通過學習心得的總結,我們可以及時調整學習策略和方法,提高學習效率。接下來,讓我們閱讀一些學習心得范文,以開闊我們的思路和拓展我們的知識面。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇一
對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比擬喜歡攝影,因為我明白隨著相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發現,才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
新聞攝影,從外表看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什么事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不管拍攝什么題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進展感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態景物還是動態景物要先確定一個專題,圍繞專題選定假設干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優,往往會令你收到意想不到效果。當然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發。
與其它工作一樣,攝影也要學會創新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現亭老師對著學員拍攝的一張照片評價道:“風光選得不錯,但線條過于橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、s圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”
對于我這個攝影“門外漢”來說,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會努力培養自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇二
攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,5月28日上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深印象,這樣更有助于我們的學習。
接下來帶我們去陳爐古鎮、薛家寨、香山、藥王山等地實踐學習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以拍攝出完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。
范老師告訴我們:“訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
俗話說細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的'把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性??傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。
完美狀態,使事物永遠停留在最美麗的一瞬間,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。同時我還深深的感受到了攝影帶給自己的樂趣。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇三
1、感悟很重要。攝影是一種感受!是對生活對人生甚至人性的感悟與理解。攝影有三種境界“初級的比設備、中級的比技術、高級的比思想”,說的就是這個意思。比如我平時拍照時,很少采取多方位的角度,尤以平視的角度拍攝為多,這樣的角度拍攝的照片,當然感覺視角平平,沒有沖擊力;另外,我這個人拍照時,喜歡大而全,這樣,有些照片拍出來后,讓人感覺雜了點。在此,特別感謝領導和同事們給了我許多中肯的意見和建議,對我的幫助是巨大的,更是我進步的動力和源泉。也讓我真切地領略到“峰回路轉”的灑脫,“驀然回首”之后的輕松。
2、既要“悅目”也要“賞心”,形神兼備。外美與內美的統一,才能做到賞心悅目而經久耐看。單純追求光影或者色塊線條構成,只能得到形式美,照片沒有內涵是不耐看的'。例如:拍風景不是地圖記錄;拍攝花草鳥蟲,不是為了搞標本,而是要拍出神韻和趣味來,這就要求帶著愛心和感情去拍攝。
1、勸君用好說明書,少走彎路快提高。要學好用足相機的使用說明書,現在數碼相機的說明書編寫得還真不錯,初級指南、高級指南分開來,循序漸進,使用起來還是很方便的。閱讀說明書與拍攝實踐應同時進行,循環往復,逐步掌握和提高。出門時把說明書帶在身上,遇到問題翻一番,還真是管用。對說明書,要看細、看透,每看一遍你都會有新的收獲。
2、曝光時力求保持相機的穩定。一般情況下,當曝光速度低于1/60秒時已有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一,最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
