寫個人總結可以幫助我們更好地了解自己的個性特點,優化自己的學習和工作方法,提高工作效率。在這里,小編向大家分享一些個人總結的范文,希望可以給大家一些啟示。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇一
畢業總結在衛校這三年中,我學到了很多,從一個對醫療衛生服務毫無認識的情況下來到了學校學習護理專業,讓我懂得了護理專業是多么光榮及偉大。
通過兩年的理論知識,學校為我們安排九個月的臨床實習,我于20xx年6月進入臨床實踐學習,往往只是學習理論知識是不夠的,所以臨床實踐是為了加強和鞏固對理論學習階段,在這里我要特別感謝我的實習醫院給我提供了這么好的實條件及環境,也感謝各位老師奮勤帶教以及帶我的關心照顧,讓我在實習階段有如此好的鍛煉機會。在衛校期間,本人遵守學校規章制度與宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚歸;上課不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,團結同學。
雖然,我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在近來衛校之時,就知道要努力、認真地學好課本的理論知識與操作技術,看到周圍的同學們都拼命的學習,我也開始了衛校的學習旅程。衛校的學習并不是我想象中的`那么簡單,而是老師講完課,然后就是自己去理解的了。
因此在學習中,我的自制能力與自習能力也提高了不少,長期的自習以來,要學會方法與思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂問題都要向老師請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,在學習知識的這段時間里,還與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,與身邊的同學也建立了良好的關系,互相幫助,克服困難。
課余時間,參加各項體育活動,鍛煉身體,參加學校組織的公益活動,如:學校組織的校運會,團委組織的環保活動,校園書畫大賽,敬老院活動,班集體組織的衛生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現自己,與體現自己在校園生活中的價值。
在衛校的第三年是我們到醫院實習期間,而我在河源市龍川縣中醫院和婦幼保健院實習,在實習期間遵守醫院的規章制度,配合老師,聽從老師安排,工作積極認真,不曠工、不遲到、不早退,對待病人態度良好也順利完成了臨床的六大科室,在老師的指導下,完成常見病的護理及操作技術。在手術時期間,認識到了無菌觀念的重要性和做好巡回護士與器械護士的工作要求;對斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內外固定術等有一定的了解;婦產科期間熟悉孕婦的產前檢查與產婦的護理;急診科期間見識到了急診科的“急”也認識見到了“院外急救”的重要性,和預檢分診和院前急救的流程;外科期間熟悉書寫病程記錄,常見病護理常規與護理操作;內科的工作是比較瑣碎的,但我們過的很充實,很快樂,內兒科患者一般都是老人,所以我們做事比較謹慎,遇到的疾病類型也較多,其中以高血壓、糖尿病、哮喘、copd、冠心病、腦出血等最常見,因此也是需要更多時間去學習的。
在工作中我努力做到護理工作規范化,基礎護理靈活化等,將理論與實際相結合,做到有計劃有重點,在工作期間想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務,樹立良好的醫德醫風。嚴格遵守科室及醫院規章制度,認真履行護士執業,按時參加護理加班以及查房,規范進行護理操作,嚴格執行無菌操作,“三查七對一注意”護理操作。
在醫院實習期間,熟練了基本的護理操作技術,把理論和實踐結合在了一起在帶教老師的指導下,用我全部的耐心和關心護理照顧病人,使病人得到最好的照顧,在實習期間認識了其他衛校的實習生,也增加了其它同學交流和向其實習的機會,鍛煉了自己交際能力,學到別人長處,也認識到了自己的不足。通過三年的衛校生活,學到了很多知識與為人處事的道理,更重要的是也掌握了護理操作技術,思想也變得成熟了很多,性格也變得更堅毅了,認識了許多同學和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,它包含了許多汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。xxx衛生學校。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇二
首次邁出校園,來到公司實習已有一個月,通過這么久學習,感慨頗多,感覺本身在許多方面照樣太無知了。以前在學校的時候覺得本身什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來。可是實際工作中為什么就不一樣了呢?現在社會上的人許多多少都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感到在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不知道該扎個形容,很想從里面解脫出來。其實通過上次公司的開會和本日王姐找我的多次發言,我都認識到本身的不夠,說實話,從來沒這么想過會這么急切的想要去學習一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對我說的每一句話,嗣魅真的,有時候認為心痛。哎!真的恨本身這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道本身現在還沒那個才能,所以必須想措施去轉變本身,進步本身。但前提是必須正確的認識本身,能力知道如何進步本身。
所以通過這么多天的總結,我給總結了三個主要的問題,還有便是針對這幾個問題的辦理:
理解才能方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我原來的理解才能,二是交流光陰太短,大概有點不習慣吧,但我知道這不是原因。三是工作才能,如果工作才能上去了,上司交個工作給你大概他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人發言或者是在工作中都應該保持一種優越的習慣,慢慢的來,總會有成效的。
工作才能方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐。
1、先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,必要支配好光陰,因為公司的支配是隨即的。明白該在什么時候做什么事。
2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何辦理的,下次碰到這樣的問題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。
