感謝大家在百忙之中來參加今天的活動，我將竭盡所能為大家提供一個愉快的體驗。接下來，我將為大家推薦一些備受好評的主持人，他們的主持詞為活動增色不少。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇一

主持人甲：各位領導，主持人乙：各位工友同事們！

主持人同：大家晚上好！

主持人甲：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。

主持人乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。

主持人甲：今晚讓我們一起來，看看我們吉爾達人自己的才藝展示，看咱們如何秀出自己的精彩。

主持人乙：你知道嗎？今天晚上所以的節目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業演藝人士，很原滋原味。

主持人甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創的更具親和力。我們的表演非專業，但是我們的情誼是最深刻的。

主持人甲：十幾個節目，十幾個風格，每個節目都是獨一無二的。

主持人乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。

主持人甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦！

主持人乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭，哈哈。

主持人同：xx員工才華表演晚會現在開始。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇二

尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致辭”

一、開場舞（踏浪）。

人員安排：、

二、表演《端午節的由來》。

人員安排：七田陽光教師。

旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。

（給學生佩戴香包）。

音樂《琵琶語》。

三、才藝展示。

1、獨舞。

人員安排：

2、小品/相聲。

人員安排：、

3、獨唱。

人員安排：

4、

詩詞。

歌賦。

人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.

四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）。

感謝小朋友的激情朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由提供的精美禮品一份。

1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。

五、包粽子。

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。

這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

（甲）尊敬的各位領導、各位家長朋友。

（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。

（合）大家上午好！

（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節。

手抄報。

展呢。

（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

（乙）來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。

一、活動目標。

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

二、活動準備。

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

三、活動過程。

1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

＂今天是什么節日？＂幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：端午節是中國農歷的五月初五。

2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

＂端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

＂在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？＂幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧?。⒂變悍纸M和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。

＂包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。

5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表全體老師歡迎大家！

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀？---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

