家長會是學校與家庭合作共育的重要方式,能夠形成家校共同關注學生問題的良好氛圍。以下是一些家長會成功案例的總結和分享,希望能夠對您的家長會工作有所幫助。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇一
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句,我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流,但如果要我講點家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經驗,所以我想從學校層面,從家校互動方面,與家長們交流三個話題:
這是我們家長最關心的一個問題,也是我們學校的立校之本,一所學校好不好就看他的的教育質量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質量,而且從馬山整個鎮來說,我們的教育質量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮部分學科調測中的成績。
當然這是其他年級的情況,大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說,我們這屆一年級一定也在前面,因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經驗,而且都是兢兢業業地做好教育工作;另一個上學期鎮中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候,我們學校是受到了領導的一致好評。
另外,說到學生學習,我想給家長們提一個建議:孩子的學習重要的不是結果,而是過程。
這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學校,安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會,對于安全問題提一點倡議:相互配合、共同防預、教育為本。
這是我們開展的特色教育活動,而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思想。我們為什么要花大力氣開展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是現實意義:獨生子女現象。極端例子。第二個意義:立人。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇二
尊敬的各位家長:
今天是高一年級開學后的第一次家長會。歡迎大家到學校來交流指導。我總認為家長到孩子就讀的學校來是必要的,看看孩子成長的環境,同老師交流一下孩子的學習生活情況。我們事業的成功,應該包括孩子的`健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關注孩子的成長,實在是一件最值得我們去做的事情。所以,我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙,但并不是日理萬機。來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。
按照對孩子的責任感,家長可以劃分五個層次:第一層次,舍得給孩子花錢;第二層次,舍得為孩子花時間;第三層次,開始思考教育的目標問題;第四層次,為了教育孩子而提升和完善自己;第五層次,盡自己所能,支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。
學校的發展,離不開各位家長的大力支持。當我們看到我們親手培養的學生一天天在進步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學習取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會環境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學習不刻苦、不主動,毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發言,課下不發問;他們有的行為不文明,臟話連篇,不講衛生,隨便亂扔,隨地吐痰;他們有的生活不節儉,吃零食亂花錢。甚至在課上用手機上網、打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點和不足是正常的。但是,不可否認的是,在當今競爭激烈的條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴重影響孩子們的學習和成長。
各位家長,家庭是孩子成長的第一學校,父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學校教育工作需要你們的支持和參與。合作產生合力,和諧促進發展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。下面提幾點建議共大家參考:
國學大師南懷瑾說,做人做事是最大的學問。在孩子的教育上,讓學生學會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學先為人,無一不是這個道理。要引導孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導孩子寬以待人,嚴于律己,與人為善,樂于助人。要關注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎。家長要理解學校的做法,在孩子面前樹立學校和老師的威信,不能學生說什么,你就信什么;孩子罵老師,你也跟著罵。有時候你一句不經意的言行,一個不在意的行動會毀掉我們的教育成果。學校是一個大集體,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,成績差了就怨老師沒教好,出點問題就怨學校風氣不好,不能引導學生正確歸因,不能客觀地從自身找原因,就很難改正孩子的缺點。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學生,是學不好這門功課的;一個不喜歡甚至討厭母校的學生,不可能平平安安完成三年學業。
中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現在絕大多數家庭的孩子都是獨生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責任感,認為什么事都是理所應當的。古語說“自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學會自立、自理,學會面對,學會擔當,要能辨是非、明事理,要敢于負責任。希望家長嚴格控制學生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學習用品,以免攀比,同時告誡學生不要進入網吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機,我們學校規定禁止在校園內使用手機,特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理,但是事實上德育處和年級處保管了很多手機,甚至個別學生還出現3、4個手機的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學生來說更是他們學習的克星。
高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現,與老師多溝通交流,針對問題進行疏導教育,把不良行為糾正在萌芽狀態。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強加在孩子身上,不要讓孩子來實現你的愿望。要用欣賞的、發展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。要關心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認識學生成績,因為只單純關注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當的甚至是危險的。我們要全面衡量學生的進步,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經適應高中學習,一定要進到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些孩子適應能力差一點,但是厚積薄發,可能適應了之后進步就快。
成功的父母,應該是孩子登山的階梯。教育孩子應遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預,會帶來孩子的無奈;過多的指責,會帶來孩子的自卑,總之一句話:過猶不及。要在學習、生活上多關心;思想、感情上多溝通;言語、態度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學業上發展,在做人上成功。
各位家長,你們把孩子送到棠中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學生成長新的起點,三年的拼搏,誰都可以創造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在棠中放飛希望,實現夢想!
讓我們共同祝愿孩子們好好學習、天天向上,在棠中有一段成功而美好的人生!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇三
通過家長會,有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會原因有三點:首先是本學期期中考試剛剛結束,利用這個時間,和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二,通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學校教育和家庭教育。
我代表學校先談兩個方面的問題:一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。
學校的要求:
1、關于到校的問題。學校要求是:不過早到校也不要太晚,學校對這一規定已經三令五申,反復通過班主任告知家長,但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規定教師早看班時間是7點半,午看班1:30,值班領導到崗時間是早7點,午1點。因此,學校7點開校門,值班領導到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、衛生分擔區清掃等工作。但現在發現在7點前到校的學生不在少數,甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,切實在家用好早餐,如果已經養成早起的習慣,可以培養學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保證孩子的安全。
2、關于接送問題:最近學校周圍進行道路拓寬工程,可能給學生上學帶來不便,作為城市建設的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點。現在上學、放學兩個時段,是校門口人流最密集、最擁堵的時刻,也是最容易出現安全事故的時段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務,個別家長不理解、不支持學校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質確實存在差距,學校不是某一個人的學校,而是三千多名學生的學校,我們的安保體系是為全校學生服務的,我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強行進入校園,影響其他學生學習不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學生的安全,所以,他們有權利阻止進入校園,也請大家諒解。
3、《影響學生終身發展的36個習慣》一書的保存與使用。
4、關于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺,這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來,學校將利用晨會課時間系統引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學生在學校學了這些安全知識后,回家還要進行鞏固和測評,所以要求有網絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公布給家長并演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網絡的家長會后作下登記,以便安排在學校登陸學習。
關于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結果。很多優秀的家長,對學生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況,耐心的輔導孩子完成作業。也有的家長主動向學校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進學校和班級的管理。
最近,我在網絡上發現了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個標題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點點頭,堅定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。”托比看著面容嚴肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車里,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷吃”而錯過食物,再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可為什么我們孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。為了實現這個目標,我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優秀的孩子,首先你們也要努力做優秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:
1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。永遠要記住:你自己才是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學樣,孩子的行為習慣確實多多少少體現了家長的一些脾氣秉性。同時,我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優點,少去指責老師。人無完人,老師也會有錯誤或失誤的時候,家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子,孩子會更加尊敬老師,也更能促進孩子努力學習、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會,及時了解孩子的思想動向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯系,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
最后一點,我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經管孩子,我希望這類家長一定要把今天會議強調的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會便失去了意義。
各位家長,孩子是您的,也是我們學校的,為了孩子們更好的明天,我們全校教師定會盡心盡力地去培養學生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作,繼續關心和配合學校,加強聯系,共同努力,讓我們攜手共創實驗小學美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
我校是一所三星級完小,校園環境優美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學校現建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統。我校現在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學條件上,現在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師通過校訊通跟家長聯系。此外,我們現在還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
在辦學宗旨上,創家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學文明創新”的校訓,形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。在發展的規劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,創建環境優美花園式的、高教學質量的學校。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;數年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。
我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發循環紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的形成。
教師節、中秋節、元旦、勞動節、兒童節都開展豐富的學生活動。
這里,給家長們一些不成熟的建議:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯系,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
此外,有幾點要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;。
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,今天,我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題,希望大家給學校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇四
各位領導、老師、家長們:
大家好!首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,自1991年7月我從師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在校長的帶領下,從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
在新的一年里讓我們一起努力,同心同德,不辜負父老鄉親對我們的期望,讓的學子享受到最優質的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇五
家長會是教師和家長直接溝通思想的一種重要方式,它能夠使家長能了解子女的在校情況,也可以使教師了解學生課外的生活、行為習慣等。本文是本站小編為大家整理的校長在高三年級家長會上。
講話稿。
僅供參考。
各位家長:
高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。
一、對學生的要求。
1、嚴格遵守校規校紀,加強品行修養,學會做人,學會感恩,學會孝順。
2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。
3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。
4、及時與學科教師溝通,"多問是寶"。
5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。
6、精神狀態和心理狀態非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求。
1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業生高考中取得優異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現三連冠。
2、嚴格按照教學常規進行教學工作,課堂教學、作業、考試、輔導等教學環節必須到位,凡是出現違反教學紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業道德的要求。要完善一中傳統的"導師制",每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。
4、班主任要充分發揮樞紐和協調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態,協調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。
三、對家長的希望。
1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯系,掌握學生在學校的表現,不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。
2、創造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態,談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。
3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優良的教育傳統,我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優異成績。謝謝大家。
各位家長:
高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。
一、對學生的要求。
1、嚴格遵守校規校紀,加強品行修養,學會做人,學會感恩,學會孝順。
2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。
3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。
4、及時與學科教師溝通,“多問是寶”。
5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。
6、精神狀態和心理狀態非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求。
1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業生高考中取得優異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現三連冠。
2、嚴格按照教學常規進行教學工作,課堂教學、作業、考試、輔導等教學環節必須到位,凡是出現違反教學紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業道德的要求。要完善一中傳統的“導師制”,每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。
4、班主任要充分發揮樞紐和協調作用,準確掌握每一個學生的學習情況和思想狀態,協調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。
三、對家長的希望。
1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯系,掌握學生在學校的表現,不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。
2、創造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態,談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。
3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優良的教育傳統,我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優異成績。
謝謝大家。
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飄香,今天是個好日子,你們應邀參加xxx高三年級的家長會,我很感動,你們能在百忙之中,抽空來參加這次會議,這是你們對學校工作的支持,對教育的重視,對孩子的關愛!在此,我謹代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,多年來,xxx一直堅持和秉承著家校共育的教育理念。在這理念指導之下,高考捷報頻傳,xx年高考,我校高考本科上線45人,其中一本1人,專科上線334人,本專科上線率達95.9%。其中,一本線xxx同學被右江醫學院錄取。這些成績的取得離不開家長們的積極配合,在此,我再一次代表學校感謝你們對于家長會的重視,對于我們工作的大力支持。
家長朋友們,或許我們未曾謀面,甚至我們從未交流,但自從您的孩子進入xxx的大門起,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負著培育有作為的下一代的神圣責任。您的孩子來到xxx,已經快有三年的時間。作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往只有幾步,特別是年輕的時候。”可以毫不夸張的說,高三時期就是學生生涯中最緊要的階段。230多天后,我們將迎來xx年高考,孩子們十多年書山攬勝,學海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰,為的就是xx年高考亮劍。我們相信只要我們的老師勤于教學、甘于奉獻,只要我們的家長全心投入、創造條件,只要我們的孩子鍥而不舍,只爭朝夕,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師友的殷殷期盼,一定能夠用辛勤付出換來美好的前程,用不懈努力贏取豐厚回報,在xx年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。
我們深知:“學所以治己,教所以治人;不勤學則無以為智,不勤教則無以為仁。”嚴謹治學,無私奉獻,是我們孜孜以求的最高境界,“辦社會滿意學校,做人民滿意教師”是我們矢志不移的辦學目標。
我們xxx有一批德才兼備的優秀教師,有一個團結務實的領導集體。特別是高三的老師,戰嚴寒,斗酷暑,為本屆高三的學生們付出了辛勤的汗水。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實干,充分發揮我們的集體智慧,充分凝聚我們的所有力量,明年高考一定能取得新的輝煌!
家長朋友們,今天既是家長會也是高考動員會。我們有充分的理由相信:在各位家長的支持配合下,xxx明年的高考將會更加輝煌,您的孩子將會走得更穩、更遠、更長久!
家長朋友們,真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議,再次表示最誠摯的謝意,祝愿各位家長身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇六
帶著對未來美好生活的向往和不懈追求,承載著對昨日閃光足跡的眷戀,我們又跨入新的一年。在這普天同慶的日子里,我謹代表學校領導班子向勤奮工作的老師們、努力學習的家長們致以新年的祝賀,祝大家新年快樂,萬事大吉!
在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱去年的每一頁日歷。這是我校快速發展、碩果累累的一年,是讓每一個鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業,團結奮斗,篤學力行,無私奉獻,圓滿地完成了各項工作任務,集體的智慧得到了充分的發揮。老師們的敬業精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學文明守紀,愛校如家,刻苦學習,努力進取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠,奮力拼搏,贏得了全社會的普遍贊譽。最近,我校作為黃岡市先進私立學校成功地承辦了黃岡市民辦教育去年年度表彰總結現場會。在鄂高,莘莘學子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項競賽活動,頻頻奪金摘銀,展示了我們實校老師和學生不凡的實力。在這一年里,董事長一心一意謀求發展,擴大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學設施日臻完善,辦學條件達到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!
這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!
回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。我們將面臨新的起點,新的任務,新的目標,新的征程!抓住機遇,迎接挑戰,這是我們唯一的、必然的選擇。
老師們,家長們,新的一年的航船已經揚帆,美好的彼岸即將呈現在我們面前,讓我們伴隨著悠揚的新年鐘聲,祝愿我們的學校在新的一年里乘風破浪,再創輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學生學業進步,快樂成長!特別要祝愿新一屆高三畢業班的同學在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。
親愛的老師們、家長們,讓我們一起攜手,共同描繪鄂東高中的美好藍圖,共同譜寫鄂東高中的嶄新篇章!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇七
尊敬的家長朋友們:
大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
我叫付躍君,今年43歲,石鎮老屋灣村人,本科學歷,19xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。
我先后在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。
在24年的教育生涯中,21年在畢業年級任教、xx年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優化教學過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發揮骨干教師的傳幫帶作用,四優評選中多次獲獎,有xx篇教研論文和教育敘事在報刊發表,其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權,為校長當好了參謀和助手,為學校的發展盡職盡責。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。
xx中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及xx鎮黨委政府的領導關懷下,在歷任校長的帶領下,經過雷中人xx年的共同努力,已成為一所發展勢頭強勁的農村示范中學。長期以來,我們全體教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創新,學校建設正向標準化、規范化、現代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理為核心,師資隊伍建設為基礎,教育科研為先導,全面發展學生素質的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加xx中學校長競聘,在這里接受組織和xx中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到xx中學擔任校長職務,我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。
如果能來和大家一起工作,如何讓xx中學在現有的高度實現可持續發展?下面就結合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,大力推進素質教育,全面提高教育質量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規范、務實、創新、提高”的要求,把xx中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。
1、銳意改革,強化管理,是提高辦學效益和教育質量的關鍵。
管理必須服從和服務于教學中心工作。以教學管理為例,我們要堅持輕負擔、高質量,認真實施素質教育,面向全體學生,全面提高質量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業,不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質教育的實施。
強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環境,多干活,少得利,勤服務,無親疏”,從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。
強化管理,需要社會和家長的認同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴大德育的空間和時間,增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道,不論評獎晉升,表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學校領導更要注意將享受讓給群眾,擔子揀重的挑。這樣,才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。
為了穩定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維系和激發人的積極性的永恒動力。用事業留人,用教師身旁的先進典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動,從黨內到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風,比業績,通過榜樣的示范,不斷給學校注入新的活力。以人為本,必須確立學生的主體地位。對學生,我們提出“自律、自修、自理”,強調自我約束、自覺學習、自我管理,培養學生具有良好的學習習慣和學習方法,使之成為能進行自主學習,具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導,一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理,凡是學生能夠操作的盡量放手,讓學生去做。
3、以人為本,充分重視和體現每位教職工的人生價值,是實現辦學目標的重要條件。
實現自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如:《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,并及時推薦優秀青年教師走上領導崗位,在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。
為了培養正確的人生觀和價值觀,作為學校管理者,應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”,對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
4、以人為本,發揚民主,推進各項改革,實現民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發點,充分激發個人的工作熱情,發揮個人特長,團結協作,群策群力,促進學校工作全面發展的良好局面。
還權于教師,事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實處。
同時,我們積極發揚民主,強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會,認真實行校務公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權力,擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度,保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權,使每個人都能關心學校的工作。
我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考,應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。
1、教師應該真誠尊重每一個學生。
所謂尊重,就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的,當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經出現一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應該是我們out啦!
