，缺乏黨內民主，參與組織生活是一種“負擔”;有的在網絡上下載一些文章在會上應付了事。
5、領導干部參加組織生活較少，監督作用缺失。目前，機關黨員領導干部過好組織生活的意識不強或是被逐漸淡化，總以這樣或那樣的理由不參與組織生活，努力游離于組織之外。除了過好每年一次的黨員領導干部民主生活會外，支部或黨小組的組織生活則較少參加。鄧小平同志曾指出：“對于我們黨的各級領導人，應該有監督。這種監督來自上面，來自下面，來自群眾，也來自黨小組生活。”《黨內監督條例》明確規定，黨內監督的重點是各級領導機關和領導干部。而黨組織生活是一個有效的黨內監督途徑，尤其對領導干部。因此領導干部不能經常以普通黨員身份參加支部的組織生活，則組織生活的監督功能就很難體現。
以上問題存在的主要原因有四：
一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產黨員，把《黨章》的有關規定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言，究竟意味著什么，組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發展能有多大的促進作用等。
二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待，而不是履行權利。《黨章》規定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活，這是黨員的義務，同時也是一種權利。通過參加組織生活，黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面：一是由于黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是要我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。
三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的機關黨的組織不注重引導黨員確立正確的政治方向，不強調黨員的先進性，不積極幫助黨員增強組織紀律觀念，使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了組織生活教育功能的正常發揮。由于組織生活的原則性較差，怕得罪人的心理在起作用，黨內不能開展嚴肅的思想斗爭，黨內的批評和自我批評的風氣不濃，好人主義之風盛行，不同程度地影響了組織生活會的質量。
四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與機關黨組織的關系。在黨的組織中，不論職務高低，都是一名普通黨員，都應把自己置于所在黨組織的監督之下。由于不能調整自己的角色，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發揮表率作用，也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。
黨的組織生活質量直接關系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質量，提高組織生活的實效性，就必須明確要求，提高認識，加強管理，精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破：
首先，要對過好黨的組織生活的重要性進行一次再認識，增強主動性。過好黨內組織生活，是中國共產黨有別于其他任何一個政黨的顯著特征，是我黨的性質及其執政地位所決定的，是黨要管黨，從嚴治黨的一項基礎性工作，是提高黨員隊伍整體素質的重要手段。《黨章》規定：黨內不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負責同志要把過好組織生活作為一件頭等大事，在思想認識上要上水平，在工作盤子上要有位置，在具體落實上要有制度。這是確保組織生活不走過場的關鍵之所在。
其次，要注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。黨內組織生活是黨員進行自我教育的重要途徑，黨員作為組織生活的主體角色，不只是受教育的客體，還是教育的主體。組織生活的實施只有充分考慮到黨員的主體地位，才具有感召力和凝聚力。在組織生活會的安排上，可以讓黨員事先參與，對組織生活的形式、內容提出合理化建議，集思廣益，共同謀劃和設計出生動有效的組織生活形式。這樣可以激發支部成員的參與意識，并化作每個黨員的自覺行動。在過組織生活的過程中，要突出民主互動性，人人既是參與者又是組織者，努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。
第三，要緊密聯系黨員思想工作的實際，增強針對性。機關黨建工作的指導思想，就是要圍繞發展這個主題，圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應牢牢把握這一導向，突出服務發展、服務中心工作的主題。在內容上盡可能與本單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調。但要克服重形式輕內容，重過程輕效果的傾向。在內容的選擇上應當立足時效性和針對性。如：結合海峽西岸經濟區綠色腹地建設，積極開展以此為主題的實踐活動;針對辦公室以文秘工作為重點的特點，組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑，充分調動每個黨員在各自崗位上的積極性和創造性，為*市經濟和社會的和諧發展獻計獻策。
第四，要發揮領導干部的表率作用，增強引領性。一方面，黨員領導干部不能因自己是行政領導而忽視機關黨組織的監督，要積極帶頭參加黨的組織生活，在黨員中發揮表率作用。另一方面，機關黨組織要按照規定，落實對黨員領導干部的監督，不能因其是行政領導而放棄監督。要建立健全黨員領導干部參加組織生活考勤制度和通報制度，同時在安排組織生活時盡可能周密部署，充分考慮領導的工作安排，做到“兩不誤”，為領導干部參加組織生活創造良好的條件。
第五，要豐富組織生活的形式，增強實效性。組織生活的形式單一會影響組織生活的質量，會影響黨員的參與熱情，選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動有趣而富有成效。所以組織生活的形式應當呈現出多樣性，對傳統的活動形式要有選擇地繼承，有創新地發展。當前，網絡的迅速普及應用，為黨的組織生活開辟了新的活動空間，機關黨組織可以嘗試利用網絡開設黨建網頁，在網上開展黨課教育。建立網上黨組織生活平臺，借助qq聊天工具，開展黨組織生活會，由于相互之間不直接面對面，民主評議時大家可以放下思想包袱暢所欲言，這為提高組織生活質量提供了一個新的平臺。
總之，過組織生活是手段，提高黨員干伍的整體素質是目的。各級黨的組織，只有不斷地總結和提高，與時俱進地不斷創新，切實做好、做實、做強黨內組織生活這篇文章，才能為實施海峽西岸經濟區綠色腹地戰略，為閩北經濟社會可持續和和諧發展提供強有力的思想和組織保障。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇六
（2021年2月2日）。
同志們：
前不久，江蘇交控黨委印發《關于開展2020年度組織生活會的通知》，公司黨委高度重視今年的組織生活會工作，要求各支部精心做好會前準備和組織，確保開出高質量，形成政治生態新氣象。
今天，我參加機關黨支部組織生活會。剛才，何杰同志代表班子，圍繞思想、政治、組織、作風、紀律等方面，作了對照檢查，每一位支委成員都進行了個人對照檢查，相互之間開展了批評和自我批評，這是一次很好的學習過程，大家彼此也應該很受啟發。
過去的一年，按照公司黨委關于開展基層組織建設的安排部署，機關黨支部認真履行主體責任，將抓好黨建工作作為主責，精心謀劃、主動作為，以服務發展、服務基層、服務群眾為主線，教育引導廣大黨員干部，認清形勢任務，重溫光榮傳統，嚴格組織生活，不斷探索黨建工作的新方法、新思路，努力推進各項工作上水平，為公司生產經營各項工作的順利開展提供了強有力的政治保證。這些成績的取得，離不開支部班子的團結協作，更離不開支部全體黨員的奮力拼搏，在此，我代表公司黨委對各位的努力工作表示感謝。