播放。

相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：

播放視頻：《端午節的由來》。

接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。

（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。

大家都會了嗎？

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。

創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。

和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦！

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）。

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇三

男：親愛的老師同學們：

合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。

男：20xx年對未來的憧憬即將到來。

女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。

男：讓燭光如故，光明永恒。

合：元旦文藝匯演現在開始。

男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。

女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。

女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。

男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇四

男：老師們。

女：同學們。

合：大家晚上好。

男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞。

女：今夜，我們*滿懷，心潮澎湃。

男：在這碩果累累的豐收時節，各位專家不辭辛苦來到湘潭大學。

女：全校兩萬多名師生員工向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

男：世紀暢想，金聲玉振。

女：剛剛閉幕的xx大是一次團結勝利的盛會，是一次昂揚奮進的盛會。

男：還有什么時候比這個季節更令人振奮，更令人鼓舞。

男：請欣賞交響樂《北京喜訊到邊寨》指揮：劉奕。

男：北京喜訊到邊寨，邊寨更能感受黨的恩情。

女：建校幾十年來，湘潭大學始終沐浴著黨和國家三代領導人的殷切關懷。

女：請欣賞舞蹈《紅旗頌》表演者：朱祺等。

男：太陽最紅，毛主席最親。

女：春天的故事里，我們懷念一位老人的聲音。

男：三個代表重要思想指引我們與時俱進，開拓創新。

女：盛世舞翩躚，華章頌偉人。

男：請欣賞流金旋律《太陽最紅，毛主席最親》《春天的故事》《走進新時代》。

表演者：聶繼文、柳新苗、陳莉。

女：他們一邊白手起家勞動建校，一邊孜孜不倦教書育人。雨后的彩虹就。

男：請欣賞配樂詩朗誦《跨越的腳步來自原野之上》作者：黃驚濤。

朗誦者：康妮妮、唐振華。

男：家鄉有一支歌，一支優美而深情的歌，你唱過我也唱過。

女：它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。

男：無論風云怎樣變幻，無論歲月怎樣流逝，它總在我們的心中回響。

女：請欣賞歌伴舞《又唱瀏陽河》表演者：曹維等。

男：當我們揮動雙手，

當我們變換腳步。

當我們騰空躍起。

當我們旋轉飛舞。

女：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的*，一種永不停止的追求。

男：請欣賞健美操《青春飛揚》表演者：唐方等。

男：是誰的聲音，在吟唱我們的歌曲;。

是誰的眼睛，在注視我們的成長。

女：我們的故事，總有人在不斷重演。

我們的追求，總有人在不斷延續。

男：請欣賞歌曲聯唱《同桌的你》《童年》《黃昏放?！?。

表演者：何明威、曾海燕等。

男：艱難的開拓，是湘大永遠不變的追求。

努力的進取，是湘大不斷前進的力量。

男：請欣賞舞蹈《井》表演者：朱祺、劉杰等。

男：上下五千年，風云九萬里。

中華民族創造了傲視世界的燦爛文化。

男：請欣賞琴棋書畫《春江花月夜》表演者：馬燁、陳心心等。

男：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩。

歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音。

女：豐收的酒總是令人沉醉。

豐收的夜總是令人歡悅。

男：請欣賞舞蹈《豐收夜》表演者：趙叢、李聶軍等。

女：湘大的一草一木，都銘刻著建設者們的心血和汗水，也銘刻著社會各界的關心與支持。

女：請欣賞合唱《遠方的客人請你留下來》，歌伴舞《舉杯吧，朋友》。

指揮：劉奕領唱：王旦昕、李花子。

男：舉杯吧，朋友，在這舉國歡慶xx大勝利召開的燃情歲月里;。

女：舉杯吧，朋友，在這遠方的客人到來的時候。

男：讓我們與時俱進，開拓創新，以評估為契機，全面貫徹黨的xx大精神，為把湘大建設得更加完美而奮斗!

合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美!祝愿湘大的明天更完美!

女：晚會到此結束，感謝各位專家，各位領導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬事如意!

甲：尊敬的各位領導、各位老師;。

乙：親愛的各位同學、各位朋友;。

合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

??。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

??。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。??。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

??。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。

??。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

??。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現代舞。

??。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。??。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。

??。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。

乙：東方*，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。??。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。??。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。??。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

??。

甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警-察抓小偷》。

??。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。??。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。??。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

??。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。??。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位*、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。

四、相聲《南北學生》在現實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。

七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。

一、開場詞：

王：尊敬的各位領導姜：敬愛的老師強：親愛的同學們，

秦.大家合：晚上好!

秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專。

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的*，亮出你的精彩。

強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。

姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。

………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

王：鄖陽師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會。

合：現在開始。

節目。

二：吉他談唱演員：羅優優(王強秦姚)王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請欣賞由羅優優老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與*。

三：相聲《nobody》(王飛姜麗)。

四：獨唱《飄搖》(秦姚)。

感謝他們帶給我們的精彩節目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風，隨風飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家帶來的《飄搖》。五：啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。

秦：感謝他們為我們帶來精彩的表演王：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭芳。

秦：經過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節中產生了一批優勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：

王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：

秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：

王：獲得平面設計大賽三等獎的同學有：獲得平面設計大賽二等獎的同學有：獲得平面設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得網頁設計大賽三等獎的同學有：獲得網頁設計大賽二等獎的同學有：獲得網頁設計大賽一等獎的同學有：

王：獲得動畫設計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設計大賽一等獎的同學有：

秦：獲得。

課件。

設計大賽三等獎的同學有：獲得課件設計大賽二等獎的同學有：獲得課件設計大賽一等獎的同學有：

王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學六：《雙節棍》(王強)。

七：青春時代《orry》(王飛秦姚)。

八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)。

強：大學是戀愛的天堂。

姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強：執子之手，與子偕老。

姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

九：《夢里水鄉》(王飛秦姚)。

王：漢江水造就了農夫山泉的甘甜。

秦：漢江水養育了我們來自四方的求知者。

王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉》。

十：魔術(王強姜麗)。

強：接下來的這個節目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。

姜：你還沒說是什么節目呢?

強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。

十一：歌曲串燒(王飛姜麗)。

王：明知幻術疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二：無敵萬佛手(王強秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……。

王.20xx年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節目之一!

十三：朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)。

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位*澎湃的參與者。

秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。

王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。

十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)。

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋;。

秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

結尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!

強.在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;。

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。

強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!

王：明天，我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦：“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合：到此結束。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇五

丙：敬愛的老師們。

丁：親愛的少先隊員朋友們。

合：大家好！

甲：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

乙：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

丙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

?。盒@有了追求，就有了青春的.美妙旋律。

甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

乙：六月，草長鶯飛，生機盎然；

丙：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝；

?。骸傲弧?，伴著花香悄然向我們走來。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇六

男：各位領導。

女：各位鄉親父老，大家——。

合：晚上好!

男：歡迎大家來南寧市第xx屆鄉村社區文藝大展演百合賽區演出晚會的現場!我是主持人。

女：我是主持人。

男：首先，讓我們歡迎各位領導和嘉賓的到來，他們分別是：

女：讓我們用最熱烈地掌聲歡迎各位的到來!