所以,教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性,尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向,尊重學生成長的過程和規律。
2、教師應該真心關愛每一個學生。
所謂關愛,就是理解學生情緒、感受,把握學生的心理發展走向。
教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生,才會與學生有效溝通,并順利實現教育的目標。
3、教師要學會引領學生健康成長。
所謂引領,就是指出學生可能達到的發展高度,點燃其發展的內在動力,培養其自我認知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條,你可以在前面拖動,卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導的契機。所以,我們要做學生的引領者,用語言和用行動告訴孩子:學會思考和判斷,學會對自己的行為負責,學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。
4、教師要樂于并且致力于成就學生。
所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現自我發展,實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊,有兩位"優秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂,而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象,教師的責任,首先不是"監督"而是"發現";高明的教師要接納學生的差異,視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發掘每個學生的長處,同時也包容他的短處,通過揚長避短,培養孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
校風,是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。
在領導作風方面,我要努力鉆研業務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發展。
在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規范養成教育,通過積極開展各種達標創優評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設成一個良好的育人環境,有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度,經常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
四、改善環境,廣辟渠道,切實加強學校經濟建設,為學校持續發展提供支撐保障。xx中學是xx鎮的第一張名片,經濟環境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:一是增收節支,切實維護好校辦產業;二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓費用預算,并加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金,重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經濟待遇,縮小與城區同類學校的差距。
各位領導、同志們,如果我有機會與xx中學的同志們共事,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創造xx中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下,有雷中人的同心協力,把xx中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區特色學校的愿望一定能實現!xx中學的明天一定會更美好!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇八
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從xx師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。
xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代大發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優質的教育。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是中心小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:中心小學被市教育局評為教育教學管理先進集體、教育教學基地校、藝術教育示范校等榮譽,王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優秀教師,姜玉紅、席海瑩老師被評為黑河市學科教學能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學科教學能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學科調講課受到好評,全校教師共發表論文20余篇,其中有8篇論文在(學問)、(當代教育)和(黑河教育)雜志上發表。學校教學成績有了大幅度的提升,經過全體師生的共同努力獲得全鎮第二名的好成績,本次開學典禮中又有名學生被評為三好學生,名學生被評為優秀班干部,名學生被評為優秀共青團員,名學生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能、我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養一個習慣:自覺、自愿。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學校新的輝煌。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。
月日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢。”凡學校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現著自我的人生價值。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“一切為了學生”,這是我們的共同出發點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
自新的領導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業,相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的二中已經是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發展打下堅實的基礎。
家長朋友們,您有沒有發現您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數學生的表現都很滿意,在很多場合我都會發自內心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學校所采取的措施、對家長的要求和希望)
一、學校所采取的措施:
(一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。
1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發學生的學習興趣,調動學生學習積極性,提高學生學習效率。
2、切實抓好與兄弟學校對口結對工作,認真學習先進的管理經驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。
3、師徒結對子,青年教師要先聽課后上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結對幫教活動。
4、加強教師的職業道德教育,
教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內外專家、教授指點迷津,教師進一步領悟“教師職業道德規范”的內涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發揮潛能。
5、學校擁有一批高素質、高境界的教師隊伍
學校有一批愛崗敬業,熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉,學校的領導和教師都已經伴隨著我們的學生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉,我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行為習慣養成教育為抓手,真正實現以德治校。
1、加強德育隊伍建設,成立了以校長為組長的德育工作領導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生發展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發揮年級組的作用。各個年級組根據本年級實際,在開學初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
2、抓好養成教育
沒有規矩不成方圓,養成教育就是要培養學生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啟的大門。學生,尤其是中學生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行為習慣養成教育本著從學生的認知出發,抓住先入為主的規律向學生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養成良好的習慣。學校制定了《二中一日生活常規》、《二中學生違紀處罰條例》等規章制度來約束學生的行為。要真正抓好養成教育,關鍵在于如何調動學生的積極性,為此,各班級都成立了八部委干部工作制度,即:學習部、紀律部、衛生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學生禮儀部。每個班級80%以上的學生都是班干部,實現自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標,讓每個學生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學生最基本的禮貌用語。集合整隊,能做到快靜齊;按時起床,按時休息;進到教室便專心讀書、學習;每天三跑操,步伐整齊,步調一致,口號洪亮。宿舍環境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強對學生的感恩教育
中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優良傳統。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉。”更是表達了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育,就應該以實踐活動為載體,以學生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。
學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學生用優雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續發展的內在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!我們學校經常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在著一些難以根治的現象,(有抽煙的、使用手機、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生等等。
希望家長也要多學習,提高自身素質,不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向學校了解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。要學會欣賞學生,善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
3、理解老師,多多交流。現在出現一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行為。
4、支持學校,搞好配合。學生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發怪發)我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認為,現在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的了解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發短信,打游戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應果斷做出決定,不應該給孩子提供手機,為了孩子,為了學校,應該這樣做。5、家長對孩子要增強安全意識。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發育高峰期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家里良好的學習和生活習慣的養成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養,比學校教育有天然的、不可替代的優勢。
今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學校的表現,共同探討對孩子教育方法。
如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。
謝謝大家!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十二
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
你們好!
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。
x月x日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢。”凡學校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的.班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”重要思想中實現著自己的人生價值。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十三
同志們,同學們:
我們應該有信心,xx的未來的美好的,我們已經形成了良好的校風、教風和學風,我們已經步入全面發展的快車道。
我們應該看到,現在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入xx,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,實現理想,完成自我。
也許xx的現狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發展。但這正是我們成功的'機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機遇總青睞那些早有準備的人。
同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。xxxx的優良傳統要我們繼承,xxxx的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!
再次祝愿大家工作愉快,學習進步!
祝我們的xx發展興旺,越辦越好。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十四
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家下午好!
今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請允許我代表校長室和高一年級組熱烈歡迎各位家長準時參加本次家長會,感謝各位對學校工作、班級工作的支持,開學兩個多月了,本次家長會是本學期第一次家長會,非常必要,非常及時。我想利用今天的機會跟大家交流三個問題。
一是我校高一年級上學期期末大考的成績;
二是分班情況;
三是提些建議和要求。
下面先匯報一下期末大考的情況:
從單科均分來看,數學全市第二名,比實驗高6。32分;物理一卷、化學一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實驗高。
各學科增幅情況,我校的數學增幅列全市第一名,語數外總均分增幅列全市前三名,高于實驗學校。
從全市各學生語數外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實驗學校。
家長們、同學們,我順便匯報一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數,均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數外均分和增幅,理化生政史地的有效達b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學校趕超的對象,好評如潮,獲得了廣大家長和社會各界的廣泛贊揚。
高三同學是我們高一同學的楷模、榜樣,我們理應向他們好好學習。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學要理性看待每次考試的成績,因為成績只代表過去,不能代表將來,考得好的同學要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進一步,考得不好的同學要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。
第二,談談分班情況。
目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:
1、依據教育局的指導性意見;
2、尊重學生的自主選擇;
3、考慮班主任為每位學生提供的建議;
4、年級組統籌把握。
具體情況是這樣的,根據市局的有關會議精神,結合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結合本校情況在寒假前進行,后在寒假中根據個別學生的意愿又有適當的微調。目前全年級共有學生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3:7的原則。
從總體來看整個分班根據公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進行,各班級間的總均分差在1.5分之內。各學科的均分差一般在1分之內。且男女生和好中差學生各班級基本平衡。
為充分尊重學生的選擇,包括本學期開學后,還進行了數人次的微調。
所以,我們認為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學生占比數都控制在正常值范圍以內,同時,有幾點要提醒在座的家長、同學注意的:
1、在本級高一學生三年后的高考方案未出臺前,我們不再變動。
2、文科班同學的數學目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數學。
3、物生班同學的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學才能掌握主動,確保立于不敗之地。
第三,提幾點要求和建議。先說說關于對各位同學的要求。
一要爭當一名文明的包中學子。在我們的周圍,還有很多不文明現象:廢紙隨地拋,油炸食品中的竹棒隨地扔,吃剩的口香糖隨地吐;教室地面污垢很厚,寢室內生活用口擺放不整齊,同學間惡語相加,罵爹罵娘,甚至動拳動腳;上課不尊重老師,擾亂課堂秩序;暗中使用手機,小靈通,談戀愛;考試作弊,故意破壞公物,私用他人的物品,包括開水,甚至偷竊他人財物;穿著講究名牌,但又衣冠不整,頭發呈爆炸式等等,有很多令人匪夷所思的現象,雖然只是個別現象,但也嚴重損壞了包中學子應有的形象。這里,我提醒各位同學,以上現象,有則改之,無則加勉。從小事做起,從陋習改起,從自我改起,從今天改起,年級組和學校的態度是治病救人,教育學生,給學生以改過自新的機會,如果違反了學校的相關規定,則按條例給予相應的處理,本學期,已按照條例處理了數名同學。因為不處理,不足以教育本人,不足以警示他人,我們不能因為幾個同學而影響一個班集體的氛圍,甚至影響一個年級的學習風氣,我們要對每一個學生負責,更要對想讀書的學生負責。希望各位家長能給以理解、配合。
二要爭當一名勤奮的包中學子。在平時的學習中,還有一部分同學學習懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請教,渾渾噩噩,無所事事,不思進取,有一部分學生中考成績較好,到高中以后,因為不勤奮,導致成績直線下降,本學期開學以來的兩次考試,也有同學呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進步的學生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學們關于這個故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人,靠的是什么?就是勤奮。
唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學們都應該懂得。
這里,我再送給同學們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
再說說對于各位家長朋友的建議。要做到兩個敢于:
一、敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他。”為人父母,我們有責任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴,大是大非的問題,就應由家長說了算。
二、敢于給孩子一些挫折,不要對孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學生怕吃苦,有些學生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應陪讀;還有些父母,甚至于主動提出來陪讀,這種做法,對培養孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優秀的學生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內,但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因為父母送來的還不如學校飯堂的,這兩戶家庭經濟相當困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當家。希望父母不要再答應為孩子陪讀,不要再給孩子買手機、小靈通,不要答應孩子穿著品牌的要求。相反,應多培養孩子的節儉、自立、自%、刻苦、進取的美好品格,因為品格決定命運。
家長朋友們,老師們,同學們,時光如水,歲月如歌,包中三年的高中生活將是一段難忘的流金歲月,春華秋實,只有春天辛勤的播種,才有秋天的豐碩果實。唐代詩人杜審言寫過這樣一句詩“寄語洛城風日道,明年春色倍還人”。有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學的刻苦自勵,包中的春色一定更為明媚動人!
