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抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇一
那是一個(gè)春天的早晨，微微的雨點(diǎn)打落在我的肩膀上，貌似有一點(diǎn)點(diǎn)的冷，或許是穿的太少了吧！
聽(tīng)，多美呀！嘰嘰喳喳的，也這么的動(dòng)聽(tīng)。我站在門(mén)前，有一種說(shuō)不來(lái)的興奮。媽媽告訴我：“花開(kāi)了，草綠了，哥哥就會(huì)回來(lái)陪我了。”我一直站在門(mén)口等著哥哥的到來(lái)，穿著我最喜歡的衣服。好久了，哥哥還沒(méi)有回來(lái)。媽媽說(shuō)：哥哥不會(huì)來(lái)了。”我失望的走回了屋里。
第二天，我還是像以往一樣的站在門(mén)口，可哥哥還是沒(méi)有回來(lái)。
第三天……。
第四天……。
我在想，哥哥是不是不要我了呢？不會(huì)的，哥哥會(huì)回來(lái)的。
終于有一天，我的同學(xué)小諾告訴我說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)了你哥哥的消息。”
我趕忙問(wèn)：“我哥哥，我哥哥，他，他怎么了？”
諾諾的表情一下子變得失落了，她看我這般著急，也不得不告訴我。她說(shuō)：“我聽(tīng)我的舅媽說(shuō)的，你哥哥好像在工廠里摔了下來(lái)，因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)，所以……”
“什么，不，不，不，不可能。哥哥說(shuō)他會(huì)回來(lái)的，哥哥不會(huì)騙我的。”
“別傻了，你哥哥他已經(jīng)不在了。”
“不！不！不！”我大聲的喊著，希望可以蓋過(guò)諾諾的聲音，讓我不再聽(tīng)到哥哥已經(jīng)離開(kāi)的事情。
我沒(méi)有上學(xué)，而是馬上跑回去問(wèn)媽媽。“哥哥是不是不會(huì)回來(lái)了？”
“會(huì)的。”
“得了，別騙我了。我都聽(tīng)說(shuō)了。”
媽媽的臉一下子老了很多，她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你哥哥他，在工廠摔死了。不過(guò)，他還惦記著你，早就給你買(mǎi)了東西還給你寫(xiě)了一封信。”
“信呢？”
“這呢，你看吧。我沒(méi)有動(dòng)過(guò)。這是他送給你的布娃娃。”
我的眼眶濕潤(rùn)了，我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但是，我不得不承認(rèn)，我根本接受不了。我打開(kāi)信封，里面有哥哥和我小時(shí)候的照片。信上說(shuō)：妹妹，哥哥很想你，但是，為了你能好好讀書(shū)，哥哥一定會(huì)努力賺錢(qián)的。相信哥哥。還有，你要好好學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心我。
我會(huì)的！一定會(huì)的。
現(xiàn)在手里還拿著那張已經(jīng)發(fā)黃的照片，上面有我所有的記憶，一份永遠(yuǎn)都抹不去的記憶。雖然他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。
我每天都會(huì)站在門(mén)口，穿著我最喜歡的衣服。等一個(gè)人……。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇二
只見(jiàn)，我頑固地抓著母親的衣角不肯放手，向母親投去乞求的目光，母親真的憤怒了，抱起我，徑直向教室走去，只見(jiàn)我握緊那小拳頭，一下，又一下地重重拍打母親那挺直的脊梁，母親的臉上不禁多了幾分痛苦，嘴角也多了幾分抽搐。
我的淚在緩緩流動(dòng)，母親的眼睛里，居然有淚花在眼睛里不停的閃爍著，我終于忍耐不住了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，而母親的淚則在臉上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著。
那些調(diào)皮的淚珠還以為這是一張柔韌性很強(qiáng)的蹦蹦床啊!只見(jiàn)那晶瑩透亮的淚珠，從這里滾到那里，又結(jié)伴嬉戲，玩耍。“轟隆隆”，這讓晶瑩的淚珠，不禁打了個(gè)冷顫，不約而同扡躲在了鼻翼兩側(cè)，呵!慢慢地、鼻翼兩側(cè)閃動(dòng)著兩大滴晶瑩的淚珠。
“轟隆隆”，不少在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)的淚花，大滴大滴地從“蹦蹦床”上滾落，留下一條條暗淡的痕跡。
母親將我放在那對(duì)我來(lái)說(shuō)牢房般地陰森森的教室里，我別無(wú)選擇，唯有的希望就是選擇坐在座位上!我默默地凝視著那掉在桌子上一滴又一滴晶瑩的淚珠。
