幼兒園中班是孩子在成長過程中的重要階段,促進了他們全面發展。請大家仔細閱讀以下幼兒園中班學習總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇一
一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。本站小編在此整理了20xx年六一兒童節幼兒園文藝匯演主持參考。
串詞。
希望大家有所收獲!
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)。
(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
女:尊敬的各位領導。
男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:現在開始!
男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的。
唐詩。
佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。
女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。
男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
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最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇二
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。
c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
b:今天是全世界兒童的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:
1、首先有請程園長致節日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚。
c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,xxx,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”。
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班律動)。
c:在我們xxx幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優秀幼兒頒獎。
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇三
男女:親愛的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節日!
師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節日,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。
女:六月是童年的搖籃。
男:六月是童年的夢鄉。
女:六月是童年的彩虹。
男:六月是童年的太陽。
女:童年的游戲永遠難忘。
男:童年的歌聲最最動聽。
女:童年的舞蹈最最動人。
男:童年的生活最最幸福。
師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨,但是,我們決不會辜負家長對我們的深深囑托,我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會更紅更亮。
女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。
男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。
女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。
男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。
園長:
師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領孩子盡情的發揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個性的孩子,我相信,在我們全體教職員工的關愛下,都會培養出優良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇四
主持詞。
歡迎大家學習參考。
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:豬年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
合:明年六一再相會!
開場白。
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
女1:現在開始!
節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。
男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂你懂得)。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇五
(開始)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
合:現在開始!
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
師:時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。
師:六一節來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
師:手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
師:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇六
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數民族樂器,它的音色獨特優美,現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經,不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節奏,活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家帶來的鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個充滿希望的季節,
4:六月,是個歌聲飛揚的季節,
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節日,我們為他添彩!請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們為我們高歌一曲《唱得響亮》。
結束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉;。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇七
女:六月是歌聲飛揚的季節。
男:六月是蒲公英飄下的季節。
女:六月是青蘋果誘人的季節。
男:六月是火紅的石榴花點燃的'季節。
女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!xx六一聯歡晚會現在開始。
結束語。
女:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!
男:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!
女:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節晚會到此結束!
合:再見!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇八
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節,這是最美麗的季節,也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備,小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在,就讓我們一起放聲讓你歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采!今天,就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
1·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮!
2·在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致辭!大家歡迎!
3·今天校長也來參加我們的活動了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!
4·小朋友們,你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育,下面聽聽老師對你們得知祝福吧,有請教師代表新老師致辭。
節目串詞。
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎,能激勵學習·教會我們如何做人。
媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人,接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼兒園就是一家人,誰若有困難,我們一起幫,請欣賞《我們都是好朋友》。
8·咱們光忙著看節目了,人家大班的小朋友們正在準備講故事呢,下面請欣賞故事串講:《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友,故事也講累了,你們趕快休息一下吧,一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂,請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變,這是孩子們的諾言,請欣賞歌曲《拉拉勾》。
13·中班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌,《比耳朵》《誰會》。
14·我們幼兒園就一個家,溫馨·和諧·在這里老是愛孩子,孩子愛老師,就像一家人,請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以后》。
16·歌曲總會打動人們的心,盡管孩子們的歌喉還不嘹亮,對我們來說總是最美妙的,接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。
18·一只鴨,兩只鴨,跳到水里叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》,表演者···。
20·尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,我們堅信“明天的太陽將從這里升起”,最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結束語。
敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,咱我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星,未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明,“我們能做的更好”!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇九
乙:親愛的同學們齊:大家好。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了。
成語。
接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來。
合:同學們再見!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
16、幼:時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。
18、幼:六一節來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
26、合:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十一
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來。
合:同學們再見!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十二
師:尊敬的各位領導和家長朋友們。
幼:親愛的小朋友們。
合:大家好!
師:送走五月的芬芳。
幼:迎來六月的時光。
師:我們的心像怒放的鮮花。
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日。
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日。
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
師:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。
幼:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》。
幼:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。
師:生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞《快樂的跳吧》。
師:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。
幼:愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》。
幼:我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈《小龍人》。
師:有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。
幼:有個小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。
幼:我們天天學英語,人人說英語。你看,學前班的小朋友正在說a,b,c呢,請欣賞舞蹈《我說a,b,c》。
幼:愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。
師:蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》。
師:一曲輕快的音樂,一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳《春曉》。
幼:餅干餅干圓圓,我最喜歡吃餅干,餅干餅干甜甜,我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。
幼:爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》。
幼:陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲《吹泡泡》,表演者大班學前班。
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假。
合:讓我們明年六一再會!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十三
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月.
女:走進了我們自己的節日.
合:"六·一"兒童節.
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:。
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節來了,小朋友們準備好了嗎。
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:下面是我們為大家準備的小游戲,希望大家踴躍參加.
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》。
男:又到游戲時間了,大家來參加吧.
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節目嗎下面就請他們也來一段.(家長表演)。
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進行曲》。
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
男:who'smarry。
女:i'mmarry.
男:areyoumarry。
女:yes,i'mmarry.請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
女:童年是一生最美妙的時光,。
男:是一朵含苞待放的花蕾,。
女:是一顆破土欲出的種子,。
男:是一汪清澈透明的山泉,。
女:是一棵生機勃勃的小樹.
