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端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:翰墨

活動總結(jié)是在一次活動結(jié)束后對活動過程、結(jié)果和收獲等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提高效率,提升活動的質(zhì)量和效果,我覺得我們應(yīng)該做一份活動總結(jié)了吧。現(xiàn)在,小編向大家展示一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇一

20xx年x月x日是農(nóng)歷的五月初五,也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午16.40開始,我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。

親自動手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。

整個(gè)活動基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題:

首先,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),實(shí)際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動的組織,也應(yīng)對這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,做到有條不紊。

其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,造成了浪費(fèi)。在以后的活動中,在預(yù)算時(shí)也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費(fèi)。

在端午來臨之時(shí),我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個(gè)大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇二

六月的天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,六月的小伙伴是活潑開朗的,六月是炎熱的。端五節(jié)坐著龍舟,脖子上掛著香包,頭上扎著艾葉辮子,吃著香噴噴的粽子,向我們駛來。

端午節(jié)的前夕,媽媽就開始包粽子了。吃粽子可是端午節(jié)習(xí)俗里不可缺少的。它的味道可佳了,讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可是天堂美食,跟商店里買的沒什么兩樣。新鮮的粽葉,大盆用醬油調(diào)好的糯米,還有香噴噴的肉餡都準(zhǔn)備好了,就要開始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形,抓了一些糯米均勻地鋪在底下,然后夾了一塊肉餡,放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的尾巴,把粽葉的頭折成尖角。最后,把繩子扎好,一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。我見媽媽麻利地包粽子,我的手也癢癢的,想試一試。別看我說說簡單,做起來難多了。我包的粽子一會兒“喂”得太多了,糯米都從粽葉縫里“逃”出來;一會兒“喂”太少了,還沒“吃”飽;一會兒粽葉被我折得亂七八糟的,粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣,干脆不干了。媽媽見了,鼓舞我說:“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,我們一步步來,總有一次會成功。”聽了媽媽的話,我的心情好多了。在媽媽的指導(dǎo)和自己的努力下,接二連三地包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的粽子。

媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮,一股香噴噴的味道鉆進(jìn)我的鼻孔,我饞得直流口水。媽媽拿出一個(gè)粽子,解開繩子我大口大口地吃起來。吃著自己親手包得粽子,我明白了:做事要一步一步來,不要急,越急越做不好事,就像心急吃不了熱豆腐!

今天,我很開心,為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),我們可要吃粽子啦,不過,那可愛的粽子是怎么包的呢?我還不會,所以,今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué),就跟著我一起來吧!

包粽子還要看材料,如果你想包出好吃的粽子,就得用上好的粽葉,優(yōu)質(zhì)的糯米,以及新鮮的肉餡。今天,我很開心,為什么呢?因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),我們可要吃粽子啦,不過,那可愛的粽子是怎么包的呢?我還不會,所以,今天我要學(xué)習(xí)包粽子了。是不是很興奮呢?如果你也想學(xué),就跟著我一起來吧!

包粽子還要看材料,如果你想包出好吃的粽子,就得用上好的粽葉,優(yōu)質(zhì)的糯米,以及新鮮的肉餡。將糯米洗凈,泡3小時(shí)備用;把豬肉切成長約4公分,寬2公分的長條;香菇泡軟后,去蒂切成條狀;再將豬肉、香菇以醬油、五香粉、鹽、糖等調(diào)味料腌2小時(shí)。洗凈粽葉及粽繩,取2張粽葉,在三分之一處折成漏斗狀,在漏斗中舀入一半糯米,放入豬肉、香菇、咸蛋黃等餡料,再加上糯米填滿,接著將多余的.粽葉折回蓋住漏斗包裹好,用繩子在粽腰處扎緊打結(jié),做好后放入鍋中,以水蓋過粽子,用中火煮2小時(shí),熟透了便可食用。

哦,我學(xué)會了包粽子。我真開心!