最后祝各位同學學習進步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十五
長會應該怎樣召開沒有一個固定模式,但基本原則應該有利于素質教育,有利于老師與家長、學生的相互交流與協作,有利于孩子身心健康發展,有利于提高認識,統一思想,達到家長和學校對孩子教育目標的認同。下面就是本站小編給大家整理的校長在家長會上的。
講話稿。
范文,僅供參考。
各位家長朋友、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個共同的目標,那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個學期以來對我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學校今后的工作將越做越好。
其次,要感謝我們辛苦了一個學期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業業,為同學們解開了學習和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!最后,也要感謝親愛的同學們。謝謝你們一個學期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質的朝氣與活力。今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個學期所取得的成績以外,更重要的是要對我們仍然做得不夠的地方予以總結。下面,我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學們提出三點期望。
第一、希望家長朋友們繼續支持學校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現實生活中,依然有許多家長朋友對于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認識,教育孩子的時候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的。因此,我希望家長朋友們能真正意識到這個問題,在思想、行為、學習上都要細致地給予孩子足夠的關愛,幫助他們確立正確的人生觀和價值觀。
第二、希望各位老師在以后的工作中繼續保持高度的責任心和飽滿的工作熱情。嚴格遵守教師行為準則要求,不斷提升自身業務素養、更新原來知識結構。在教學活動和日常工作中,真正做到一切為了學生。少一些對分數的苛求,多一些對孩子的關愛。
第三、希望同學們要繼續努力。改掉之前一些陋習,例如懶惰、拖拉、不守紀律等不良行為。學會尊重師長、尊重同學,明理守法、努力學習。
尊敬的家長:
大家下午好!
首先,我代表xx小學支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。
各位家長,今天我們為了一個共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當你們滿懷希望把孩子送進學校的大門,當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學生優秀?既然我們目標一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的,開心的,擔心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,咱們的目的達到了,不是皆大歡喜嗎?所以,家長們,我們永遠是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學生,是我們共同愛著的人!
家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎,這是我們的責任,義不容辭!
一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領導的關心下,經全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:
(一)校園環境日新月異:所有教室的門窗換成了鋁合金,建設了標準漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學生計算機并重新布臵了信息技術室、現在我校各班都能夠用現代化的手段進行教學,比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優美典雅的教學環境,現代化的設備手段使我們的教學越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學生變?苦學?為?樂學?,我校正在建立設備齊全的實驗室、現代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術室、音樂室、勞技室、科技室。
(二)幫扶工作落實到位。
1.支部?結窮親?活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。
2.?一加一?真情幫扶效果好。學校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節、國慶節等節假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學校也為留守兒童開通了親情聊天室和?留守兒童之家?,免費每周和外出打工家長通話。
3.每位學生每天有免費飲用了學生奶,34名學生免費享受了愛心午餐,全部學生免收作業本費、學雜費。
(三)一年來,我校學校、教師、學生喜獲佳績:學校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續三年被評為?安全工作先進集體?、?信訪穩定工作優秀單位?、?黨風廉政建設優良單位?、?教育系統政風行風評議優秀單位?,?優秀‘五個好’基層黨組織?,?信息工作先進集體?、學校綜合評估考核連續三年獲得縣級一等獎,學校工會也連續三年被評為?工會先進單位?、?十佳學習型工會?,創建成為?規范教育收費示范學校?,縣?巾幗文明崗?和?文明單位?,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學大課間活動評比一等獎,中小學運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續四年分獲縣一、二名,科技比賽再創佳績,籃球賽連續三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學生、老師、家長共同努力的結果。
現在我對孩子的家庭教育談談自己的幾點看法:
首先我們對家長現狀進行了一個簡單的分析,從各方面觀察和統計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
針對家庭教育的種種情況,對家長的提幾點要求,與各位家長共勉。
1、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現5+2=0的現象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質,不要一忙就是借口了,其實,現在父母的素質基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數,在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。
2、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
3、家長對孩子要增強安全意識。
(1)人身安全。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養學生的衛生習慣;二是要求學生盡量不要購買小攤小販的三無食品。
(3)道路交通安全。加強孩子交通安全教育,教育孩子堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學,提醒孩子步行上下學的時候遵守交通規則,主動安全避讓行駛車輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道,上學放學不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧,不要在車輛臨近時突然猛拐橫穿,嚴禁租用不符合安全規定的車輛接送孩子。培養孩子的自我防范意思,教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應對措施以及110、120、119電話的使用。
4、掌握教育孩子的藝術。
首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態,迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。
其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數,其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是?去去去,做作業?,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關注。這種關注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。
第二、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說?孩子缺點多,只好多批評?,這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復,但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。
家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。
各位家長,如果你發現孩子在學習中有什么問題,希望老師在哪些方面特別關注自己的孩子,請您及時和老師交流溝通,或許問題會很快得到解決。說實話,我們的老師大都很年輕,雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作,但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方,請用一顆包容的心諒解她們,給她們鼓勵和改進的動力。家長朋友,我們需要您的幫助,希望聽到您真實的心聲。無論是意見還是建議,我們都會好好考慮。這是為學校的發展好,也是為孩子的成長好!咱們學校辦得好,您孩子最受益,作為孩子學校的家長您也榮耀啊!所以,我們之間要心平氣和,少抱怨,多配合,您包容我,我理解您,同心協力,真誠合作。不為別的,就為咱們的孩子有一個更好的成長環境,有一個終生難忘的幸福童年!最后,祝各位家長身體健康,萬事如意!
