在這個(gè)階段，我對(duì)...有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我相信這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將起到積極的影響。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例，供大家參考和借鑒。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇一

電工實(shí)訓(xùn)是電工專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地掌握與電氣相關(guān)的知識(shí)和技能，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生將親自操作各種電工設(shè)備進(jìn)行維修、安裝和調(diào)試，通過(guò)親身參與實(shí)踐，領(lǐng)悟電工專(zhuān)業(yè)實(shí)際應(yīng)用的要點(diǎn)和難點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)電器安全使用的認(rèn)知和技巧，為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：實(shí)訓(xùn)流程和具體內(nèi)容。

實(shí)訓(xùn)前，學(xué)生需要先熟悉各種電器的使用方法和注意事項(xiàng)，掌握基本的電路知識(shí)，理解電器的結(jié)構(gòu)、工作原理和維護(hù)方法。接著，在實(shí)訓(xùn)教室內(nèi)學(xué)生們開(kāi)始學(xué)習(xí)電氣線(xiàn)路的串聯(lián)和并聯(lián)、開(kāi)關(guān)電路和燈的接線(xiàn)方法等基礎(chǔ)知識(shí)，逐漸掌握電器的基本知識(shí)。然后，學(xué)生進(jìn)入真正的工作環(huán)境中，進(jìn)行實(shí)踐操作，包括線(xiàn)路的拼接、開(kāi)關(guān)和插座的維護(hù)、燈具和電器的安裝等，一步步磨煉技能，提高實(shí)踐能力。

第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和解決方法。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，學(xué)生們遇到了各種問(wèn)題，比如無(wú)法正確安裝電器、線(xiàn)路接口出現(xiàn)故障等等。這時(shí)候，老師會(huì)立刻親自指導(dǎo)學(xué)生、查找問(wèn)題所在，幫助學(xué)生一步一步找到解決問(wèn)題的方法，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行了指正。經(jīng)過(guò)艱辛的努力，學(xué)生們不斷糾正自己的錯(cuò)誤，不斷修正自己的不足，最終順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

第四段：實(shí)訓(xùn)總結(jié)與評(píng)價(jià)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們對(duì)電氣線(xiàn)路的原理和維護(hù)方法有了更深刻的理解和掌握，也更快地適應(yīng)了電器維修和保養(yǎng)的實(shí)際操作流程。實(shí)踐中，他們也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的重要性，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。所有這些經(jīng)歷不僅為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了有價(jià)值的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓他們感到更加自信和有能力投身到電工行業(yè)工作。

第五段：未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇二

電工實(shí)訓(xùn)是作為電力專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)實(shí)踐課程，旨在讓學(xué)生全面了解電工工作的基本原理和操作技能。本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括電氣線(xiàn)路連接、電氣元器件安裝及故障排除等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及感受。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們首先進(jìn)行了電氣線(xiàn)路連接的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我們對(duì)電路的原理有了更深刻的理解。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了正確使用電器儀器儀表。在實(shí)驗(yàn)中，我們遇到了不少難題。但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們相互幫助，共同解決了問(wèn)題。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

接下來(lái)，我們進(jìn)行了電氣元器件的安裝。我們按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的要求，正確選擇和安裝元器件。這一環(huán)節(jié)更加注重細(xì)節(jié)和儀器的使用技巧。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐，我們逐漸掌握了技巧。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了分析故障原因并進(jìn)行相應(yīng)的修復(fù)。這鍛煉了我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三、實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與收獲。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們面臨了很大的挑戰(zhàn)。可能是因?yàn)橹暗幕A(chǔ)不牢固，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中遇到了一些不會(huì)的問(wèn)題。但是我們沒(méi)有放棄，通過(guò)向老師請(qǐng)教和自己查找資料，我們成功地解決了這些問(wèn)題。這讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)實(shí)際操作，我們才能真正掌握知識(shí)。

除了面臨挑戰(zhàn)，我們也收獲了很多。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如電路的連接方式、電氣元器件的使用和故障排除的方法等。這些知識(shí)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與同學(xué)們共同協(xié)作，我們充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

四、對(duì)實(shí)訓(xùn)的建議。

雖然本次實(shí)訓(xùn)取得了不錯(cuò)的效果，但是也有一些不足之處。首先，實(shí)訓(xùn)時(shí)間較為緊張，很多實(shí)驗(yàn)都比較趕，無(wú)法深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次，實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置也不夠先進(jìn)和完善，不能完全滿(mǎn)足學(xué)生的需求。因此，我建議學(xué)校能夠增加實(shí)訓(xùn)時(shí)間和改進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提供更好的實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作。

五、總結(jié)。

通過(guò)本次電工實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。通過(guò)實(shí)際操作，我們才能真正掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神也是至關(guān)重要的，只有通過(guò)相互幫助和協(xié)作，才能取得更好的成果。希望我今后能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇三

作為一名學(xué)習(xí)電工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多關(guān)于電工技能的知識(shí)，也有過(guò)一些親身體會(huì)和感悟，下面就讓我來(lái)分享一下自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)吧。