文檔為doc格式。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇三

參加對象:全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。

二、活動要求。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處;

2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;

3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。

三、比賽規(guī)則。

1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時(shí)間為30分鐘;比賽結(jié)束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績。

3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時(shí)包扎完成,按個(gè)數(shù)多少取勝。如個(gè)數(shù)相同,取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):3名。

三等獎(jiǎng):6名。

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端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇四

今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。

在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實(shí)做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來,才做了四個(gè),而且都不美觀,一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團(tuán),一個(gè)像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。

當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的“戰(zhàn)利品”。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的“戰(zhàn)利品”后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。

通過這次包粽子活動,我們不僅學(xué)會了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇五

粽葉飄香,童聲徜徉。5月31日,端午節(jié)長假第一天,我們北辰親子部落的小朋友們在朗詩云居迎來了第79次親子活動,主題是話端午品粽子。因?yàn)槎宋绻?jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)疊加,顯得這次活動更有意義。

主持活動的是漂亮的小朋友lily,lily真是多才多藝,不僅主持得有模有樣,盡顯明星范兒,還給大家彈奏了一曲鋼琴曲,大家紛紛掌聲鼓勵(lì)。在才藝表演環(huán)節(jié),小朋友們個(gè)個(gè)勁頭十足,有的唱歌,有的跳舞,有的講了很長的故事,逸宸小朋友還表演了快板《三字經(jīng)》,都贏得了家長們的陣陣喝彩。接下來,暖媽為小朋友們介紹了端午節(jié)吃粽子的來歷。原來,端午節(jié)是為了紀(jì)念古時(shí)候一位偉大愛國詩人屈原,大家都用心記住了這個(gè)好聽的故事!最后,激動人心的時(shí)刻到了,終于可以包粽子了!小朋友們和爸爸媽媽齊上陣,七手八腳忙活起來,用準(zhǔn)備好的.糯米、紅豆放到卷起的粽葉里。一家人配合的非常默契,媽媽負(fù)責(zé)卷粽葉,寶寶負(fù)責(zé)放糯米、塞紅豆,爸爸負(fù)責(zé)扎繩子捆粽子。很快,一個(gè)個(gè)時(shí)鮮的粽子出爐了,有三角形的、有四邊形的,還有其他各種各樣形狀的,這都是小朋友們勞動的成果啊!平時(shí),小朋友在家主要吃現(xiàn)成的,今天,小朋友們終于體會到了參與勞動的快樂,看著自己包的粽子,心里甭提有多開心了!呵呵,對了,這些粽子還可以帶回去吃哦,小朋友們要珍惜自己的勞動果實(shí),不能浪費(fèi)啊!

為了辦好這次活動,主辦方可是動了不少腦筋,為大家準(zhǔn)備了特別的驚喜,參加活動的每個(gè)家庭都可以領(lǐng)取三張6月14日晚上無錫大劇院的鋼琴演奏會門票。哈哈,這樣的活動真有意義,既可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,又可以融洽親子感情,還可以多結(jié)識新的大朋友、小朋友。參加這次端午節(jié)親子活動真是太開心了!

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇六

我們最喜歡的“家長進(jìn)課堂”活動如期而至,這次的主題是“我們的節(jié)日之端午節(jié)”。我們滿心期待著包粽子,終于可以實(shí)現(xiàn)了。

這次的活動由三位家長來協(xié)助老師共同完成。分別是。夏睿旭外婆、楊子越奶奶和朱晨悅外婆。活動還沒開始,我們就已雀躍不已,在胡老師的主持下,我們才慢慢安靜下來。家長們把學(xué)校準(zhǔn)備的包粽子的材料依次發(fā)給了同學(xué)們。開始包的時(shí)候我們爭先恐后地去拿糯米。

