心得體會是一種自我反思和反饋的方式，可以幫助我們不斷成長。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家借鑒和參考。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇一

看到“舊事”兩字，許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經歷過。

因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長亭外，古道邊，芳草碧連天。

問君此去幾時還，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒……”以及落花下，一個留著齊耳短發的女孩，在夕陽的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》，一邊回想著電影里的鏡頭，仿佛身臨其境：冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里為供弟弟上學而偷竊的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，從小在凄風苦雨中飽受養父—待虐的伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

“人生難得是歡聚，唯有別離多”，小小年紀，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

夾竹桃零落滿地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……。

讀《城南舊事》的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對城南舊事的情意繾綣。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。

驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷……驪歌的樂音仍在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉……情思之中，少了一絲懵懂，多了一點緬懷。

正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會在時間長河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。

小學有一篇課文《冬陽童年駱駝隊》。學了這篇課文，我就非常渴望能讀一讀林海音的《城南舊事》。這不，機會來了，在我們學校的“燭光圖書館”中，我見到了由張倩寧姐姐捐贈的《城南舊事》。

《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農村婦女那種對生活十分執著的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在“婦為夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇二

我從小到大讀過許多書，最喜愛的就是女作家林海音的《城南舊事》，這本書以淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領進了二十世紀二十年頭的老北京，作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間暖和的呼喊，書中的每個故事都親切感人，令我思緒起伏，感慨萬千。

全書由英子一個人引起，以英子純凈的眼睛視察著生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經驗，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她靠著微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活就是記錄下來。

不得不承認，讀《城南舊事》時，我的內心是沉重的，那是一個令人傷感的時代；和善的女子被深愛的人拋棄，讓人憐憫憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深厚的母愛因為生存而面臨苦痛的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的暖和，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下我們看海去的漂亮約定，因為所謂門不當戶不對的兩個年輕人在那個年頭最終走在一起，因為爸爸對英子說過的話不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了，這樣的純凈美妙，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。

《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我很多的人生啟示，它教給我面對弱者時要有憐憫心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅毅英勇，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了很多，成熟了很多，這本書定會成為我人生永久的回憶。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇三

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的瘋子。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們穿越時空，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇四

童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。

英子的歡喜：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。

英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她；是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；更是她的爸爸因為身體原因去世，這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。

童年都擁有或快樂或悲傷的回憶，它就像糖葫蘆一樣，有甜有酸。但對比英子的童年，我覺得我是幸運的，我們生活在這樣一個幸福的時代，我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，我們有很多的小伙伴，可以一起背著書包上下學，我們享受著父母的關愛，我們沐浴在黨的陽光下。

美好的時代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠不能忘記英子所處的戰火紛飛、災難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創造出更輝煌燦爛的明天。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇五

這本書景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下友情，和“小偷”寫下承諾；她愛著自己的奶媽，望著她離去，獨自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因為這樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇六

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶--《城南舊事》。

雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇七

這幾天的閑暇時光，我們家有了一個新節目，沒錯，那就是“親子共讀”了，正好這次老師也要求了，雖然我們還沒有試過這個方式，但是我們對它充滿期待，這一次我給爸爸推薦的書是林海音所寫的《城南舊事》，看完這本書，我確實是被書中的內容所打動了，便迫不及待把書推薦給了爸爸，希望他能看出不一樣的見解，然后我們倆再相互交流。

當我正以為爸爸的思路也跟我差不多的時候，他竟然與我的想法截然不同，其實是這樣的：我們正好讀到一個片段，就是說文中的英子為了徹底幫助秀貞母女，偷偷拿走了媽媽的金鐲子，雖然最后似乎沒有用處，但這樣卻更能體現出小英子的善良與天真。既然如此，我認為小英子前面偷走媽媽的手鐲，就不算什么大問題了，畢竟是去幫助別人的。可爸爸卻不這樣認為，他告訴我幫助別人也要選擇正確的方式，這樣才是明智的做法。接著，在一番交流之后，我也漸漸接受了爸爸的想法，這樣，我們才第一次有了共同語言。

其實不光是這些，我本人也是有許多感觸的，比如說通過這本書，我也知道要倍加珍惜現在的美好時光，我們應該慶幸沒有生活在那個封建的舊社會。瞧!文中的小桂子竟因為是個女孩，就被自己的親奶奶扔到城門下了，可見那個時候的人是多么愚昧啊，可見，我們現在的生活都是來之不易啊!