3、在碰到本身弄不懂的問題的時候,想該如何辦理,最好本身獨自辦理(可以進步辦理事情的才能,我想這也是一種進步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了,第一光陰查材料和問其他同事和領導。
4、工作的效率問題,服務情時候的目的性、認真水平、積極性、闡發辦理問題才能等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中必要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和熬煉的目的。
外交才能這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就常常去做兼職匆匆銷,應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結了一下,本身說話的時候盡量慢點,因為本身的理解才能不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多諦聽,這不只表示了本身對對方的尊重,還能最洪水平把握對方說話的意思。在有本身看法所要頒發的時候,分外是和說話人有相反不雅點的時候,語氣盡量委婉。還有便是一些特定場合。以后說話盡量風趣一點吧,我知道由于我性格的關系,大概做不到很好,然則努力而為吧。
我的有長處是具有必然的治理才能,自信,具有必然的立異思維。缺點是服務的理解力,反映力有些差,太自以為是,有時候不會說話。所以在做好計劃以后,必須嚴格落實執行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的贊助,切實其實才從學校出來不久就能獲得這樣的熬煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導。謝謝!
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇三
我于9月經過普通高考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。
從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基礎。從理論轉為專業,我熱愛我的專業并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閱讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位,高要求的發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要,才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。
在校期間,我還積極參加學院.大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度,使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度,積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能.這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。
愿貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!
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2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇四
xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開過的家鄉,帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學之路。
在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復雜的。坐在車里,欣賞著沿途中兩側的風景,不禁回想起自己的過去。從學前班到小學,到初中,再到高中,直至手里攥著大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴,一個個成長中的美好計劃與夢想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當時的神態。我知道,他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門,看到八張床鋪,八個小柜子時,我才知道,父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了。回想當初,從報到注冊領臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴厲刻苦的軍訓,高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,以及接下來面對新同學,新老師和新學習方式的那些種種場景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應,我慢慢適應了大學生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣,在那些初入大學的日子里,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會好起來!!
時間終會流逝,日子在不知不覺中渡過……。
有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡,但永遠不可以選擇平庸!
當新環境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時光究竟該如何渡過?縱然學校是那么不如當初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風風火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個小時;為了珍惜時間,真正的學到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團里,只選了一個加入;為了更多的體驗大學,了解大學,我積極表現,成為系學生會的一名見習生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當學委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當時的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因為我過得很豐富。當回首往事,我不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥。
不忘使命,我要乘風破浪,揚起勝利的風帆!
