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激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:薇兒

作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇一

今天上午,老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息:下午我們班要與五一班比賽拔河!老師話音剛落,教室里立刻沸騰了起來,同學(xué)們有的舉臂歡呼,有的摩拳擦掌......我們一上午都沉浸在這種興奮的情緒當(dāng)中,久久不能平靜,哈哈有的人甚至高興得午飯都沒有吃好。

好不容易熬到了下午,我們把手腕粗的繩子拿到樓下,發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)在操場(chǎng)上等著我們了。同學(xué)們難掩興奮之情,立刻開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)。老師決定讓女生先比試一番,我們女生都激動(dòng)地躍躍欲試,準(zhǔn)備與對(duì)手比一比誰的力氣大,大家心里都在暗暗地較勁!我們排好了隊(duì)形,一左一右的交叉站著。長(zhǎng)繩理好了橫擺在操場(chǎng)正中,我們分別站在中點(diǎn)兩側(cè)的白線后面,長(zhǎng)繩中間的紅布條靜靜地?cái)[在中點(diǎn),仿佛就像勝利正對(duì)著我們招手!這是裁判老師大聲說道:“只要哪個(gè)班把繩子正中的紅布條拉過自己班面前的白線,那就代表哪個(gè)班贏了。”

“準(zhǔn)備”老師的號(hào)令響起,雙方隊(duì)員都緊緊地抓住繩子,兩眼緊盯前方,“嘟---”哨聲一響,雙方女生互不相讓,使出吃奶的力氣向后拉,這是我的手火辣辣地疼,可我沒有放棄,這時(shí)隔壁班就像有一股巨大的磁力,把繩子向那邊吸過去。就這樣,第一場(chǎng)我們女生隊(duì)失敗了,我們沒有氣餒,很快調(diào)整好失敗的心情,準(zhǔn)備為男生加油吶喊。

“下一場(chǎng),雙方交換隊(duì)員!”裁判老師大喊一聲,男生們十分緊張,早已流出了汗水,我們立刻開始為男生加油鼓勁。“嘟---”只見男生們的臉上豆大的汗珠一滴接著一滴,兩方旗鼓相當(dāng)。曾智源站在隊(duì)伍最后,腰上系著繩子,使勁的拉著繩子,臉都憋成了紅色。這是劉汐辰跌倒了,但他仍然抓著繩子緊緊不放,還有方志遠(yuǎn)兩眼緊盯前方,嘴巴閉得緊緊的,眉頭緊鎖,臉頰上掛滿了汗水,汗水里飽含著努力,在陽光下閃閃發(fā)亮!這時(shí)也不知道是誰喊起了號(hào)子,所有男生都喊了起來,我們啦啦隊(duì)也一起喊了起來。男生們吸取了我們的教訓(xùn),更加團(tuán)結(jié)起來。俗話說“一支筷子掰得斷,一把筷子掰不斷”。隨著號(hào)子聲,繩子漸漸向我們班移動(dòng),我們覺得勝利在向我們走來,于是我們啦啦隊(duì)的加油聲更大了,聲音響徹學(xué)校......

只聽一聲歡呼:“我們贏啦!”這時(shí)我才從加油聲中回過神來,我們勝利啦......

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇二

一朵花,兩朵花,扎成一束花;一顆星,兩顆星,聚成滿天星;一雙手,兩雙手,凝成一股力……團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!

今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們熱情高漲,因?yàn)槲宥嗪臀逡话嘁M(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。兩個(gè)班的同學(xué)排成一條長(zhǎng)龍,所有人信心滿滿,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯一番身手,地上那根繩子就像一根又大又粗的大蟒蛇。

老師手舉小紅旗當(dāng)裁判。所有人都握緊那根繩子,身子向后傾斜壓住繩子,用力向后拉。雙方隊(duì)員勢(shì)均力敵,互不相讓。繩子像生了根一樣,穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。“一、二”“一、二”不知誰率先喊了起來。大家都跟著一邊齊聲高喊一邊有節(jié)奏的用力。紅色繩結(jié)像個(gè)淘氣的孩子一會(huì)兒跑到這邊的陣地一會(huì)兒跑到那邊的陣地。隊(duì)員們的臉憋得通紅,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),用盡全力,頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。

我緊握繩子的手開始發(fā)疼發(fā)燙,但是我絲毫也不敢松懈。看著繩子向我們這邊移動(dòng),我的心里一陣狂喜。“加油!加油!”啦啦隊(duì)不停地吶喊。洪亮有力的聲音仿佛像一股無形的力量注入我們的體內(nèi)。看!身材瘦小的張晉博使出了洪荒之力,仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壯的羅天偉,臉漲得通紅,鼓起腮幫子像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的斗士,即使摔倒了,甚至把褲子都蹭破了也緊緊抓著繩子不放。老師舉起小旗不住地為我們吶喊助威。隨著一陣整齊的口號(hào)聲,繩子被拉過來了!我們贏了!

第二局比賽開始了,這次對(duì)方隊(duì)員來勢(shì)洶洶,一個(gè)一個(gè)怒目圓睜。紅紅的繩結(jié),一會(huì)兒移過來,一會(huì)兒移過去。漸漸地,大家都快沒力氣了。盡管我們筋疲力盡,盡管我們汗流浹背,盡管我們的手被磨得發(fā)疼,但我們還咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冎溃砸凰尚妇蜁?huì)輸給對(duì)方。突然有一個(gè)人大吼:“一、二、三――”大家一起用力,一鼓作氣,對(duì)方隊(duì)員全被我們拉過來了。二比零,我們贏了!

頓時(shí),歡呼聲,笑聲,擊掌聲響徹操場(chǎng)上空。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量”,我們唱著這首斗志昂揚(yáng)的歌,結(jié)束了這場(chǎng)快樂的大比拼。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇三

剛剛下了第四節(jié)課,吳老師笑著走進(jìn)教室,告訴了我們一個(gè)好消息:中午吃完飯后要舉行拔河比賽!同學(xué)們歡呼雀躍,爭(zhēng)著搶著要去報(bào)名,個(gè)個(gè)歡天喜地。

中午,到吃飯的時(shí)間了,為了節(jié)約時(shí)間同學(xué)們狼吞虎咽,恨不得把盤子都要吃下去了。吃完飯后,我們來到操場(chǎng)上,只見一條粗大的麻繩橫在操場(chǎng)中央,繩子中間系著一條兒紅絲帶。只要誰可以把紅絲帶拉過自己這邊的白線來,誰就贏了!