第一段：實(shí)訓(xùn)的重要性。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是實(shí)訓(xùn)的重要性。作為電工學(xué)生，光是學(xué)習(xí)理論知識(shí)并不足以讓我們成為合格的電工。只有融合理論和實(shí)踐，才能真正地掌握相關(guān)技能。實(shí)訓(xùn)正好就是為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我們親自實(shí)踐并且在實(shí)踐中不斷地增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，其中最重要的就是安全意識(shí)。電工這個(gè)職業(yè)涉及到很多危險(xiǎn)因素，所以安全性始終是最高的優(yōu)先級(jí)。在每次實(shí)訓(xùn)中，我們都需要認(rèn)真聽(tīng)從老師的指示，嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。如果不慎發(fā)生了事故，其影響不僅會(huì)局限在自己身上，也會(huì)對(duì)周?chē)娜嗽斐芍卮笸{。因此，安全始終是我們實(shí)踐的第一要?jiǎng)?wù)。

另外，我還從實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際操作的重要性。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，真正做起來(lái)才能體會(huì)到其中的復(fù)雜性和難度。比如，線(xiàn)路接線(xiàn)、電路檢修等實(shí)際操作都需要大量實(shí)踐才能掌握到熟練的程度。每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我都會(huì)反思自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)踐中，也遇到過(guò)很多的困難和挑戰(zhàn)。比如面對(duì)一些不熟悉的電器，我們需要先了解其工作原理和構(gòu)造，才能有針對(duì)性地找出故障并進(jìn)行修理。有時(shí)候，我們還需要在相當(dāng)狹小的空間里進(jìn)行操作，必須保持耐心和精確度。

此外，實(shí)踐中的操作也會(huì)受到一定的壓力和時(shí)間限制。我們需要在一定時(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的整體進(jìn)程。這就要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，并且要有一定的操作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第四段：實(shí)訓(xùn)的收獲和意義。

盡管實(shí)踐中遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但從中我也收獲了很多。首先，我有了更加深入的了解和掌握電工技能的知識(shí)。其次，在實(shí)際操作中，我也培養(yǎng)了更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、自律的工作態(tài)度，這些習(xí)慣將會(huì)成為我職業(yè)生涯中的重要素質(zhì)。最后，實(shí)訓(xùn)也讓我更加深刻地體會(huì)到了電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，從而更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)和信念。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的電工學(xué)習(xí)方式，可以讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的職業(yè)鋪平道路。在實(shí)踐中，我們要注意安全、嚴(yán)謹(jǐn)、精確，并且要有思考和總結(jié)的習(xí)慣，在這樣的基礎(chǔ)上，才能真正成為一名合格的電工。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇四

時(shí)間像小馬車(chē)，過(guò)的飛快。轉(zhuǎn)眼間，為期四天的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

在這幾天中，我學(xué)到了許多知識(shí)。令我印象最深刻的是電子電工這門(mén)課了。老師帶我們來(lái)到了教室，分配好了位置，我就迫不及待的想打開(kāi)面前的“百拼電子世界”的盒子，可我還是忍住了。老師讓我們打開(kāi)盒子，把蓋子放在上方，把說(shuō)明書(shū)放在下方，把裝導(dǎo)線(xiàn)的盒子放在蓋子里，把絕緣板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認(rèn)識(shí)盒子里的材料。

接下來(lái)是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路，并聯(lián)只有一條電路，其中一個(gè)小燈泡壞了的話(huà)另一個(gè)小燈泡就不會(huì)亮了。串聯(lián)就不一樣了，它可是有2條電路的就算一個(gè)燈泡壞了，另一個(gè)燈泡也會(huì)繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝，還教我們音樂(lè)門(mén)鈴的組裝方法。

學(xué)完這些后評(píng)優(yōu)的時(shí)間到了，考題是拼裝音樂(lè)門(mén)鈴。老師宣布開(kāi)始后同學(xué)們都努力的在拼裝，第1名；第2名；第3名……眼看名次快被同學(xué)們搶走了“啪”開(kāi)關(guān)被打開(kāi)了，可音樂(lè)卻沒(méi)響起來(lái)，我檢查了以遍，原來(lái)是少了以根w2的導(dǎo)線(xiàn)可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿(mǎn)了。

下面的時(shí)間都是熱我們自己拼裝的，我拼裝了以個(gè)“太空大戰(zhàn)”的門(mén)鈴聲。其他同學(xué)也拼了一些五花八門(mén)的鈴聲，漸漸的就下課了。

在這段快樂(lè)的時(shí)光中，也有令我遺憾的地方：因?yàn)樘鞖獾脑蚓蜎](méi)參加過(guò)高空的項(xiàng)目。這次實(shí)訓(xùn)我非常開(kāi)心，它給了我許多第一次，第一次自己洗一份；第一次做木工；第一次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇五

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

在大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間，電工實(shí)訓(xùn)是我們重要的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐操作，我們能夠更加深入地了解電氣工程的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并有了一些寶貴的體會(huì)和感悟。本文將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、操作技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析。

