策劃書的編寫需要充分了解活動(dòng)的目標(biāo)、受眾群體以及市場(chǎng)環(huán)境等相關(guān)信息。此次活動(dòng)的策劃書案例將向你展示如何通過創(chuàng)造性和獨(dú)特的策劃思路,使活動(dòng)脫穎而出。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇一
正值陽(yáng)春三月,大地顯現(xiàn)出春意后的熱烈,春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)我們沐浴陽(yáng)光的溫暖時(shí),有一群可愛的孩子每天卻只能待在教室。看著滿天飄舞的.風(fēng)箏,他們多么渴望能手牽細(xì)線自由的奔跑。空中一只只風(fēng)箏好像一顆顆愛心,讓我們的愛在空中傳遞。在這春暖花開時(shí),我們醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和康復(fù)中心的孩子們一起放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓愛的風(fēng)箏飄滿整個(gè)恩施的天空。
20xx年4月13日(周六)。
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1.組織部寫好活動(dòng)的策劃書,做好具體的人員安排。活動(dòng)前組織大家召開動(dòng)員大會(huì),詳細(xì)討論并確定活動(dòng)流程。
2.網(wǎng)資部通過qq群,飛信通知志愿者參加活動(dòng)。制作并打印邀請(qǐng)函。
3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,聯(lián)系康復(fù)中心相關(guān)人員并邀請(qǐng)校內(nèi)外記者。
4.宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)并張貼海報(bào),及時(shí)更新微博動(dòng)態(tài),做好前期宣傳工作。
5.秘書部準(zhǔn)備志愿者帽子、干事工作證、安全責(zé)任書以及會(huì)旗等,便于活動(dòng)有序進(jìn)行。
(二)活動(dòng)當(dāng)天:
1.所有干部干事于早上11:40在團(tuán)委集合并簽到。
2.所有參加活動(dòng)的志愿者于12:00在桂花園廣場(chǎng)集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)安全問題和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)放志愿者帽子。志愿者簽安全責(zé)任書。
4.所有志愿者于下午1:10到達(dá)康復(fù)中心,每?jī)蓚€(gè)人帶一個(gè)孩子,集體步行到金子中學(xué)進(jìn)行放風(fēng)箏。
5.下午4:00志愿者集合,清點(diǎn)人數(shù)集體返回康復(fù)中心。
6.活動(dòng)結(jié)束后,所有志愿者在康復(fù)中心前公交車站集合,統(tǒng)一返校。
(三)活動(dòng)后期工作:
1.秘書部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)亮點(diǎn)及不足進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)文件進(jìn)行存檔,清點(diǎn)物資。
2.宣傳部將采集的圖片通過微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.組織部組織討論會(huì),弘揚(yáng)有點(diǎn),改正不足。
1.活動(dòng)時(shí)注意安全,志愿者聽從統(tǒng)一安排。
2.注意帶孩子時(shí)要有耐心,保護(hù)好他(她)們的助聽器。
3.不要亂扔垃圾,愛護(hù)金子中學(xué)環(huán)境和公共設(shè)施。
4.風(fēng)箏放完后要回收,以備再用。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇二
為了鍛煉我校學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),希望同學(xué)們能夠充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
增強(qiáng)自信,展現(xiàn)自我
12月1日——12月18日
以“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”為主題,進(jìn)行有準(zhǔn)備演講比賽。
我校全體在校本科生、研究生
主辦:徐州師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦:徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
報(bào)名截止時(shí)間:12月13日
初賽時(shí)間:12月15日
決賽時(shí)間: 12月22日
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
(一)初賽
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬
【形式】:有準(zhǔn)備演講
【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
1、每位選手在賽前進(jìn)行抽簽,按順序進(jìn)行約5分鐘的有準(zhǔn)備演講,要求演講內(nèi)容符合本次比賽主題。
2、評(píng)委為選手進(jìn)行打分,每位選手最終分?jǐn)?shù)取平均分。
【評(píng)分細(xì)則】:(總分為100分,具體評(píng)分細(xì)則見下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語(yǔ)言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場(chǎng)致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
(二)決賽:
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)
【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
選手按順序進(jìn)行約5分鐘的準(zhǔn)備演講,評(píng)委為選手的演講打分;
每位選手成績(jī)?nèi)∑骄郑?/p>
【評(píng)分細(xì)則】:(總分為100分,具體評(píng)分細(xì)則見下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語(yǔ)言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場(chǎng)致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
1、發(fā)通知到各院,進(jìn)行報(bào)名;
2、請(qǐng)宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳工作;
3、請(qǐng)生活部幫助我們購(gòu)置比賽需要用到的物品;
4、請(qǐng)外聯(lián)部幫助解決資金問題;
5、選出比賽的主持人
6、為決賽制作ppt
7、安排人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)分
8、請(qǐng)通網(wǎng)部為我們進(jìn)行全程的照相工作
節(jié)目單、評(píng)委飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置用氣球、場(chǎng)地費(fèi)、主持人化妝及服裝、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品
1、 現(xiàn)場(chǎng)觀眾保持絕對(duì)安靜
2、 計(jì)分人員要謹(jǐn)慎,熟悉流程
3、 觀眾入場(chǎng)時(shí)要有維持秩序
4、 試用麥克風(fēng),確保好用
5、 比賽結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xx年9月
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇三
引言:為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校“新師大、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題,弘揚(yáng)我校“懷天下,求真知”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園。
匯聚青春力量,鑄就青春夢(mèng)想。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng),創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。
2、豐富大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái),發(fā)掘同學(xué)潛力。
河北師范大學(xué)全日制在校生。
給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求,創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng),建設(shè)和諧校園,建設(shè)新師大,新面貌,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
1、前期宣傳:
將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中,借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽;活動(dòng)海報(bào)在食堂門口擺放宣傳;決賽前,在食堂門口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分;以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊(duì)參加比賽。
初賽:
(1)22支代表隊(duì)以小組賽形式進(jìn)行,賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊(duì)組成一個(gè)小組,通過“石頭剪刀布”的形式,獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。
(2)每組當(dāng)中,答錯(cuò)題的隊(duì)伍被淘汰,獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊(duì)的答對(duì)題數(shù)目,數(shù)目最多的一個(gè)隊(duì)作為決賽中的擂主之一。