男：謝謝大家的辛勤付出。

女：我們百合人用信心與責任共同打造事業巨輪，

男：我們百合人用智慧與x讓夢想在絢麗多姿的季節里揚帆遠航!

女：今晚，讓我們行走在音樂的'殿堂，憧憬百合發展的綠色夢想;。

男：今夜，讓我們徜徉在舞蹈的海洋，展望百合明天的燦爛前景。

女：下面，我宣布南寧市第xx屆鄉村社區文藝大展演百合賽區演出晚會。

合：現在開始!

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇七

合：大家晚上好!

男：漢江揚波書崛起,長湖潑墨繪騰飛。

女：政通人和歌樂業,與時俱進開新局。

男：今晚,我們歡聚在踏平湖畔,共訴收獲碩果的喜悅!

女：今晚,我們相約在文化中心,展望充滿希望的未來!

男：我們驕傲,沙洋過去的五年,是團結奮進的五年：百日建廠,打造出強力發展的“沙洋速度”,共謀發展,營造出人心思進的“沙洋氛圍”,和衷共濟,塑造出和諧共建的“沙洋形象”,不甘落后,唱響以奮進為魂的“沙洋精神”。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇八

親愛的各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表全體老師歡迎大家！

小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀？---等待回答。

對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

播放。

相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。

感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。

小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：

播放視頻：《端午節的由來》。

接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。

（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。

大家都會了嗎？

我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。

創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。

和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦！

包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）。

再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇九

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年秋風送爽時;。

女：又是一輪花好月圓日。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。

女：迎接國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

男：長江，黃河，驚濤裂岸。

合：為您送上激昂的頌歌;。

女：泰山,黃山,刺破青天。

合：為您捎上征服的歡樂。

男：此時此刻全中國都在歡呼，

女：全世界都在雀躍。

合：我們只想為您送上一句話：

合：祖國，生日快樂!

男：今天是我們東升小學“迎國慶、頌祖國”主題系列活動的第三天。

女：今天的主題是：“吟詠誦讀贊美祖國”，東升小學的老師們，將用，為祖國的六十歲生日，獻上我們的祝福!

三年級：

1919年，祖國，你英雄的兒女用雙手捧出熾熱的青春，把五四的旗幟插上您的沃土;20xx年，祖國，我們雙手接過這面旗幟，以青春的名義為您歌唱，請聽三年級組朗誦《祖國，用青春的名義為您歌唱》。

程亞紅。

祖國，您奮斗的歷程，有多少赤子獻出了青春。

祖國，您向前的路上，有多少赤子灑上熱血。

祖國，在未來的路上，有多少赤子獻出生命。

祖國，我是您的我，有了您才有我。

程曉華：《情深意長》。

四年級：

《輝煌的紀元，騰飛的希望》。

自豪，祖國，祖國，自豪，我自豪您的悠久，數千年的狂風吹不折您挺拔的脊梁，我自豪您的堅強，抵擋住內憂外患，闖過歲月蹉跎，騰飛吧，祖國，您永遠充滿希望，您永遠朝氣蓬勃。

周曉芬指導的歌曲《喜羊羊、美羊羊》。

二年級：

《中國夢》。

帶著女媧補天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢來。請欣賞詩朗誦《中國夢》。

李晉中：

《我愛這土地》。

為什么我的眼里常含淚水，因為我愛你愛的深沉，這是現代詩人艾青對祖國的由衷贊嘆。請欣賞現代詩歌《我愛這土地》。

唐代大詩人李白被后世稱為“詩仙”，不僅因為他寫詩寫得好，還因為他每寫詩必飲酒，每飲酒必寫詩。所以才有“李白斗酒詩百篇”之說。請欣賞李白詩篇《將進酒》。

五年級：

江山如畫，美酒如歌。

盛世中華，舉國同慶。

讓我們高舉杯，

斟滿酒，斟滿愛。

為祖國干杯。

讓我們高舉杯，

斟滿詩，斟滿歌。

為母親干杯。

請聽五年級級帶來的詩朗誦《為祖國母親干杯》。

李霞《沂蒙山好風光》。

一年級。

六十年來，中華民族燦爛的文化匯入歷史的長河，錦繡大地神彩飛揚，江山如畫詩意酣暢。如今，精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，請聽由一年級全體教師帶來的詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。

張敏瓊：

《騰飛的祖國》。五十九年前的十月一日，一位巨人站在*城樓上向世界莊嚴宣誓，中華人民共和國成立了，從此，中華民族翻開了嶄新的篇章，它像一條騰飛的巨龍，邀游在世界的東方。