時(shí)間在艱澀地流動(dòng)，我的心在忐忑不安地顫動(dòng)，我不禁撅起嘴巴，望向母親。母親正抬腳走向那個(gè)充滿(mǎn)小孩子們的哭泣聲的那個(gè)拐角處時(shí)，她停住了，把那往日里為我付進(jìn)多少青春，已經(jīng)不在明亮地卻比以往更慈祥的眸子投向了我。
我本以為是自己的存在，而引起母親的注意，以為自己是多么偉大。可在那一剎那時(shí)，時(shí)間仿佛在倒流，我突然覺(jué)得我是如此如此的渺小，而母愛(ài)則寬宏大量。
是啊，童年是會(huì)被母愛(ài)所包圍的，有時(shí)母愛(ài)像一面隱形墻，當(dāng)你需要呵護(hù)時(shí)，她會(huì)說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)盡情呵護(hù)你，有時(shí)母愛(ài)也像一位慈祥的天使;當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)毫不嫌棄的將你摟入懷中，有時(shí)母愛(ài)也像一棵高大的綠樹(shù);她會(huì)為你遮擋住午后的烈陽(yáng)，讓那溫柔又和藹的樹(shù)陰照在你的臉上;這就是母愛(ài)，寬宏大量的母愛(ài)，永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際!
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇三
仍讓我記憶猶新，至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來(lái)到我的好朋友貝貝家。那時(shí)只見(jiàn)媽媽和阿姨熱情地交談著，于是，我就把我的好朋友貝貝叫下來(lái)，邀請(qǐng)她和我一起去小游樂(lè)場(chǎng)玩。捉迷藏、過(guò)山車(chē)……好幾種游戲讓我們過(guò)得既有趣又開(kāi)心。
然后，我和貝貝、媽媽去超市買(mǎi)了好多東西,在回來(lái)的路上,我和貝貝同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書(shū)法宣紙，大概是因?yàn)檫@宣紙上的文字感到特別吧，當(dāng)時(shí)的我們都想獨(dú)自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請(qǐng)求著。
我不讓步地說(shuō)：“為什么?”
貝貝堅(jiān)持：“因?yàn)槲蚁矚g這上面的字。”
“我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅(jiān)定地態(tài)度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地說(shuō)。
我們爭(zhēng)吵了好久，最后媽媽過(guò)來(lái)勸了我，最終宣紙還是歸了她。可是我依然還是一肚子不服氣，最后生氣地回了家。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)貝貝已經(jīng)隨自己的家人離開(kāi)深圳了，還說(shuō)她以后要在上海上學(xué)了。這意味著我以后很難再見(jiàn)到貝貝了，讓我內(nèi)心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的最后一次見(jiàn)面，我還和她吵了一架，真是感到無(wú)比的羞愧。
記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：“讓三分心平氣和，退一步海闊天高。”早知道這樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處，不必有太多的斤斤計(jì)較。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶，就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。
推薦理由：這是一篇回憶性文章，語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，雖然沒(méi)有太多華麗的辭藻，但在字里行間也自然地流露出小作者的真實(shí)情感：初見(jiàn)時(shí)的開(kāi)心有趣、爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中的面紅耳赤、離開(kāi)后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局，情感則是打動(dòng)讀者的一劑良方。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇四