決賽:
環(huán)節(jié)一:才藝展示。
(1)除初賽擂主之外的10支代表隊(duì)于4月18日(周五)下午五點(diǎn)在資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序,并且上報(bào)才藝展示的節(jié)目名稱。
(2)風(fēng)采展示形式不限,題材不限,可為視頻、ppt、歌舞、話劇等各種形式,限時(shí)三分鐘,超時(shí)酌情扣分。
(3)風(fēng)采展示后由評(píng)委進(jìn)行打分,得分前兩位的晉升為擂主。
環(huán)節(jié)二:守擂賽。
(1)初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂,其他七支隊(duì)伍攻擂。
(2)攻擂隊(duì)伍按抽簽順序上臺(tái),并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對(duì)壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯(cuò)題則被淘汰,擂主繼續(xù)留在場(chǎng)上;若擂主答錯(cuò)題則被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
(3)各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。
注:新晉擂主或守擂成功的擂主,在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后,留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車輪賽。
環(huán)節(jié)三:車輪賽。
三支擂主代表隊(duì)依次答題,答錯(cuò)即被淘汰,最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。
比賽結(jié)束。
注:決賽時(shí),每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。a-4撲克牌上分別代表。
a“跳過卡”(此題目作廢,主持人出下一題重新作答)、
2“反射卡”(該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答)、
3“加時(shí)卡”(回答時(shí)間增加15秒)、
4“去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。
決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),
再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),
最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯,
其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
以學(xué)院為單位,由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。
報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話,電子郵箱。
初賽:4月13日周日晚七點(diǎn),公共教學(xué)樓。
決賽:4月21日周一晚七點(diǎn),紅館。(具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知)。
河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
xx年3月25日。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇四
校園主持人大賽是由校團(tuán)委主辦,旨在促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。
承辦單位:校廣播站。
放飛青春夢(mèng)想,彰顯魅力自我。
煙臺(tái)南山學(xué)院全體在校學(xué)生。
1、本次比賽有個(gè)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)與廣播站人員聯(lián)系組織報(bào)名。
2、有廣播站設(shè)立特定的地點(diǎn)或時(shí)間接待報(bào)名人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
本次大賽分三個(gè)環(huán)節(jié),包括前期宣傳報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽。
分海選、初賽、復(fù)賽、決賽。
(海選、初賽、復(fù)賽流程略。)。
(四)決賽。
1、賽前準(zhǔn)備工作。
(1)、賽前培訓(xùn):請(qǐng)老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前幾天安排培訓(xùn)。
(2)、時(shí)間:20xx年5月末。
(3)、地點(diǎn):南山影劇院。
2、出場(chǎng)順序:抽簽決定。
3、嘉賓和評(píng)委:校團(tuán)委老師、二級(jí)學(xué)院各邀請(qǐng)一位比較專業(yè)的老師等。
4、比賽開始:
(1)、開場(chǎng)舞。首先開場(chǎng)舞上場(chǎng)表演。開場(chǎng)舞后主持人上場(chǎng)。(用時(shí)不超過3~5分鐘)。
(2)、主持人上場(chǎng)說開頭詞。開場(chǎng)舞結(jié)束后主持人上場(chǎng),說解說詞,介紹到場(chǎng)的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時(shí)不超過3~5分鐘)。
(3)、由主持人請(qǐng)出10位選手,上場(chǎng)亮相,與觀眾見面,并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己,介紹自己的性格愛好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘,10位選手總共限時(shí)約15分鐘)。
5、比賽流程:
(1)、第一環(huán)節(jié):自備主持詞。由兩個(gè)選手搭配,分5組。事先準(zhǔn)備一段具有自己風(fēng)格、特色的主持詞,現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風(fēng)格和特色,要有創(chuàng)意。(每位選手限時(shí)2分鐘,10位選手總共用時(shí)22分鐘以內(nèi)。)。
(2)、第二環(huán)節(jié):選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯(cuò)字詞的話來(lái)讀。其中,常見但容易讀錯(cuò)詞的`句子3個(gè)、繞口令7個(gè)。每位選手給20秒的瀏覽時(shí)間。要求準(zhǔn)確流利的讀下來(lái)。(每位選手限時(shí)1~2分鐘,10位選手總共用時(shí)20分鐘以內(nèi))。
【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后,由外來(lái)嘉賓帶來(lái)一個(gè)歌舞節(jié)目。(用時(shí)3~5分鐘)。
(3)、第三環(huán)節(jié):即興主持。選手抽取一份主持話題,然后給予1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。要求主題明確,運(yùn)用到提供的詞語(yǔ),語(yǔ)言流暢,有特色、有創(chuàng)意,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。(話題中包括一些簡(jiǎn)單提示詞。為選手提供紙筆簡(jiǎn)單的組織一下語(yǔ)言。當(dāng)時(shí)間到時(shí)由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內(nèi)放一些輕音樂。)(每位選手限時(shí)2分鐘,10位選手總共用時(shí)32分鐘以內(nèi))。
(4)、第四環(huán)節(jié):才藝展示。由選手事先先準(zhǔn)備一段才藝,形式不限。在舞臺(tái)上進(jìn)行表演。(每位選手限時(shí)3分鐘,10為選手總用時(shí)在32分鐘以內(nèi))。
(5)、第五環(huán)節(jié):每位選手同時(shí)上場(chǎng)后,進(jìn)行30秒的總結(jié)或參賽感言。可以與場(chǎng)下觀眾互動(dòng)。(10位選手總共用時(shí)在5分鐘以內(nèi))。
(7)、由廣播站集體出節(jié)目。(10~15分鐘)。
(8)、評(píng)為點(diǎn)評(píng):由特邀嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)概括。(5分鐘)。
(9)、公布結(jié)果:由主持人公布結(jié)果。(3分鐘)。
(10)、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:由特邀嘉賓上場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(3分鐘)。
(11)、主持人宣布比賽結(jié)束。(1分鐘)。
(12)、最后退場(chǎng):工作人員組織人員退場(chǎng),整理會(huì)場(chǎng)(先讓領(lǐng)導(dǎo)走,同學(xué)們帶好隨身物品分區(qū)退場(chǎng),若天黑提示同學(xué)們結(jié)伴同行、注意安全)。
6、評(píng)分制度:總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30分。第五環(huán)節(jié)10分。
7、考察項(xiàng)目要求:
自備稿件:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,彰顯特色,富有感染力。
繞口令:吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),中途無(wú)不適當(dāng)停頓,富有節(jié)奏感。
形象氣質(zhì):舉止大方、衣著得體,整體形象積極向上。
語(yǔ)言表達(dá):聲音圓潤(rùn),語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的表達(dá)能力。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1~3名、最佳普通話獎(jiǎng)1名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳形象獎(jiǎng)1名。
9、其他事項(xiàng)。
(1)、設(shè)備技術(shù)人員到位,有可分配的人員。
(2)、出現(xiàn)突發(fā)事件負(fù)責(zé)人要冷靜的組織。