3、善于選擇天氣和時段。同一個風景和景物在不同的天氣,拍出的照片效果大不一樣。比如晴天和雨后拍的照片清晰、銳度高、色彩鮮艷。這是因為光照好以及光的散射少。拍風景,天氣不好寧可不拍。要想景物清晰、色彩明快,并且背景有藍天白云,必須順光拍;逆光拍,色彩不那么艷麗,天空白蒼蒼的沒有生氣(要逆光和剪影效果例外),要學會選擇時段。景物面向東的,上午拍;面向西的,下午拍。
4、熟練掌握自己的相機。要拍好照片,拍攝技術是基礎,也就是熟悉相機的光圈、速度、對焦、測光、白平衡等等功能以及電腦的圖片處理軟件的功能,想要對拍攝技術熟悉掌握,應該多用手動檔去拍攝;前期拍好了,盡量減少對后期電腦處理的依賴,以免處理過火而失之自然。
1、關于會議攝影及人物攝影。會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術和技巧,也是攝影取得成功的原動力。只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察,那只眼睛就是心靈,用心去感受周圍的人或事物,手中的相機記錄的就是一個瞬間里的輝煌。
2、電視畫面的攝影。通常情況下拍攝的電視畫面上有快門條紋。這是我國電視系統每秒傳送25幅畫面,如果快門速度高于1/30秒,就會出現快門條紋。普通相機拍攝電視畫面,快門以1/15秒為宜。
3、團體合影照片前幾排清晰,后幾排模糊。凡是多排合影照,要保證每個人影像清楚,就要做到三點:一是選擇性對焦。五排人合影,選擇第二排的對焦;七排人合影,選擇第三排人對焦。二是光圈不要設定太大,一般以f4—8為宜,以保證有足夠的景深。三是快門速度不要低于1/60秒,以免有人頭部轉動使影像發虛。
4、主體人物模糊,背景清晰可辨。有兩種可能,一是手動對焦相機對焦時,焦點沒有對著主體或是主體對焦后,在構圖中又移動了位置,未重新對焦,使主體不在景深范圍之內;二是使用自動對焦相機時,沒有按快門“鎖定”焦點再重新構圖,使焦點在構圖中向別處飄移。
5、把握好光線和環境的變化。這就需要經常手動調整數碼相機的曝光補償。數碼相機設有自動調整曝光補償的設置,在曝光補償設置中標有“+、—”數軸,“+”指增加曝光,“—”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時,你需要將補償值調向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補償值調向“—”端。當然,如果你追求一種特殊效果,可不這樣調整曝光補償。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇四
對攝影有著一份特殊的感情。于是,這學期我選修了楊亦隆老師的攝影課。
以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了。通過一個學期的學習,我提高了我原本低淺的攝影水平,學到了很多實用有效得攝影技巧,提高了對攝影作品的鑒賞能力。在這里,我特別感謝我的授課老師楊亦隆,他真真正正地在每一個方面都為了我們著想而提高我們的學習興趣和滿足我們的學習要求,時時刻刻關注著學生的學習情況,讓我們受益匪淺。
攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述說,一種靈魂的述說。攝影也是門藝術,它是使用某種攝影技術來表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我帶來快樂的攝影的理解。
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現是要經歷多么艱難的磨練。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現,但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當年偶然有相機時,拍些簡單的花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現在,或許技術和感覺都已進入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內容,懂了內容下一步又該如何去表達你的內容,然后其他的一切手段都是因為有內容才變得有意義。我之前也曾在業余時間試圖自學過攝影,但是深奧的原理與復雜的技術讓我越學越糊涂。在這個學期的每周四晚上的`攝影技術課,我跟著老師的講授實實在在地從頭開始學起,照相機的種類、構圖、曝光問題、用光問題、快門、風光人像、膠卷知識、暗房技術??。在課堂上老師經常給我們放映許多優秀攝影作品,構圖新穎,別出心裁。我又發現了構圖上的精彩,在我進行拍攝作業時,也不斷地嘗試新的角度,新的構圖。有一句話說“美來自內心”講得很有道理,看到那一組組風光旖旎的照片,我覺得在具備專業知識的背后,更是用心在創作,快門之下的靈機閃現,表達得如此淋漓盡致。每個人都有創作的欲望,照片不僅是簡單的風景靜物寫實,而且是一個人思維想法最惟妙惟肖地傳達。
當然,拍照的時候也會遇到很多不確定的因素,但到底自己學好并用心創作,好的作品如同囊中取物,召之即來,正所謂以不變應萬變。
這是滲透想法和表現創意的一門學問、一種美學?!皩W以致用”,真的,越拍越有趣!在不斷地拍攝中發現更多的問題,然后得到更多的拍攝經驗;在不斷地拍攝中發現世界上更多的美,并且把那些美存留在照片中。我所體會到的就是這種樂趣。我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內在的神韻。我相信,通過本學期對《攝影技術》的學習,是創作的一個起步,今后要不斷運用這門知識,去提高自己的創作水平。在此,特別感謝楊老師在本學期給予我的指導!
