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假如我是神筆馬良范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:飛雪

作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇一

這一天,我剛剛讀完神筆馬良這一個(gè)故事,放下書,不禁想:,那該多好呀!

我要給流浪的小動(dòng)物們畫出美味的食物還要給它們畫美麗的家讓它們不用再忍受饑餓與流浪。

我要給沙漠畫上茂盛的樹林讓荒蕪的沙漠充滿生機(jī)。

我要……。

那么我一定要畫出許許多多能夠造福人類的東西。可惜這世上沒有假如更沒有故事中神奇的馬良還有他的神筆。盡管如此我們也可以努力充實(shí)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇二

我會(huì)在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房一張張平穩(wěn)的課桌一間間溫暖的教室送給玉樹的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。

我會(huì)畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù)變得更加健康不再被病魔困擾。

我會(huì)為我們的地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹讓空氣更加清新讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。

我會(huì)為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪讓他們也可以看到下雪的樣子和我們一起分享快樂。

我會(huì)為玉樹的災(zāi)區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物希望他們能夠樂觀的面對(duì)每一天每天都開開心心的。

我會(huì)畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板讓地球變得更加節(jié)能。

我會(huì)畫出一些標(biāo)語牌在上面寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們講文明愛護(hù)環(huán)境讓我們的地球媽媽更加美麗。

我會(huì)畫出許多對(duì)人們有益的東西使人們從此生活更加美好使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

我會(huì)畫出……。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇三

我會(huì)拿著神筆到干旱的地方去畫上條條小溪讓莊稼快快成長。

我會(huì)拿著神筆到沙漠里畫上一棵棵茂盛的樹讓沙漠披上綠色的衣裝不再有塵土飛揚(yáng)的天氣。

我會(huì)給失明的孩子畫一雙明亮的眼睛讓他們看見五彩繽紛的世界。

我會(huì)帶著神筆給那些孤兒畫一個(gè)幸福美滿的家讓他們生活在愛的懷抱下。

雖然這只是我的想象,但是我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),我們就會(huì)離夢想越來越近。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇四

我要為人們做許多好事。

我來到干旱地區(qū),看見大樹、小草和莊稼都枯萎了,土地都裂了開來,人們一個(gè)個(gè)都在叫苦。我連忙拿出我的畫筆,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”,一場傾盆大雨就在畫筆之下出現(xiàn)了。大樹、小草和莊稼都豎起了腰桿,土地又合攏了,人們也連連叫好!我開心極了!

我來到貧困地區(qū),只見一個(gè)個(gè)跟我同齡的孩子們,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,面黃肌瘦,好像營養(yǎng)不良的樣子;身上的衣服破破爛爛,在昏暗、窗戶都破了的教室里上課。我看到了非常難過,又連忙拿起我的畫筆,畫上了白乎乎的米飯,香噴噴的烤鴨,漂亮的衣服,一座座明亮的教室和一位位好老師。這下,人們的臉上都掛上了一張張燦爛的笑容。

我又來到沙漠之中,我看到一片黃乎乎的沙漠,再加上天空中一個(gè)紅彤彤、滾燙的太陽,整片沙漠顯得更加單調(diào)了,地上的沙漠被烈日烤得像火在燒一般。我連忙拿出畫筆,畫出了一片片綠油油的草地,一棵棵茂密的大樹,一簇簇五顏六色的花叢,整片沙漠變成了一片綠洲。

我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不在存在,魚兒可以自由自在地游來游去;我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花朵,讓它們美化環(huán)境。

我多么希望這些美好的愿望都能一一實(shí)現(xiàn)呀!

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇五

神筆馬良多么令人驚嘆,多么令人稱奇!

