優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解，給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。以下是一些老師點評的優秀作文示范，希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇一

星期六下午，媽媽帶我去爺爺家玩。

我們到了爺爺家，我就趕緊沖進去，一邊跑，一邊說：“爺爺、奶奶?！比缓螅s快跑到后院，看爺爺養的“小灰灰”。

“小灰灰”是一只非?？蓯鄣男」贰Ｋ慕q毛灰灰的，像一件灰色的毛衣；它的眼睛圓溜溜的，像一個超級小的行星；它的鼻子烏黑發亮，像一顆黑鉆石；它的爪子非常鋒利，像一把把小匕首。

“小灰灰”非?？蓯邸Ｓ幸淮?，我叫它跑，可是，它就當沒聽見似的。于是，我想方設法讓它跑起來，可是，每次都不成功。這時，我想到了一個好點子。我東張西望，發現有一根木棍，就跑過去，撿了起來，然后急匆匆地跑進爺爺家，想去找一根肉骨頭，兩條繩子。我東尋西找，終于找到了繩子，可骨頭找不到。奶奶過來問道；“翔翔，你在找什么？”我說：“我找骨頭呢?！蹦棠踢B忙拿來一根骨頭：“給，你要干什么用，要我幫忙嗎？”我說不用了，接過骨頭，用一條繩子把骨頭吊在棍子上，然后悄悄地走進后院，看見“小灰灰”正在睡覺呢！我偷偷走到它旁邊，用另一條繩子把它和棍子緊緊地綁住，又偷偷地跑開。這時，“小灰灰”猛地醒了，它可能聞到了骨頭的香味，然后，一動不動地注視著骨頭。我拉著繩子在前面跑，“小灰灰”在后面急追。它跑呀跑，就是追不上，就在后面急地直叫。“小灰灰”真是又傻又可愛！

可愛的灰灰（熱門17篇）篇二

一天，我去姐姐家，發現姐姐養了一只小狗，叫灰灰。

小狗是一只邊牧犬，大大的耳朵，明亮的眼睛，黑白相間的毛，非?？蓯?。我吃薯片的時候，小狗的兩只爪子放在一起，好像在和我說:“快點，給我吃一點，快點?！笨椿一疫@么想吃薯片兒，我就把薯片兒放在他的食盆里。灰灰津津有味兒地吃起來，吃完叫兩聲，好像在和我說:“謝謝你，小主人。”我每天都和灰灰一起玩兒。傷心的時候，它會逗我開心。

我特喜歡姐姐家的小灰灰。

作者：楊愷月。

公眾號：仕林作文。

文檔為doc格式。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇三

一天，我去姐姐家，發現姐姐養了一只小狗，叫灰灰。

小狗是一只邊牧犬，大大的耳朵，明亮的眼睛，黑白相間的毛，非常可愛。我吃薯片的時候，小狗的兩只爪子放在一起，好像在和我說:“快點，給我吃一點，快點?！笨椿一疫@么想吃薯片兒，我就把薯片兒放在他的食盆里?；一医蚪蛴形秲旱爻云饋?，吃完叫兩聲，好像在和我說:“謝謝你，小主人?！蔽颐刻於己突一乙黄鹜鎯?。傷心的時候，它會逗我開心。

作者：楊愷月。

公眾號：仕林作文。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇四

一身灰白灰白的絨毛，兩雙有力的而又鋒利的爪子。一雙烔烔有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子左右邊都長著三根胡須，兩只三角耳朵，還有一個小小的.嘴巴。瞧，這是我鄰居的小貓。

它還很小，可以喝牛奶了。一看見我來，就跑到我身上，我輕輕撫摸著它的身體。它時不時“喵~喵~”的叫著，我拿出從超市買來的牛奶，打開包裝?！盎一摇北汩_始喝牛奶了。喝完后，他跑來跑去，真像一個灰色小絨球。

相關專題：[愛]

