優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式，更要有真情實感，讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實想法和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的實例，希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇一

我是坪地一小的男子籃球隊隊員，我最羨慕的是nba球員所擁有的球技，如：漢密爾頓精準(zhǔn)的跳投，奧尼爾無堅不摧的扣籃，韋德閃電般的速度，姚明夢幻般的步伐。

日復(fù)一日，我進(jìn)步很大。我想：經(jīng)過十年的努力，一定能實現(xiàn)自己的夢想：去nba打球。

指導(dǎo)教師：彭忠誠。

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最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇二

梁實秋生于亂世長于亂世。他原名治華，祖籍河北沙河，191月6日生于北京。19就讀于清華學(xué)校，1923年赴美國，先后就學(xué)于科羅拉多州立大學(xué)、哈佛大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。1926年回國，由于戰(zhàn)亂，梁實秋四處奔走，從北平到青島，從青島到廣州，從廣州到四川，再從四川到北平，飽受顛沛流離之苦。1948年梁實秋從北平移居臺灣。二女一子，只有小女兒梁文薔隨他入臺，大女兒梁文茜和兒子梁文騏留在大陸。梁實秋到臺灣后一去就是三十年，一直沒有再回過大陸。山川阻隔，骨肉分離，飄泊羈旅，因此在梁實秋的散文作品里，濃烈的故園之思是一個永恒的主題。

思鄉(xiāng)和念舊，是梁實秋散文情感的主旋律。他的這份鄉(xiāng)愁到了晚年越是熱烈，因思鄉(xiāng)心切，他一會兒想喝北京的豆汁兒，一會兒又想吃故鄉(xiāng)的栗子，可由于兩岸未實行三通，這些均成泡影。梁實秋幾乎有半數(shù)的散文小品都是念舊之作，他的好友、舊交、文壇故人、亡妻，都栩栩如生地出現(xiàn)在他的作品里。“樹高千丈，葉落歸根”，對家鄉(xiāng)和往事固執(zhí)的懷念，就形成了梁實秋揮之不去的思鄉(xiāng)情結(jié)。

“過年時須要在家鄉(xiāng)里才有味道。羈旅凄涼，到年下只有長吁短嘆的份兒，還能有半點歡樂心情?”晚年的梁實秋是一個典型的漂泊無依的老人，得了嚴(yán)重的“思鄉(xiāng)病”。對故園強(qiáng)烈的思念使得梁實秋提筆寫下了大量的帶有濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的文章，《雅舍談吃》即是代表。《雅舍談吃》所寫的都是作者30多年前足跡所至的大陸生活，即北平、上海、青島、武漢、重慶和廣州等地當(dāng)年的'美食，尤其是對于北平四時八節(jié)的飲食風(fēng)尚，名樓飯莊的佳肴名廚，街頭巷尾的零食小吃，不斷流露出贊賞之情，寄托著對故土家鄉(xiāng)的眷戀和向往。作者曾說：“偶因懷鄉(xiāng)，談美食以寄興。”道出了寫作的真意。事實上，也確實是“借一飲一啄，品味久歷人生，回首追憶過去的美好時光，著文談吃以遣懷寄興來過癮，作一番回鄉(xiāng)的夢和精神漫游。

梁實秋生長在北京，凡是與北京有關(guān)系的，他講起來無不如數(shù)家珍，且充滿了一脈深情。他對北京的名吃、風(fēng)味了如指掌。在描寫京城美味中，有全聚德、便宜坊烤鴨;正陽樓、烤肉宛的烤羊肉;致美齋的鍋燒雞、煎餛飩、爆雙脆;東興樓的芙蓉雞片、烏魚線等等。在談到這些名吃時，他經(jīng)常是旁征博引，用一些古詩文的名句來佐證名菜的美妙。對北京小吃，從“豌豆黃”“熱蕓豆”“鐵蠶豆”到“爬糕”“油炸花生仁”等等，他均能一一說出它們的制作方法，味道特點。還有許多因歷史沿革的關(guān)系原義已經(jīng)失去的街道名稱，他也記憶猶新。例如，“肉市”已不賣肉，“米市胡同”已不賣米，“鵓鴿市”已無鵓鴿等等。足以看出梁實秋對自己的故鄉(xiāng)有多么熟悉，而在這種娓娓細(xì)語中又透露出多少的親切。“除卻巫山不是云”之感悠然而生，一句話說到家，他太熱愛自己的故鄉(xiāng)了!

《雅舍談吃》是真正的“意在吃外”，或者說在“吃”中隱現(xiàn)著一股濃郁的鄉(xiāng)愁，透露其思念故土的文化情懷。如《火腿》，分述三個片斷性的回憶：一是在上海吃火腿，鮮明似火的瘦肉，依稀透明的肥肉，“至今思之，猶有余香。”具體地描寫了火腿的色、香、味。而色越鮮，味越濃，越想吃，又吃不到，思鄉(xiāng)之情就越濃。二是回憶在民國十五年冬，在南京與友人共享的情景。而今與友人天涯各一方，何時才能相見呀，思鄉(xiāng)的心情變得惆悵起來。由吃火腿想到人，睹物思人，觸景生情。一種無可奈何的浪跡天涯的游子的思鄉(xiāng)之愁躍然紙上。三是憶抗戰(zhàn)時，與張道藩在重慶留春塢吃的那頓火腿。吃火腿的地點由上海轉(zhuǎn)到南京，由南京吃到重慶。接著來到了臺灣，偶得一只真的金華火腿，去切割時，老板的舉止言談把文章推向了高潮。當(dāng)老板把火腿劈成兩截時，他驚叫道：“這是道地的金華火腿，數(shù)十年不聞此味矣!”離鄉(xiāng)有年，火腿勾起了他故土的情懷。細(xì)細(xì)地品著來自內(nèi)地的火腿，“言外之意”是他心中不解的思鄉(xiāng)情結(jié)，濃烈、回蕩。

1987年梁實秋先生故去，家人把他的墓碑面向隔海相望的大陸，大概就是為了使這位文壇耋宿能在九泉之下遙望魂牽夢縈的故鄉(xiāng)吧!

(來源：凱風(fēng)網(wǎng)江蘇頻道)。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇三

我的老家座落在重慶銅梁的一個小村莊，我們這里沒有山，是屬于丘陵地帶，我家的老屋陪伴我走過了兒時的春夏秋冬，而如今變成了一片耕地，父親在上面種滿了胡豆，每當(dāng)我想起老屋的時候心總是生疼生疼，而父母對于老屋的那份情感我無法去揣摩，不用說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我對老屋的那份思戀，那時候為了砌房，父母用盡了所有精力，沒有錢，東借西籌才讓老屋可以勉強(qiáng)安身。事隔多年，我任然清晰的記得在大門進(jìn)客廳的地方用碗的碎片砌成的幾個數(shù)字1981。06。那就是老屋的生日。

老屋整體是用石頭砌成，沒有做任何修飾，屋頂是蓋的黑色的瓦，和農(nóng)村里其他房子一樣，沒有任何區(qū)別。總面積在七十多個平方米，與其他七八戶人家組合成一個略似n字型的院落，我的家就在n字的右邊，我家大門的左側(cè)剛好和我家堂叔共用一堵墻，右側(cè)就是一條狹小的人行道，再過去就是稻田了。

老屋的大門正對著太陽升起的方向，大門進(jìn)去就是客廳，所謂的客廳就是多功能的了，平時在那里吃飯，到了收割季節(jié)要臨時堆放稻谷，小麥，胡豆，油菜......總之在沒有被曬干進(jìn)倉之前都堆放在那里，因為方便于拿出去涼曬。我們家由于地方狹小，所以更顯擁擠，凌亂。客廳的中間放了一張四方桌和四根高凳子，可以供八個人坐，桌子上方的墻壁上掛著爺爺?shù)漠嬒瘢攴菥眠h(yuǎn)，畫像上已經(jīng)好多的灰塵了。

客廳的左邊就是父母的臥室，石壁上方硺了幾個洞，用木棒塞進(jìn)去做了一個閣樓，閣樓是用來堆放稻草，麥草，柴火和一些零七八碎的東西和各式各樣的農(nóng)具，有了這個閣樓，冬天可以御寒，夏天可以防暑，真是一舉幾得，臥室進(jìn)門的正對面有以個三角柜，柜子上面放了一臺和我年齡相仿的三茶牌黑白電視機(jī)，記憶里的電視只可以搜兩個臺，一個中央電視臺，一個四川電視臺而卻是特別的不清晰，經(jīng)常要叫一個人出去轉(zhuǎn)動用竹竿支起的天線架，一個人在里面看，一個人在外面轉(zhuǎn)，外面轉(zhuǎn)得就在叫“清楚了沒有，清楚了沒有？”里面的就會叫“慢點慢點，好了好了，喲，喲，喲，又麻了又麻了。”三角柜的旁邊是一個衣柜，衣柜左邊的那扇門也不知道是什么時候脫落的，反正記憶里的那扇門就一直靜靜的站在衣柜旁邊，衣柜旁邊是父母結(jié)婚時買的新床，那個時代稱之為新式床，一米五寬。比現(xiàn)在的床四角多一個架子，方便于掛蚊帳，相信大多數(shù)朋友見過鄉(xiāng)下那樣的床。床和衣柜都是紅色的，隨著歲月的流逝，那些油漆已經(jīng)脫落的差不多了，只留下了星星點點的印記，唯一清晰的只有兒時的記憶了，永生銘刻于心！