六年級：

迎著太陽升起的方向，聆聽黃河古老的歌唱，遙望那五千年悠悠歲月和六十載的繽紛年華，祖國，您一路走來，自強不息，請聽您的兒女為您深情的祝福：《我深深愛戀的祖國》。

田國兵：

女:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

男:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。

女:新的一天已經露出晨曦;。

男:未來大門還在等待開啟。

女:在這一天的開端，我們共同祝愿。

合：祖國，一路順風。

男：東升小學“迎國慶、頌祖國”主題系列活動“吟詠頌讀、贊美祖國”到此結束。

男：尊敬的各位領導,各位來賓。

女：親愛的老年朋友們。

合：大家上午好。

男：為了慶祝偉大祖國63歲的生日，弘揚中華民族敬老，愛老，助老的傳統美德，豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活，今天由簇錦街道黨工委，簇錦街道辦事處，團結社區聯合主辦的“慶國慶，迎重陽”文藝表演在這里隆重舉行。

女：首先請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓：他們是……。

男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

男：我們把歌聲獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。

女：祝福我們的民族日益強大!

男：祝福我們的祖國繁榮富強!

女：祝福我們的黨與日月同輝!

男：簇錦街道團結社區“慶國慶，迎重陽”文藝表演。

合：現在開始!

第一個節目：長扇舞《祖國你好》。

祖國你好，你的兒女都在為你祈禱，愿你家家快樂，人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。下面請欣賞由團結社區老協文體隊帶來的長扇舞《祖國你好》。

第二個節目：《太極養生掌》。

太極者，無極而生，動靜之機，陰陽之母，動之則分，靜之則合。下面請欣賞由諾丁山業委會帶來的《太極養生掌》。

第三個節目：彝族舞蹈：《阿斯齊》。

謝謝各位叔叔阿姨為我們帶來精彩的太極表演，看的我都想上臺來比劃比劃了。在中國的西南地區活躍著一個能歌善舞的民族，下面我們就將欣賞到由諾丁山物管中心帶來的彝族舞蹈《阿斯齊》。

下面到了我們有獎知識問答的環節了，我們將請x位觀眾上臺回答一些簡單的問題，回答對了將得到精美的獎品，愿意的朋友們請舉手示意。

第四個節目：現代舞《快樂嗒嗒嗒》。

老師是辛勤的園丁，耐心的教我們學習本領，教我們學會自強自立，來自貝貝星幼兒園的老師們為我們帶來現代舞《快樂嗒嗒嗒》。

第五個節目：歌伴舞《祝福祖國》。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍，金秋十月全國人民滿懷喜悅之情，諾丁山業委會為了迎接祖國六十二歲的生日，特地給我們帶來了精彩的歌舞《祝福祖國》，愿祖國的明天更加繁榮富強。

第六個節目：《時裝秀》。

愛美之心人皆有之，就連我們的小朋友也懂得這個道理，為了展示自己的美麗與可愛，來自貝貝星幼兒園的小朋友為我們帶來了一場《時裝秀》，請欣賞。

第七個節目：歌舞《南泥灣，大紅棗》。

剛才看了小朋友表演的節目，真的覺得他們好萌啊，好可愛啊，看到他們，就看到了祖國未來的希望。南泥灣，我們從小在課本里，電視里見到無數次名字的地方，提到她就會想起”自力更生，艱苦奮斗”，南泥灣的精神一代一代的傳承了下來，下面請欣賞由諾丁山業委會帶來的歌舞《南泥灣，大紅棗》。

下面又到了觀眾互動環節，接下來我們來做一個小游戲，我們將分別選擇x位觀眾來搶板凳，每輪將淘汰一位觀眾，最后的冠軍將得到精美的禮品，每個上臺的觀眾也將獲得參與獎。

第八個節目：健身操《荷塘月色》。

“老有所養，老有所樂，老有所為”。在我們團結社區活躍著一支老協文體隊，他們平時聚在一起唱唱歌，跳跳舞，遠離了麻將桌，豐富了自己的業余生活。下面就請欣賞有老協文體隊帶來的健美操《荷塘月色》。

第九個節目：群口快板《街辦的新事--我們來夸》。

簇錦街道黨工委，辦事處始終把“做好事，辦實事”這六個字放在第一位。每年都要為轄區群眾解決各種問題困難一千余件，群眾滿意率都在100%，今天就來了這么一群人，他們就要夸一夸街辦做的好事，做的實事，有請簇錦藝術團帶來的群口快板《街辦的新事--我們來夸》。