可愛的灰灰（熱門17篇）篇五

去年年底爸爸從廠里帶回來一只小公狗，雖然它是一只普通的狗，但是太可愛了。它胖胖的，三角形的耳朵耷拉在腦袋上，一雙大大的眼睛像兩顆黑黑的珍珠，不停地轉動著，看上去好像害怕人，不停地躲閃著，它的皮毛灰灰的，所以大家給它取名叫“灰灰”。它的四條腿短短的，它腳上的毛白白的，聽老人說動物的腳有白毛就叫“四腳白，家家熟?！蔽衣牶笥X得不可思議。

我伸手去摸它，它搖搖小尾巴，表示很友好，還把它的小腦袋伸過來，用舌頭舔了舔我的手，好像在問我：“你是我的小主人嗎？”太可愛啦！順手將它抱在懷里，不停地扶摸它，它的毛摸上去很舒服，柔柔的，軟軟的，就像個小毛球。自從“灰灰”來到我家的第一天開始，家里就變得熱鬧了起來，我也多了個伙伴。

現在，“灰灰”的膽子變得越來越大，不再害怕人。把家里的東西到處亂叼，媽媽看見了，非常生氣，拿起掃帚就追了過去，它非常聰明也很狡猾，好像知道自己做錯了事，撒腿就跑，等媽媽追過來，它早就跑得無影無蹤了，媽媽拿它一點辦法都沒有，只好回家再收拾干凈。“灰灰”每次犯錯都會躲起來，讓人很難找，只有等我放學回家才肯出來，好像我是它的保護傘，走到我面前不停地搖尾巴，嘴里還發出一種聲音，好像在撒嬌。媽媽看到這種情景又是氣又是笑，只好作罷。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇六

瞧，它多可愛！它披著一件毛茸茸的灰色大衣，穿著四只白色的靴子，長長的耳朵把所有聲音都聽得一清二楚，大大的.眼睛炯炯有神。小灰可真是一只漂亮的小兔子。

它可貪吃了。有一天，小灰肚子可能餓了，老是追著我跑來跑去，問我要好吃的，我嘗試給了它一些豬飼料，它便趴在那里，津津有味地吃了起來。真是只與眾不同的小兔子，竟然愛吃豬飼料！吃完后，一轉眼，又爬到了我的腿上，可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，能不能再給我吃點兒呀？”我哭笑不得，它可真夠貪吃的！

看，它可機靈了！有一次，哥哥拿著一條圍巾壞笑著對我說：“我們來給小灰圍條圍巾吧！”他輕輕地走到它的旁邊，想抓住它，可它輕輕一跳，就跳到了我的腿上，好像知道我會保護它一樣。所以哥哥這次沒有得逞?？伤桓市?，又來抓它，這次勉強成功了，可是小灰輕輕一甩，就把圍巾甩掉了。哥哥在一旁氣得干瞪眼，我在一旁偷偷捂著嘴笑，心里在為小灰的機靈叫好！

這就是“小灰”，一只又貪吃又機靈的小兔子，

如果它是我家的小兔子，那該多好??！

可愛的灰灰（熱門17篇）篇七

有一天，我爸給我買了一只可愛的小倉鼠，我給它起了一個名字，叫“灰灰”。

這只倉鼠長得十分可愛。它的頭毛茸茸的，中間鑲嵌著兩顆黑珍珠一般的水汪汪的小眼睛，小眼睛的上方是一對小得幾乎看不見的耳朵。“灰灰”的鼻子也很小，可是它的嗅覺十分靈敏，無論在家里有任何氣味，“灰灰”都能聞到。鼻子的下方是一張小巧的嘴，露出了兩顆尖尖的、鋒利的牙齒?！盎一摇钡淖ψ右餐︿h利的.，你如果惹怒了它，它一把抓去，你可別怨它哦！“灰灰”的尾巴短短的、細細的，你若是不細心觀察還發現不了呢！“灰灰”全身灰色，只有肚子上的毛是白的。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇八