父母臥室的后面就是我的房間了，我的房間很小，我的房間是從廚房進(jìn)去，進(jìn)門就看到一個石頭做的糧倉，用來儲備稻谷，玉米以及所有糧食。進(jìn)門左邊就是一個寫字臺，上面有一盞桔紅色的臺燈，仿佛記得那時候父親花了15元幫我買的，寫字臺上經(jīng)常亂七八糟的放著各種各樣的東西。旁邊就是我的床了，我的床很小，好像是一米二寬，最開始我也不記得是用什么做得支架，上面放了一張涼板床，后來我?guī)Я藥讉€同學(xué)回家在床上搗蛋，竟然把涼床跳斷了，想著那時候就好笑。石倉的旁邊放了好幾排泡菜的壇子，壇子里有各種各樣的泡菜，咸菜，兒時總是那么討厭吃，現(xiàn)在回想起來卻是那么的美味無窮，恐怕今生再也沒有機(jī)會嘗嘗了！

客廳的后面就是廚房，客廳和廚房相連接，有個門框，但是沒有門，廚房的中間是兩個大灶，一個燒柴，一個燒煤，旁邊就是一口水泥做的水缸，水缸旁邊是一個石頭做的臺子，上面可以放炊具，切菜。再過去就是一個碗柜，碗柜下面是一個潲水缸子，缸子里面就是拌豬料用的，每年春節(jié)我們家總會殺一只又肥又大的豬過年。對于殺過年豬是兒時最開心的事了，因為天天都可以有豬肉吃，現(xiàn)在回想起還不免垂涎三尺！廚房的旁邊有一個門是進(jìn)我的臥室，再旁邊還有一個后門，后門出去以前是一個小小的院壩，現(xiàn)在修了一條彎曲而坎坷的鄉(xiāng)村公路。

客廳的右側(cè)是豬舍，豬舍分三個圈，母親每年總會喂好幾頭豬，殺最大的一只來做過年豬，然后剩下的就賣給屠夫。豬舍的角落有個一雞圈，晚上雞就自覺地回到圈里，第二天早上就會去圈里撿雞蛋，母親天天煮雞蛋給我吃，直到有一天我吃膩了，吃雞蛋吃得哭，當(dāng)時所有大人都笑我。但是父母卻舍不得自己吃雞蛋，我吃不完的雞蛋總會拿到集市上去賣，以換錢來補(bǔ)貼家用。

前年臘月28一場大火把我家的老屋化為了灰燼，那時候我在廣東，家里當(dāng)天就打電話給我，說我家房子著火了。著火的原因是因為奶奶癱瘓了，生活不能夠自理，精神幾乎失常，在床上拉了尿，父親就把床上的被子拆下來用電熱散烤干，被子放在那里就出去干活了，而奶奶還在床上躺著。不久被子就著火了，火勢蔓延很快就上了房頂，相親們看到了急忙叫我父親，都過來幫忙滅火，父親跑回來想到奶奶還在床上，不顧危險徑直沖進(jìn)去把奶奶從大火中抱出來，出來的那一瞬間大火把整個門全部封住了，鄉(xiāng)親們都看到了，如果慢一分鐘父親和奶奶都會被困在里面。當(dāng)時的畫面誰都可以去想象是怎么樣的情景。更為喜劇的，又令人深思，也令人憤怒，從著火那一刻開始就打了119，沒有多久就來了消防車，（重慶市銅梁縣平灘鎮(zhèn)派來的），消防車上跑了幾個消防隊員下來，又是拉管子，又是抬機(jī)器抽水，大家松了一口氣，都以為有救了，可以放心了。搞了半天機(jī)器打不著火，水抽不到，相親們說算了，我們還是靠自己，用傳遞的方式用盡了所有能夠舀水的工具，最終把大火撲滅了，火滅了，再看那幾個消防隊員，居然他們的機(jī)器還沒有打著火。幾個人還守著那臺永遠(yuǎn)沉靜的啞巴機(jī)器。當(dāng)老屋被大火摧毀的幾天我就從廣東趕回銅梁，正月初三晚上12點我還在貴州，聽到奶奶去世的消息，當(dāng)時的心疼啊，疼，最終我沒有能夠給奶奶送終，留下了遺憾，痛苦，再最后就是回家為奶奶守靈，送奶奶走上她人生最后的歷程，我和唐哥把奶奶安詳?shù)姆旁诠撞模瑸樗w上一生中最后的青紗，我的心在滴血，心里默默地為奶奶祈禱，奶奶你一路走好！奶奶在鞭炮與鑼鼓聲，哀鳴聲中駕鶴西去......

再回首老屋，已經(jīng)是千瘡百孔，一片廢墟，屋里的一切都被大火燒得蕩然無存，望著昔日的老屋我欲哭無淚，回望童年的點滴，老屋給予我的一切現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)化為了廢墟。再過了段時間，來了挖掘機(jī)，把老屋的.地翻了一翻，成為了現(xiàn)在的耕地，父親在上面種滿了胡豆，或許也種滿了他對老屋，對奶奶的那份思念......

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇四

曾幾何時，我愛上了nba。

曾幾何時，我愛上了火箭隊。

記不清是那一年的事了，學(xué)校辦公室一撥年輕人，在電視里看nba，激動的情緒不禁引起了我的注意。這天我備完了課，閑的無事，也就趕過來湊熱鬧，跟著看球賽，只記得當(dāng)時轉(zhuǎn)播的是湖人隊與費(fèi)城76人隊的比賽，費(fèi)城76人隊的艾弗森，身負(fù)11出傷病，依然在賽場拼搏，其堅強(qiáng)的意志和毅力不得不讓人佩服，雖然最終76人隊輸了那場比賽。但從那時起，我們記住了艾弗森這個名字和費(fèi)城76人這只球隊。這也就是我第一次看nba的經(jīng)歷了。從這時起，我開始對nba感興趣了。

后來，那是的時候，我國的小巨人姚明，以狀元的身份，被nba休斯頓火箭隊選中以后，我對nba的性興趣更濃了，可以說，是每天必看，特別是火箭隊的比賽。我們關(guān)注的除了火箭隊的戰(zhàn)績外，就是是姚明：他的上場，他的得分，他的一切的表現(xiàn)，甚至網(wǎng)上關(guān)于他的傳說，都要看。為了看nba，耽誤了我們自己很多的.時間，對于我們來說，除了得到一些關(guān)于火箭隊和姚明的消息意外，其他一無所獲。但是我們愿意。

姚明剛進(jìn)nba的時候，總是那么軟，總是那么愛摔跟斗，我們總是為他揪心，當(dāng)有人說他的短處時，我心里總是那么難過，總是會為他去辯服，說他在適應(yīng)之中，有一個提高的過程，以后，一定會好起來的。如今姚明不服眾望，已經(jīng)成長為nba的大牌明星了，而我們依然看nba，依然看姚明及其他nba的中國球員的表現(xiàn)。我想，這主要的原因，姚明是中國的，姚明代表的是中國人，中國人在世界任何一個地方的表現(xiàn)，都是值得我們每個中國人關(guān)注的。因為我們是中國人。

我愛nba，我愛火箭隊，我愛姚明！

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇五

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇六

從小生活在干旱缺水的西北小城，我對水有著特殊的感情，對有關(guān)水的記憶極為深刻。

小時侯，水缸、水桶、扁擔(dān)是家家戶戶必備的生活用品，陶制的水缸有大有小，大小以各家人口的多少而定，大的能裝十幾桶水，小的也能裝上三四桶水。

那時，居民定時限量供水，每到供水的時候，公用的水龍頭前就排起了長龍。如果家里洗衣要多用水，就要全家上陣，借來鄰家的水桶，排隊的排隊，挑水的挑水，家里所有瓤盆都裝得滿滿的，好一通忙活。孩子們很早就學(xué)會挑水，當(dāng)大人忙的時候，幾個孩子湊在一起排隊，挑水，肩膀壓得生疼，但那份快樂的感覺至今使我記憶猶新。

夏季是缺水嚴(yán)重的季節(jié)，經(jīng)常是排隊一兩個小時卻沒來水，大人們就得去較遠(yuǎn)的地方找水。有時半夜一兩點供水，叮當(dāng)?shù)乃奥暫腿藗儽甲呦喔媛晠R成了一支優(yōu)美的交響樂。