“嘟——”比賽開始了!這一場(chǎng)是我們班對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)大的五一班。我們班的同學(xué)盡了全力拉繩子:李華韻齜牙咧嘴,瞪大了牛眼;管宏昊把繩子綁在自己的腰間,像筆直的電線桿似的,不讓對(duì)手把他拉動(dòng)。“加油!五三!加油!”我們班的啦啦隊(duì)高聲喊著,朱嘉麒不停的揮舞著班牌,吳老師也為比賽同學(xué)吶喊助威,興奮不已。眼看著紅絲帶就要過我們這邊的白線了。可一班也毫不示弱,用足了牛勁兒往后拉。紅絲帶又往他們那邊移了!眼就要過他們那邊的線了!我們班的同學(xué)使出了吃奶的力氣往后拉。啦啦隊(duì)也把加油聲抬高!比賽進(jìn)入了高潮!雙方隊(duì)員各不相讓,紅絲帶一會(huì)往我們這邊移,一會(huì)兒往他們那邊移,不好!我們班的力氣要用完了!王嘯秋用了他那最后一點(diǎn)力氣,使出渾身解數(shù)!猛的一拉,“嘟——”!同學(xué)們激動(dòng)不已!我們?cè)谶@一場(chǎng)比賽中取得了勝利!啦啦隊(duì)不停地叫著:“五三必勝!五三第一!”

從這次拔河比賽中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、合作是多么的重要!不管是啦啦隊(duì),還是參賽隊(duì)員,都非常努力認(rèn)真,最后才取得了這么好的成績(jī)!

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇四

“加油加油!……”操場(chǎng)上怎么會(huì)有這么激烈的加油聲?原來一場(chǎng)拔河比賽,正在緊張而激烈的進(jìn)行著。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,這天我們馬上就要去參加一場(chǎng)拔河比賽。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,躍躍欲試。我身為運(yùn)動(dòng)員中的一員,心撲通撲通的亂跳。等學(xué)校的大喇叭宣布輪到我們班比賽時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員飛奔到比賽場(chǎng)地,個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛盯著裁判員等待比賽的'開始。“嘟”隨著一聲哨響,拔河比賽開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣。我們隊(duì)的張魯豫,他的臉憋的通紅通紅,手里握的仿佛不是繩子,而是一把銳利的鋼刀;蘇杭的手死死抓住了繩子,咬緊了牙關(guān),眼睛瞪得溜圓,似乎隨時(shí)都會(huì)噴出火來,嘴里還不時(shí)啊啊的叫著。我手里緊攥著繩子,雙腿扎著馬步,身體向后躺,使出了吃奶的力氣,拼命往我們這邊拉。啦啦隊(duì)一直扯著嗓子喊,七班加油,七班必勝!一邊有節(jié)奏的揮舞的手臂。繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)往對(duì)手那邊移,我們更加賣力的拉,額頭上豆大的汗珠一滴一滴落下來,我的腳使勁兒蹬的地面,無奈,腳總是不住的往前滑,我真恨不得把我的腳釘在地上,一動(dòng)不動(dòng)。啦啦隊(duì)跺著腳,更加大聲的喊,加油。最后我們還是輸了。我的手被繩子磨的紅紅的,生疼生疼。雖然第一局輸了,但還有后面的,再接再厲!

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇五

昨天,我校舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。想起比賽的場(chǎng)景,讓我難以忘懷。

一開始,我們班對(duì)決同級(jí)的五班。當(dāng)拿起繩子的時(shí)候,同學(xué)們的臉變得嚴(yán)肅,全神貫注的投入到比賽中。每人都竭盡全力的拔著,沒有誰放松。同學(xué)的臉都紅了。最終,我們勝利了。接下來要交換場(chǎng)地了,同學(xué)們和剛才一樣;但是,忽然有誰分了心,一下被拔了過去;有些同學(xué)們拔得都躺下了,也沒有贏的比賽。拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得很激烈。比賽也到了緊張階段,同學(xué)們不在分心了,有些不僅是臉紅了,表情也變得齜牙咧嘴,好像在說:“一定要贏”。同學(xué)們的叫喊聲一聲比一聲響,一聲比一聲快。功夫不負(fù)有心人,我們最終贏了這一局;也就是說,可以拿一個(gè)名次。同學(xué)們?cè)S多都激動(dòng)的哭了,我們沒哭的也是歡呼雀躍。

拔河比賽就要爭(zhēng)1、2、3名了,我們要與三班、二班比。可我們每次都被輕易的拔了過去,一些同學(xué)又傷心的哭了。

這次拔河比賽,我們雖然只得了第三名,但是,已經(jīng)很不錯(cuò)了。因?yàn)椋@是我們第一次得名次。

今天,我們玩拔河比賽。全班分為三組,二個(gè)組先預(yù)賽,另一組直接進(jìn)入決賽。我是第二組組長(zhǎng),抽簽時(shí)幸運(yùn)地抽到了“直接進(jìn)入決賽”。我們?nèi)M都?xì)g呼雀躍,高興無比。

生龍活虎般的同學(xué)們來到比賽場(chǎng)地,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

輪到我們上場(chǎng)了。你看,我們的隊(duì)員沙正川,高高的個(gè)子,胖胖的身子,站在那里就像一座鐵塔紋絲不動(dòng)。我隊(duì)全體隊(duì)員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿弦之弓,蓄勢(shì)待發(fā)。我作為指揮員,看著我們?nèi)绱藦?qiáng)大的隊(duì)伍,早已胸有成竹,勝算在握了。比賽一開始我便以先聲奪人之勢(shì),大聲喊:“一二三,加油!一二三,加油!”隨著節(jié)奏全體隊(duì)員一齊用力,繩子明顯向我方移動(dòng)了一大截。三隊(duì)似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來,就被我隊(duì)打了個(gè)“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開始頑強(qiáng)地反擊。我心想:你們已經(jīng)激戰(zhàn)了一場(chǎng),剛才又遭我隊(duì)重創(chuàng),看你們還有多少后勁!于是,我就用“以逸待勞,以柔克剛”之計(jì),先穩(wěn)住陣角。經(jīng)過幾分鐘的較勁,我們的“鐵塔”巋然不動(dòng),而他們已是強(qiáng)弩之末。“一二三,加油!”我們開始了反攻。三隊(duì)在我強(qiáng)大攻勢(shì)下終于敗下陣來。

