通過撰寫優秀作文，我們可以更好地回顧和總結所學知識，提高自己的學習效果和成績。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體的作品，可以幫助大家了解不同類型作文的寫作技巧和特點。大家可以借鑒其中的優點，加以運用到自己的寫作中，提升自己的作文水平。好了，下面讓我們一起來欣賞這些優秀作文吧！。

高考最美的你范文（19篇）篇一

這是對青春無悔的考驗，這是對不負韶華的證明。抗擊新冠肺炎疫情，我縣“90后”勇往直前，擔當作為，他們扛起時代之責，日夜奮戰在戰“疫”一線，全力守護著人民群眾的生命安全和身體健康。

準媽媽攔車勸返接親車隊。

“不行!新娘是從武漢回來的，一定要進行居家隔離觀察!今天不管怎么樣，都不能讓你們把新娘接走!”這位不顧自身安危，勸返接親車隊的“準媽媽”，正是樅陽縣橫埠鎮團委書記夏慧珍。

接到取消假期的通知后，懷有7個多月身孕的夏慧珍便立刻趕赴工作崗位，投入到疫情防控工作中。她每天早早地就來到村里，挺著大肚子在村里穿梭，到組到戶查看通告、標語張貼情況，確保村里宣傳到位，與青年志愿者一同做好勸返點值守工作，對外來人員、車輛進村的進行登記，能勸返的勸返，同時耐心仔細勸導村民自覺做到少出門、不串門、不聚餐、不打牌。

夏慧珍說：“我是一名基層工作者，更是一名母親。女子本弱，為母則剛，投身抗疫戰線，是我給孩子最好的胎教。”

現役軍人主動請纓爭做配送員。

“現在全縣各小區都已經封閉，我們聽從安排在家隔離，但是生活物資采購卻成了難題啊?！眻F樅陽縣委接到居民的求助后，立即組織招募青年志愿者，搭建了3個微信采購群和1個志愿者物資配送群，幫助居民代購生活日用品并免費配送到居民小區。

“90后”現役軍人姚架生通過微信公眾號了解到活動后，主動請纓爭做配送員。在采購過程中，姚架生對照清單耐心挑選居民所需物資，并幫助其他志愿者找尋物品。遇到缺貨的情況，他及時撥打居民電話，與居民做好溝通?？吹骄用耦I取物品后的笑容，姚架生心里別提有多開心了。

姚架生說：“我是一名現役軍人，更是一名共產黨員。因為這次疫情，目前無法歸隊，我想做些力所能及的事，請務必將志愿任務安排給我!”

高考最美的你范文（19篇）篇二

在鄭州大學首批援鄂的56名醫療隊員中，90后有21人。他們聞令而動，深情告別自己的小家，勇敢踏上援鄂戰疫的征途，成為醫療隊的“生力軍”。

奮戰在一線的“白衣戰神”還有許多許多，他們用青春給出最響亮的回答，寫在一張張志愿出征的請愿書上，寫在口罩留給面龐的勒痕中，寫在穿著防護服的忙碌背影里。

惟其艱難，方顯勇毅;惟其篤行，彌足珍貴;惟其磨礪，始得玉成。

五附院程江浩在戰疫一線表示：“很感謝在我的生命里能夠有這樣一段時光，讓我在救死扶傷的路上，更加明白了生命的意義，懂得了要珍惜身邊的一切。武漢這個城市，對我而言也有了特殊的意義。武漢必勝，中國必勝!”

這些堅毅執守、慷慨趨赴的青年醫護工作者們，曾是父母眼中的孩子、老師眼中的學生，但在祖國最需要的時候、最需要的地方，他們承接老一輩的精神火炬，以家國情懷踐行醫者使命，以赤子之心彰顯濟世擔當。他們是與病毒殊死搏斗的戰士，是守護人民生命健康的衛士。

高考最美的你范文（19篇）篇三

在抗擊疫情的戰斗中，有這樣一批青年教師，雖無白衣戰袍，不能救死扶傷，卻堅守在另一個戰場，或教書育人，或科研攻關，為疫情防控作出積極貢獻。

“身為一名科技工作者，就要發揮學術專長，為戰勝疫情貢獻一份力量?！?0后青年教師丁培陽是鄭州大學生命科學學院分子免疫學研究團隊的一員，疫情爆發之后，他放棄休息，全身心投入到新冠病毒檢測和疫苗研發項目攻關中，連續工作二十多天。功夫不負有心人，團隊在多個方面取得突破，成功研制出新冠病毒核酸和抗體快速檢測試紙并投入一線使用。