長大些，便夢想擁有一套帶水龍頭的住房，能夠有充足的水，自由地使用。上大學(xué)的時候，每層宿舍樓有一間共用的水房，定時供水，這已讓我感到很幸福了。

畢業(yè)后來天津，終于圓了兒時曾經(jīng)做過的夢。特殊的人生經(jīng)歷，對水的長期渴望，造就了我深深的戀水情結(jié)，雖然用水十分方便，我卻不輕易浪費(fèi)一滴水，看著別人把清亮的水倒掉，心里總不是滋味。

這些年，媒體上經(jīng)常報道，一些地方因缺水而無法居住，變?yōu)閺U墟，由于現(xiàn)代工業(yè)的'污染，人類將面臨嚴(yán)重的水荒。想想天津也是缺水十分嚴(yán)重的城市，凡此種種嚴(yán)酷的現(xiàn)實深深地觸動了我的內(nèi)心。

結(jié)婚的時候，全自動洗衣機(jī)十分流行。我了解到半自動洗衣機(jī)要節(jié)省很多水，就堅持買了半自動的洗衣機(jī)。在跟同事談起買半自動洗衣機(jī)的動機(jī)時，同事不解地說那能省幾個錢。我不禁默然，深深感到我們之間的差別。好在先生也是西北長大的，他很理解我。

我是個喜歡清潔的人，每次洗衣服至少要漂洗3次，總怕殘留洗滌劑。既要節(jié)水，又要干凈，該怎么辦？我每次洗衣服總是要攢一大堆，分成2～3撥；依次放入洗衣機(jī)中洗滌，既省水，又可少用洗衣粉，減少對水的污染，最后一桶清水留在水盆中，用來擦洗家具和地面。

幾年后，半自動洗衣機(jī)壞了，在先生的堅持下，我換了一臺全自動的洗衣機(jī)，這下節(jié)水又成了新問題，看著水一桶一桶流掉真覺得可惜。不行，得想辦法，我改變以前攢大堆衣服的習(xí)慣，把洗衣與作衛(wèi)生同時進(jìn)行。第一桶的洗衣粉水一般用來沖洗馬桶，第二桶水用來擦地板，第三桶水用來擦洗家具窗臺，最后一桶水存起來留作沖馬桶用，這樣既提高了做家務(wù)的效率又充分利用水資源，一舉兩得。前年，換了大房子，用水更方便了，但我節(jié)水的習(xí)慣絲毫沒有改變。為了更好地節(jié)水，搬到新家，我在洗漱盆內(nèi)放置一個小塑料盆，旁邊放一個大水盆，每次的洗漱用水都能積攢起來，用來沖馬桶，實現(xiàn)了水的二次利用。

最近我又在電視上學(xué)到淘米水洗碗，洗菜水澆花的新招。雖是麻煩一點，但心里很高興，也很充實。

現(xiàn)在，自己經(jīng)常津津樂道自己的節(jié)水經(jīng)驗，一次旅游，與同事談?wù)撍刭|(zhì)話題時又說起自己的節(jié)水經(jīng)驗和感受。同事頗為感慨，自己也是挺注意環(huán)保的，但是從小生活在水資源充足的南方農(nóng)村，從沒有想過節(jié)水。

生活中，看到節(jié)水的人，我便肅然起敬，那些任意浪費(fèi)水的人，總讓我心里感覺不快。公共場所跑水，總千方百計找人解決。但現(xiàn)實卻并不讓我樂觀，隨意浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見。尤其一些單位公共用水浪費(fèi)十分嚴(yán)重，真希望有關(guān)部門能采取有力度的措施加以制止。

水是生命之源，我們不能等到?jīng)]有水可用的時候才想到去珍惜它；從每個人開始，從每個家庭開始，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水！

水繪就了我的生命軌跡，我難舍對水的珍惜和渴望，這就是我的節(jié)水情結(jié)。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇七

每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)老師，有人想成為一位保護(hù)國家安全的軍人......，而我呢，卻想成為一位像飛人喬丹這樣的一位nba籃球明星，現(xiàn)在我正努力地打籃球，朝著目標(biāo)奮斗。

一天深夜，我看完一場nba總決賽，興奮地躺在床上睡著了。過了不知多久，我的四周響起了一陣熱烈的掌聲、歡呼聲，我很納悶，便睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己竟站在nba總決賽的球場上，觀眾觀眾們不停地呼喊著我的名字，我向觀眾揮手致意。

比賽開始了，我身穿白色的球衣，擔(dān)負(fù)著前鋒的重任。沒過多久，隊友把球傳給了我，我接住了球，迅速向?qū)Ψ降幕@框跑去。這時，對方最有經(jīng)驗的'隊長來與我搶球，我彈跳力棒極了，輕松地躲過他的搶球，我首當(dāng)其沖，看準(zhǔn)時機(jī)，一個扣籃，將籃球投進(jìn)框里。我們隊進(jìn)球啦！觀眾們想起了一陣排山倒海的尖叫聲、掌聲。我微微一笑，繼續(xù)比賽，我有時帶球三步灌籃，有時扣籃，我們隊不時的進(jìn)球加分。就這樣我們隊以激烈地猛攻，贏得了冠軍。大家都跑來與我擊掌。忽然，“咚”的一聲，我從床上掉了下來。原來，這是一場夢。

“我的夢，中國夢：中國的夢，我們的夢！”雖然這是我做的夢，但這也是我一直苦苦追求的夢想，我堅信———我的未來不是夢。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇八

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇九

按這樣一種情況預(yù)計，未來五年內(nèi)都會是電子商務(wù)逐步發(fā)展的階段，根據(jù)筆者對日本及歐美電子商務(wù)市場的了解，中國的大環(huán)境還是處于一個發(fā)展的階段，但這樣龐大的市場和消費(fèi)能力，以及中國作為世界工廠所產(chǎn)生的制造業(yè)活力，足以支撐電子商務(wù)發(fā)展所需要的基本條件。

這就是為什么現(xiàn)在中國網(wǎng)商的數(shù)量迅速超過3000萬的原因，大量的中小型企業(yè)開始嘗試上網(wǎng)銷售產(chǎn)品，大量的中間代理批發(fā)商開始進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)銷售市場，大量的個人也同樣開始接觸并逐步融入到網(wǎng)絡(luò)銷售的行業(yè)中。

那么，個人站長如何融入進(jìn)去并且占據(jù)主導(dǎo)地位呢？

首先我們要討論的是，個人站長需不需要融入電子商務(wù)？答案是：需要的！因為個人站長也是社會經(jīng)濟(jì)體的一部分，有權(quán)利也有義務(wù)融入電子商務(wù)市場，而且電子商務(wù)的基礎(chǔ)就是網(wǎng)絡(luò)，和個人站長的生存環(huán)境基本一致，可以說，個人站長就是電子商務(wù)的最合適的人才，而電子商務(wù)的加速發(fā)展，完全離不開個人站長的努力。

1、技術(shù)優(yōu)勢。

2、運(yùn)營網(wǎng)站經(jīng)驗。

不管是成功還是失敗，無論流量多少，至少個人站長有一定的經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗可以避免很多無謂的彎路。

那么網(wǎng)商的優(yōu)勢在哪？

1、對產(chǎn)品熟悉。

哪個牌子的保濕露比較好？a貨是什么？物流哪個公司最好？這些只有網(wǎng)商才能完全明白，而且長期的網(wǎng)絡(luò)銷售過程，會積累大量客戶經(jīng)驗。

2、對產(chǎn)銷售和商務(wù)的激情和興趣比站長要大。

站長的弱點就是太注重技術(shù)，總要求最好，恨不得做個電子商務(wù)，就非要自己做網(wǎng)站去支持，其實不然，有時在淘寶開店比自己去做要省心的多。

結(jié)合優(yōu)勢，共同進(jìn)步。

很多人都說要做垃圾站，垃圾站的流量和正規(guī)站的流量有什么不同？沒有！為什么？因為電腦的背后都是活生生的人，有人可以用1000ip每天的站賺到一萬每個月，有人用一萬ip每天的站賺1000元每月。

其實很多網(wǎng)商很羨慕個人站長，能輕易將訪問量做那么高，他們盤算著：“如果我的淘寶店鋪有這么高的流量，可以賺多少多少錢”，而個人站長想的卻是：“一萬ip每天，廣告聯(lián)盟可以給我多少錢”一個是自己賺，一個是別人給，這就是思維的差距。

那么，應(yīng)該結(jié)合技術(shù)和商業(yè)思維一起來運(yùn)營電子商務(wù)，請教，學(xué)習(xí)，結(jié)合，團(tuán)隊，個人站長有很多和網(wǎng)商的結(jié)合點。網(wǎng)商也可以通過和個人站長的結(jié)合與交流，吸取很多寶貴的站點運(yùn)營經(jīng)驗和得到技術(shù)支持。

07~08年，很多人都說是真正的電子商務(wù)年，那么在這樣的機(jī)遇下，個人站長應(yīng)該同網(wǎng)商一起進(jìn)步，一起成長，為自身的發(fā)展積極尋求一條和商業(yè)結(jié)合，并且能體現(xiàn)自身價值的方法和途徑。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十

