優秀作文是一種精心雕琢的文學之美，能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以上是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇一

我的學校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進校門，就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛著我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。

竹林的旁邊就是大操場了，同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。

在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時，柳樹擺動著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學海”，我想：“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀!

在池塘旁邊有一個小噴泉，每當有盛大的慶祝活動時，這里都會開放，那時也是同學們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來，衣服都打濕了也不害怕。

我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗!

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇二

我們的校園美麗極了！花園里有各種各樣的花草樹木，有松柏、柳樹、玉蘭、牧丹等等……它們千資姿百態，給我們美麗的校園增加了一道道絢麗多彩的美景，是它們陪伴著我們一起成長。

春天，柳樹發芽了，鳥兒從南方飛回來了，花兒在草地上，又唱又跳，歡樂無比，春風姑娘一吹，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹醒了青蛙。

春天剛走，夏天又來了，校園里花香四溢，遠遠的就能聞到花的香味，柳樹一下子變得蔥蔥蘢蘢，給炎熱的夏天帶來了無比的歡樂，我們便在大樹下捉迷藏，做各種有趣的游戲，整個校園是歡聲笑語，鳥語花香，美麗極了！

冬天來了，大雪紛飛，又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的衣裳，只有松柏還綠油油的，像戰士一樣堅守崗位，整個校園白茫茫的一片，可把我們樂壞了。我們在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我趕，沸騰一片。

我們的校園真是又美麗，又有樂趣，我愛我們美麗的校園！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇三

我的家鄉在漳州，這幾年家鄉發生了很大變化，在江濱西部建起了一座學校，學校很漂亮，讓我的家鄉變得更加美麗。

來到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學附屬小學”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學校更加艷麗。

走進校園，展現在我們眼前的是寬闊的操場，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學們跑步的時候不會有灰塵;三是摔倒了也不會疼。下課時有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!

順著跑道往右走你會看到4幢嶄新的教學樓，每樓各有5層，第一層是風雨操場，下雨的時候可以讓我們在這兒上體育課，非常方便。風雨操場的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹等等，漂亮極了，我們的教室就在2號樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個座位，教室寬敞明亮，我們在這里快樂學習。

我的家鄉有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學習。我愛我的校園，我愛我的家鄉。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇四

每個學校的校園都很美麗，在我眼里，我們的校園是最美麗的。

春天，學校門口旁挺拔的大樹從沉沉的睡夢中蘇醒過來，抽出了新的枝條，有馬上培養它的“寶寶”。蘋果花、月季花、玫瑰花都綻放開了淡雅的笑臉。花蕾露出來了，象個嬌貴的小公主，花瓣像眾星捧月的宮女一樣圍繞著她。小草恨不得馬上鉆出地面，似乎想迫不及待地看看過了兩個季節的世界有什么變化。小鳥在樹上盡情的歌唱，有的跟著風的旋律跳起優美的舞蹈，有的在樹梢間來回跳動。在教學樓里，傳來一陣陣朗朗的讀書聲。

夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把天空上的太陽遮掩的嚴嚴實實，擋住了刺眼的陽光。蟬熱的不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了，知了”。一場夏雨過后，一陣涼風吹來，舒服極了。早晨，整個校園浸在乳白色的濃霧之中。太陽公公及時來到他的崗位，把濃霧趕走了，陽光照在草地上，小草們同時伸了個懶腰。開始慢慢地成長。小學生們一起走著上學，有的在說話談笑，有的正在飛快的跑，有的在獨自一人走著。

秋天，樹葉變黃了，秋風一吹，樹葉在校園里飛舞，楓樹的葉子變紅了，在遠處看，楓樹就像著了火一樣，而楓葉就是跳動的火苗。校園里還有幾個小學生正一本正經的采集樹葉標本。小草告別了校園，穿上了黃色的睡衣。花兒們也枯萎了，只有菊花還昂著頭，挺著胸，讓人們知道他的生命力是多么頑強。

春、夏、秋的校園是多么美麗，但冬天比這更有趣。西北風呼呼的來到，這說明冬天就要來到了。雪花飛舞，校園穿上了潔白的冬衣，小朋友們跑到校園的操場上打雪仗、堆雪人，多么的有趣呀！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇五