讀完這本書，輕輕的合上它，我對未來更加美好的世界充滿遐想……。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇八

寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動，它講述了作者林海音在小時候成長的點點滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當時社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發覺到有一種現實世界所缺少的東西真善美。

故事講述了：20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒，她是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，之后大學生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她十分同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他因為為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個年輕人，英子心里十分難過，之后做這無意得知，她結交的這個朋友原先是個小偷u英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲哀，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來伺候別人。之后，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，一向到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。這些人物的離去，讓英子悲哀和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅強。

我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放下自我的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

文檔為doc格式。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇九

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。

這不僅是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領到很多人生道理。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十

《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐·····書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。

現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十一

“池塘邊的榕樹上，蟬在為夏天尖叫，操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌，我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

英子的童年很豐富多彩。

子的好奇心使她和那個瘋子成了好朋友。后來瘋子告訴英子她有孩子了，英子知道后也盡力幫她找孩子。最后，讓英子吃驚的是，英子的好朋友，那個女孩，竟然是瘋子的孩子。除了贊嘆英子的勇敢，這個故事更讓我感動是英子心地善良。

身邊的人和事。我羨慕英子的童年，希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現在開始，我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年，抓泥鰍，追蝴蝶，爬山，看海，做好事.當我長大后，我會像林海英一樣。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十二

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起-英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞死了。

當畢業典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫院里..”她把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著:爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。

從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫院’。我從來沒有這樣的鎮定，這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業時成為優秀學生，代表同學們領畢業證書和致謝詞，她確實已經長大了。

宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十三

一滴清水可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書就是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》。書里寫的各種關于小說中人物的命運使我牽腸掛肚，難以忘懷，也使我的感觸很深。

看著這本書，我仿佛看見了20年代的老北京：一條狹窄的老胡同里，一位老大爺正在賣著晶瑩剔透的冰糖葫蘆；小孩子們在草地上玩耍，遠處傳來聲聲幽揚悅耳的駝鈴聲；種著夾竹桃的四合院；西廂房的小油雞這里的'一切都是那么美好，那么快樂，那么無憂無慮，自由自在！

這本書主要講了二十世紀20年代末，六歲的小姑娘林英子在北京城南的一條小胡同里發生的各種童年事情。他幫助妞兒與秀貞母女倆團圓，促成蘭姨娘與德先叔相愛，又遇到荒園里的小偷，宋媽的離去最后，在小英子13歲時，爸爸也去世了。隨著爸爸的離開，英子真正地體會到了自己的責任，真正的長大了，童年也隨之遠去了。

雖然童年很快樂，但卻是短暫的，會隨著時光慢慢的流逝，所以我們一定要好好的珍惜自己的童年。不要做讓自己后悔的事情，因為時間不能從來，童年也不可能永遠停留。而且天下沒有不散的宴席，許多人都隨著小英子的長大而沒了影子，跟著他的童年一塊兒失去了。我還明白了，成長最重要的不是結果，而是過程。一個人的結果在完美，而沒有過程，那也是沒有意義地成長。只有腳踏實地，一步一個腳印，那才是成長真正的意義！我們也要像英子那樣，有一雙能夠感受到美好事物的慧眼，熱愛生活。

感謝《城南舊事》這本書，因為它給我的童年帶來了許多樂趣。就這樣，我又捧起了這本書。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十四

原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫；所謂“舊事”，可能會蒙上淡淡的木褐色。

其實，還沒有讀過這本書，只是題目帶給我的一些想法。

如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會是年幼時的回憶。現在已經那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍；是否就是背著書包走到家門口時，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次涼風的襲擊之后，還倔強地對別人說，我不冷。

那些回憶也不敲敲門，直接涌進來。也許我的大腦早就被吞沒了，腦細胞的工作負荷超過平時好幾倍。還記得以前那個不愛說話的我，一次就因為不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風，好多回憶是銳利的尖刀！

進了初中，才發現丟掉了好多東西：小學的朋友、老師，還有那種純真的心態。也許朋友和老師還有見面的機會，那種心態還能找回嗎？取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會遇到狂風暴雨，但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風景。所謂有舍必有的，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎？好在，進入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學不一樣。小學的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也沒有煩惱。初中的朋友，他們溫馨，可愛，雖然有時候說話會傷人，但大家都很好。

