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走廊上踢足球檢討書(模板17篇)

時間:2025-06-20 作者:LZ文人

我反省了自己的態度和言行,意識到了自己需要做出改變。要寫一份好的檢討書,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作方法。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇一

敬愛的xx老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習生活作風渙散的必然結果。

自己身為學生,應該嚴以律已,對自己嚴格要求

然而自己卻不能好好的約束自己,在學校通過透視墻買零食,給其他同學帶來了惡劣的影響;雖然自己未能造成安全事故。

可是,由于自己的放縱,給學校風氣帶來了嚴重的不良影響,如果發生食物中毒之類的事故,后果不堪設想~這也說明,我對自己的學習生活沒有足夠的自律心,也沒有把自己的生活規劃更加做好,沒有真正理解學校和老師良苦用心。

在自己的思想中,仍就存在得過且過的應付思想。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,要誠心的謝謝老師,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇二

尊敬的班主任老師:

20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當踢足球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我們每個人都應該遵守學校的規定,把學校當成自己的家,在學校共同營造一個良好的學習氛圍,但是我今天的所作所為卻是違反了學校的相關規定,踢足球應該是在空曠的戶外操場上,而不是在教室的走廊踢足球,在這種公共場所,我的行為很容易對他人造成影響和傷害,教室是同學們用來學習的地方,走廊人流量也相對比較大,不能夠因為自己的一時興起而對給身邊的同學帶來影響,針對自己的這種行為,我有一個較為深刻的認識,及時的對自己的錯誤行為向老師做出檢討,表達我對這件事請的認識和我反思的結果,并且在以后不在發生類似的行為。

學校也一直強調學生在教室走廊打球的事情,在教室的走廊打球會給班級造成很壞的影響,教室需要一個安靜的學習環境,而我卻在走廊自娛自樂的拍著足球,自己可能感覺不到吵鬧,但是對于在學習的同學們來說排球的響聲確實是影響到了他們的學習,還有走廊上人來人往,如果自己的球不小心打到他人也會造成十分嚴重的后果,所以我在教室走廊打球是一件十分錯誤的行為,踢足球是一項運動,熱愛運動也是一種好的習慣,但是在教室外邊的走廊打球就是不應該了,打球就要到操場,針對我的錯誤我需要一個深刻的認識。

對于我在教室的走廊因為自己不好的行為而給同學們的學習和休息帶影響,我深表歉意,打球我就應該分清楚場合,而不是一下課就拿著足球到走廊上拍來拍去的,作為一個學生就要有分辨的能力,什么事情能做,在學校哪些事情不能做,我們應該能分得很清楚,老師也是說過在走廊上是不能踢足球的,但是我卻是絲毫的沒有聽進去,但是好在我能及時的對自己的錯誤做出檢討,對自己的錯誤進行改正。

經過了這一次的事件,對于自己犯下的錯誤我有了深刻的反思與悔改,我做為一個學生就應該要重視自己的錯誤,我不能做影響班級的事情,我們是一個大家庭,每個人都應當有集體榮譽感,在學校,我就應該努力的學習,只有對自己有高要求、高標準,才能不斷的進步,在以后的學習時光當中,我一定嚴格的要求自己的一言一行,不再允許這類事情的發生,為班級營造一個良好的學習氛圍奉獻出自己的一份力量。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇四

親愛的老師:

您好!

帶著深深的悔恨和愧疚,我把這篇評論提交給大家,是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當踢足球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇五

尊敬的老師:

今天,我把自己心愛的足球帶到學校里玩。課后我們聯合四班同學一起踢球。結果,四班的一位同學啪地一腳,球飛向了辦公室的窗戶,玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進了辦公室。

首先,我向學校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇,但我是球主,必須有一部分責任由我承擔。我覺得我的錯誤主要在:

1、沒有在適合的場合做適當的事,操場后面的過道是不宜選擇球類運動的;

2、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認。我和沈同學在辦公室里首先不是認錯,而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤,特別是在對師輩的情況下。