一是高度重視，準備充分。支委班子成員會前能夠通過集中學習和個人自學等方式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，通過廣泛征求意見，開展談心談話，嚴格查找問題，認真撰寫材料，進一步打牢了思想基礎。
二是緊扣實際，查擺問題。機關黨支部支委班子注重從思想、政治、組織、作風、紀律等方面，查擺出理論學習不夠深入、工作創新力度和爭先意識有待提高等三個問題，符合實際。符合實際。何杰同志帶頭，把自己擺進去，把責任擔起來，以嚴實精神深查細找存在問題。各位支委班子成員既著眼分管工作，又主動承擔班子問題的責任，問題找得準，畫得像。對查擺出的問題，大家沒有就事論事、浮于表面，對照初心使命，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，講真話講心里話，做到見人見事見思想。
相互批評真點問題、點真問題。既有嚴肅認真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情，開出了凝聚共識、團結奮斗，干事創業、狠抓落實的好氛圍好效果。
四是對照整改，措施有力。大家就查擺出來的問題，積極回應廣大干部員工關切，明確了整改方向，列出了整改清單，制定了整改措施，提出了整改時限，針對性操作性比較強。總之，這次組織生活會質量比較高，氣氛比較好，進一步深化了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和認識，大家相互幫助、相互提醒、相互提高，達到了團結—批評—團結的目的。
當然，如果用更高的標準和要求來衡量，我覺得，有的同志的對照檢查可以再翔實具體一些，有的原因剖析可以再深入深刻一些，有的整改措施的針對性、可操作性可以再強一些。
組織生活會是加強政治建設、嚴肅黨內政治生活的重要載體。認真開好2020年度組織生活會，是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的重要舉措。機關黨支部要以抓好民主生活會問題整改為契機，把民主生活會中凝聚形成的黨性自覺、思想自覺轉化為推動發展、指導工作的行動自覺、實踐自覺，開創全面從嚴治黨新局面。借此機會談幾點體會，供同志們參考。
一、突出政治能力建設，當好“三個表率”各黨支部必須不斷強化政治引領，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終對江蘇交控黨委、公司黨委作出的決策第一時間響應，堅決不折不扣完成好各項工作任務。一是要當好“兩個維護”的表率。要進一步堅定以習近平同志為核心的黨中央領導下開創改革發展新局面的信心和決心，進一步增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺，把“兩個維護”體現養護處發展過程中，體現在履職盡責、做好本職工作上。二是要當好干事創業的表率。面對各種困難、風險和挑戰，要提升統籌水平，強化底線思維，增強機遇意識，提高駕馭能力。三是要當好清正廉潔的表率。要堅決貫徹落實中央八項規定、省委十項規定和江蘇交控九項規定精神，嚴格遵守各項黨紀黨規，自覺防微杜漸、主動接受監督，持續鞏固全系統風清氣正的良好政治生態。
二、突出以職工群眾為中心，完善“三項機制”機關黨支部要始終把職工群眾放在最高位置，尤其是把為弱勢困難群體做好事，解難事，辦實事，作為工作努力的方向。一是要筑牢“把群眾當親人”的情感機制。要不斷建立健全直接聯系職工群眾常態化機制，主動地、經常地深入群眾，努力發揮好“三葉一枝花”品牌影響力，牢牢站穩職工群眾立場，密切黨同人民群眾的血肉聯系，真正讀懂職工群眾在想什么、盼什么、怨什么，獲得理解和信任。二是要完善“讓群眾得實惠”的民生機制。要秉持“發展為了群眾、發展依靠群眾、發展成果群眾共享”的理念，高度關注社會公眾的出行需求、服務訴求和具體要求，把民生小事辦成民心大事，以“兩個滿意度”的提升，讓獲得感更加有形、幸福感更為充實、安全感更有保障。三是要健全“由群眾來評判”的評價機制。要始終把職工群眾“高興不高興、滿意不滿意、擁護不擁護、答應不答應”作為檢驗工作成效的“第一標尺”，及時深入到職工中調研，真正使每項政策、每個制度、每條舉措都符合基層實際、貼合群眾期盼。
既要看到自身能力水平，也要關注職工群眾需求。有了換位的思維，往往能夠見人所未見、發人所未發。
同志們，認真開好組織生活會對于每一名黨員，特別是黨員干部加強黨性修養，增進同志之間的思想交流，具有重要意義。希望大家今后能夠繼續保持優良的傳統，通過組織生活會，自覺對照黨中央要求，查擺不足，及時糾正，發揮好自身先鋒模范作用，為公司高質量發展貢獻力量！最后，新春佳節將至，我代表公司黨委，先給大家拜個早年，衷心祝愿同志們新的一年身體健康、工作順利，不斷取得新業績。
我就講這些，謝謝大家！
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇七
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署，近期認真學習了中國共產黨黨章、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神，學習了習近平總書記黨的十八大以來一系列重要講話精神，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶著耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流于形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性，求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時，只想著怎樣盡快完成，從沒動腦筋去想怎樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠，服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度，崇尚享樂主義，不求進步;腐化墮落，不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位臵，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什么事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向。
1、強化學習觀念，提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習，牢牢掌握黨的政治理論精髓，用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極參與組織上開展的集中教育活動，認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，并實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性，發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵;要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇八
8月24日下午，綜合事務部艾爾肯江及安全保衛部門衛阿布都克尤木兩位同志，主動將辦公大樓前面種植的樹木樹桿，用白石灰漿粉刷了一遍。
國有企業門下的公司，是大家的公司，不是哪一個人的`公司，每一個公司員工都應該維護好企業，并熱愛這個單位，為這個集體而付出;尤其是破產重組后的單位，大家更應該關心它、愛護它、因為新單位的重組建立是來之不易的，大家更應該懂得珍惜、懂得感恩。沒有新公司的重組建立，就沒有南疆公司職工的今天，也就更談不上有正常的工資收入，所以積極、主動地干好工作，才是對南疆公司及集團公司最大的感恩!