第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：250字）。

電工實(shí)訓(xùn)主要包括電路原理、電動(dòng)機(jī)控制、配電柜維修等內(nèi)容。通過(guò)搭建實(shí)際電路，我們深入了解了電路的基本組成和運(yùn)行原理。在電動(dòng)機(jī)控制實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了控制電動(dòng)機(jī)啟停、正反轉(zhuǎn)以及變速等操作。在配電柜維修實(shí)訓(xùn)中，我們掌握了如何進(jìn)行配電柜的檢修與維護(hù)。這些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容使我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)更加具體和實(shí)用，培養(yǎng)了我們分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

第三段：實(shí)訓(xùn)設(shè)備（字?jǐn)?shù)：250字）。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們使用了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，如電路板、電動(dòng)機(jī)控制柜、配電柜等。這些設(shè)備具有安全可靠、操作簡(jiǎn)便的特點(diǎn)，方便了我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作。電路板使用插座連接，可以隨意搭建自己想要的電路。電動(dòng)機(jī)控制柜配備了各種控制元件，可以進(jìn)行各種電動(dòng)機(jī)操作實(shí)驗(yàn)。配電柜具有標(biāo)準(zhǔn)的配電線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)元件，便于我們進(jìn)行故障排查和維修。這些實(shí)訓(xùn)設(shè)備為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高了實(shí)驗(yàn)效率和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性。

第四段：操作技巧（字?jǐn)?shù)：250字）。

在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到了一些操作技巧，這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都大有裨益。比如，搭建電路時(shí)要注意電路連接的準(zhǔn)確性和電源接線(xiàn)的安全性；控制電動(dòng)機(jī)時(shí)要注意啟停順序和制動(dòng)的準(zhǔn)確性；維修配電柜時(shí)要注意檢查線(xiàn)路的松弛、開(kāi)關(guān)元件的損壞等。這些操作技巧能夠提高我們實(shí)際工作中的操作準(zhǔn)確性和安全性，為我們成為一名合格的電工打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）。

在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們配合進(jìn)行許多項(xiàng)目，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過(guò)彼此的協(xié)作與交流，我們能夠更好地解決問(wèn)題，提高工作效率。個(gè)人成長(zhǎng)方面，實(shí)訓(xùn)讓我們從書(shū)本上的理論走向?qū)嵺`操作，讓我們真實(shí)地感受到電氣工程的魅力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我們學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃和組織工作，培養(yǎng)了我們的時(shí)間管理能力和解決問(wèn)題的能力。這些團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)都是實(shí)訓(xùn)帶給我們的寶貴財(cái)富。

結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200字）。

通過(guò)電工實(shí)訓(xùn)，我深入學(xué)習(xí)了電氣工程的理論和實(shí)踐知識(shí)，掌握了一定的實(shí)際操作技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人能力。我想說(shuō)，電工實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生涯中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為電氣工程事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇六

一、實(shí)習(xí)目的：

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí)，熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程；

3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；,。

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話(huà)機(jī)的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

5、看懂電話(huà)機(jī)的安裝圖，了解電話(huà)機(jī)的基本原理，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話(huà)機(jī)。

6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話(huà)機(jī)的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會(huì)調(diào)試電話(huà)機(jī)，能夠清晰接打電話(huà)。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).

二、工藝要求、電子元件知識(shí)：

1、相關(guān)元器件。

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號(hào)集成模塊，晶振、ic等。

2、安裝工藝要求：

（1）動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類(lèi)，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線(xiàn)不能太長(zhǎng)，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯(cuò)。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話(huà)機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險(xiǎn)性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

三、電話(huà)機(jī)的工作原理。

電有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)。

話(huà)通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶(hù)設(shè)備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí)，由送話(huà)器把話(huà)音轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，沿線(xiàn)路發(fā)送到對(duì)方；受話(huà)時(shí)，由受話(huà)器把接收的電信號(hào)還原成話(huà)音。電話(huà)機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機(jī)，用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話(huà)電源。它對(duì)線(xiàn)路和交換設(shè)備的要求低，通話(huà)距離較遠(yuǎn)，機(jī)動(dòng)靈活，使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話(huà)。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機(jī)，由交換設(shè)備集中供給通話(huà)和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，用戶(hù)間通話(huà)由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話(huà)機(jī)，是在共電式電話(huà)機(jī)上，加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息，控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉(zhuǎn)接北京奇勝開(kāi)關(guān)插座，但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話(huà)機(jī)，如錄音電話(huà)機(jī)、書(shū)寫(xiě)電話(huà)機(jī)、可視電話(huà)機(jī)、智能電話(huà)機(jī)等。

電話(huà)機(jī)是美國(guó)人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于19__年建立了軍用電話(huà)通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話(huà)機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。

三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)：

通過(guò)此次的電話(huà)機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)。

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊水電工找工作。

（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

（5）焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:。

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置).間接好,并剪掉管腿.