10、所需物品:背景幕布1個(gè)。熒光棒1000根。氣球5包。(60元)禮炮6個(gè)。(30元)證書及獎(jiǎng)狀12個(gè)。門票1000個(gè)包括500左右的貴賓票。(70元)邀請(qǐng)函50份左右。(35元)禮堂投影和dv。服裝、化妝用費(fèi)用及化妝師。橫幅1條(11米,共55元)獎(jiǎng)品10份。(300元)泡泡機(jī)2個(gè)、噴霧器2個(gè)。(300元)話筒6個(gè)。演員餐費(fèi)。(350元)。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇五
在我們的校園里應(yīng)該有蓬勃的朝氣,清晨年華對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是一個(gè)重要的階段,所以青年人應(yīng)該有朝氣。青年人也是將入社會(huì)人才的重要來(lái)源,讓他們有朝氣、能更好的的利用青春的美好時(shí)光,讓他們有激情,積極向上的面對(duì)生活,是極其重要的。所以借助此活動(dòng)讓同學(xué)們受到激發(fā),擁有一顆潮氣蓬勃積極進(jìn)取的心。
內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院化學(xué)工程系在今年進(jìn)球迎來(lái)了新一屆的同學(xué)、他們帶著清春的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。為進(jìn)一步做好迎新工作,促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與交流,豐富校園文化生活,體現(xiàn)我們學(xué)校人文特色和人文關(guān)懷積極向上的精神面貌。11級(jí)應(yīng)化二班的學(xué)生舉辦迎新晚會(huì),以展現(xiàn)化學(xué)工程系的風(fēng)采。來(lái)促進(jìn)師生之間的友誼,同時(shí)給予同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
第一項(xiàng):主持人致開幕詞。
第二項(xiàng):班主任講話。
第三項(xiàng):同學(xué)表演節(jié)目。
第四項(xiàng):主持人致閉幕詞。
第五項(xiàng):班主任、老師及學(xué)生會(huì)成員退場(chǎng)。
主題:民族團(tuán)結(jié)
時(shí)間:20xx年10月21日下午17
地點(diǎn):教學(xué)樓137室
形式:民族團(tuán)結(jié)晚會(huì)
1、保持教室衛(wèi)生。
2、不大聲吵鬧。
3、手機(jī)在開始晚會(huì)時(shí)調(diào)成振動(dòng)或靜音。
4、所有學(xué)生非重要事情必須到場(chǎng)、未到場(chǎng)者按曠課處理。
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)
這次活動(dòng)圓滿成功、折合組織同學(xué)是分不開的。通過這次活動(dòng)大大拉近了同學(xué)之間的感情,也鍛煉了部分同學(xué)的能力,所以這次活動(dòng)很有意義,符合活動(dòng)主題要求與含義。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇六
一,活動(dòng)主題:揚(yáng)帆起航成就夢(mèng)想。
二,活動(dòng)背景及意義:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有許多同學(xué),對(duì)自己的人生沒有正確的認(rèn)識(shí),這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo),并且對(duì)自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。
三,活動(dòng)對(duì)象:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。
四,主持人:葉婉琳龔天齊。
五,活動(dòng)流程策劃:
(一),前期準(zhǔn)備工作:
1,班委提前預(yù)定教室場(chǎng)地。
2,檢查場(chǎng)地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3,班委帶領(lǐng)班級(jí)積極分子在團(tuán)組織生活前半小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)。
4,由生活委員和女生委員提前置辦好活動(dòng)道具。
(二),主持人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白。
(三),培養(yǎng)自信篇。
1,由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點(diǎn)點(diǎn)》。
a五個(gè)相信:相信自己是聰明的,是高智商的,是有學(xué)習(xí)能力的;相信自己是強(qiáng)者,有堅(jiān)強(qiáng)的性格,有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì);相信自己是身心健康的;相信自己是有社會(huì)行為能力的;相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的)。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一:破除自卑。
方法之二:挺胸抬頭。
方法之三:面帶微笑。
方法之四:大聲講話。
方法之五:自信的暗示。
方法之六:正面的自我描述。
方法之七:從行動(dòng)開始。
2,部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹演講,并才藝表演。
(江孟屹:吉他表演;劉玲霖:唱歌;朱樂融:琵琶表?yè)P(yáng)。及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹)。
3,互動(dòng)環(huán)節(jié):做一個(gè)關(guān)于自信心的心理測(cè)試。
(四),學(xué)習(xí)榜樣篇。
1,讓同學(xué)們觀看billgates在哈佛大學(xué)的演講。
[忠告給青年的11條忠告(首發(fā)于《時(shí)代》雜志)]。
a.生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。
b.這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊,而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c.剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙4萬(wàn)美元,更不會(huì)成為哪家公司的副總裁,還擁有一部汽車,直到你將這些都掙到手的那一天。
d.如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲,那么等你有了老板再回頭想一想。
e.賣漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣漢堡包有著不同的理解,他們稱之為“機(jī)遇”。
f.如果你陷入困境,那不是你父母的過錯(cuò),不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
g.在你出生之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以,在對(duì)父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h.你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念,學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步,然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。i.走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分,也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,你必須依靠自己去完成。
j.電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們必須埋頭做自己的工作,而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人,因?yàn)檎f不定哪一天你就會(huì)同這樣的一個(gè)人工作。
2,請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)剛€(gè)人感想。(2至3人)。
(五)確定目標(biāo)篇。
1,給同學(xué)發(fā)紙條,寫下自己大學(xué)或以后的夢(mèng)想。
2,將夢(mèng)想紙條貼到事先做好的夢(mèng)想欄上。
六,全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》(柯子涵,龔天齊領(lǐng)唱),此次活動(dòng)結(jié)束。
七,由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八,將此次活動(dòng)上傳到班級(jí)博客,留作紀(jì)念。
九,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50元。
十,注意事項(xiàng)。
1.,前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù).,。
2.,中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。
3.,照相由張儀負(fù)責(zé),。
4.,活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇七
春天是美好的季節(jié),正值青春年華的我們,應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息,善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛,感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處,領(lǐng)悟生活之美;同時(shí)身處大學(xué)校園的我們,也應(yīng)該樹立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩!春日,是美的季節(jié),是放飛夢(mèng)想的季節(jié)!讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”,將青春之夢(mèng)放飛!
