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最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)

時間:2025-05-15 作者:翰墨

策劃方案是在組織某項活動或項目時,為了明確目標、分工合作和達成預期效果所制定的具體步驟和措施。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對大家的策劃工作有所幫助。讓我們一起來看看吧!

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇一

“五一”國際勞動節來臨之際,為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力,全方位檢驗勞動教育成果,決定開展__小學第二屆勞動技能大賽。

一、大賽理念。

雙手創造未來,勞動幸福人生。

二、大賽時間。

學生作品上傳時間為5月1日至5月3日,級部向學校推薦作品時間為5月4日上午12:00前。

三、參賽人員。

__小學一至六年級全體少先隊員。

四、項目設置。

活動一:“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發“勞動章”)。

爭章細則:

1、請參考獲章標準參與各項任務,并根據完成情況在相應欄目內進行評價,加1分。

2、認真書寫活動感受,加1分。

3、活動過程拍照上傳班級群,加1分。

4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。

爭章標準:

低年級(1-2年級)。

1、學會自己穿衣服。

2、學會自己整理書包。

3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。

中年級(3-4年級)。

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。

2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。

3、在父母的協助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。

高年級(5-6年級)。

1、做一次公益勞動,為社會服務(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等)。

2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。

3、今天由我來當家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇體驗作文。

活動二:作品展示。(全體少先隊員)。

開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。

一二三年級:繪畫。

四五六年級:手抄報、征文。

五、評比獎勵。

1、以級部為單位,按時上交作品,根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。

2、班主任老師根據爭章評分細則,每班評出5名“勞動小能手”,由級部主任匯總名單上報彭士娥老師,屆時為獲獎少先隊員頒發證書。

六、注意事項。

(1)所有比賽項目,家長可以指導,但不能代辦。

(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現勞動者個人形象。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇二

勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

促銷活動。

參考一:

團圓五·一黃金周促銷活動即將開始。

為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5·1”黃金周期間特推出促銷活動!另外,我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑,團圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴,歡迎您咨詢品嘗!

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xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務費。

活動時間:4月29日至5月10日。

位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳,推出精品套餐4款,并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務費。

某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶!

【活動主題】:“打折優惠天天有,告知一聲齊擁有”返現懸賞招募進行中。

【參與方式】:1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。

2、參與商家返現促銷優惠活動。

3、享受商家推出促銷優惠項目。

【活動時間】:本活動僅限2010-5——1有效。

【注意事項】:1、通過本信息預約無需任何費用,即可享受各項優惠活動。

2、消費時請提前一天電話預約,活動有效期限繼續生效。

3、聯系服務提供商時,請一定要說明是從海峽促銷網看到的。

加勒比海西餐廳國慶節促銷。

活動時間:十一黃金周期間。

加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周,推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風味美食自助午餐。每位78元,需要預訂。

xx餐廳國慶節期間優惠促銷。

活動時間:即日起至12月23日。

xx餐廳在國慶節期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期。

活動日期:2008年4月30日-5月3日

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇三

目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。

意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動。

20xx年5月1日。

汕頭市濠江區福利院。

由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。

趙本水。

活動負責人:潘長河。

(一)活動前期準備。

1、在我校發出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;

4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;

5、需要旗幟一面、相機一部。

下午上完第二節課后,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院后:

1。組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

3、離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。

4、給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)。

5、活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。

(三)活動后期階段:

1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;

2、負責人收集相關照片,制作成冊;

3、如果發現問題,請聯系相關單位或部門制定出解決方案。

1、活動開展期間服從管理。

2、若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。

3、確保人員在路上的安全。

4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5、到達福利院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

6、未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

7、應注意老人、兒童的安全。

1顧問:趙本水老師。

統籌組:學生會主席團。

2項目組。

第一項目組:統籌組。

組長:林月云。

組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。

任務:

1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護。

3宣傳組。

組長:張雪愛。

組員:宣傳部、組織部成員。

任務:

a、利用海報、網絡等方式開展宣傳。

b、現場的攝相工作。

c、系媒體報道、記者及攝影人員;

4機動組。

組長:劉曉丹。

組員:體育部、勞動部成員。

任務:

a、協助其他部門做好機動應急工作。

b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。

5后勤組。

組長:馬紫菱。

組員:文藝部、秘書成員。

任務:

a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);

b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇四

隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節。

”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動。

口號。

:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇。

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)。

四、我真棒——。

活動總結。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,貫徹落實《漣源市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神,充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動,現提出如下實施方案。