四、體會(huì)和感想：

這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看，然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn)，與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對(duì)照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí)，零件區(qū)分開(kāi)以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記，以便安裝。

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。

空氣開(kāi)關(guān)圖片習(xí)與人生，它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇七

作為一名學(xué)習(xí)電氣工程的學(xué)生，我有幸參加了電工與電子實(shí)訓(xùn)課程。在這門(mén)課程中，我學(xué)到了很多電氣知識(shí)和技能，并且獲得了與同伴合作的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中的心得體會(huì)，希望能為那些即將學(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)生提供一定的參考和幫助。

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是電氣工程專(zhuān)業(yè)中非常重要的一門(mén)課程。它不僅涉及到電學(xué)、電子學(xué)的知識(shí)體系，還包括了電路實(shí)驗(yàn)、電子工程設(shè)計(jì)和電子設(shè)備維護(hù)等方面。在這門(mén)課程中，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到基本電路、信號(hào)處理、微控制器、電力系統(tǒng)等電氣知識(shí)，并且了解到它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

第二段：課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，我們主要學(xué)習(xí)了電路實(shí)驗(yàn)室的基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。我們學(xué)習(xí)了如何使用萬(wàn)用表、示波器等工具測(cè)量和分析電路，學(xué)習(xí)了各種電路元件的特性和使用方法，并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)電路的正確性。此外，我們還學(xué)習(xí)了基本的電子設(shè)計(jì)和數(shù)字電路設(shè)計(jì)知識(shí)，使我們能夠進(jìn)行更加復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)和搭建。

第三段：課程的實(shí)踐操作。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)踐操作。我們必須按照老師的要求設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試電路，來(lái)達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。在實(shí)踐操作中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，但只有積極查找解決的方法，才能獲得更多的成就感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四段：課程的重要性與應(yīng)用前景。

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程對(duì)電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。它有助于我們了解電路的實(shí)際應(yīng)用，熟練使用電氣工具，掌握電子工程設(shè)計(jì)技術(shù)，從而在實(shí)踐中更好地應(yīng)用電氣知識(shí)。此外，電工與電子實(shí)訓(xùn)課程也是未來(lái)電氣工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要方向。在現(xiàn)代社會(huì)中，電子設(shè)備的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，電氣工程的應(yīng)用前景也越來(lái)越廣闊。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)本次電工與電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的電氣知識(shí)和技能，更重要的是，我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的電氣工程師所需要具備的品質(zhì)：耐心、動(dòng)手能力、合作精神和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中，我們不僅要勇于嘗試，還要善于與他人合作、分享心得體會(huì)，這樣才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到了電工與電子實(shí)訓(xùn)課程的價(jià)值，相信這門(mén)課程對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生積極影響。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇八

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車(chē)間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，主要目的.是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線(xiàn)路的了解，只存在火線(xiàn)，零線(xiàn)。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線(xiàn)必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇九

來(lái)到大學(xué)，我選擇了電子科學(xué)與技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)，就深知這是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，動(dòng)手動(dòng)腦是一大特點(diǎn)所以我接受了這一點(diǎn)也對(duì)動(dòng)手有很大的興趣。

開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)害怕做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榕伦霾缓茫杏X(jué)什么都沒(méi)學(xué)就去做，行嗎？但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)驗(yàn)是最最基礎(chǔ)的，是為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，只要認(rèn)認(rèn)真真地做然后在動(dòng)手的過(guò)程中找出技巧和基本原理就行了。我們前前后后做了4個(gè)實(shí)驗(yàn)：錫焊技、常用電子元器件的識(shí)別與測(cè)量、常用電子儀器的使用、電子產(chǎn)品的制作。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)錫焊技術(shù)，可以說(shuō)是一個(gè)非常痛苦，然而又很好玩的實(shí)驗(yàn)，在課堂上做了百多個(gè)焊點(diǎn)后回寢室有空就拿出來(lái)做，當(dāng)時(shí)那種難聞的氣味現(xiàn)在仍記憶猶新，當(dāng)做完一千多個(gè)時(shí)，那種心情是一種成就感。看到一個(gè)個(gè)漂亮的點(diǎn)，一個(gè)個(gè)由自己親手努力地焊上去的點(diǎn)。心里無(wú)比自豪，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就激起了我對(duì)以后實(shí)驗(yàn)的期盼和興趣。做第二個(gè)常用電子元器件的識(shí)別與測(cè)量，就讓我認(rèn)識(shí)了二極管和三極管。看到那一個(gè)個(gè)小東西竟在現(xiàn)代先進(jìn)科技中占有一席之地就覺(jué)得神奇，不可思議。對(duì)常用電子儀器的使用這一實(shí)驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)比其它幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都高，然而我卻覺(jué)得自己遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槟欠N東西太復(fù)雜了。我只是完成了一些簡(jiǎn)單的操作，并且是按部就班地完成的根本不明就理，這也讓我覺(jué)得好復(fù)雜，我們想要學(xué)到東西只是這樣做一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最好玩的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是最后一個(gè)制作電子門(mén)鈴，當(dāng)發(fā)出“叮叮……”響聲時(shí)感覺(jué)自己就成什么發(fā)明家了，但不到2秒鐘那種感覺(jué)就消失了因?yàn)楸鼐故俏覀冋罩龅模贿^(guò)做的過(guò)程是一種享受，全身心投入其中，所以值得高興。

