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預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇一

為進一步加強預防涉毒違法犯罪活動向未成年群體滋生蔓延，扎實有效凈化校園環境。9月22日，廣西欽州邊檢站官兵深入駐地沙埠小學開展“遠離毒品、預防艾滋”主題宣傳教育活動。

活動中，邊檢官兵向廣大師生詳細講解了毒品的定義、分類、危害性，以及艾滋病的危害性、傳播途徑等方面知識，并結合鮮活案例開展警示教育，增強學生對拒毒、禁毒、預防艾滋的認識。最后官兵還組織師生進行答題競賽，提升活躍了課堂氣氛。

通過此次宣傳教育活動，加強了廣大師生對毒品及其危害性的'認識，深受廣大師生及家長的`一致好評。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇二

12月1日是世界艾滋病日。今日（11月28日）上午，莆田市教育局、市衛生和計劃生育委員會、福建廣播電視大學莆田分校、莆田職業技術學校聯合舉辦以“攜手抗艾，重在預防”為主題的2016年莆田市學校防控艾滋病宣傳周活動啟動儀式。莆田市政府副市長張麗冰、市教育局局長卓金賢、市衛計委黨組書記許冬紅等領導參加了啟動儀式。

啟動儀式上，市教育局局長卓金賢對加強學校艾滋病防控工作提出三點意見：一要提高認識，高度重視。學生的健康關系著千家萬戶的幸福，現艾滋病已入侵學校，侵害學生，各級部門要高度重視青年學生艾滋病的防控工作，進一步增強學校的緊迫感和使命感，努力控制青年學生艾滋病疫情，保證青年學生身心健康。二要共擔責任，齊心協力。學校防控艾滋病工作要充分發揮各級部門的作用，齊心協力共同做好艾滋病防控工作；要加強源頭管控，落實學校主體責任；建立和完善艾滋病疫情通報制度；加強宣傳教育的針對性和有效性，發揮學生社團、學生志愿者、學生家長的作用，形成防控的工作合力。三要加強宣傳，營造氛圍。各級行政教育部門要加強與衛生和疾控部門的合作，深入學校多渠道、多形式的。組織開展艾滋病綜合防治知識的教研和宣傳活動；要將艾滋病防治宣傳納入學校的教育工作，充分發揮學生的積極性，組織學生開展富有特色的宣傳教育活動，營造濃厚的教育氛圍。

卓金賢指出，通過此次的宣傳活動，希望學生能正確認識艾滋病，提高防控艾滋病的能力和水平，并把學到的艾滋病防控知識，告訴家人和朋友，讓更多的`人了解艾滋病，遠離艾滋病。

此外，啟動儀式上還安排學生代表上臺宣讀倡議書，組織開展防控艾滋病宣傳教育簽名活動，分發防控艾滋病宣傳單，并設置艾滋病綜合知識宣傳展板供學生閱讀，通過多樣化的活動形式，普及艾滋病防控知識，增強學生防控艾滋病的意識和能力。

據悉，莆田市學校防治艾滋病宣傳周于今日起至12月4日結束。其間，莆田各縣區也將相繼開展以“攜手抗艾，重在預防”的宣傳周啟動儀式，制作艾滋病防控教育宣傳展板，在轄區初中及以上學校進行巡回展覽宣傳；開展全校性的艾滋病防控宣傳教育講座以及利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播站等宣傳載體進行宣傳教育。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇三

1.情感：體會生命的可貴，培養珍愛生命、熱愛生活的態度。

2.能力：發展感受、體驗生命的可貴;提高運用科學保護自己的生命和健康的能力。

3.知識：知道艾滋病及其預防的知識，了解一些自我保護的常識。

討論式、啟發式。

展示課件1：(課題)艾滋病及其預防

(伴隨著歡快明麗的樂曲，用動態的方式切入課題，給幼兒創造一種輕松愉悅的課堂氣氛。)

(幼兒討論后回答，師生共同總結)

師：艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。

滋病的社會責任感，需要從

展示課件8：感染艾滋病毒的三大途徑

想一想：為什么說艾滋病是能夠預防的?

