一個月的工作總結(jié)是對自己工作上成績和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導(dǎo)未來的工作方向。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇一
為了更好的對幼兒進行環(huán)保教育,我們在四月份開展了環(huán)保教育工作,豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人,我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:結(jié)合“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
同時與家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。在家長學(xué)校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力。
1、一開學(xué),我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習(xí)慣。
2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,制作環(huán)保標(biāo)志,增強幼兒的環(huán)保意識。
庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強了環(huán)保能力。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇二
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)開展綠色環(huán)保主題活動工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學(xué)生
1、活動時間:20xx年11月——12月
2、活動形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標(biāo),對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個學(xué)生手中。
3、活動要求:
(1)每個學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”,在學(xué)校回收后以班上交。
1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學(xué)說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來,負責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇三
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程。
1、活動導(dǎo)入。
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇。
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇四
一、活動目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)保”系列活動。
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間:
20xx年3月17日。
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
五、策劃機構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、活動要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
七、活動方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)保”標(biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
八、組織機構(gòu)(活動組委會名單):
主任:高芳明、羅巧晶。
副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
委員:生活勞動部全體成員。
活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇五
為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為。我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹场⒆ ⑿刑岢鼋ㄗh和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇六
活動內(nèi)容:
1、召開主題班隊會,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植,各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進行處理。
7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學(xué)們進行交換閱讀,既增進同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間:
20xx年9月2日上午。
三、流程:
(一)迎接學(xué)生。
9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國旗儀式。
1、地點:教室。
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)。
第三項:新學(xué)期校長致辭。
第四項:國旗下講話:新學(xué)期中國夢綠色路。
第五項:教師宣言。
第六項:學(xué)生宣言。
第七項:家長宣言。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇七
今年以來,安寧鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和正確指導(dǎo)下,貫徹落實依法治鎮(zhèn)工作部署,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定。認真貫徹落實《x市龍馬潭區(qū)依法治區(qū)20xx年工作意見》,著力抓好各級班子建設(shè)和執(zhí)法隊伍建設(shè),注重建立完善依法治鎮(zhèn)配套制度,加強行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,營造良好的執(zhí)法環(huán)境,努力提升執(zhí)法水平,取得了一定的成效,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年依法治工作總結(jié)如下:
成立了依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立內(nèi)部監(jiān)督考核組織、執(zhí)法過錯責(zé)任追究組織,逐級落實行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,為有效落實依法治鎮(zhèn)責(zé)任制提供可靠的組織保證。強化政府責(zé)任,制定完善全鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)責(zé)任制實施方案,分解依法治鎮(zhèn)任務(wù)、明確依法治鎮(zhèn)主體、落實執(zhí)法責(zé)任、確定考核目標(biāo)。堅持做到責(zé)任機制、監(jiān)督機制和評議考核“三到位”,努力創(chuàng)建主體明確、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的依法治鎮(zhèn)新機制。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度,堅持黨政辦公會、部門辦公會會前學(xué)法,在群眾路線教育實踐活動、道德講堂等專題學(xué)習(xí)會中,融入法律知識學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講法、講案例。有計劃、分階段地組織執(zhí)法干部認真學(xué)習(xí)《行政強制法》、《招投標(biāo)法實施條例》、《x省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究追償辦法》及《行政執(zhí)法評議考核辦法》等行政執(zhí)法方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全體執(zhí)法干部在具體操作中能夠熟練運用有關(guān)法律、法規(guī)和政策,解決問題,切實增強依法行政的能力。建立完善政府依法決策制度,完善政府內(nèi)部決策規(guī)則、決策程序以及行政制度和機制,切實做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。落實完善黨務(wù)公開及建立健全黨內(nèi)規(guī)范性文件備案制度,確保黨委公開及時,接受公眾監(jiān)督。深化行政審批制度改革,精簡審批事項,減少審批環(huán)節(jié),簡化審批手續(xù),提高政府效能。
堅持全方位多形式宣傳,營造良好的教育宣傳氛圍。一是進一步深入宣傳依法治鎮(zhèn)的目的、意義、內(nèi)容和要求,切實提高全體機關(guān)干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對落實依法治鎮(zhèn)責(zé)任制的認識,進一步增強推進依法治鎮(zhèn)的自覺性。二是開展依法治鎮(zhèn)月活動。在主要街道、路口、各村(社區(qū))群眾集中點懸掛宣傳橫幅,設(shè)置依法治鎮(zhèn)宣傳點,向廣大群眾散發(fā)宣傳手冊,發(fā)放各類宣傳資料4800多份,接受群眾咨詢1280多人次,使依法治鎮(zhèn)宣傳工作達到了一定的細化和廣度。三是組織各類互動宣傳,為群眾向政府獻計獻策、反應(yīng)問題、加強監(jiān)督設(shè)置平臺,并在鎮(zhèn)設(shè)立投訴電話和投訴信箱,辦理群眾投訴、傾聽群眾意見和建議,均取得了較好的宣傳教育、溝通和互動效果。開展全民學(xué)法知法懂法守法活動,發(fā)動廣大民眾參與到依法治鎮(zhèn)中來,成為依法治鎮(zhèn)積極的參與者和支持者,通過互動來達到宣傳和教育的結(jié)合。
依法治鎮(zhèn)工作是一項龐大的社會系統(tǒng)工程,涉及面寬、政策性強。我鎮(zhèn)根據(jù)“誰辦理誰負責(zé),誰審核誰負責(zé),誰審批誰負責(zé)”的原則,進行統(tǒng)籌安排,各盡其責(zé)、各盡其職,廣泛開展了分線治理,形成了齊抓依法治鎮(zhèn)的局面。根據(jù)《行政處罰法》的有關(guān)規(guī)定,要求各執(zhí)法業(yè)務(wù)站所嚴(yán)格依照執(zhí)法程序辦事。在執(zhí)法時必須有兩名以上執(zhí)法干部共同執(zhí)法,要事先向當(dāng)事人出示執(zhí)法證件、表明身份,并按規(guī)定向當(dāng)事人事先告知其享有的權(quán)利;在辦理登記、許可審核、審批等環(huán)節(jié)上要認真審查,嚴(yán)格把關(guān);在辦理行政案件時,要認真調(diào)查取證,仔細制作并正確使用法律文書,規(guī)范文書管理制度,真正做到一案一卷,集中保管、專人負責(zé);采取口頭答復(fù)或書面公開等有效形式,認真落實“六公開”制度。與此同時,加大安全生產(chǎn)依法治理力度,大力開展安全生產(chǎn)宣傳,將安全知識送到企業(yè)、送到農(nóng)戶;進一步加強食品藥品依法監(jiān)督,確保民眾的食品藥品使用安全;依法推進城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理,實現(xiàn)合理規(guī)劃、合法建設(shè)。大力推進法治文化建設(shè),把法治文化陣地建設(shè)作為依法治鎮(zhèn)的重點工程推進,進一步在在拓展陣地、優(yōu)化載體、創(chuàng)新形式、壯大隊伍等方面做大量有益的積極探索,特別是在擴大法治文化的集聚效應(yīng)方面狠下功夫,取得了明顯的階段性成效。通過分線治理,各部門形成合力,相互協(xié)調(diào)配合,共同促進依法治鎮(zhèn)的貫徹和落實。
根據(jù)規(guī)定,按照綜合考核、廣泛監(jiān)督的原則,制定本鎮(zhèn)及各業(yè)務(wù)站所的《考核辦法》,科學(xué)確定考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),進一步健全完善政府考核與群眾評議相結(jié)合、執(zhí)法考核與政績考核相結(jié)合,內(nèi)部考核與外部考核相結(jié)合的新型考核監(jiān)督機制,切實加大對依法治鎮(zhèn)的考核監(jiān)督力度。同時,認真落實行政執(zhí)法過錯追究制度,對違反行政執(zhí)法規(guī)定的執(zhí)法干部,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究其責(zé)任,進一步增強執(zhí)法干部工作責(zé)任心,有效杜絕濫用職權(quán)、知法犯法現(xiàn)象,確保國家法律、法規(guī)和各項政策的正確貫徹執(zhí)行。向社會公布監(jiān)督電話,暢通社會監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督,確保執(zhí)法工作的公開、公正,扎實推進基層的依法治理。
半年來,雖然我鎮(zhèn)的依法治鎮(zhèn)工作取得了一定的成效,但距上級和人民群眾的要求,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是對重點區(qū)域矛盾糾紛和突出問題的排查、解決力度還有待進一步加強;二是在切實推進依法治村(社區(qū))工作中,還需要進一步加大宣傳力度,發(fā)動村(社區(qū))干部參與積極性,發(fā)動廣大人民群眾都投身到依法治鎮(zhèn)的隊伍中來。在接下來的工作中,我們將進一步開展法制宣傳教育,加大依法行政在依法治鎮(zhèn)中的重要性的宣傳力度,完善各項規(guī)章制度,扎實推進依法治鎮(zhèn)工作的順利開展和落實。
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展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇八
根據(jù)x省科技?人才活動周組委會《關(guān)于舉辦20xx年x省科技?人才活動周的通知》(閩科普〔20xx〕1號),我區(qū)于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區(qū)科技?人才活動周活動。在秀嶼區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會的統(tǒng)一部署下,本次活動由區(qū)科技局承辦,區(qū)直各有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極參與,在全區(qū)范圍內(nèi)全面展開。經(jīng)過全區(qū)各有關(guān)單位和社會各界的廣泛參與、共同努力,取得了良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效,區(qū)科技局認真做好各項籌備工作,在充分調(diào)研和廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上研究制定了科學(xué)細致的科技周活動方案,并發(fā)文(莆秀科[20xx]4號)至全區(qū)各有關(guān)單位。4月初,召開秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會小組會議,會上對活動周的內(nèi)容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進行了布置。各部門要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責(zé)任到人,狠抓科技周活動各項工作任務(wù)的落實,以科學(xué)素質(zhì)提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。