總的來(lái)說(shuō)，幾個(gè)實(shí)驗(yàn)下來(lái)，我只懂了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的表層，心里還是沒(méi)底，我希望可以多講解理論知識(shí)，至少讓我們明白其原理。但大一一來(lái)就開(kāi)的實(shí)驗(yàn)課確實(shí)也很好玩，讓我覺(jué)得動(dòng)手能夠鍛煉實(shí)踐能力，學(xué)到直觀的知識(shí)，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有白學(xué)吧！有所收獲就是好的。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十

電氣電子工藝實(shí)訓(xùn)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的。是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí)；了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法，全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；使學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識(shí)，為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ)。

要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖，掌握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識(shí)別方法，熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識(shí)并掌握其操作技能。

時(shí)間：20xx年x月x日—20x年x月x日。

1、收音機(jī)的電路結(jié)構(gòu)種類(lèi)有很多，早期的多為分立元件電路，目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機(jī)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，性能指標(biāo)優(yōu)越，體積小等優(yōu)點(diǎn)。am/fm型的收音機(jī)電路可用如圖1所示的方框圖來(lái)表示。收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧回路選出所需的電臺(tái)，送到變頻器與本振電路送出的本振信號(hào)進(jìn)行混頻，產(chǎn)生中頻輸出，中頻信號(hào)將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號(hào)，調(diào)制信號(hào)經(jīng)低放、功放放大電壓和功率，推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。

2、本次實(shí)訓(xùn)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機(jī)，收音機(jī)電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專(zhuān)為調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計(jì)的大規(guī)模集成電路cd1691cb組成。由于集成電路內(nèi)部無(wú)法制作電感、大電容和大電阻，故外圍元件多以電感、電容和電阻為主，組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機(jī)電路圖如圖2所示。

3、中波信號(hào)由l1與ca組成的輸入回路，選擇后進(jìn)入ic內(nèi)10腳，在ic內(nèi)部與本振蕩信號(hào)混頻；本振由t1與cb及ic的5腳內(nèi)部振蕩電路組成。混頻后的465khz差頻信號(hào)由ic的14腳輸出，經(jīng)中周t3和陶瓷濾波器cf1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放、檢波，然后由23腳輸出，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大，最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器。

4、調(diào)頻信號(hào)由tx接收，經(jīng)c1送入ic的12腳進(jìn)行高放、混頻，9腳外接cc調(diào)諧回路選頻，7腳外接cd本振回路，混頻后的中頻信號(hào)由14腳輸出經(jīng)10。7mhz陶瓷濾波器cf2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放，并經(jīng)內(nèi)部鑒頻，ic的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò)，鑒頻后的音頻信號(hào)亦由23腳輸出，再經(jīng)c15耦合至24腳進(jìn)行功放推動(dòng)揚(yáng)聲器。

sl為四聯(lián)可變電容器，它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn)，以滿(mǎn)足am、fm的調(diào)臺(tái)；在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的，除電解電容外，其他的電容全部采用高頻瓷介電容器，以減少高頻損失；cf1是am的中頻陶瓷濾波器；cf2是fm的中頻陶瓷濾波器；t1是中波振蕩線(xiàn)圈；t2是鑒頻器也可以用二端10。7mhz的陶瓷濾波器代替，但要將c9改成150~270歐的電阻；t3是am的中頻變壓器；l2是fm的輸入回路電感；l3是fm的振蕩線(xiàn)圈。

調(diào)諧（即選臺(tái)）與變頻：由于同一時(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)很多，收音機(jī)天線(xiàn)接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí)，從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí)，而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻，輸出固定的中頻信號(hào)。

中頻放大與檢波：選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大，然后再進(jìn)行檢波，取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特征是具有“中周（中頻變壓器）”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞，直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量，可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性，不良的焊接方法會(huì)導(dǎo)致元器件損壞，給測(cè)試帶來(lái)很大困難，有時(shí)還會(huì)留下隱患，影響的電子設(shè)備可靠性。

元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重，先低后高，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進(jìn)行。

在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時(shí)，引線(xiàn)不能太長(zhǎng)，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯(cuò)。

集成電路的焊接：cd1691cb為雙排28腳扁平式封裝，在焊接時(shí)，首先要弄清引線(xiàn)腳的排列順序，并與線(xiàn)路板上的焊盤(pán)引腳對(duì)準(zhǔn)，核對(duì)無(wú)誤后，先焊接1、19腳用于固定ic，然后再重復(fù)檢查，確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于ic引線(xiàn)腳較密，焊接完后要檢查有無(wú)虛焊，連焊等現(xiàn)象，確保焊接質(zhì)量。