發現自己的語文好差，心里的感覺竟然不能寫出來。可能每個人都會一些感覺，不能用文字敘述，因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。

我也該想想，我的城南舊事了吧！

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十五

古老的長城，典雅的北京，提起這些，我便想起了最令我難忘的一本書——《城南舊事》。那里的人和物都是個性鮮明，個個都令我懷念。

我最喜歡主人公英子，她天真、活潑、善良，對任何新鮮事物都充滿好奇。她不管大人們的的流言蜚語，和惠安館的“瘋子”秀貞，成為了好朋友，可見她是多么天真活潑呀!英子對秀貞的關心和幫助，讓我感受到了人間的溫暖，人間的善心。

在小英子的眼里，她的童年是那么美好、奇妙，她現在是多么想念她那五彩的童年!說實話，在英子描寫的老北京里充滿了真實和生活味，發生的事情，仿佛就在我們的眼前跳動，那么生動。在這部自傳體小說里，林海音對童年濃濃的思念，讓我們也不禁回想自己的童年，也是一樣的可愛。讓人懷念。童年，每一個人都會有，但都只有一次童年，所以，童年是人人都會想念的記憶。

《城南舊事》，一個老北京里面發生的故事，一個孩子記憶里最美妙的童年。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十六

在寂靜的夜晚，坐在溫暖的書桌臺燈下，津津有味地讀書是一件多么暢意的事啊。最近，最令我癡迷的書就是林海音奶奶的《城南舊事》。

這本書的主人公是活波可愛、天真爛漫的小女孩小英子，作者用第一人稱的方式講述發英子6歲到13歲的生活。這里面有5個故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。通過這5個故事，透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。

我喜歡小英子，特別是在惠安館里面的小英子，她十分的善良、天真、富有同情心。因為她連人人嫌棄的瘋子都不怕，而且還能和她成為朋友。

我同情大個子小偷叔叔，因為他不是為了自己享受生活而去偷東西，而是由于生活貧困，為了讓自己的弟弟有一個好的學習環境才不得不做的小偷。

這本書，我就要讀完了，希望后面的故事更精彩，更吸引人。期待著小英子給我帶來更多的驚喜。

：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”同學們，讓我們行動起來吧!讓我們珍惜時間吧!

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十七

我喜歡看書，但卻不喜歡看名著，覺得名著枯燥、乏味，總是看了一半便丟在旁邊不管了。可是，最近我喜歡上了一本名著，并且看了好多遍，那本名著就是——《城南舊事》。《城南舊事》用淡淡的文字，敘述出了古城的碎片、大樹邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。

《城南舊事》寫得是作家林海音在北京城南度過的幸福童年生活。這本書由五部分組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了，我也不再是小孩子。整本書的主人公——英子，以她純真的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子7歲到13歲的生活經歷。

這本書寫的是英子的童年，無憂無慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂。這時的我，多么希望回到童年，與幼時的小伙伴再在一起玩耍，與幼兒園的老師和同學們再在一起看動畫片。可惜這是永遠都不可能的事了，因為童年是短暫的，是一去不復返的。

小時候，我多么希望自己快點長大，可是到了現在，我五年級了，卻覺得自己在成長的過程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長大的時候,你會發現童年的時候自己是最快樂的,自己是最自由的。

英子正是這樣，她從不把自己心里的大門給鎖上，讓人們隨便的進出。正因為這樣，她才與惠安館里的秀貞結下了友誼，與草堆里的小偷寫下，甚至認真地聽小偷給她講故事。

每一篇故事的結局，主人公好像都離英子遠去。惠安館的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽，最后連她的爸爸都離她遠去。沒有人修剪的花，也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去，也為這本書畫上了句號。雖然讀完《城南舊事》會不禁落淚，但是一個個感人肺腑的故事，都洋溢這童年幸福與溫暖。

童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時間一分一秒的過去,心靈也在隨著時間一點點的變化。我們應該珍惜時間,努力讓自己在每一分每一秒中度過快樂時光。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十八

寒假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書的作者是林海音。這本書用敘事的方式寫了作者童年時代的生活。雖然書中的事有真有假，但每件事都銜接得很好，沒有一點兒矛盾。看到作者簡介時，我驚訝了，寫這本書時作者已經四十多了，竟還能把童年的故事寫得那么豐富、生動。