走到校門口，首先看到的便是一面高高飄揚的鮮艷的隊旗，它像一位站崗的士兵挺立在門口，迎接一大早來上學的孩子們。

穿過大廳，我們就來到了津明園。津明園里的紫藤長廊在我們學校可以算是一位“大明星”了。春天，紫藤抽出了嫩綠的葉子，好像剛出生的嬰兒。再過些時候，紫藤花也綻開了笑臉，那淡淡的花香，真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的，越往下越深，遠遠望去，像一串串紫葡萄，又像一串串風鈴。一陣微風吹來，“風鈴”姑娘隨風飄動，“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩：“紫藤掛云木，花蔓宜陽春。”

夏天，紫藤的葉子長得郁郁蔥蔥，一簇緊挨著一簇，不留一點縫隙，就像搭了一座涼棚。烈日炎炎，同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天，紫藤花凋謝了，結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實，讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你打開它的果實，一定會叫起來：“是誰把圍棋中的棋子藏在這里呀！”其實，這就是紫藤花的種子。冬天，樹枝光禿禿的，但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗著，因為它們堅信：堅持就是勝利。

在紫藤長廊的前面，有一座津明橋，橋是用石頭砌成的，上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊，是津明池。池里的水是那么清，清得能看見里面的小石頭和游來游去的小魚；水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；水是那么靜，靜得看不到一絲波紋。

校園真美啊！我愛我們的校園！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇六

初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的一個小角，都是生機勃勃的'。

繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙于學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園里走上一會兒。一定會發現一個好地方——小樹林。

小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶著一股香氣，風吹過我的頭發，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同“歡笑”；失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇七

我在天衢東路小學上學，我們的學校可美了！

一進校門，首先映入眼簾的是辦公樓，在辦公樓的上面寫著六個大字：天衢東路小學。走到辦公樓前，向左一拐，就能看見老師辛辛苦苦辦的黑板報。再向右一拐，就到了我們活動玩耍的小院子。因為它面積不大，又是正方形的，所以我們又叫它“小方院”。再向前走，便來到了我們的教學樓。它的面積約占學校的十分之三，這里既是我們學習的地方，也是我們成長的地方。其中，從一樓到二樓有三條路，從二樓到三樓也有三條路。出口有四條，其中一條是通向操場的。來到操場上，兩排又大又粗的樹挺拔地站在操場兩旁，就像一個個威武的士兵。

春天，冬姑娘走了，春姑娘來了，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把春天的大門打開了，操場上的樹枝上長出了嫩綠的葉子，探出了一個個的小腦瓜，像是在看春天是否來臨。

夏天，樹葉長得又大又綠，遮住了火辣辣的陽光，樹枝搖動著，好像在說：“歡迎光臨這次乘涼，下次一定再來。”一個個人都走了，這時，雨來了，正在幫它洗去一身疲憊。

秋天，樹上的葉子變黃了，我們在樹下撿樹葉，用“扇子”扇風。

冬天，我們來到樹下玩雪……。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇八

春天，萬物復蘇，柳綠花紅，咱們的校園也迎來了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學習。

冬季過后，我們的校園更美了。

同學們興高采烈地奔向校園，滿臉笑容地奔向校園，寒假里寂靜的學校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動使校園增光添彩，使她變得生機勃勃，形成了一道風景。同學們有的結伴而行；有的同學遇見了老朋友，不斷地講述著寒假的事情；還有的同學邊欣賞著校園內的花花草草邊進校園。

冬季過后，校園內的花花草草都成了亮麗的風景線。

校園內的梅花開得如火如荼，美不勝收。撥開葉片梅花的花蕊黃黃的，特別引人注意，從遠看梅花樹像著了火似地。校園內的香樟樹等都長出了綠葉一望過去似乎是一片綠色的海洋。花壇上，綠葉簇擁著一朵朵鮮花，顯得多么的高貴。