“使命”另大多數人第一個想到的就是精忠報國。可對于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子,我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責任。因為,就算有一天我輸的一敗涂地,至少,我還有父母。他們依然會擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養成一個大學生所付出的辛勞,我要在畢業時帶走同等價值的知識與能力!這樣,才對得起父母,對得起自己,起碼對得起“大學生”這個稱謂。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇五
時光總是在不經意間就向前游走。不知不覺之中我的大學生涯竟然已經快要渡過一年光景。到了這時,內心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無奈中又覺得充滿希望。而現在,我就在本文之中,將自己這一年來的生活做一個總結:
對我而言,學習是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學習的人,但我自認,在這一年的學習生活中,我還是做好了一個學生的本分。在課堂上遵守課堂紀律,從不遲到早退逃課,也按時完成老師布置的作業。所以在這一項上,若是需要有所評分,在百分制的前提下,我應該會給自己85分的評分—完成不錯,但仍有進步空間。學習始終是一個學生的基本任務,也是提高自己的必經途徑。所以為了加強綜合素質,完善自我,我將會在今后不斷努力,促使全身心投入學習。
在這個學期中,我們學習了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門課程。這門課程的開設,在中國是一種必然。而這門課上,老師給我們展示了例如耶魯大學招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內心有很大的感觸。我會更加努力的嚴格要求自己,不斷的提高個人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學習熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個學期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個學期中,我會為了這個目標而更加的奮發向上。最后,我意識到自己的交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會通過多參加各種活動來改善,這也能使自己更好的融入社會,也更好的為他人服務。
作為班上的生活委員,盡管這個職務所要求履行的指責不過是一些瑣碎的小事,并沒有大事或緊急事項需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競選直視,我便在全班同學面前保證,會將這些事物好好打理。而事實證明,我完成的很好。我積極的配合班長,按時完成本分工作,為班級建設盡了一份綿薄之力。同時我配合好樂校、院的各項工作以及活動,在工作中也并未耽誤自己的學習。
我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,在課外還結識一些高年級的學長學姐。有時我會向他們請教學習,工作,生活上的問題,擴展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個人生活在同一個空間里,但是各自的生活習性都不相同,這就會不可避免地造成矛盾。而在這個時候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創造一個良好的學習和休息環境。
在課外活動方面:大學不同于高中,會有各種各樣的社會實踐活動。而我也參加了許多對自己發展有益的活動。做電子科技展覽的志愿者;成為愛心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動充實了我的業余時間,使得我在空閑的時間里并不僅僅只是沉迷于書海或者癡迷于電子游戲。而是給了我實際的經驗。做志愿者使得我有了新的體會,告訴我在這樣有組織的活動中要嚴格服從團隊,不能僅僅依靠個人。在愛心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學共同輔導過一位高三的學生。不僅使那位學生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識點。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關的歷史知識,那一把把精致的扇子,讓我大開眼界。在這些活動中,我都或多或少的有了成長,有了提高。
過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實,但自己仍然存在諸多不足之處:學業上還有諸多進步的空間;由于參加黨校的時間不長,在政治思想覺悟方面還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,生活方式也尚需改進;在班委的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇六
本學期的形勢與政策課就要結束了,教師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,教師經過讓我們觀看最新新聞視頻,學習時事熱點政策,讓我們很好地了解時事政治,引領我們緊跟時代步伐。作為一名大學生,深刻、全面地了解國內外的形勢是十分必要的,而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道,它幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫忙我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
中國此刻處于一個十分關鍵的時期,既是機遇也是挑戰。在世界局勢如此動蕩的情景下,中國如果能夠抓住機遇,就能夠以此作為跳板,在各個方面都會上升一個等級。
和平與發展是當今時代主題,從現實的角度上來看,中國正處于高速發展的階段,如果在這個時候失去和平的環境,那將對中國的經濟產生巨大的影響。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問,此刻中國政府也在重視這個問題,也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權,包括中國在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國家政府,跟著黨和政府走。
同時,這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國的未來,就是祖國的完美明天。可是在物質禮貌和精神禮貌的今日,我們又幾個人能夠應對著國旗,負職責的說一句“我做好了一個中國當代大學生應當盡的職責(86.)。”我想我們大多數的大學生也沒有做到。應對此刻越來越復雜的社會環境,越來越大的競爭壓力,我不明白我們當代的大學生、當代的青年們,能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚島事件啟示了我們需要的不僅僅是國家和政府的努力,還需要我們每一個中國人的共同努力,異常是我們當代大學生,要改變原有的精神面貌,樹立自我的人生目標,為自我的人生目標努力奮斗。也為祖國的完美未來奮斗。保衛國家,讓祖國更加民主富強、讓人民更加幸福美滿,實現中華民族的偉大復興!