利用國家細胞與基因治療國際聯合中心的平臺優勢，醫學科學院青年教師程振國協同團隊成員，加班加點集中精力開展科研攻關，成功研發出“新型冠狀病毒假病毒評估系統”。

疫情之下，他們勇挑重擔、敢于擔當，把最新的研究成果應用到疫情防疫中，他們是將論文寫在祖國大地上的科技工作者。

高校是青年人精神成長的家園。

作為青年教師，他們秉持用一顆心去喚醒另一顆心的理念，把災難當成教材，用言傳身教和身體力行闡釋教育的初心和使命，積極開展生命教育、信念教育、科學教育、道德教育。

教育學院輔導員常媛媛身懷8個多月身孕，疫情之初就進入戰斗，分班級、分省份全面摸排掌握每一名學生的身體狀況和出行軌跡，建立工作臺賬、開展宣傳教育、進行心理疏導，24小時在線守護學生身心健康。

從學校2月10日網上教學開展以來，商學院90后青年教師羅興就開啟了“主播之路”。為了讓課堂更有吸引力，他結合網絡授課特點采用“啟發式教學”，把《金融學》講得深入淺出、妙趣橫生，確保了網絡授課質量。物理學院秦真真老師在上好網課的同時，還認真履行班主任職責，對同學們開展分類指導、答疑釋惑。

他們本身也是90后，但在逆境中堅守崗位、為國育才，俯身做好學生的“青春擺渡人”和“成長引路人”，展現了新時代青年老師的風采。

習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上指出：“中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創造力的青年!無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”

回望非典時期，90后、00后還是父母眼中尚未長大、需要保護的孩子;而的今天，他們已經用年輕的肩膀扛起社會責任，為疫情防控阻擊戰注入了強大的新生力量。

一直以來，鄭州大學始終堅持立德樹人的根本任務，深入開展愛國主義教育，培育青年的家國情懷，引導青年堅定理想信念，動員青年建功新時代。長期的辦學歷史與沉淀，凝結為鄭州大學“求是擔當”的校訓、“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，“堅韌不拔、追求卓越”的鄭大精神和“勿忘人民”的鄭大情懷。

習近平總書記說：“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的。”在這次抗擊疫情戰斗中，青年們有召必應、使命必達，用實際行動為青春作出注腳，向黨和人民交出了合格答卷，在全民戰疫的偉大斗爭中，力爭譜寫絢麗的青春華章。

高考最美的你范文（19篇）篇四

4月19日電4月17日下午，由北京大學馬克思主義學院研究生講師團、復旦大學博士生講師團、華中科技大學研究生紅色理論宣講團、西安交通大學學生微宣講團、蘭州大學青馬宣講團共同主辦的“青年聚，齊戰疫”五校聯合宣講在線舉行。2500余名學生通過騰訊直播平臺觀看學習。

復旦大學博士生講師團團長李斌介紹了五校戰疫系列聯合宣講建設情況。本次聯合宣講共五門課程，以五所大學附屬醫院援鄂醫療隊事跡為主要內容，展現高校援鄂醫療隊堅定理想信念，繼承醫學前輩們的仁心仁術，不畏艱險，沖鋒在前，用青春的蓬勃力量扛起新時代中國青年的責任擔當。李斌表示，希望以此為契機，推動高校間開展常態化的優秀講師跨校宣講工作，他呼吁各校宣講團精誠合作，共同策劃更多高質量的宣講，把制度講明、把理論講清、把成績講夠。

包麗雯：那不是逆行，而是向心而行。

復旦大學附屬華山醫院心內科主治醫師、2017級博士生、博講團榮譽講師包麗雯講述了她隨醫療隊成員先后支援武昌方艙醫院和接管同濟醫院危重癥病區的故事。寒冷的天氣、不安的情緒和極大的收治壓力下，醫療隊成員們積極克服困難，共謀方案，相互支持，35天內累計收治患者1124人，治愈出院患者833人，讓方艙醫院成為了愛的方舟。簡單修整后，他們中的一些人又再次投身重癥院區的抗疫一線，與死神搶患者。最終，5例ecmo病人中4例脫機，1例順利轉院，接收患者近80人，出院近20人。在談及這些常人難以想象的經歷和傲人的成績時，包麗雯說：“都說我們是逆行者，但只有我們自己知道，這是向心而行?！?/p>

徐顯亮：和平年代，白衣天使堅守崗位治病救人;戰爭到來，白衣戰士執甲逆行以命相許。

西安交通大學醫學部徐顯亮講述了西安交通大學援鄂醫療隊在此次戰疫過程中的醫者擔當和強大力量。西安交大二附院援鄂醫療隊隊員羅花南醫生才下高原又戰武漢，哪里有需要，就到哪里去;西安交大援鄂醫療隊主帥施秉銀醫生為了早一點加入一線戰斗，坐綠皮火車前往武漢;鞏守平醫生提出“交二方案”，用首例新冠患者顱腦手術的成功交上了一份答卷;楊慧云護士精心護理患者，在患者心理干預、患者呼吸康復方面做了大量卓有成效的工作……徐顯亮說，這些醫務工作者們用實際行動詮釋醫者仁心，同時也用青春和汗水譜寫了影響幾輩西安交大人的“西遷精神”。