花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，看燕歸燕回，霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈，然而六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)不會(huì)化成記憶的飛沫，而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，索性把本子藏了起來(lái)。小組長(zhǎng)收不到我的.作業(yè)本，生氣地問(wèn)我：“你的本子呢？”我漲紅了臉，，泯著嘴唇低聲說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)帶。”理所當(dāng)然，小組長(zhǎng)把我沒(méi)交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽(tīng)后，馬上走進(jìn)了教室，她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“胡汭祥，說(shuō)實(shí)話(huà)，本子真的沒(méi)帶嗎？”多么熟悉的舉動(dòng)，多么親切的話(huà)語(yǔ)。在那一刻，我仿佛覺(jué)得站在面前時(shí)媽媽。
我感覺(jué)我的謊言遮不住了，只好向老師坦白。誰(shuí)知龔老師不但沒(méi)生氣，臉上竟露出了一絲笑容，餓啊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)漏泄沒(méi)關(guān)系，只有補(bǔ)上就行，可是，如果你說(shuō)話(huà)，錯(cuò)上加錯(cuò)，這可怎么行呢？記住做人要誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我心里酸酸的，不知是什么滋味。
老師，我錯(cuò)了。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這句話(huà)說(shuō)出口，但我真的明白我錯(cuò)了。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇五
曾幾何時(shí)，天真爛漫，稚氣十足的自己與友伴，在清晨的霧靄中迎著朝陽(yáng)，放飛那不成形的紙飛機(jī)；在黃昏的柔風(fēng)中籠著霞光，捕捉那四下紛飛的蜻蜓；在夜晚的清涼中披著月光，聽(tīng)著那飄渺奇妙的神話(huà)故事……那調(diào)皮的嬉笑，可愛(ài)的羊角辮，天真的問(wèn)題，清澄如水的目光……這毫不修飾的快樂(lè)天真，已成為最珍貴的記憶，抹不去的記憶，抹不去的快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，泛舟學(xué)海的自己，將要起錨的意氣風(fēng)發(fā)，初出茅廬的生龍活虎，漸行漸遠(yuǎn)的順風(fēng)順?biāo)珊龅模L(fēng)云突變，黑云翻墨。狂風(fēng)大作掀起萬(wàn)丈狂瀾，將本就單薄的小船砸的支離破碎……同學(xué)的小聲嘀咕，老師的搖頭嘆息，看著卷子上如潮涌的紅叉，臉像被誰(shuí)重重地抽了一下，火辣辣的發(fā)燙，鼻子一酸就要落下淚來(lái)。幾周來(lái)的辛苦練習(xí)，辦公室的虛心請(qǐng)教，課堂上的踴躍發(fā)言，便在這短短的一瞬化為泡影，灰飛煙滅。“63”如一個(gè)梵咒在耳邊一次次想起。回家，關(guān)門(mén)，無(wú)力的靠在門(mén)框，影子如破舊的雨衣堆在墻角，死死咬住下唇，可淚水還是決堤，無(wú)聲肆流……這逆流成河的悲傷早已成為銘刻于心底的記憶，抹不去的記憶，抹不去的悲傷。
曾幾何時(shí)，學(xué)習(xí)勞累，身心俱疲的自己在月光的籠罩下慢慢回家，甩掉鞋子，丟下書(shū)包，把整個(gè)人扔在床上。頓時(shí)，全身就像斷了線的提繩木偶，散了架一樣的，尋求片刻的放松與寧?kù)o。母親輕輕推開(kāi)房門(mén)，將丟在門(mén)口的書(shū)包提到墻角，又放緩腳步，小心翼翼的走向廚房，把早已備好的牛奶與水果端進(jìn)來(lái)，輕輕地放在書(shū)桌上，一切，幾乎悄無(wú)聲息。母親坐在床邊，柔聲問(wèn)自己：“今天作業(yè)多嗎？晚上想吃什么？今兒就別睡那么晚了，對(duì)身體不好。”而自己卻默不作聲。良久，母親輕輕嘆了一口氣，便慢慢走出房間。剎那間轉(zhuǎn)頭，卻看到母親那滿(mǎn)頭青絲中不知何時(shí)鉆出的幾絲銀白的蒼老。那雙鬢的銀絲隨著母親的腳步一顫一顫，隨著門(mén)的關(guān)閉消失在我的視線中。忽的，氤氳在心中的溫暖化成眼淚，瞬間決堤……這份溫暖已埋在心里，成為永不退色的記憶抹不去的記憶，抹不去的溫暖。
潮來(lái)，潮去，潮又落，潮起潮涌，刷不掉心底凝固的回憶。
花落，花飛，花滿(mǎn)天，花謝花開(kāi)，抹不去心中永恒的記憶。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇六