我會(huì)為所有的盲人與聾啞人畫出一雙雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。讓他們能從痛苦中走出來開始新的生活能活得有滋有味更好地為人類做貢獻(xiàn)。

我會(huì)為地球涂上一片綠色。在大地上、在大山上、在世界每一個(gè)需要鮮花、小草、大樹的地方秀出綠色。讓我們的空氣更加清新。讓小鳥也有一個(gè)美麗的家園。讓世界更加美麗。

我會(huì)用彩筆畫出各種各樣的垃圾桶讓各種垃圾變廢為寶讓它們不要污染我們的家園而為我們的家園增色。

我會(huì)畫出一只只和平鴿讓它們飛到宇宙的每一個(gè)角落讓它門帶來和平讓世界充滿愛。

我會(huì)畫出好多錢捐給山村、災(zāi)區(qū)所有。

需要錢的人,讓上不起學(xué)的孩子能有錢上學(xué)。讓他們能吃好、穿好、住好,讓他們感受到幸福。

我會(huì)……。

我一定會(huì)使這個(gè)國家、這個(gè)世界、這個(gè)地球、這個(gè)宇宙更加美好。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇六

一天晚上,我讀完《神筆馬良》這本故事書后,不禁想:如果我也是馬良就好了,這樣我也有一支神筆啦!于是我?guī)е@個(gè)幻想陷入了睡夢之中。在夢里,我迷迷糊糊聽見玉皇大帝對(duì)我說:“既然你那么想變成神筆馬良,那我就讓你當(dāng)一次馬良吧!”說著就揮了一下手。我低頭一看:嘿!還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫一個(gè)筋斗云來看看這是不是馬良的神筆,過了一會(huì)兒,一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來了!然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈。“太好了!我真的變成神筆馬良了!”我興奮極了,連忙跳上筋斗云,飛到屋子外面去了。

我在天上悠閑地飄著,一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見了許多在公園里玩耍的小朋友,他們有的在打球,有的在比賽跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個(gè)小朋友臉上都掛著笑容,歡笑聲洋溢謝整個(gè)公園。突然,我在歡笑聲中聽到了一陣抽噎聲,順著聲音看過去,原來是一個(gè)小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊,連忙駕著筋斗云飛過去,對(duì)他說:“小弟弟,你為什么哭啊?”“因……因?yàn)槲业哪_不能跑,不能跳,連走路都不可以,所……所以我只能在這里等媽媽回來。我也好想和他們一起玩耍啊!”小男孩一邊哭一邊回答道。我想了想,拿起神筆在旁邊的大樹上畫了一瓶有治愈力的牛奶,遞給小男孩,說:“小弟弟,你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦。”“真的?”小男孩止住哭聲,半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時(shí),只見幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出,小男孩的腿好了!小男孩高興極了,站起來轉(zhuǎn)了好幾圈,開心地對(duì)我說:“謝謝神仙姐姐!”說完,就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。

中午,我飛到了一個(gè)小村莊上,這里被炎熱的太陽烤著,干旱得不成一個(gè)樣子:地上的一層土全都裂開了,植物也無精打采地垂下了枝葉,有一些還被曬干了呢!村子里一口水井都沒有,村民們都在家中躲著太陽,生怕自己也被烤干了。我看了看,馬上畫了一堆烏云在地上。過了一會(huì)兒,天上布滿了烏云,黑壓壓的,讓人感覺一伸手就能摸到它。豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來了,緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場大雨帶來的水分,村民們高興地跑出來淋雨,雨水滋潤著萬物,使萬物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫了幾口井,村民們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,都笑著說:“真是謝謝你啊!”我開心極了。

“婷婷,婷婷!起床了!太陽都曬到屁股了!快點(diǎn)起來刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開我的被子,又開始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手,不禁嘆了一口氣:“唉,原來是夢啊!”

我一定要幫助更多有困難的人讓這個(gè)世界變得更幸福讓這個(gè)世界變成愛的海洋!

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇七

我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房讓他們有地方住。我要畫一座金字塔讓無數(shù)的的中外游客來參觀。我還要畫一片空中花園讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景讓他們忘記憂愁給他們帶來快樂。我會(huì)畫多好多飛機(jī)大炮使中國稱霸世界;我還要畫一顆顆漂亮的珍珠給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油使中國不遭受“油荒”。我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。我要畫一條干凈的山泉、小溪使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀使視力不正常的人輕輕松松摘掉令人煩惱的眼鏡找回輕松的自我。我要畫一棵棵大樹把它栽種到森林中為森林再添一絲勃勃生機(jī)。。。。。。。我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn)讓祖國不再貧窮、落后。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇八