書中向我們描述了一個悲喜交加的童年故事，故事涉及的人物給我印象最深的是女瘋子秀貞和小偷及家里請的保姆，他們的生活都極為艱難，讀后讓人感覺心酸。而蘭姨和德先叔在作者的掇合下成了一對，則非常有趣。最后，父親去世，主人公英子快樂的童年也便結束了。

掩上書，我也想起了自己的童年。有一件事我至今記憶深刻，也給我留下了永遠的傷痕。這件事發生在老家。那時，我還不懂事，跟著小伙伴們亂跑。正跑得歡呢，突然，我一個踉蹌，摔在了門坎上，頓時，下巴上布滿了血。我哭了，哭得那么厲害，那么可憐。聞聲跑來的大人把我抱進屋里，并在我的下巴上涂了黑乎乎的東西。我哭了一會兒，便沒了力氣，隨著陣陣刺痛睡了過去。等我醒來，下巴已經不痛了，我照了照鏡子，只見鏡子中的我，下巴上有一片黑糊糊的東西。于是，我怎么也不肯上幼兒園。可是，爺爺不停地勸我，我只好狠下心跟著爺爺去上學。可到了幼兒園，我又后悔了，小朋友們都笑著指著我的下巴，說是我吃豆沙面包沾上去的。我不好爭論，只好默默地傷心。

被人笑話是件多么難過的事，就像這本書里的瘋子和小偷，其實，他們并非像我們想象的那么可怕和可恨。女瘋子她有愛心，愛女兒，愛小孩，而那個小偷卻是為了供成績優異的弟弟上學才去偷竊。他們不被人理解，是件多么痛苦的事。

可是，書里的主人公英子告訴我們，不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對。

同學們也抽空去讀一讀這本書吧，相信你們一定會喜歡的。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇十九

城南舊事閱讀心得100字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的城南舊事閱讀心得100字樣本能讓你事半功倍，下面分享【城南舊事閱讀心得100字精品7篇】，供你選擇借鑒。

《城南舊事》講述的是林英子小時分的故事。作者站在一個小孩子的角度，生動地描畫了老北京城人們的生活，也記載了一個孩子由任性變得靈巧懂事的過程。隨著英子的生長，一些事，一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的完畢而分開。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是個小孩子了。

我愛英子，愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心看待每一個人。她與妞兒的一切，都顯得那么有趣，深深感動人心。英子也淘氣，她賴床不想上學，但后來，在爸爸的教育下，她養成了天天早起的好習氣，成了每天等候校工開大門的學生之一。那個小小的孩子真是太心愛了!

我愛英子，愛她的剛強。在妞兒與她媽媽分開之際，她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時，她疾速冷靜下來，只為了完成爸爸的囑托——剛強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了!

我愛英子，我不幸她。她還那么小，就失去了爸爸，就要承當起作為一個小大人的義務。相比我而言，我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵，過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活，有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會成為承當義務的限制。小小的我們，也有著一份小小的，關于社會和家庭的義務。我們應該去主動承當，像英子一樣，關懷他人，照顧他人。那個小小的孩子真是太了不起了!

有人說，《城南舊事》是虛擬的、杜撰的，但這絲毫不影響我對它的喜歡。在這本書里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了屬于兒童的美。它帶給我的，不只僅是一張張生動的生活畫卷，更重要的是一次次的打動和其中包含著的道理。這就是我愛這本書的緣由，這就是我愛上那個孩子的緣由。

“孩子是這個世界上最心愛的生物。”一點兒也沒有錯!英子讓我入迷!她的童年，有坎坷有淚水，當然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。

寒假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書的作者是林海音。這本書用敘事的方式寫了作者童年時代的生活。雖然書中的事有真有假，但每件事都銜接得很好，沒有一點兒矛盾。看到作者簡介時，我驚訝了，寫這本書時作者已經四十多了，竟還能把童年的故事寫得那么豐富、生動。

書中向我們描述了一個悲喜交加的童年故事，故事涉及的人物給我印象最深的是女瘋子秀貞和小偷及家里請的保姆，他們的生活都極為艱難，讀后讓人感覺心酸。而蘭姨和德先叔在作者的掇合下成了一對，則非常有趣。最后，父親去世，主人公英子快樂的童年也便結束了。