男:精心的呵護,花蕾就會綻放;。
女:細致地培育,種子就會成長;。
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海。
女:辛勤地澆灌,小樹就會成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:。
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):。
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范-可愛。(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):。
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)。
(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們。
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季。
節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給。
我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目。
串詞。
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《。
三字經。
》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語。
勵志。
操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十四
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的`節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:這天,在這個個性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)。
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規則)。
游戲一:吹泡泡;
游戲二:揪尾巴;
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!
合:明年六一再相會!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十五
男:尊敬各位領導,老師!女:敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶!
男:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節,――――節日快樂!
女:在這里我代表勝利街小學全體師生對所有到場的來賓,表示感謝。
男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。
女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長的搖籃。
男:立志敏學、篤行向美,是我們勝利的校風。
女:團結奮進求實創新,是我們勝利的校訓。
男:回顧我校辦學宗旨,傳承傳統書法藝術特色,彰顯信息技術亮點,兩者協同發展的現代學校文化體系。
一、宣布大會開始。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長宣布大會開始。(勝利街小學“我展示,我發展,我快樂”,第四屆藝術節暨六一表彰文藝匯演開幕式現在開始、鼓樂隊)。
二、齊唱隊歌。
男:大會第二項請全體少先隊員起立,全體立正,高唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
三、領導致開幕詞。
女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
男:感謝老師的諄諄教導,是您教會我們知識,教會我們做人。
女:感謝學校的辛勤培育,是您讓我們成長,讓我們堅強。
(合)請允許我們獻出最崇高的敬意,下面請陳書記對我們提出殷切的希望。
四、男:下面請孫主任宣讀表彰獲獎名單。
五、頒獎(每班一個代表)。
六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節目匯報演出現在開始。
1.女:第一個節目,器樂聯奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽》歡快的旋律,明快的節奏為我們拉開今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。
2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩。
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
男:是啊,六一的紅領巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛。
有請校園小歌手帶來的小合唱《雨花石》《趕吁歸來啊哩哩》。
4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!請欣賞五年二班自編自導的皮筋舞。
5.男:現在將要出場的是一群可愛的小朋友,他們帶來的節目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺上,自信的展示著自己的風采,他們有的手執球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂,讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功,祝我們的六一節快樂。
8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂,讓我們唱起來,讓我們跳起來,請欣賞由三年二班同學表演的獨具風格的皮筋舞。
9.女:現在我們都興趕潮流,來個這燙那染,再剪個酷頭。而今剪頭理發竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請您看了《如此理發》便一清二楚了。
11.男:張詩航同學可謂琴棋書畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:讓我們自由飛翔,去開創美好未來,下面的節目皮筋舞,由四年一班表演。
13.女:自信的我們活力四射,
男:張揚的我們秀出個性,
女:陽光的我們快樂向上,
男:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
女:我們將用行動迎接每一次挑戰的到來。
男:我們將用微笑歡迎每一個機遇的成長。
女:我們將以一顆感恩的心,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!
七、校長講話。
男:我們的成長離不開學校領導英明的方針政策,離不開老師們的諄諄教導、關心呵護,有請我們敬愛的郝校長向全體少先隊員提出期望。男:感謝領導對我們的殷切希望及節日的美好祝愿。
八、女:下面頒發優秀節目獎。
讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎的`班級表示衷心地祝賀。
男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
牛志萍。
勝利街小學。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十六
女:尊敬的各位領導、各位老師。
男:親愛同學們。
合:大家節日好!
女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領導,老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節,舞動中國夢”文藝演出現在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注,讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:花書記、熊鄉長、余鄉長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。
表演者:中心小學六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者:中心小學五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護你的`心,不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者:中心小學五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺,搖滾中的搖擺,奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質,那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學幼兒(3)班。
15.律動體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者:中心小學四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風》。
男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
表演者:中心小學五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者:中心小學五(2)班。
21.時裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。
表演者:中心小學五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑,我們為明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十七
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:豬年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
合:明年六一再相會!
最新幼兒園中班六一文藝匯演主持詞(優質18篇)篇十八
合:大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前。
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來。
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學的同學們!
合:六一兒童節快樂!
男:孩子的成長離不開園領導的關心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發言。并為我們獻上一首優美的歌曲〈好人一生平安〉。
女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》。
男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》。
女:接下來請欣賞《香水百合》。
男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》。
女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》。
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女:快樂的節日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們為我們表演的舞蹈〈大家一起來〉。
女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們為大家帶來的一段動感的舞蹈〈搖搖停〉。
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學校〉了,請欣賞。
男:人們常說:現在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們為我們帶來的一段歡快的舞蹈〈小太陽〉。
女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉。
男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女:現在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳!
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢!
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日(全體老師出場)落幕!
女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹!
男:有一支歌贊我們是祖國的花朵!
女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽!
男:不管怎能樣,春天孕育著未來!
女:無論如何,孩子憧憬著希望!
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造!
女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔!
男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠!
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩!
男:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福!
女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈!
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們!
合:謝謝大家!