一、指導思想。

以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題。

黑板報。

;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:ooo。

副組長:ooo。

組員:ooooooooo。

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學唱勞動歌曲。

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求。

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

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最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇五

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

1、主辦部門:公司工會。

2、協助部門:_x部、_x部、_x部。

3、活動安排:分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員:

4.1第一批領導小組成員:

領隊:_x(副總經理)。

副領隊:_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。

召集人:_x(工會副主席)。

4.2第二批領導小組成員:

領隊:_x(工會主席/副總經理)。

副領隊:_x(副總經理)、_x(工會副主席)。

召集人:_x。

1、活動時間:

第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統一乘車出發到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。

第二批:時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點:_x市及名勝風景區。

3、集合地點:公司籃球場。

_(乘大巴)_(乘飛機)_。

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為_人,第二批出發約為_人)

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

撲 克30副、小禮品。

_x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約_x元。該項費用由公司統一開支。

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇六

7.評獎規劃:

1)參賽成員:每兩位參賽選手一組,與他人同時進行比賽,風箏由辦公室統一購買提供。

2)評委:社區主席團全體成員和各位部長

3)評獎標準:由評委在風箏的高度、穩度和時間,角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。

8.活動整體流程安排:

1)做好宣傳準備,宣傳方式:海報,板報,加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。

2)做好報名準備,報名方式有:電話報名,網上報名。——社區宣傳部負責

3)若學院分配經費不夠,成員拉贊助。 ——社區外聯部負責

4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區辦公室負責

1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日后整理傳與網上。

2)安排后勤人員,保證活動順利安全進行。

3)做好活動的場地布置,社區全體成員準時到達現場,開始對場地的布置。

9.經費預算:

風箏200只每只10元共計:20xx

海報:二張(貼在食堂門口,宣傳窗里) 8元

板報:成本較低,暫不計

其它:50元共計:1000元

(注:以上獎品為暫定,實際情況可能由所拉贊助而定)

10.注意事項:

1)本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。

2)在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。

3)比賽過程中注意安全,注意場地環境衛生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結束后,做好衛生收尾工作。

4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇七

雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動。

二、活動時間:

1、整體活動時間跨度為:20__年5月1日—5月3日。

2、營業時間:9:00—19:00。

售票時間:9:00—18:00。

檢票時間:9:00—18:15。

三、促銷政策。

20__年5月1日——5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

四、活動內容。

五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。

——五一假日特別節目。

1、活動地點:海洋世界。

2、活動時間:20__年5月1日——20__年5月3日。

3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點:海韻舞臺。

3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。

1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點:海豚表演館。

3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。

1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點:海洋劇場。

3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點:海洋世界全館。

3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。

1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。

2、活動地點:海洋世界館外。

3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇八

:各班級可根據實際情況自行安排。

:1-5年級全體隊員

:“快樂勞動 幸福生活”

:通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養成愛勞動的習慣。

1、自我服務勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動:釘紐扣、洗衣服。

一年級:收拾書包

二年級:系鞋帶

三年級:疊被子

四年級:釘紐扣

五年級:洗衣服

一年級收拾書包,學生可提前練習,在規定時間內,用時最短者獲勝。

二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據規定用時最短者獲勝。

四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)

五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比。活動表彰:對于活動中表現出色的同學,班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇九

1.通過本次活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。

2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。

4.增加企業與客戶間的互動和交流,拉近距離。

“五一”三天樂“游戲”更快樂。

20xx年5月1日-3日。

1.氣氛布置。

廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。

社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣不木節日氣氛。

店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩旗等裝飾,營造歡樂氣氛。

2.廣告宣傳。

1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾群體。

2)向酒店客戶群發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。

3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜!