第十個節目：舞蹈《歡聚一堂》。

今天我們歡聚在這里慶祝祖國六十二歲的生日，歡聚在這里陪我們的老年朋友們度過一個難忘的重陽節，請欣賞簇錦藝術團為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。

女：祝愿我們的老年朋友們身體健康，兒孫滿堂。

合：預祝朋友們，再見。

(第一樂章祝福祖國)。

1、歌舞《今天是你的生日，我的中國》。

2、歌舞《祝福祖國》。

a：各位領導、各位來賓。

b：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家——。

合：晚上好!

a：歌如海，人如潮。

b：燈火如織，繁花似錦。

a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親67周年華誕，我們喜上眉梢。

b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國67周歲華誕，我們豪情滿懷。

a：市慶祝建國56周年“祝福祖國”文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。

b：是啊!祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一只小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。

a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍960萬平方公里的山山水水，領略那峰回路轉，柳暗花明的無限風光。

b：祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。

(第二樂章歲月如歌)。

3、歌舞《東方紅》。

a：從陜北高原唱紅全國的《東方紅》，從南海之灣染綠九州大地的《春天的故事》，我們在歌聲中體味祖的變遷，在歌聲中感悟中國共產黨的偉大。

b：是啊!從1925年，市第一個黨組織的誕生，中國共產黨就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起?，F在全市已擁有30多名萬名共產黨員，他們在各行各業中發揮著先鋒隊的生力軍作用。

a：回望歷史，我們駐足于一個普通的農舍——張家小院。市第一個共產黨員，市的第一個黨組織就是在這里誕生。

4、歌伴舞《張家小院》。

a：一座小院落，古老又平常，張氏三史弟，誕生在這地方。

b：革命搖籃風雷，點亮油燈迎曙光。

a：深沉的共和國之戀，不僅是張氏三兄弟追求革命真性的動力，也是千千萬萬個共產黨員的信念之基。

b：深沉的共和國之戀，不僅是凝聚首十二億中國人的心志，而且鼓舞著我們為中華民族的偉大復興而奮斗!

5、歌舞詩《共和國之戀》。

(第三樂章歡樂的祖國)。

6、少兒舞蹈《小白鴿》。

a：歡快的小白鴿和偉大的祖國一同飛翔。

b：天真的孩子們和偉大的祖國一同成長。

a：56年的風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。

b：56年的風雨歷程，我們讓碧血染綠神州，讓春光永駐華夏。

a：56年的風雨歷程，我們笑對鬃間霜發，因為我們和共和國一樣永遠年輕。

7、歌舞《我們永遠年青》。

a：喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的歡樂。

b：歡樂的時刻，舞蹈可以表達我們的心聲。

a：你看一群美倫美奐的歌舞，仿佛讓我們觀桃花紅。

8、歌伴舞《觀桃花紅》。

a：芬芳的鮮花叢中，我們吸納著歷史的氣息，因為篳路本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園藍縷的歷史，我們更把美好的現實珍惜。

b：珍惜我們走在大路上，走在建設有中國特色社會主義的大路上。

a：走在全面建設小康社會的大路上，走在中華民族偉大復興的大路上。

b：因而，我們一如既往地祝福我們偉大的祖國，祝福祖國的大建設一日千里。

9、豫劇清唱《祖國大建設一日千里》。

10、詩舞《根之雕》(直上)。

a：歷史的血脈是中華民族的根系，長江長城是中華文明的根系。

b：綠葉對根有著深情地訴說，兒女對祖國有著深情的訴說。今天在國慶56周年大喜日子里，請您傾聽670萬兒女唱給祖國的頌歌。

慶祝(第一樂章祝福祖國)。

1、歌舞《今天是你的生日，我的中國》。

2、歌舞《祝福祖國》。

a：各位領導、各位來賓。

b：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家--合：晚上好!

a：歌如海，人如潮。

b：燈火如織，繁花似錦。

a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國母親57周年華誕，我們喜上眉梢。

b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國57周歲華誕，我們豪情滿懷。

a：市慶祝建國57周年祝福祖國文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。

b：是啊!祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一只小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。

a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍960萬平方公里的山山水水，領略那峰回路轉，柳暗花明的無限風光。

b：祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。

(第二樂章歲月如歌)。

3、歌舞《東方紅》。

a:各位尊敬的來賓!

b:家長!

a:小朋友們!