尊敬的各位家長:
大家下午好!距離上一次的見面已經有兩個月了。今天,我們非常高興的把各位家長請到學校來,共同見證學校近兩個月以來發生的變化,我們一起展望學校軍工國防特色建設的美好愿景,一起探討如何培養孩子終身受益的優秀思想品質、探討“鑄造國防魂夢圓成才路”的教育話題。
大家知道,咱們學校是軍工子弟學校,軍工廠1970年建廠,第二年(1971年)建起了子弟學校。建校44年以來無論是學校、還是老師、學生一直受5413軍工廠軍工文化影響。多年以來學校一直傳承“自力更生、艱苦奮斗”的軍工精神,打造了一支“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的教師團隊。自建校以來,學校為九年義務教育做出了巨大的貢獻,為重點中學輸送了一大批德才兼備的優秀人才。1999年高考,我校畢業生孫錚同學奪得河北省文科狀元。迄今為止,學校畢業生近一萬人,為祖國的現代化建設作出了巨大貢獻。
去年在“天時、地利、人和”都具備的情況下,我們明確了軍工國防教育的特色。學校以“軍工國防教育”為宗旨,以人民軍工英模為榜樣,以促進學生健康發展為目標,在師生中大力弘揚“黃崖洞”精神、“兩彈一星”精神、“載人航天”精神,為學生未來的精彩人生夯實基礎。學校現已開辟了國防體育社、國防美術社、國防音樂社、國防文學社、國防科技社等五大類特色社團,以“體驗、參與、趣味”為活動原則,促進學生全面發展,健康成長。軍工精神融入學校的每個角落,已在學校生根發芽開花結果。
在教師隊伍建設中,傳承軍工精神,培養優秀師資,為學生健康成長保駕護航。
首先要求老師們與時俱進不斷學習。這學期全校老師共同學習蘇霍姆林斯基《愛的教育》,督促教師參加河北省的遠程教育學習和中國教師教育視頻網網絡學習,為老師提供輔導員培訓、骨干教師培訓、聯片教研各學科培訓學習的多種機會,為中青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人創造條件。老師們對新理念求知若渴,平時在不耽誤上課的情況下積極外出學習;遇到周末,犧牲休息時間、犧牲和家人孩子在一起的時間,積極參加各級各類培訓學習。培訓帶來的理念沖擊是前所未有的,教師們跋涉在新課改學習的路程上,累并快樂著。其次,結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,我們在全體教師中進行社會主義核心價值觀教育,經過一系列的師德培訓、教師座談、讀書交流、教師美德風采展示、參觀愛國主義教育基地“抗日戰爭乏驢嶺戰役紀念館”和“雙百英雄人物”公園等教育活動,樹立全體教師正確的人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。同時,為進一步落實學校教學常規管理,提升教育教學質量,學校領導班子成員在秦校長的帶領下深入教學一線,走進課堂,及時了解和掌握教學工作動態,發現并解決教學和管理工作中存在的問題。每學期開學初,制定了領導班子進課堂聽課方案,對聽課人員、聽課時間、聽課節數、聽課后交流反饋等要求做了細致的規定,組成了由校長、主管副校長、教研組長為主要成員的聽課小組,堅持每周五進課堂,聽課之后由校長、副校長、教研組長組成評課團隊,對授課教師所做的課進行全面剖析,力求使每一位任課教師的教育教學水平都能得到提高。同時領導班子每學期還要進教研組,參與教研組主題校本研修,解決教育教學中存在的問題。領導班子進課堂已經堅持了多年,這學期每周五上午都在聽課評課,這種常態化、制度化、常規化、系列化的教學管理模式促使老師們快速成長。前不久聯片教研中一年級師秀珍老師上了語文課,音樂馮曉旭老師上了音樂課,受到區教研員的一致好評。5月份,7個學科的7名老師即將代表學校參加區里的教師素質賽,我們期待他們的載譽歸來。我們這個優秀的教師團隊現在有35名教師組成,除了以前的教師之外,去年剛來的8位老師都奮斗在教育教學的最前沿,各自獨當一面。這學期我們還迎來了4位頂崗實習的大學生老師,這些老師一來學校就融入濃郁的軍工國防文化中。訓練學生社團風吹日曬、加班加點、吃得了苦;外出比賽、外出參加教育實踐活動盡心盡責、對學生噓寒問暖、不辭辛苦。這學期時間緊,學習任務重教育活動多,各科老師默契配合,一切行動聽指揮,教育教學融為一體,有條不紊正常進行。劉懷超老師說“學校因為我的努力而改變,我快樂我自豪,吃點苦算什么”。特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻,這就是咱們方興路小學傳承著軍工精神的教師團隊。4月份是師德月,老師們簡單而認真的書寫了自己的事跡,我們做了教師美德事跡風采展示,希望各位家長關注咱們這個團隊,為咱們學校優秀團隊的每一位老師點贊。我提議親愛的家長同志們,把你們最熱烈的眼神,把你們最熱烈的掌聲獻給為孩子們成長保駕護航的老師們。
老師們有著這股勁,渾身充滿正能量,最受益的就是咱們的孩子們。在3月、4月的升旗儀式上又有200多名“美德小標兵”站到高高的主席臺上歡呼雀躍領獎狀時自豪極了。在3月份裕華區第三屆區運會上,咱們學校的運動健兒發揚軍工精神,頑強拼搏,團結合作取得了小學乙組團體總分第二名的好成績,創下學校建校以來的最大奇跡。運動員在運動場上,勇于拼搏、勇敢頑強,運動場下他們文明守紀,陽光向上,展現了方興路小學良好的精神風貌,得到上級領導的點名表揚。3月27日在裕華區第四屆體育社團展演文化藝術節上,學校國防體育社團以颯爽英姿、精神抖擻的軍旗、武警擒敵拳表演征服了全場,榮獲區社團表演優秀獎,表演結束后孩子們主動揀拾干凈師大的草坪表演場地,他們文明向善的舉動贏得了師大師生的好評。20xx年開學伊始,咱們學校榮獲裕華區“五星級優秀社團”稱號.4月份被市國防辦授予“國防教育特色學校”榮譽稱號。
目前,學校正在建設國防教育展廳對學生進行國防教育,爭取今年成為裕華區中小學國防教育基地:少先隊以爭創英雄中隊為途徑,學習軍工英雄事跡,弘揚革命英雄主義精神,成立八大英雄中隊,同時正在籌備5月份軍工國防第一節體藝藝術節。屆時學校將召開第xx屆田徑運動會、組建學校足球隊、開展乒乓球聯賽、組織紀念抗日戰爭勝利70周年紅歌賽、學校國防攝影展、國防美術社團展等各項豐富多彩的校園軍工國防活動,在全校掀起比、學、趕、幫、超的良好育人氛圍,培養“崇文尚武、又紅又專”的一代新人。
下半年我們還要重塑校園環境文化、創建國防愛國主義教育基地、創辦具有自己獨特風格的校報和校刊、研究開發國防教育系列校本課程,編輯“軍工國防教育校本教材”、申報科研課題全方位打造軍工國防特色。
學校的軍工國防特色教育為孩子的終身發展奠基,為孩子成長為偉大祖國的棟梁護航。非常感謝,一直以來,各位家長對學校工作的大力支持和高度信任!我們相信,各位家長一定會積極參與到國防教育中來。我們堅信,只要我們家校同心,師生共同努力,一定會把學校建設得更加美麗、現代!一定會把孩子培養成一顆顆耀眼閃亮的明星。讓我們大家攜起手來,向著美好的未來揚帆起航,向著共同的目標前進!
最后祝各位家長身體健康,萬事如意。謝謝大家!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家下午好!我叫陳__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在這里發言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們成為一名光榮的小學生已經快一年了。在這里我們學到了很多的知識,學會了漢語拼音,認識了許多漢字,會做100以內的加減法,還對閱讀課外書產生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關心照顧我們,同學們也都相處得很好,我們每天在一起學習,一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
今天是個特殊的日子,站在這里,代表一(4)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況,教育我們要有端正的學習態度,提醒我們上課認真聽講。
2、多抽出時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況,教育好我們的心理健康。
我很感激學校的領導和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表一(4)班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
謝謝大家!
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十七
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表__初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的理解和支持。
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學生的`教育管理中來,以便學校能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,這是我們教育的根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
同志們:我校在創校之初就提出了“五年打基礎,十年上臺階,十五年創名校”的三步走的辦學目標,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為辦學宗旨,以培養造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發點和歸宿,提出了“高標意識、服務意識、競爭意識、規則意識,和諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式,把先進的管理理念引入學校日常管理,健全并完善了學校各種規章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學質量。走出了一條__初中特有的創業之路。目前學校現有教學班88個,在校學生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經圓滿實現了三步走目標中的前兩步。
十幾年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在__教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,教育教學工作連創佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:__---__年連續八年蟬聯全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學以598分的優異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),__初中占11人,達到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學人數還是各分數段的成績,__初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
在中考連創佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校,科研興教,科研強師”戰略,__年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設備,安裝了光纖互聯網,建成了“校內教育互聯網絡”。全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,使我們的教學手段更先進,更直觀,教師們大膽改革教學模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時,辦學條件得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的工作學習和生活環境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。
2023年校長在高一家長會上講話稿(專業18篇)篇十八
尊敬的各位家長:
大家好!