掩上書，我也想起了自己的童年。有一件事我至今記憶深刻，也給我留下了永遠的傷痕。這件事發生在老家。那時，我還不懂事，跟著小伙伴們亂跑。正跑得歡呢，突然，我一個踉蹌，摔在了門坎上，頓時，下巴上布滿了血。我哭了，哭得那么厲害，那么可憐。聞聲跑來的大人把我抱進屋里，并在我的下巴上涂了黑乎乎的東西。我哭了一會兒，便沒了力氣，隨著陣陣刺痛睡了過去。等我醒來，下巴已經不痛了，我照了照鏡子，只見鏡子中的我，下巴上有一片黑糊糊的東西。于是，我怎么也不肯上幼兒園。可是，爺爺不停地勸我，我只好狠下心跟著爺爺去上學。可到了幼兒園，我又后悔了，小朋友們都笑著指著我的下巴，說是我吃豆沙面包沾上去的。我不好爭論，只好默默地傷心。

被人笑話是件多么難過的事，就像這本書里的瘋子和小偷，其實，他們并非像我們想象的那么可怕和可恨。女瘋子她有愛心，愛女兒，愛小孩，而那個小偷卻是為了供成績優異的弟弟上學才去偷竊。他們不被人理解，是件多么痛苦的事。

可是，書里的主人公英子告訴我們，不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對。

同學們也抽空去讀一讀這本書吧，相信你們一定會喜歡的。

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。

令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時，駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草。“我”站在駱駝的面前，看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時侯，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。“我”看得呆了，連自己的牙齒也動起來。老師說過，要學駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是么?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了，駱駝隊又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子!”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事，“我”也不會再做了。

看完這本書，我想起了我現在的童年。確實，童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年，只有游戲，沒有爭奪;在童年，只有歡樂，沒有悲傷;在童年，只有歡聚，沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊，使我明白了要珍惜時間，珍惜童年!童年短暫，若要等到長大了才醒悟，那就遲了。所以，從現在起，就應該把握時間，好好讀書。千萬不能變成了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!

因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發感情，寫了一篇《城南舊事》的小說。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

在惠安館里，英子結識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，后來，英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已死在火車輪下，英子悲傷至極。

在英子純潔而無知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。

宋媽，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。

在英子的畢業典禮上，爸爸得重病沒來，當英子領畢業證時，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時，父親已經遠遠地離開了這個世界，英子長大了。

《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。

城南舊事講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在20年代末北京城南一個小胡同里發生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

“英子，英子!”每當我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那20年代末北京城南的一條小胡同里，經常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞，是英子結交的第一個朋友。

而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。

當我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她16年以來流下的第一滴眼淚。

讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!

就在這個愜意的寒假，我讀到了林海音的一段文字，內容大致是說，夏去冬來，又見到悠悠前行的駱駝隊，作者卻無限感慨自己的童年一去不復返了，而童年時住在北京的那些景色和人物著實讓自己想念。于是便默默地想，慢慢地寫，用文字將自己逝去的童年重現于心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導語，讀著讀著，心緒隨著漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京，走進那一片斜陽脈脈的古道，走進了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小說集，作者以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，垂落的枝條，瓦礫里隱藏的葉片，臨街老店被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門。揭開書頁，就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了，望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

童年是一個干凈的符號，是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館，胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現腦海。還有小英子和小伙伴妞兒，和“我”朝夕相處的宋媽，以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現在我身邊。最后，爸爸的花兒落了，小英子的童年美夢，頓然破碎。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的，卻很真實、淳樸，那樣的純凈、淡泊、溫馨。

當我合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散。小英子童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細致動人，竟讓我恍惚以為：這就是我的城南舊事，就是我的心靈童年。很暖很暖，足以滋養我陽光風雨的一生。

孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴。行文語言質樸，幽默風趣，比如帶南方口音的英子媽媽讓宋媽去買豬肉時會說，買粗漏;教小英子從20往后數數時會說，二俗，二俗錄一，二俗錄二，真的很有趣。

文中還說到了走街串巷叫賣人的鑼聲，那鑼聲帶我走進了回憶，記憶中的'糖人，精致，好玩，而且甜甜的，舉著糖人和媽媽一起逛廟會，看街上賣著稀奇古怪的玩意兒，看戲臺上的大花臉唱戲，就這樣一個小小情節就能帶我回到過去，讓我在那一瞬間念起舊時光。