十八大提出許多創新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標的詳細構想,同時十八大精神尚有許多待我們去學習和實踐,我們應當繼續堅持對十八大精神持續學習,落實貫徹十八大精神,大力發揚理論聯系實際的學風。僅有學以致用,堅持用十八大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實處。我們黨是在實踐中不斷創新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想的武裝下,讓我們大學生認識到投身社會主義偉大事業的建設是我們當代大學生義不容辭的歷史職責!
深刻了解當今國內國際的形勢與政策不僅僅是幫忙我們取得成功的一方良藥,同時也是幫忙我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,不僅僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質修養,幫忙我們深刻理解當今時代的主題。形勢與政策課程幫忙我們在反思當今世界中國落后的癥結,總結當今世界中國提高的原因,培養愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力、發奮圖強的精神信念。僅有在正確的價值觀引導下,在夢想信念的激勵下,作為現代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任,利用自我的所學的知識,實現自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立于世界民族之林。
形勢與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇七
桃花落去,梅雪冬陽。年在忙忙碌碌中漸漸的過去了,年實訓基地物業管理處猶如生命演化的進程,有生命誕生后的喜悅、有牙牙學語時的懵懂、有蹣跚學步中的艱辛、更有成長期的叛逆和傲氣。
實訓基地物業管理人自己深知只有加強學習和不斷探索才是實訓基地物業管理工作健康發展的硬道理;也只有不斷的總結提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。
當然,年實訓基地物業管理工作離不開各級領導的大力支持,離不開延吉物業管理有限公司領導的蒞臨指導,更離不開基地廣大業主的包容和理解。
值此歲末,實訓基地物業管理處將年物業管理工作向各級領導和業主作總結匯報:
按照市職培中心的部署,預驗收工作由職培中心統一領導,區人力資源與社會保障局參與,上海現代咨詢有限公司組織實施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設全部竣工圖紙、實物;上海建科建設監理咨詢有限公司提供全部工程質量驗收合格證明;上海第一測量師事務所有限公司提供工程審價咨詢意見;上海房屋建筑設計院有限公司提供工程設計資料;我處接受職培中心的委托對工程建設全部竣工圖紙、實物進行交接、對工程建設項目的質量、使用功能完好程度進行交接查驗。自9月17日起我處抽調多方資深工程技術力量,共108人(次)分10批(項),按照6大建筑單元(以土建為主)、各建筑單元按系統的建筑項目劃分(以安裝為主)進行預驗收查驗;嚴格按照預驗收交接準備工作的要求對預驗收的條件、需核檢的資料、技術資料等進行逐項查驗;嚴格參照竣工驗收規范和標準對預驗收交接中發現的問題提出整改辦法及復驗安排,督促施工總包方及時處置、解決問題。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300余項,督促施工總包方已完成需要整改項目200項,竣工預驗收交接工作正在有條不紊的進行。
二次裝修是物業管理工作的重要內容之一,縱觀各類物業存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結構受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因為前期二次裝修工程的施工不按照制度進行埋下隱患,從而造成了后期物業管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實訓基地物業管理處在二次裝修管理工作方面,重點加強了以下方面的工作:。
四是定期組織二次裝修業主和施工單位召開二次裝修專項會議,對檢查存在未符合管理規定要求的違規現象,在會上限定作出整改。
一周的時間飛逝,我從中收獲了許多也感悟了許多,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇八
時間過得很快,大學已經過了一年,我也將迎來大二的全新生活。展望未來必須先總結過去,大一這一年給予我很多東西——既有經驗又有教訓。
我的學習生涯也已有了,最輝煌的時期在于初三,最黑暗的時期在于高一(最最黑暗的時期是高一下學期),這就說明我在成功之后往往會走入低谷,從初三到高一就是個鮮明的例子。這種情況使我對我的大一生活極為擔心,我怕這種情況重演。現在大一已經結束了,可怕的情況并沒有發生。大一下學期在大一上學期的基礎上有了進一步的提高,成績績點也從3.36上升為3.41。但陽光明媚不代表沒有危機,這次期末考試仍然反映出很多不足。
首先,公共選修課應該是提分科目,使自己的成績績點更上一層樓。但我的邏輯學(公共選修課)只考了83分,績點系數只有3.3,比3.41低,意味著公共選修課并沒有給我提分,反而拉分了。
其次,體育成績比上學期低了10分,只有75分,也對我的成績績點產生了不小的影響。
再次,英語成績比上學期可憐的70分還要低,只有69分,績點1.9,這一科也成為我的拉分大戶。
除此之外,語文考了81分,也成為我的一項拉分科目。