其次,我還想說一下造成這件事的其他原因。第一,我們原本是在操場上踢球,可是有高年級的同學來搶我們的球,最后由我和馮xx費盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導致這件事的最大外界原因。希望學校能加強管理。第二,在事后有老師詢問我們:“難道不知道不能帶私球嗎?”這句話讓我聽得莫名其妙。學校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球,而這樣的例子確實比比皆是。況且,如果學校有借,試問我難道會帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學校?!我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。

last but not least,我覺得自己在此事中最對不起的人——沈xx同學。是他自愿陪我去辦公室幫我壯膽,而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰,這本不關他的事,其實他大可悠哉地繼續玩耍。同時,我也對老師不夠冷靜也不夠負責的做法深思。老師不應該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁,都除以同樣的`處罰,且批評是那么的嚴厲,還唾沫橫飛地警告,要拉我們去教導處接受處分!?我想對老師們說:我們是孩子,但我們同樣會思考有情感更有自尊。

在這樁事件里我感悟最深的就是,怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》,它會教會你很多。

這篇檢討讓我頗有收獲,它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學們的理解,且請求老師將球還給我,這畢竟不是球的錯。

再一次對學校,以及沈同學表示最誠摯的道歉。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇六

親愛的老師:

您好!

遵守學校的規矩,維持好學校里面的學習氛圍和學習環境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意自己的.`人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該踢足球的,如果自己想要踢足球的話就應該要去足球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的錯誤,在自己的錯誤的發生之后也對自己做出了一個檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

在教室的走廊上面踢足球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室踢足球也會影響到所有的同學,發生很多不可抗的意外,更是在教室踢足球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,踢足球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

我也已經認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的`貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要踢足球了,也會在在課余的時間去足球場打。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇七

親愛的老師:

您好!

遵守學校的規矩,維持好學校里面的學習氛圍和學習環境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意自己的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該踢足球的,如果自己想要踢足球的話就應該要去足球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的錯誤,在自己的錯誤的發生之后也對自己做出了一個檢討,現在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

在教室的走廊上面踢足球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室踢足球也會影響到所有的'同學,發生很多不可抗的意外,更是在教室踢足球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,踢足球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

我也已經認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要踢足球了,也會在在課余的時間去足球場打。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇八

尊敬的班主任老師:

在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書,以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。

關于此次上課期間去踢足球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了,其實我在校期間一直表現不好。

在平時我學習不認真,成績不理想,而最最可恨地是我沒有一個良好的品質觀念。眾所周知,品質觀念是一個人的根本、核心,品質觀念一旦沒有養好,學習、工作各方面都會受到影響。

回顧我此次上課期間去踢足球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經過班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

向您發誓我今后一定不再翹課外出了,如有下次老師看絕不放過我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇九

尊敬的班主任老師:

帶著深深的悔恨和愧疚,我把這篇評論提交給大家,是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場踢球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的.危害,我決定徹底悔悟與改正:

第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當踢足球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的'錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十

尊敬的班主任老師:

在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書,以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。

關于此次上課期間去踢足球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了,其實我在校期間一直表現不好。

在平時我學習不認真,成績不理想,而最最可恨地是我沒有一個良好的品質觀念。眾所周知,品質觀念是一個人的根本、核心,品質觀念一旦沒有養好,學習、工作各方面都會受到影響。

回顧我此次上課期間去踢足球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經過班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

向您發誓我今后一定不再翹課外出了,如有下次老師看絕不放過我。

檢討人:

日期:

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為一名小學生卻沒有成為遵守學校的規章制度,反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責,遵守學校的規章制度,聽老師的話做一個德智體美勞全面發展的好學生。我現在回想一下自己的行為也感到十分慚愧,在足球場這么一個用來運動的地方,我卻在這個地方亂扔了垃圾,垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質的學生,從而質疑我的教養。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情,那些是沒有素質的`,因此我也是一直注重自己的行為,但這次還是做出了這樣錯誤的行為,我想是我的思想出現了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦,我能否會承擔起這個責任,我心里也會因為這些事情感到自責。

在事情發生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔,我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線,導致出現了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情,可惜一切都不能夠重來了,我只能做以后好自己的事,讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態出現了變化,慢慢的變得懶惰了起來,不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里,然而現在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了,變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣,如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話,我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望,他們每天工作賺錢就已經很累了,回到家里還要給我做飯,而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意,就是為了讓我在寫檢討書的過程中,進一步反省自己的錯誤,讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來。現在我也真的明白了自己的錯誤,也真正的想要悔改自己的錯誤,希望老師您能夠給我一次機會,讓我改變自己的那些錯誤。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。