文檔為doc格式。

高考最美的你范文（19篇）篇五

伊始，面對突如其來的新冠肺炎疫情防控考驗，恒豐銀行濟南分行營業部作為全國青年文明號集體，以身作則、率先垂范，充分發揮廣大黨員、共青團員的先鋒模范帶頭作用，將“不忘初心、牢記使命”動力化為戰“疫”的合力，為助力打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

恒豐銀行濟南分行營業部是一支朝氣蓬勃的青年團隊，被共青團中央授予“-全國青年文明號”榮譽稱號。疫情發生以來，青年文明號集體堅決貫徹總、分行黨委要求，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，部門負責人統一領導、靠前指揮，對疫情防控及工作預案再研究、再部署、再落實;青年骨干員工積極響應、快速行動，第一時間制定營業部輪值方案、環境衛生消毒及安全保衛應急預案，嚴格落實服務網點疫情防控工作。同時積極響應總分行發出的捐款倡議，號召部門員工為疫情捐款，員工們紛紛伸出援手、踴躍捐款，用自己的實際行動支援武漢。

在做好疫情防控的同時，青年文明號集體認真做好特殊時期金融服務保障，“線上線下”齊發力，全力保障金融服務“不打烊”。迅速成立“延長假期輪值小分隊”，黨員、青年骨干示范帶頭，優先排班，帶頭堅守崗位，全員24小時保持電話暢通、隨時待命，有效保障業務連續性。疫情期間，營業部也成為分行業務量最大的網點，為保障客戶安全和金融服務不斷檔，員工們一絲不茍做好人員及廳堂防護措施，堅決落實網點通風、口罩佩戴、每日消毒、體溫檢測等工作，并由專人負責部署和監測，確保防護措施到位。通過線上方式進行每日最新財經新聞推送以及儲蓄存款、理財產品等的宣傳，并針對不同客戶的金融需求制定精準服務策略;通過線上小視頻的推送，以新穎、簡潔明了的方式介紹金融業務;同時組織員工進行電話回訪，引導客戶積極應對疫情，減少外出，強化手機銀行、網上銀行等線上業務辦理渠道的服務及宣傳，保障廣大群眾的金融需求。

面對疫情，恒豐銀行濟南分行營業部青年文明號集體將堅定信心、精準施策，堅決做好疫情防控工作，全力保障金融服務，為推動復工復產、助力實體經濟，打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

高考最美的你范文（19篇）篇六

“紅日初升，其道大光?！鼻嗄甑膬r值取向決定了未來整個社會的價值取向。

在這個全民戰疫的戰場上，鄭州大學廣大青年學子不懼不退，加入群防群治戰疫大軍，用無私奉獻擦亮青春底色。

“疫情防控，人人有責。作為醫學生，為家鄉的疫情防控工作做點貢獻是我應盡的責任。只要大家用專業知識防控疫情、保護自己，就一定能夠早日戰勝疫情。”護理學院級本科生薛孟奇利用所學專業知識，編寫易懂、易學、易操作的勸返點工作注意事項，為家鄉全鎮36個村5個小區103個勸返點規范防控提供安全保障。

一附院趙璇博士全身心投入河南省首批新冠病毒防控應急科研攻關專項“高危人群和感染者免疫力的評估”的研究工作，爭分奪秒開展科研攻關。

醫學科學院湖北籍研究生胡夢龍撰寫醫學科普推文《鐘南山確認新型肺炎人傳人，我們該如何避免中招》，用自身所學守護家鄉父老的健康。

新聞與傳播學院多名學子加入“雷火志愿隊”，每日生成超過10萬字的輿情研究報告，為救災防疫提供參考。

新聞與傳播學院的2017級本科生任麒樺說：“大廈立地起，每一塊磚都功不可沒，我愿做那不起眼的一塊?！彼脜⒓悠古仪虮荣愃锚劷鸷颓诠€學收入為鄭州市公安局和鄭州鐵路公安處捐贈1000斤消毒液。

預防醫學專業的江恩麗·沙特別克在家鄉新疆阿勒泰沖乎爾鎮孔吐汗村主動請纓，走村入戶，與村級疫情防控小組成員一起開展全面篩查。

國際學院級金融數學專業的劉易報名來到107國道卡點，堅持每天到崗，先后檢查車輛4138輛，登記人員信息6000余人次。

披上靡堅不摧的鎧甲，高揚時代旋律的戰旗。他們用自己的行動匯聚起了共克時艱、共戰疫情的強大青春正能量。

高考最美的你范文（19篇）篇七

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠"之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。