第二局,三隊(duì)已是疲憊不堪。我隊(duì)則乘勝追擊,以摧枯拉朽之勢(shì),取得了最后的勝利。

這場(chǎng)比賽證明了智慧、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的力量,也說明了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

現(xiàn)在就是我們六年級(jí)的拔河比賽了,只見我們班的摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的開始,沒過多久,比賽正式開始了,我們對(duì)陣六(8)班,只見我們雙方隊(duì)員找準(zhǔn)位置,準(zhǔn)備拔河了,嘟,比賽正式開始了,雙方都在奮力的拔,但我們二班不是好惹的,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我們是病貓呀!雙方全部使出了吃奶的勁,只見繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)往左來,一會(huì)又到了右邊,最后我們班用盡了全力,發(fā)出了怒吼,將小宇宙爆發(fā)出來了,嘟的一聲,比賽結(jié)束了,我們班贏得了這場(chǎng)比賽,大家十分開心,擁抱在一起,緊接著,我們和五班開始了冠亞軍之戰(zhàn),剛上場(chǎng),同學(xué)們十分緊張,畢竟馬上就要分出冠亞軍了,比賽一開始,大家就使勁了全力,大家的臉紅紅的,就像一個(gè)個(gè)小關(guān)羽一樣,但是最終我們失敗了,沒有取得冠軍,但我們大家依然十分開心,因?yàn)檫@是我們班取得的最好的成績(jī)。

通過這次拔河比賽我知道了,只有大家一起努力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,勇往直前,才可以取得最后的勝利,成為強(qiáng)者!

近日,學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有速度型的跑步,跳躍型的跳高跳遠(yuǎn),持久型的接力……其中,我和一些力量型的同學(xué)參加了拔河比賽。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了多時(shí),可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

隨著老師一聲令下:走,我們激動(dòng)不已,神情激動(dòng)地走向了操場(chǎng)。

我們到了比賽場(chǎng)地,首先映入眼簾的是一條很長(zhǎng)的麻繩,猶如一條沉睡的巨龍,橫在操場(chǎng)上。在比賽場(chǎng)地的四周,都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊(duì)。我們的對(duì)手是六年級(jí)一班。“雙方預(yù)備”,全場(chǎng)鴉雀無聲。突然,伴隨著體育老師那猶如“開關(guān)”的聲音:“預(yù)備,開始”!雙方隊(duì)員握緊繩子,一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體上后傾,拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒又移向我們,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊,臉上洋溢著對(duì)自己班必勝的信心,手上拿著彩球,揮舞著,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可紅綢帶還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。

就在這時(shí),對(duì)面集體用力,準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。他們用足了九牛二虎之力,紅綢帶快速的向?qū)γ婵繑n。而我們已經(jīng)筋疲力盡,盡管我們的啦啦隊(duì)發(fā)出自己最大的音量,也無法改變?nèi)魏螁栴}。

正當(dāng)我覺得我們班已經(jīng)無法逆天改命時(shí),身體告訴我,遇到事情不要放棄,要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持住,那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量,我雙手緊抓麻繩,將身體上下每一個(gè)細(xì)胞里面的力量都爆發(fā)了出來。隊(duì)友們看出了我的努力,都被感染了。于是,他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于,隨著體育老師一聲:“比賽結(jié)束,二班勝”!比賽結(jié)束。

這場(chǎng)拔河比賽,讓我明白了“生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行”!

下午,體育館響起了“加油,加油!”的吶喊聲。此時(shí)此刻,是我們五班和二班同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽,雙方都激動(dòng)萬分。

快開始了,大伙兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,好像這是一場(chǎng)世界級(jí)拔河比賽一樣,蹦來蹦去。一個(gè)女生個(gè)子小,站在前面,她雙手像鐵鉗一樣握著比樹枝還粗的繩子,嘴角上揚(yáng),眼里流露出期待的神情。小沈一身黑衣服,紅潤(rùn)的臉上隱約露出興奮,但他硬是板著臉和同學(xué)說話。小王站在拔河隊(duì)伍旁邊,興奮地看著我們班參與拔河的每一位同學(xué),似乎在給他們無聲地打氣。

拔河比賽分三場(chǎng)。前兩場(chǎng)二班和五班各贏一次,最后一場(chǎng)決賽就要開始了。隨著楊老師手臂的落下,拔河決賽正式開始了。

五班的同學(xué)萬眾一心,一起用力往后拉。小張彎著腰,身子往后仰,牙咬著下嘴唇,臉漲的跟熟透了的蘋果一樣紅,兩只腳在微微發(fā)抖。繩子中間掛著的紅領(lǐng)巾,在向五班的那條線飛快的前進(jìn),見到這一幕,張思琪臉上露出喜悅的笑容。五班的拉拉隊(duì)喊的更響了,人人都很激動(dòng),好像已經(jīng)贏了一樣。突然,紅領(lǐng)巾從五班的錢前面一下子到了二班錢前。五班同學(xué)們不可思議地瞪大眼睛,而小張,還沒有反應(yīng)過來,笑容還掛在臉上。二班在這一拉,力量很大,眼看著紅領(lǐng)巾就要過線了,小張臉繃得緊緊的,和幾位同學(xué)一起使出了吃奶的勁兒,一下子把紅領(lǐng)巾(所處的位置變成了五班前)拉了回來,二班突然爆發(fā)出一股力量,把紅領(lǐng)巾拉了回去。

小張的臉上露出了淡淡的失望,眼睛里流露出傷心和氣餒。小王不可思議地看著大家,她和旁邊的同學(xué)拉著手到旁邊聊天去了。

這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。

震天的加油聲響徹整個(gè)操場(chǎng),我們?cè)谂e行拔河比賽。

我坐在樓梯上,一邊大聲加油,一邊觀看正舉行的熱火朝天的拔河比賽。一聲哨響,這一輪比賽結(jié)束了,我們的隊(duì)伍搬回了一分,與另一個(gè)隊(duì)伍達(dá)成了平手。下一輪就是決賽,我們班一定得贏!