我是修文中學的副校長,我的名字叫劉麗萍,分管高三年級。首先,真誠地歡迎你們來到修文中學,請允許我代表學校全體高三師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來充分體現了對學生的關心,對學校工作的支持。在此,我謹向你們表示衷心的感謝!
各位家長,我們這一屆高三學生8月10日進校已經有97天了,開學初進校開展了一周的軍訓,現在離高考還剩202天。光陰似箭,轉眼間本學期已經過半,期中考試已經結束,我想這個時候的每位家長都想了解孩子在校的表現和本次期中考試的成績,以及身體的成長情況,我想借這次機會向大家匯報我校辦學情況和要求,以便使家長們有針對性的配合學校,對學生加強教育和管理。
修文中學今年有58個教學班,3200多名學生,252名教職工。其中我們高三年級20個班,有學生1077人,教師67人。為將修文中學打造成為教育教學質量上乘的省內一流名校,今年7月,、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領辦、惠及民生、提升質量”的總體思路,引進全國名校山東省濟南市教育的窗口學校——濟南歷城二中,與修文中學合作辦學,同時冠名為“濟南歷城二中修文實驗學校”,在學校的公辦性質不變,收費標準不變的基礎上,與歷城二中輸出名校品牌、名優師資、管理團隊、管理模式、教育教學經驗和教研成果等無形資產的方式開展合作。在全省率先探索建立學校理事會管理的現代學校制度,實現政府管理、學校辦學、社會評價的管、辦、評分離的辦學模式。
目前,學校采取一校兩區(龍岡校區、新水校區)全封閉寄宿制管理,大家現在在的這是老校區,高一的8個班和高三20個班的學生1400多人在這上面的校區,為了明年的高考能夠出更多的優分、高分學生,為了能讓同學們都能考上大學,我們這一屆高三就在老校區就讀。學校為老校區這1400多人招標了2家食堂,縣教育局、衛食藥監局等單位定期來查師生的飲食安全,學校食堂品種豐富、口味適合,我們所有的老師和學生吃同樣的菜、吃同樣的飯,每天老師和學生一起排隊,大家就餐整齊有序。學校食堂采取承包經營的方式,每頓飯多少錢這也是大家關心的,學校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜,早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有,學生依自己的口味自己選擇。所以,吃飯的事情請各位家長放心。
在住宿方面,老校區現有學生宿舍6幢,其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學生標準宿舍,每間8人,瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的,是套間,每小間住宿都沒有超過8人,逸夫樓由于是教室改建的,條件有限。大家知道,多年來最困難的是用水的問題,為了讓學生有熱水用,我們每天請生活老師燒水,學生采用熱水瓶打水的方式解決。
現在學生一天的作息時間是早上6:30起床,6:40—7:10吃早餐,7:20早讀,每天上午4節正課,下午4節正課,每兩節正課之間有半個小時的陽光體育鍛煉時間,一天下來能保證1小時的陽光體育鍛煉,為了達到鍛煉的效果,讓學生舒展筋骨、增加血液循環、加快新陳代謝,我們把原來的課間操改成了“跑操”,每次跑兩圈,1天兩次,學生達到出點“微汗”的狀態。中午12點放學,12:40—13:40學生午睡,下午2:10開始上課,晚上6:00—6:40晚餐,6:40—10:30有四節晚自習;晚上11點寢室關燈睡覺,學生每天有8個半小時的睡眠時間。有規律的作息加上充足的睡眠,學生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫務室的記錄,本學期感冒的學生與去年同期相比明顯下降。
在放假的安排上,我們以四周為一個周期,每兩周放一次,一個月在家休息三天,第二周是星期六上午11:15放學,星期天中午2點以前返校;第四周是星期六上午8點開始放學,星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式,一是因為高三學生的學習任務重、時間緊,二是兩周一次能讓學生更能安心和集中,以往的經驗告訴我們,每到放假的前后兩天,學生都處于興奮狀態,學習不能高度集中,所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比,休息時間一樣多,但是更科學。而且這種放假能讓學生每次回家都可以在家住一晚上,陪父母吃一頓晚餐,有利于學生和父母的溝通交流,有利于家庭成員之間感情的培養。
本屆高三學生半期以來學習習慣、生活習慣、文明習慣以及整體精神風貌等都有了較大改觀,校園環境更加干凈,學習環境更加安靜,老師們都說這一屆學生能主動問好文明有禮,學生的整體成績提升也有了較大變化,看到學生的進步和成長,我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比,我們沒有讓高三的學生“讀死書、死讀書”,我們采用的辦法主要是學生的“自主學習、自我教育、自覺發展”和教師的“教學創新”來實施和開展教學的。這里我簡單向大家介紹一下:
關于“自主學習”。我們改革課堂形式與結構,把傳統的自習課和正課整合為“自主學習課”和“合作學習課”兩種類型,“自主學習課”主要是學生自主獨立學習,“合作學習課”則是各種形式的合作學習,是自主學習的提升和延伸。
關于“自我教育”。主要是開展班級自我教育競賽活動。班級自我教育競賽,簡稱“賽班”,是我校教育活動的創新,就是開展學生自我教育和自我管理的 “班級每日百分競賽”,競賽內容包括學習、生活、紀律、衛生等各個方面,突出自主學習能力和獨立人格的培養。
關于“自覺發展”。在高三階段,通過百日誓師、成年儀式、主題班會等活動,讓學生鎖定升學或創業目標,引導他們走上人生自覺發展的道路。
關于“教學創新”。我們高三年級統一由各個學科備課組每課時出 “導學案”。這就讓全學科的教師充分發揮個人優勢,團隊協作,把最好的教學內容呈現給學生。避免了學科老師的單兵作戰、閉門造車。在高考的方向指導方面有了正確保障。同時,學生明確每節課的學習目標,知道自學要求,絕大部分學生會根據學習活動設計,在規定的時間內自學相關內容,完成自測性的習題。課堂上的師生教學互動會更有效。
各位家長,以上向大家介紹了我校本屆高三學生的吃、住、學和老師“教”的問題,但是你們也知道,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步,離不開在座各位的大力支持和配合,學校希望每一個家長都能以孩子的健康成長為出發點,希望每一位家長都切實負起責任來,把自己當成主角,認真投入到對孩子教育的工作中去,因為孩子明天的發展就意味著我們這個家庭未來幾十年的幸福,家長們,你們送小孩上高中,其目的就是讓他們考上大學,而考大學并非是僅想想而已的,他必須通過高考,我想就高考問題,對家長說一說,高考是國家選拔人才的重要途徑,是普通高中的基本任務,是千家萬戶關注的大事情,高考的競爭本質上是今后就業的競爭,所以各地的高中在教學上競爭異常慘烈,連貴陽一中這種學生基礎非常好的學校晚自習都上到11點,有的學校甚至連學生上廁所的時間都有嚴格規定。修文中學的學生在高一的時候中考入學成績一直處于貴陽市的最低水平,我們這所學校一半以上的學生在中考的時候,他們的中考分數在400分以下,而我們周邊區、縣、市高中的最低錄取分數線在500分以上,甚至在600分以上,也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比,已經輸在了起跑線上,無論是知識基礎、學習習慣、非自然因素,和其它高中的孩子都有非常大的差距,而高考錄取的時候,國家并不會因為你的中考成績差,而降低高考錄取的分數線,也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的,但是我們必須要去克服、要去戰勝這些困難,去解決這些問題,如果我們的家長、我們的老師、我們的學生不比其它的學校付出加倍的努力,高考的時候修文中學的學生必然要敗下陣來,因為在進入高中以前,我們的學習習慣、我們的學習基礎并沒有達到相應的要求,所以鑒于這種情況,我們的學生的現有水平給我們學校的領導、老師、學生以及家長帶來非常巨大的壓力,修文中學的學生要想取得一定的進步,高考要想取得一定的好成績,我們的老師和學生都必須比周邊學校的學生和老師付出幾十倍的努力,為此,我們學校采取了以下幾個措施:第一,讓每個學生都牢記修文中學的校訓——篤實,“老老實實做人,認認真真讀書”的意思;讓我們每個老師都牢記“將每一個學生培養成才”的堅定信念,不拋棄,不嫌棄每一個孩子。我們希望通過培養學生自覺、自主學習的良好習慣,讓學生養成不怕吃苦的學習品質。