合:大家晚上好!

a:秋風送爽、丹桂飄香。

b:萬眾歡騰、神州共慶。

合:讓我們歡聚在一起共同祝賀祖國的生日!

a:在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節，我們迎來了中華人民共和國第五十九個生日。

b:今夜，讓我們歡聚一堂，和多才多藝的小朋友為祖國母親祝壽。

a:著金秋的陽光,帶著桂花的清香,一個火紅的節日向我們走來。

b:展望未來的前景，我們更加豪情滿懷，斗志昂揚!

a:讓我們用熱血來復蘇母親的生機!

b:讓我們用生命來煥發母親青春的光彩!

合:讓我們祝福偉大的祖國母親明天更好!

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十

男：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

女：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

男：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

男：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

女：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

請欣賞校長《我的日子春暖花開》。

男：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

女：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞主任寫《給一年級老師的贊歌》。

男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，xx老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!

男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

女：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。

男：工作的每一天，我們都在一起。

女：忙碌的每一天，我們都在一起。

男：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

女：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

男：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;。

(主持人乙)世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現在開始：

(主持人甲)對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

(主持人乙)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

(主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

現在晚會正式開始!

施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

?。荷钤趷鄣氖澜?，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣!

麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

麥施：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大小：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》。

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。

各位尊敬的家長，親愛的老師們，同學們，大家下午好！

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里舉行“走進你我，體驗感恩”的活動。今天是11月26日，每年11月的第四個星期四是感恩節。我們很榮幸請到了學校家委會的成員，大家對他們的到來表示衷心的感謝！

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。下面讓我們共同進入這次主題活動——走進你我，體驗感恩！

感謝舞蹈隊的同學帶給我們這么優美的舞蹈。

是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮。現在，我們逐漸長大，我們已經懂得怎樣回報父母親了，在我們現場，也邀請到了學校家委會的家長們，他們的孩子們已經準備好用自己的行動來表達對父母的感謝。現在，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來。

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和人喜愛的食品。

甲：感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》。

甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十一

多多： 激動的胸膛axx： 小鳥歡樂地歌唱，

bxx： 花兒隨風舞蹈。

xx： 在這個美好的春光里,

多多： 我們歡聚一堂.

bxx： 今天是xx國際俱樂部成立兩周年的日子,也是五一國際勞動節

多多: 讓我們一起祝福xx國際俱樂部

合: 生日快樂!大家節日快樂！

伴奏:生日快樂歌(拉開禮花)

axx： 我是來自xx小學的axx。

bxx： 我是bxx。

xx： 我是佘趙xx。

多多： 我是馮淳奕。

axx：今天的活動將由我們幾個來主持。

bxx：我們不僅準備了精彩的節目，還將請同學們和爺爺,奶奶，爸爸媽媽 一起做游戲。

xx： 對，節目多多，游戲多多。

多多： 獎品多多，歡笑多多。

滕: 是啊，在夢想國際成立的這兩年里,的確帶給小朋友們太多的歡樂了.

杜: 這首先要感謝一個人.

x: 我們有請王總為我們講話.

多: 大家掌聲歡迎!

王總: （講話）

（主持人先下場）

axx： 童年，是一首詩，充滿著幻想和憧憬；

xx： 童年，是一幅畫，描繪出多姿的世界。

axx： 聽，輕盈的樂曲奏響了，

xx： 看，歡快的舞蹈跳起來了。

axx： 下面我們宣布：“我和春天有個約會”聯歡會

合： 現在開始！

滕: 在我們夢想國際俱樂部成立兩年的時間里，已經有（ ）名會員啦！

x： 在這些小會員中，還有一群小明星呢，他們就是“炫舞20xx”組合。去年他們獲得了遼沈晚報首屆草根春晚的第三名呢！

滕: 因為他們幾乎都是20xx年出生的，喜歡跳舞，也喜歡練武術，所以，起名為“炫舞20xx”。

x: 下面有請炫舞（武）20xx,帶來街舞:《日不落》配樂《日不落》（穿黃色的褲子，白色的背心，黑色的休閑鞋，帶花色的方巾。）

滕： 這個舞蹈剛剛參加了全國第11屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動,獲得遼寧賽區一等獎。