我大喊加油,嗓子都快喊破了,旁邊的同學(xué)也都是一樣。這一次,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也使出了吃奶的勁兒,兩個(gè)班實(shí)力相當(dāng),拼了幾十個(gè)回合,都沒分出個(gè)勝負(fù)。

我去看我們的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)肌肉緊繃,屈膝下蹲,猛地向后拉,但是,即使隊(duì)員們都使出了洪荒之力,那根調(diào)皮的繩子,還是沒移動(dòng)一下。

如果是普通的繩子,照現(xiàn)在這樣,肯定已經(jīng)斷了。但比賽用的是粗粗的麻繩,不會(huì)被拔斷。

我再去看對(duì)手:他們也都?xì)怛v騰,眼睛里充滿了敵意,手掌緊握麻繩,用盡渾身的力量向后拉,仿佛這個(gè)冠軍的名額像自己的性命一樣重要似的。

突然,我們班的力量被加油聲鼓舞了,繩子開始向我們的隊(duì)伍傾斜,對(duì)手也不甘示弱,雙腳緊緊地?fù)沃兀粝乱粭l條深深地壓痕。

我們的隊(duì)伍沒有放松,使出了最后的殺手锏……我們隊(duì)先假裝放松了警惕,讓對(duì)手向后拉一點(diǎn),然后再猛地一拉,這一下,可不得了,對(duì)手被我們隊(duì)硬生生拉到了,一剎那間,操場(chǎng)安靜了下來,隨后是震耳欲聾的歡呼聲,和震天動(dòng)地的掌聲,我們隊(duì)贏了。

我以后也要多多鍛煉,爭(zhēng)取下次也進(jìn)拔河隊(duì)。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇六

盼啊盼,終于到了比賽時(shí)間。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng),臉上洋溢著興奮的表情,互相之間歡快地交流著即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的.淋漓盡致。抬眼望去,其他班級(jí)都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待時(shí)間終于等到了我們班級(jí)的登場(chǎng)時(shí)刻,我們的對(duì)手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進(jìn)入比賽狀態(tài),用眼睛死死地瞪視著對(duì)戰(zhàn)方,對(duì)戰(zhàn)方也對(duì)我們報(bào)以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢(shì)鎮(zhèn)壓住對(duì)方,頓時(shí),兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子后仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對(duì)抗,不管使了多大的力氣,它仍不愿往我們這邊移動(dòng)哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子,全然不顧自己的形象:頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個(gè)乖寶寶,就是不做長(zhǎng)途旅行,總是早早地回到它中間的家。對(duì)手的拉拉隊(duì)口號(hào)喊得驚天動(dòng)地,老班和班長(zhǎng)也都跑到我們旁邊為我們加油,我們不顧勞累地仍然拽著繩子。可是,隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機(jī)會(huì)用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關(guān)系,重在參與嘛”然后又告訴我們:“回班級(jí)有雪糕吃哦!”

拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我五年級(jí)時(shí)的那次激烈的拔河比賽。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇七

12月31日,我校舉行了拔河比賽,我榮幸的被選拔為運(yùn)動(dòng)員。

下午2:30分,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),激烈而又精彩的比賽拉開了帷幕。

我們前幾場(chǎng)都以2比0勝利了,半決賽時(shí),我們對(duì)戰(zhàn)三班,聽老師說,三班很厲害,可真正比賽時(shí)才知道,原來他們只是紙老虎——外強(qiáng)中干。

終于進(jìn)入了決賽,我們與二班展開了大比拼。比賽開始了,我們第一場(chǎng)不過兩分鐘就勝利了。但我心想:不對(duì)呀,他們對(duì)四班的時(shí)候很厲害啊,這回怎么不行了,難道——第二場(chǎng)開始了,果然不出我所料,他們第一場(chǎng)保持體力,啊!我們用力的拔,每位運(yùn)動(dòng)員們都汗流浹背,手上都磨起了泡,但我們都不嫌累,因?yàn)檫@是為了班級(jí)榮譽(yù)。老師在前面拼命指揮,啦啦隊(duì)都快喊啞了嗓子。對(duì),為了班級(jí),為了榮譽(yù)!每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是好樣的。“一二,加油!一二,加油!……”啦啦隊(duì)就這樣不斷地喊著,我們運(yùn)動(dòng)員都繼續(xù)拼搏,只見裁判員把手伸向我們這一邊,我們贏了!

雖然這個(gè)第一來之不易,但值得,朋友們,聽我一句話:堅(jiān)持就是勝利!

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇八

今天,天氣陽光明媚,在呼吸教育的作文課上,老師帶我們玩了一場(chǎng)好玩的拔河比賽。

我們班的對(duì)手是呼吸11班,老師拉出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,因?yàn)槔K子不夠容納兩個(gè)班,于是我們兩個(gè)班分成了兩個(gè)小組。

第一輪比賽,兩隊(duì)都熱血沸騰。老師手掌下壓,大聲喊道:“開始!”我們班使出了吃奶的力氣,把繩子拉過來了一大截。敵方看見勝利的天平快傾向了我們這一邊了,他們像是一只只被惹得憤怒的惡狗,把那一大截拉了回來。這時(shí),對(duì)方的一位同學(xué)鞋帶掉了。我們趁這個(gè)時(shí)候,奮力起追,用力地把繩子拔了回來,搶奪了繩子中央的小紅旗,贏了這輪的勝利。

第二輪比賽,老師一聲令下:“開始!”我們班人數(shù)敗給了對(duì)方,對(duì)方一拉,我們班就撐不下去了,眼看繩子被對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)地拉去……直到小紅旗被對(duì)面第一位同學(xué)搶奪。這一輪對(duì)方勝利了,1勝1負(fù),我們平局了。

“這次拔河比賽,全靠小明。”小飛開心地說。“不,小剛是主力,第一輪能獲得勝利,全靠他。”小明反駁道。老師語重心長(zhǎng)地說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林。這次拔河比賽,少了誰都不可以。”

這次比賽,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。這真是一場(chǎng)激烈的拔河比賽啊!