在這里，有不少事情已經(jīng)被匆匆的時(shí)間抹去，唯獨(dú)那一件事讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冷的寒假，一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的晚上，我發(fā)起了高燒，爸爸著急地從床頭拿出探熱針給我探熱，然后馬上從溫暖又舒適的被窩里出來(lái)，連外衣也不穿，就匆匆地走向那冰涼又黑暗的客廳給我拿來(lái)退燒藥，一直到了一點(diǎn)多，我退燒了，爸爸才睡覺(jué)。
第二天，爸爸起了個(gè)大早，他見(jiàn)我還沒(méi)有睡醒，怕我沒(méi)睡夠，沒(méi)有把我叫醒，而是小心翼翼地把睡得正香的我抱入汽車(chē)，汽車(chē)緩緩地開(kāi)向了醫(yī)院。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)停了下來(lái)，我蒙蒙地睜開(kāi)眼，爸爸見(jiàn)我醒了，和藹可親地說(shuō)：“餓了吧，下車(chē)去早餐店看看想吃點(diǎn)什么。”
不一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院。在等醫(yī)生叫號(hào)的時(shí)候，爸爸向醫(yī)生借了探熱針給我探熱，爸爸著急地看著我，說(shuō)：“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了，好點(diǎn)了嗎?”我難受地說(shuō)：“我覺(jué)得頭很難受，又疼又暈。”爸爸把探熱針拿出一看，驚訝地說(shuō)：“39度，不行，這里太多人排隊(duì)了，要看急診才行。”說(shuō)著，就走進(jìn)診室拿病歷了，……。
中午，吃過(guò)午飯后，爸爸讓我去睡覺(jué)，然后一邊幫我蓋被子，一邊說(shuō)：“多休息，病才會(huì)快好。”
過(guò)了一會(huì)兒，我被爸爸的開(kāi)門(mén)聲“叫”醒了，我走到窗邊，看著爸爸拖著疲憊的身體去上班，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸的身影讓我難以忘記。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇七
記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無(wú)法抹去的記憶吧。
那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒(méi)有汽車(chē)，冬天也只能坐自行車(chē)兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒，坐著媽媽的自行車(chē)向幼兒園走去。媽媽騎著自行車(chē)把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。
平日里，因?yàn)榘职謰寢尪己苊Γ砸晕颐刻煸缟隙际堑谝粋€(gè)來(lái)到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來(lái)。“啊!老師來(lái)了”，那一刻，張老師看見(jiàn)了站在教室門(mén)口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來(lái)抱緊了我，關(guān)切地說(shuō)：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果，又像從雪堆里剛爬出來(lái)似的。
張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問(wèn)：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的手暖了起來(lái)，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。
大家都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài)或父愛(ài)，但是，我自己覺(jué)得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們!那種關(guān)愛(ài)是一種無(wú)法抹去的記憶!
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抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇八
班長(zhǎng)，紀(jì)委，文娛，體委~一曲獨(dú)一無(wú)二的狂想曲。
班長(zhǎng)的職位在很多人看來(lái)，跌破眼鏡，穩(wěn)操勝券的老班長(zhǎng)差點(diǎn)自身難保；體育委員竟然是女的，可憐，為什么呢？也許吧，這一音符雖不完美，但不可缺少。
也許你不喜歡音樂(lè)，但當(dāng)這場(chǎng)演奏落下帷幕時(shí)，你會(huì)不禁流淚，感嘆“青春之歌”。往往感動(dòng)不在于誰(shuí)為你做了什么，而是看到別人的成功來(lái)之不易。回首往日，咬著棒棒糖的童年五彩繽紛，也可能是灰蒙蒙的不堪回想，即使不好也是珍貴的寶藏，夾在那本伸手就能拿到又叫人琢磨不透的叫記憶的書(shū)里；翻開(kāi)，里面有“酸甜苦辣”，翻開(kāi)，里面有“喜怒哀樂(lè)”，翻開(kāi)，里面有“你、我、他”