這樣的葉簇擁著這樣的花，這樣的花綻放在這樣的葉上，再加上同學們朗朗的讀書聲，使我們的校園更美了。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇九

我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人喜愛的景色。

一進校園，就會看見“陽光一小”這四個大大的字。走到操場，這是同學們活動的好場所。看，同學們有的在踢足球，有的.在打籃球，還有的在玩捉迷藏小游戲，瞧，他們玩得多開心呀！

繞過操場，來到了學校的最頂層五樓，五樓有個大花壇，花壇里面種著各色各樣的花草樹木，十分美麗。這里一年四季都鮮花盛開。一場春雨過后，雨水就會把花草洗得一塵不染。在花壇的四周，種著一些梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個個戰士在保護著這個花壇。

穿過五樓，就來到了一個多媒體教室，這里非常大，能容下幾百個學生，前面有個巨大的舞臺，每逢學校開會時，校長就在那里演講，有一些同學就在下面聽。每逢有盛大的節日，比如國慶節、兒童節等等，我們就會在那里演講或者看演出，這里就是我們歡樂的海洋。

我們的校園真美啊，我為在這里讀書而感到自豪。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十

我們每天都要去學校上學，一棵棵柳樹環繞在學校周圍，一陣微風吹過，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用優美的舞姿歌頌著我們的校園。

下面我先介紹一下前院，前院是我們活動的樂園;在走進去的正中間;我們的學校有一個大水池，水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動，有烏龜在岸子上邊爬來爬去。

旁邊有兩座大花壇，花壇里邊種著許多花兒，比如：牡丹花、月季花、百合花等等。

那么我先介紹一下牡丹花吧：牡丹花抬起頭來顯得格外精神，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。

我再來介紹一下月季花吧：月季花站在陽光下，像一位老師在指導我們。

最后我再來介紹百合花吧：百合花開起來大朵大朵的，還有就是百合花的香味，就算你站在十里外都能聞得到。

下面我再來介紹一下后院吧：后院里有松樹呀、龍爪松、槐樹呀，還有很多建身器材。

我們剛到了后院，就會看到一棵棵松樹，松樹站在陽光下看著我們，像正在看著我們的哨兵一樣。

一棵棵龍爪松站在陽光子啊彎彎的彎著腰，像是在給我們鞠躬一樣。

還有很多體育建材，我們每天下課都會去玩體育建材的，玩的累了，就休息會繼續玩，有時候也會去體育室里拿一些關于體育方面的器材。

還有好幾棵槐樹，一到夏天槐樹就會長出綠綠的葉子，我們也會去葉子底下乘涼的。

啊，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十一

星期六下午，我和奶奶來到校園參觀，校園里可真靜啊！

我們首先來到第一排教學樓前，只見花壇里的月季花，樹葉早已落光，只有那黃色的枝干隨風搖擺。但旁邊紅色的薔薇花依然開放著，花壇周圍的一棵棵冬青樹造型美觀，雖然寒霜已降，但樹葉仍然蒼翠，充滿活力，還有一些不知名的小草開著星星點點的小花，美麗極了。

參觀完花壇我們又來到了校門的前方，首先映入眼簾的是一尊高大的趙翼石像，他身穿長衫，手拿詩書，兩眼炯炯有神，展現了一代大家的風范。石像前方是一塊勵志石，上面刻著趙翼的千古名句“江山代有才人出，各領風騷數百年”。勵志石的左邊是趙翼走廊，里面有趙翼的生平簡介和他的一些詩歌。

校園的正中，兩座新建的教學樓拔地而起，在陽光的映照下顯得十分美觀。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十二

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護著我們，培育著我們。我們都很愛她。

早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的贊賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶著幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做游戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小秘密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十三

"廈門第二實驗小學展城分校"是我快樂學習、陽光成長的校園，她座落于風景如畫的環島路會展邊上。我愛我美麗的校園，她不僅景色優美，而且充滿了勃勃生機。

遠看，校園好似一個五彩斑斕的童話王國，放射著迷人的光彩；近看，校園美麗的環境，處處散發著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。