我是坪地一小的男子籃球隊隊員，我最羨慕的是nba球員所擁有的球技。如：漢密爾頓精準(zhǔn)的跳投，奧尼爾無堅不摧的扣籃，韋德閃電般的速度，姚明夢幻般的`步伐。

以前，我只是想擁有厲害的籃球技術(shù)和閃電般的速度，但卻沒有去認(rèn)真練，去追求。教練嚴(yán)格我們訓(xùn)練時，大家都很懶惰，這里叫苦，那里罵娘。結(jié)果在本屆全街道的小學(xué)生男子籃球賽中，我們倒數(shù)第一。經(jīng)過這次的失敗，我得到了教訓(xùn)。

我國成功學(xué)第一人陳安之說：“要成功，頭腦簡單往前沖！”于是，我立即行動。現(xiàn)在，再也不是老師要我訓(xùn)練，而是主動去訓(xùn)練。教練在教育我們時，我不再走神，認(rèn)真聽教練說話，領(lǐng)會教練的意圖；訓(xùn)練時，我不再偷懶，而是更加吃苦耐勞，而且每天比別人多練兩倍，就算累了也要堅持，受傷也無所畏。

日復(fù)一日，我進(jìn)步很大。我想：經(jīng)過十年的努力，一定能實現(xiàn)自己的夢想：去nba打球。

指導(dǎo)教師：彭忠誠。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十一

我喜歡一個人在電腦屏幕前看著動畫，沉浸其中。但每當(dāng)身邊的人看到我看動畫時，臉上寫滿了鄙視：“這么大了，還看這么幼稚的東西，不覺得丟臉嗎。”而我會笑著回答：“怎么會呢，我喜歡這些。”

在我連走路都走不穩(wěn)的時候，我的姐姐就會從商店里買來一堆的光盤。暑假里最幸福的事情，就是在吃過午飯后在涼爽的空調(diào)房里看動畫，雖然日語一句也聽不懂，字幕在還沒讀完一半時就沒了，但我卻能很認(rèn)真的看著，像是自己看得懂一般。

于是，我到現(xiàn)在了還喜歡看動畫，我內(nèi)心告訴我，這是我喜愛的。之前讀小學(xué)時，我就看了很多的動畫作品，我媽跟我說：“你要是把看動畫片的時間用來學(xué)習(xí)，那你的成績就會很好了。”但我想，那時動畫就是我一個解不開的的情結(jié)了吧。

動畫令我著迷，有人說：宮崎駿先生曾說年輕人不要看太多動漫！那是因為宮崎駿的動畫留給世間太多美好與童真，可年輕人不僅僅要懷念過去，更要認(rèn)清現(xiàn)實，在保持內(nèi)心的高尚，善良與純凈時，繼續(xù)向未來前進(jìn)。但我覺得即使到了能穿著西裝與長輩迷促膝長談的年紀(jì)時，仍能有這樣一個情結(jié)，保留自己的想象力，內(nèi)心深處存在一片小小的童真，還有孩子愿意找我玩，不亦樂乎！

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十二

一直沒好意思跟別人講過我和我的站長動畫吧的故事，其實在這半年里，我和它有很多非同尋常的故事，正月，放假在家閑來沒事打算...

一直沒好意思跟別人講過我和我的站長動畫吧的故事，其實在這半年里，我和它有很多非同尋常的故事。

08年正月，放假在家閑來沒事打算做個站，就在想做什么站呢？突然有個想法，想為廣大站長服務(wù)一下，提供個平臺發(fā)布建站視頻教程，其實這個想法來自動畫吧，記得高中時候比較喜歡，基本自學(xué)的東西都是來自動畫教程。既然，可以有動畫吧，那么，做網(wǎng)站的站長們，為什么還沒有站長動畫吧？！

有了這個想法，就去探探路，上網(wǎng)找找有沒有類似的網(wǎng)站，畢竟做個已經(jīng)形成規(guī)模的網(wǎng)站類型，肯定是自討苦吃。上baidu，上google，上yahoo，搜了一晚上發(fā)現(xiàn)還真沒有這樣的網(wǎng)站，那意思就是說，這個市場還是空白的，于是，我有了開始做的沖動。

由于自己技術(shù)單薄，從哪里做起呢？我先是思考這個網(wǎng)站的建立模式，和運(yùn)營模式，突然發(fā)現(xiàn)做這個網(wǎng)站需要空間支持，畢竟需要存放很多的視頻教程，而且這個空間需要的不小。起初我想找贊助，但是我想我還什么都沒有呢，找誰贊助啊，呵呵，正巧當(dāng)時在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)國外主機(jī)非常便宜，我試了試速度，雖然慢點，還是可以用，于是又左挑右挑的挑了家國外主機(jī)商，為什么要挑？呵呵，要知道這個空間用作下載，是需要找個不限制帶寬的主機(jī)。經(jīng)過反復(fù)找尋，確定了一家又便宜有不限制帶寬的主機(jī)商，通過taobao找了個代購的，談妥就準(zhǔn)備錢了，畢竟自己還是學(xué)生，哪里一下來幾百塊，呵呵要不說巧呢，當(dāng)時正好過年，收到很多年錢，這些年錢就是我的啟動資金了。交了錢，得到主機(jī)管理賬號密碼，又出現(xiàn)個難題，不懂英文的管理面板。

又是一兩天時間，上網(wǎng)找cp的教程，研究了下，回了基本的綁定域名和開數(shù)據(jù)庫，這些基本夠了。畢竟我用來做下載。

迅速的注冊了下來。

再就是面臨如何建站了，選擇一個好程序，是建立一個好站的關(guān)鍵。我參考了hack58的模式和程序，選擇了一款自認(rèn)為比較合適的cms，經(jīng)過幾個夜晚的修改（當(dāng)時不會css+div，也是第一次嘗試修改模板，而且是過年時候，白天要串門，只有晚上有時間），終于弄出了點東西。整個站也像個樣子了。

剛弄好站的模板，就開學(xué)了，開學(xué)好多事，再說自己又花心，搞了點別的事情，就一直沒把這個站弄，一下就放下了。整站程序就安靜的躺在我的電腦wwwroot文件夾里。

要說為什么突然又做了，一點是不能不說的，學(xué)校組織科技活動月，有個網(wǎng)頁設(shè)計大賽，當(dāng)時很想?yún)⒓樱峭婺ЙF世界沒有報名，結(jié)果，活動截止前一天打籃球手扭傷，截止那天去學(xué)工辦請假看手傷，就在要離開辦公室的時候，主任叫住我，問我為什么不參加這個比賽呢？我當(dāng)時一下來了感覺，老師這么器中我，怎么能錯過機(jī)會，于是說我想，并且有站。老師就說，給我個機(jī)會，讓我晚上送去直接進(jìn)入決賽。

當(dāng)時出了辦公室，就把假條收起來了，沒有去醫(yī)院，回了宿舍，拿毛巾將手腕一綁以克制疼痛。就開始完善我的站長動畫吧了。晚上，呆著自己的站長動畫吧就去參賽了。

結(jié)果是比賽結(jié)束后的半個月出來的，嘿嘿，拿了個三等獎，可不是最后一名哦~最后一個獎項是鼓勵獎。哈哈，三等獎，也就是這個三等獎，讓我有了動力。我開始決心好好做這個站長動畫吧。

五一過后，基本每天就在完善個編輯站長動畫吧，晚上都是一兩點睡，有事不知不覺就到天亮了，周末基本是對著我的站吧忙活一天，因為只有自己一個人，很累。

就在一個偶然機(jī)會，認(rèn)識了cnzz。cn的小蟲，通過幾次交流，cnzz愿意幫助我的發(fā)展，給予我空間的支持，并且大力推廣我的站長動畫吧，這讓我喜出望外，并且我的一位網(wǎng)友，居然是hack58的管理員，呵呵，咱站長動畫吧又和動畫吧建立了友好關(guān)系。就是這樣，我對我的站長動畫吧有了希望，我開始用心，用力的來做我的站，我也希望，我能夠?qū)⑽乙粋€想法實現(xiàn)。以前太多的夢想，太多的想法都是那么半途而廢。既然現(xiàn)在有他們支持，有學(xué)院的肯定，我為什么要放棄呢？我為什么不繼續(xù)呢？！呵呵，已經(jīng)聯(lián)系了idc贊助，在等結(jié)果。并且也發(fā)動宿舍同學(xué)一起干，不過他們要等下學(xué)期帶電腦來了才行。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十三

站長,活躍在鍵盤與鼠標(biāo)旁邊的這樣一群人,有著自己蒙昧以求的理想,夢想自己的網(wǎng)站在某一天,能更真正的站起來,他們對網(wǎng)絡(luò)有著自己執(zhí)著的熱...