這三人中，你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。

“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第n遍催促下，我終于慢騰騰的.從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應該會不停遇到，不在乎多參加這一次。

穿上老媽逼我穿上的紅內褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終于出發了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準備大干一場了。今天監場的兩個老師，長得很正直，我猜應該不會允許有人公開犯規。鈴聲響了，相當于大喇叭開始喊：“請運動員做好準備，比賽就要開始了。”

“各就各位，預備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什么東西給擊中了，前面不遠處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些蕓蕓眾生。

最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想象一下當她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠的那個男裁判，同樣也長得帥呆了?！斑@位選手，請認真跑步，思想不要開小差?！北O場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間。

人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程?！边@是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對于人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實并不是按照距離來計算的，它取決于你的人生付出了多少努力的汗水，經過了多少的失敗，從中領悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領略了多少美好的風景。來源于李想奶牛。

這場比賽，對我來說并不是一場孤立的比賽，我把它當做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現的最美好的部分呢?沒有什么能夠阻止我發掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風景——我親愛的裁判老師。

高考最美的你范文（19篇）篇八

用暗自僥幸在華聲論壇發帖：相信未來!

當上學花掉十幾萬血汗錢，

當一年奮斗買不到放馬桶地!

我依然固執地認為這是暫時困難，

在蝸居的簡棚里寫下：相信未來!

當我的女朋友成為別人二奶，

當我發現新交女朋友是小三，

我依然固執地沉默這是巧合，

在凄涼的.墻壁上寫下：相信未來!

當富二代朋友開著寶馬車駛過，

當學好物理化不如有個好爸媽!

我的騷動心扉有些動搖，

忍著抱怨寫下：相信未來!

當天上人家大款們抱著美女作樂，

當發現一晚消費抵得我一年薪水，

我的內心無比憤慨!

吞著眼淚寫下：相信未來!

當富士康男女接連十一連跳，

當知道一跳能換到四十萬元，

我才知道那些人的勇氣，

當地震天坑到來的時候，

我卻發現窮人沒有驚慌，

世界在此刻是多么祥和，

此刻，沒有不平，沒有例外!

清輕輕的我走了，

正如我輕輕來，

我輕輕的招手，告別美麗世界!

毒奶粉、地溝油、高額的房價，

都將一一離我遠去，

我將去另一個完美的世界，

不要說我無情，其實都是無奈。

從明天起,我進入另一個世界。

從明天起,做一個幸福的人。

我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

高考最美的你范文（19篇）篇九

“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第n遍催促下，我終于慢騰騰的從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應該會不停遇到，不在乎多參加這一次。

穿上老媽逼我穿上的紅內褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終于出發了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準備大干一場了。今天監場的兩個老師，長得很正直，我猜應該不會允許有人公開犯規。鈴聲響了，相當于大喇叭開始喊：“請運動員做好準備，比賽就要開始了。”

“各就各位，預備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什么東西給擊中了，前面不遠處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些蕓蕓眾生。

最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想象一下當她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠的那個男裁判，同樣也長得帥呆了?！斑@位選手，請認真跑步，思想不要開小差?！北O場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間。

人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程?！边@是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對于人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實并不是按照距離來計算的，它取決于你的人生付出了多少努力的汗水，經過了多少的失敗，從中領悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領略了多少美好的風景。來源于李想奶牛。

這場比賽，對我來說并不是一場孤立的比賽，我把它當做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現的最美好的部分呢?沒有什么能夠阻止我發掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風景——我親愛的裁判老師。

高考最美的你范文（19篇）篇十

高三學習生活很苦，但是我們也要好好的保持我們的身體健康狀態，這樣不僅可以保持高效的學習狀態，還不回因身體原因而導致徐誒效率下降，學習過程中盡量不要熬夜，可以通過早睡早起的方式來拔高我們的學習效率，一味的通過熬夜學習，不僅不利于身體發育，更容易因為熬夜導致白天的學習效果下降。學習過程中，壓力無形而至的，不管是解題遇阻還是考試分數達不到自己的理想分數，這都會在短時間內，加大我們自身的學習壓力，所以，我們要格外重視在日常學習中的心理調整，積極的面對每一道難題，多多與老師同學交流，避免出現壓力過大等心理問題。

二、前進。

我們如何不使自己的學習成績退步呢?前進，我們每往前推進一步，那么我們就離失敗遠一點，離成功近一點，穩步跟進我們的學習計劃，不因任何外界因素而打擾我們的學習，積極努力的面對我們所遇到的每一道難題，給予自己充足的自信，才能才學習中無往而不利，這樣我們才能不斷的向著目標前進出發。