我們的全體教師帶領我們的學生發揚艱苦奮斗、甘于奉獻的崇高精神,修文中學的教師在沒有向家長收取任何費用的情況下,堅持每周星期六、星期日為學生義務補差,堅持每天晚上6:40到10:30對學生進行弱勢科目輔導,學校每次考試以后都要及時召開師生大會、家長會,我們今天到的家長要了解我們的學生在修文中學的表現,各班班主任對于表現優秀的學生要給予表揚,對于學習暫時處于落后的學生要給予鼓勵,尤其是要和家長加強溝通,共同做好對學生的教學工作,也請我們的家長加強和自己的孩子的談心和心理上的輔導。多年來,修文中學生全體教師發揚不怕吃苦、甘于奉獻的崇高品質,在各位家長的支持和鼓勵下,應該說修文中學的學生在參加高考的時候取得了令我們感到滿意的成績。
但是和所有的學校一樣,在發展過程中,修文中學也遇到了一些困惑,由于受上學的影響,社會、家長對孩子的期望值很大,對教師期望值更大,我們學校的老師非常辛苦,他們犧牲了晚上休息的時間和雙休日以及假期,在加上工作量大、時間緊、心理負擔重,上級下達的高考指標任務也非常重,教師們身體健康不能令人滿意,很多老師帶病堅持工作,身體一直處于亞健康狀態,由于各個學校之間的競爭非常激烈,校園環境和配套服務設施也存在差距,在加上生源很差的原因,讓我們的學校付出更多的努力,才能取得好的成績。由于社會處于轉型期,學生中有兩個方面的趨向應該引起社會、學校、家庭的關注,那就是學生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現象在不斷減少,另一方面學生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現象也在進一步滋長,生活的自理能力差,普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣,這些都是令人擔憂的,由于兩方面相矛盾的原因,導致我們學校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學校教育的局限性,另一方面也說明了學校的教育與社會教育、家庭影響的巨大差距,我在這里想說明的是學校的工作范圍和工作任務是有局限的,把孩子丟給學校家長不管、學校的教育是萬能的,這種想法是不現實的,也是非常可怕的。也只有社會、家庭和學校三方面共同聯手,組成一個對學生的成長產生積極影響的、強大的教育體系來共同行動,我們的學生才會得到真正的健全的教育,學生的身心發展才會更加健康,社會和家庭才會真正的和-諧,所以希望家長們在關心自己孩子學習成績的同時,更加關注孩子的人格塑造和心理健康,更加關注孩子的道德品質和行為習慣,更加重視學生的全面發展,有了全面發展學生的學習進步才可能順理成章,合理的盡量成全,不合理的絕不遷就,千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求,所謂“嚴是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的,比如有的家長給孩子配手機,吃零食,帶違禁物品進校園,這些行為都是對孩子的成長有百害而無一利的。另外,少數學生的學習行為習慣有待進一步規范和提高,在個別學生中不好學習、品質低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現象依然存在。第二,學生中缺乏遠大理想、怕苦怕累、責任意識不強、吃苦精神不夠、學習不十分刻苦等現象仍然存在。第三,少數學生的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀出現了偏差。有早戀現象、抽煙現象,極個別的不能和同學正常溝通、交流,不服從教師管教的現象。第四,學校三令五申不允許學生帶手機進校園,而我們的部分家長滋風放風、縱容,甚至于有的家長,學校把孩子的手機收了后而找老師的麻煩。為什么學校禁止學生帶手機進校園,我想家長們都清楚的,第一學生利用手機上網,聊天、看視頻,有的捂在被子里面看,影響睡眠,影響視力,影響休息,第二天一大早開始打瞌睡,嚴重影響聽課質量。第二,手機的輻射比較嚴重,如果一個班級同時有十部以上的手機打開,這個班級將形成很大的輻射,對學生的大腦發育、身體的健康造成嚴重的危害。所以這個事情希望家長們一定要引起高度的重視,不要縱容自己的孩子,教育不單獨是學校的事,更是家長和社會的事,我希望我們的家長和學校共同聯手,加強學生行為習慣養成教育,把你的孩子、我們的學生共同培養好。
下面給家長提四點建議:
第一,是增強家庭教育,配合學校做好學生德育的工作,讓孩子學會做人。修文中學對學生的管理是三個字:嚴、愛、細。我們認為在學生現有的知識基礎和學生現有的非智能因素情況下,我們必須嚴格管教,沒有嚴格的制度和要求,愛就談不上,就沒有最基本的基礎,所以我們學校對學生的要求非常嚴格,比如說學校嚴禁帶手機,嚴禁學生翻圍墻,必須上晚自習,不允許遲到、早退、曠課,這些學校都有明確的規定;出現打架鬧-事的,尤其是聚眾鬧-事的立即開除,我想只有通過這些嚴格的制度才能保證學生最基本的教育秩序,我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費用的情況下去付出,這就是大愛,目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績,有個好的前途,同時學校的管理會更加細致。
第二希望家長們注意教育孩子們的細節問題,做到既要規范也要關愛。
第三請家長們尊重和理解學校、班級以及老師的教育教學方法,全力配合學校和教師做好教育子女的工作,比如學校食堂的飯菜老師們都在里面吃,你就不要給孩子叫外賣了,再如現在是全封閉,學生請假外出的事情一定要和班主任溝通,不能讓學生獨自在外讓大家擔心。
應該說修文中學的家長們在多年來對修文中學的工作是支持、是關心的,正因為有你們的支持和你們的關心,以及大家共同的努力,多年來修文中學的校風好、學風正、教風嚴,也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學校、理解教師的工作,可以毫不客氣的說,修文中學的教師應該是修文縣最辛苦的人,我們的高三教師又是修文中學最辛苦的一個團體,我們教師每天6:30鐘就要到學校,一天除了備課、上課、修改作業,要找情緒低落的學生談心,晚上11點過鐘還在查寢室,查學生宿舍,老師們費盡心力的管理我們的孩子,甚至顧不上自己的孩子,顧不上自己年邁的父母,所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
第四,學校每個星期三中午2點到下午7點面向各位家長開放,你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學習情況,可以陪孩子在學校食堂就餐,可以去孩子的寢室看看,可以找孩子的老師交談,可以來學校當志愿者,參加學校的管理。我們設立這個家長開放日,希望各位家長支持、配合,進校時跟班主任老師打個電話,在門衛處亮明身份做好登記,有意見和建議積極向班級老師反饋,也可以找學校領導,我的辦公室就在一樓,也非常歡迎大家。
各位家長,新的形勢、新的要求,高考競爭,日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實現我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人,二本上線460多人,一本二本錄取率已經遠遠超過全省平均水平,前不久貴陽市教育局對全市高中學校進行了入出口評估,我校又一次獲得一等獎,這已經是第8次獲得一等獎了,眼看我們這一屆高三師生狀態很好,大家目標明確,步伐整齊,信心百倍,如果再加上各位家長的支持,明年的高考一定會在今年的基礎上有大幅度的提升,一定會創造修文教育的美好明天。
最后,祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!