前段時間才鋸掉了二棵干涸的柏樹，是什么原因造成了這二棵柏樹死亡呢?經過仔細、認真的觀察發現，樹體上生了蟲，如不采取措施，很可能導致后面的樹還會死亡。于是艾爾肯江及阿布都克尤木兩位同志就主動找來石灰和刷子，將石灰拌成石灰漿粉刷的樹干上，一個人攪拌另一個人刷，兩個人配合的十分默契，這種主人翁的思想是應該在南疆公司發揚光大的。只有大家心往一處想、勁往一處使，團結一致，南疆公司才能興旺發達，才能迎來光輝燦爛的明天。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇九
全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。
一、存在的突出問題。
根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。
(一)思想政治方面。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。
3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。
4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。
5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。
6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。
7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。
8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。
9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。
(二)精神狀態方面。
一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。
二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。
三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。
(三)工作作風方面。
主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。
(四)為民情懷方面。
落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。
二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。
產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：
一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。
四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。
三、整改落實措施。
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。
二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。
三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。
四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。
五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。
六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。
七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。
八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。
九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十
組織黨員深入學習在黨的十八屆六中全會上的.重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)、《中國共產黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)，學習省市第十三次精神。通過學習討論，讓每名黨員領會掌握《準則》《條例》的基本內容和基本要求，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺。
時間要求：1月18日前。
二、開展談心談話，廣泛征求意見。
結合工作實際，普遍開展談心談話，做到“三必談”，支部書記與班子成員必談，班子成員互相之間必談，班子成員和各黨小組長必談，并主動約談黨員、干部。談話內容主要包括：自身和對方遵規守紀的差距與不足，問題的具體表現及改進提高的意見和建議。談心談話時做到敞開心扉，有話當面講，不遮掩問題，不回避矛盾，把問題談透，把意見談好、把思想談通，消除隔閡，形成共識，為開展批評與自我批評打好基礎。黨支部要通過個別談話、座談交流、上門走訪等方式，主動征求群眾特別是服務對象對支部班子的意見建議，把問題找準找實找全。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，樹好標桿、當好示范。談心談話內容應做好記錄并備查閱。
時間要求：1月22日前。
三、對照黨章標準，查找突出問題。
黨支部班子要對照《黨章》規定，認真梳理征求到的意見建議，深入查找在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。對查找出來的問題，支部書記要帶頭認領，班子成員主動認領，深入剖析，在此基礎上，黨支部班子及其成員要列出問題清單。
時間要求：1月23日前。
專題組織生活會和民主評議黨員一并進行。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。會上，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。
黨員大會由支部書記主持，按照以下步驟進行：
1、支部全體黨員集中觀看黨性教育專題片《周恩來的黨性之光》(可登錄江蘇先鋒網在線收看)。