站長,活躍在鍵盤與鼠標(biāo)旁邊的這樣一群人,有著自己蒙昧以求的理想,夢想自己的網(wǎng)站在某一天,能更真正的站起來,他們對網(wǎng)絡(luò)有著自己執(zhí)著的熱情,可能在別人眼里,站長是一群整天瞎搗鼓的瘋子,但是他們自己明白,他們要的是什么,他們希望看著自己的站一天天的長大,日ip1000,1001,,5000,10000,似乎每一個ip,每一個pv都緊緊的牽動著站長的神經(jīng).

大多數(shù)站長應(yīng)該都是單槍匹馬,日夜勞作,沒有時間概念,沒有健康概念,他們是為了錢嗎?答案是肯定的,但僅僅是錢嗎,我說絕對不是!找個一般的工作,應(yīng)該都比個人站長的收入高,一般的工作,月薪2000-3000應(yīng)該差不多,但是如果一個個人站長,讓自己的網(wǎng)站,達(dá)到那個數(shù)字并不容易,當(dāng)然有很牛的站長遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個數(shù)字,但是還有千千萬萬的站長,他們是在網(wǎng)站的第一線,收入很少,甚至是0收入,為了他們的網(wǎng)站夢,拋開其他不說,這種精神是值得鼓勵的,能夠有個自己喜歡的事情,還可以為了自己的喜歡的而努力付出,我想說的是,做一個許三多一樣的站長,只要找準(zhǔn)目標(biāo),不管結(jié)局如何,我們要都盡自己100%的努力,到最后,作為站長的你,作為站長的我們,肯定會獲得自己那份滿意的收獲.

很多站長,很容易跟風(fēng),看到這個不錯,做這個,那個不錯,馬上又做那個,其實這樣是很忌諱的,首先,做站之前,你要想想這個站的市場在哪里,模式在哪里,市場有多大,還要分析同行之間的競爭,自己的優(yōu)勢等等一切,做網(wǎng)站不是那么容易的,我不主張做垃圾站,因為那個東西什么前途,我們要做符合用戶體驗的網(wǎng)站,網(wǎng)民真正需要的網(wǎng)站,這是對中國的互聯(lián)網(wǎng)負(fù)責(zé),也是對你自己負(fù)責(zé),我們搭上了時間,搭上了金錢,搭上了自己的身體,到最后換來的只是一批垃圾站?我們對誰交代呢?好好做自己的站!

說說我自己吧,一個微不足道的站長,可以為了自己的站付出一切的站長,相信中國互聯(lián)網(wǎng)的站長,不拋棄,不放棄,我們不要忘記這種精神,當(dāng)我們心情失落的時候,我們要想想,還有我們的網(wǎng)站,說了這么多,大家一定想知道我的站是啥吧,簡單的說一下,本人比較喜歡蘋果,更是喜歡iphone,iphone吧----iphone中文網(wǎng)上社區(qū),誠邀喜歡iphone的朋友一起來玩.

我的站長我的站,你也來show一下?

厚誠集智成長無限企業(yè)大學(xué)網(wǎng)。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十四

林承富。

本課主要是在建構(gòu)主義教學(xué)理論指導(dǎo)下，采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)策略，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體教學(xué)系統(tǒng)，對學(xué)生實施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，本課在課前的教學(xué)設(shè)計中就力爭做到：以學(xué)生為中心，以教師為引導(dǎo)；知識的展現(xiàn)通過學(xué)生自己的探究得到，而不是單純的灌輸；在教學(xué)過程中，循序漸進(jìn)，分層教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動地參與到教學(xué)活動中來。在實際教學(xué)中，教師講解和演示了幾個有代表性的flash實例，學(xué)生通過自主實踐，學(xué)會了遮罩效果的基本制作方法，達(dá)到了本課的教學(xué)目標(biāo)。最終，在教師的合理引導(dǎo)下，學(xué)生較為積極地完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過實踐、探究，初步掌握了flash遮罩動畫的制作原理及簡單應(yīng)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的想像能力和創(chuàng)新能力，鍛煉了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力，獲得了完成動畫作品的成就感。

以下是我對這一節(jié)課從準(zhǔn)備對具體實施的一些體會：

本課的導(dǎo)入，采取的是由教師展示幾個遮罩動畫的實例，這樣有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考，導(dǎo)出本課教學(xué)內(nèi)容。

本課主要是通過對flash遮罩概念的理解，來完成遮罩動畫制作的這一學(xué)習(xí)任務(wù)。在備課時，側(cè)重于學(xué)生的理解能力及應(yīng)用能力的提高，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，心理規(guī)律，我們把教材中的重點、難點及關(guān)鍵點進(jìn)行分解。也對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者的特征進(jìn)行了分析，依據(jù)建構(gòu)主義教學(xué)理論的基礎(chǔ)本節(jié)課主要采取了“任務(wù)驅(qū)動”式的教學(xué)方法，“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法的基本特征是“以任務(wù)為主線，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”。首先創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，演示已做好的遮罩效果圖，形象、生動、直觀的引出遮罩感覺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

知識的展現(xiàn)，采取的是結(jié)合形象化的事物和實例，在教師引導(dǎo)下學(xué)生自主思考和探究，這樣有利于加深對遮罩原理的理解和制作方法的掌握。

在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我從遮罩的概念出發(fā)，遮罩概念的理解既是本節(jié)課的重點又是難點，為了更形象地說明遮罩，又利用挖空的紙片與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模似遮罩效果，讓學(xué)生更加直觀地明白遮罩的層次與出現(xiàn)的形狀有著直接的關(guān)聯(lián)，提醒學(xué)生注意層與層的位置，引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生疑問進(jìn)行思考。這樣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)，并能積極思維，為以后的講解打下伏筆。進(jìn)而將實物搬到flash場景中來讓學(xué)生能更深層的理解遮罩的效果，再由靜態(tài)的.遮罩效果的演示深入到動態(tài)遮罩效果的演示。

本課的任務(wù)，采取的是難度不同的分層次的任務(wù)，這樣有利于學(xué)生循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握知識和技能，既符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能夠照顧到大部分學(xué)生，讓所有的學(xué)生都有事做，讓所有的學(xué)生都能體驗成功，并且給學(xué)有余力的學(xué)生提供了更廣闊的探究空間。

判斷遮罩層和被遮罩層，進(jìn)面制作出動畫效果。并根讓掌握比較好的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，使他們有自豪感、成功感，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，同時學(xué)生之間可以互相交流，自主學(xué)習(xí)，主動探究，主動發(fā)現(xiàn)，共同完成任務(wù)。

在教學(xué)過程中，我不斷加以激勵和指導(dǎo)，并在最后階段進(jìn)行分組合作，互相交流，互相提高，使全體學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的樂趣，都能有所收獲。

最后，我還對學(xué)生的作品進(jìn)行點評。隨著學(xué)生作品的完成，最后以作品上傳的時間、質(zhì)量、創(chuàng)意來進(jìn)行交流點評，在點評過程中，注意肯定每組作品的優(yōu)點與特點，鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，并且針對每組出現(xiàn)的問題，分析并引導(dǎo)學(xué)生自行解決。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十五

1949年1月1日，毛澤東主席在《人民日報》發(fā)表了《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞。在這篇成為革命家們矢志共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的座右銘的結(jié)尾部分，毛主席寫道：“幾千年以來的封建壓迫，一百年以來的帝國主義壓迫，將在我們的奮斗中徹底地推翻掉。一九四九年是極其重要的一年，我們應(yīng)當(dāng)加緊努力。”

《將革命進(jìn)行到底》激勵了千千萬萬的革命者，他們滿懷豪情地投入到新中國的建設(shè)中去。位于壽春古城東大街的壽縣第三中學(xué)，見證了壽縣解放的偉大時刻。96版《壽縣志·大事記》“38年(民國38年，即1949年)1月17日，中共地下組織負(fù)責(zé)人朱懷民、蔣樹民等在縣立初中(壽縣三中校址)大操場上舉行大會，宣布壽縣和平解放。”1949年2月27日，縣立中學(xué)、省立中學(xué)、簡易師范三校合并，在壽縣三中老校址，建立皖北區(qū)公立壽縣中學(xué)。

新中國成立，各項事業(yè)百廢待興，學(xué)校更是宣傳和教育陣地，尤其重要。壽縣人民政府三任縣長——劉偉、董完白、趙子厚全都兼任皖北公立壽縣中學(xué)校長，1949年7月，壽縣人民政府第一任縣長兼皖北公立壽縣中學(xué)校長劉偉在壽縣中學(xué)高、初中畢業(yè)班同學(xué)錄中寫道：“今年元月十七日，是壽縣劃時代的一天，這一天開始的也是永遠(yuǎn)的結(jié)束了國民黨的血腥統(tǒng)治，建立起新民主主義的革命秩序，四十天之后的二月二十七日，在中共關(guān)心青年學(xué)生就學(xué)與前途的方針之下，我校就奉令成立，當(dāng)即決定以舊縣立中學(xué)為校址，定于三月一日開學(xué)，遵照皖西行署指示，兼收過去的省立壽縣中學(xué)、壽縣縣立中學(xué)、壽縣縣立簡易師范這三校的舊生以及附近各中學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生。這里面就包括著今日畢業(yè)的高中一個班初中三個班。

同學(xué)們，你們是畢業(yè)了，但新的學(xué)習(xí)不過是剛剛開始，年輕一代的知識分子應(yīng)該繼承著中國青年革命運(yùn)動中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為保證偉大壯麗的新中國的理想成為實際，努力學(xué)習(xí)毛澤東的忠于國家民族和人民利益的政治原則，學(xué)習(xí)毛澤東的艱苦奮斗為人民服務(wù)的革命精神，學(xué)習(xí)毛澤東的實事求是的科學(xué)態(tài)度。年輕的伙伴們，集中我們的精力和時間，英勇地向壯麗的新中國的圖景突擊呵!”