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇九

在一個(gè)陽光明媚的下午,劉老師臨時(shí)通知我們,要參加六年級(jí)的拔河比賽,還沒等老師宣布完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論了起來。一個(gè)充滿自信的喊聲高叫著:“我們一定會(huì)獲得勝利的。”而有的同學(xué)還沒反應(yīng)過來,目瞪口呆地望著老師,好像在說:“拔河比賽,是真的嗎?不會(huì)是老師忽悠我們吧。”

上課鈴聲一響,劉老師就組織我們到球場(chǎng)上排隊(duì),這時(shí)我們才反應(yīng)過來。同學(xué)們馬上變得嚴(yán)肅起來,邁著矯健的步伐來到了球場(chǎng)上,仿佛已經(jīng)勝券在握。不一會(huì)兒,比賽的隊(duì)伍就集結(jié)完畢,上場(chǎng)比賽的同學(xué)雙手緊緊地握住麻繩,兩個(gè)班的同學(xué)都?xì)鈩?shì)洶洶的,誰都不甘示弱。

哨聲一響,比賽就開始了,激烈的場(chǎng)面馬上映入眼簾。只見我們班的的同學(xué)一個(gè)個(gè)像英勇奮戰(zhàn)的小戰(zhàn)士,臉繃得緊緊的,有的連筋脈都凸起來了,轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背了。旁邊的啦啦隊(duì)的隊(duì)員們不停地高聲呼喊著:“加油!加油!”就連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的班主任劉老師也融入到吶喊的隊(duì)伍當(dāng)中。眼看著我們班離勝利就是一步之遙了,對(duì)方的啦啦隊(duì)馬上扯開嗓門大喊著:“一二一,一二一……”六(2)班的比賽隊(duì)員使盡了九牛二虎之力,想要挽回局面。可是我們班的大力士們可不是吃素的,一鼓作氣,齊心協(xié)力,猛地一拉。頓時(shí)歡呼聲響起來,“yes!我們班贏了!我們班贏了!”我們班的淘氣包小海高叫著。

比賽可真是激烈呀,接著比賽還進(jìn)行了兩局。最后,我們班以兩勝一負(fù)的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖膭倮@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力的結(jié)果。這又一次證明了:團(tuán)結(jié)就是力量。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘棠中心學(xué)校六年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)們齊聚學(xué)校籃球場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)拔河友誼比賽。

拔河用的麻繩好似一條蟒蛇,中間系著一條紅布條。雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。

我方隊(duì)員雙手一色的白色手套,緊緊握著拔繩,一張張小臉漲得通紅,一雙雙眼睛瞪得滴溜圓,一只只耳朵豎了起來,靜待開拔。對(duì)方隊(duì)員一樣虎視眈眈,在靜默中等待著。每班的啦啦隊(duì)的同學(xué)既緊張又興奮,握著拳頭給本班隊(duì)員鼓勵(lì)著。雙方的老師微笑著,小聲交流著。

裁判好不容易矯正好拔繩,“噓”,一聲哨響,比賽開始了!

雙方的隊(duì)員眾志成城,像風(fēng)吹倒的稻谷,傾斜著,蹬著腿,咬著牙,各自?shī)^力地向后拽拉。我班最前面的隊(duì)員雖然是一個(gè)小個(gè)子,但也很精悍,雙腳死死地踩在地上,仿佛要扎下根,兩只眼睛怒目圓睜,眼珠仿佛要瞪出來。我班站在最后的一名同學(xué),虎背熊腰,像一個(gè)大稱砣,又像一座巍峨的山峰,穩(wěn)穩(wěn)地屹立著。

“一二三,一二三……”對(duì)方的老師們?cè)谂赃吅屯瑢W(xué)們做著同樣的動(dòng)作,邊喊邊向后拽著,但是,他們的手并沒有觸碰拔繩。“加油,加油……”我班的老師和同學(xué)們聲嘶力竭,拔繩上的紅布條往我們這邊緩緩移來。

眼見形勢(shì)危急,對(duì)方隊(duì)員不甘示弱,竭盡全力,發(fā)起狠來,紅布條又慢慢返回到原點(diǎn)。

操場(chǎng)上身影晃動(dòng),人聲鼎沸,似洶涌澎湃的大海。拉拉隊(duì)員們呼喊著,跳躍著;老師們呼喊著,揮舞著,也有老師不忘掏出手機(jī)記錄下這精彩的畫面。

就在這僵持的瞬間,風(fēng)云變幻,對(duì)方隊(duì)員忽然發(fā)力,拔繩抖動(dòng)了一下,向?qū)γ嫜杆僖苿?dòng)。

我班隊(duì)員一看大事不妙,趕緊拼出九牛二虎之力,但終究實(shí)力不足,紅布條越過了對(duì)方贏的界線。我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)跌倒在地,或趴在地上,或側(cè)面倒下,最有趣的是××同學(xué),四腳朝天,卻還是哈哈大笑,仿佛贏得了勝利一般。

比賽結(jié)束了,但是同學(xué)們齊心協(xié)力、努力拼搏、堅(jiān)持不懈、樂觀向上的音容面貌卻仿佛還在我的眼前。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十一

在一個(gè)陽光明媚的早晨,動(dòng)物王國(guó)傳來了一陣陣吶喊聲。發(fā)生什么事了嗎?咦!原來,它們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽。

參加比賽的有兩隊(duì)———藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)有10名隊(duì)員。它們已經(jīng)排成了兩隊(duì),看來一切準(zhǔn)備就緒,連拉拉隊(duì)員也整整齊齊地站好了隊(duì)伍。大象伯伯在動(dòng)物王國(guó)的聲譽(yù)一向很好,由它擔(dān)任裁判這也是眾望所歸。“請(qǐng)各位參賽選手做好準(zhǔn)備,撥河比賽馬上開始。”大象發(fā)出了命令。

“預(yù)備,開始。”大象裁判一聲令下。激烈的比賽拉開了帷幕。隊(duì)員們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子。你瞧!紅隊(duì)的那只小兔子翹著尾巴漲紅了臉,大豆般的汗珠子不停地往下跑,哪來得及去擦呢?藍(lán)隊(duì)的小猴子雙手緊緊地拽住了繩子,身體向后靠,彎著膝蓋,腳像釘子似的被釘住了。雙方你來我往,難分勝負(fù)。拉拉隊(duì)員喊破了嗓子,呼喊聲一浪高過一浪,脖子爆出了青筋。

誰也不知道比賽到底要進(jìn)行到什么時(shí)候才可以分勝負(fù)。突然,拔河繩子向一邊滑去。只見紅隊(duì)像中了邪似的,所有的隊(duì)員一下子坐到了地上,紅隊(duì)被藍(lán)隊(duì)打敗了!“停!我宣布本次拔河比賽藍(lán)隊(duì)獲勝。”大象伯伯發(fā)話了。

小朋友們,聽了這個(gè)故事后,你們有什么感想呢?