(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課
(二)活動(dòng)人員:管理q1041班全體同學(xué)
(三)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(四)活動(dòng)主持及策劃:覃證伊 陸珣
(一)團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
(二)唱團(tuán)歌
(三)由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片,風(fēng)景照片拍攝角度各異,囊括學(xué)校的邊邊角角,然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式,選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn),辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品;答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。
(五)春天,放飛你的夢(mèng)想:會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張,給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想,然后將夢(mèng)想卡片收集,然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片,并在全班同學(xué)們面前大聲念出,念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
(六)說出你的故事:會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條,被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事(如夢(mèng)想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經(jīng)歷的事情等)
(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢(mèng)想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)。活動(dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種,向同學(xué)們傳播春天的種子,鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然,接近自然,也要愛護(hù)自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢(mèng)想之種。
(八)影片觀賞:觀看勵(lì)志與愛國(guó)影片《錢學(xué)森》,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志,學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)“春日之初”所播撒的愛國(guó)之種。
(九)結(jié)語(yǔ):活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng),宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語(yǔ):望本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美,春日的獨(dú)有魅力,在這個(gè)特殊的年紀(jì),將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想,在這個(gè)暖陽(yáng)如歌的春日!
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇八
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團(tuán)活動(dòng),以后在活動(dòng)中可能有很多需要合作的地方,要一起努力共同合作完成。
社聯(lián)權(quán)益部、人資、新宣聯(lián)誼,增進(jìn)感情。
xx年12月3日19:00至21:00。
重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)(教室待定)。
通過此次聯(lián)誼活動(dòng),能加強(qiáng)各干事的交流與合作能力,提高社團(tuán)的凝聚力和創(chuàng)造力,提高社聯(lián)的綜合實(shí)力,并且負(fù)責(zé)同一個(gè)協(xié)會(huì)的干事能夠很好的增進(jìn)感情。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長(zhǎng)及干事。
1、權(quán)益部部長(zhǎng)李興年向其他兩個(gè)部門提議權(quán)益部、人資、新宣三個(gè)部門搞一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng),獲得其他兩個(gè)部門部長(zhǎng)的認(rèn)可。
2、每個(gè)部門出兩個(gè)干事組成一個(gè)項(xiàng)目小組。3、項(xiàng)目小組多次召開會(huì)議,確定聯(lián)誼的各項(xiàng)事宜。
4、向部長(zhǎng)遞交聯(lián)誼策劃書、活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度表。5、主持人會(huì)面,確定活動(dòng)的串詞。
6、由新宣干事制作出活動(dòng)所需的ppt。
7、各部門沒事的干事到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1、三個(gè)部門的部長(zhǎng)干事集中在教室,主持人介紹到場(chǎng)主席和部長(zhǎng),宣布聯(lián)誼活動(dòng)的開始。
2、人資干事代表的才藝表演:吉他彈唱。
3、人資新宣部長(zhǎng)李林的動(dòng)感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領(lǐng)。5、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié):五毛一角,輸?shù)娜艘軕土P,含水說話。
6、權(quán)益部干事代表唱歌。
7、部長(zhǎng)節(jié)目隆重登常。
8、游戲環(huán)節(jié):部長(zhǎng)蹲。
9、游戲環(huán)節(jié):正話反說。
10、游戲環(huán)節(jié):情感病毒(如果時(shí)間允許)規(guī)則。
11、感動(dòng)ing,各部門部長(zhǎng)講我們這屆的干事給他們的最大感動(dòng)是什么。12、主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束,各部門干事清理場(chǎng)地。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇九
目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬(wàn)人沒有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬(wàn)人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過程中,不僅要面對(duì)身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無(wú)法正常入學(xué)。
全國(guó)特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國(guó)特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對(duì)的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長(zhǎng)過程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來(lái)他們走上社會(huì)有很大影響。
一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對(duì)困難,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),樹立并勇于追求自己的夢(mèng)想。
另一方面,支隊(duì)也希望通過社會(huì)募捐、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。
1.行前咨詢輔導(dǎo)。
出行之前,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗(yàn)。
和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持。
有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。
1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。
面對(duì)特殊群體的支教,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過勵(lì)志教育與開展合適的社會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。
3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
1、短期時(shí)間安排策劃。