本次活動以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技惠民”為主題,廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了秀嶼區(qū)科技發(fā)展的最新成果,把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。通過舉辦科普進農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等群眾性科技活動,面向廣大人民群眾開展服務(wù),展示科技創(chuàng)新成就、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新成果,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,營造支持科技創(chuàng)新、促進科學(xué)發(fā)展的良好社會氛圍。主要活動有:
1、面向公眾,舉行大型科普宣傳活動。
今年5月12日是全國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月15日為全國碘缺乏病防治日,我區(qū)科技局、科協(xié)、地震辦、宣傳部等相關(guān)部門積極配合,通過組織大型科普宣傳活動,并張掛科普掛圖,發(fā)放各類科普材料1200份,科技咨詢90人次。設(shè)立科技、醫(yī)療、生殖保健等方面的專家咨詢服務(wù)桌等手段,面向公眾,進行了科技宣傳活動。
2、送科技下鄉(xiāng)(村)活動深受歡迎。
我區(qū)向農(nóng)民群眾贈送了農(nóng)業(yè)科技書籍和防震減災(zāi)、醫(yī)療、計生等方面的科普宣傳資料500多份,開展了科普掛圖展覽和醫(yī)療計生科技咨詢服務(wù)活動,同時,邀請了2名漁業(yè)專家為70多戶村民群眾進行了海產(chǎn)養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓(xùn),并采取講聽互動的形式,就村民在生產(chǎn)養(yǎng)殖中遇到的疑難問題進行了耐心、細致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務(wù)效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實用技術(shù)講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,給農(nóng)民帶來了實惠,使農(nóng)民學(xué)到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。
3、科普進學(xué)校、社區(qū)內(nèi)容豐富、精彩紛呈。
科技進學(xué)校。通過組織900多名中小學(xué)生參與開展校園科普主題宣傳活動,引導(dǎo)廣大青少年從小樹立求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,從而提高廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
科普進社區(qū)。開展富有特色的科普知識展覽、健康咨詢講座、懸掛宣傳條幅等形式多樣、內(nèi)容豐富的科技周活動,豐富科技活動周的內(nèi)容和形式,激發(fā)全民參與熱情,提高科技活動的質(zhì)量。
今年的科技?人才活動周,我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”為原則,要求各街鎮(zhèn)活動因地制宜,不求活動的數(shù)量,注重活動的質(zhì)量和影響,講求實效。本屆科技活動周的成功舉辦,在全區(qū)進一步營造出了“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的可喜社會氛圍,提高了廣大干部群眾的科技意識,進一步明確了科技進步對促進我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,有效地促進了我區(qū)科技事業(yè)的進步發(fā)展。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇九
二、活動目的:增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,并向廣大市民宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
三、活動意義:貫徹落實了xx屆五中全會和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,為社會主義和諧社會的構(gòu)建做出貢獻。同時提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識,提升了整個團支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力,加強了團支部的凝聚力。
1、眾里尋“它”千百度:
當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團日活動時,我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動內(nèi)容,為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新,我們費勁心思,借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個月的一番尋尋覓覓之后,終于三個方案浮出水面:1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪,2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人,3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團支部會,經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。
2、運籌“食堂”之中:
活動主題定下來之后,整個團支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來,首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃:活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經(jīng)費和時間?怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好,我們的正副班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃,提意見,磋商,反駁,記筆記,確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力,一份細化到每個活動細節(jié),能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!