幼兒回答，師生總結

師：首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次，艾滋病病毒在體外環境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關，完全可以通過規范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預防的。

師：同學們依據感染艾滋病毒的三大途徑，想一想：哪些行為容易引起艾滋病病毒感染?(幼兒討論后回答)

展示課件9：感染艾滋病病毒的高危行為有哪些?

師：依據艾滋病病毒的特性同學們再想一下，哪些行為不會感染艾滋病?

(幼兒討論后回答)

展示課件10：不會感染艾滋病的途徑有哪些?

師：艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預防。

幼兒討論：如何對待艾滋病患者?

師：艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受著巨大的痛苦和折磨。目前，艾滋病尚不能為每一個人所認識，人們對艾滋病的恐懼、歧視給艾滋病病人及感染者帶來的是悲觀、絕望和無奈;迄今為止的治療尚不能根除感染者體內的病毒，存在尚需克服的困難，而關懷是一副良藥，關愛能鼓勵不幸者面對疾病，面對現在和未來，鼓起生活的勇氣，以及與疾病作斗爭的信心;預防控制艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的參與，關愛、理解、溝通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者與醫護人員合作，積極接受治療。

展示課件11：收獲平臺

展示課件12：播放歌曲《祝你平安》

師：掌握預防艾滋病的知識、增強幼兒自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;同學們樹立預防艾滋病的社會責任感、使命感。珍愛生命、熱愛生活，遠離艾滋病，一生平安。

課后小結：我國是世界上的人口大國，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;開展預防艾滋病的健康教育，不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強幼兒自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來，是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠，不僅是為了青少年自己的生存與健康，而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇四

12月1日是世界艾滋病日。當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣!為引導樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，促進學習生存知識、掌握生存技能、提升生命質量，使同學們思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理。

1、宣傳工作：

活動海報制作、宣傳圖片資料制作，此部分主要由宣傳部負責照片的搜集及海報設計。

2、宣傳單頁：準備1000份關于艾滋病宣傳冊及宣傳折頁。

3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準備;

橫幅內容：遏制艾滋履行承諾

全民動員共御艾滋

相互關愛共享生命

預防艾滋人人有責

預防艾滋保健康校園和睦心歡暢。

4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準備：可根據主辦方的要求適時調整。

5、現場互動游戲的準備。

6、有關活動的動員宣傳工作。

7、志愿者及工作人員培訓工作。

8、活動現場的音響設備準備：可根據具體情況決定是否需要。

(一)活動時間：12月1日(星期四)全天

(二)活動地點：龍影圖書館和吳文季音樂廳

(三)參與人員：院青年志愿者、院學生等

(四)傳單發放：以發傳單的形式發放相關宣傳資料。

(五)展板宣傳：展覽宣傳圖片、海報及文字展板

(六)集體簽名：集體在橫幅上簽名或者留言紀念。

(七)有獎問答：問題箱中放一些與艾滋病日相關的小問題，同學們抽到問題后回答，回答正確有一些小禮品贈送。(具體問題見附件)

(八)關于艾滋病的有獎闖關游戲

(九)知識講解：講解人員現場講解關于防艾的知識。現場答疑，參與者有問題可以找講解人員詢問。

(十)佩戴紅綬帶：為學生發放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。

(十一)展板擺放及活動照片采集(請攝影班，新聞中心進行攝像，保留圖片資料)

1、給每一個入場參加的同學贈送一個紅授帶。

2、請兩名成員假扮成“艾滋病人”，站在吳文季音樂廳入口處，手拿一個牌子，上寫“我是艾滋病人，誰能和我握握手?”等形式。(具體形式根據主辦方要求再做更改)