童年像一個不愿醒來，五彩斑斕的夢;像一只在天空翱翔，自由自在的小鳥;童年的我們天真而無邪。

我佩服英子的勇敢，在第一章里，大人們都說惠安館里有瘋子，平常躲都躲不及，可天真好奇的英子不怕，偏偏喜歡去惠安館聽秀珍講故事，后來她漸漸發現自己的好朋友妞兒就是秀珍的小桂子，就幫助她們重逢和逃離。在草叢里和小偷叔叔約定一起去看海，多美的愿望，但文章最后說到，他是個小偷，為了生存，為了贍養老人，供養弟弟上學，才不得已走上犯罪道路，現實和理想終究有不可逾越的距離，這一段引人深思，一個不明是非，沒有接受好的教育的人在貧窮的壓迫下會鋌而走險，社會的幫助和自身的教育是何等重要啊!

反觀當下，我們應感謝國家，感恩社會，國家專門成立扶貧組，撥扶貧款，使貧困地區的人們脫貧，同時，國家加大教育投入力度，在解決了溫飽的基礎上()來凈化心靈。家庭教育讓我們有教養;學校教育讓我們很充實;社會教育則在教我們如何做人。教育在人類的歷程中不可獲缺。在如此好的條件，我們應珍惜生活，活在當下。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇二十

林海音所寫的《城南舊事》一書，記錄她幼年在北京的生活瑣事，也給我留下了深刻的印象。在我看來這本書像一杯清茶，或者說是一本老相冊，表面看上去平淡沒有波瀾，但讀起來卻回味無窮。下面我們就來一起品茶，翻開這本城南的舊相冊。

給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書中寫到:當我和宋媽同時看到惠安館的“瘋子”時，宋媽仿佛看到了怪物似的，避之不及;而我卻，好奇的看著她，覺得她不過是一個普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說天差地別的反應形成了鮮明的對比。當我用純真的眼光去看待這個小姑娘時，宋媽卻是一種鄙夷的眼光，認為她是一個瘋子。

這就好比我在網上看到的一張圖:一名外國婦女抱著白凈可愛的孩子，坐在公交車上，座位前面是一位皮膚黝黑，衣衫襤褸，仿佛剛從垃圾堆走出來的中年男子。婦女嫌棄地扭過了頭，而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對他天真地笑著，而他也對孩子露出了驚訝、感動的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他，仿佛是兩個世界的人，但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機內。

人們都說孩子是最天真爛漫的，他們能以善意且公平的目光去看待這個世界。一個人的生命中會遇到許多令你厭惡的人，但是你假如能用美好和善意去看待它們，你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對著她它笑，它也對著你笑;你對它投去鄙夷的目光，它給你的也是冷眼。當我們在生活中面對書中的那個“瘋子”時，希望我們能一視同仁，像孩子一樣，用善意來對待她。畢竟她又做錯了什么呢?孩子們終究會長大，但也希望他們能保留心底里那一份，對世界的純真對他人的善意。

同樣，我們來換位思考。假如我們與生俱來，在別人眼中就是一個瘋子，我們也會感到自卑與落寞，我們也渴望得到溫暖。但當我們無法決定他人時，當我們面對別人的質疑、冷眼時，我們要堅定自己的方針，用別人向我們投來的石頭，鑄成自己的城堡。有一句話說的好:“假如你不曾受到爭議，那你的存在就沒有意義。”相信自己，做好自己，走自己該的路。水仙被人說是蒜，但它終會綻放美麗的花朵，向他人證明自己。

希望世界被溫柔和善意以待，希望自己做的自己。

大學生城南舊事閱讀心得（通用21篇）篇二十一

我剛上初中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，并表達了大多人民的感嘆：不想長大卻必須長大。這雖是一篇小說，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經歷。

如：蘭姨娘這篇就是根據自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據自己童年時的記憶時的保姆編寫的。

雖然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的長大，但更多的表現了自己對童年的留戀與珍惜之情。

最后的總結：蹲在草叢的那個人說：等你長大了，我們一起看海去。

蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車時對我說：英子，你長大了，要好好讀書，將來我會回來接你。

宋媽坐著毛驢回老家的時候對我說：英子這里就數你最大了，要讓著弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。

這些人一個個都是離英子而去，并都暗示英子在一點一點長大，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經過，任何人都會隨著時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅持到底，一點一滴，一步一步地去完成自己的心愿，夢想，使命。這樣我么才走向成功！