3、三軍未動,物資先行:
活動規(guī)模巨大,所需物資因此很多,包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間,為了將物資湊齊,同學(xué)們開始四處購物,借服裝展板,復(fù)印傳單,彩印圖片,然后又忙著設(shè)計繪制板報,制作橫幅,為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個團支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下,整個活動可以說萬事俱備,只欠開始了!
1、乘興而往,意氣風(fēng)發(fā):
沐浴著清晨的陽光,我們身穿南航志愿者服裝,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!數(shù)月磨一劍,今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資,我們采取分批到達新街口,在公交和地鐵上,我們充分發(fā)揚南航大學(xué)生的風(fēng)格,言談文雅,態(tài)度謙和,主動給老人和需要幫助的人讓座,向關(guān)心我們活動的人介紹我們的行動,并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士,講解環(huán)保知識,我們著裝統(tǒng)一,熱情洋溢,成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點集合,進行人員清點之后,,我們陸續(xù)開始工作了。
2、辛勤工作,收獲頗豐:
由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排,所以按照活動前的人員分工,我們都明確了自己的任務(wù),各個小組開始有條不紊的按計劃進行:橫幅,展板,宣傳單都準(zhǔn)備就緒,攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。
我們?nèi)嗳藛T穿著南航志愿者服裝,且聲勢較為浩大,引來了一大群群眾的圍觀,其中包括保安,交警,民警,當(dāng)我們向他們征詢意見時,他們很樂意的說道:你們這是有利于社會的公益活動,我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了,因為有了他們的支持,我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻出自己的力量。
經(jīng)過半個小時的準(zhǔn)備工作,一切都準(zhǔn)備就緒了,我們的活動正式拉開了序幕。
驕陽開始吐露出它炙熱的火焰,大部分開始汗流浹背,由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,大家甚至于都沒去買水,這份感動打動了我們每一個組織者。
宣傳單一份一份的發(fā)下去了,看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細在看,我們相信我們的努力沒有白費,采訪小組采訪了民警,商店服務(wù)人員,小學(xué)生等各種社會人群,采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。
兩個小時很快就過去了,完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點,看得出大家頂著烈日的那份疲憊,但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足,那份為環(huán)保做出了貢獻的驕傲。
我們的任務(wù)并沒有完成,還要回到學(xué)校作進一步的宣傳,因為學(xué)生這個集體是龐大的,他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用,隨著人員集合完畢,我們又朝著學(xué)校進發(fā)了。。。。。。
校內(nèi)活動:
1、今天的金點子,明天的綠家園:
在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上,我們的小分隊已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚:
回校后,大家的激情仍在延續(xù),為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。第二天下起了雨,我們將展板轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓內(nèi),同時我們增添了一些昨天在新街口活動的照片,以期能取得更大的宣傳效果。
活動后期展示:
1、笑臉見證我們的環(huán)保行動:
如果有人問我世上什么東西最可愛,我會毫不猶豫地告訴他,“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,為的只是一句“青春無悔”。為此,我們特意選取了一些活動中精彩的照片,制成展板在2號樓下展出。
2、我們的小綠旗、要在青春報上飄揚:
我們的活動已經(jīng)結(jié)束,但它的意義卻正在延伸,同時它也希望能得到更多人的支持,為此,我們精心撰寫了這次活動的通訊稿,連同照片一同郵給了青春報。
1、這次活動中,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認識。
2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。
3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如校內(nèi)活動人員分散,沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。
4、經(jīng)歷了這次活動,我對我們團支部更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十
一是加強了領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任。
局黨組明確由分管本局科技工作的副局長加強指導(dǎo),國內(nèi)貿(mào)易股負責(zé)牽頭落實具體工作,要求全局干部職工站在講政治、講科學(xué)的高度,通過深入開展科技活動周,增強干部職工科技意識,提高自身科技素質(zhì),促進科技事業(yè)又好又快發(fā)展。
二是采取多種形式,廣泛進行宣傳。
在活動周期間,我局采取了三種宣傳形式:第一是組織全局干部職工集中學(xué)習(xí)。4月20日,我局干部職工集中學(xué)習(xí)了科技知識,分管科技工作的李向陽副局長親自領(lǐng)學(xué)主講,在完整領(lǐng)學(xué)原文的基礎(chǔ)上,對重點部分進行了具體講解;第二是標(biāo)語宣傳。我局在辦公樓大門前的電子顯示頻上,圍繞科技知識內(nèi)容分別打出了5條醒目的宣傳標(biāo)語,增強了干部職工對科技知識的了解和重視;第三是發(fā)放宣傳資料。在活動周期間,我局在政府廣場設(shè)立宣傳點,發(fā)放新《中華人民共和國食品法》和《食品知識讀本》各100套,廣泛地向大眾宣傳了科技知識。
三是效果明顯。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十一
x街道利民社區(qū)司法站,在接到“關(guān)于開展20xx年‘12.4’全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”后,立即召開兩委班子會議,研究建立“xx街道利民社區(qū)20xx年普法宣傳活動”領(lǐng)導(dǎo)班子,并制定了社區(qū)宣傳活動計劃。制訂了活動宣傳主題及指導(dǎo)思想,活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。
首先,我們自己組織學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神,學(xué)習(xí)憲法。第二,我們參加了街道黨工委司法所12.4法制宣傳活動日宣傳活動,為市民發(fā)放了相關(guān)知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張,活動受益人幾百人之多,受到市民的好評。另外,參加了街道司法所宣傳活動。
通過組織學(xué)習(xí),出版報、宣傳欄,發(fā)放宣傳單,宣傳冊,和廣大市民面對面交流等學(xué)習(xí)、宣傳活動,自己的法律意識有所增強,知識面得到更新,也得到熏陶,受益匪淺。
任何一個國家,任何一個人,任何一個團體,她的進步,都離不開知識的積累,特別是法律知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,只有學(xué)法,懂法,才能更好的守法,用法,從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家,一個人人遵章守紀(jì)的國家,一定是一個永遠保持活力和進步的國家,我希望,我們的國家如此。我們的社會如此,我們的社區(qū)如此。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十二