我的講話到此結束,下面的會議內容由各班班主任組織。
尊敬的各位家長、老師們:
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們集合一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目標是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進懂得,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制定目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學慣例,積極開展教育教研活動、不斷優化教師素養,全面貫徹教育方針,全面實行素養教育,教育教學又取得了優良成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。
在教學成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率持續幾年奪得好成績。2000年,我校高考上線114人,首次突破百人大關;2001年,2002年,2003年我校高考連創佳績;2003年我校高考再創佳績,參加高考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。在單項活動方面,在各種學科比賽中喜報頻傳,教育教學質量不斷提高。我校有許多學生在市級學科比賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動,我們發現我們的學生特別有藝術天賦,學生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等;體育方面成績斐然,在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有許多教育教學論文在各級報刊上發表,yp中學教育教學成功的做法,受到了各級領導和社會各界的普遍贊譽和學生家長的普遍認可。優良的成績來自每一個教師的辛苦教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應當為此而感到驕傲和驕傲。
家長朋友都特別關心自個兒的子女一年多來在延平中學的學習情況,關心延平中學、關心初二年段的學習風氣。家長朋友,您把小孩交給了我們,我們有責任,也有義務把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊敬教育規律,對小孩一些不良的適應,需要給我們時間來進行轉化,家長心情能夠懂得,我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的重量,盡管我們用心、用心、再用心,然而我們的治理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與抵觸,今天的家長會,我們一定是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心批準。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對小孩教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現時期我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現象之一:不關心小孩在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自個兒的工作和事務,而對小孩在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長感覺繳了學費,就把全部責任推給了學校,連小孩在哪個班級、班主任是誰都不明白,對學校的教育要求以及對學生的要求不懂得,只是問。
現象之三:默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住小孩的軟磨硬泡,小孩要啥給啥,啥流行穿啥,要穿啥就買啥,把小孩打扮的不像個小孩的樣。
現象之四:不太關注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應當經常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥,凡是與學習無關的物品是不應當帶來的。對小孩抽煙、上網大游戲聽之任之,結果越陷越深。
家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推辭責任,也不是為掩蓋問題,請懂得我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導小孩成長,全面的關注小孩的表現——因為,小孩正在發育,正在成長,小孩是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養小孩成人、成材是我們共同的責任。
延平今天的辦學成果與許多個優良的學子的刻苦努力和許多個優良的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優良學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優良的家長真誠無私支持學校、關心老師感人的故事。然而,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是小孩的教師,小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀后,這個道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個觀點:民族的較量,實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個兒看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農村看到這樣一個場面:幾個小孩在一起玩,其中一個被另一個打了,那個被打的小孩的母親明白后,便厲聲向那個打人的小孩吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負的小孩的母親對另外幾個小孩講:“你們為啥要欺負他呢?難不成你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國小孩的母親在跟小孩們講理,而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強凌弱了!這種“不講理”的教育方法,可能產生不行的后果:一是使小孩養成依靠性,依靠強權;二是會形成非理性的性格。
今天的小孩,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長,成為一個有用的人才,除了為小孩供吃、供穿、供學習之外,還應當時時注意為小孩增加一份精神營養,即良好的道德品德教育。對小孩的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠小孩的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
各位家長,作為小孩的家長,絕不能感覺小孩上學了,教育的任務一定是學校教師的事,因為教育小孩,必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題,及時協調交流,才能使教育發揮最大效益。一個籬笆3個樁,一個好漢3個幫。你的小孩正處于人一輩子發展的關鍵時期,正是人的世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成時期,他們除了批準學校的系統教育之外,固然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的小孩才會在各方面更好更快更健康地向前發展,也才會為今后的可持續發展供給更強大的源動力。鑒此,特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自個兒的本職工作,使初二年段能再上新臺階,能成為一個優良的年段集體。
關于2003年捐資的情況匯報。我們的小孩在yp中學學習,正趕上學校的大發展時期,我們想千方百計為小孩創造一個良好的學習環境,但由于經費艱苦一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅特別破爛,特別有必要及時調換,我們發動各位家長慷慨捐資、支持與關心關心學校克服艱苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20860元。關于捐贊助學這個問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關心和支持,學校訂此持歡迎態度。多年來,我鎮許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助,在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心,一直銘記在心,從內心感謝他們,在學校事業發展、政府投入艱苦的情況下,這些有識之士的善舉關心我們解決了一些具體艱苦,改善了一定的辦學條件,從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關心;全校師生永久銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經捐助我們,今天繼續捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發展,期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學校的建設,以寸草之心,報答母校的培養之恩。
我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:yp中學要發展,離不開廣友及各方面的支持與關心。而目前我們面臨的困境之一是發展經費的嚴峻不足,制約學校的進一步發展,教育基礎設施難以滿足廣大學生的急切需求。然而,學校并沒有被眼前的艱苦嚇倒,相反我們正在多方籌資建設學校,爭創學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,設備教學實行,擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學校現有五棟教學、辦公樓是嚴峻危房需要及時改造,這前前后后需要一千多萬元。能夠說學校訂處在前所未有的大發展時期,也面臨前所未有的艱苦。我們堅信發展是硬道理,艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服,延平中學明日一定會更好!
等下我們分四個組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!
尊敬的各位家長:
你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
我們xx小學現有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。
一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
學校的教學工作近幾年可以說穩步上升,在去年小學畢業考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業班我們也很有信心再創輝煌,學校的教育質量在不斷穩步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
其次,我想重點談談家庭教育的問題
如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基
礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現;要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環境。
可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。
第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的'一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指
責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
然后,我在學生的學習行為習慣養成方面跟各位交流以下幾點:
成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)
5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
2015.5.16
尊敬的各位家長:
你們好!
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、營造良好的家庭教育環境。
第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。
最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
學校創辦七年來,在區教育局的直接領導下,在社會各界的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發展今天1730多位學生,由6個教學班發展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(2000)平方米。乒乓球臺10個,學校創辦幾年來有了一定的辦學設施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以人為本,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優質教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著創優秀民校而努力。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。根據九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規定的各科課程,小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。并請公辦學校的優秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導,我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的緊迫性,針對學科質量的現狀,分別召開新教師培訓會、畢業班各學科教師會議、學科年級質量分析會、全校教師期中質量分析會,加強各位老師的備課及作業檢查及指導,明確各階段的目標任務,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環節,采取應對措施,形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛圍。
我校堅持抓兩頭促中間,進一步確定了畢業班“龍頭”地位。我校今年在畢業班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度,進行語文、數學、科學、英語月考,查漏補缺,形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業班教師的努力下,全體學生學習成績都有所上升,同時為其它各年級樹立了好的榜樣,推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試,然后再是畢業考試。同時其他各年級每個單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學水平,學生的學習情況。
我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。學英語的學生會用英語簡單會話,學微機的學生會用電腦打字、繪畫,音樂課上學生歌聲朗朗,體育課上學生生龍活虎,美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。前幾年我校考入實驗中學、外國語學校、二中、八中的學生,也受到初中老師的好評,同時我們的學生也在初中學校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強學生思想道德教育,培養良好行為習慣。以少先隊為基礎不斷強化德育工作,真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習,努力提高班主任、中隊輔導員的素質;另一方面從學生實際出發,有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課,晨會,升旗儀式不折不扣地學習及實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學生思想素質,切實抓好少先隊組織的職能作用,為打造優良校風奠定基礎。
2、利用三項競賽活動,推動德育教育。
學校為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我校從上學期起全方位改革德育工作,開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中,通過設紅領巾監督崗、值日崗,對文明禮儀、紀律、衛生進行評比打分,以發文明、紀律、衛生循環紅旗等方式手段,培養學生的責任心,端正學生的行為習慣,極大地促進了學生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動的開展,讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學質量的同時,充分利用各種活動來凝聚學生,有活動就有教育,以此激發學生的學習興趣,培養學生的內在素質。每年我都都會開展:寫字、繪畫、手抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動,每班編寫黑板報,在全體師生的共同努力下,達到了活躍校園文化、培養人才、推進素質教育,為學生營造了一個展示才華的舞臺,達到了教育人、培養人、發展人的目的。
4、不斷加強安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點,保證安定的校園秩序;以食品衛生安全管理為抓手,保證學生健康飲食安全;以平時安全檢查為主,及時處置事故隱患,預防校園意外事故的發生。學校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實,做到:崗位明確、職責分明、不留死角,確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發現孩子優點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠先進完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學生,健康快樂地成長為社會有用人才!
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
各位家長:
大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關心。教育發展至此,開家長會已經形成了制度,學校需要經常與家長聯系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學校,加強和學校之間的聯系,配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現在的情況,有目共睹,這所學校現在所發生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統一標準的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環境,我們都在努力給師生們提供一個安全衛生的生活環境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區。
家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子。”通俗點就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題,家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
一、要求孩子做的,我們自己先做好
好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
二、培養孩子良好的習慣
在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業,都要養成從頭到尾看一遍的習慣。作業做完之后,再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,在硬件設施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎上,完善了周界警報系統。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面: 1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。 2、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法。 3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學校的各項工作。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!