通過對校史的研究，我充分地感受到，在這百年中，大大小小事件不斷，人事匆促，顛沛流離。家國失所，命運(yùn)如寄。壽縣三中見證了從清代以來的國運(yùn)發(fā)展，特別是近代以來，中國由舊民主主義革命向新民主主義革命的劃時代轉(zhuǎn)變，中國共產(chǎn)黨誕生，中華人民共和國成立，中國面貌煥然一新，社會發(fā)展一日千里。壽縣三中就是這場波瀾壯闊的歷史大劇的梗概和縮影，又是一年春天，，恰逢中華人民共和國成立70周年，老校一如往昔，建筑工人正在加班加點，試圖完成它200多年的記憶計劃。

這座“庭院”的前身就是乾隆二年(1737年)建的壽春鎮(zhèn)總兵署。版的《壽縣志·軍事》“駐軍”一節(jié)，壽縣駐軍歷史悠久，明代有“_衛(wèi)”，“清初，擇要沖設(shè)營駐兵”，“清·順治二年(1645年)，壽春營設(shè)副將1員，駐_dquo;，“乾隆二年(1737年)，改壽春營副將署為壽春鎮(zhèn)總兵署(即鎮(zhèn)臺衙門，今為三中校址)，置總兵官1員，統(tǒng)轄中、左、右、六安、廬州、亳州、泗州7營，隸于江南提督。”壽春鎮(zhèn)第一任總兵就是被乾隆皇帝御題為“矍鑠專閫，節(jié)鎮(zhèn)耆英”的吳進(jìn)義，《清史稿·卷三百十七·列傳一百四》有記。

從乾隆二年(1737年)到光緒三十三年(19)的170年中，壽春鎮(zhèn)總兵署共計79人，從第一任總兵吳進(jìn)義到最后一任總兵李振國，據(jù)《壽縣文史資料第二輯》洪仁輔的文章《從壽春鎮(zhèn)總兵到皖北鎮(zhèn)守使》一文，李振國于宣統(tǒng)三年閏六月初三(1911年7月28日)，上任，該年為辛亥年，1911年10月10日，隨著武昌起義的炮聲，震驚中外的辛亥革命拉開了序幕，而在_光復(fù)前，“李振國也在淮上軍起義前潛逃”。

辛亥革命后，這座“庭院”又成了北洋政府臨時的地方軍事機(jī)構(gòu)——皖北鎮(zhèn)守使署駐地，遭遇過國民革命軍與直魯軍閥的激戰(zhàn)，日本鬼子三陷_城，直到抗戰(zhàn)勝利，遷往鄉(xiāng)下的壽縣縣立中學(xué)輾轉(zhuǎn)回到壽縣民眾教育館。實現(xiàn)了“三校”的歷史匯流。回望壽縣第三中學(xué)百年辦學(xué)歷史，道路曲折，步履維艱。她迭經(jīng)壽春鎮(zhèn)總兵署、皖北鎮(zhèn)守使署、民眾教育館、皖北公立壽縣中學(xué)、壽縣第三中學(xué)，見證了舊中國的水深火熱和新中國的解放，深刻踐行教育教學(xué)改革——新學(xué)堂草創(chuàng)，學(xué)制變革，布局調(diào)整，推行“雙基”以及普、職教并駕齊驅(qū)，一切的一切，都濃縮在這所學(xué)校里。征程篳路藍(lán)縷，百年弦歌不絕。是共和國的陽光照耀讓這所校園重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

創(chuàng)業(yè)之初，方竹蓀、孫驪方、顧毓祿、李應(yīng)麒、黃蔭庭、孫劍鳴等一大批師長，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等知名學(xué)府，帶頭回到家鄉(xiāng)支援新中國的教育事業(yè);春風(fēng)化雨潤物無聲，這所老校不負(fù)眾望，人才輩出。值得一提的是，我與皖北公立壽縣中學(xué)的學(xué)子、上海交大退休干部朱立三先生之間的通信已有，是他的一封封來信，為我們描畫了共和國成立之初的學(xué)校風(fēng)姿。_年5月，他寫來一封長信，摘要如下：

“壽縣高中畢業(yè)生在我們之前多因經(jīng)濟(jì)條件原因繼續(xù)升學(xué)者寥寥無幾，而我們這一屆一是因為，正值國家為第一個五年計劃準(zhǔn)備干部擴(kuò)大招生規(guī)模，當(dāng)年全國高中畢業(yè)生還不足招生數(shù)，因此同時抽調(diào)干部中的知識青年加以補(bǔ)習(xí)參加高考，其次開始實行大學(xué)免收學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi)，對家境困難者每月還發(fā)給4元零用費(fèi)。因此我們?nèi)?0人除1人因故沒有參加高考外，其余29人都參加了高考并全部錄取。可見，我們這一屆是幸運(yùn)的!否則，很難想象我們能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)!

我國從1950年起，全國實行大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一分配，我們這一屆大學(xué)畢業(yè)后絕大多數(shù)畢業(yè)生都分配到當(dāng)時第一個五年計劃156項重點項目。皖北公立壽縣中學(xué)出來的學(xué)生從事的工作各行業(yè)都有，據(jù)我了解，包括火箭、原子彈、武器、汽車、水利、地質(zhì)、建筑等等都有，壽縣中學(xué)的老師水平都比較高，我讀書時，方景略深研訓(xùn)詁，曾任安大教授，后失明回家鄉(xiāng)中學(xué)工作;方簡(竹蓀)數(shù)學(xué)名師，我們離校后調(diào)往安徽師大;江龍講課藝術(shù)高超，講授幾何條理明晰，清楚易懂，特別是在黑板上繪畫復(fù)雜的幾何圖形如九點圓也從不用圓規(guī)之類工具，徒手用粉筆一揮，圓形渾然天成，而九點也分置圓上，聽他授課簡直是一享受，他后來也調(diào)往六安師專;他如李應(yīng)麒、孫驪方、黃蔭庭、孫堅如、孫劍鳴、朱慕耕、薛希程、把叔和、張晉侯、傅軼群等等難以枚舉……”

_年，皖北公立壽縣中學(xué)第一屆畢業(yè)生、壽縣三中知名學(xué)子、曾獲1978年科學(xué)大會兩項大獎科學(xué)家魏鼎文，來到壽縣三中整體搬遷后的新校園。昔日青絲如云，如今皓發(fā)如雪，魏鼎文先生參觀了新校的功能場館以及從老校搬遷來的魚池、假山石、修繕城隍廟功德碑等代表三中百年發(fā)展歷史的3件文物后，撫今追昔，不無感慨，欣然題下“楚山淮水臥虎藏龍，古城名校人才輩出”。_三中學(xué)子陳蓓同學(xué)斬獲安徽省文科狀元，_時為壽縣三中八年級學(xué)生張經(jīng)緯等同學(xué)，代表安徽參加央視漢字聽寫大會，晉級參加_央視漢字聽寫大會總決賽，展現(xiàn)了安徽中學(xué)生的風(fēng)采，壽縣第三中學(xué)也給全國觀眾留下美好的印象。

20，偉大祖國70華誕，物質(zhì)條件今非昔比，但“將革命進(jìn)行到底”的號角仍余音在耳，時時激勵著一代代的三中人為之進(jìn)取努力。高歌邁進(jìn)的共和國的腳步，指引我們在新時代中國特色社會主義大道上再作卓絕的攀登，為一代代學(xué)子創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間，讓他們的個性，在寬松、愉快的文化氛圍中自然生長，讓每一個孩子享受最美的幸福時光。相勉相勵，載歌載舞，有共和國的陽光照耀。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十六

1、感知改變各方向的鼴鼠形象特點，學(xué)習(xí)鼴鼠的簡單畫法。

2、學(xué)習(xí)用語言表現(xiàn)繪畫內(nèi)容，激發(fā)幼兒對創(chuàng)作動畫片的興趣。

幼兒已聽過或看過《鼴鼠的故事》、自制鼴鼠（身體各部分可分開）。

教師范畫《鼴鼠和雞的故事》、記號筆、紙。

一、認(rèn)識小鼴鼠。

2、教師說小兒歌：葫蘆頭上三根毛，身體胖胖短短腳，是個鉆洞的小能手。

它的小腳呢？（原來老師忘貼了，貼上）它的身上還差什么？（小手、眼睛、嘴巴）眼睛象燈籠，嘴巴三角形，師分別貼上。還少了什么？（師出示肚子）問：這是什么？肚子是什么顏色？象什么？（師貼上）