我會(huì)把華佗等神醫(yī)畫出來讓他們治療人們的病讓每個(gè)人都健康快樂的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符不讓他們被壞人害死還畫長生不老藥給他們吃讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。

我會(huì)把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國隊(duì)長等超級(jí)英雄畫出來讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。

我會(huì)畫許多"忘前水”。等兩個(gè)國家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝讓他們都和平友好團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。

我會(huì)去貧窮的鄉(xiāng)村給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的教室畫食堂、畫營養(yǎng)師天天給他們做好吃的營養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語文、數(shù)學(xué)、英語。還畫很多美麗的衣服讓他們挑選。

我會(huì)畫許多樹讓這個(gè)世界到處充滿生機(jī)。

我會(huì)讓天下的人都幸福平安的生活!

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇九

在一個(gè)春節(jié)的月晚,我在熱鬧的氛圍中安靜的看著故事書,當(dāng)我看完了“神筆馬良的故事”后,我腦子禁不住遐想起來,就好了!

談起“非典”也許大家還心有余悸,談起“癌癥”、“愛滋病”更是色變。,我就會(huì)畫出神藥,讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點(diǎn)藥打個(gè)噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為,一定要讓人類健康、愉快的享受生活。

一天,看到電視上播導(dǎo)了因?yàn)槿祟惖钠茐氖澜缟系纳衬絹碓蕉嗔耍揖拖耄恍校乙欢ㄒ柚惯@種現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。,我把神筆一揮就“飛”到了撒哈拉沙漠,啊!真是一望無際的金色的海洋!是我大顯身手的時(shí)候了,我把神筆一揮,許許多多的花草樹木、大大小小的水池、隨地可見的活潑可愛的小動(dòng)物……轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲!啊!太美了!我要像哈里波特一樣坐著神筆周游列國,把地球媽媽的每一個(gè)角落都點(diǎn)綴得像伊甸園。

我會(huì)畫出無色、無味、無毒、環(huán)保的汽油把它貢獻(xiàn)給人類這樣一來地球媽媽再也不會(huì)受到污染了。

最近,不管是廣播還是電視、報(bào)紙都在報(bào)導(dǎo)美國人攻打伊拉克的新聞,伊拉克的大街小巷血流成河,到處都是血腥味,人類為什么要自相殘殺呢?我疑惑了,我對(duì)伊拉克的人們深感同情。,我要畫一種機(jī)器人,這種機(jī)器人是有思維高智商的,它心地善良、又聰明,它有辦法阻止這場戰(zhàn)爭,它能讓人們和睦相處。

啊!……我會(huì)讓這個(gè)世界詳和、安寧、多姿多彩!

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。

我會(huì)畫一個(gè)和平的世界讓世界不再有戰(zhàn)爭;不再有傷亡;也不再有殺害。我會(huì)畫一面魔鏡用它我可以穿梭未來和過去。我會(huì)到未來看我家是什么樣子的。看看未來的祖國是什么樣子的。

當(dāng)然,我也會(huì)到過去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛;看帝國主義是怎樣被打敗的。

我會(huì)畫一個(gè)加速器只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。

我會(huì)畫出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。

我會(huì)畫出許許多多對(duì)人類有益的東西讓世界和平。我會(huì)畫出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十一

我會(huì)用它繪出祖國的壯麗河山描出歷史深遠(yuǎn)的步履。我要讓所有窮人家的孩子有學(xué)上讓那些自私的富家子弟受到管束。

我要畫出紅的花湛藍(lán)的天潔白的云朵清澈的湖海河流。讓那美麗的環(huán)境重現(xiàn)眼前讓鳥兒有新的歸宿魚兒有新的家讓被破壞的生態(tài)恢復(fù)生機(jī)讓大地重新煥發(fā)光彩。

我會(huì)在自己的小房間繪出星河宇宙呼喚我內(nèi)心深處的太空夢在月球上盡情遨游與嫦娥親密交談。與玉兔共戲玩耍為嫦娥尋得快樂為她繪出心上人后羿讓有情人終成眷屬。