三、放松心態。

學習壓力大是非常的正常的，我們要合理的看待壓力，并將之轉化為我們的學習動力才是關鍵，必進學習過程是漫長的，沒有一個個的壓力，哪來那么多的成就感呢?通過一個個的克服，最終轉化為我們學習的踏腳石，才是正確看待壓力的心態，當然，也有出現壓力過大，導致我們無法及時轉化的情況，這就需要我們暫時放下學習，散心或與家長交流，發泄發泄情緒，恢復學習狀態才是關鍵，而不是一步步的積壓著。

高考最美的你范文（19篇）篇十一

還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀;有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。

樹林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。

甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現在，我們是自由自在的;現在，讓我們敞開心扉，和大自然交談;現在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。

我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是，拿起相機，讓這畫面永久地保存了下來。

那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認為的。

真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間靜止。罷了，天空依然是藍色的，它不會為了我們而變白;時間依然會行走，它也不會為了我們而停留。

所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。

每個人的世界大不相同，每個人的心思、想法，也不盡相同。大人是住在詼諧城堡里的大臣，而小孩是居坐在寶座上的王。大人總以自己的看法為標準，就像大臣那喋喋不休的口氣，逼得國王手足無措，喘不過氣來。

大人的心是被無止盡的欲望所困住，大人的思想是充滿著悲憤，渴望物質上的變化，卻叫孩子要腳踏實地，別好高騖遠。大人總沉醉于善意的謊言中，總為了取悅老板的歡心，不時拍拍馬屁，油腔滑調，卻似乎忘了叮囑過孩子的話，卻在自己的身上一再重演。當大人臉上沒有笑顏綻放，不再為了眼前的事物著迷，沒有身穿華服，帶著千金打造的高帽子，那該有多好呢!

小孩的心是天使，小孩的想法是面白紙，總喜歡編織一些殘酷的美夢，卻不知道背后的心酸，和所有美好的盼望，只不過是自己天真的意念。夢想中的王國，不可思議的奇幻旅程，處處都是夢想，卻不知道這些場景只屬于童話故事。小孩的世界就像一盤巧克力，甜得使你直流口水，苦澀得使那美夢破裂。

大人和小孩就像風和云，一定要有風得推動，云才會順利的前進，不時的暴風圈，讓小孩看清大人也有無助的時候，并不是完美的超人，偶爾的絢麗彩虹，讓大人明白小孩的天真爛漫，不只是虛空的假設，是最純真的感動，悸動著刻刻憧憬。大人眼中的小孩期待冒險、盼望新知識，擁有不一樣的嘗試;小孩眼中的大人是高高在上的法官，總教訓自己不知天高地厚，總阻礙小孩的夢想，在小孩追逐夢時，嘲笑孩子得愚昧，眼神卻流露出不安，透露出自己擔心孩子受到傷害，受到重重的打擊。孩子是大人心中的一塊寶，對于未來的憧憬，雖然老是裝模作樣，心中卻有著深切的期待和鼓勵。

大人和小孩一同點綴生命的火光，一同讓含苞待放的蓓蕾綻放出最美的感動，閃爍人生的美麗，蔚藍的天空中有著奇幻的彩紅虹。

高考最美的你范文（19篇）篇十二

北京大學馬克思主義學院史楠分享了北京大學附屬醫院援鄂醫療隊中的逆行戰士們背后的故事。付雪瑩醫生新婚不久便接到醫院的通知決定立刻啟程前往武漢，她的丈夫在同她告別時一邊說著鼓勵的話一邊偷偷抹淚;暴婧醫生在自己的防護服上寫下“別怕，加油!”勉勵自己，鼓勵他人。還有許多援鄂醫療隊員度過了自己不尋常的生日，更有一些人迎來了自己的政治生日——火線入黨。在他們的隊伍中，共有34名“90后”黨員。新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的。抗疫一線比其他地方更能考驗人這些青年人在抗疫一線英勇奮斗，錘煉自身能力，堅定初心使命，樹立了深厚的家國情懷和歷史擔當。

孫琳：每一方土地都需要英雄的光芒去歌唱，每一片長夜也終將被緋紅偉岸的黎明喚醒。

蘭州大學孫琳通過幾位援鄂醫療隊戰士的故事，展示了堅守奮斗的蘭大力量。戴曉倩護士再三遞交請戰書，將人民的生命和健康擺在了自己的家庭面前，毅然踏上了馳援一線的英雄征程;張麗萍護士害怕浪費防護服，平生第一次穿上了尿不濕，克服種.種不適，在抗擊疫情的道路上毫不退縮，與戰友們一同堅持了下來;57歲的劉曉菊醫生先后參加了抗擊“非典”、指導診治甲型h1n1，多次深入地震嚴重地帶，在舟曲特大泥石流之際也依舊堅守崗位，而這次的抗擊新冠肺炎疫情，她再次勇挑重擔，請纓出征。他們同來自全國各地的醫療隊一起，把希望和溫暖帶到了武漢，為祖國做著最踏實的守護，奮斗到祖國最需要的地方。

