無論你遇到什么困難，不要輕易放棄，因為每個困難都是成功的一個前兆。小編為大家準備了一些勵志的名人傳記，希望能給大家帶來一些啟發和激勵。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇一

教師們，同學們：

大家好!

理想是美妙的，像藍天飄游著白云?，F實是殘酷的，像狂風裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現實。

高中三年，講長不長，講短不短?？赊D眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時刻提醒著我們時間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春罷了。其實一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能英勇的搏一回呢?以前，我從來沒有想過本人以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點計劃。高一的時候，剛開場還認真學習，沒過幾個月就松懈了，以為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我并沒有反省。后來，教師讓我們填寫“人生規劃〞時，我才意識到本人錯得有多離譜，由于我發現本人離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想，假如當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。

如今，我也不敢保證本人一定能考上大學，但我一定會努力的。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋的河床;鳥擦過，有高高的飛痕在藍天。假如我不去努力奮斗，那么什么都不會留下。

我并沒有什么學習經歷能夠介紹給大家，但我能夠肯定的`是：一個人的知識儲備得越多，發展潛力就越大，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業和生活中獲得突破性的進展，更難的是向更高的地方發展。學習也是如此，要靠本人平常的積累。一點一滴的讓其變為本人的。

同學們，為了迎接---年高考，在高考中獲得優異成績，從如今起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，愈加堅定，充滿激情地上路?！蔼毮緲颞暿侵档梦覀內D的，擠過去了，就能夠享受正規的大學教育;掉下來了，我們也能重新審視本人，找到本人的人生定位，給本人尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個人都能夠體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺〞的歷史。

大學之路仍然令我們向往，大學之路就在我們腳下。謝謝大家!

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇二

我們雖然不是為高考而生，更不會為高考而死，但它已經擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。

誰能在這百日里氣守丹田，屏息凝神，超越自我;誰能在這百日里拿出一腔“時人不識凌云木，只待凌云始道高”的壯志;誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”!

相信自己，告訴自己“我能行!”時光像離弦之箭，隨風而逝;歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子里，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持!作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的100天的時間里，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。

山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間里書寫我們的輝煌?！翱嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。

最后，用一幅對聯讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇三

親愛的同學們：

首先，我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的，因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。上學期零診考試的成績就已經出來了，那時還是高二，而現在高三生活已經緩緩走來。以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感，甚至是深惡痛絕?？涩F在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。已經開學幾天了，也確實證明高三生活是挺忙得，早上六點半起床，晚上十二點睡覺，周六周日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室，更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復習資料書，永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情，沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題，永遠看不完的書。于是終于反應過來，原來真的是高三了，再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里，男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了。”然而，此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的?，F在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌，上面寫著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終于覺得以前混過了那么多年，不能再混了。相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念，而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是，難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎因為沒有信心，害怕失敗，所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎其實高考就像所有的游戲一樣，你歷經千辛萬苦，終于打到boss了。

你會說ok，咱不玩了嗎你不會。所以不到gameover就不應該死心的。所以那些夢想不能放棄，所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了，我們已經付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過，在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試制度的不好，再來說后悔要放棄已經顯得太晚了。也許和別人比，我們不如別人?？涩F實就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅守住自己。差，我們可以認。輸，我們不能認！競爭永遠是前進的最好動力，是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。有很多人也在說奮斗，我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗！我說你一個作業都不寫完的人跟我談什么奮斗！你想過你要什么你想過你該怎樣做，想過怎樣克制自己嗎那你的奮斗又從何說起談到這里，對于高三我也沒真正說些什么，可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經是考生而不是學生了，所有的人也都在關注著我們，可謂成敗在此一舉！豁出老命了，拼了！等著吧，看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最后！宣誓覺得顯得太過形式化，輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧！最后希望所有站在文科奮斗線上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起！高考雄起！我的演講完畢，謝謝。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇四

親愛的同學們：

前段時間我給我們高三的同學做了關于高考壓力的問卷調查，抽樣調查了255位同學，結果顯示認為自己現在的學習壓力過大影響學習的同學占19%，認為壓力過小沒有動力的同學占13%，有68%的同學認為自己的學習壓力適中。

在另一項對考試焦慮量表的調查中，29%的同學能以比較輕松的態度對待考試，55%的同學面臨考試時有點緊張，但基本不影響考試反而能促進你發揮自己的潛能，另有10%的同學在面臨考試時心情過于緊張了，可能會影響你的考試，但這種緊張也比較容易調節，只有1%的同學對考試會過度焦慮，并且你也為自己的焦慮擔心。