這種狀況比取得的成績更值得思索。公共選修課我經常不重視,認為不用怎么學也可以取得好成績,我想這個教訓很深刻。體育和英語是我的傳統弱項,而兩科都屬于公共基礎課,十分重要。在下學期我要拿出更多的精力去抓緊學習英語,體育鍛煉也將成為我的一項重要任務去抓。
我的目標是考研,所以我一定要努力學習,磨煉自己的意志品質,以優異的成績獲得理想的結果。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇九
時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。
回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學到了什么?”如果說上學期對我來說是適應期的話,那么這學期邊是轉變期了。
所謂適應期即適應大學的生活,調整好自己的心態;而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。心理學家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態的表現。”
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。
兩星期的金工實習,讓我們多了一個實踐動手能力的機會,也許這也是我們所缺少的。一考試做榔頭,花兩天時間磨,真是累死了,更何況銼都是舊的,打滑。
就這樣我們磨了兩天,手上磨出了兩個水泡,疼死了。眼看時間快到了,可我的形狀還沒磨出來,急死我了。
最后還是在幾個男生的通力合作下圓滿完成的呢!不光是我,其他同學也是,困難的時候才最能體現出友情嘛!也許這個最苦的我們已經“領教”了,接下來的便得心應手,應付自如了。雖然兩個星期的實習很苦,但是歐文們很快樂。
休息時,我們坐成一排有說有笑,哪像是受過“苦“的人嘛!轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環境造就人才,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。
“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。
我總覺得能幫助別人是我的榮幸,四月份的義務獻血后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點血對我來說并沒有什么,可說不定會救活一個人呢!學習上,也沒有了上學習那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對c語言,困難挺多的。
一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強化”了一陣后,對講的`內容也能理解了。起初幾節上機課,調試程序出現的錯誤根本看不懂,無從下手。
也許是上機次數多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。
我總覺得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。
機房開了不久,我去了一次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學習一邊娛樂,正好“勞逸結合”嘛!一年一度的春季運動會,讓我目睹了大學運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務員。
開幕式真的很不錯,當時我就特羨慕那些運動員,我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準時到場為運動員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運動員,但是我也有運動細胞。
我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學期“三八”節那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了,我體驗到了一種運動的快感,當然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有系乒乓球賽,雖未進入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十
回首剛進大學的時候,自己是多么的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。
在學習上,本人變得更加主動,更加明確自己以后的學習目標。在大學里,關于學習的信息要自己去獲取。這里,沒有人有義務來告訴我們學習信息,沒有人來通知我們該怎么去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過本人的努力,本人讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習信息有陌生感也不會一臉茫然。大學里有很多的空余的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。
在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。本人讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是本人不氣餒。本人相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終于在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。