2、支部書記領學《黨章》第一章“黨員”，重溫黨員條件、義務、權利、入黨誓詞及第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容。
3、黨支部書記述職(要求詳見附件1)。按照深入開展“”學習教育，抓好基層黨建7項重點任務，嚴格黨內政治生活制度，落實“基層黨組織統一活動日”制度，從嚴從實教育管理黨員，加強黨員隊伍先進性、純潔性建設等情況進行述職，字數在3000字以內。
4、開展專題組織生活會。支部首先通報征求意見情況。接著支部書記和班子成員逐一開展批評和自我批評，逐一剖析自身存在的突出問題，提出今后整改措施;其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和建議，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
黨支部班子成員要聯系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，查找不足、進行黨性分析，明確整改方向。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情，講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，達到既解決問題、觸及思想，又增進團結、促進工作的效果。
5、開展個人自評和黨員互評。個人自評要擺出“四個合格”方面存在的問題，進行自我批評、作出自我評價;黨員互評要擺事實、講表現，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭。(以黨小組為單位，已要求1月10日前完成)。
6、按照統一制作的表格，對支部班子進行評議，對支部黨員進行民主測評(表式詳見附件2-4)。
黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。預備黨員可參加民主評議，但不評定等次。
時間要求：1月25日(黨組織統一活動日)。
五、作出組織評定，抓好問題整改。
黨支部結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進提高，對經調查核實其具體表現后評為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規定，對照《江蘇省處置不合格黨員辦法》，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。民主評議情況要如實填入民主評議黨員登記表。
黨支部組織生活會后，支部和班子成員要結合批評和自我批評情況，分別列出問題整改清單、明確整改事項和具體措施，黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍公示，接受黨員群眾監督。黨支部要將班子查擺的問題、整改措施以及民主評議黨員結果報上級黨組織備案。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十一
縣水利局保持共產黨員先進性教育活動辦公室：
按照上級的安排部署，碧流河水管站黨支部民主生活會于4月20日10早召開，在碧流河水管站會議室召開。會議由支部書記張德兵同志主持，參加會議的人員由支部全體黨同7名參加，水利局黨委保持共產黨員先進性教育辦公室派高建中同志到會并參加了會議。現將民主生活會中形成的意見和建議報告如下：
一、對黨支部的意見。
1、黨支部在工作中缺乏創新意識。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家發展興旺發達的不竭動力，對于一個支部來講，創新是支部發展的動力。因此，在工作中，要加大創新力度，增強創新意識。要結合實際，在開拓創新方面下功夫，結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，就是支部要通過個體體現整體上的先進性，帶領單位職工認真完成工作任務，正確行使黨員權利，履行黨員義務，不能因循守舊、故步自封，要用黨的先進理論武裝頭腦，把黨的理論知識做為支部開展各項工作的行動指南。
2、嚴格管理、嚴格要求的力度不夠，措施不具體。
管理制度不夠嚴格，在一定程度上，會挫傷部分職工的工作積極性，甚至會影響到單位整體工作的發展。具體表現在：在制度落實方面，有時存在只要不出大問題就可以了，缺少對其危害性的正確認識；在工作中，只強調工作任務的完成，忽視了工作方法的得體與創新；面對班子或職工中存在的問題，在處理時，有時不夠嚴格，存在感情用事現象，班組還存在老好人思想。
3、求真務實的精神不夠，為職工、為群眾辦實事不夠扎實。
做為基層黨支部在要求單位職工在干好工作的前提下，要認真為單位職工、為群眾辦實事、辦好事，要多方采取措施，在改善職工工作條件、創造長遠發展計劃、提高職工福利待遇等方面多考慮，要杜絕解決問題上的應付或浮夸做法，切實為職工、為群眾辦好事、辦實事。
二、對支部的建議。
1、建議班子要搞好團結，真正為班子的建設出謀劃策。
團結，對于一個班子來說，是班子建設的生命線，對一個領導來說，是個人素質和能力的外在表現，因此，支部班子要在工作中，做到“工作上同謀、事業上同心”。要成為凝聚力和戰斗力都比較強的領導核心。
2、建議支部要強化隊伍建設，為現代化建設奉獻一切。
抓好隊伍建設是干好工作的前提，好的職工隊伍，是推動工作不斷發展的決定力量，因此，在隊伍建設方面要引起高度的重視，要將隊伍建設問題和單位長遠發展相聯系。
3、建議支部要加強黨員素質教育，解決黨員思想方面存在的消極情緒。
支部在抓好黨員素質教育問題方面，要堅持長抓不懈，尤其是要采取措施解決黨員思想方面存在的消極情緒。
4、建議支部要加強對黨內知識的宣傳。
加強黨內知識的宣傳工作，是當前提高黨員素質，加強組織建設，提高黨員責任意識的有效手段，通過宣傳黨內知識，可使支部黨員長期樹立為共產主義事業和水利事業的發展而努力奮斗的信心和決心。從而更好的服務于廣大人民群眾，起到很好的模范帶頭作用。
5、建議支部從黨員正確履行黨員義務抓起，為建立社會主義和諧社會做出貢獻。
建設社會主義和諧社會，是當前社會發展的需要，做為共產黨員要主動學習關于怎樣建設社會主義和揩社會方面的內容，要積極為建設社會主義和揩社會做出自己應做的貢獻。
6、建議支部要關心職工生活，提高職工的工作待遇。
基層水利職工，常年奮戰在基層水利管理工作第一線，部分職工長期超負荷工作，但經濟待遇卻沒有相應的提高，比如：職工的.電話費問題、加班補助、知識補貼等問題。對此，支部應該在提高職工工作待遇方面下功夫，努力改變以上狀況的存在。
7、建議支部黨員要帶頭搞好綜合經營，從而提高廣大職工生活福利待遇。