因?yàn)橛芯壌蠹揖墼谝黄穑幙棇儆谖覀兊奶炜铡２还苷l(shuí)成為班干部都有權(quán)撐起我們的天空，唯一屬于我們的樂(lè)園。快樂(lè)，悲傷不再是個(gè)人的專(zhuān)權(quán)，我們一同分享它。
來(lái)吧！好好羨慕我們精彩的演奏，我們的超級(jí)一班。聽(tīng)，又開(kāi)始了。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇九
眾所周知，今天我們的實(shí)習(xí)老師要回她原來(lái)的學(xué)校。我們都舍不得她，所以今天我們做得很好。
課后，我們的實(shí)習(xí)老師像往常一樣走進(jìn)了教室。“你好，學(xué)生們！”“你好，老師！”像往常一樣，我們坐下時(shí)，每個(gè)人都在哭。那一刻，我看到了老師眼中的淚水，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)道:“我不去。”突然，整個(gè)教室靜了下來(lái)，只聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲和樹(shù)上不斷的蟬叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“請(qǐng)上臺(tái)畫(huà)一張笑臉。”每個(gè)學(xué)生都畫(huà)得非常仔細(xì)，畫(huà)了一個(gè)滿(mǎn)是圖畫(huà)的黑板。老師開(kāi)心地笑了，但是他的臉上仍然充滿(mǎn)了淚水，說(shuō)道:“無(wú)論如何，每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)心。”。我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好！”“丁，丁”結(jié)束了。我們都很高興，因?yàn)槔蠋煵蛔吡恕５藭r(shí)此刻，老師淚流滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起，同學(xué)們，我得走了，我騙了你們，對(duì)不起。”然后他離開(kāi)了，全班又變得非常安靜...
我們只聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，還有煩人的蟬叫:“蟬，蟬”不停地叫。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇十
在我的童年回憶中，爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)是并列第一的。因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)方法不同，所以留給我印象最深的還是爸爸。
記得我六歲的時(shí)候，有一天爸爸媽媽要帶我回老家。老家有棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，我最喜歡吃的蘋(píng)果吃的水果是蘋(píng)果和西瓜了!那天我站在蘋(píng)果樹(shù)下仰著頭，口水直流，癡迷的想著：“哇!好多呀!先吃哪個(gè)呢?”不知不覺(jué)中，爸爸坐在窗戶(hù)旁，透過(guò)陽(yáng)光照射過(guò)的玻璃望著我，偷偷的笑了。
我的脖子好酸啊!我就跑回屋里拿了本書(shū)看，可當(dāng)我拿了書(shū)出來(lái)時(shí)，神奇的事發(fā)生了!只見(jiàn)一個(gè)梯子立在蘋(píng)果樹(shù)旁!我不敢相信自己的眼睛，我扔下書(shū)跑了過(guò)去!我跑到梯子旁，迫不及待的爬了上去，我每上一層就仿佛吃了一個(gè)蘋(píng)果，上一層，吃一個(gè)!上一層，吃一個(gè)!當(dāng)我就差一步就可以摘到蘋(píng)果時(shí)，那個(gè)蘋(píng)果仿佛聽(tīng)到了我的召喚，不請(qǐng)自來(lái)的落下了。我伸出雙手想抓住那個(gè)蘋(píng)果，卻一不小心摔了下去!可就在我嚇得緊緊閉上了眼睛，以為會(huì)重重地摔在地上的時(shí)候，一雙大手接住了我。
我睜開(kāi)眼睛一看：“啊!爸爸!哎喲!”我剛看見(jiàn)爸爸，蘋(píng)果就落在我臉上，“好你個(gè)胡小偷!你偷蘋(píng)果的行為讓我抓住了吧?”爸爸笑道。“對(duì)不起，爸爸。”“哈哈!沒(méi)事了!這是你的戰(zhàn)利品，接著!”“謝謝你!爸爸!”我激動(dòng)的抱住了爸爸。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇十一
回憶如此美好，而我卻在回憶中默默地死去了。
我不再屬于塵世間的喧囂和繁華，因?yàn)槲以谟推岚唏g的箱子里找到了屬于我的——記憶。