7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。
7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動(dòng)),社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容。
7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。
7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。
8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。
8.2返程。
2、長(zhǎng)期方案。
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開展,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。
在接下來(lái)的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>
1.宣傳展示:
視頻記錄支教過程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。
2.支教報(bào)告:
總結(jié)撰寫一份支教報(bào)告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日后特教人員參考。
3.探索方式:
通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
4.切實(shí)影響:
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十
1、花燈制作及收集(即日起截止到11月8日)。
2、花燈節(jié)開幕式晚會(huì)(11月11日)。
3、花燈節(jié)閉幕式晚會(huì)(時(shí)間待定)。
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)習(xí)俗,展現(xiàn)師大校園獨(dú)特魅力,豐富高校校園文化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、以花燈節(jié)為平臺(tái),達(dá)到宣傳、展示各參加單位的目的。
3、鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極動(dòng)手,在花燈制作過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮創(chuàng)造力,提高審美素養(yǎng)。
4、增添校園溫馨氣氛,使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子,尤其是剛踏入大學(xué)校門的新同學(xué),感到一份濃濃的家的溫暖。
1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)全體同學(xué)。(可以以宿舍為單位或自由組隊(duì)制作花燈參加活動(dòng))。
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各學(xué)生組織及社團(tuán)。(校學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)、圖管會(huì)、教管會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)以及全校各學(xué)生社團(tuán))。
圖書館前以第八屆花燈節(jié)會(huì)場(chǎng)為基礎(chǔ),向外圍擴(kuò)展。(第八屆花燈節(jié)會(huì)場(chǎng)以師盛湖為中心的四周馬路以及圖書館北側(cè)的廣場(chǎng)。)。
在群鴻餐廳西門進(jìn)行活動(dòng)宣傳,繼續(xù)與校廣播站合作,通過廣播使花燈節(jié)的信息傳遍學(xué)校的每個(gè)角落;利用學(xué)校其他媒介,對(duì)花燈節(jié)進(jìn)行介紹;在全校各宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào),在學(xué)校其他醒目位置懸掛條幅;憑借生管會(huì)設(shè)在宿舍樓內(nèi)黑板報(bào),對(duì)花燈節(jié)進(jìn)行大篇幅宣傳;印制宣傳手冊(cè)或傳單,將花燈制作方法介紹給同學(xué)們,最終達(dá)到宣傳的目的.通過以上宣傳手段,渲染活動(dòng)氛圍,使廣大同學(xué)能夠最大程度的了解花燈節(jié),并積極參與到花燈節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
(1)花燈制作以及收集相關(guān)事宜。
(a)制作時(shí)間:10月25日至11月8日地點(diǎn):各學(xué)院。
(b)花燈收集時(shí)間:11月4日地點(diǎn):生管會(huì)倉(cāng)庫(kù)。
(c)花燈收集辦法:由各學(xué)院,學(xué)生組織單位,將本院系,學(xué)生組織單位的花燈統(tǒng)一收集交于生管會(huì)(負(fù)責(zé)人:李迦楠許鑫)。
(d)會(huì)場(chǎng)布置時(shí)間:11月11日人員:生管會(huì)全體成員。
(e)花燈評(píng)比時(shí)間及規(guī)則:詳見《花燈評(píng)比辦法》。
(2)燈謎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)具體事宜:
(a)現(xiàn)場(chǎng)布置。
本屆花燈節(jié)會(huì)場(chǎng)布置除像上屆將所收集的花燈以及燈籠統(tǒng)一懸掛外,還將為學(xué)生組織設(shè)立專區(qū),并掛牌表明其所在單位,以展示學(xué)生組織的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神;同時(shí)設(shè)友情專區(qū),親情專區(qū)和情侶專區(qū)等部分,以供同學(xué)們抒發(fā)和傳遞自己的情感;現(xiàn)場(chǎng)安排必要的文藝表演助興并進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),同時(shí)向在場(chǎng)的觀眾發(fā)放小禮品。
(b)評(píng)獎(jiǎng)從花燈節(jié)之日開始,各獲獎(jiǎng)單位將獲獎(jiǎng)狀等物品以資鼓勵(lì)。
(3)花燈節(jié)晚會(huì)。
a.文藝演出。
b.燈謎會(huì)。
c.篝火晚會(huì)。
生管會(huì)負(fù)責(zé)花燈節(jié)的花燈回收工作,在晚會(huì)結(jié)束后拆臺(tái)和整理各項(xiàng)物品,并在結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。
1、花燈節(jié)期間將成立“花燈節(jié)籌備小組”,全權(quán)負(fù)責(zé)花燈節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)的籌劃與安排。
2、根據(jù)前八屆花燈節(jié)經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)開始當(dāng)晚,參加活動(dòng)的人員眾多,現(xiàn)場(chǎng)秩序易造成混亂,屆時(shí)將安排生管會(huì)工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù),并將配帶工作證使其與普通觀眾進(jìn)行區(qū)分。
3、對(duì)花燈節(jié)燈籠的安裝安排專人進(jìn)行檢查,以確保無(wú)事故發(fā)生。
4、花燈的維護(hù)由制作者自己負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)活動(dòng)期間宿舍區(qū)安全用電以及對(duì)違禁電器的檢查,始終把安全放在首位。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十一
步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自己,找不到方向。12電信一二班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自己,明確目標(biāo),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng),定位人生的目的.。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué),我的夢(mèng)。
分享及討論式學(xué)習(xí)。
xxx。
xxx。
電信一二班全體成員。
(一)宣傳工作。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開展。
1、主持人致開場(chǎng)白,主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
(女)介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
2、班主任致辭。
3、第一個(gè)項(xiàng),由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、班級(jí)成員帶來(lái)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)班級(jí)成員。
6、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(見附頁(yè))。
7、節(jié)目負(fù)責(zé)人:
8、輔導(dǎo)員總結(jié)。
9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!