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇五
參加攝影攝像培訓是我一直以來的心愿,最初只是希望學點攝像技巧,可以在閑暇時拍點美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認識已不同往日了,一個星期以來都在趕落下的工作,總沒時間把心得體會寫下來,在我心里積壓許久,現在終于能和大家分享一下了。首先,這次學習是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學習、一起探討、一起進步,這種可比較學習成果的方式,本身就是一個促進,一個激勵。審美是個寬廣的主題,不一樣的眼睛發現不一樣的美,每個人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協會、湖北日報、長江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學習的大門。
我基礎較差,認知有限,主要談一下學習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數過多,那時并不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯系,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統統難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,了解我們的企業。
這樣就不得不說到重點工程的拍攝了,攝影老師強調了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態,這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強調的是,要充分利用現場因素拍出現場感。畫面有規則的地方,要找出破規則點;無規則的地方,要尋找有規則點。在畫面的構成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價值。
面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這里我選了兩張進入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈。混凝土泵的兩臂是畫面的主要構成部分,一高一矮,相互呼應,雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調再明亮一點就更好了。由于準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規范。
經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節,我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啟發,再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇六
構圖是攝影的第一步。構圖就是通過取景器選擇主要景物,并確定整個畫面的過程。在構圖時要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平時,我在攝影構圖中存在很大的隨意性,比較重視內容而忽視構圖。
所以我拍的圖片在構圖上無章可循,有些該拍的漏掉了;有些不該拍進畫面的又存在于畫面中。通過學習構圖知識后,知道了構圖方法有很多種:比如三分法、對角線法、前景法、倒影法、對稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構圖技法對于我們這些初學者來說,不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓練,通過日積月累形成一種習慣后才能得心應手。要達到這一目標,唯一的辦法是多練。
學好構圖,用光很重要,因為構圖是用光來體現畫面的變換的。在構圖時,除了拍順光外,還可以用逆光,逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽,充分理解光線在構圖中特殊的重要性。
光線的變換會帶來畫面的很大不同,而且每一天中光線的顏色變化也很大:清晨偏黃,屬于暖調光線,顏色淡而協調,適合拍照;中午顏色偏藍,光線太強,不太適合拍照;而黃昏時偏紅,也適合拍照。通過初步學習,對構圖和用光有了些一知半解的認識,但在拍攝的時候還是會犯一些常識性的錯誤。我想在學習攝影的起步階段都會有一個過程,慢慢來吧。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇七
這要是在想當初,判斷曝光要等到膠片沖洗出來才可以,還有什么密度、反差、顆粒度等一系列術語等著你,況且很多情況下,即便知道曝光失誤了也沒機會重新拍攝了。
現在好了,神奇的數碼技術把統計的工作變得簡單了。按下數碼相機的拍照按鈕之后,馬上就可以看到照片。不但可以看到照片,還可以看到拍攝照片時的各項數據;不但可以看到各項數據,還可以看到這張照片的亮度統計表。這個統計表正是我們結合照片判斷曝光的亮度直方圖。