大學里,本人還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學里為我們提供了很多的空余時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其余的時間。所以,本人勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系里的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎么在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的名字,但是由于緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑場。但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的信息,幫助同學解決關于學習上的困難。我希望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。
在生活上,本人有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,本人是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之后,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有沖突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那么依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎么去勇敢面對,怎么保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。
在大學的這兩個學年里,本人得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基礎。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十一
第一次月考過去了,成績不太理想,雖然比以前(接班前總成績和語數英三科均為本年級幾十個班級段中成績倒數)進步了幾個名次,但心中仍無一絲安慰之感。因為面對現狀,并不容樂觀。針對語文這一學科試卷失分情況分析發現:本班學生整體分析能力不強,這點在我授課時已有察覺。一些學生看似人在班級,眼睛瞅著黑板、老師,到分析具體問題時,思維總達不到八年級應有的水平。具體表現為一些重點句子在作理解其含義時,提示他們用自己的話概括總結或闡述,而實際情況則是:在未開思路情形下,將我的語言一字不改的給記下了,絲毫沒有自己的東西,腦子過濾下來的盡是他人的語言、思維成果,此種情形似乎已成為通病。怪不得有學生說:一些閱讀理解的題目,心中也知道意思,就是說不出寫不出。這說明孩子的思維能力有時跟不上,有時能跟上,而表達則很困難。再者,學生失分地方還有一部分“死題”,即書本上一些能找到答案的古詩詞、基礎知識里的字詞音義方面的題目,暴露了基礎知識掌握得不扎實,答對的幾率不高。即使有時蒙對了,心中也不甚明了緣由。針對以上情形,制定以下措施,以期更進一步。加強基礎知識的學習和訓練,積少成多,及時出錯及時更正于糾錯本上,及時反復回顧,達到加深記憶之目的。提升學生思考思維水平,課內多多引導學生自主思考問題,隨之訓練口語表達,盡量做到思,說,練一體。“授之以魚不如授之以漁”教學生知識,不如教會學生學知識之法,逐漸引導學生知道學什么,怎么學。要求學生做到的,教師要以身作則首先做到。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十二
月考結束,下面本人就結合本次考試情況對一月以來的情況做如下反思:
一、試題特點。
本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元,滿分100分,時間120分鐘。綜觀全卷,本試卷有以下特色:注重雙基能力的考察,如1、2、3、4等小題中出現的古詩詞默寫;著眼于學生仿句能力的訓練。如8、11等小題;關注學生閱讀視野的開闊程度,如關于名著知識的設置;側重學生主體領悟能力的考察,如看圖說話,讓學生站在作品主角的立場上思索、換位思考,這應該是培養學生理解能力和想象能力的最佳切入點。
二、試卷答題情況。
(一)進步方面。
通過一個多學期的學習,學生在古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進步,關于這些語文最基本知識的學習、訓練,要繼續堅持。
(二)不足之處。
1、古詩默寫,眼高手低。4小題依提示填寫詩文原句,得滿分的同學很少,其原因不是學生不會背,而是眼高手低。而此類題的評判標準又恰恰非常嚴格,錯一個字就算錯。
2、仿句能力雖較以往有所提高,但就整體而言,還不能令人滿。
意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣,此項舉措的實行已刻不容緩。
作文分數普遍不高。作文歷來是語文成績優異與否的最大制約因素,它也是語文的老大難,整個八年級學生的作文能得滿分的寥寥無幾,讓人心理真不是滋味。作文出現失誤的原因在于:一是學生沒有認真閱讀些寫作要求;二是內容太簡單,錯別字很多,句子也不通順,缺少描寫和點睛之筆,有些文章只有事情的敘述,很少有描寫,沒有主次之分,顯得很稚嫩;三是書寫不夠規范。字跡潦草的,有亂用標點符號或標點不清的。
努力方向。
1、對古詩的默寫有待細化、強化。
2、繼續進行仿句題型的強化訓練。
3、通過強化訓練不斷提高學生審題水平。
4、推薦文學名著,拓展學生的.閱讀視野。
5、加大練筆力度,培養學生寫作能力,提高學生運用語言文字的水平。
“對癥下藥,方可妙手回春”,通過此次考試題的分析總結,我一定在以后的教學工作中有計劃、有針對性地全力培養學生語文諸多方面的能力,相信在期末時,會有所收獲!