10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作。
1、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置:勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
3、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、提前布置會(huì)場(chǎng)。
5、買好活動(dòng)所需用品。
6、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
略
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十二
放飛理想就是一個(gè)增加集體凝聚力的團(tuán)體項(xiàng)目,讓成員全身心的投入其中,通過在游戲中的互相配合,激發(fā)各成員的潛能,強(qiáng)化成員的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力和實(shí)踐能力,不斷的認(rèn)識(shí)自己并且超越自己,同時(shí)讓各位成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的唇齒相依的關(guān)系,真正的感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不同之處,以達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
這次集體活動(dòng),分成幾小隊(duì),形成良性的競(jìng)爭(zhēng),既能體現(xiàn)出個(gè)人的實(shí)踐操作能力,也可以體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間的合作與動(dòng)手能力。通過團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)彼此間的溝通,拉近人與人的關(guān)系,使成員更好的認(rèn)識(shí)對(duì)方發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過大家的努力去克服困難解決問題,提升自我的解決問題的能力,在特定的環(huán)境中,去適應(yīng),去發(fā)現(xiàn),去感悟,去思考。參加者在游戲的過程中去感悟,為以后的學(xué)習(xí)工作奠定更好的基礎(chǔ),也能加強(qiáng)彼此間的信任與友誼。
“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我”放飛理想活動(dòng)在提升學(xué)生組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力上起到很好的作用。
浙江樹人學(xué)生會(huì)生活部。
浙江樹人大學(xué)團(tuán)學(xué)聯(lián)全體成員。
浙江樹人大學(xué)北校區(qū)操場(chǎng)。
20xx年6月12日。
(一)準(zhǔn)備。
1、前期:向校團(tuán)委提交申請(qǐng);做好材料準(zhǔn)備工作,通過發(fā)高校通,海報(bào)做好宣傳工作,以及預(yù)約場(chǎng)地。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)步驟:
(1)制作夢(mèng)想(2)放飛夢(mèng)想。
2、具體細(xì)節(jié):
(1)首先將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門分成一個(gè)大團(tuán)隊(duì),然后每個(gè)部門內(nèi)部再分成幾個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)不得少于4個(gè)人,人員可自己調(diào)配,當(dāng)然最多不能超過6個(gè)人,每個(gè)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)記錄與組織團(tuán)隊(duì)分工。
第一個(gè)任務(wù),每個(gè)小團(tuán)隊(duì)在90分鐘時(shí)間里制作我們的夢(mèng)想——風(fēng)箏,在風(fēng)箏上可以寫上成員的夢(mèng)想以及口號(hào),既能使風(fēng)箏有意義,也方便確認(rèn),免得搞混。親手編織自己的夢(mèng)想,使她更加深刻更加有意義。
(2)然后各小隊(duì)團(tuán)結(jié)合作讓自己的夢(mèng)想飛得更高,時(shí)間也是90分鐘。控制時(shí)間是為了讓學(xué)生有一種緊迫感,讓自己時(shí)刻保持著一份高度的責(zé)任心,也能考驗(yàn)學(xué)生動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作能力以及辦事效率,能夠更深入的考察到一個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)。
1、籌備工作:橫幅。
2、場(chǎng)地布置:橫幅。
3、活動(dòng)器材:200張完整的廢舊報(bào)紙、竹簽200根、線團(tuán)200個(gè)、透明膠100卷。
廢舊報(bào)紙可由現(xiàn)有資源解決;
水筆30*2-------------------------------60。
合計(jì)550元。
1、參加活動(dòng)的學(xué)生請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋。
2、參加活動(dòng)的同學(xué)不要佩戴首飾,保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)過程中,注意自己的安全。
4、結(jié)束后,進(jìn)行場(chǎng)地清理。
獎(jiǎng)品費(fèi)用看情況定。
注:如果當(dāng)天天氣不允許,則活動(dòng)延期至下一個(gè)星期日。到場(chǎng)時(shí)要簽到,有特殊情況需請(qǐng)假報(bào)告。
校生活部:xxx。
20xx年6月2日。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十三
圖(涂)畫夢(mèng)想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。
通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,團(tuán)史,提高團(tuán)員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團(tuán)員的光榮。
xx月xx日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道。
xx月xx日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、xx月xx日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓cxx。
1.許下愿望,寫滿夢(mèng)想樹(包括3方面的內(nèi)容:恰逢祖國(guó)60華誕寫下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園,我們的夢(mèng)想與希望是什么?)。
2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地。
3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽。
a圖畫夢(mèng)想樹。
a)全體xx圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹。
b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想。
c)在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”
d)其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)。
a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題。
b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組。
c)在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽,方便識(shí)別。
d)尋夢(mèng)人通過所給的。
提示一步步去尋找最終夢(mèng)想。
e)尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗。
c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽。
a)全體起立,奏唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
b)快速判斷環(huán)節(jié)(說明:每隊(duì)選出一個(gè)代表,在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題,答對(duì)得1分)。
c)搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊(duì)進(jìn)行搶答,答對(duì)得1分)。
d)問答題。
e)競(jìng)賽結(jié)束。
1、很多人寫下自己的夢(mèng)想,讓自己有了個(gè)目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個(gè)借鑒。
2、尋寶可以通過自己的智慧會(huì)行動(dòng),完成一件事,不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外,也為生活帶來(lái)精彩,而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解,并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十四
一、活動(dòng)名稱:
我最喜愛的零食交流會(huì)。
二、活動(dòng)背景:
十二月的寒風(fēng)即將吹來(lái),風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫快樂的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
(1)主要目的:通過這樣交流會(huì),促進(jìn)社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
(2)次要目的:通過這次交流會(huì),社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解,興趣愛好等。
(3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗(yàn)大自然,體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn):南江濱。
六、活動(dòng)參加人員:牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶家屬)。
七、時(shí)間安排12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合。
八、活動(dòng)前期。
社團(tuán)會(huì)議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。(提醒:可以是真心話大冒險(xiǎn)拔河等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行)。
2、12月01日購(gòu)買好草坪鋪,由林志江負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)流程。
1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢)。
2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
(友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。
小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機(jī)去玩。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十五
為了豐富校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。為新生提供一個(gè)抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺(tái),鍛煉新生的演講能力,增進(jìn)新生對(duì)大學(xué)生活的了解,以及促進(jìn)新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活,更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學(xué)時(shí)舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級(jí)新生更好適應(yīng)大學(xué)生活及幫新生更好的了解大學(xué)起到了一個(gè)積極的作用,不僅可以加深同學(xué)們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,樹立積極向上的大學(xué)四年奮斗目標(biāo),而且也可以為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),更好的鍛煉同學(xué)們的寫作和表達(dá)能力,也有助于加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活方向的正確把握,以及學(xué)生會(huì)的人才選拔。