由于受經濟條件的影響，目前，基層水管站要想真正提高職工的福利待遇，就要從多方面考慮，利用資源優勢、地理優勢等有利條件，發展綜合經營，這樣才能提高職工的福利待遇。否則，提高職工福利待遇，就是一句空話。
在組織生活會上，我支部全體黨員本著“講民主、講團結”的目的，暢所欲言，廣泛地開展批評與自我批評，歸納起來如下：
三、普遍存在的問題。
1、黨員在自我批評時，絕大多數黨員都反映自己在近幾年的生活工作和學習中，存在宗旨意識觀念淡薄，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固的問題。在自我批評中，他們對存在這一問題的原因進行了深層次的剖析，主要體現在二個方面：一是理論學習不系統，不深入，不全面；二是理論沒有聯系實際，在實際工作中，不能以馬克思辯證唯物主義的觀點、方法分析當前形勢，解決現實矛盾。
2、黨員普遍存在著對基層水管工作的疲乏心態。在批評與自我批評過程中，絕大部分黨員談到這一問題，也分析了產生這種心態的原因，總結如下：
客觀上形成的原因：是黨委不重視基層職工的實際困難，如在解決職工的交通費、通訊費、補助等方面，對職工關心太少，不理解基層職工的辛苦，使職工用自己的錢解決工作費用。上級黨委在對基層的經費卡的過嚴，使生產的正常運行存在困難。
主觀上形成的原因：一是黨員的先進性要求不嚴，要求不高，黨員模范示范作用沒有很好發揮；二是部分黨員對責、權、利三者之間的關系不明，界限不清，過于看重權、利。在實際工作中，把自己混同于一般的群眾，放松了對自身的要求。
四、黨員個人存在的個性問題。
在嚴肅、活潑、民主的生活會上，我支部7名黨員積極發言，黨員之間，本著善意地批評人是幫助人的原則，對黨員個人存在的問題，廣泛地開展批評與自我批評。具體情況概略如下：
（一）、對支部成員的意見和建議。
1、對支部書記張德兵同志提出：應自覺進行黨性鍛煉，強化組織觀念，堅持黨的組織原則；處理好與站長、與職工關系的協調工作；戒驕戒躁，積極向群眾學習，向老同志學習，密切聯系群眾，深入群眾，了解職工、群眾所想，及時掌握各方面的動態，要以誠懇的態度接受群眾的批評意見。
2、對支部宣傳委員李萬新同志提出：多關心干部、群眾的生活及福利待遇；要提高學習的主動性和自覺性，加強單位的內務管理，不斷完善制度，規范程序，形成以制度管理、約束、激勵人的良好氛圍；以實際行動體現黨員的先進性，扎實做好各項工作。
3、對支部組織委員韓世海同志提出：要擺正自己的位置，對分管的工作，切實負起責任，積極主動地出謀劃策，當好副手；吸收黨員要嚴把質量關；加強理論水平的提高。
（二）對黨員的意見和建議。
對劉光錦同志的批評與自我批評：一是日常與同事交往中，不注重語氣，不體諒他人；二是不注意個人的生活衛生；三是建議今后要積極地向年青同志傳授自己的業務知識和工作經驗。
對馬海龍同志的批評與自我批評：一是在工作中將自己混同于一般群眾，工作的方式、方法不結合實際，工作作風過于簡單；二是黨性不強，自身沾有一些社會不良風氣；三是與同事的團結不好；四是交通法規意識淡薄。
對蔡剛同志的批評與自我批評：一是平時與同事交流太少；二是對黨的理論知識學習不具體；三是交通法規意識不強。
對蘇曉俊同志的批評與自我批評：一是配合閘點負責人工作的態度不積極；二是在實際生活中沒有發揮黨員的先鋒模范作用；三是不認真進行黨的理論知識的學習。
五、支部的態度及支部生活會后黨員的態度。
在廣泛地開展批評與自我批評之后，碧流河水管站黨支部委員及黨員對提出的意見和建議，表示一定虛心接受，認真整改，一定要按照支部和其他黨員同志的建議、意見，以永葆先進性為目標，切實搞好整改和提高，做新時期群眾的帶頭人和引路人。
碧流河水管站黨支部。
二00五年四月二十三日。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十二
1月24日，國家稅務總局甘德縣稅務局黨支部緊緊圍繞主題，在縣局黨員活動室召開了2020年度組織生活會暨民主評議黨員大會，甘德縣委組織部相關同志與會指導，縣局全體黨員參加，會議由縣局黨委書記、局長主持。
會前，為確保會議達到預期效果，按照省州局黨委、縣委文件要求，縣局黨支部多措并舉認真籌備會議。一是開展學習研討。黨支部全體黨員采取個人自學、集中輔導、交流研討等方式，重點學習領會了《***談治國理政》（第三卷）、***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范、先進工作者表彰大會上的重要講話和貫徹***總書記關于生態文明建設等內容。二是廣泛進行談心談話。按照開好組織生活會要求，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間面對面進行談心談話，即了解了黨員干部工作情況，又了解了黨員干部生活情況，在談心談話中，既肯定了成績，又指出了不足。三是認真征求意見建議。縣局黨支部為全體黨員發放了征求意見表，廣泛征求意見，重點從6個方面認真征求了全體黨員的意見建議。并認真對意見建議進行梳理，納入整改落實臺賬。
會議通報了上年度整改落實情況和此次組織生活會會前準備情況。隨后由縣局黨委書記、局長郭天才同志代表支部班子重點從4個方面進行了檢視剖析，支部全體黨員依次對照檢查，開展了批評和自我批評，在批評過程中，直接點問題，擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣，達到了“團結-批評-團結”的目的。會議最后，開展了民主評議黨員測評，通過發放民主黨員測評表，共選出了3名優秀黨員，其余黨員皆為合格。
縣指導組表示此次組織生活會縣局支部高度重視，思想認識到位，準備工作充分。全體黨員在開展“批評和自我批評”時，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，敢于拿起批評和自我批評的武器，勇于解剖自己、揭短亮丑，達到了相互教育、相互警醒的效果。同時對全體黨員提出了以下兩點要求：一是強化理論武裝。全體黨員要認真學習***新時代中國特色社會主義思想，堅定理性信念，強化黨性修養，集中精力做好服務納稅人和繳費人的工作。二是狠抓整改落實。對于班子和個人梳理出來的問題，建立問題臺賬，進一步制定整改方案和整改措施，做到對賬銷號，查漏補缺，堅持清單管理分類施策，加強對照盤點。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十三
根據黨章和《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等規定，xxx黨支部于xx月xx日召開了2020年度組織生活會，緊緊圍繞會議主題，著眼保持黨員隊伍先進性純潔性，深入開展對照檢查、批評與自我批評，基本達到觸及思想、鼓舞干勁的目的。現將有關情況報告如下:。