待你好只怪是我笨。

盡全力難以抱得緊。

若抱緊明知不會合襯。

誰叫我太貪心要你熱吻。

盲目地與你說天說地。

這叫做殘忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放縱到扮你知己。

期望你太多注定難過。

只好怪寂寞令我闖禍。

可換到幾次期待不需關懷都慶賀。

捱下去結果也是難過。

只有我自問自答。

這苦心對或錯。

天與地難以有人可拯救到我。

路過幾多好人誰也極吸引。

但到底只會為你恨。

沒緣分才會更多心。

沒結果才想你步近。

旁人也替我擔心替我怒憤。

明明是個個也漂亮。

偏這樣沉溺喜歡你。

寧愿恨你喪失趣味。

偏偏又愛上你沒法心死。

不理力量奉獻幾多。

不顧后患尚有幾多。

喜歡你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能親手殺死我。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇九

在我家，有一只白色的小母豬，樣子呆呆的，它就是本文的主人公。

這只小母豬，頭稍微有點圓，兩只大耳朵總是把眼睛遮住。樣子傻傻的，我就給它起名“呆呆”。

自從“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了許多樂趣。它剛來的時候只有兩月大，特別可愛。

“呆呆”剛到我家時不想被關在圈子里，就天天跳出來玩，吃草，有時還會跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身臟兮兮回來。每天，它一從豬圈跳出來，我就會給它東西吃。過了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟著我。有時，“呆呆”一看到我就跑來找我要吃的，我總是會把一些飼料放進奶瓶里，再加點水給它喝。此時的“呆呆”就像一個小嬰兒一樣坐穩穩的喝飼料水。有時候，“呆呆”就像一位代理媽媽一樣專門來跟一些經常跑出來玩的小豬一起玩。哪里看到小豬哪里就能見到“呆呆”。

一年過去了，曾經的小母豬“呆呆”已經長成了大母豬，它懷孕了，肚子漸漸變大了。它不像以前那樣貪玩了，叫它也很少動了。如果想叫動它，你就得拿點東西給它吃，這樣它才會理你。有時它很聽話。

記得有一次，“呆呆”它看見我，就一直纏著我要吃的，我氣極了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到門口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起來，它又起來。我又向它招手，它就跑了過來。我看很聽話，就拿了東西給它吃了。

你們別以為”呆呆“很聽話。其實，它還會搞失蹤。記得有一次，我去堂姐家。媽媽打電話給我，說：”呆呆不見了，你快回來找”。我聽了媽媽的話就趕緊搭車回家找“呆呆”。我到它經常玩耍的地方找，沒找到。我又到樹林里找，也沒找到。我就一直叫它名字，它也沒應。于是，我想出了一個法子：“呆呆”不是愛吃東西嗎？如果我去把桶敲響，也許它會出來。我跑回家里拿桶來敲響，我一邊敲一邊喊：“呆呆，出來出來吃東西了”。過了一會，“呆呆”從蘆葦叢里跑了出來，又纏著要吃的。我看到“呆呆”我既興奮又生氣，我真想揍它一下，可它一直纏著我。沒辦法，我只好給它東西吃了。

既可愛又貪吃的“呆呆”你啥時候能聽話呢？

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十

她是我生命最重要的人之一，但也是最需要被照顧的，她出生于20xx年3月，他的降臨增添呢一家人的樂趣，同時也帶來許多自己未曾預料到的麻煩，無能怎樣初為人父都是高興的。

20xx年3月的一天，我陪同著她的降臨，哇哇的哭聲是她給我的第一次語言的對話，我抱著她到病房它還是哭個不停，護士提醒我，小孩剛出生對外界的不適應，現在是該給她喂奶的時間呢。老婆還在手術臺上，母親在外守候著，我將她放在嬰兒床上準備去給她兌奶粉，當放到床上時她不哭呢，好像知道我要給她弄吃的一樣。

在醫院呆呢7天，寶寶終于可以回到她的家呢?；氐郊抑袝r她還在睡夢中，也沒有人打攪她，她睡的很好，直到臨晨0點鐘出除呢吃奶時其余時間都在睡覺。2點過后他就不睡呢，還一個勁兒的哭，我的產假也結束呢，白天要去上班呢，寶寶媽媽還不能帶她，每天臨晨不睡覺和吵鬧時我帶她到只能帶她耍到2點，其余時間由她外婆照顧。