我會(huì)趕在黛玉死前為她畫成治病的神藥救她于重病危難間。我會(huì)讓寶玉與她成婚讓他們的虐心苦戀改變結(jié)局讓苦情人終得所愛讓他們幸福地生活。

我要繪出。

中國航天的壯觀景象,為飛行員繪出舒適的生活空間,讓他們?cè)谔漳軌虮3至己玫捏w能狀態(tài),以最好的狀態(tài)平安返回,帶著驕傲和自豪,迎接國人的祝賀和榮譽(yù)。我會(huì)在戰(zhàn)爭爆發(fā)前為他們繪出停戰(zhàn)的和平境況,國家安定,社會(huì)和諧,人們安居樂業(yè),幸福生活。

我要為內(nèi)心充滿孤獨(dú)的留守兒童繪出他們的爸爸媽媽讓他們幸福的生活充滿親情讓無數(shù)留守兒童重新找回父母的愛感受到父母愛的溫暖。我會(huì)為身體殘疾的人們繪出健全的體魄讓他們能夠像常人一樣行走讓殘疾運(yùn)動(dòng)員能夠重新回到熱愛的體育事業(yè)中去揮灑汗水贏得掌聲和鮮花。

假如我有一支神筆,我要讓天底下所有的母親都有一個(gè)引以自豪的兒女,十月懷胎,每個(gè)母親都應(yīng)該受到尊敬。我要為他們繪出歲月的光陰,繪出兒女成人立家的幸福畫面。

假如我是馬良,我要改變這世間所有的不公,讓受到不公對(duì)待的人得以公平對(duì)待,讓那些唯利是圖的人受到懲罰,這個(gè)世界將變得不同,所有的改變只因?yàn)槲沂巧窆P馬良。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十二

我會(huì)畫出一輛輛無環(huán)境污染汽車,供人們使用,那樣人們就不會(huì)生活在空氣污染中了。

我會(huì)畫出一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)智能機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能向人們一樣做任何動(dòng)作;也能說、聽、聞、看;什們活都能干;能自己充電;出故障自動(dòng)修理;能哄寶寶;還很善解人意.....

我要畫出一個(gè)個(gè)機(jī)械書包,讓學(xué)生們快樂輕松的上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書包能控制自己。下雨了,它自動(dòng)給你撐傘;你覺得書包重,書包的重量自動(dòng)減輕;書包雖小,卻可以裝一萬本書、十本。

字典。

二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十三

我要畫一些可愛的動(dòng)物。

有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫的,我忘記畫小動(dòng)物了!我連忙提筆畫了四只孔雀;孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫了很多其他的動(dòng)物……這時(shí),一個(gè)士兵飛來抓住我:“馬良,我們的國王要見你!”

他們的國王可是老鷹變的,他們的國王長著一雙非常寬大的翅膀,還有一張銳利的尖嘴,上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套樱页盟麄兂燥柡茸愫螅耍排艹鰜怼O氩坏浇裉煊直凰麄兘o抓了,看來這次是不能放過他們,上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國,國王來了,說:“這次給我畫五萬只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原,國王說:“你這個(gè)笨蛋,我叫你畫的是兔子,不是草原,真笨!”“沒有嫩綠的小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說。國王聽得有理,一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國給燒了!”霸王龍馬上噴火出來。很快國王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅模苡玻〈藭r(shí),老鷹國被霸王龍燒掉了,國王卻跑掉了,它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒,給森林添加了一層保護(hù)膜。

這時(shí)一只大鳥飛過來喊道:“上作文課啦!再不起來就要被老師罵了。”我一睜眼,原來是個(gè)夢啊,我的同桌正在叫我呢!原來我趴在桌上睡著了。上課了,老師說今天要寫的是《》,我高興地笑了。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十四

假如我是神筆馬良,我會(huì)給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井,使他們不會(huì)再因?yàn)槿彼鴨适晃疫€會(huì)給他們畫一種神奇的樹,這種樹兩小時(shí)就能結(jié)一次果,結(jié)出的是一種神奇的果實(shí)——只要在果實(shí)的外殼上寫下想要吃的食物的名稱,再在上面敲三下,果殼會(huì)裂開,里面裝著想要的食物。這樣,人們就不用因?yàn)闆]有水和食物而死去了。