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十三
xxxx年的夏天,我如愿以償地進入了大學,開始了向往多年的大學生活。
如今,我的大學生活已過去了四分之一。一年以來,周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感慨。
大學里的第一課:軍訓。這是一個終生難忘的經歷。當我第一次遠離家鄉,來到北方讀書時,我對這里的一切是那么的陌生,而21天的軍訓生活,讓我熟悉了周圍的環境,認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中,我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活,大學的生活顯得更自由。在大學,沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什么就做什么。時間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意,可時間一長便發現這樣的`生活很迷茫,有大把的時間空在那,卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母,還會酸鼻子。沒有高考的壓力,學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規律。
于是,我進入了學生會。我想讓自己有點事做,起碼不會那么空虛。當初的我是懷著去外聯部的心情進去的,沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關于宣傳的事,從小到大我都沒碰過,這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運,帶我的副教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什么困難時,第一個電話肯定打給他;我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃,就叫了外賣,在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閑時,我們去個小飯店,愜意的吃一頓;有時候鬧情緒時,總是向他一頓發泄……那段時間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。
一年的時光,就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識,還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活,是我終身難忘的經歷。
非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個欣欣向榮而又蓬勃發展的企業,轉眼間來到這里已經三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,不僅讓我學到了很多有用的知識,也給我留下了精彩而美好的回憶。
帶著對未來的美好憧憬和希望,我來到了公司質檢部,平凡而不庸的崗位,在這三個月的時間里,在領導和同事的悉心關懷和指導下,我已經適應了周圍的生活和工作環境,對工作也逐漸進入了狀態,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,在此非常感謝公司給我的這個機會。下面是我這三個月工作的簡單小結:
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十四
本人遵守學校的規章制度,聽從老師的教導,與同學友好相處,曾獲得成績優秀獎、三好學生、優秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲,現在就將三年的學習總結一下。
一、制定計劃,循序漸進。
根據課程的安排和自己的優劣科目來制定學習計劃表,按照計劃表安排時間學習,每天的學習任務就非常明確,能克服學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當。
1、課前預習很重要,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,提高學習效率。
2、做作業之前先復習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先獨立思考,真的不會時再請教別人,最后自己單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制,把每次練習當作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間,發揮得更好。
三、擁有良好的學習心態。
調整自己的學習心態,從“要我學習”轉變為“我要學習”,好學不如樂學,在學習中發現樂趣,才能學得更有興趣,更輕松。
時光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優點繼續發揚,也會努力改進自已的缺點,力圖在大學的三年里更完善自我,適應大學的學習生活,提高學習效率與質量,爭取好成績。在大學期間多看專業知識方面的書籍,加強對專業知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創文明班級。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十五
我總結了大一時期學習和生活上的不足,制訂了更加切實可行、積極有效的計劃,為自己定下了更加細致的目標。在思想上,我端正態度,認真學習馬列主義,愛黨愛校,關注著國際與國家的時政動態。學習上,我嚴格要求自己,我從不缺課,上課積極思考,配合老師。學年的平均成績與綜合測評分都在班級的前十之列,也獲得了學院的三等獎學金。課余時間,我積極參加學校與班級組織的活動。在學院的籃球比賽中,作為物電系系籃球隊的一員,我跟隊友們殺進了八強,雖然沒有奪冠,卻也展示了我們物電系踴躍進取的品質。我還參加了學院的足球比賽,與系隊中隊友獲得了第六名的好成績。生活上,我濾去了物質的浮華,勤儉樸素,與同學們相處得十分開心。
回首過去,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠。大學可以讓我們百煉成鋼,也可以讓我們墜入谷底,命運的鑰匙掌握在我們自己手中。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我成長與成熟。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,依舊燦爛。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十六
“讀書破萬卷,教學如有神。”教師的生命成長靠讀書,教師的終生幸福靠讀書。無論是大學教授還是小學老師,無論你身處繁華鬧市還是偏僻鄉村,無論你是語文老師還是音體美老師,你都能從這些人物身上找到自己的榜樣,讓每一個聽眾產生“心向往之”的怦然心動:“如果我也能象他們一樣讀書寫作,是否也能體驗到‘教學如有神’的快樂?”是的,記得一位教育者說,任何一個老師,只要你愿意摒棄浮躁之氣,靜心讀書,你就能觸摸到“幸福”,與“幸福”親密接觸。
知識和文化修養是感受和創造幸福的關鍵,教師是培養祖國人才的核心力量,因此學習就顯得更為重要,諸如現在所倡導的“把終身學習看作是生存的需要和實現幸福的重要途徑。”有人說,當老師太沒勁了,也確實,人生大部分時間呆在學校里,就捧著幾本書教來教去,活得無色無味。但我覺得我們既然選擇了教師這職業就應該去感受它的快樂與幸福,并創造幸福,雖然教材不變,但是孩子卻是每天都在改變,每一屆的學生都不同,都在漸漸的成長,和孩子們在一起本身就是一種幸福。
我們教師要每天堅持理論學習,不斷給自己充電,很好地解決教學中遇到的問題。我們不要把學習看成一種負擔,而應把它當成一種樂趣。久而久之,你便會感受到學習的樂趣,自然就會在學習中感到幸福。應該把學習視為一項重要的工作,這樣才能獲得更多的幸福,才能用知識創造出更高層次的幸福。通過學習才能形成一種積極的、向上的、對人類生活充滿愛的心態。現在我周末經常去書店或圖書館閱讀書刊,來豐富自己的知識面,我現在感覺自己精神上,知識上都是充實的。