當然還有5%的同學對考試沒有任何壓力感，說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考，對自己的狀態信心百倍的同學只占8.5%，這說明更多的同學在越臨近高考信心越不足了。

有位同學說我是復讀生，去年高考失手，但平時成績都很好也挺穩定，我很害怕今年再次失手，每位同學都希望在高考中能正常發揮甚至超常發揮，你們知道在高考中要正常發揮甚至超常發揮的是什么嗎？憑的就是良好的心理素質，那么在考前優化情緒強化信心就非常有必要了。

一、把目標定在每一天。

有學生說：老師，只有20多天了，現在努力還會不會有成果？我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬、奔馳車了，我還是手扶拖拉機。我覺得我還有好多知識沒掌握。

我家里人又非常希望我考上大學，我伯父家出了兩個大學生，我們家就指望我跟他們爭口氣，要不他們在伯父面前抬不起頭。我現在很痛苦，老師，你覺得臺灣什么時候打仗?。课覇査蛘谈惺裁搓P系。他說打仗我就不用讀書了?？上胨麑ψx書的恐懼啊。

你們為什么會對讀書那么恐懼呢？因為你們面對太多的考試，太多的練習，太多的功課，你們覺得很累啊。今天，我給你們減減負。你，上來一下，掌聲鼓勵。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇五

人性中有好多弱點，勵志能有效的克服某些弱點，堅定信念，戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導我們“業精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處為國家著想?！鳖櫻孜浣虒覀儭疤煜屡d亡，匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們再從古代穿越到現代，看看我們的班級。我們班的金文靜同學，她一開始成績并不是很優秀，可是，在月考的前幾個星期里，嬌小的她勵志要發憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。

同學們，作為新時代的主人，我們更應該學習他們，學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇六

親愛的同學們：

六月，驕陽似火；六月，戰鼓轟鳴；六月，出征的號角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為xxxx年高考亮劍出擊的高三學子！今日，我們接過了高考的戰旗，開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰役！

是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現在！高三的同學們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經歷無數次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰狀態。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足；我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。

高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學們，無論你現在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續向前；無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。

同學們，行動起來吧！高三了，我們要盡我們最大的努力！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F在開始，讓我們用嶄新的力量，用創造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內心深處的阻力，咬緊牙關，背水一戰！有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。

同學們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰役；還有我們，xx屆的全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們最大的快樂！我們永遠是你高考備考中堅強的后盾！讓我們攜起手來，共創xxxx高考傳奇！

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇七

下午好！

學校、年級領導要我今天在這里發言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗，但我不認為這是一個輕松的任務。為此，我度過了一個忙碌而充實的周末。（怎么沒有掌聲？）我今天發言的題目是：感恩母校，挑戰極限。我敢保證，大家聽了我今天的發言，并在聽的同時積極參與互動，一定會有收獲。我是教數學的，首先送給兩個不等式：方法勤奮，狀態方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態又比方法重要。那么究竟如何調整好狀態？這肯定是大家最關注的話題。經常有學生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何秘訣？”我以為，快樂的狀態就是好的狀態，好的狀態一般有這些特征：心態陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是：適度緊張（過于緊張、過于放松都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神振奮，斗志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過于緊張、過于放松都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。臨考前幾天，也不能過度放松，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。我發現，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎么沒有掌聲？）。

1、心存感恩、善待他人?？鞓返娜舜蠖己茏鹬厝?、欣賞人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣，喜歡指責別人。請記住：抱怨者永不成功，成功者永不抱怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的宏偉目標而奮斗。建議大家：從今天起，帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏，盡量欣賞、理解他人。遇見人，看著對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你?！薄澳愫?！我真的很感謝你?！保ㄏ旅嬲埓蠹颐績晌煌瑢W一組，面對面大聲說：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你?！鳖A備，起?。┤松脑S多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨著時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什么，我說：“今天有什么高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶著喜悅結束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心里對自己說：“今天我又進步了，明天會更好！”

2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂，越是不干事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科學依據的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺??！”請記?。骸懊恳粋€成功的背后，都有一個咬緊牙關的靈魂”。我常對學生說：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家：人靠什么支撐？精神！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的后世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎?。ㄕ埓蠹衣犌宄缓蟠舐曊f一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起！）。