也許是白天要上班晚上要帶她，不知不覺寶寶都6個月大呢，支支吾吾的她就像在說話一樣，有時在她支吾的言語中好像聽到她在叫爸爸，老婆開玩笑說你看嗎我這么生下她居然先叫的是爸爸而不是媽媽，我心里偷著樂。我對老婆說說不定她是叫的嗎媽媽呢。6個月后寶寶在也不是晚上不睡覺呢，而是晚上睡的很好，白天在家睡大覺，一家人也輕松呢許多，但是6個月養成的習慣寶寶改變呢，而我們反倒不習慣呢。有時深夜大家都睡不著，都圍著看著她睡覺的樣子。

現在我的女兒都已經2歲4個月呢，每天下班開門進屋時她都跑到面前叫爸爸，讓我回到家心里很舒服，哪怕工作中的所有煩惱在進家門時什么都沒有呢。這就是我的女兒，她叫××。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十一

我叫xx，今年7周歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩，而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了，但是，我每天都要做許許多多的作業，我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點點小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

這就是，你們愿意和我交朋友嗎？

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十二

辭舊迎新，合家團聚。三百多個在工作崗位上奮斗的日夜，終于可以在一個叫做“春節”的日子里，放下壓力，回一趟家，吃一頓年夜飯，陪父母嘮嘮嗑。

可是總有那么一些人，在這個重要的日子里仍舊堅守在工作崗位上，譬如高速公路的收費人員。

在跨年的夜里，聽著外面鞭炮的喧鬧聲，看著煙花綻放的璀璨光景，卻依然堅守在收費亭里，盡管他們被孤獨侵蝕了心臟，被想家的情緒蔓延了血液。

可是他們仍舊微笑著說著“一路平安”，仍舊用了普通吃飯的時間草草吃了年夜飯，不曾踏出收費亭一步去躋身于熱鬧的人群，目光不曾流連于燦爛的煙火，更不曾有過消極的心態和抱怨的情緒，當被問起除夕夜上班的心情，他們也只是打趣的說道，“我陪著我偉大的事業跨了年”！

可愛的人！他們當之無愧。如果沒有他們，在“兵荒馬亂”的春運時期，有多少人回不了家，有多少白了頭發的父母站在門前焦急了眼眶。

我們是該感謝他們，感謝每一個堅守在工作崗位上的人，他們值得被感謝！他們值得被贊揚！

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十三

貓，人們心中一種很不忠實的一種動物。說她見利忘義，誰手里拿著沙丁魚，就往那邊跑。我外號“死貓”，當然我也愛貓，貓乃捕鼠能手，為民除害之英雄也。

我養過一只貓，名叫“咪咪”，嬌憨嫵媚的，一雙碧眼宛若兩泓清泉，耳朵總是高豎起，嘴邊長著長長的胡須，總是一翹一翹的。它身披長而密的絨毛，雪白雪白的，還綴著幾朵黑花，顯得黑白分明。咪咪喜歡四腳朝天擺弄著四肢，特別逗人。咪咪從小喝依俐牛奶長大，我到也不是希望他嬌生慣養的，主要是因為我太愛它了。它長的可愛，又惹人愛。誰見了它，都會忍不住摸它一下，咪咪也愛撒嬌，時不時的跑到你身邊，用頭使勁蹭你的腿。

小貓，方年一歲半，早已能抓老鼠了，有它的`地方，老鼠通通死絕。有一次，一只老鼠賊溜溜的把頭探出洞來，恰巧被咪咪看見了，而老鼠剛好背對著它，沒瞧見！便明目張膽，大搖大擺的走了出來，真是自討苦吃，你猜怎么著了？只見咪咪兩只眼睛一亮，猛虎捕食般的一竄，把老鼠壓在了抓下，洋洋自得的刁起“戰利品”，看了看我，似乎在說；“瞧我多厲害，夠酷吧！”

自打那以后，咪咪的名聲在老鼠王國無人不知，無人不曉。當然也都避而遠之，各個都成了縮頭烏龜。

可愛的咪咪，是你伴我度過了美好的童年，是你使我的課余時間變的充實快樂。你以在我心中埋下了友誼的種子，永遠不可埋滅。

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可愛的灰灰（熱門17篇）篇十四

下雪了。

北風只需一吹，完了，慈祥的太陽公公走了，烏云鐵青著臉，一看就知道：今天沒好果子吃了?，F在也是如此。大雪紛紛，仰頭一望，天蒼白的寎倦之意滿臉；地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺，把小草兒、小花兒護著，不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的雪，滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹，早已銀裝素裹，換了衣裳。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十五