跨進學校的大門，就和微風撞了個滿懷，風中含著老師們親切的笑臉，風中飄著同學們歡快的笑聲——往右一看，第一眼瞧見的是一塊巨石，上面刻著"和美"兩個大字，它時刻勉勵著我們要做一個"和美"少年。抬頭眼前的榮譽墻上有一棵巨大的"榮譽樹"，它展示了我們學校取得的各項榮譽。低頭，彩色的圖書角里常有同學們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕，上面刻畫著老祖宗"立身行道，愛己愛人——"的經典文化和做人之道，我們要傳承并發揚光大。

往前踏上一個小臺階，迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型，"和美共生"四個大字熠熠生輝！小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個經過的同學問好。抬眼望去，一條五彩的長廊展現在眼前，最吸引人的要數那一根根高大的柱子上環畫著彩色的圖畫：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活靈活現、可愛的小瓢蟲——仰頭一望，長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學們精美的手工作品。轉過頭，"讀書，愛書吧！"這幾個金色的大字笑瞇瞇的在對我招手。"書中自有黃金屋"，閱覽室也是愛書的我課余時間最愛去的地方。

聽！教學樓上傳出了瑯瑯地讀書聲，那是同學們前進的"腳步聲"啊！

校園處處皆美景，書聲瑯瑯，一幅以美育人，和諧發展充滿生氣的畫卷在這里繪就。啊！美麗的校園，我愛您！愿您的明天更加美好！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十四

我們的校園很美麗。

我們每天都會在校園里打掃衛生。每一個班都有一個清潔區。每天早上上學前和中午吃飯前，值日的同學都會打掃干凈。教室衛生同時打掃。不管什么時候走進校園都是干干凈凈的。

除了打掃衛生，我們也會保持。每個同學都爭取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會彎腰把它撿起來扔進垃圾桶。

校園一個角落有一塊空地，每個年級領一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的旁邊還有桂花樹和一排長青樹，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。

有了同學們的愛護，校園更美麗了。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十五

我們的校園很美麗、迷人。從我走進校園的第一步時，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。

我繼續往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……。

我又往前走去，看見了教學樓，那里是我們學習的地方，我要好好學習，天天向上。我又往教學樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵我們從小認真學習。

校園真是我們快樂學習的樂園。

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十六

我的校園很美麗，不信你瞧瞧！

走進校門口，我們的學校像一個藍白相間美麗的城堡，真美麗！墻上有團結、勤奮、求實、創新，這幾個字：團結代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學習，求實代表要求真實，創新代表要創造新的世界。

校門口兩邊有二個大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹，一個個小橘子，紅紅的，像一個個小燈籠。

走進美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏著美妙的歌曲，兩邊墻上有我們開展活動的照片。

穿過長長的走廊，來到操場上，有許多小朋友，有的在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場包圍起來。

校園，我愛你，你是我的家園！

美麗的校園三年級多篇（優秀17篇）篇十七

在錦屏山下，坐落著我們的校園—實驗小學。實驗小學是個可愛的校園，快跟我來看看吧！

來到校門口，有一排紅光閃閃的大字—實驗小學。藍色的鐵門就像一片藍天，我們是白云，在藍天的呵護下健康成長。最美麗的要算碧波潭了，碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花，周圍簇擁著蝴蝶蘭、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底，還能見到水里管啦！小魚甩著它的大尾巴快活的游來游去，好看極了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把劍插在水里。每當有客人了，噴水柱就要出動了，有的像孔雀開屏，有的像綻開的花，好像在歡迎客人的到來。

朝四周望去，一座座高大的教學樓出現在眼簾，二樓最里邊的就是我們的教室，教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛的小精靈，每天引接我們上學，歡送我們離開。教學樓常常能聽到聰明的學生在讀者好聽的課文。

下課時，最熱鬧的是什么地方呢？那就是操場了，操場上，有的同學在為踢毽子比賽做準備，有的在打籃球，還有的在切磋跑步······我很喜歡操場上的升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風飄揚，它是那樣紅火。風停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好像市一只屹立著的紅纓槍，又像一只高聳的火炬。

這就是我們的校園，一座美麗的校園。