xx黨委將2020年度生活會的通知下發后，xx黨支部第一時間召開支委會，學習傳達通知、領會上級精神，結合支部實際，制定了實施方案，細化環節步驟，明確指導原則、學習內容、檢查重點及需要把握的相關事項。
堅持理論聯系實際的學風，以集中學習、個人自學、研討交流等方式，學習了黨的十九屆五中全會精神、《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話以及對甘肅重要講話和重要指示精神以及對政法、公安工作的重要指示批示精神，認真學習黨章和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等，引導廣大黨員把思想和行動統一到黨中央要求上來，在重大關鍵可題面前表明立場、亮明態度。
召開黨員組織生活會前，xx黨支部適時調整工作時間，安排充足時間，逐一開展談心談話。支部委員之間、委員和黨員民警輔警之間、黨員和黨員之間要開展談心談話，談清了自身和對方存在的問題，談清了問題的根源和危害，也談清了改進提高的方法路徑，真正做到了把問題談適、病根找準、措施找實。
組織全體黨員聚焦需要查擺的問題，深入剖析思想、深刻查擺問題，對照問題找差距，做到真認賬、真反思、真整改、真負責。緊扣會議主題相互之間認真開展談心交心，每名黨員認真提寫了個人發言提綱，支部書記做了大會發言，并要求全體黨員逐一發言，每名黨員對照黨章標準，查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明，組織觀念淡薄、道德品行失范，不履職盡責、不擔當作為等問題，逐一進行梳理，形成對照檢查材料。在組織生活會上，全體黨員放下包袱、拋開顧慮，紛紛開展批評和自我批評。在相互批評時，黨員民警“真槍實劍、刺刀見血”，真誠批評他人，虛心接受別人批評。大家都感到紅了臉、出了汗，但彼此距離更近了。班子成員及黨員民警均表示，對同志間提出的誠懇批評意見，會照單收下并認真加以整改。
會上，全體黨員同志進行了民主測評。xx黨支部綜合黨員日常表現，實事求是地對支部xx名黨員進行了民主測評，評出優秀黨員xx名，其余xx名黨員均為合格，并對評議結果進行公布。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十四
在黨史學習教育動員大會上的重要講話、黨中央指定的4本學習材料及習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，通過談心談話等形式，廣泛征求黨員群眾的意見建議，緊密結合實際工作，深入查擺自身存在的問題，深刻剖析問題根源，并制定整改措施和今后的努力方向，現將檢視剖析情況匯報如下：
聆聽新時代文明實踐中心進行的“新時代學習路”專場宣講；
通過組織支部全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史學習教育系列重要講話精神、《中國共產黨簡史》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習材料，引導全體黨員認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，開展“我是黨員我承諾、為民服務我先行”活動，組織黨員制定黨承諾22條，鼓勵黨員積極投身所在社區組織的各項志愿服務活動，充分發揮黨員先鋒模范作用。動員黨員積極參與北京市“永遠跟黨走”黨史知識競賽，夯實黨員理論知識，激發大家學習黨史的熱情。
參加科技園區“政企對話”系列講座，為17家企業開展擔保政策宣講。截至6月底，已為近xx家“兩谷一園”入駐企業提供擔保約xx億元。
組織全體黨員開展“共產黨員獻愛心”捐獻活動，共計捐款xx元；
參加黨委組織的流村福利院慰問xx次、真順村慰問困難黨員xx戶。
3.落實“回天有我”社會服務工作。機關支部黨員干部積極投身“回天有我”社區服務，到太平莊村社區開展服務活動共計6次，如：與太平莊村就社區居委會換屆選舉事宜進行交流與指導、為社區送去消毒液等防疫物資、為社區居民普及垃圾分類和科學防控相關知識等活動，通過不斷加強與對接社區溝通，深入了解社區需求，積極探索解決措施和新方法，協同社區服務，提升群眾的獲得感和歸屬感，推動回天地區深化治理。
1.對黨史學習教育的感悟交流不充分。機關支部按照公司黨委的統一部署，積極組織黨員開展學習教育活動，但忽視了學習后的思想感悟與經驗交流的重要性，對于如何更好地貫徹落實公司黨委的各項學習教育安排，缺少結合公司黨員工作實際的全面、系統、充分的研究分析，更多地將工作重心聚焦到落實學習教育工作上，對于學習教育成效的檢驗辦法不多，對學習交流在學習教育中起到的重要作用認識不到位。比如，沒有及時安排充分的時間，組織大家召開學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話專題座談交流會，分享學習心得感悟和經驗。
2.對創新性開展支部特色化黨史學習教育思考不夠深入。機關支部黨史學習教育活動的開展更多地依賴于公司黨委的總體活動部署安排，在開展規定性的支部學習教育活動的同時，對開展機關支部自身的特色活動思考較少，缺乏創新性。比如，對如何更好地結合公司主責主業，將黨史學習教育與公司融資擔保服務工作有機融合，充分發揮“融擔先鋒”旗幟作用，創造性開展支部活動還需進一步的深入研究。
再比如，支委成員到基層一線調研，與一線黨員群眾溝通不多，在發揮指導作用時缺少針對性和可操作性。
進行大力宣傳，對如何鼓勵黨員更加充分發揮黨員先鋒模范作用的主動性思考地不夠深入。
深入剖析存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
我們知道馬克思主義在中國的成功核心是實現了中國化。因此我們在學習理論時也必須要堅持理論要與支部、與公司實際相統一、相結合才能更好地發揮作用指導實際工作。
嚴于律己的思想有所松懈。在部署工作后，帶頭落實任務的意識不強，缺少作為支委班子成員的模范自覺性，對于習近平總書記提出的“把紀律建設擺在更加突出位置”精神領會不夠透徹，對于嚴格執行紀律是黨員干部的基本政治自覺、是黨性修養的底線要求認識不深刻、不到位。全體支部委員必須要清醒地認識到，始終嚴守紀律做表率，是作為支委班子的基本職責。
群眾立場與群眾路線的具體實踐沒有扎穩扎實。雖然知道堅持群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但在具體實踐中，執行的不夠扎實。主要原因是，群眾意識樹立不夠牢固，支委班子成員與基層黨員的日常交流溝通還不夠充分，形式不夠靈活多樣。同時，由于機關支部委員多為黨務工作人員，對支部主責主業涉及到的企業也缺少走訪調研，因此對基層的指導精準度受到一定影響，與基層的實際需求還存在一定偏差。