“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”
演講比賽
信息學(xué)院20xx級(jí)全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機(jī)電樓b425
1。秘書部通知各班負(fù)責(zé)人,確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項(xiàng) 通知報(bào)名人員按時(shí)到場(chǎng)。
2。(一)海選(各班級(jí)負(fù)責(zé)人在9月25—28號(hào)之間組織本班同學(xué)舉行“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”演講交流主題班會(huì),主要目的在于增進(jìn)新生同學(xué)之間交流理解。在班會(huì)結(jié)束之后,在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學(xué))各班參賽人員選拔由各班負(fù)責(zé)人選拔。
(二)決賽 9月30日晚上七點(diǎn)決賽。決賽演講時(shí)間為3分鐘(左右15秒鐘)
3。比賽選手穿著簡(jiǎn)潔大方,能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,避免奇裝異服及粉飾過度。
4。演講過程:以抽簽形式?jīng)Q定演講順序,演講者按順序依次上臺(tái)演講。
5。評(píng)分
a.評(píng)分方法:以評(píng)委打分,當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果
(1)分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時(shí)限五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分100分。
(2)評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取平均分。
b。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容:35分。要求演講緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。
(2)語(yǔ)言表達(dá):20分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),語(yǔ)速適當(dāng)。
(3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場(chǎng)致意等。
(4)綜合印象:15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
(5)時(shí)限:15分。要求根據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長(zhǎng),超過或過于簡(jiǎn)單的酌情扣分。
1。秘書部提前通知各班負(fù)責(zé)人在9月29日之前匯總好各班報(bào)名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負(fù)責(zé)選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會(huì)場(chǎng)以及畫好展板并負(fù)責(zé)寫好獎(jiǎng)狀
4。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)找6名場(chǎng)務(wù),已及安排各班的座次和維持會(huì)場(chǎng)秩序
5。學(xué)習(xí)部派3人負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的匯總和統(tǒng)計(jì)
6。信息技術(shù)部負(fù)責(zé)在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評(píng)委準(zhǔn)備好8瓶水和8支筆。還要準(zhǔn)備好打分表和獎(jiǎng)品
8。邀請(qǐng)?jiān)u委,邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員一共8位評(píng)委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作,以及在比賽之前幫忙布置好會(huì)場(chǎng)
10。9月29日晚上7點(diǎn)各參賽選手到學(xué)生會(huì)進(jìn)行比賽順序抽簽
一、主持人開場(chǎng)解說:
1。介紹評(píng)委及嘉賓
2。介紹評(píng)獎(jiǎng)方式
二、主持人宣布比賽開始:
1。參賽選手按順序進(jìn)行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù),安排合適的時(shí)間適當(dāng)?shù)闹袌?chǎng)休息5分鐘。
三、演講完畢,有請(qǐng)?jiān)u委老師作點(diǎn)評(píng)
四、點(diǎn)評(píng)結(jié)束后文藝部負(fù)責(zé)組織表演一個(gè)小節(jié)目,同時(shí)學(xué)習(xí)部馬上算出選手成績(jī)
五、主持人宣布比賽結(jié)果,選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),嘉賓頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束。
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十六
20xx年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)9x周年,9x年來(lái),中國(guó)共青團(tuán)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才有今天龐大的陣容,為了提高同學(xué)們對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)共青團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)9x周年風(fēng)雨光輝歷史的了解,特此舉辦了這次“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”為主題的放風(fēng)箏活動(dòng)。
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。
通過此次活動(dòng),達(dá)到對(duì)中國(guó)共青團(tuán)有更加深刻的了解,懂得珍惜當(dāng)今幸福生活,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生不負(fù)使命、開拓創(chuàng)新、為夢(mèng)想努力奮斗的精神的目的。
13教育班全體學(xué)生。
5月18日星期五10:00~11:30。
道平廣場(chǎng)。
1、購(gòu)買活動(dòng)時(shí)所需要的物品包括:風(fēng)箏線、雙面膠、紙張、竹子(可以自制)。
2、準(zhǔn)備報(bào)紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3、將同學(xué)隨機(jī)分成8個(gè)小組,選出組長(zhǎng)。
4、找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學(xué)錄制相關(guān)視頻。
5、團(tuán)支書組織好班里的同學(xué),做好制作風(fēng)箏的提前通知工作以及注意事項(xiàng)的告知。
6、由團(tuán)宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風(fēng)箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧,上傳到班級(jí)群共享讓同學(xué)們參考。
7、團(tuán)支書確定分工任務(wù),并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
1、團(tuán)支書利用群共享資源,向同學(xué)們展示簡(jiǎn)單的風(fēng)箏制作過程,供大家學(xué)習(xí)參考。
2、團(tuán)組織委員和團(tuán)宣傳委員負(fù)責(zé)跟進(jìn)小組的風(fēng)箏制作情況,對(duì)制作過程中的一些疑問作出相應(yīng)的解答。
3、活動(dòng)當(dāng)天,當(dāng)場(chǎng)制作風(fēng)箏,限時(shí)40分鐘。
4、各個(gè)小組進(jìn)行風(fēng)箏展示,合影留念。
5、集體進(jìn)行放飛風(fēng)箏。
6、最后大合照。
1、活動(dòng)需注意鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參加,做到全民參與,團(tuán)結(jié)合作。
2、注意安全問題,防止同學(xué)在活動(dòng)中受傷。
3、團(tuán)委工作人員注意在同學(xué)制作和放飛風(fēng)箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委工作人員需把活動(dòng)時(shí)留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變,另行安排。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十七
黨的十八大明確提出“在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的奮斗目標(biāo),為中國(guó)人民繪制了美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想呈現(xiàn)藍(lán)圖,夢(mèng)想凝聚共識(shí),夢(mèng)想激發(fā)勇氣。新中國(guó)從“站起來(lái)”,到改革開放“富起來(lái)”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”,國(guó)家在不斷發(fā)展壯大,也為每一個(gè)公民的夢(mèng)想提供了生長(zhǎng)的土壤。作為高校的基層黨組織,要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。
在學(xué)校黨委提出“爭(zhēng)做生態(tài)文明踐行者,聚力美麗富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”的背景下,作為一個(gè)基層研究生黨支部,希望通過一系列的愛心和科普活動(dòng),以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部,同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。
本次黨日活動(dòng)組織黨員和積極分子走出校門,深入到小學(xué)中,關(guān)愛聾啞兒童。同時(shí)發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展有校園播種的環(huán)境教育活動(dòng),舉辦分享會(huì),組織科普講座等活動(dòng)。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念,播種“希望”,傳遞“綠色”正能量給這些弱勢(shì)兒童。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次
2、活動(dòng)地點(diǎn):北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部:全體黨員和積極分子
北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校:小學(xué)部聾啞兒童
根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組
1、召開支委會(huì),商討黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式,進(jìn)行活動(dòng)方案的策劃;
2、聯(lián)系合作單位,確定活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、大概時(shí)間,以及活動(dòng)內(nèi)容;
3、召開支部大會(huì),向支部成員傳達(dá)黨日活動(dòng)的具體安排,每個(gè)成員需完成的工作,以及在活動(dòng)中需要注意的問題。共同商量活動(dòng)中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問題。同時(shí)征集每周分享會(huì)和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流,確定具體活動(dòng)時(shí)間,雙方為活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備工作。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
(1)查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的`專業(yè)知識(shí),對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會(huì)內(nèi)容。
(2)購(gòu)買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料,并購(gòu)買標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會(huì)所需的材料(具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備)。