3、誰來說說鼴鼠在干什么？你怎么知道他在打招呼？

變換鼴鼠的動作問：它在干什么？（撓耳朵、想問題------）變換鼴鼠的動作問：它在干什么？（哭、害羞-----）還可以表示什么意思？你怎么知道的？（看它的手勢）

4、教師小結(jié)鼴鼠的心情。

5、現(xiàn)在老師做幾個動作你們來猜猜是什么意思？

6、我們再來看鼴鼠（變化成側(cè)面）問：現(xiàn)在它在干什么？（走路、逃走------）

7、不同的動作表示不同的意思，我們把許多不同的動作連在一起就可以告訴大家一個有趣的故事，動畫片就是這樣制作出來的。

二、欣賞動畫片

1、老師畫了一個關(guān)于鼴鼠的動畫片，你們想看嗎？

展示第三幅圖：發(fā)生什么事？（小雞出來了）你怎么知道？（頭、腳）鼴鼠怎么樣？（高興）想干什么？（摸一摸）展示第四幅圖：發(fā)生什么事了？（小雞跑走了）還怎么了？（踢了它一腳）你怎么知道的？（頭上有包）還也許怎么了？（摔交了）你怎么知道的？（躺在那里）這個動作還可以表示什么意思？（睡覺、打滾-----）

4、鼓勵幼兒大膽講述。

三、幼兒自主設(shè)計動畫片教師指導(dǎo)，鼓勵幼兒設(shè)計和別人不一樣的動畫片展示幼兒作品請幼兒相互講述自己設(shè)計的動畫片。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十七

1`生動地描述自己喜歡的動畫片中的動物或人物形象，培養(yǎng)講述能力。

2`學(xué)習(xí)用“因為......所以......”的句式說話。

3`培養(yǎng)耐心傾聽同伴談話的好習(xí)慣。

核心要素

1`生動、準(zhǔn)確和連貫地講述。

2`想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備

1`白雪公主、貓、老鼠、孫悟空的動畫片各一張。

2圖書，幼兒每人一本。

3·動畫片《貓和老鼠》的vcd碟片。

4·布置好的“圣誕樹”上面綴滿了動畫片中人物，可愛的動物小飾物等卡片。

活動步驟

一·導(dǎo)入活動

1·教師出示動畫片中主人公的形象卡片，激發(fā)幼兒興趣。

2·提問啟發(fā)幼兒討論：他們是誰，他們分別是哪部動畫片中的主人公。

二·閱讀圖書

1·指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，說一說畫面中的形象分別是哪部動畫片中的。

2·引導(dǎo)幼兒從操作材料中找出動畫片的主人公，貼到相應(yīng)的畫面上。

三·看圖講述。教師可以啟發(fā)幼兒從以下方面講述：

1·你最喜歡的動畫片是什么？

2·它里面有誰？你最喜歡誰？

3·你喜歡的他是什么樣地？他做了些什么？

4·你為什么喜歡他？

四·欣賞講述

1·播放《貓和老鼠》中的一個片段，讓幼兒欣賞。

2·請幼兒講述貓做了些什么？老鼠做了些什么？

3·請幼兒分別描述貓和老鼠的形象，表達(dá)對形象的喜愛之情。

4·說說自己喜歡誰，引導(dǎo)幼兒用句型“因為......所以......”講述喜歡他的原因。

五·游戲活動

1·出示綴滿各種卡片、小禮物等的圣誕樹。

2·交代游戲規(guī)則，幼兒喜歡圣誕樹上的什么禮物，只要用句型“因為......所以......”說出喜歡它的原因，就可以取走禮物。

3·幼兒排隊，依次進(jìn)行。

活動延伸

本周在區(qū)域活動中，教師引導(dǎo)幼兒將自己最喜歡的動畫片中的主人公畫出來。

活動反思

幼兒能用連貫的講述出自己喜歡的動畫片名及主人公形象，在指導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型“因為·····所以......”說話時應(yīng)該多引導(dǎo)。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十八

興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，只有當(dāng)學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定興趣才能促使學(xué)生們更好的去接受知識，flash動畫也不例外。當(dāng)今，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出一種情緒化形式，既當(dāng)對某些課程感興趣時，其學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)積極性較高，當(dāng)學(xué)生們面對一些不感興趣或相對較為枯燥內(nèi)容時，其學(xué)習(xí)效率及積極性會顯著降低。當(dāng)今我國大部分院校以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，這就需要在flash動畫教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)對學(xué)生們的實際情況進(jìn)行有效調(diào)整，結(jié)合flash動畫教學(xué)的特點，提升flash動畫教學(xué)的.課堂生動性，從而提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。另外flash動畫教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有一定的靈活性，使學(xué)生們在學(xué)習(xí)flash動畫過程中具有一定選擇性，同時flash動畫教學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們多動手，多動腦。

2.2作品欣賞及教學(xué)演示教學(xué)法。

興趣是最好的老師，當(dāng)學(xué)生們對課程產(chǎn)生一定興趣后，學(xué)生們就會產(chǎn)生一定的求知欲，這也意味著學(xué)習(xí)積極性的提高。因此flash動畫教學(xué)的第一堂課顯得尤為重要。因此flash動畫教學(xué)的首堂課應(yīng)當(dāng)盡量不要急著進(jìn)行教學(xué)，可以通過演示一些熱門flash動畫或校內(nèi)優(yōu)秀作品等方式來開啟學(xué)生們的求知欲，這樣不僅能提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，更能促使學(xué)生們覺得flash動畫并不難。同時在后續(xù)課堂中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)flash動畫演示，可演示一些目前流行的網(wǎng)絡(luò)賀卡flash動畫等，讓學(xué)生們理解flash動畫的趣味性及時尚性。當(dāng)學(xué)生們充分flash動畫的時尚性后，他們就會通過自己動手給朋友以及親人寄送flash動畫賀卡等方式進(jìn)行實際操作演習(xí)，這是一種效果明顯的教學(xué)方式。

2.3模仿教學(xué)，鍛煉學(xué)生們的操作能力。

flash動畫是一門操作性非常強(qiáng)的課程，實踐操作是學(xué)習(xí)flash動畫的必然要求。因此實踐教學(xué)中的案例模仿是構(gòu)建學(xué)生們觀賞flash動畫到自我完成制作flash動畫的一個有效手段。學(xué)生們在對優(yōu)秀作品及演示作品進(jìn)行模仿的過程中體會制作者的角色選定以及動畫布局等，學(xué)生們既對flash動畫作品進(jìn)行了賞析，也在模仿過程中學(xué)習(xí)鍛煉了自己的操作能力。這樣不僅激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，也在一定程度上提高了學(xué)生們的動畫制作水平。在對案例進(jìn)行模仿的過程中，模仿并不是要求學(xué)生們只是一味的對作品進(jìn)行模仿，更應(yīng)當(dāng)注重的是學(xué)生們在模仿過程中掌握構(gòu)思動畫、設(shè)計動畫以及制作動畫等一系列步驟，并領(lǐng)會共性與個性，普遍與特殊，這也是flash動畫模擬教學(xué)的真正意義所在。另外在模仿教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生們的獨立思考能力，學(xué)生們在模仿過程中，教師應(yīng)當(dāng)給予充分合理的建議使學(xué)生們進(jìn)行深度思考，促使學(xué)生們勇于對他人作品進(jìn)行質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生們在自己的模仿作品中加入自己的想法。另外模仿教學(xué)不僅僅只是注重模仿，更是為了促使學(xué)生們進(jìn)行超越，積累能力，為學(xué)生們的獨立創(chuàng)作做好充足的準(zhǔn)備工作。

2.4項目教學(xué)，提高創(chuàng)新能力。

最新我的動畫情結(jié)（模板19篇）篇十九

效果簡介：

這是一個雪景賀卡，詩意的房屋、雪景；可愛的雪人、裊裊的炊煙；淺淺的腳印和隨機(jī)的雪花，這些組成一幅美麗的雪景圖，也使這張賀卡充滿了情趣。但賀卡的制作也因此變得稍稍復(fù)雜。

主要應(yīng)用技術(shù)：

文章中主要學(xué)習(xí)如何系統(tǒng)的設(shè)計賀卡并有效的管理數(shù)量巨大的元件。掌握賀卡制作中場景的布置，顏色的應(yīng)用，氣氛的營造等方法。制作中關(guān)鍵的技術(shù)還有使用隨機(jī)函數(shù)實現(xiàn)逼真的雪花效果。學(xué)習(xí)如何巧妙合理地使用素材設(shè)計出有靈性和個性的作品。