焊點(diǎn)有虛焊或連焊：出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠，或者焊錫加在了焊盤(pán)上，由于焊盤(pán)預(yù)熱不好，造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過(guò)多。當(dāng)遇到類(lèi)似問(wèn)題是，我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整焊錫的多少，并用松香進(jìn)行助焊。

元件焊錯(cuò)插槽：由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查管腳，或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負(fù)極，造成了此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉，再移去元件。這里，我們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時(shí)，不宜長(zhǎng)時(shí)間的吸取。溫度過(guò)高，可能會(huì)燒壞元器件，等元件冷卻后，再繼續(xù)吸取。

無(wú)法有效焊接磁棒線(xiàn)圈：造成此類(lèi)現(xiàn)象的原因是線(xiàn)圈涂有絕緣漆，快速焊接時(shí)不易完全去掉，容易引起接觸不良。焊接時(shí)應(yīng)該先刮掉線(xiàn)圈線(xiàn)頭上的漆皮，再接入插槽焊接。

接入電池后收音機(jī)無(wú)聲：檢查四個(gè)電流口是否封住，喇叭引線(xiàn)，電池引線(xiàn)是否焊好，電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好，音量電位器是否未開(kāi)到。

沙沙的電流聲并且收不到電臺(tái)：檢查磁性天線(xiàn)的線(xiàn)圈的頭是否焊好，四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好，中頻變壓器及周?chē)暮更c(diǎn)是否有短路現(xiàn)象，紅色中頻變壓器是否裝錯(cuò)位置。

為期兩周的電氣電子工藝實(shí)訓(xùn)，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的'組裝。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件，通過(guò)焊接，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)訓(xùn)中，畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

實(shí)訓(xùn)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接，以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)于我們，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來(lái)容易，實(shí)則不然。

當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時(shí)，才意識(shí)到焊接并不是想象的那么容易，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是“面目全非”。還好，我有過(guò)焊接經(jīng)歷，在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。即使是在集成芯片的焊接時(shí)，也是很順利的，只花了幾分鐘就完成了焊接，而且焊點(diǎn)基本做到了光滑、無(wú)虛焊和連焊等。

以前只是對(duì)某一元件進(jìn)行的更換焊接，而這次是比較系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行焊接，從中，學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識(shí)。特別是在集成芯片的焊接，現(xiàn)在，基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿(mǎn)的焊接。這也是我對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)的的收獲。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解，并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十一

在電子電工實(shí)訓(xùn)課程中，門(mén)鈴是一個(gè)基礎(chǔ)且重要的實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)制作門(mén)鈴，學(xué)生不僅能夠了解電子電路的原理和組裝過(guò)程，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在門(mén)鈴實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試和改進(jìn)等一系列階段，獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)門(mén)鈴實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

在門(mén)鈴實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。首先，我們需要了解門(mén)鈴的基本原理，包括電路中各個(gè)元件的作用和電流的流動(dòng)路徑。其次，通過(guò)了解使用情景和需求，設(shè)計(jì)出合適的門(mén)鈴方案，包括所需元件的種類(lèi)和數(shù)量。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的原則，即門(mén)鈴需要穩(wěn)定可靠，同時(shí)又要滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求。因此，我們需要平衡不同因素，如音量、音調(diào)和耗電量等，以確保門(mén)鈴的性能和可用性。

在搭建門(mén)鈴電路的過(guò)程中，我們需要熟悉各個(gè)元件的特性和使用方法。例如，我們需要了解電源的工作原理和連接方式；我們還需要學(xué)習(xí)如何正確地連接開(kāi)關(guān)、電源、電阻和蜂鳴器等元件。搭建電路的過(guò)程需要耐心和細(xì)心，因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)門(mén)鈴無(wú)法正常工作。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的，只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解和掌握電子電路的原理和工作方式。

調(diào)試是門(mén)鈴實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)調(diào)試，我們可以檢查電路中的每個(gè)元件是否正常運(yùn)行，以及是否滿(mǎn)足我們的設(shè)計(jì)要求。在調(diào)試過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題，如電路連接錯(cuò)誤、元件損壞或電源不穩(wěn)等。解決這些問(wèn)題需要我們細(xì)心觀察和分析，并采取適當(dāng)?shù)拇胧＠纾?dāng)我們發(fā)現(xiàn)蜂鳴器發(fā)出異常聲音時(shí)，我們可以檢查接線(xiàn)是否正確，或者更換一個(gè)新的蜂鳴器來(lái)測(cè)試。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，我們最終可以讓門(mén)鈴達(dá)到我們的設(shè)計(jì)要求。

在實(shí)踐中，我們還發(fā)現(xiàn)了門(mén)鈴有一些可以改進(jìn)的地方。例如，我們可以增加一個(gè)調(diào)節(jié)音量的電路，以滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求；我們還可以添加一個(gè)延時(shí)裝置，使門(mén)鈴在按下按鈕后不立即響起，而是延遲一段時(shí)間后響起。通過(guò)這些改進(jìn)，我們可以提升門(mén)鈴的功能和性能，進(jìn)一步完善用戶(hù)體驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，電子電工實(shí)訓(xùn)門(mén)鈴項(xiàng)目是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試和改進(jìn)的過(guò)程，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我意識(shí)到電子電路設(shè)計(jì)和制作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的任務(wù)，它需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，細(xì)心和耐心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，不斷提高自己的能力和技術(shù)水平。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十二