(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單常用的手語(yǔ),以便與聾啞兒童進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。
2、活動(dòng)開展環(huán)節(jié)
(1)黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動(dòng),相互熟悉、了解。
(2)給小朋友們講解一些種植知識(shí),然后為小朋友們示范播種方法。
(3)分發(fā)播種材料,并分組展開實(shí)踐。
(4)種植完畢,做標(biāo)簽。制定植物生長(zhǎng)觀察計(jì)劃,布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。
3、活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)
(1)定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括:澆水、除草、移苗等等
(2)分享會(huì)和科普講座
支部成員自愿報(bào)名,每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會(huì),共10次左右,每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣,包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識(shí)、做手工等等。
每周活動(dòng)結(jié)束后,主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn),大家交流、討論,為下一次活動(dòng)做更充足的準(zhǔn)備。
(3)撰寫新聞稿:安排撰寫人員,每次活動(dòng)后整理照片和文字,及時(shí)提交。
(4)活動(dòng)總結(jié):做好活動(dòng)記錄,活動(dòng)全部工作都完成后及時(shí)寫活動(dòng)總結(jié),最后成果按時(shí)提交。與合作學(xué)校開展分享交流會(huì),讓聾啞兒童們展示自己的成果。
1.戶外活動(dòng)務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全;
2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象;
3.尊重弱勢(shì)人群,關(guān)愛聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與,讓每個(gè)成員都能切身體驗(yàn)到活動(dòng)的成就感;
5.活動(dòng)過程分工合理,做好活動(dòng)記錄,及時(shí)提交新聞稿與活動(dòng)總結(jié)。
1.科普資料打印費(fèi)用:100元
2.播種所購(gòu)種子、花盆等:300元
3.科普講座和分享會(huì)中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用:300元
4.交通費(fèi):300元
總計(jì):1000元
1.自帶水壺水杯,實(shí)踐低碳。
2.自帶相機(jī)記錄活動(dòng)情況。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十八
1,前期預(yù)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與職員
2,活動(dòng)主體:
a.主持人公布活動(dòng)開始
b,主持人說開場(chǎng)白
c,報(bào)幕
d.中間加一些文娛環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人公布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理睬場(chǎng)。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇十九
進(jìn)入高三,經(jīng)過一段時(shí)間和學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng),有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài),為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論。
二、三位學(xué)生(一位成績(jī)好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動(dòng),一位成績(jī)中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對(duì)高三的心態(tài)和計(jì)劃。
三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時(shí)回答同學(xué)的心中的疑慮。
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動(dòng),希望從心里感受到團(tuán)結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢(mèng)想。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.17班會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn):教室。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高三。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量。
活動(dòng)主持:王克威。
主持人:大家下午好不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時(shí)還覺得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個(gè)女同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢(mèng)想從一個(gè)美女變成了滿臉長(zhǎng)滿痘痘的胖妞)。同學(xué)們各抒己見,講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。
主持人:我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)屈老師來(lái)給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向屈老師傾訴。屈老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向屈老師請(qǐng)教,從;老師那得到正確的指導(dǎo)。
主持人:謝謝屈老師的指導(dǎo)。相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個(gè)五十二個(gè)人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見證。放音樂《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱。
活動(dòng)效果:活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對(duì)一些問題達(dá)成了共識(shí),一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。班會(huì)點(diǎn)評(píng):煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識(shí)到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說法,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇二十
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)旨在傳承和發(fā)展我院學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神,豐富校園科技、文化、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時(shí)通過本屆藝術(shù)節(jié),發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過舉辦“創(chuàng)新、青春、理想”演講比賽,充分展示近年來(lái)我院大學(xué)生科技文化活動(dòng)的豐碩成果,促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
(1)主辦單位:黃河水院團(tuán)委
(2)承辦單位:xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
本次活動(dòng)針對(duì)全系學(xué)生,有意參加著均可報(bào)名。
時(shí)間:20xx年10月18日——20xx年11月16日 地點(diǎn):待定
1.前期準(zhǔn)備
1)、10月18日起進(jìn)行前期宣傳工作,主要形式為宣傳展板及宣傳條幅。
2)、10月18日--10月31日組織初賽并推薦人員參加比賽
2.活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
1)、10月25日進(jìn)行演講比賽初賽,時(shí)間為晚7點(diǎn),地點(diǎn)待定。 2)、11月01日進(jìn)行演講比賽決賽,時(shí)間為晚7點(diǎn),地點(diǎn)待定。 3)、11月15日前,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),將總結(jié)材料上報(bào)黃河水院團(tuán)委。
1、比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講時(shí)間不能超過十分鐘。
2、選手參賽必須使用漢語(yǔ)普通話,采用站立式演講,可自行配樂。
宣傳展板 、條幅、桌布、花、紙杯、稿紙、筆、音響設(shè)備、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)1名(高級(jí)玻璃杯一個(gè)) 二等獎(jiǎng)2名(高級(jí)雨傘一把)
三等獎(jiǎng)3名(臺(tái)燈一個(gè))
優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)(硬皮筆記本一本) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)
十、評(píng)選規(guī)則:
1、儀表端莊、穿著得體、面帶微笑。 2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢、富有感染力。 3、內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)、緊扣主題。
4、用時(shí)恰當(dāng),不超過10分鐘。
xxx分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室
夢(mèng)想策劃書(實(shí)用21篇)篇二十一
步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。12電信一二班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的大學(xué),我的夢(mèng)。
分享及討論式學(xué)習(xí)。
xxx。
xxx。
電信一二班全體成員。
(一)宣傳工作。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,如海報(bào)制作,黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開展。
1、主持人致開場(chǎng)白,主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
(女)介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
2、班主任致辭。
3、第一個(gè)項(xiàng),由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、班級(jí)成員帶來(lái)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)班級(jí)成員。
6、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(見附頁(yè))。
7、節(jié)目負(fù)責(zé)人:
8、輔導(dǎo)員總結(jié)。
9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)的希望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!
10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作。
1、團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)教室布置;宣傳委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置:勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
3、分配好工作任務(wù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、提前布置會(huì)場(chǎng)。
5、買好活動(dòng)所需用品。
6、做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
20xx年x月x日。