（ex自己準備6條繩子。）

（選6個小朋友，發好繩子，xx媽媽，丹藝媽媽幫助綁好他們的腿。）

（游戲結束。）

ex：（問獲勝者）請問你叫什么名字？請你下臺領獎品。謝謝大家。

多多： 哎，bxx，你平時喜歡看什么節目??？

杜： 當然是看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》了。

多多： 那你最喜歡的少兒節目主持人是誰?。?/p>

杜： 當然是綠泡泡和紅果果了！

多： 請你象我這樣做（右手攤開）

多： 我就象你這樣做（右手攤開）

多： 請你象我這樣做（雙手在嘴邊）

多： 我就象你這樣做（雙手在嘴邊）

多： （喊）綠泡泡！

杜： （喊）紅果果！

合： （喊）綠泡泡，紅果果！

綠：

紅：

多：綠泡泡好！

杜：紅果果好！

多：我最喜歡看你們主持的節目了！

杜：是啊，《智慧樹》我們都愛看！

多：綠泡泡，我很喜歡你們的武術操，那你會練武術嗎？

綠：

多：那今天，你能帶我們練一段武術操嗎：

綠：

杜：今天，我們就請出一位功夫小子。

多：請欣賞何傲的武術表演

杜：他曾獲得全國第10屆蒲公英青少年藝術新人選拔活動金獎,

ex： 今天的節目真是太精彩了！

x：是??！有舞蹈，武術還有古箏彈奏。

江：要是再有唱歌就更好了。

x：別急啊，接下來請欣賞佘趙xx演唱的英文歌《5只鴨子》。

江：呵，自己報上了。有請！

英文歌《5只鴨子》

李坤娉： 下面的游戲將由我來主持。我是李坤娉。接下來我們玩一個親子游戲。名字叫做《帶福娃回家》，家長與小朋友面對面的站在場地兩邊的線上，小朋友先頭頂福娃向爸爸媽媽走去，再由爸爸媽媽將福娃頂回，先完成者勝。將獲贈一份禮品。請（ ）和他的爸爸，（ ）和他的媽媽上來玩游戲。隨機選兩組家庭來玩。

（游戲二）

李： 請下臺領獎品，謝謝大家。

李： 接下來請欣賞來自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。

（女生穿黑色吊帶，紅色外搭。小黑色的裙子。男生穿黃色的褲子。白色的背心。黑色的休閑鞋。）--配樂:

dx： 又到了游戲的時間了。下面的游戲將由我來主持。我是dx。這個游戲的名字叫:心有靈犀。請2名小朋友和2名家長上來。小朋友做有關詞卡上的動作，不許說話,家長來猜,看看誰和他的家長更心有靈犀,猜中有獎。

（游戲三）

請下臺領獎品，謝謝大家。

dx：接下來請欣賞馮淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》

ex：在這美妙的歌聲中，

杜：在這快樂的游戲中，

dx： 我們一起度過了一個難忘的下午。

李坤娉：我宣布：“我和春天有個約會”聯歡會到此結束。

多：稍后請觀賞更精彩的舞臺劇表演。

x：謝謝大家！再見！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十二

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！

男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！

女：往事回首，一別經年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。

男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態、快樂的心情共同面向未來。

女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的.相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！

男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。

女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。

男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。

女：難忘畢業時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。

合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。

男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節目，祝大家開心、快樂！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十三

合：大家好!

女：彈去五月的風塵，迎來六月的.陽光，

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女：奶奶說，六月是孩子們的節日，

男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

男：老師說，六月的陽光燦爛無比。

女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：“六一”兒童節。

女：xx小學20xx年“六一”兒童節文藝匯演現在開始。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十四

主持人三：##載的春華秋實，中國帶給我們的是和諧與安康，是富饒和興旺。

主持人二：歌伴舞《和諧中國》。演唱：伴舞：**幼兒園。

主持人一：折一枝翠綠的柳枝當作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。

主持人二：摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風做為號角。

主持人一：美好祝福獻給偉大的祖國，愿她永遠堅強，永遠蓬勃永遠年輕，永遠快樂!

主持人二：大合唱《歌唱祖國》。

主持人一：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇精彩無限。

主持人二：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。

主持人三：##年風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。

主持人一：##年沐浴櫛風，我們讓汗水染綠神州，讓春光永駐華夏。

主持人二：回首共和國##年的光輝歷程，展望更加燦爛美好的未來，挑戰與機遇并存，困難與希望同在。

主持人三：讓我們緊密團結在以為首的黨中央周圍，在市委、市政府的正確領導下，同心同德，共謀發展。把我們的家鄉建設的更加美麗富饒、和諧安康。

主持人一：讓我們一起為明天加油、吶喊。

主持人二：在國慶及中秋佳節到來之際，我們向全縣人民致以節日的祝賀，祝大家節日快樂，工作順利，萬事如意。

主持人三：觀眾朋友們，“祖國萬歲、**市慶祝新中國成立68周年文藝晚會”到此結束，感謝大家觀看。祝大家晚安。

合：再見。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位勞模們：

大家好!