家長們反復(fù)演示著包粽子的過程,一步一步教授我們。我們認(rèn)真地看、饒有興致地比劃著。最后的步驟要用繩子把粽子捆住,可愛的粽子就像一只只要逃跑的雞仔,主人把外面圍了一個(gè)圈,不讓它們逃走,可它們總是不聽話地鉆出來。

包好之后,我仔細(xì)觀察粽子。粽葉多么像一個(gè)心胸寬廣的母親啊,而粽葉里面的糯米就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,享受著粽葉母親的擁抱。

等到全班都包好之后,胡老師給小部分同學(xué)的粽子拍了一些美照。可惜我的沒有被拍到,但我不灰心,因?yàn)樵谖业男睦铮眯陌聂兆泳褪亲詈玫模彩亲羁蓯鄣模?/p>

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇七

20_年6月05日下午四時(shí)。

二、活動地點(diǎn)。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

2.活動共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場時(shí)間,按序編組,額滿為止。

3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級圍裙各3條;三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

_市審計(jì)局工會委員會。

20_年6月04日。

一、參賽人數(shù):。

每組選手三人,共24人。

二、比賽時(shí)間:

以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:。

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):。

1.以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

五、裁判職責(zé):

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇八

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,化,爭做漂亮學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動。通過各種活動的綻開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增加學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的酷愛之情。

1、為了更好的`完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,細(xì)心策劃,首先進(jìn)行宣揚(yáng),為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展豐富多彩的活動,營造深厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的相識,進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學(xué)生參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動。

5、開展端午親自包粽子活動,看誰的手兒巧,包的粽子最漂亮活動。

在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教化,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手實(shí)力的增加,又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會主義和諧發(fā)展。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇九

這一天下午開始,我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。

親自動手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動手和學(xué)習(xí)能力,很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中,除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個(gè)人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。

整個(gè)活動基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題:

首先,考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá),實(shí)際活動的現(xiàn)場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費(fèi)。以后活動的組織,也應(yīng)對這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握,做到有條不紊。

其次,對于購買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系,不能再補(bǔ)買粽葉加工,造成了浪費(fèi)。在以后的活動中,在預(yù)算時(shí)也可以討論商定,得處最好的方案,以避免不必要的浪費(fèi)。

在端午來臨之時(shí),我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個(gè)大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十

今年的端午節(jié),幼兒園為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛。現(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié):

首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生,讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動里來,參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學(xué)生們積極報(bào)名,并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準(zhǔn)備。

其次,學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景,并裝飾這個(gè)場景,做一個(gè)專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候,學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備,是對這個(gè)節(jié)日的一個(gè)祝福,也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。

最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀,每個(gè)學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時(shí),他們也同樣在了解端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物,整個(gè)活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學(xué)生,都享受這個(gè)節(jié)日帶來的美好,大家團(tuán)結(jié)在一起度過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌,一個(gè)念完接著一個(gè),大家都努力的把這個(gè)詩詞會進(jìn)行到底,努力為這個(gè)活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,老師們準(zhǔn)備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進(jìn)行著,直到活動結(jié)束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。

這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群幼兒園生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

這次活動開展順利,從開始到結(jié)束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個(gè),現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學(xué)校可以多為傳統(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動,讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十一

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館r26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動。

6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的包粽子活動就開始了。

隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎(jiǎng),區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心。活動后各個(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會是最美味的粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動現(xiàn)場還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。

吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,豐富了市民的節(jié)慶生活,推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十二

二、促銷目的:提升店面客流,擴(kuò)大企業(yè)形象,同時(shí)增進(jìn)銷售額的提高。

三、促銷時(shí)間:5月11日――6月11日。

四、促銷商品:主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;。

五、促銷內(nèi)容:

(一)價(jià)格促銷:對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進(jìn)行特價(jià)活動(6月1日――11日)。

具體品項(xiàng):

(二)娛樂促銷:

1)包粽子比賽。

游戲規(guī)則――3人/組;限時(shí)5分鐘,以包粽子多者為勝;。

勝者獎(jiǎng)其所包粽子的全數(shù);。

其余參加者各獎(jiǎng)一個(gè)粽子。

活動時(shí)間――6月10日/11日。

活動地點(diǎn)――生鮮部的凍品區(qū)前。

道具要求――桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負(fù)責(zé)人――生鮮部,營銷策劃部配合。

(三)免費(fèi)品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費(fèi)品嘗。

時(shí)間:6/8日―11日。

具體負(fù)責(zé)――生鮮部(需免費(fèi))。

(五)賣場陳列與布置:

場內(nèi):

陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕。

時(shí)間:6月3日---6月11日。

負(fù)責(zé)人:生鮮部、營銷策劃部。

2)凍柜前方用粽子或氣球制成“五月五吃粽子”字樣拱門。

時(shí)間:5月11日---6月11日。

負(fù)責(zé)人:生鮮部、營銷策劃部。

3)凍柜端頭重點(diǎn)陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子、

時(shí)間:5月8日前完成。

負(fù)責(zé)人:生鮮部、采購部。

4)凍柜周圍張貼標(biāo)識。

時(shí)間:5月11日---6月11日。

負(fù)責(zé)人;生鮮部、營銷策劃部。

場外:

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫“端午節(jié)的由來”

6.2017年包粽子比賽策劃書。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十三

1、通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年6月9日星期四下午。

公司食堂。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細(xì)購買內(nèi)容由陶總負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)。

2、器具準(zhǔn)備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束:

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十四

20xx年6月19日下午四時(shí)。

二、活動地點(diǎn)。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

2.活動共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場時(shí)間,按序編組,額滿為止。

3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級圍裙各3條;三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

xx市審計(jì)局工會委員會。

20xx年6月14日。

一、參賽人數(shù):。

每組選手三人,共24人。

二、比賽時(shí)間:

以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:。

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):。

1.以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

五、裁判職責(zé):

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十五

二、活動意義:

一年一度的畢業(yè)季又如期而至,菁園黨建協(xié)會也即將送走10

三、活動目的:

一. 1.體現(xiàn)我校青年學(xué)生倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的 精神。

2.能起到宣傳我校青年學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌。

3.有助于培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約,關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)

良品質(zhì)。

四、活動對象:重慶交通大學(xué)學(xué)生菁園小區(qū)全體學(xué)生 五、活動形式:捐贈舊衣服

六、活動時(shí)間:2017年5月7日至8日 七、活動地點(diǎn):學(xué)生菁園小區(qū)小樹林 八、捐贈相關(guān)事宜及活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、前期宣傳:海報(bào),橫幅,宣傳單,網(wǎng)上宣傳。

空間、新聞等手段進(jìn)行宣傳,以達(dá)到絕大多數(shù)同學(xué)和老師清楚了解捐贈活動。

(二)收集舊衣服:

1、在5月7日至8日(12:00~17:00)在菁園小樹林設(shè)置收集衣服的收集點(diǎn),現(xiàn)場登記收集的舊衣服、捐贈者的具體信息,方便活動后期進(jìn)行對捐贈者進(jìn)行感謝。

2、對于捐贈的舊衣服進(jìn)行現(xiàn)場簡單歸類處理,分為女裝上身、女裝下身、男裝上身、男裝下身。

3、收集衣服階段完成后,在5月9日至5月10日對進(jìn)行捐贈衣服的捐贈者進(jìn)行短信答謝,感謝各捐贈者的饋贈。 (三) 舊衣服后期處理:

1、將舊衣服進(jìn)行挑揀,對于舊衣服中破損程度較為嚴(yán)重的,不符合捐贈條件的舊衣服挑選出來,歸還給捐贈者,并予以說明。

2、將舊衣服進(jìn)行分批水洗晾干。

3、將舊衣服進(jìn)行精細(xì)歸類,歸類為男士175上下身、男士170上下身、女士165上下身、女士160上下身、另女士裙裝套裝等。

4、將舊衣服打包整理好,時(shí)間規(guī)劃為5月10日至15日。 (四)、將舊衣服郵寄給接受單位:

1、通過制作大幅表彰海報(bào)將捐贈者名單公布出來并附感謝信。

2、在菁院小樹林將整個(gè)活動進(jìn)行時(shí)的照片制作成照片墻,進(jìn)行成果展示,讓大家感受捐贈的魅力以及同學(xué)們濃濃的愛心。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.橫幅1條 :60元

2.宣傳單(a4紙張)100份 :20元 3.便利貼5本 :25元

一、活動主題:

“粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈祝福”。

二、活動目的`:

1. 通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多

的美食制-作-工-藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過程。

2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進(jìn)同事之間的交流,也互

相送上節(jié)日的問候。

3. 體驗(yàn)勞動的樂趣,分享勞動成果,感受節(jié)日的氣息。

三、活動時(shí)間:2012年6月21日12:30~15:00

四、活動地點(diǎn):公司大會議室

五、活動流程:

1. 前期準(zhǔn)備:

提出方案,討論具體事宜,如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量),預(yù)計(jì)

煮熟的數(shù)量,活動過程控制等。

搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項(xiàng)等。

確定本次活動的費(fèi)用預(yù)算。

材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

2. 包粽子階段:

組織公司同仁積極參與活動。

鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔

供包粽子過程中學(xué)習(xí)借鑒。

公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽,畫上喜歡的logo,互相贈與。

3. 活動后期:

由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。

由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會議室。

六、包粽子的步驟:

若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部

剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。

漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。 用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。

七、粽的烹煮:

煮粽子一定要水開后才放粽子,水要浸過粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時(shí)打開粽葉,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,咸甜適中,香嫩鮮美是為上品。

八、粽子配茶的學(xué)問:

如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調(diào)理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進(jìn)葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因?yàn)樗鼘傩愿世洌ブЧ茫欢栈ú枘芙到党贼兆拥幕饸狻O烫鸬聂兆尤缃符}、蛋黃等可配烏龍茶,因?yàn)闉觚埐枋前氚l(fā)酵茶,有溫潤的美感,能襯出咸甜口味的幽遠(yuǎn)口感。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十六

端午節(jié)吃粽子,是我國人民的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子又叫角黍、筒棕。你知道嗎?端午節(jié)還有許多名稱呢!有端陽節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)等。

早上,媽媽準(zhǔn)備了香噴噴的粽子。我問媽媽:“媽媽,吃粽子是為了紀(jì)念屈原嗎?”“是的,自從屈原跳江以后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~、蝦吃屈原的身體,把米和飯投到江里,讓魚和蝦吃。流傳到現(xiàn)在,改成了端午節(jié)要吃粽子。”“哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

吃完早飯,我和媽媽就高高興興地出門去了。我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前都放著艾葉和菖蒲。我問媽媽:“艾葉和菖蒲是干什么的?”媽媽說:“因?yàn)榘~和菖蒲能發(fā)出一種香氣,可以用來驅(qū)蟲和避邪。”“媽媽,端午節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣?”“端午節(jié)還有賽龍舟這樣的風(fēng)俗。賽龍舟也是與屈原有關(guān)。因?yàn)槌松岵坏觅t臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。后來為了紀(jì)念屈原,就把賽龍舟也作為了風(fēng)俗習(xí)慣,流傳至今。”

中午,爸爸燒了一頓豐盛的午餐。媽媽告訴我:“中午吃飯要吃五黃的。”“什么?五環(huán)?奧運(yùn)五環(huán)?”媽媽笑著說:“不是,是黃瓜、黃魚、黃酒、黃蜆、黃鱔,共有五種黃。”