4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報,員工進行轉發。

1.優惠活動:“滿五加一”

五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

2.勞動最光榮巧運乒乓球。

道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。

參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發放一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球,轉身交給第二個顧客,第二個顧客用自己的吸管吸住,轉身交給下一位,依次交替,直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一瓶;運送8個以上,可以獲得精品涼菜一份等。

菜單套餐。

三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。

六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。

八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。

活動效果。

五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入。可謂是一舉多得。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十

為了慶祝“五一”國際勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

一、領導機構:

組長:__。

副組長:__、__、__。

成員:__、__、__、__、__、__。

二、參加人員:

全體教職工。

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。

2、趣味體育比賽。

四、活動時間:

20__年4月23日至4月29日。

五、活動要求:

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;。

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

六、工作安排:

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;。

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程。

一)主辦單位:縣二小工會。

承辦單位:縣二小體育科組。

二)比賽時間和地點:

時間:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地點:本校乒乓球室。

三)參加單位:

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。

四)參加辦法和資格:

1、每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。

2、凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。

3、報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五)競賽辦法:

1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發球權。

2、各參賽隊根據抽簽,分2小組進行比賽。

3、第一階段采用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

4、小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六)比賽要求。

(一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

七)錄取名次和獎勵:

比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

八)未盡事宜另行通知。

八、紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程。

一)主辦單位:縣二小工會。

承辦單位:縣二小體育科組。

二)比賽時間和地點:

20__年4月29日(星期三)15:40—17:30。

本校籃球場。

三)比賽規程。

(一)背靠背擠籃球往返接力。

以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。

規則:

(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續比賽。

(二)同心協力跑。

1、比賽器材:捆綁帶若干條。

2、參賽人員:6人(4女)。

比賽規則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續比賽,否則視無效。

四)獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十一

活動目的:

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

二、活動時間:

5月1日下午。

三、活動地點:

大操場。

四、參賽對象:

1—6年級。

五、比賽要求:

1.演唱內容:一首紅色歌曲。

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下周二上交教導處。

六、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)。

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)。

注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法:

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十二

20xx年4月29日全天。

小區內、園內。

1、知道5月1日是勞動節;

2)提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通;

3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);

5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內)。

1)內容:收集勞動者的圖片。

備注:

1、時間:4月27日以前;

2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;

3、28日展示各班觀察成果;

2)內容:參觀活動。

備注:

1、時間:29日上午9:20—10:30;

2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育;

3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確;

4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現,并請幼兒分享感受;

5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中;

6、各班組組織細節需有詳細。

3)內容:親子勞動體驗。

備注:

1、時間:29日下午15:30分—16:30分;

2、提前通知家長參加親子活動的時間;

3、各班組組織細節需有詳細計劃;

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十三

xx月xx日—xx月xx日。

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。

五一逛,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

xx月30日—xx月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。

2)五一逛,購物中大獎。

3)低價降到底,好運轉不停。

4)xx月xx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)xx月xx日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出。

6)xx月xx日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。

8)xx月xx日母親節,母親購物有禮。凡于xx月xx日來我商場購物的`已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十四

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:陳觀平、銀幫興

辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

工會委員會

二〇〇九年四月九

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十五

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx活動”。

登xx山。

總指揮:xx。

工作組成員:xx各工會小組長。

(1)時間:20xx年x月x日下午x。

(2)地點:xx山風景區。

(3)形式:自由組合,自由活動。

(4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十六

市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。

(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動。

組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。

(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動。

在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。

(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(xx年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約xx人)發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。(2)市總領導分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模xx、李xx、全國五一勞動獎章獲得者楊xx、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況,并送去春耕物資。(4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。

(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會。

會議宣布表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領導講話。

(四)職業化工會主席事跡報告會。

首場報告會,由李xx、韓xx、閻xx、李xx4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”后,分別到xx、xx、xx舉辦報告會。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十七

參加人數:x1班、x2班全體寶寶。

活動地點:x班教室。

活動時間:2020年x月x日下午3:00——4:00;。

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)、相互認識:

1、x1班和x2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十八

2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

3.初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

經驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

難點:培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

1.引入主題,激發興趣。

2.了解不同工具的用處。

(2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

3.幼兒分組實驗。

(1)教師提供材料,明確任務。

(2)小組成員共同完成任務。

師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

幼兒合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

4.集體總結。

5.拓展經驗。

活動延伸。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇十九

2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

3、感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。

活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

活動過程:

導入教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

提問:

1你們知道5月1號是什么幾日么?

2你們覺得勞動為什么是光榮的?

3關于勞動有什么好聽的兒歌呢?