一曲優美歡快的旋律，把我們拉進了熱情奔放的五月。

一段舞動青春的舞蹈，讓我們踏進了絢麗多彩的春天。

五月，所有的鮮花都綻放著勞動者自豪的笑臉。

五月，全世界的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章。

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動者自己的'節日，分享勞動節的喜悅。

今天，我們相約這里，一起用心聆聽五月的頌歌，唱響勞動的快樂。

回望激情歲月，用心感受真誠!

展望美好未來，真情謳歌沽源!讓我們在《沽源戀》的歌聲中唱響對家鄉明天最美好的憧憬!

小合唱《沽源戀》。

勞動創造財富，勞動彰顯價值。汗水與拼搏屬于勞動者，自豪與光榮也同樣屬于勞動者。在這歡樂的時刻，我們豪情滿懷，再次吟唱勞動模范的贊歌!

三句半《勞模贊》。

我們歌頌祖國，我們贊美家鄉，我們熱愛勞動，我們追求幸福，這就是沽源23萬人民的永恒追求。越變越美的家鄉，我們由衷地為你驕傲!

歌伴舞《我心為你驕傲》。

文檔為doc格式。

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十六

尊敬的劉局長、杜局長，各位領導、各位老師大家早上好！

今天，我們在這里隆重舉行豫靈鎮第二屆中小學校長講?；顒?，是認真貫徹落實文件精神，落實科學發展觀，深入開展五項活動的一次重大活動，主要目的在于借助“校長講校”這一活動平臺，共謀教育改革大計，共商教育發展大事，進一步明確辦學思想，更新辦學理念，科學規劃發展前景，提高校長素質，打造核心競爭力，推動全鎮教育均衡、規范、特色、優質發展，全面提升辦學質量和辦學水平。

校長講?；顒邮莤x市教育局、xx市教體局在全市范圍內開展的“五項活動”的重要組成部分，20xx年3月以來，我們在開展五項活動的過程中，力求每項活動程序化、常規化、創新化，注重活動過程、注重活動細節、注重活動實效；分別開展了校長講校、主任講崗活動，校長、主任高效課堂賽課活動、教師技能大賽等三十余次活動，使五項活動實現了四個結合，即：與管理上臺階活動相結合；與打造高效課堂活動相結合；與教師專業化成長相結合；與學校規范化管理相結合。有效提升了學校的辦學品位、校長的管理水平和教師的整體素質。

我鎮五項活動的順利開展、整體教學質量的提升都離不開上級領導的關懷與支持，今天我們有幸邀請到了劉局長和杜局長來參加我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

成職科：李法學科長；督導室：任宏偉主任。

教研室：任杰主任、周海燕主任；實驗二?。憾艅傒x校長擔任今天演講比賽的評委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

“博遠樓氣勢恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環境，團結的教師隊伍，完善的課改模式，高效的課堂教學，無一不為一中的發展奠定堅實的基礎。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺演講，他演講的題目是：《求真務實開創一中教育新篇章》。

在我們深入扎實開展五項活動期間，教體局領導多次來到我們豫靈，對活動的開展提出了指導性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大————家————好！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。

20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！

同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！

欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。

又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧?？窗?，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。

感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。

笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。

同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。

一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。

笑話巧，笑話美，下面節目不用嘴。請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！

一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。

同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現新的夢想，收獲新的希望。

元旦匯演到此結束。老師們，同學們，再見！

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十八

男：各位領導。

女：各位鄉親父老，大家——。

合：晚上好!

男：歡迎大家來南寧市第五屆鄉村社區文藝大展演百合賽區演出晚會的現場!我是主持人。

女：我是主持人。

男：首先，讓我們歡迎各位領導和嘉賓的到來，他們分別是：

女：讓我們用最熱烈地掌聲歡迎各位的到來!

男：謝謝大家的辛勤付出。

女：我們百合人用信心與責任共同打造事業巨輪，

男：我們百合人用智慧與~讓夢想在絢麗多姿的季節里揚帆遠航!

女：今晚，讓我們行走在音樂的殿堂，憧憬百合發展的綠色夢想;。

男：今夜，讓我們徜徉在舞蹈的海洋，展望百合明天的燦爛前景。

女：下面，我宣布南寧市第五屆鄉村社區文藝大展演百合賽區演出晚會。

合：現在開始!

文藝活動開場主持詞（通用19篇）篇十九

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。

abc：20xx年元旦聯歡會正式開始。

a：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

b：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

c：《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

a：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

b：每逢過年過節飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

c：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

a：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我帶來的.《我的未來式》請xx同學做準備。

b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

c：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

a：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓垘淼摹恫蛔怼?，請xx同學準備。

c：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

a：大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

結束語。

新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。

讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。

20xx年元旦聯歡會到此結束。