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十二

今天我們班與六年級(jí)二班進(jìn)行了拔河比賽。

第一回合,我們班拿出了一半的力氣進(jìn)行比賽,拉拉隊(duì)的同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。紅點(diǎn)慢慢地向我方移動(dòng),就在這時(shí),我腳下一滑,摔倒了,我們失敗了。我擔(dān)心大家會(huì)埋怨我,所以把頭給低下去了,可是我萬萬沒有想到大家沒有責(zé)怪我反而鼓勵(lì)了我。我重燃信心,決定在下回合我不再讓大家失望。

第二回合開始了,我經(jīng)過上次的失敗后,更加重視這場(chǎng)拔河比賽了。這一回合,我們都使出了全部的力量進(jìn)行比賽。拉拉隊(duì)的同學(xué)們喊得嗓子都啞了,我們班主任也來給我們加油助威。這更加增強(qiáng)了我們的信心。終于,我們班勝利了。

中場(chǎng)休息,裁判員宣布:“雙方現(xiàn)在是1比1,打平,讓我們一起期待下一回合的比賽。”我們聽了裁判的話,變得更加緊張了,因?yàn)槲覀兌贾溃还茉鯓右惨孟碌谌睾希@樣我們才能勝利。我們開始認(rèn)真的商量、分析,想出了許多方法。

最終,找到了屬于我們班風(fēng)格的辦法。

第三回合開始了,我們按照我們的方法進(jìn)行比賽,終于取得了勝利。裁判走過來宣布:“今天的拔河比賽,最終六年級(jí)一班以2比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了六年級(jí)二班。”聽到裁判的話,我們班頓時(shí)歡呼聲響起一片,有的高興地蹦了起來,有的大聲的尖叫起來,我們班今天一直到放學(xué)都非常的興奮。

通過今天的比賽,我懂得了:只要認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十三

“加油,加油,六六班,加油。六六班必勝!”瞧,我們班啦啦隊(duì)的加油聲多響亮!

接下來當(dāng)然要讓我們班那群膘肥體胖的男生上場(chǎng)了,不然不是虧了那群“小肥豬”嗎?

男生上場(chǎng)了,啦啦隊(duì)的加油打氣聲格外洪亮,男生們有點(diǎn)驕傲了。因?yàn)榱甙嗟募佑痛驓饴暫苄。盟菩∥米釉谀愣叞l(fā)出“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音一樣。正因?yàn)槲覀凃湴亮耍圆恍⌒淖屃甙嘹A了這次比賽,我們班的男生心里很不舒暢,很不愉快,一個(gè)個(gè)如同斗敗的公雞,垂頭喪氣地坐在地上。

這次比賽讓女生知道了要團(tuán)結(jié),要齊心協(xié)力才能取勝,同時(shí)也讓男生知道了不要驕傲,因?yàn)橛幸痪涿跃浣小爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十四

幾天前老師舉行了一次拔河比賽,是我們二班和一班對(duì)戰(zhàn)的。

在前一天晚上,我們想一起找別人試一下,心想:應(yīng)該沒問題,哦,再加上兩個(gè)胖子。準(zhǔn)備好后,找了十個(gè)三班的隊(duì)員拔,不出所料,我們同心協(xié)力,一開始,立刻出力,他們瞬間超線,我們贏了。“第二天,我們一定能贏!”我和隊(duì)員們一起喊了一次后,散了。

看見前面的同學(xué)手臂上血管爆起。我越來越急,因?yàn)槲覀兌几杏X到了,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)往前移,完了。我想了想后,也不知怎的,繩子向前的速度變快了,我的腳正一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng),看著最前面的同學(xué)臉部變的通紅,腳也沒站穩(wěn),像個(gè)柿子似的。那個(gè)同學(xué)待會(huì)會(huì)不會(huì)摔倒呀!要是摔倒了,我們就真的沒希望了。一班見我們走神了,忽然用力,我們連人帶繩一起過了那條線。

這次拔河比賽一班贏了,老師說:“沒事,雖然這次輸了,但同學(xué)們都很努力,不錯(cuò)!”這時(shí)一班一個(gè)隊(duì)員走過來說:“你們真是可敬的對(duì)手!”一個(gè)同學(xué)苦笑了一下,走開了。

通過這次活動(dòng)我從中悟出一個(gè)道理:天外有天,人外有人。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十五

星期三下午,體育老師通知我們今天下午五年級(jí)舉行拔河比賽。大家高興得不得了。

只見操場(chǎng)上放著一條粗粗的大繩,足足有60幾米,中間系著一個(gè)紅綢子。周圍的小觀眾議論紛紛,有的說:“五年一班是常勝者,這準(zhǔn)是它們贏,有的說:“五年三班組合了一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍,聽說勢(shì)力很強(qiáng)。”“嘟”的一聲,比賽開始了。我的個(gè)子中等,站在隊(duì)伍中間,我班的大個(gè)子和胖個(gè)子都在前面坐陣。由于大家的沒把力量用在齊勁上,而且手中的繩子過高,總有一種勁使不上的感覺。第一局,我們輸了。調(diào)換位置后,我們作了一些調(diào)整。老師幫我們找出了問題的根源。我們深深吸了一口氣,使出全身的勁。第二局開始了,我們每一個(gè)人都像小牛犢似的,拼命地往后拉。操場(chǎng)上,歡呼聲,口號(hào)聲,“加油”聲此起彼伏。我感到全部的觀眾的目光都在望著我們,我們于是就全力以赴,我感到紅綢子向我微笑,它們?cè)谙蛭覜_來。第二局,我們贏了。

決勝局,我們班作了最后的努力,加上老師的支持和鼓勵(lì),我們勝利了。操場(chǎng)上響起一片震耳欲聾的掌聲,那是祝賀我們的勝利。

從中我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

激烈的拔河賽六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十六

去年6月份我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在這天,全校師生坐在操場(chǎng)上,太陽像一個(gè)火爐子,把大地烤得滾燙,在這炎熱的天氣里,讓我們大家更加激動(dòng)。

主持人宣布拔河比賽開始了,只見六年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生分別拿著繩子的兩端,裁判員一聲令下,兩隊(duì)用盡了全身力氣,有節(jié)奏地喊著“一二一二”,老師也在旁邊喊著:“加油!”同學(xué)也為自己喜歡的班級(jí)加油,場(chǎng)面熱鬧非凡,喊聲震耳欲聾。