3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的秘訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因為我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功欲望。有的人為什么沒有活力？欲望不強烈。請你問自己：你高考成功的欲望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起?。２圾Q則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！

下面，對大家現階段的復習備考提兩點建議：

1，克服浮躁情緒。扎扎實實復習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。復習最忌眼高手低，不愿意動筆。我經常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。

誓詞的題目是：感恩母校創造神話讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴于律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯干、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日里的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，并與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬于我的輝煌！在未來的90天里，我將煥發出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青蔥歲月，為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最后，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天里，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！最后請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰極限，青春無悔！謝謝大家！

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇八

親愛的同學們：

不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜，在夢中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來。

不知你們是否還記得曾經許下的諾言，說要考上名牌大學，光宗耀祖，那時候我們是多么的驕傲。

但是高考是多么的折磨人，我們已經留下了太多太多的汗水，流過太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時才會放下，何時才會放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵志。

我們必須得鼓勵自己，鼓勵自己成為更好的自己，因為我們還有太多的期盼要承擔，我們還有太多的話還沒有說完，我們想要做的還沒有做，我們需要鼓勵自己，通過鼓勵自己來成為更好的自己。

高三勵志，能帶給我們更大的動力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅持下去的動力，然后付出百倍的努力，只為向命運證明，我們沒有認輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。

我們通過鼓勵自己，通過鼓勵自己，來達成更高的目標，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢想，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備，拿出十足的干勁，永不放棄！

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇九

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。其點清了一座山林中的紅羊后，把山中的.狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得。快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地。甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健。奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機?？梢?，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語。日語。英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自身的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折。困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢，謝謝大家。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

到目前為止，我認為，高三是求學生涯中最關鍵的一年，也會是最苦最累，最有收獲的一年。

至根本沒有時間完成老師布置的每一門作業，你會覺得晚自習時間太短了。我想對大家說，千萬不要抱怨，任何抱怨都是不必要的。我只想對大家說，今天的事情，一定要今天完成，不能拖延，要學會擠時間。我在高三時，有一段時間總是很焦慮，因為我完不成我的作業，所以我只好晚自習回家再做，每天都睡得很晚，第二天也沒有精神，狀態也很差。后來，我發現，其實白天在學校時有很多時間可以擠出來的。我在高三的自由活動課只出去過一兩次，平常的活動課包括課間，對我來說就是自習課，我通常會利用這段時間來寫作業，還有吃完晚飯的時間，我也會早點回教室去寫作業，平常的課間，拿出單詞本來背一兩個生單詞，在去食堂或者回宿舍的路上，想一想今天老師講的數學題的思路，你會發現你比其他人過得輕松。大家不要覺得辛苦，這就是高三。

之前你是一個如何的人，成績怎樣，都只是一個標記，從明天開始，你自己決定自己要不要拼搏，要想想自己心儀的大學，要盡量讓你在有一天回想起來的時候不至于追悔莫及。

最后，希望大家能在高三全力以赴，共創佳績，為洛高創造更美好的明天，讓洛高以你們為榮。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十一

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是（論實干）。

實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印兢兢業業的干。像老黃兔一樣埋下頭來做本人的事情，就是實干。

假如你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。假如天天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我能夠肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。由于你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的'事跡。

在石油要從油井中噴出的緊要關頭，假如他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結果有會是如何?眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假設魏教師做的和講的不一樣，結果有會是如何?肯定的，假如他們不去實干，不付出行動，那么他們就不會成功。

實干，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天，實干尤為重要。假如不是醫務工作者的實干，sas就不會這么快被攻克;假如不是廣大人民群眾的實干，我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學習中也是如此，那些基礎知識扎實，平?？蠈嵏傻耐瑢W，成績就會好。

相反的，那些平常沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱fo腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實干，多做實事，少喊口好。只要實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。

為了本人理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推延。要做到講了算，定了干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的經過。天天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫（創新日記）一樣。

“實干〞二字，講出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習，誰就是最后的勝利者。

實干好像一葉船槳，推動著我們不斷前行;實干好像一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路;實干又好像一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

文學家托爾斯泰曾經說過：世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打??！

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢，謝謝大家！

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十三

高三是人生的一個重要轉折點。接下來有小編整理的高三。

3分鐘，供大家參考，希望可以幫助到大家。

同學們：

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機?？梢姡谏鷳B環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

同學們：

十八歲，是一個放飛盼望的多彩節令，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于，在這片熱土上，開辟發展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁華富強。