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

2、欣賞音樂視頻。

提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

3、學唱兒歌。

教師范唱;。

幼兒聽著琴聲有感情的唱;。

提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

5、進行創編動作。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇二十

2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

3、認識典型勞動者,萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

20xx年4月30日上午9點30分。

陽光春苗幼兒園操場。

1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。

3、橫幅:勞動最光榮。

4、聯系個別家長,做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)。

1、快樂的勞動者(家長代表)。

(1)解放軍:演練本領。

(2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師:介紹食物營養,展示雕刻手藝。

(4)理發師:現場做發型。

3、體驗勞動:

(1)櫻桃班:剝胡豆。

(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。

(3)蒙氏班:做蛋糕。

(4)桔子班:包湯圓。

(5)芒果班:包餃子。

(6)西瓜班:麻辣串。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇二十一

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您。

注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。

3、買30元送10元現金券。

活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的.(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張,買60元送2張,多買多送。

1、現金券只能在指定專柜使用;。

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零,不兌換現金;。

4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇二十二

為慶祝“五·一”勞動節,豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質量,展現閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。

(2)在這樣一個特殊的節日里,讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

(3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

慶五一,展活力,感溫暖

共青團xx師范大學xx科技學院委員會

xx師范大學xx科技學院學生委員會

全院師生

五月一號

地點:新籃球場(12棟前)

(1)制作本次活動的宣傳海報

(2)場地的布置

(3)后勤安排,會前會后的清場工作

“眼光獨到”

規則:準備好5支筷子,5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側,離飲料瓶60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數量來決定一、二、三等獎。

獎勵:

第一名筆記本1本;

第二名抽紙1包;

第三名水筆1支+糖果2顆。

規則:每人隨機抽取三個謎語,答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對,可以繼續抽取謎語進行答題,直到答錯為止。

規則:桌面上放一個臉盆,參賽者要將裝有50個彈珠臉盆,用筷子夾到另一個臉盆里,在規定的時間內夾彈珠最多者獲勝(規定時間1分鐘)。可得該項活動的獎勵。

規則:三個人成縱列,蹲下,后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上,一起跳或蹲走向終點,手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。

規則:在活動的地方擺好三張桌子,參加者應邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發,球落地超三次,就算淘汰。每組3人,用時最少的得到該活動的小獎品。

規則:參賽者隨機抽取一個繞口令,看上1分鐘,5人一組,讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。(以讀完的時間為準)

獎勵:

1.每項小活動都會有小獎品發出,還有全場活動結束后,該項活動的最高獎勵一份。

2.活動期間,每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。

猜燈謎(字謎、歇后語、猜字、成語等等)、活動板留祝福

規則:將字謎難度分為難、中等、簡單,依據參與者答對的不同難度系數的題目數量而分發不同獎品;向團委組織部借用一塊活動板,讓同學們寫下最真摯的祝福。

廣告語接龍

規則:本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字,也可以用諧音代替。五個人為一組,當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰,直到剩下最后一個人,勝出。

獎勵:每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶

1、“慶國慶,喜豐收”

規則:需參加者兩人,一人蒙住雙眼在原地轉6圈后,在規定的25秒內拋出十個乒乓球球,另一個人盡量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。

規則:準備四個箱子,按照難度分成入門級、普通級挑戰級和極限級。挑戰者按照級別抽取題目,題目中將有中國英雄人物的形象和動作,挑戰者按照題目要求進行表演,可以選擇放棄。如果通過可以繼續挑戰,每位挑戰者可以領取對應獎品。

規則:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個,球必須離開球拍算一個,雙腳不可以移動,成功者進入下一關;第二關,將乒乓球放置于球拍上,繞過障礙物,手不得觸碰到球,跨越5個成功晉級下一關;第三關,有放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰成功。

規則:分成2組,每組4名隊員。由一名同學腰間(后背)系一個紙簍,背對另外一組同學,站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體,腳不可以離開地面,躲閃來至后面同學扔來的紙團,不可以轉過來看。投紙團的同學必須站在規定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內,看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍,同理b組。

規則:兩個人一組,背對背站立,由主持人在他們之間放置一個氣球,兩個人靠近避免氣球掉落,(注意:兩個人不可以有身體接觸)兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規定的時間內,運送氣球的數量最多為勝利隊。(說明默契很好哦)對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。