圖1。

點擊這里下載源文件。

制作步驟：

設(shè)置場景的大小為400px×300px，背景為白色，幀頻為12fps。

設(shè)計元件。

1．按快捷鍵ctrl+f8打開“創(chuàng)建新元件”面板新建一個名為“房屋”的影片剪輯元件。

2．在“房屋”元件的場景里按快捷鍵ctrl+r打開“導(dǎo)入”面板導(dǎo)入一幅房屋背景圖。為了讓讀者看得清楚一些，故先將背景色設(shè)成黑色。如圖2所示。

圖2。

3．按快捷鍵ctrl+b把房屋圖片打散，然后炊煙那一段圖片，按快捷鍵ctrl+x剪切下來。如圖3所示。

圖3。

4．打開“創(chuàng)建新元件”面板新建一個名為“炊煙”的圖形元件，在“炊煙”元件的場景中按快捷鍵ctrl+v把剛才剪切的炊煙圖片粘貼到場景中。

5．雙擊庫中的影片剪輯元件“房屋”，回到其編輯場景里。接著新建一個“炊煙”層，然后打開庫，將剛才制作好的“炊煙“元件拖到“炊煙”中，并調(diào)整其位置到“房屋”的煙囪上，如圖4所示。

圖4。

以上的步驟看上去好像多此一舉。其實不然，這就是合理利用素材的技巧了。因為這樣做可以在不添加元件的情況下讓設(shè)計出炊煙裊裊的效果。產(chǎn)生有人氣（動）的感覺，使得整個動畫不至于死氣沉沉。下面來看看“炊煙”的具體制作方法。

6．按住ctrl鍵，同時選中“房屋”元件場景中兩個層的第35幀，并f5鍵插入幀。接著選中“炊煙”層里第35幀，按f6鍵插入關(guān)鍵幀。右鍵點選“炊煙”層的第1幀并選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”命令。如圖5所示。

圖5。

7．選中“炊煙”層第1幀中的“炊煙”元件，然后使用“工具”面板中的“任意變形”工具把“炊煙”元件縮小到看不見為止，其位置仍要在煙囪上。到這里“炊煙裊裊”的效果就設(shè)計好了。

現(xiàn)在，打開庫，按住ctrl鍵選中“房屋”元件和“炊煙”元件，然后右鍵單擊陰影選擇區(qū)，在彈出的菜單中選擇“移至新文件”命令，在彈出的“新文件夾”面板里輸入新元件管理文件夾的名字“雪屋”。如圖6所示。

圖6。

在設(shè)計大型的動畫，譬如mtv時，我們總要使用文件夾來管理元件。這樣做可以非常方便地管理、調(diào)用和編輯元件，大大的節(jié)省設(shè)計時間，提高工作效率。所以建議讀者在設(shè)計復(fù)雜動畫時應(yīng)該把一段動畫中的相關(guān)元件歸并到同一個文件夾里。

8．其它景色的設(shè)計。首先把場景的縮放比例設(shè)置成200%。接著在雪屋的圖片上抓取一塊后面設(shè)計中用來襯托背景的雪地圖片。既圖7中藍(lán)色線條框中的部分。

圖7。

新建一個名為“雪地”的圖形元件，并把剛才裁剪地圖片粘貼到場景中。如所示。

圖8。

9．再創(chuàng)建一些圖形元件，然后導(dǎo)入一個雪人，腳印。雪樹可以可以在“房屋”中截取。所有其它元件如圖9所示。

圖9。

10．“文字”影片剪輯元件的設(shè)計可以隨意，就看讀者想說些什么了。關(guān)鍵是要能和動畫相映成趣，相輔相成。篇幅關(guān)系這里就不多說什么了。但要注意，文字動畫的設(shè)計不能太花哨，盡量少設(shè)計文字動畫，少用各種字體，也盡量不要使用形變動畫和透明動畫，否則會增大文件體積。

11．設(shè)計隨機(jī)雪花。這是本例中的難點，涉及到不少flash編程的知識。但也是相當(dāng)重要的一個部分。

新建一個名為“雪花”的圖形元件。把場景比例設(shè)置成800%，然后在“雪花”元件的場景中，按住shift鍵使用“橢圓”工具繪制一個直徑為5px的圓。如圖10所示。

圖10。

12．打開“創(chuàng)建新元件”面板新建一個名為“落雪影片”的影片剪輯元件元件，如上圖。在庫中雙擊影片剪輯元件元件“落雪影片”進(jìn)入其編輯場景。把場景中的“圖層1”改名為“雪花”層，接著從庫中把圖形元件“雪花”拖拽到該層的場景中。

13．選中“雪花”層的第40幀按下f6鍵插入關(guān)鍵幀，接著右鍵單擊第1幀選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”命令，然后選中第20幀再插入一個關(guān)鍵幀。

在引導(dǎo)層里畫一條曲線，然后讓第1幀和第40幀的“雪花”元件吸附在曲線的左端，第20幀的雪花吸附在曲線的右端。如圖11所示。

圖11。

15．新建一個名為“落雪”的影片剪輯元件。從庫中把“雪花影片”元件拖拽到“落雪”的場景中，選中第3幀按下f5鍵插入幀。點選場景中的雪花影片，在“屬性”面板里給影片剪輯“雪花影片”取個實例名稱“snowflake”，如圖12所示。

圖12。

16．在“落雪”元件中新建一個“腳本”層。如圖13所示。分別點選中該層的第1、2、3幀，然后按下f7鍵插入空白關(guān)鍵幀，并按f9鍵打開“動作”面板，鍵入如下代碼：

圖13。

第1幀中的代碼如下：

n=1;。

//變量flakes用來控制雪花的數(shù)量，即可以控制雪花的密度。

flakes=100;。

第2幀中的代碼如下：

i=1;。

while(i=flakes){//控制雪花飄落速度。

this[“snowflake”addi]._y+=*2+2;。

i++;。

}

if(n==flakes){。

n=1;。

}else{。

snowflakesize=()*30+30;//復(fù)制雪花影片。

n++;。

}

第3幀中的代碼如下：

//制造影片的回路，讓影片可以不停地播放。

gotoandplay(2);。

代碼不是很多，也不是很難理解。代碼中，()用來產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字，其返回的值在0到1之間，但不包括1。duplicatemovieclip()的作用是復(fù)制影片剪輯。_x屬性和_y屬性在影片剪輯在場景中的坐標(biāo)值，也就是它們在場景中的位置。_xscale屬性和_yscale屬性是影片剪輯的水平和垂直縮放比例屬性。而this對象的作用則是引用影片剪輯實例。

設(shè)計主場景。

1．在制作主場景之間，我們先來看看主場景所有的層以及上下關(guān)系。如圖14所示。

圖14。

2．把主場景中的“圖層1”層改名為“背景”層，見圖14。按快捷鍵“shift+f9”打開“混色器”面板，如圖15所示進(jìn)行設(shè)置。

圖15。

接著用“橢圓”工具在場景中拉出一個圓（不要邊線），并在“屬性”面板里設(shè)置這個圓形的寬、高為480px、380px。最終設(shè)置如下圖（白色區(qū)域為場景，場景縮放比例為50%）。如圖6所示。

圖16。

3．新建“雪地”層。打開庫，將庫中的圖形元件“雪地”拖拽到該層中，然后用“變形”工具將其拖動放大，最終設(shè)置如圖17所示。

圖17。

4．新建“景色”層。然后從庫中將“房屋”元件和其它元件都拖拽到場景相應(yīng)的層中，然后設(shè)置好他們的位置。相同的元件可以重復(fù)使用，譬如場景中的雪數(shù)，就可以復(fù)制調(diào)整其大小，如圖18所示。從而減小文件的大小。

圖18。

5．腳印的設(shè)計稍微繁瑣了些，但不難，多用幾次快捷鍵ctrl+t打開“變形”面板調(diào)整腳印的大小和角度，這樣遍可以事半功倍。從庫中把影片剪輯元件“雪花”拖入到場景中。

6．新建一個“文字”層，用來放“文字”影片剪輯元件。然后打開庫，把讀者自己設(shè)計的“文字”影片元件拖到該層中。

現(xiàn)在按快捷鍵ctrl+enter觀看最終效果。筆者相信，在學(xué)習(xí)了該例后，讀者定能夠設(shè)計出自己喜歡的賀卡了。實例中，背景的主色調(diào)采用了粉紅色，其設(shè)計理念是：表達(dá)出朋友或戀人的洋溢的熱情，所以，無論從哪個角度來講，看著這張賀卡，你一點都不會覺得冷，即使雪依舊在下。

另外，賀卡制作中場景的布置，譬如樹的遠(yuǎn)近大小，雪人的位置也是有講究的，這個就要讀者多多積累經(jīng)驗了。其原則的近大遠(yuǎn)小，彼此不能太近。還有最重要的就是如何充分利用素材，設(shè)計出有靈性，有個性的作品。希望讀者多積累這方面的經(jīng)驗。