對照檢視出的問題，支部著重從以下幾個方面加以整改：
品牌，將黨史學習教育與主責主業進一步融合；
三是積極推進“學史力行”專題研討活動。充分發揮每名黨員的主觀能動性，在學習交流黨史學習心得時，鼓勵黨員從崗位履職出發，思考并提出理論與實踐的融合點，推進黨史學習教育成果不斷轉化。
二是加強對工作紀律執行情況的監督考核。重點對支委班子成員帶頭落實黨建工作任務情況進行監督，發揮黨員e先鋒、支部微信群等信息化平臺作用，及時收集、統計黨員參與活動的信息數據，并將此作為黨員年度評議的主要依據。
三是完善班子隊伍建設。以今年支部換屆工作為契機，將業務一線黨員的新鮮血液充實到支部班子隊伍建設中來，增強支部黨建工作與主責主業的融合度，更好地發揮“融擔先鋒”旗幟作用。
發言。
材料。
不妥之處還請大家批評指正。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十五
根據xxx〔202_〕3號《關于召開202_年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神，xx分中心黨支部及全體黨員在充分準備的基礎上，經報市xx黨委同意，于202_年2月24日召開了組織生活會，現將有關情況報告如下：
對本次的組織生活會工作，xxx分中心黨支部高度重視，分別召開支委會和黨員大會對專題組織生活會進行了全面的動員布署。
一是制定方案，xx分中心黨支部緊扣文件要求，精心組織籌備組織生活會和民主評議黨員工作。2月18日上午，xxx分中心黨支部分組回顧和梳理202_年度學習弘揚谷文昌精神成效，深入學習黨規黨章、黨的十九屆六中全會精神、《中國共產黨組織工作條例》、《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》、在黨的十九屆六中全會、慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育動員大會等發表的重要講話精神、對xx工作的重要講話重要指示批示精神、省第十一次黨代會和省委十一屆一次全會精神、市第十二次黨代會精神。
2月21日上午，黨支部支委再一次組織談心談話，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，大力弘揚偉大建黨精神，堅持自我革命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加自覺地把思想和行動統一到中央決策部署和省委、市委工作要求上來，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。支部委員既當黨史學習教育的組織者、推動者，又當參與者、實踐者，帶頭學習、帶頭實踐、帶頭講課，激發了黨員干部的學習熱情。
二是圍繞職工群眾最直接、最關心的利益問題和群眾反映集中的共性需求問題深入xx一線，廣泛聽取意見、了解職工需求，理清一線xx的操心事、煩心事、揪心事。
經過充分準備，會議準時召開。本次會議，由黨支部書記xxx同志主持，支部共有黨員xx名，參加會議黨員xx名，因事請假x名，xx名退休黨員請假未參加。市xx黨委書記xxx同志到會指導。會上，通報了202_年組織生活會征集到的意見和整改結果，通報了本次會議會前準備情況和征求意見建議情況，黨支部書記xxx同志代表委員會向黨員報告了202_年黨支部工作情況，通報了支部委員會檢視問題情況。組織大家再一次學習谷文昌精神，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，學習貫徹省第十一次黨代會、市第十二次黨代會精神。隨后，黨員進行批評與自我批評，對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩，對照廖俊波、孫麗美、潘東升等先進典型，聯系實際進行黨性分析，主要看“四個是否堅定，四個強不強”，即理想信念是否堅定、“四個自信”強不強，看對黨忠誠是否堅定、“兩個維護”強不強，看責任擔當是否堅定、斗爭精神強不強，看自我革命是否堅定、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力強不強，全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足。大家逐一結合自身思想和工作實際，認真盤點和檢視自己在工作中存在的問題。對照檢查之后，全體黨員進行民主測評，選出12位優秀黨員，分別為xxx，xxx....，分中心其余黨員為合格等次，無不合格黨員。
（一）扎實開展思想教育，推動轉變認識提站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，切實鞏固拓展黨史學習教育成果，組織支委班子和支部黨員深入學習黨規黨章、黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神。堅持領學、討論交流、集中研討相結合，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，緊盯開展高質量xxx服務交通強國建設大局的服務目標，促進學習成果向實踐轉化。
（二）切實主動擔當作為，提振黨員干部精氣神。深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求，充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，不斷增強基層黨組織的親和力與感召力，充分發揮支部基層戰斗堡壘的作用。支委班子主動認領工作任務，自覺做到帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任，切實以擔當帶動擔當、以作為促進作為，以上率下，提振黨員干事創業的精氣神。
（三）嚴格落實基本制度，致力提高黨建工作水平。緊扣基層黨建基本制度、基本任務的規范落實，把班子建強、隊伍帶強、作用發揮好作為出發點和落腳點，促進支部政治功能、服務功能有效發揮。嚴格黨員干部的管理，切實提高黨內政治生活質量，在緊貼中心、服務發展中找準定位，圍繞工作抓黨建，抓好黨建促工作，努力解決“兩張皮”的問題，用工作成效檢驗黨建成果。
（四）堅持狠抓正風肅紀，筑牢防腐拒變思想防線。引導支委班子和支部黨員進一步加強自律意識，全面貫徹中央八項規定及實施細則，嚴格遵守中國共產黨廉潔自律準則，從嚴抓辦公接待、公車管理、工程招投標等規章制度的貫徹落實。加強監督檢查，堅持黨員教育管理多提醒、常提醒，引導黨員自覺凈化朋友圈、生活圈、工作圈，時刻自警自省自重自律，筑牢防腐拒變思想防線。