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇五

為了進一步增強社區廣大居民預防艾滋病的意識，普及艾滋病基本防治知識，遏制艾滋病的流行和傳播，形成人人關注、人人參與宣傳防艾知識的氛圍，20xx年4月13日，育新社區組織社區居民在會議室開展了一次預防艾滋的知識講座。

講座中，社區工作人員從認識艾滋病、艾滋的危害、艾滋的傳播、國家政策等方面展開預防艾滋病普及教育活動，向居民群眾廣泛宣傳養成良好的'習慣，在生活中要重視細節，盡一切可能抵制艾滋病的侵襲，并免費給大家發放了避孕藥具。

通過本次講座，豐富和增強了人們的艾滋病防治知識，普及了艾滋病知識，為遏制艾滋病的傳播蔓延起到了積極作用,也讓大家用正確的心態去對待艾滋病以及艾滋病病人。今后社區也將繼續結合轄區各類人群的需求，以講座、宣傳、義診、咨詢服務等靈活生動的形式，普及健康知識，讓社區居民的生活更加舒心、健康。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇六

2、了解我國艾滋病的發展情況，認識到問題的嚴峻。

3、掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。

4、了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。

大班。

幼兒交流和教師講解。

比較淺顯、比較實用的知識。

幼兒：課前布置幼兒自己上網查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

1、1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協和醫院5天發病后死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

有關艾滋病的基本概念如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：

(1)艾滋病被發現迄今僅20年，可已導致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。

(2)蔓延波及世界各國，我國各省區市也無一幸免;。

(3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國hiv感染者已超過100萬。介紹目的是讓幼兒認識：艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待，現在就應該行動起來。

可側重于以下內容：

(1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預防其發生的疫苗。

(2)人一旦感染hiv，大多數將遲早發病、死亡。

(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人，且牽連到家庭、子女和親友。

(4)艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發展的重大社會問題。它導致的社會發展遲滯、勞動力損失、醫療費用急劇增加，社會福利水平下降等災難性影響，波及整個國家和民眾。

內容可分兩類，具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：

(1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。

(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。

(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時，或通過母親產道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數在5歲前死亡。其次，應明確告訴幼兒，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節性接吻;同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

下列概念和臨床表現十分重要：

(1)人感染hiv后，一般經歷多年后才出現癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強的傳染性。

(2)若某人發生上述危險行為后，出現長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀，應注意排除艾滋病。

(3)進入發病階段后，患者體內免疫系統受到全面破壞，所以會出現肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。

重點介紹兩個概念。第一，因為不同hiv感染者的潛伏期(從感染到發病)長短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫院，通過hiv血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，抗體數量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。

(1)遵守性道德，潔身自愛，不發生婚前和婚外性行為;。

(3)不輸用任何未經檢測的血液和血制品;。

(4)堅決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;。

(5)接受任何注射或驗血，使用一次性器具;。

(6)不到未經許可的醫療單位進行注射、拔牙、針灸和手術;。

(7)不用未經消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。

8、反對歧視，提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現之一，是嚴格按政策和法律，采取以下措施：

(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;。

(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態，使他們及家屬的身心健康受傷害;。

(3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務，如購物、孩子上學入托、就醫等;。

9、交流宣傳預防艾滋病的口號：《關愛他人，共享生命》。

10、總結。

今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命!

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇七

每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來，共同對抗艾滋病。

目前，我國的毒pin和艾滋病形勢非常嚴峻，學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。人體處于正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。

1981年美國發現首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識，世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學預防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學生我們應該做到以下兩點：

1、首先要學會保護自己，要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所，比如不要出入夜會、歌廳；晚上不要單獨外出；休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸毒pin，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學習用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染愛滋病。

道堅強防線，遠離毒pin、艾滋病，珍惜生命。預防艾滋病從我做起。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇八

為增強本校師生預防艾滋病的知識,提高健康防疫意識。在“世界艾滋病日”由東方市鐵路小學衛生站牽頭組織下，一至六年級組織全員開展“青年學生預防艾滋病”主題安全教育班會。