二、以情導創，以創拓情。

三、以情激趣，以趣促情。

通過此次上課，備課，也使我深刻地領悟到：《唱游》教學應該面向全體，服務全體，是具有普及性的音樂教育。作為音樂老師要根據學生的情況，把音樂知識與技能融于活動之中，并隱性成線，讓學生在音樂實踐中逐步獲得淺顯的音樂基礎知識和基本技能。而不是一味地追求情感的激發，忽略音樂教學的基本技能、技巧，那么培養出來的學生將永遠只是有豐富表情但無實質內涵的人，無法讓學生真正得到美的享受和熏陶。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十六

我站在鏡子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一頭富有朝氣的零碎散發，高鼻梁，大眼睛，再加上一張能言善辯的嘴，心中不標發出感慨：我真可愛！

孩提時，和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽：“媽媽，天空中為什么有這么多星星呀？”“因為它們是天空的標志呀！”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當了真：“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標志呢？”媽媽沒有作答，只是慈愛的看著我，輕輕地撫摸著我的頭：“你真可愛！”

我稍微大了一點時，家里來了許多客人，我害羞得躲到了媽媽的衣裙后，一個客人看見了我，對我說：“你真可愛！”

我快上二年級時，在外婆家玩，有時去河邊游泳，結果嗆了幾大口水；有時去沙灘玩，弄得滿身沙；有時去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等著明年的“大豐收”……每當這時，外婆就會說：“你真可愛！”

去年下大雪時，我和許多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就屬滑雪了，滑雪就是從一個斜坡向下滑的小游戲，一不小心便會來個“嘴啃雪”，雖然有些疼，但仍然爬上斜坡，繼續向下滑，好家伙，又是一個脆的！直到十點多鐘，仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當我到家，爺爺見了似乎剛從雪堆里爬出來的我，摸摸我的頭：“你真可愛！”

這就是我，一個可愛的小男孩，我不愿去改變他，我永遠是那個可愛的我。

可愛的灰灰（熱門17篇）篇十七

教學目標。

以飽滿的聲音演唱歌曲《可愛的家》，表達對家的熱愛，并用口風琴吹奏旋律片段。準確地演唱歌曲的弱起節奏和附點節奏。

教學過程。

1.音樂游戲：七色迷宮。

（1）誰能聽出老師彈奏的路線（規則同上節課）？

（2）音樂游戲：節奏、視唱。

2、復習演唱歌曲《小船》、復習欣賞《內依巴河》。

歌曲《小船》和《內依巴河》都表現了對家的依戀、對父母的愛。今天老師給大家帶來一首英國歌曲《可愛的家》，我們來聽一聽。

（1）學習曲譜。

教師范唱曲譜。

學生直接跟琴演唱第一、二樂句曲譜。

第三至六句學生小組形式學習曲譜，以口風琴畏助演唱。

（2）學習歌詞。

1、教師簡述歌曲《可愛的家》詞、曲作家的小故事。

提問：你覺得這首歌曲應該以怎樣的聲音來演唱？

2、學生朗誦第一段歌詞了解歌詞意思，并跟琴小聲演唱第一段歌詞。

提問：你覺得哪一句不好唱？誰為幫助他？教師引導學生準確演唱。

全體演唱第一段歌詞。

分兩組互相傾聽和演唱，并且師生共同作出點評。

3、學生朗讀和演唱二、三段歌詞。

4、演唱整首歌曲。

（3）豎笛吹奏歌曲。

學生自己伴奏和演唱歌曲《可愛的家》。

5、課后小結。

教學評價。

1、學生參與程度、參與率和情感反應。

2、是否能飽滿的聲音演唱歌曲《可愛的家》，表達對家的熱愛。

3、是否能用豎笛吹奏歌曲等旋律片段。