晚上,我和姐姐、弟弟、姨媽、媽媽一起去福泰隆玩。媽媽說:“六一兒童節(jié)快到了,你們一人挑一樣玩具吧。”“耶!”我和弟弟興奮極了。我們東跑西跑,終于,我們都選中了一樣玩具:弟弟要的是電動吹泡機(jī),我想要的是電子積木。媽媽同意了,我們開心極了。后來,我發(fā)現(xiàn)能抽獎(jiǎng)或者拿一個(gè)環(huán)保袋。媽媽說就拿個(gè)環(huán)保袋吧,可是我想抽獎(jiǎng)。媽媽說:“也好。”我抽到了一個(gè)開心獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。開心獎(jiǎng)是一瓶礦泉水,二等獎(jiǎng)是一件衣服。

陣陣海浪,潮起潮落。人生應(yīng)該有雄渾與壯美,像洶涌的海浪無所畏懼,人生也應(yīng)該有歡樂與嬌美,像酣睡的大海恬靜平和。

入夜,海水與天空都在酣睡,聆聽陣陣海浪之聲,人生、生活,大抵就是如此吧。

端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(優(yōu)秀17篇)篇十七

中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校政教處組織開展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,爭做美麗學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動。通過各種活動的展開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

1、為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動,。

5、開展端午親手包粽子活動,看誰的手兒巧,包的粽子最美麗活動。

在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手能力的增強(qiáng),又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會主義和諧發(fā)展。

為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,開展了形式多樣的`端午節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:為確保此次活動順利開展,我村高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

我村利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。 在端午節(jié)來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

在本次活動中,我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

將臺洼村委會

2012年6月25日

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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自我介紹的過程中,我們還可以結(jié)合自己的特長和經(jīng)驗(yàn),突出自己的亮點(diǎn),讓他人對我們有更深入的印象。接下來為大家分享一些自我介紹的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
班主任工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,可以回顧過去,展望未來,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。班主任工作總結(jié)的范文是對過去一段時(shí)間內(nèi)優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,希望能給大家提供一些
通過自我評價(jià),我們可以更加客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而進(jìn)行有針對性的提高。接下來是一些自我評價(jià)的寫作要點(diǎn),希望對大家寫作有所指導(dǎo)。本人性格開朗、有活力,待人
開學(xué)典禮是學(xué)校與家長之間的重要聯(lián)系環(huán)節(jié),通過典禮,家長們可以進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮經(jīng)典儀式,希望能給大家一些靈感。
入黨申請書是對自己思想和行動的一次自我批判和反思,通過書寫可以發(fā)現(xiàn)問題、查找不足、積累經(jīng)驗(yàn),為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。以下是一些入黨申請書的寫作技巧和范文分享,
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。“嘚嘚嘚嘚嘚嘚”cs槍戰(zhàn)開始啦!什么?真
活動總結(jié)可以對我們的活動成果進(jìn)行評估和分析,為今后的活動提供借鑒和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。敬愛的老師、親愛
在編寫個(gè)人簡歷時(shí),要注意避免夸大和虛假宣傳,保持真實(shí)客觀的態(tài)度。請參考以下個(gè)人簡歷示例,它們展示了如何以簡潔明了的方式展示個(gè)人能力和背景。2016年應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)
貿(mào)易的規(guī)模和結(jié)構(gòu)也反映了不同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競爭優(yōu)勢。接下來是小編為大家整理的一些貿(mào)易合作案例,可以給我們提供一些借鑒和啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參考
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。我的童年發(fā)生過許許多多的趣事,其中,令我
社會實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,通過參觀、實(shí)習(xí)等方式融入社會,了解社會的各種活動和現(xiàn)象。以下是一些社會實(shí)踐總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動目的:鍛煉學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)工作以及所取得成果進(jìn)行總結(jié)與概括的一種書面材料。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,不妨先閱讀一些相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解一下寫作的一些注意事項(xiàng)。
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