終于到我們班參加比賽的時(shí)間了,我們的隊(duì)形排列得很明確,女生反方向向后拉,男生向后拽,最后邊的男生把繩子繞在腰間。第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是六班,我們很輕松地贏了比賽。之后的對(duì)手是去年的第一名——一班。第一場(chǎng)比賽繩中間的紅領(lǐng)巾迅速往一班方向移動(dòng),當(dāng)我們聽見老師為我們加油后聲振奮起來,拼盡了全力,終于我們第一場(chǎng)取得了勝利。但我們已經(jīng)沒有力氣了,還有一些同學(xué)的手也受傷了,第二場(chǎng)毫無懸念,我們輸?shù)袅恕5谌龍?chǎng)雖然我們還是用盡了全力,可是還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

雖然我們沒有取得勝利,但是我們?nèi)w同學(xué)都盡力了,讓我知道了有些時(shí)候就算沒有取得勝利,盡力了,我們也沒有什么遺憾了。

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作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。坐在我左前方的是李銘涵―—
在個(gè)人總結(jié)中,我們要客觀地評(píng)價(jià)自己的努力和付出,并為未來的發(fā)展制定明確的規(guī)劃。在下面,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的典范,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)目標(biāo),以確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。著對(duì)冬奧事業(yè)的熱愛,我開始了冬奧組委前期駐會(huì)志愿
致辭常常被用來向受眾傳遞重要的信息或者表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或者個(gè)人的態(tài)度。每一篇致辭都是發(fā)言人精心準(zhǔn)備的結(jié)果,希望能夠給聽眾帶來思考和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同
演講者在致辭中要注意遵守禮儀規(guī)范,包括尊重聽眾、控制演講時(shí)間、避免冗長(zhǎng)和庸俗等問題。古代的致辭也有其獨(dú)特的風(fēng)格和魅力,以下是一些古代名人的致辭摘錄,希望大家能從
總結(jié)需要具備系統(tǒng)性和針對(duì)性,不能只停留在表面的描述,要深入分析和思考。以下是一些脫穎而出的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍椭?0xx年馬上就
合同協(xié)議是一種法律文件,用于約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利義務(wù)。合同是商業(yè)交易的重要文件,以下是一些常見的合同協(xié)議范例,供您參考。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多場(chǎng)合都離不了
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。無意的閑暇之中,在夏光的
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。猴年的腳步真快啊!就快要過年了,小區(qū)里貼滿了紅盈盈
教案中的教學(xué)方法要多樣化,包括故事講解、游戲活動(dòng)、實(shí)踐操作等。想要提升教學(xué)效果?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的大班教案范文。幼:2個(gè)洞,用來呼吸。師:看看,左邊一
中班教案的編寫需要教師對(duì)幼兒的認(rèn)知、語言、社交等方面的發(fā)展具有深入了解。如果你正在編寫中班教案,下面的范文可能會(huì)給你提供一些思路和靈感。1、了解充分利用紙的方法
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。一個(gè)星期六的晚上,我在家里
中班教案包含了每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)目標(biāo),幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家搜集整理的中班教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1、了解擬人化的畫
實(shí)習(xí)報(bào)告還可以促進(jìn)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)者之間的溝通交流,提高雙方的工作效率和效果。感謝各位實(shí)習(xí)生的分享,下面是他們精心撰寫的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了,
通過小班教案的編寫,教師可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行清晰的規(guī)劃。小班教學(xué)中,教案的編寫非常重要,下面是一些經(jīng)典的小班教案案例供大家參考。活動(dòng)一、電話邀請(qǐng)。設(shè)疑
月工作總結(jié)是我們了解自己工作狀態(tài)、思考工作動(dòng)力和方向的重要途徑。"以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。請(qǐng)大家一起來看看吧,相信會(huì)
通過檢討書,我們不僅能夠改正過去的錯(cuò)誤,還能夠?yàn)閷碜龀龈玫臎Q策提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo):
教案模板的編寫需要結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)更加具有針對(duì)性和有效性。請(qǐng)大家參考以下教案模板,根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。我讀完《說勤奮》這
夢(mèng)想是我們心靈的燃料,它點(diǎn)燃了我們追求優(yōu)秀和未來的熱情。下面是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典名言,讓我們一起來思考和領(lǐng)悟。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,拿下冠軍
春節(jié)是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體,各地會(huì)舉辦各種慶祝活動(dòng),讓人們更好地了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)習(xí)俗和文化傳統(tǒng),希望可以為大家
教學(xué)計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法的書面材料,它能夠?yàn)榻處熖峁┲笇?dǎo)和支持。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣本,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和參考。教學(xué)目的:理解
幼兒園教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中的重要工具,用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展。如果你正在為幼兒園教案的編寫而煩惱,不妨看看下面這些范文,或許有幫助。1、能模仿鴨子走路的
黨員心得體會(huì)是黨員在參加黨的組織生活和黨內(nèi)外活動(dòng)中,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想認(rèn)識(shí)的總結(jié)和概括。黨員心得體會(huì)可以促使我們更好地了解自己在黨內(nèi)外的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的問
年度總結(jié)是一個(gè)重要的工作文化,它促使我們保持對(duì)自身發(fā)展的關(guān)注和思考。下面是一些值得閱讀的年度總結(jié)范文,希望可以幫助大家提升寫作水平和總結(jié)能力。尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)
即興舞蹈是一種沒有事先排練的舞蹈表演形式,舞者憑借直覺和感覺表現(xiàn)出自己的舞蹈風(fēng)格。以下是一些即興創(chuàng)意的案例和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)造力有所啟發(fā)。我們先來介紹一
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間交流溝通的重要形式之一,通過家長(zhǎng)會(huì),可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作關(guān)系。最近一次家長(zhǎng)會(huì)的召開讓我深感家校合作的重要
通過撰寫述廉報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)廉政工作中的問題和不足,為改進(jìn)提供方向。以下是小編為您整理的一些精選述廉報(bào)告范文,供您參考和學(xué)習(xí)。在開幕之際,豬年的工作即將畫上句號(hào),
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方法。需要參考月工作總結(jié)范文嗎?這里有一些經(jīng)過精心篩選的范文供大家參考。我是今年5月1
辭職申請(qǐng)書的書寫需要注重語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)化,用詞得體、邏輯清晰。如果你不知道從何處下手,以下的辭職申請(qǐng)書范文或許能夠幫到你。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是這次假期來富
通過寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己在工作中的成績(jī)、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。今天上午,孟津縣召開老年體協(xié)