通過此次主題班會的開展，同學們懂得艾滋病病毒的主要傳播途徑是什么，預防措施有哪些，提高他們的.自我保護意識。同時也激發了對于艾滋病患者同情和尊重。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇九

11月30日，校醫院與零睿青年服務團在杏林餐廳前廣場開展預防艾滋病宣傳活動。校醫院老師和志愿者們向同學們宣傳艾滋病的防治知識，切實把預防艾滋病宣傳教育活動落到實處。

活動現場，校醫院醫護人員和志愿者們為同學們發放了關于如何正確認識艾滋病、預防艾滋病，以及相關預防知識的宣傳資料。同時，用紅絲帶將祝福語系在樹枝上做成“幸福樹”，并開展了“攜手防疫防艾，共擔健康責任”橫幅簽名活動。

在與學生的互動和艾滋病知識的宣傳推廣中，充分發揮青年學生的傳播優勢，旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作，共同承擔防治責任和義務，群策群力，各展所長，遏制艾滋病的'流行。

這次宣傳活動對于我校防疫防艾工作起到積極作用，營造了健康文明向上的校園文化氛圍。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十

3、因為你的關懷，世界變得更加美麗。

5、青少年——迎戰艾滋病的生力軍。

6、我們的生活，我們的世界——讓我們相互關照。

7、關注青少年預防艾滋病——傾聽、學習、尊重。

8、在同一片藍天下，讓我們拉起雙手，讓愛的火炬傳遍大地。

9、行動起來，遏制艾滋。

10、共同迎接艾滋病的挑戰。

11、相互關愛，共享生命。

12、同一個世界，同一個希望。

14、遏制艾滋，履行承諾。

15、警惕艾滋，愛護生命。

16、珍愛生命，遠離毒品，遠離艾滋。

17、關愛生命，預防艾滋，共建美好家園。

19、遠離艾滋病，從潔身自好做起。

21、共擔防艾責任，共享權利，共建健康中國。

22、控制艾滋病，關鍵在預防。

23、奉獻愛心，攜手同行，共抗艾滋。

24、預防艾滋支一招，潔身自愛安全套。

25、拒絕毒品，遠離艾滋，珍愛生命。

26、關愛生命，遏制艾滋病。

27、艾滋病主要通過血液、性接觸和母嬰三種途徑傳播。

28、預防艾滋病，關心艾滋病病人，從我做起。

29、防治艾滋有政策，疾控免費做檢測。

30、生命安全帽，健康安全套。

31、同心攜手，遏制艾滋，共建和諧。

34、遏制艾滋病，預防是關鍵。

35、愛心呵護生命，行動抵御艾滋。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十一

目前，艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預防。

1981年以來，艾滋病在全球蔓延速度驚人，據聯合國艾滋病規劃署統計，2007年底，全球估計有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發現首個艾滋病病例以來，每年都有新增的感染者。

2007年據衛生部估計，我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達84萬人，其中50多萬人不知道自己已經感染艾滋病病毒，因此，我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在，擴大流行的潛在危險性很大。

難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能，因為艾滋病病毒的傳播途徑明確，與病毒傳染的有關活動易于控制，艾滋病主要通過性接觸，血液和母嬰傳播三種途徑，只要人們在生活和工作中注意自己的行為，感染的人就不會將病毒傳染給他人，沒有感染的.人也不會感染艾滋病病毒。

艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害，給家庭帶來沉重的負擔，而且還直接影響國家經濟的發展，社會的穩定，國家的興衰，民族的興存亡，由此看來，艾滋病不僅威脅著每一個人，每一個家庭，而且威脅著整個國家，影響社會的發展和穩定，可見預防艾滋病是全社會的責任。

艾滋病的確非常可怕，但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友，他們應當得到的不是偏見和歧視，而是來自社會和個人的關愛。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十二