這記憶，清晰、無(wú)暇，卻擁有神奇的魔法。我不像以前那樣——人來(lái)瘋，更喜歡被別人孤立的感覺(jué)，一個(gè)人，靜靜的。每當(dāng)回想著過(guò)去的一幕幕，我的情緒就如潮水一般，時(shí)而高漲，時(shí)而低落。有時(shí)候我會(huì)凝視著一個(gè)角落好久，頓時(shí)眼淚就充滿(mǎn)了眼眶，一眨巴，就順著我的臉頰滴下，劃過(guò)嘴唇，咸咸的，澀澀的。一滴晶瑩剔透的淚珠卻飽含了心酸的味道，讓人憂(yōu)傷、惆悵。
曾有人對(duì)我說(shuō)，回憶就是對(duì)現(xiàn)在的否定。他的語(yǔ)氣是那么決然。不錯(cuò)，回憶過(guò)去，頹廢現(xiàn)在，就是逃避現(xiàn)實(shí)。我懂，我都懂。畢竟經(jīng)歷過(guò)，付出過(guò)，曾經(jīng)刻骨銘心過(guò)，簡(jiǎn)單的'忘記二字談何容易？而且釋?xiě)训谋澈舐駴](méi)了多少心酸和痛苦又有誰(shuí)會(huì)知道呢？可人生總是逃不出時(shí)間的魔掌，它如同一場(chǎng)傾盆大雨，一次次殘酷地沖刷你的記憶。現(xiàn)實(shí)就是這樣的。歲月不饒人，五年前的記憶雖仍存在于我的腦海里，但卻是如此的模糊，若隱若現(xiàn)。原來(lái)在我們念念不忘的時(shí)候已經(jīng)淡忘了。我認(rèn)輸。我愿意向時(shí)間認(rèn)輸。
有多少歲月正悄悄地在我不經(jīng)意間溜走，有多少青春任憑我們無(wú)理地?fù)]霍。現(xiàn)在的孩子輸不起，現(xiàn)在的孩子傷不起。好吧。那就讓我們珍惜眼前的，把握生命中的分分秒秒，有時(shí)候，過(guò)去了的就讓它隨風(fēng)逝去，越走越遠(yuǎn)，直到煙消云散。但請(qǐng)牢記，一定要把有價(jià)值的記憶埋在自己的內(nèi)心最深處，讓它在那里滋長(zhǎng)，不曾遺忘。
我愿將那份美好牢牢地鎖在我的記憶深處，我愿用我的青春皮鞋最華麗的篇章。
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇十二
歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著時(shí)間被帶走，但在我心里，永久忘不了那刻苦銘心的記憶！
在我8歲那一年，父母都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去北方工作，父母因?yàn)椴环判谋Ｄ罚阕?7歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí)，爸爸媽媽走的時(shí)候，我死死地拽住媽媽的手，央求著媽媽“媽媽?zhuān)灰伊藛幔鸀槭裁匆甙ⅲ瑸槭裁床灰伊耍窟@時(shí)，一旁沉默的表哥，開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)，爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的，這段日子，表哥陪你玩好嗎？”這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，我撲進(jìn)表哥的懷里，失聲痛哭。
過(guò)了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)鞇瀽灢粯?lè)，一言不發(fā)，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開(kāi)心，但我的心結(jié)依舊打不開(kāi)。一天，表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我，我哦了一聲，沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)“喏，我去給你買(mǎi)玩具玩，一個(gè)人在家里要乖哦。”說(shuō)完，便出去了。我望著表哥遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，心想；爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我阿，我好想你們阿爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護(hù)車(chē)的警鳴聲，我往樓下一看，一個(gè)青年，手里抱著什么，躺在擔(dān)架上，我仔細(xì)一想，那人仿佛是表哥！我立刻跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著表哥，嗚嗚的哭著，說(shuō)“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說(shuō)罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說(shuō)“弟弟，哥哥沒(méi)能照顧好你，這玩具拿著，答應(yīng)我，要快快樂(lè)。樂(lè)的，快，答…應(yīng)…。我。”我連忙點(diǎn)頭，握緊表哥的手，這時(shí)，表哥帶著世界上最美的笑容，離開(kāi)了我。