色碼表示法：(類(lèi)似電阻的色碼)。

焊接技術(shù)：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)。

下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：

1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開(kāi)焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。

5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結(jié)束焊接。

(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束，時(shí)間大約也是1~2s)。

根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。

3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線(xiàn)。

4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。

無(wú)線(xiàn)電原理。

1)聲音信號(hào)都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起，將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線(xiàn)。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。

調(diào)頻調(diào)諧原理。

1)am工作原理：中波廣播信號(hào)520―1620khz，通過(guò)l3與co―3組成的輸入回路選擇后，送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳，與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有ic內(nèi)電路5腳外接b1，c8，co―4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的。混頻后ic14腳輸出各種組合信號(hào)，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz)，然后從ic23腳輸出，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再?gòu)膇c27腳輸出，c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路，進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

2)fm工作原理：調(diào)頻信號(hào)64―108khz從ant拉桿天線(xiàn)輸入，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路，得到64―108khz范圍的選擇，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有l(wèi)4，co―1組成高放回路，選擇接受fm電臺(tái)節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5，co―2組成。co―1和c0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號(hào)頻率跟隨fm信號(hào)頻率變化而變化，始終相差10.7mhz。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路b3，將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái)，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后，輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移，通過(guò)ic內(nèi)部afc回路，到ic21腳輸出，通過(guò)c15，r13，送入ic6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十三

作為一名電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一系列的電工電子實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)這些實(shí)踐課程，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我在電工電子實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，電工電子實(shí)訓(xùn)能夠鞏固理論知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多電工電子的理論知識(shí)，這些知識(shí)為我們?nèi)蘸蟮膶?shí)踐奠定了基礎(chǔ)。然而，僅僅了解理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作是理論的延伸和實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的電路中，從而更加深入地理解和掌握這些知識(shí)。通過(guò)親身參與，我們能夠加深對(duì)電路原理、電器設(shè)備和電子器件等的理解，提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

其次，電工電子實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通常需要多人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。大家必須互相協(xié)作，協(xié)調(diào)各自的工作，才能順利完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的見(jiàn)解，分工合作，相互配合。通過(guò)與隊(duì)友們共同討論和解決問(wèn)題，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和合作，而且也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有不同的思維方式和工作風(fēng)格，只有在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，才能取得更好的團(tuán)隊(duì)成果。

第三，電工電子實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的技術(shù)問(wèn)題和困難。解決這些問(wèn)題需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，進(jìn)行分析和推理，找出問(wèn)題的根本原因，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右越鉀Q。這既需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要我們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸形成了解決問(wèn)題的思維習(xí)慣，培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力，提高了自己的工程技術(shù)水平。

第四，電工電子實(shí)訓(xùn)提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們接觸到了各種各樣的電工電子設(shè)備和儀器。我們不僅了解了這些設(shè)備和儀器的工作原理和使用方法，掌握了相關(guān)的安全操作規(guī)范，而且也獲得了相應(yīng)的操作技能。通過(guò)親自操作這些設(shè)備和儀器，我更加深入地了解了電工電子專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境和流程，對(duì)電工電子行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

最后，電工電子實(shí)訓(xùn)還激發(fā)了我對(duì)電子工程的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)親身參與實(shí)訓(xùn)，我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣。我收獲了很多樂(lè)趣，享受在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所取得的成果和進(jìn)步。這種興趣不僅讓我更加努力地學(xué)習(xí)電子工程的知識(shí)和技能，而且也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新和發(fā)明的熱情，使我更加堅(jiān)定地選擇了電子工程作為我的職業(yè)發(fā)展方向。

總之，電工電子的實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐操作，我鞏固了理論知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了問(wèn)題解決能力，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了興趣和熱愛(ài)。這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)從事電子工程事業(yè)的寶貴財(cái)富，并使我在職業(yè)生涯中更加充實(shí)和自信。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十四

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這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車(chē)間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線(xiàn)路的了解，只存在火線(xiàn)，零線(xiàn)。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線(xiàn)必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線(xiàn)掌握有電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的方法，并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線(xiàn)路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線(xiàn)，我們把線(xiàn)接上，機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了，我們有把線(xiàn)檢查了好幾遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了，我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線(xiàn)轉(zhuǎn)起來(lái)，那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō)：“呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，哈，開(kāi)心。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著圖接下來(lái)，一點(diǎn)秩序也沒(méi)有，所以接好了的線(xiàn)看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。

通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十五

實(shí)習(xí)報(bào)告是作為專(zhuān)業(yè)人員在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的對(duì)于實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個(gè)人思想和能力提高情況進(jìn)行描述的文本，屬于應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車(chē)間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗(yàn)。