在第32個“世界艾滋病日”即將到來之際，為進一步普及艾滋病預防知識，增強師生關愛艾滋病人的責任感，推進學校艾滋病防控宣傳工作，近日，巴州區奇章中學在全校范圍內開展了“珍愛生命，遠離艾滋”的主題活動。提到艾滋病人，人們多了些鄙視的目光，少了一些人文的關懷。

艾滋病人不僅要面對不斷衰弱的身體，更要應對來自社會各方面的壓力。針對這一現狀，如何引導全校師生以平等的目光看待艾滋病人成了這次教育活動的重點。除此之外，學校還組織學生召開了“預防艾滋病宣傳布置會”，印發了預防艾滋病的告家長書，并號召班主任利用班會和讀報時間結合艾滋病發病后的圖片、案例等，向學生介紹艾滋病的.病因、傳播途徑、危害及如何防治等方面的知識，使學生認識到養成健康生活習慣的重要性。同時也通過防艾知識讓大家知道了艾滋病可防可控不可怕、不懼怕、不歧視，為形成關愛艾滋病人的良好社會氛圍而做出自我努力！

通過這次活動，全校師生乃至家長都對艾滋病有了正確的認識，也對艾滋病人多了一份仁愛之心！

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十三

近年來，我們對艾滋病這個詞可以說是既“熟悉”又“陌生”，熟悉是因為我們聽到這個詞的名字太多了，陌生是因為我們對艾滋病的了解和認識極少。

艾滋病是什么，說實話我并不太了解，但是我知道艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕，這幾天和同學們在一起研讀了一些關于艾滋病方面的內容，使我受益匪淺。

艾滋病是英文acquirdmmumo---deficioneysynderome的縮寫，中文全稱為“獲得性免疫缺陷綜合病”，在很多國家艾滋病被稱為“世界瘟疫”或現代的“黑死病”，盡管從發現到現在只有20余年的時間，但其已在全球大規模流行，其實已經證實一點艾滋病是可以預防的，日常生活接觸并不能傳染艾滋病，艾滋病傳播有三條途徑：“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”，只要我們牢記就好，同時也要知道：共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學用具等途徑是不傳播艾滋病的，因此艾滋病患者不應該被歧視。

艾滋病患者在生活中應被我們呵護關心，我相信他們的心里也同樣害怕，假使我們不給他們關懷還歧視他們，那么他們還怎么有和病魔做斗爭的勇氣呢?我們應給予他們的是更多的.鼓勵，對他們所遭受的痛苦給予同情和幫助。這種寬容可以贏得社會各種人群的協作，使社會力量集中起來減少艾滋病的危害。

艾滋病是一個嚴重的傳染家，關于艾滋病的問題不僅僅是復雜的醫學問題，也是社會問題，需要我們每個人提高警惕，認真關注，關注艾滋病給人類造成的危害，并把我們通過研究性學習得到的知識向身邊的人宣傳，讓更多的人意識到它的嚴重性。

只有認識艾滋病，才能更好地防治，讓我們行動起來，共同學習有關知識，使大家能盡快認識hiv這個人類的大敵，遠離艾滋，同艾滋抗戰到底。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十四

十二月二日早，我們機電青協的大一，大二成員去金昌社區宣傳預防艾滋病的知識，并希望小區人民從預防艾滋病做起，關注自我的身體健康和疾病預防。

我們到那以后，便開始行動起來，我們有的拉橫幅，有的擺放宣傳板，有的去擺放桌椅。因為我們這次活動是與一家醫院聯合舉行，小區的居民可以在此免費尋醫，所以小區內的居民的熱情很高，我們也備受鼓舞，盡我們自己的最大能力在小區內宣傳預防艾滋病的知識，提醒大家在平時對自我的健康要多加注意，小區的居民也很配合我們的宣傳，對預防艾滋病的知識表現出了極大的興趣，同時也向醫生們積極詢問一些預防疾病方面的.知識以及從平時保持身體健康的方法。我們這次活動前前后后持續勒了3個小時，在小區內取得了不錯的反響，也受到了那些醫生的好評。