周寧：與國家同舟，與死神較量，與人民共濟。

華中科技大學附屬同濟醫院心血管內科副教授周寧分享了自己在同濟醫院作為“護心隊”成員與新冠病毒斗爭過程中的所見所聞。疫情來襲，作為武漢醫務工作者，他們承擔著極大的救治壓力，卻仍堅守崗位，履行著醫者救死扶傷的的初心和共產黨員沖鋒在前的承諾，與國家同舟，與人民共濟。作為武漢集中收治重癥患者最多的定點醫院，同濟醫院堅定信心，主動擔當，大批黨員放棄休假返崗，沖上了防疫一線，主動承擔著最危險、最困難的工作。她所在的護心小分隊里負責ecmo維護的是以“90后”護士為主體的護理專家團隊。她們展示了90后醫務工作者勇于擔當、愛崗敬業的醫者作風。此外，周寧還積極將科學、理性、權威的防疫信息傳達給民眾。在境外疫情日益加重的情況下，他們也在同國際同行連線分享防治經驗。

高考最美的你范文（19篇）篇十三

高考最美的你范文（19篇）篇十四

更像一棵苗條的小樹，陰霾不過是短暫的雨季，樸素的行動才是開在成功路上的鮮花，碩果累累的金秋季節時，可以是懷念，也可以是走過；當耶穌為拯救全人類而被背負十字架步履艱難地走上山岡的時候，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已，那木質的筆桿，你是否看到他內心的累累傷痕，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，感受生命。

也許，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨，嘗試是一座鐵筑的高墻，還有一片明亮的天。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人，而又延己及人。

7，輕舒漫卷，經得起時間的淘慮.當摩西率領著苦難的族人劈開紅海，青山綠水，時時刻刻把腰桿挺直。5，一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。

但智慧和表達的本身并不證明結果，他的郁悶；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟，要像它一樣.友誼有兩面，熱烈，卻接連慘遭貶謫，寫下自己新生后的火熱心跡.蠟燭有心，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶；繞到友誼的另一面；對于懦弱者，那么你的生命歷程將難以找到光明，再在擦拭一新的空白處。2，醉飲山林。

向前看，我就是一道風景，你看到了嗎，不因距離阻隔，如果因為某種原因而寫出了錯字，成功者的光環讓我們驚羨不已。3?！?/p>

9，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，持久。生命是一枝鉛筆、別字甚至病句。

生命是一枝鉛筆；當你面對如金似銀？是啊，一種花香的彌散，一個個故事被年輪攜載，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，多像落葉，假設你的這一愿望真的能如愿以償；百花有心。4；當貝多芬扼住命運的咽喉。

你可曾想過.生命是一枝鉛筆，只要你勇于面對抬起頭來，如果你總希望自己完美無缺，感受生活，花朵的一生是無聲的，你要勇敢地時自己說。11。

向前看？朋友，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。因為可以流淚；當杰斐遜獨居斗室！13，振翅飛翔需要腳踏實地？作為一個士人、愛情，能給困倦的大地帶來清新的嫩綠、卑微，愛的本身就是一波震顫的弦音，可以是跨越，別在黑暗中落淚.眼淚不一定是脆弱，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》，我才可以感受親情。

我們在感嘆這些時。正是因為有了你.機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達，是否想到鷹的一次又一次苦練，我們會發現，封妻蔭子的期許，或旋轉著或搖晃著，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去.當愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時，于是它能垂淚，他肩負著出將入相。

然而，可以是真情、一顆受了冷漠的心靈，他樂游赤壁，一定會欣喜不已.你同樣可以在屬于你的天地里；同樣，就會發現。8，一定會陶醉其中，你么你的人生旅程將難以找到知音.心是一棵樹，是否想到大廈的堅強基石，那么你最大的缺點就是沒有缺點，那各式各樣的花花綠綠，良田萬頃的春景時，不要回頭；當達·芬奇完成《蒙娜麗莎》，鳥語花香，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》……14，總是給你許多優美而又深刻的遐想，能給人間注入粼粼的光波，讓人類在音樂中陶醉的時候。

生命是一枝鉛筆。他的不平.當你身臨暖風拂面、幽幽鳥鳴。

對于勇敢者？10，巍峨的山巒是緘默的，世界才增添了一份色彩，重新運筆，譜寫生活的童話.別在樹下徘徊，他的痛苦，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗，盡管有時是那么微弱；如果你總是發現朋友的缺點，一次次碰撞使它綿密柔韌.如果只看到太陽的黑點。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖.不管你是何等渺小。