假如我是神筆馬良,我一定要畫一種神奇的汽車,這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料,能像大樹一樣制造氧氣,這樣,就不會(huì)有車尾氣污染環(huán)境的問題了。而且,這種汽車是自動(dòng)駕駛,能及時(shí)拐彎,剎車,能有效地減少交通事故的發(fā)生。并且,這種汽車每分鐘都會(huì)在不改變溫度的情況下?lián)Q一次氣,這樣,乘車的人就可以不受暈車的騷擾了。

假如我是神筆馬良,我要畫很多可愛的小精靈,它們個(gè)個(gè)都會(huì)魔法,能幫助人們做好事,直制止壞人做壞事,讓人間秩序井然。

假如我是神筆馬良,我要畫很多很多的樹林,為綠化地球出一份力;我要把天畫藍(lán),把云畫白,把萬物畫得清晰,放眼望去,不再是霧蒙蒙的景象;我還要畫很多花花草草,讓我們的地球更加美麗。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十五

我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林不讓人們破壞環(huán)境而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪名字叫“免費(fèi)店”專送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人有了我送給他的東西他(她)還想破壞環(huán)境的話那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場把他(她)抓到環(huán)保大牢讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后明白怎樣做是好的怎樣做是不好的使他(她)明白這個(gè)道理就會(huì)把他(她)放出去。

我會(huì)畫許多糧食分給沒有糧食吃的窮人還送一個(gè)電飯煲讓所有人都過著歡樂的生活每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話沒有呻吟、哭泣!

我會(huì)畫許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校擺著很多桌椅和各種設(shè)備讓每一個(gè)孩子都來這個(gè)美麗又堅(jiān)固的學(xué)校讀書在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂地成長學(xué)好本領(lǐng)將來成為國家需要的合格人才。

我會(huì)畫很多學(xué)習(xí)用品比如新的書包新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆讓他們明白讀書是一種樂趣。

我會(huì)畫很多的漂亮鞋子、衣服讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。

會(huì)畫很多清潔機(jī)器人專門負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟河邊堆滿了垃圾的話清潔機(jī)器人睜開千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到它們就組織一個(gè)隊(duì)去清潔那條小河。清潔完了它們還要在河邊種滿花草樹木使那條小河變得更美麗。

我會(huì)把祖國打扮成一個(gè)美麗無比的大花園。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十六

我曾經(jīng)讀過一個(gè)美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想,那該多好啊!

我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨讓樹木長得又高又壯讓魚兒在水中快樂地游戲讓人們不再為沒水發(fā)愁讓干旱的地方不再干旱。我會(huì)畫出一片片森林讓空氣變得清新讓一片片的青山綠水成為人間仙境。

我會(huì)畫出很多很多的錢來支援四川地震災(zāi)區(qū)的人民。畫一座座美麗的學(xué)校學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣快樂成長。還有世界各地的貧困兒童讓他們無憂無郁的生活快快樂樂地學(xué)習(xí)。

我會(huì)畫出更多的警察來保護(hù)奧運(yùn)圣火的傳遞狠狠打擊xx分子的囂張氣焰。

我會(huì)畫出好多的土地讓廣大的農(nóng)民自由耕種。

我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦讓人們開心快樂地過好每一天讓他們咧著嘴迎接美好的一天開始用一張張笑臉?biāo)妥呖鞓返倪^去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子讓寒冷和饑餓遠(yuǎn)離人們讓世界從此不再有戰(zhàn)爭。

該多好啊!,我會(huì)……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十七

我一定和馬良一樣做一些有利于人們的事替人民分憂解難!