從這次活動中，我看到了現在的人們已經沒有像幾年前那樣對艾滋病抱有巨大的恐懼，他們也開始慢慢的去了解艾滋病，而我們這樣的宣傳進一步幫助許多人對艾滋病有了重新的認識和更深的了解。而我也進一步的認識到只要我們在宣傳時有一個好的態度，耐心的解釋，認真的對待，就會收到很好的效果。而從這次活動中我也看到了一些大型活動中，我們確實需要一個好的合作伙伴，我想如果今天沒有與我們合作的那家醫院，我想我們的活動效果也許會沒今天這么好。因為有他們才更好地激起了廣大居民參與活動的興趣，比我們干巴巴的宣傳要好一些，而且他們在活動中也給了我們很大的幫助，他們提供給我們的那些宣傳板，那些發放的傳單，使我們的前期準備工作減少了許多困難，讓我們更好地，更多精力地準備其他的事，比如組織人員分工，以及一些細節的問題。但我們的這次活動也不是沒有問題，我們在活動中的人員分工，以及活動后的展板保存，資料的收集上還是存在問題。

這次活動讓我進一步的認識了青年志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的意義，看到小區的居民因為我們的幫助而微笑，我感到作為一名中國志愿者的充實和快樂。同時這次活動對我們膽量，責任心的鍛煉，都讓我們受益匪淺。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十五

一、認真落實艾滋病防控知識進方案、進課堂、進頭腦三進工作(責任單位：教務處)。

1、20__年9月前，把防艾教育納入20__版人才培養方案(不少于1課時)，加強防艾教育進課堂組織協調工作，做到教師、教材、課時、考核“四落實”。

二、豐富心理健康教育內涵，加強大學生艾滋病防控宣傳教育，將艾滋病綜合防治教育納入新生入學教育和主題班會之中，使全體學生科學、全面了解防艾知識，養成健康生活習慣。(責任單位：學工部、學生處)。