1月19日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護環(huán)境、從我做起”主題班會。活動情況如下:
班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,主題班會的崔老師,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進行分類。在進行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)保互動環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護的認識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三(1)班的陶同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護的重要性,作為新時代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園。”
這次豐富多彩的.環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強化學(xué)生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,增強學(xué)生參與環(huán)境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)保活動,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十三
為了深入貫徹落實黨的十八大四中全會精神,進一步加強社區(qū)居民法制安全宣傳教育工作,在“12、4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。
11月24日上午,錦花社區(qū)聯(lián)合x一華律師事務(wù)所組織開展了法律咨詢進社區(qū)活動。此次活動邀請了x一華律師事務(wù)所的陳紅芳律師來到社區(qū)為居民進行法律知識解答。在活動中,向前來的群眾發(fā)放了法律常識宣傳材料。
居民群眾參加活動的熱情很高,前來咨詢的居民高達30多人,現(xiàn)場提出了許多問題進行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產(chǎn)繼承問題;什么樣的財產(chǎn)屬于婚前財產(chǎn);工傷的界定范圍;無籍房確權(quán)等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進行了細致、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。
通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時也在居民中掀起了一輪學(xué)法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
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展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十四
根據(jù)縣教育局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以節(jié)約能源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等為主要內(nèi)容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
我校于5月16日上午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,王和運校長發(fā)表了《愛護環(huán)境,節(jié)約能源》專題講話,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負其責(zé)。對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。
根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題為“低碳節(jié)能,科學(xué)發(fā)展,從我做起”的專題黑板報,學(xué)校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽以及科普小論文比賽。
我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,學(xué)校又組織了部分學(xué)生參加科普小論文比賽,評比出“一、二、三等獎”。通過這次手工制作活動和科普文章比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué)的意識,提高了低碳節(jié)能、保護環(huán)境的自覺性。
4、學(xué)生電腦科普繪畫展。
學(xué)生發(fā)揮大膽想象,對未來的生活、科技的發(fā)展大膽的用電腦繪畫來描述,作品充滿了對未來美好生活的憧憬,一幅幅無不透著稚趣和對美好生活的向往。
5、開展“科普大講堂”活動。
科普周期間,圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,針對各級段學(xué)生的年齡特點,開展科普報告會,全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),為將來培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造型人才打下堅實基礎(chǔ),校園里進一步形成了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
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展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十五
今年我國宣傳活動的主題為“低碳減排、綠色生活”,我校根據(jù)市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹场⒆ ⑿刑岢鼋ㄗh和要求這四個方面展開。
通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。
展開綠色環(huán)保活動工作總結(jié)范文(16篇)篇十六
近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;2008年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20093月,整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強保護水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程。
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動分三個步奏順利進行;
第一步——初期宣傳。
3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳。
3月19日,于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為:
二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,并進行比較,都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與。
3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得。
雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免:
1、活動準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,部分同學(xué)過閑。。
2、活動經(jīng)費過高,展板預(yù)算不精確,有所超支。
通過本次節(jié)水活動,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
同時,在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結(jié)共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。
活動致謝。
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!
活動繼續(xù)。
橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。
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