在這個肅穆的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱"濱海鄒魯"，也不用說澄海人心靈手巧，"種田如繡花"，更不必提"食糧產量甲全國"名稱與全國第一個"噸谷縣"的"當年勇"，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創業從來是我們前輩的優秀傳統。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創業，飽經風霜之后首創了潮人海外新天地，培養了一批旅僑民領、企業家和著名人士，留下了"有潮水的處所就有潮人"的美傳，留下了"團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻"的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。

此外，我們還要繼續敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，發明出了"一國兩制"、"社會主義市場經濟"等偉大的構想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風，資金、技巧、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，很多人從一萬多少千元逐步積聚，廠房應用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個足跡闖出一條坎坷不平，經由二十多年的轉動發展與積累，才有了今天的"中國玩具禮品城"的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創下了xx年澄海的海內出產總值92.45億元，增長9.2%，產業總產值229億元，增加10.31%，農業總產值27.8億元，增長6.39%的好成就。

我們欣賞"人恒自助，而后天佑之"的人生，觀賞"天行健、正人以發奮圖強"的大氣，咱們深信，靠著這自強不息的拼搏精力，在澄海區委區政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實"三個代表"主要思維，以經濟建設為核心，切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在"走正道、樹信譽、興品牌、強實業"的理念帶動下，在全區402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創業浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發展機會!

義的偉大實際中去!

青年友人們!今天，我們歡聚一堂，來日，我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處，請記住這個自強不息、艱難創業的精良傳統，為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智，為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!

謝謝大家!

各位領導，同事們：

大家好!清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協作，什么是自我奉獻。

來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈?！叭诉^留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。

我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十四

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻，在這個背著所有人寄托的時刻，在這個永遠都難以忘懷的時刻，我們應該從以下幾點著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。

一、學會享受過程。

或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念。

我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”

那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標。

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的。

口號。

請大家想一下當高考結束面對高考志愿表時有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人一輩子的目標一定要定得高遠正所謂你想要什么你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標但每個階段的目標要現實就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比目標要一點點積累每一天、每一階段的目標實現了最后成就的就是遠大的目標。

四、學會自我激勵。

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。

作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

五、要腳踏實地。

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創辦了，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦的12年，是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告訴大家是：不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

有進步的喜悅，也有后退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經歷中不斷地進步，不斷地成長。記得剛邁進學校大門時，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學?！白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下，我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學會了生活，學會了做人，也學會了自立、自強，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激-情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔!

毛澤東在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐?，創建青春之中國?！爆F在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動力與激-情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實際?！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分?，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八-九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

面對高考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實現我們的夢想，我們必須要做到以下幾點：

一、制定一個終極目標，然后將其分解為多個階段的小目標，循循漸進，逐步走向成功。

二、讓標準成為習慣，嚴格要求自己，養成良好得生活和學習習慣，以最穩定的心態應對高考。

三、努力拼搏，盡自己的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報答父母，回報學校。

曾經有過失敗，曾經有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。

我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

青春的腳步就像不經意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說.

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十五

親愛的教師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：為青春的夢想沖刺。

是的，最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在那里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，職責如山，我們一向在奮斗者，前進著。最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。

應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝！

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十六

親愛的同學們：

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

親愛的同學們：

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十七

各位同學們：

大家好！

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位學子，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自身的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的.猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！

真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自身，只有這樣，才能保證。

激勵高三學子的演講稿高三勵志演講稿分鐘（匯總18篇）篇十八

尊敬的各位領導、教師、同學們：

是的，古今中外的人們總是用最美妙的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于責任的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子，他們天天繁忙而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現14億人幾千年來的“中國夢〞的責任!想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之〞;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡〞;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮〞，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書〞詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!

我們應該明白，擁有責任的青春是發奮向前、無所畏懼的，也是所向披靡的，而青春需要正能量的支撐，只要具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑本人的青春，堅定不移地履行本人的責任。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨責任，冉冉升起在世界東方的“中國夢〞需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。

我們必須充分利用在校學習的短暫光陰，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，擅長創新，擅長實踐，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的.實踐中去;努力錘煉優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密結合起來。所以，當我們在年輕時就把本人的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永久!“青年者，人生，人生之春，人生之華也。〞今天，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為本人代言!請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美妙的將來!

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚氣力、為中國夢而共同奮斗的氣力源泉。中國夢的實現需要我們用青春承當起這份責任，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!

謝謝大家!