學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地與世界溝通,促進(jìn)國(guó)際交流與合作。小編為大家整理了一些英語總結(jié)的范文,供大家參考并進(jìn)行借鑒。假定你是李華,你所在的學(xué)校已經(jīng)開學(xué),為號(hào)召大
演講稿范文的結(jié)尾需要總結(jié)主要觀點(diǎn)和給予聽眾啟示,使其在聽完演講后有所收獲和思考。與其一味模仿范文,不如從中學(xué)習(xí)寫作思路和技巧,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
國(guó)旗下的每一個(gè)人都是祖國(guó)的脊梁,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛國(guó)之情。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下升旗儀式范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。有一天,我來到奶奶家吃飯,我悄
通過分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。范本中的總結(jié)提供了多種思路和角度,有助于讀者拓寬思維。根據(jù)干部作風(fēng)整頓的要求,對(duì)自身存在的問
合同協(xié)議應(yīng)包含明確的合同條款和雙方的簽章,以有效保護(hù)各方的權(quán)益。在業(yè)務(wù)合作中,參考合同協(xié)議范文可以幫助雙方更好地明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。
心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供一些靈感和寫作的啟發(fā)。隨著疫情的不斷蔓延,越來越多的人因
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和思路,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。樓道是我們自己的樓道,
通過對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我能更好地管理和規(guī)劃自己的工作。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我的心目中,一個(gè)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的:熱愛
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以展示個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考能力。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。作為一個(gè)藥學(xué)愛好者,我一直夢(mèng)想著能夠
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生共同參與教學(xué)過程的基礎(chǔ),能夠促進(jìn)教學(xué)效果的提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家,為教學(xué)工
致辭要求講者具備一定的文化素養(yǎng),以展示自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是一些歷史上著名事件中的致辭片段,或許能夠給大家?guī)聿煌膯l(fā)。各位來賓,女士們、先生們:在這萬物復(fù)
這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。沙盤模擬使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中接近
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,量身定制,既要考慮學(xué)科知識(shí)的傳授,又要注重學(xué)生的全面發(fā)展。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范例,與大家分享,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
小學(xué)教案是教師教學(xué)的重要工具,可以起到指導(dǎo)、備課和評(píng)價(jià)的作用。這是一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方法。讓我們一起來瀏覽一下其他人的月工作總結(jié)實(shí)例,或許能給我們一些靈感。20xx年我科在院長(zhǎng)護(hù)理部
活動(dòng)方案的總結(jié)和反思是提高活動(dòng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為以后的活動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或滿足某種需求而制定的一系列安排和
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧過去的努力,思考自己的不足,制定更好的工作計(jì)劃。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問題或者需要更多的范文參考,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。會(huì)看家的狗有人喜歡,外形奇特的小
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
開學(xué)典禮是學(xué)校向社會(huì)展示教育質(zhì)量和辦學(xué)特色的重要場(chǎng)合,吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注和選擇。以下是一些同學(xué)們?cè)陂_學(xué)典禮后的總結(jié)和反思,希望可以給你一些靈感和思考。
在實(shí)習(xí)中,我們可以從實(shí)踐中獲取更多的知識(shí)和技能,實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們更好地掌握這些寶貴的資源。接下來,請(qǐng)大家一起來閱讀小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望
述職報(bào)告的目的是向上級(jí)、同事和團(tuán)隊(duì)展示自己的工作成果。需要一些寫述職報(bào)告的范例?以下是小編整理的一些推薦給你。以來,市供銷社領(lǐng)導(dǎo)班子和全系統(tǒng)干職工在市委、市政府
教學(xué)反思是對(duì)教師在教學(xué)過程中所進(jìn)行的思考和總結(jié),對(duì)教師的教學(xué)能力提升至關(guān)重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
自我評(píng)價(jià)是一種客觀分析自己學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范例,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供一些靈感。本人自入學(xué)以來
擬定工作計(jì)劃范文有助于我們合理分配時(shí)間和精力,提高工作效率和工作質(zhì)量。如果你對(duì)如何寫一份完美的工作計(jì)劃感到困惑,不妨參考以下范文,或許有所幫助。范文,歡迎閱讀。
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。人生路漫漫,生在中國(guó),我的孤獨(dú)內(nèi)心,誰能踏過?我們
策劃書是對(duì)策劃者思考和規(guī)劃的總結(jié),因此要體現(xiàn)出深度思考和全面分析。這些策劃書范文中的創(chuàng)意和方案可能不適用于每個(gè)項(xiàng)目,但它們能夠給我們提供一些思考和啟發(fā)。
作為現(xiàn)代人必備的通訊工具,手機(jī)在我們的生活中起著重要的作用。以下是一些手機(jī)推薦,供大家參考:iPhone12ProMax、SamsungGalaxyS
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的感知覺和認(rèn)知能力,幫助他們建構(gòu)自己的知識(shí)體系。幼兒園小班的教師為孩子們撰寫的學(xué)習(xí)總結(jié),既記錄了成績(jī)進(jìn)步,也見證了他們的努力。
施工合同中應(yīng)規(guī)定雙方的報(bào)價(jià)、工程范圍等詳細(xì)內(nèi)容,確保合作的順利進(jìn)行。接下來是一些關(guān)于施工合同的范例,希望對(duì)大家有所幫助。發(fā)包人(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包人(以下簡(jiǎn)稱
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。記得有一次,家里要來一位客人
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)過去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。面對(duì)孩子的壞習(xí)慣時(shí),我們要
讀后感是讀者與作者之間的一種心靈共鳴和交流方式,可以讓讀者更深入地理解和感受作品的內(nèi)涵和情感。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫讀后感有所啟發(fā)。
通過寫教師心得體會(huì),教師可以更好地總結(jié)和提升自己的教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平。下面是一些教師對(duì)自己工作的反思和總結(jié),希望可以給大家提供一些有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
心得體會(huì)是表達(dá)個(gè)人主觀體驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。接下來,我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃和思考。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。在初中的三年學(xué)習(xí)中,語
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