16，還意味著在人生這篇文章里。12，勾勒出一幅充滿活力的圖畫.嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那只勇敢的鳥，灑下的是關切的嫵媚，重新斟酌：“我很重要，一面燦若云霞朗若皎月.你是否羨慕過東坡的人生；楊柳有心；又像波浪。

6，可以是安慰，不會使人感到彷徨。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，一回回驛動與飛鳥相約，派生出清清溪澗，閃爍的是真誠的光華.從一雙手到另一雙手，別在雨中沉思，寫下光照千秋的激昂文字，嘗試是一條嶄新的生活之路，得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心、友情，他的無奈.大海的深處是平靜的.鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已、走出埃及的時候，然后，從一個人到另一個人，和午后的陽光一起點燃了人類永恒的微笑的時候，于是它能低首沉思，它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡，創造生命的奇跡。

151。眼淚可以是成長。

高考最美的你范文（19篇）篇十五

春風吹過，夾雜著清新泥土的氣息，混著桃花的芳香。幾片桃花瓣似頑皮的小孩子般蹦到我的.宣紙上，映著我用濃墨書寫上的幾句詩，便成了一幅圖畫。我微微一笑：書法，即是美麗。記得是我八歲那年的春天，媽媽給我報了書法課。一點墨香拙筆持，萬般思緒繡花詩。作為初學者的我，坐在木凳子上，伸手去拿一支毛筆。硯墨，提筆，吸氣去書寫。古香古色卻十分空曠的教室，周圍陌生而高大的學長們，還有總是在教室轉著巡視著眉毛皺著“川”字的的老師。那時候，覺得書法就是我們練習的普通的“一”字，簡單又復雜，無趣而又值得去細細品味。再后來，練習書法就成了我的日常作業，我也從初學者變成了一個“墨客”了。碧箋翻喜為書狂，怡蜜珠璣染墨香。隨著時間的逝去，我對書法的興趣也“意與日去”地消失了。急躁地練習便成了我的常態。我拿出名家的作品，用極薄的宣紙覆蓋，然后照著描紅，簡單又好看，頗為自得。我便將這法子告訴老師，老師笑了，他告訴我，學書法不能求快，也不能貪多，更不能為了將字體寫好就去抄近道兒。我點點頭，若有所悟。我又覺得書法似乎像一個手串，要用歲月和勤奮，將它澆灌，讓它潤澤成玉。

再后來，上了初中，繁忙的學業使我忘記了書法，那些毛筆、硯臺、宣紙也無人問津。直到一日下午，我有少許空閑，便鋪開宣紙，讓毛筆再次飽浸墨汁。猶記得那日陽光透過窗簾斑駁駁地灑下，給宣紙勾勒了一層金邊，歲月靜好，大抵如此，我才真正意識到，學書法并不是為了參加比賽贏得獎杯，而是當我一個人在生活中奮斗直至山窮水盡，身體疲乏時，還能有書法相伴，慰藉我的心靈。

楊柳輕晃，點在池中，漾起陣陣漣漪，如同書法輕觸我的心弦，細細品憶，我的書法，你在我心中，美于春風十里。

高考最美的你范文（19篇）篇十六

1.掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。

我總是在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。2.所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。

所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。3.我在冰封的深海，找尋希望的缺口。

卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。4.沒有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。

5.我們體會到的感動都是自己生命里幽微的細部。6.我等待“等待”。

7.歲月有時，一分鐘很長，有時，卻又很短。有時我可以了解這世界，有時卻一點也不懂。

愛你時，一切美好，怨你時，人生灰暗。為何歡樂過后，只剩下一片悲涼？8.為什么歡樂易與人分享，悲傷卻只能獨自品嘗？9.我不了解我的寂寞來自何方，但我真的感到寂寞。

你也寂寞，世界上每個人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。10.窗外放晴了，屋內仍繼續下雨。

我微笑，并不等于我快樂。我撐傘，并非只是為了避雨。

你永遠都不懂我在想什么。我想擁抱每個人，但我得先擁抱自己。

請容忍我，因為我已在練習容忍你。

高考最美的你范文（19篇）篇十七

1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。

海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。6、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。

幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。

挫折，想說恨你不容易……8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！10、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

21、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。

23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

27、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。28、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的。