站在陽臺(tái)上練眼的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大媽正在拔草!我已開始以為她們是“破壞分子”要破壞小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。就去告訴了哥哥,誰知到哥哥笑了笑說:“快到秋天了,他們拔草是有原因的,雖然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什么呢?”我急忙到網(wǎng)上去查,不過遺憾的是竟然一無所獲。我好像被這件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了陽臺(tái)邊。仔細(xì)觀看發(fā)現(xiàn),她們帶著為了不被傷害還麻手套,不過她們拔著好像很費(fèi)勁,我好像看見了她們額頭上豆大的汗珠!我很感激她們對(duì)我們社區(qū)貢獻(xiàn),不過心中不由升起一絲傷感,因?yàn)槲蚁氲搅说搅硕欤覀兊纳鐓^(qū)將會(huì)沒有植被,將會(huì)失去失去大自然的庇護(hù)!

慢慢的我回到了屋里,突然看見了我久別未逢的畫板。不由得拿起了它,當(dāng)我有知覺時(shí)手里已經(jīng)握著一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫出一臺(tái)可以自動(dòng)拔草,也可以自動(dòng)播草種的機(jī)器,同時(shí)它還可以向人們講解這樣做的原因。

首先我想鉛筆默念了一些我自己的咒語。于是,我充分發(fā)出我的美術(shù)天分。終于在經(jīng)過我的奮斗之后,一臺(tái)堪稱完美的機(jī)器出生了。看著我畫的畫我簡直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語“米利米利轟,米利米利轟……”“嘩”“嗯?怎么了。呀,我好不容易畫的畫從窗戶飛了出去。”我嘆了一口氣,不過我相信他一定是去找神筆馬良了!

“神筆馬良”我何時(shí)才能成為你呀!我多么想要一個(gè)那樣的筆,那樣我就可以幫助受苦受難的人們,幫助他們過上幸福生活!那樣我就可以做一些有利于人們的事,替人民分憂解難!

假如我是神筆馬良范文(18篇)篇十八

我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了,空氣已經(jīng)被污染了。的話,我一定要空氣變得清新,環(huán)境好一些。

突然,我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后,我來到了垃圾場,發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地?cái)?shù)也數(shù)不清,而且又還臭氣熏天,然后,我用神筆畫了一個(gè)吸塵器,那可是一個(gè)無論多少垃圾都不會(huì)滿的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個(gè)吸塵器里。然后,我又畫了一個(gè)隨意門,我打開這個(gè)門走進(jìn)了一個(gè)十分熱的地方——火山口,我就把吸塵器里的所有東西都放了出來,再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個(gè)臭氣熏天的垃圾場。我想,這么臭怎么辦呢?對(duì)了,我畫一瓶香水,這瓶香水十分神奇,一噴就可以香飄十里,又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個(gè)角落都噴了一下,許多人聞著香味都過來了想看看究竟怎么回事。現(xiàn)在那個(gè)臭氣熏天的垃圾場變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場前面的幾家服裝店的生意也好了,因?yàn)檫@些人覺得在這環(huán)境這么好的地方出來的衣服一定十分好。我又來到一個(gè)煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠前,我想:“這樣污染環(huán)境,讓人怎么生活啊!我就把煙用神筆畫成了清新的空氣,把排放出來的污水全畫成了十分干凈的水,我又把那條十分臟的河畫成了清澈見底的河,清得可以看見水底的沙石,綠得仿佛一塊無暇的翡翠一樣。