剛開(kāi)始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線(xiàn)路的了解，只存在火線(xiàn)，零線(xiàn)。一些開(kāi)關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時(shí)開(kāi)關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開(kāi)始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線(xiàn)必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線(xiàn)路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線(xiàn)掌握有電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的方法，并掌握行程開(kāi)關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線(xiàn)路，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線(xiàn)，我們把線(xiàn)接上，機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了，我們有把線(xiàn)檢查了好幾遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了，我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線(xiàn)轉(zhuǎn)起來(lái)，那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō)：“呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，哈，開(kāi)心。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著圖接下來(lái)，一點(diǎn)秩序也沒(méi)有，所以接好了的線(xiàn)看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。

通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開(kāi)關(guān)控制電路，由于自己的動(dòng)手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會(huì)了電路的接線(xiàn)及檢查的方法。

通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十六

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝。

2、掌握電子組裝的基本技能。

3、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇。

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí)。

5、看懂收音機(jī)的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。

6、看懂充電器的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別，選用原則和測(cè)試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展，焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員掌握收音機(jī)，充電器的裝配，焊接，調(diào)試。的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。

4、要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí)，基本設(shè)計(jì)方法。

（1）焊接訓(xùn)練：

元器件：電路板、導(dǎo)線(xiàn)；

工具：電烙鐵、錫線(xiàn)；

焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線(xiàn)。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。

（2）組裝收音機(jī)（略）。

（3）組裝充電器（略）。

1、焊接的技巧和注意事項(xiàng)：

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng)。

（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。

（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

（5）焊完時(shí)，焊錫呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則：

先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，（必須保證元件插對(duì)位置）。焊接好，并剪掉管腿。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

3、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)訓(xùn)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

兩周的實(shí)訓(xùn)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒(méi)有明確分工，是因?yàn)橐粋€(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開(kāi)工前，也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái)。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)心得體會(huì)（熱門(mén)17篇）篇十七

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一門(mén)課程，它是我接觸電力電子專(zhuān)業(yè)的開(kāi)端，讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具，甚至還有焊接。在實(shí)訓(xùn)課程中，我經(jīng)歷了許多失敗和成功，也學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)我的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中，我想分享我在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中所得到的體會(huì)和感悟。

第一段：學(xué)習(xí)實(shí)踐中的“失敗乃成功之母”

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，我們?cè)趯?shí)際操作中不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在測(cè)試電路板時(shí)接線(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題等等。即使在這些困難面前，我并沒(méi)有放棄，反而通過(guò)一次次的嘗試、糾正和改進(jìn)，我逐漸掌握了電子實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)，從而能夠熟練地運(yùn)用這些技術(shù)。所以，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，爭(zhēng)取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進(jìn)的階梯。

第二段：強(qiáng)調(diào)“安全第一”

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，而隨之而來(lái)的高溫、高壓、危險(xiǎn)化學(xué)品也增加了我們的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們必須高度重視實(shí)驗(yàn)室安全。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)受到教授的安全知識(shí)和實(shí)驗(yàn)管制規(guī)定的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何使用安全設(shè)備（如手套、護(hù)目鏡、口罩和實(shí)驗(yàn)室鞋）進(jìn)行電子實(shí)驗(yàn)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全，我們不能忽視，我們的生命與安全比任何事都要重要，必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定，這樣才能順利完成實(shí)驗(yàn)并保證我們的安全。

第三段：共切實(shí)際聯(lián)系的“行中菜”

我們學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)知識(shí)都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實(shí)訓(xùn)課程通過(guò)技能培訓(xùn)讓我們獲得了從理論到實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)。我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)更好的了解了我們學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，如電路板的組裝、調(diào)試和維護(hù)，學(xué)習(xí)了多種電子實(shí)驗(yàn)器材的使用和硬件知識(shí)的提高。通過(guò)實(shí)際操練，學(xué)習(xí)到理論的同時(shí)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手和思考能力，真正提高了我們的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對(duì)職業(yè)需要的能力。

第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到小組實(shí)驗(yàn)中，這也是為未來(lái)專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺(tái)。在實(shí)驗(yàn)室中，與隊(duì)友共同工作不僅可以分散問(wèn)題和任務(wù)，同時(shí)還可以將思想碰撞在一起，共同找出解決問(wèn)題的方法。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中的分工也有利于我更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，并挖掘合作中小組中每個(gè)人的長(zhǎng)處，使結(jié)果取得好的成果。因此，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。

第五段：實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和收獲。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不斷增長(zhǎng)了我的知識(shí)和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時(shí)，我感到十分困惑，但通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)和練習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何使用工具和其他設(shè)備來(lái)制作電路板、焊接電子元件。同時(shí)，我也學(xué)到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活，還可以讓我在未來(lái)的工作中更加適應(yīng)，增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)：

總之，在這個(gè)我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯起點(diǎn)上，電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是我個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的契機(jī)。通過(guò)這段實(shí)際的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到安全第一，失敗乃成功之母，珍惜并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通以及將知識(shí)付諸實(shí)踐等重要性。我相信，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中，我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。