17歲正是花樣年華，表哥本就應(yīng)在度過(guò)這一完美時(shí)光，卻因?yàn)槲遥チ松丝蹋椅罩掷锏耐婢撸Ｔ副砀缭谔焯眠^(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇十三
坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著空空的倉(cāng)鼠籠，我情不自禁的哭了起來(lái)，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，地球上消失了一個(gè)鮮活的生命。
那是半年前的一個(gè)傍晚，當(dāng)時(shí)我們班上許多人都買(mǎi)了倉(cāng)鼠，我也想買(mǎi)一只，可爸爸不準(zhǔn)，所以倉(cāng)鼠就沒(méi)有買(mǎi)，但是我心里卻一直想著倉(cāng)鼠。
第二天我便從零花錢(qián)里拿出十元來(lái)，飛奔到廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠，看著潔白的小倉(cāng)鼠在我手里不停的用爪子撓我，毛茸茸的，好可愛(ài)呀！我興奮地將它放在盒子里，帶回了家。一回到家就被老爸發(fā)現(xiàn)了倉(cāng)鼠，老爸對(duì)著我就是一頓臭罵，幸虧媽媽來(lái)幫我圓場(chǎng)：“買(mǎi)了就買(mǎi)了，反正都買(mǎi)了就讓他養(yǎng)唄。”
因?yàn)闇?zhǔn)備不周，還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)倉(cāng)鼠籠子，我把倉(cāng)鼠放在了一個(gè)大箱子里，又放了飼料，紙屑，便出去玩兒了。第二天放學(xué)回來(lái)后，外公打來(lái)了電話(huà)，我就告訴外公倉(cāng)鼠的事，外公說(shuō)讓我給倉(cāng)鼠拍張照片給他看看，掛掉電話(huà)后，我便拿起媽媽的手機(jī)去拍照，但是當(dāng)我打開(kāi)箱子發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠有氣無(wú)力的，躺在里面，我大吃一驚，連忙叫來(lái)老爸，爸爸觀察了一下，用棉花包住倉(cāng)鼠，還用棉簽給倉(cāng)鼠喂水，但是倉(cāng)鼠最后還是死了。為此我傷心的哭了，這時(shí)媽媽提著新的倉(cāng)鼠籠子進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)死去的倉(cāng)鼠憤憤的說(shuō)道：“你就不應(yīng)該買(mǎi)，買(mǎi)了又不好好照顧它，買(mǎi)之前就要把需要的東西準(zhǔn)備好啊，它是因?yàn)闆](méi)有保暖的木屑，沒(méi)有舒適的籠子，冷死的”。說(shuō)完媽媽和爸爸都走了，只剩下我一個(gè)人呆呆的坐在那里。
通過(guò)養(yǎng)倉(cāng)鼠這次事件，我懂得了做一件事就要提前做好準(zhǔn)備工作，這樣才不會(huì)以失敗告終！
抹不去的記憶六年級(jí)（通用14篇）篇十四
那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天！爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的完美。
來(lái)到公園里，人山人海，媽媽習(xí)慣性的牽起了我的手。而這一次，我卻有些厭倦，我已是個(gè)快升五年級(jí)的大孩子了，為什么媽媽還要牽著我的手，我又不會(huì)走丟。我開(kāi)始嘗試收回我的手，媽媽回頭望了望我，什么也沒(méi)說(shuō)。
仔細(xì)觀察，呵――發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說(shuō)，那是一朵懷抱著孩子的蒲公英！那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來(lái)的春日奇觀――我摘下那株蒲公英，第一次親眼見(jiàn)到，情緒激動(dòng)不已。我不由自主地吹動(dòng)那多蒲公英，雪花兒們紛紛飛落，在空中翩翩起舞，與蝴蝶嬉戲，與春風(fēng)暢談，最后輕輕地，慢慢地著陸，開(kāi)始自己嶄新的旅程！
蒲公英，你是多么美妙，你如同春天的使者，用你那素白的弱小身軀，為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳，在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，打造出一片另類(lèi)的素雅風(fēng)景。
母親，總為自己的孩子著想，而我，永久是我媽媽的孩子，但總有一天會(huì)如同蒲公英種子一樣，展翅高飛，所以，就應(yīng)要珍惜與媽媽度過(guò)的每一天。
我愛(ài)你，春日的雪花，我愛(ài)你，充滿(mǎn)完美回憶的童年，我更愛(ài)你，我溫柔的媽媽?zhuān)?/p>
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