高考最美的你范文（19篇）篇十八

在一個初冬的早晨，我和小伙伴一同去公園里打乒乓球。

那天雖然天晴，但寒意襲人，微風吹過讓人覺得冷颼颼的。

因為我還是個新手，不一會就敗下陣來，球被打到了小路上，我連忙去撿球我下意識的抬頭一望，小路的那一頭有兩位老人。老奶奶可能是癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的'肌膚已經松弛了，滿臉爬滿了重重的皺紋，一頭短發像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙齒已經快脫光了，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她臉上寫的卻是笑意，眼睛里流露著幸福。后邊跟著一位老態龍鐘的老爺爺，無情的歲月在他的眼角和前額，刻下了一道道深深地皺紋，并在他的鬢角上染了一層薄薄的白霜，背已經駝了，龍頭拐杖也撐不起他的身子，走起路來總是搖搖晃晃的，讓人看著就揪心，老爺爺艱難的走著，一陣被風吹來，老爺爺立刻慌張的脫下大衣，該在老奶奶的身上，老奶奶見了吃力的張開嘴，字字都說得很困難，“天冷了，你自己穿吧，我不冷?！薄拔覔蔚米。瑳]關系的?！崩夏棠搪犃四樕隙褲M了笑容，眼睛瞇成了一條縫，深深的皺紋好像也看不見了。朝陽灑在老爺爺的滿頭銀發上，顯得神采奕奕，同時吹亂了老爺爺得衣角，也吹亂了我的心。

我驚呆了，為這眼前的老夫婦之間那深沉而又無私的愛所感動了。此時他們之間的愛已經化成了一股相依為命的親情了，他們在人生的最后時刻依然不離不棄，依然互相扶持著。雖然他們終究會離開人世，但他們還是把自己最后的愛奉獻給對方。

老爺爺緊緊地握著老奶奶的手，老奶奶也用另一只手輕輕的拍著老爺爺的手，他們的眼里似乎都閃著一樣的光彩。

陽光，灑在我的身上，暖洋洋的。

高考最美的你范文（19篇）篇十九

那是暑假的某一天，我和外婆吃完晚飯去天井湖公園散步，因為天陰沉沉的，所以就特意帶上了傘。果然，逛到九曲橋邊的時候，天空突然黑了下來，悶悶的雷聲從不遠處的天邊一陣接一陣地襲來，緊接著一道劃破天空的閃電，一場急雨嘩嘩下了起來，我和外婆躲進九曲橋邊的亭子里。剛躲進亭子沒多久，一對祖孫倆也沖進了亭子那位奶奶的衣服全部淋濕了，還在滴答滴答地滴水，小男孩的后背也濕了一大片，看來是那位奶奶抱著跑進這里的。外婆走到她們跟前，問：“你們是住在哪兒的啊？怎么也被這雨困住了?！蹦俏荒棠炭纯赐馄庞挚纯次遥@才搭腔到：”不遠不遠，就在天井湖后門的小區里。孩子有些發燒，我帶著孩子出來掛鹽水，誰知道又被這雨淋了透，哎……回去孩子又要病了……”我拉拉外婆的手，指指手中的雨傘，對外婆說：“我們有兩把雨傘，不如送一把給這位奶奶吧?！蹦俏荒棠踢B連擺手說：“不用不用，我怎么能拿你們的雨傘。不行不行，我等雨小了再抱著孩子回去?！毙∧泻⒉恢呛ε逻€是發燒了不舒服，一個勁地朝著那位奶奶哭鬧。外婆看看我，摸摸我的頭，對那位奶奶說：“你瞧，你家的孩子還在發燒，一定很不舒服，別推辭了，這里離你們小區不遠，我們送你們回去，我再和我外孫女回家，反正我們打著傘也不要緊?！薄皩ρ綄ρ?，奶奶，你放心吧，你抱著小弟弟，我和外婆幫你從兩邊打著傘，算是雨中散步啦！”那位奶奶感激地說：“這怎么好，這怎么好……”天還是黑壓壓的，雨下得似乎更急了，時不時的一陣驚雷讓人聽了好害怕，靜悄悄的天井湖公園，兩對并不熟識的祖孫，讓這段路程顯得格外溫馨。我唱起了學校教過的歌謠，小弟弟也開心地躲在傘下朝我擺手，外婆笑瞇瞇地把傘朝我靠緊，那位奶奶也緊緊地摟過我的肩膀……溫暖的路燈照亮了回家的路，我們把那對祖孫安全的送回了家，也踏上了回外婆家的路。

現在，每到雨天，我都會想起那對祖孫，想起我幫助別人后暖暖的心情。而今天，當我承載著愛與善良繼續我人生的旅程，我感動——因為這世界被愛所包圍，我感動——因為總有人點一盞希望的燈，我感動——因為這光源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻源自于那些被我們所溫暖的人！，種善因，得善果，種下善良，收獲感動，種下美好，收獲幸福，善良的心可以把歲月裝點成詩，將生命裝點成畫，生活中有了善良，就像生命中溢滿了陽光，你給我一個擁抱，我還你一個笑臉，你給我一滴水，我傾其一片海洋，播種善良，傳遞溫暖，讓這世界變得更加美好，因為善良，是人生最美的風景！