教師的幸福是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激,是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障,體察自我,尋找和發現教育的幸福。幸福既在心靈深處,也在我們眼前手邊,所以我們要滿足于學生的點滴進步,感激生活中的每一點理解、寬容、信任,甚至是壓力、埋怨和怨憤。
帶著幸福感做教師,正如揣著理想上路,不僅在做的過程中使幸福變成目的,而且必然會帶來一個副產品,使教育教學變得精彩。為了祖國的下一代,為了民族的未來,我就要勇擔責任,就要去感動自己,感動學生,感動社會,就要去體驗教育的快樂,感受教育的幸福,就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這才是教師的人生的至高境界!這才是教師完美的人生!
做一名幸福的教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,做一名幸福的教師,必定肩負著無限責任,充滿著堅定的信念。文人們歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業。確實,教師是引領孩子們成長的導師,有著絕對的主導作用。但是同樣,教師為人師表的特點決定了它崇高的責任感。一個沒有責任心的人不論其職位高低,是無法在其所處的崗位上敬業奉獻的。有了強烈的責任感與事業心,教師才會樂業、敬業。責任感也就成為了優秀教師的重要條件。教師的責任感源于對教育事業的熱愛及愿意獻身教育事業的堅定信念。唯有這樣的堅定信念,才能為我們的內心帶來滿足與幸福。尼采曾說過一句話:“假如上帝不給我歡樂,我就為自己創造歡樂。”尼采為自己執著追求的哲學理念獻出了近乎完整的一生,他是個孤獨的盜火者,他的行為不是人人能夠效仿得了的,但是,他的這樣的執著的追求快樂與幸福的精神卻是永遠值得我們學習的,相信縱使平凡的我們也能憑著這樣的信念和追求抵達幸福的彼岸。
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2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十七
數學,之后要向張棟學習(思維快)。學會聯想,除了背好書上的基本定義之外,還要學會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習,找些卷子寫寫,培養一下自己的思考速度。快一點想出出路,不會哽在那里無法下筆。
英語,之后要向喬連昊學習(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。
史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習題。有些題總是繁復出現,多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
語畢,斷章。
這次的考試已經過去了,我更希望的是用這次總結的經驗去考好下一次大考——期中!
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十八
前幾天收到社長的飛信,我覺得這很有必要。
在大一的班學期里,我成長了很多。
記得以前讀書的時候,每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。
在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。
在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。
不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。
那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。
人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。
有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!
我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。
在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。
在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。
我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。
現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。
真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。
在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。
我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。
愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。
它讓運動員更好的發揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。
在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。
記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。
在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我,即使她在400米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的運動員精神。
由于在這次運動會中我表現良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。
以后在工作中我一定要保持好良好的心態,盡自己所能多做點貢獻。
愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。
這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。
盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。
通過這次活動我認識了以前不認識的社員。
愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。
那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。
同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。
第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談談他們的體會,寫一篇感悟。
2023年衛校學生個人反思總結(優質19篇)篇十九
緊張的學習最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。
批改卷子這段時間,我的心境十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的he,she都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。
上半學期已經過去了,雖然考的不是那么夢想,可是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就必須能得到高分。