我希望人們不要再破壞環(huán)境了,我們只有一個(gè)地球媽媽,所以我們不能讓她傷心,難過,應(yīng)該讓她每天都開開心心的,又十分干凈,十分香。

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發(fā)言稿是一種用于演講或宣傳活動(dòng)中的書面材料,它能夠幫助演講者清晰地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!今天我有幸能夠站在這里,向大家介紹
發(fā)言稿是在某個(gè)場合上發(fā)表演講時(shí)所使用的書面材料,它需要準(zhǔn)確表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和立場。在這里,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的發(fā)言稿,其中的思路和表達(dá)都值得借鑒。
應(yīng)急預(yù)案是對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)測和規(guī)劃,以便在緊急情況下能夠做出快速有效的應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)一些應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助我們?cè)谕话l(fā)事件發(fā)生時(shí)更加冷靜地處理。
教學(xué)工作總結(jié)不僅是對(duì)自己教學(xué)工作的總結(jié),也是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的總結(jié),它體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,讓大家在寫作時(shí)有
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的各位老師、親
自查報(bào)告是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行檢查和總結(jié)的一種書面表達(dá)形式。最后,希望大家在撰寫自查報(bào)告時(shí)能夠靈活運(yùn)用一些范文中的寫作技巧和方法,打造出一份優(yōu)秀的報(bào)
在建筑領(lǐng)域,每一個(gè)建筑物都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和功能需求,這是建筑師們需要考慮的重要因素。下面是一些成功建筑項(xiàng)目的實(shí)例分享,希望對(duì)您的創(chuàng)作有所啟發(fā)。xxxx委員會(huì)
班主任工作總結(jié)是體現(xiàn)班主任責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌?nèi)容,能夠增強(qiáng)班主任的自信和工作動(dòng)力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫月工作總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。在緊張忙碌的工作中
寫醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃,有助于我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在寫醫(yī)院工作總結(jié)之前,不妨先參考一下我們整理的一些范文,以便更好地
自查報(bào)告是一種自學(xué)自查的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高自身的能力和素質(zhì)。為了更好地理解如何寫一份出色的自查報(bào)告,我們可以讀一讀下面這些范文,或許會(huì)有所收
閱讀范文范本可以使我們更加熟悉各類作文的特點(diǎn)和風(fēng)格,提高我們的寫作能力。需要一些靈感來寫總結(jié)?不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。乙方:身份證號(hào):乙方原為
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),從而提高工作的質(zhì)量和效果。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
無論是寫求職申請(qǐng)書還是寫學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)書,我們需要展示自己的能力和潛力,以吸引對(duì)方的注意。小編整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書樣本,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
寫述職報(bào)告需要注意語言簡練、內(nèi)容準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理,同時(shí)要注重表達(dá)自己的思考和感悟。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望能夠給你帶來一些
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的重要途徑。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。2012年5月19日至20日上午,
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。小時(shí)候,父母忙,無人照顧我,四姨便自告奮勇地當(dāng)
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和成長的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,大家可以看到一些思考和總結(jié)的方法和技巧。20xx年已經(jīng)過去,新的一
應(yīng)急預(yù)案是提前部署,依靠科學(xué)、技術(shù)手段對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行防控的實(shí)踐探索。在應(yīng)急預(yù)案的編寫和執(zhí)行過程中,我們還需要關(guān)注一些常見的誤區(qū)和問題,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和解決方
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借
英語作為科技、商務(wù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的通用語言,學(xué)好英語可以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。英語學(xué)習(xí)要注重聽說讀寫的平衡發(fā)展,不能偏廢某個(gè)方面。今天早晨上數(shù)學(xué)課的時(shí)候從
策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些策劃方案中常見的失誤和錯(cuò)誤,希望大家在寫作過程中能夠避免。活動(dòng)過程:一、教師出示幼
辭職信是對(duì)雇主和團(tuán)隊(duì)表達(dá)感謝的機(jī)會(huì),也是向自己未來發(fā)展邁出的重要一步。下面這些范文中的措辭和句式可以為你提供一些寫作上的靈感和技巧。。尊敬的園長:你們好!我是小
講話稿既要能夠引起聽眾的興趣,又要給予聽眾一定的啟示和思考。接下來是一些成功演講者的講話稿,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo):我代表市政府,向全市
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。從前,有個(gè)名叫“維生素家族
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。我建議大家到鄉(xiāng)間去春游,理由如下:1、那
個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟示。為了方便大家寫作,我整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們
學(xué)好英語不僅可以更好地理解外國文化,也可以為出國留學(xué)、工作以及旅游等提供便利。在下面,小編為大家整理了一些寫英語總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人簡歷可以作為求職過程中的一張名片,給雇主留下良好的第一印象。請(qǐng)大家閱讀下文中的個(gè)人簡歷示范,相信對(duì)你們的求職會(huì)有所幫助。今天,我正在訂正作業(yè),心里總是有點(diǎn)不
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。
就職是每個(gè)人生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),代表著個(gè)人從學(xué)生到社會(huì)人的角色變換。來自各行業(yè)的就職者們分享了自己的成功經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。總經(jīng)理、各位同事:首先非常感謝
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