備注:對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵,獲勝的隊伍更有大禮。

小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐

規則:參賽者用扇子扇動氣球,使氣球不落地,并行走10米,先到達者獲勝(每次由三人參加);參賽者直立,將手中的筷子釋放,并落于裝滿水的礦泉水瓶中,則獲勝(每個人有3次機會);兩人一組,疊起易拉罐多的獲勝。

“發展歷程”

2、蓬勃發展:吹水漂,放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰成功。

在活動的地方擺好二張桌子,參加者應邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發,球落地超三次,就算淘汰。每組2人,用時最少的得到該活動的小獎品;猜價格游戲則分為兩組,每一組準備五個物品的圖片,讓同學猜猜它們的價格,價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物,全部答對有一份精美禮物。

獎勵:糖果3包、水筆2盒、本子4本。

連環小游戲

所需人數,四人,分為兩人一組,剛開始,每組分發兩顆大蘋果,游戲命令一響,四個人在起點處開始吃蘋果,吃完蘋果后到第二游戲基地(要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環節的游戲內容),每組的兩個人共同配合,用繩子串起工作人員已經打好氣的氣球十個,連成一長條,并且綁在其中一人身上,然后跑到第三個游戲基地,這時候每組的其中一人負責完成游戲內容,另一個現在旁邊休息,游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子,在旁邊裝有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去,往大碗倒水直到水溢出大碗為止,接著是兩個人合作,把氣球剪開,用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱,十個運送完之后,兩個人一起到大箱子里面踩氣球,氣球先踩完者為勝利一方,并獲得大禮包一份,輸得一方也有小的獎勵。(箱子氣球必須是十個,否則要先到有氣球地方再頂過來補齊)

獎勵:大禮包2份、小禮包2份。

1、活動之前安排獎品采購;

2、各個游戲點安排主席團委員;

3、游戲環節中每個游戲環節至少安排5人;

4、游戲結束以后安排人員進行現場衛生清理。

1、各部門上交活動總結;

2、活動照片采集與保管。

(一)活動中要注意人身和財產安全;

(二)要聽從現場工作人員的指揮,服從安排;

(三)比賽過程中要遵守比賽規則;

筆記本5元x20本100元

洗衣服4元x20包80元

抽紙3.5元x20包70元

香腸1元x50根50元

水筆1元x50只50元

糖果20元x2包40元

合計:390元

彈珠:0.1x50個10元;

阿爾卑斯糖:0.5x100根50元

筆記本:2.0x10本20元

合計:80元

彩色硬紙板數張5元

洗發露2瓶40元

洗衣粉15個60元

牙刷20把60元

洗衣皂15個60元

糖果兩包20元

合計:245元

場地布置50元。

伊利純牛奶2.5元x100組250元

合計:300元。

乒乓球1元x15個5元

禮品本子2元x10本20元

禮品水筆1.5元x10支15元

合計:50元

鉛字筆150支150元

糖果兩包50元

合計:200元

筷子2元x4雙8元

氣球5元x5包25元

扇子4元x5把20元

合計:53元

一次性杯子2元x1袋2元

氣球15元x1包15元

精美獎品50元

(乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借)

合計:67元

乒乓球1元x5個5元

物品圖片1元x10張10元

糖果5元x3包15元

水筆10元x2盒20元

本子5元x4本20元

合計:70元

大蘋果2.5元x4顆10元

包裝繩15元x1包15元

一次性杯子1元x1袋1元

大碗免費

大箱子免費

大禮包20元x2份40元

小禮包20元x2份40元

合計:106元

總經費預算:1561元(大寫:壹仟伍佰陸拾壹元)

最新高校五一勞動節活動策劃方案(專業23篇)篇二十三

2、了解各行各業人們的勞動,激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;。

4、培養幼兒熱愛勞動的情感;。

方案一:《螞蟻搬豆》。

活動目標:

1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

2.知道食物來之不易,愛護勞動成果。

活動準備:

沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;。

活動過程:

方案二:《采摘活動》。

活動目標:感受勞動人民的辛苦,激發幼兒熱愛勞動的情感。

活動形式:親子活動。

活動流程:

1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具;。

2、以班級/家庭為單位進行采摘;。

3、將采摘的食物,進行販售,體現幼兒的勞動成果。

方案三:《職業體驗》。

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