2、將大學生艾滋病防控宣傳教育納入“5.25”心理健康宣傳教育月之中，通過發放宣傳冊頁、露天宣講等形式向大學生宣傳防艾知識。

3、5月初對班級心理委員進行防艾知識培訓，發揮朋輩教育在防艾宣傳上的積極作用。

4、開展團體輔導減緩學生對艾滋病患者的歧視心理。

5、對“恐艾”、“談艾色變”或有防艾知識需求的來訪者，通過專業的心理咨詢，給來訪者以心理疏導和不良情緒的排解。

6、在學生公寓利用黑板報和防艾宣傳畫報，宣傳防艾知識。

7、繼續將艾滋病綜合防治教育納入新生入學教育中，指導各教學系利用新生入學教育的有利時機，集中開展防艾知識宣傳。

8、將“防艾”宣傳教育融入主題班會之中，十一月份在“世界艾滋病日”之前，安排全校各班級召開以“防艾宣傳教育”為主題的班會。

三、加強對防艾教育師資培訓和業務指導，堅持開展艾滋病健康教育咨詢工作，突出新生入學、國際艾滋病日的宣傳教育工作(責任單位：后勤處、校醫院)。

9、加強與地方衛生行政部門和疾病防控機構的聯絡協調工作，及時通報和處置疫情。

10、精心遴選人選外出專業培訓，培養艾滋病防治教育專職教師1名，在此基礎上，組織一次全校預防艾滋病師資業務培訓。

11、常年開展艾滋病健康教育咨詢工作。

12、9月份新生入學季，發放艾滋病教育處方。

13、10月份組織艾滋病知識問卷調查。

14、12月1日舉行“世界艾滋病日”宣傳活動。

15、按時對學校各部門艾滋病防控教育工作的檢查督促與考核工作，及時收集各部門宣傳教育活動的相關資料，規范建檔。

四、充分發揮網絡、板報、廣播、校報等媒體的宣傳功能，大力加強防艾教育(責任單位：宣傳部)。

16、3月前完成“__學院艾滋病防治工作微信平臺”申請注冊。

17、每學期開學第一個月，通過校園電子屏幕，定期播放“艾滋病防治”專題教育材料。

18、加強校園廣播和宣傳板報專欄建設，及時更新艾滋病防控宣傳教育內容。

五、進一步調動和激發學生社團、志愿者隊伍積極性，靈活活動形式，豐富活動內容，全方位加強校內外防艾宣傳教育(責任單位：校團委)。

19、3月份，通過__學院艾滋病防治工作微信平臺，宣傳艾滋病防治知識，宣傳艾滋病對社會、家庭和個人造成的危害，艾滋病傳播途徑及預防知識，倡導文明生活方式，引導學生養成健康的生活習慣，增進學生預防艾滋病的社會責任感。

20、4月份，進一步發揮我校大學生健康俱樂部的作用，利用防艾志愿工作隊伍，開展預防艾滋病知識公益講座，通過張貼標語、萬人簽名等活動，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

21、7月份，在暑期社會實踐中，加入防艾專項宣傳，將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育的覆蓋面。

22、11月份，開展預防艾滋病知識競賽，排演校園防艾的相關節目，通過小品、話劇等學生喜聞樂見的形式進行宣傳。

23、在12月1日“世界艾滋病日”前后，通過圖片展、發放宣傳手冊、醫務人員現場咨詢、播放紀錄片等方式進行集中宣傳。

六、加強圖書資料建設，開設紙質書刊閱讀專架，開辟電子讀物閱讀專欄，強化宣傳教育推廣工作。(責任單位：圖書館)。

24、9月份前，開設預防艾滋病、遠離毒品、無償獻血等相關圖書專架，進一步加強相關圖書及電子出版物的宣傳、閱讀推廣工作。

預防艾滋預防艾滋大全（16篇）篇十六

早上好!毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。12月1日是世界第22個愛滋病日，今年世界艾滋病日的主題是“普遍可及和人權”。以號召國際社會、各國政府、社會各界和個人負起責任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發揮全社會的作用，采取有力行動，戰勝艾滋病。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天，讓我們一起來做愛滋病、禁毒預防宣傳教育，遠離毒品，關愛生命!

目前，我國吸毒人數呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度，但禁毒形勢依然十分嚴峻。更為嚴重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已成為一個日益突出的社會問題。我校從本周開始進行一周《珍愛生命預防艾滋病》教育活動，目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育，讓大家認識毒品、艾滋病的危害性，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實現“師生不吸毒，校園無毒品”并希望大家向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。為此，政教處在本周工作安排上，全面安排和開展系列教育活動。星期一作國旗下講話;各班召開主題班會《珍愛生命、遠離毒品，預防艾滋》;本周出一期主題黑板報;三至六年級學生讀一篇關于禁毒和預防艾滋病的的報刊，并寫讀后感;小雛鷹廣播站利用下午課間操時間宣傳禁毒、防艾的知識。

愛滋病目前是一種不治之癥，又稱“后天免疫缺乏癥候群”，是由愛滋病毒引發的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統，使人類失去抵抗疾病的能力，導致病毒、原蟲、細菌、霉菌等可輕易侵入人體，引發各種疾病及發生惡性腫瘤，最后百病俱發而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚，艾滋病是人類活著的最大的柵欄;它的入侵無法阻擋，它的力量，使免疫系統毀于一旦。它能讓人毫發無傷，卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望。籃球巨星約翰遜因艾滋病而失去光芒，南非總統曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪，一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。

因此，我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策,倡導積極向上的理念和文明健康的生活方式，來遠離愛滋病。

同學們，我們作為未來人類健康的衛士，積極預防愛滋，這不僅是我們保護自身健康的需要，這更是我們義不容辭的責任!