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機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
聆聽新時代文明實踐中心進行的“新時代學習路”專場宣講；
通過組織支部全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史學習教育系列重要講話精神、《中國共產黨簡史》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習材料，引導全體黨員認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手，開展“我是黨員我承諾、為民服務我先行”活動，組織黨員制定黨承諾22條，鼓勵黨員積極投身所在社區組織的各項志愿服務活動，充分發揮黨員先鋒模范作用。動員黨員積極參與北京市“永遠跟黨走”黨史知識競賽，夯實黨員理論知識，激發大家學習黨史的熱情。
參加科技園區“政企對話”系列講座，為17家企業開展擔保政策宣講。截至6月底，已為近xx家“兩谷一園”入駐企業提供擔保約xx億元。
組織全體黨員開展“共產黨員獻愛心”捐獻活動，共計捐款xx元；
參加黨委組織的流村福利院慰問xx次、真順村慰問困難黨員xx戶。
3.落實“回天有我”社會服務工作。機關支部黨員干部積極投身“回天有我”社區服務，到太平莊村社區開展服務活動共計6次，如：與太平莊村就社區居委會換屆選舉事宜進行交流與指導、為社區送去消毒液等防疫物資、為社區居民普及垃圾分類和科學防控相關知識等活動，通過不斷加強與對接社區溝通，深入了解社區需求，積極探索解決措施和新方法，協同社區服務，提升群眾的獲得感和歸屬感，推動回天地區深化治理。
1.對黨史學習教育的感悟交流不充分。機關支部按照公司黨委的統一部署，積極組織黨員開展學習教育活動，但忽視了學習后的思想感悟與經驗交流的重要性，對于如何更好地貫徹落實公司黨委的各項學習教育安排，缺少結合公司黨員工作實際的全面、系統、充分的研究分析，更多地將工作重心聚焦到落實學習教育工作上，對于學習教育成效的檢驗辦法不多，對學習交流在學習教育中起到的重要作用認識不到位。比如，沒有及時安排充分的時間，組織大家召開學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話專題座談交流會，分享學習心得感悟和經驗。
2.對創新性開展支部特色化黨史學習教育思考不夠深入。機關支部黨史學習教育活動的開展更多地依賴于公司黨委的總體活動部署安排，在開展規定性的支部學習教育活動的同時，對開展機關支部自身的特色活動思考較少，缺乏創新性。比如，對如何更好地結合公司主責主業，將黨史學習教育與公司融資擔保服務工作有機融合，充分發揮“融擔先鋒”旗幟作用，創造性開展支部活動還需進一步的深入研究。
再比如，支委成員到基層一線調研，與一線黨員群眾溝通不多，在發揮指導作用時缺少針對性和可操作性。
4.就新形勢下黨員如何充分發揮黨員先鋒模范作用工作還有待進一步深入研究。對于支部安排的工作，黨員落實進展較慢的情況，目前支部更多采取口頭催促和情況匯總的方式，缺少經常性的思想教育與工作提醒，缺乏必要的強硬措施作為工作的基本保障。比如，對于黨員參與垃圾分類周六“全天候”桶前值守工作，沒有做到每周提醒，沒有對優秀先進典型事跡進行大力宣傳，對如何鼓勵黨員更加充分發揮黨員先鋒模范作用的主動性思考地不夠深入。
深入剖析存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
存在為學而學的思想。把學習當作目的，而沒有把學習當成解決問題的必要途徑。認為只要學習了就可以提升理論水平，卻忽視了理論與實踐的辯證統一關系，在理論聯系實際時抓瞎犯難，找不到解決問題的切入點、落腳點。通過學習黨史，我們知道馬克思主義在中國的成功，核心是實現了中國化。因此，我們在學習理論時，也必須要堅持理論要與支部、與公司實際相統一、相結合，才能更好地發揮作用，指導實際工作。
嚴于律己的思想有所松懈。在部署工作后，帶頭落實任務的意識不強，缺少作為支委班子成員的模范自覺性，對于習近平總書記提出的“把紀律建設擺在更加突出位置”精神領會不夠透徹，對于嚴格執行紀律是黨員干部的基本政治自覺、是黨性修養的底線要求認識不深刻、不到位。全體支部委員必須要清醒地認識到，始終嚴守紀律做表率，是作為支委班子的基本職責。
群眾立場與群眾路線的具體實踐沒有扎穩扎實。雖然知道堅持群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但在具體實踐中，執行的不夠扎實。主要原因是，群眾意識樹立不夠牢固，支委班子成員與基層黨員的日常交流溝通還不夠充分，形式不夠靈活多樣。同時，由于機關支部委員多為黨務工作人員，對支部主責主業涉及到的企業也缺少走訪調研，因此對基層的指導精準度受到一定影響，與基層的實際需求還存在一定偏差。
對照檢視出的問題，支部著重從以下幾個方面加以整改：
三是積極推進“學史力行”專題研討活動。充分發揮每名黨員的主觀能動性，在學習交流黨史學習心得時，鼓勵黨員從崗位履職出發，思考并提出理論與實踐的融合點，推進黨史學習教育成果不斷轉化。
二是加強對工作紀律執行情況的監督考核。重點對支委班子成員帶頭落實黨建工作任務情況進行監督，發揮黨員e先鋒、支部微信群等信息化平臺作用，及時收集、統計黨員參與活動的信息數據，并將此作為黨員年度評議的主要依據。
三是完善班子隊伍建設。以今年支部換屆工作為契機，將業務一線黨員的新鮮血液充實到支部班子隊伍建設中來，增強支部黨建工作與主責主業的融合度，更好地發揮“融擔先鋒”旗幟作用。
機關黨支部召開組織生活會通訊（通用17篇）篇十七
3月27日下午2點左右，家住民豐一村508幢1樓的陳師傅急沖沖地來到社區，他說他剛下班回家，看到他家邊上停著一輛白色別克汽車，在車旁邊，他撿到一個男士皮夾，內有一千多元現金，還有幾張銀行卡。周師傅說皮夾肯定是別克車主的，他等了好一會兒失主還沒來，就來到社區，希望社區協助尋找失主。
社區工作人員核實情況后，查詢停車費收取登記，設法尋找聯系車主，幾經周折終于聯系到了車主。皮夾真的是別克車主的，找回了皮夾，失主對陳師傅和社區表達了誠摯的謝意。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。陳師傅拾金不昧的行為，充分體現了民北社區居民高尚的道德情操和精神風貌，他用自己拾金不昧的實際行動展現了民北社區居民優秀的個人品質，為民北社區贏得了良好的聲譽。這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望這樣的善舉越來越多，希望好人好事越來越多。