但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十三

尊敬的老師:

對不起,今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

今天早上,我因為去踢足球,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的.錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

20xx年x月x日。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我明白學校規定學生不能遲到是為我們自己好,是為了給我們營造一個好的學習氛圍和環境,我不斷沒有感激,還自己沒有履行好,我覺得很不應該,我知道自己錯了。

借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我剛剛上體育課踢足球,一時貪玩,沒注意上課時間。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的`理由!我決定,從現在做一個有時間觀念的人,以后再也不會遲到。

我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

此致

敬禮!

xxx。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十五

20xx年10月21日,下午第三節下課后,我決定不上第四節的自修課了,想去踢球。在違反了校規,感到很慚愧。

足球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代足球的獨特魅力。足球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以踢足球是有利于學習的,但是本人曠課去踢球,這種行為是不能提倡的。

足球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加足球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的`生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛煉意志品質,培養集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多足球的好處,當然希望老師能向足球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小踢足球,從小培養對足球的興趣,得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規,這些都是我不應該做的。

我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!我明白學校規定學生不能遲到是為我們自己好,是為了給我們營造一個好的學習氛圍和環境,我不斷沒有感激,還自己沒有履行好,我覺得很不應該,我知道自己錯了。

借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我剛剛上體育課踢足球,一時貪玩,沒注意上課時間。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由!我決定,從現在做一個有時間觀念的人,以后再也不會遲到。

我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

走廊上踢足球檢討書(模板17篇)篇十七

敬愛的周主任:

您好!

值此天寒地凍之時,高考迫近之際。我校上承國家興教之德,下順本縣萬民之志。不辭勞苦,勵精圖治,發奮教學。自此,即有本校學者挑燈夜戰,師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食,日理萬機。乘此佳期良辰,我輩理當規行矩步,踏足方圓之間,無入偏歧之途。曾幾何時,恩師諸多叮嚀,耳提面命。縱校規百文,吾亦早已銘記于心,誠不敢忘。

大試既至,間不容發。學生臨陣試槍,磨刀霍霍。夜戰三更,空乏加身,酣然入夢。待次日晨至,任鈴聲乍響而耳無所聞,難啟朦朧之眼,難驅困頓之身。家母心切,既不忍擾兒清夢,又不能誤兒前程。兩難之余,思忖再三,百感交急。終痛下決心,以鞭策爾。吾由是于夢中警醒,大驚失色。乘雙輪之車,奔于官道。其勢猛于破籠之虎豹,其疾迅于脫韁之骃騏。但為夢寐以求之學堂,清新爽朗之書聲;比翼鴻鵠之志向,如花似錦之前程。然事與愿違,本欲乘風破浪而濟滄海,無奈誤行校道,誤觸校規。本應荊棘披身,請罪于宣室。

其后幸聞周公教化,感觸良多,猶勝沐浴圣泉。自愧難當,以為不足。遂作此篇,字字斟酌,句句悉心。鄙生驅車入校之錯,未聞公聲之過,望請周公海涵。公之盛德,如窖藏千年佳釀之香醇;天山萬世雪蓮之芬芳。公所居處,定有長年之光景,日月不夜之山川。寶蓋層臺,四時明媚。

既得此文,學生驚魂甫定。誠愿以此為據,九天為證。他日若然再犯,理當從重,絕無怨言!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學生的思考深度和感知能力。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。童年在大多數人眼中
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通過總結,我們可以更好地發掘自己的優勢和潛力,并規劃未來的發展目標。在下列心得體會范文中,你可以找到許多關于如何寫好心得體會的寶貴經驗和技巧。今年寒假,我讀了《
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實習心得的寫作可以幫助我們發現自身的優勢和不足,并為自己的未來發展制定更明確的目標。以下是一些其他同學的實習心得分享,或許能給你提供一些建議和思路。
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通過讀書心得的撰寫,我們可以激發自己對知識和閱讀的熱情,并激發創造力。綜上所述,讀書心得是一種重要的寫作形式,通過它我們可以更好地理解和應用書籍中的知識。
教學工作總結要具備客觀性和科學性,不偏廢主觀感情色彩。借助小編為大家收集整理的教學工作總結范文,我們可以了解到不同教師在總結教學工作時的思路和方法。
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