什么是直方圖。
直方圖也被稱為柱狀圖,很形象。用過電子表格么?就像微軟的excel表格、蘋果的numbers等等。直方圖的本質是一些二維統計數字。這些數字連起來就是曲線,切得跟蛋糕似的被稱為“餅圖”,要是用高低不同的柱形表示就被稱為“直方圖”或者“柱狀圖”。每天你都可以在財經頻道看到大盤走勢、個股走勢。我不炒股,也看不懂,但我知道,那些高高低低的線條是按照時間統計出來的數字。那么,在數碼攝影中直方圖統計的是什么呢?單從曝光來講,直方圖按照從黑到白不同的明暗級別統計像素有多少。這么說太抽象,還是用示意圖來表示比較清楚。
數碼相機中的亮度直方圖。
現在,我們把上一頁的直方圖擴張一點兒:把從黑到白的影調級別擴展到256個,把總像素數量增加到一千萬或者兩千萬像素。這樣我們就還原了數碼相機中直方圖。它看起來是下面這個樣子的。
很像山是吧?對!高的地方被叫做“山峰”,接地的地方被稱為“山腳”,
初學者很容易錯認為山峰越高越亮,這也正是為什么會看不懂直方圖、感到迷惑的重要原因。記住,照片的亮暗影調是在直方圖的地面上,左邊暗、右邊亮,最左邊是黑、最右邊是白。直方圖的高度僅代表該影調級上的像素多少。山峰高代表的是代表山峰所在影調區域像素多。換句話說,山峰越高,意味著該影調區域總面積在畫面中相對越大。
來看看上面這張直方圖,它是對一張數碼照片的影調統計。從直方圖上可以看出,畫面中大部分像素堆積在中間影調上,亮多暗少。在數碼攝影中,這種按照影調級別統計像素多少的直方圖被稱為“亮度直方圖”。亮度直方圖正是我們用來判斷曝光的重要參考工具。
在數碼相機中還有一種被稱為“rgb直方圖”的統計圖,它是由紅、綠、藍3個直方圖組成。對于是不是建議初學者看“rgb直方圖”,我有些糾結。先學會看亮度直方圖再說吧。本書談論的內容也不涉及“rgb直方圖”。這里還要做個約定:本書后面談及直方圖的時候,如果沒有特別指出是什么直方圖,那么該直方圖指的就是亮度直方圖。
數碼相機中直方圖顯示在哪里。
有很多卡片數碼相機在拍攝前就可以從取景的背屏(它們通常只有背屏)上看到直方圖。絕大多數數碼相機要在拍完后才能看到照片的直方圖。
首先要把照片回放到背屏上。然后,佳能相機按“info.”或者“disp.”按鈕直到直方圖出現在屏幕的右上角;尼康相機按上下鍵或者左右鍵(如果左右鍵是換照片,那么就按上下鍵)直到出現了下面的畫面就ok了。畫面的左上角是照片,右上角就是直方圖,下面是拍攝數據。
不同廠商在相機里提供的直方圖分割區域也不一樣,比如尼康把直方圖分成4個區、佳能把直方圖分成5個區域。好了!現在有沒有想起前面談到的影調區域,4個或者5個。
不管分成幾個區,只是為了方便判斷而已,直方圖的本質沒變。即使沒有分區的直方圖你也能輕易看懂,記?。鹤筮叞怠⒂疫吜粒礁叽碚嫉卦酱蟆2贿^,我們在后面的討論中,為了分析方便,會把直方圖分成4或5個區域。所以,我們還是需要明確一下關于影調的約定。
以上圖文摘自人民郵電出版社《數碼攝影曝光從入門到精通》。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇八
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數碼攝影技術。攝影,一直是我的夢想和愛好。很小的時候,我就喜歡拍照。在上世紀八十年代,甚至有一段時間有過開攝影店的沖動和與人一起跑碼頭的行動(幫別人拍照),后來因沒有資金只能作罷。
這次看到蘇州市教師網上培訓中有數碼攝影技術培訓,我毫不猶豫地選擇了數碼攝影技術培訓。在整個培訓課程學習過程中,我懷著飽滿的學習熱情認真學習,堅決看完并且消化每一次課程。雖然這是一次網絡培訓,但我倍感珍惜。通過網絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。
其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架。
三、揚長還要注意避短。
數碼相機的攝影響應比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。這方面還需要繼續訓練。
四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
藝術貴在創新,不但體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。
通過這次攝影學習,使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活。我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作。我會把攝影當作自己生活、工作中的一種愛好,甚至是一部分,用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻。
關于教師網上培訓,我覺得是一種非常好的形式。這種基于互聯網絡和遠程教育網絡進行培訓形式,我認為有下面幾大特點:
1.快速通暢。學員有問題,在很短時間內就可以通過qq群與指導老師和其他學員交流。
2.經濟節約。網上培訓只需電腦和互聯網絡,教師不用出門,就可以在網上和指導老師以及其他學員進行溝通,反映情況,研究問題,節省了出差的費用和時間以及購買資料的費用等。
3.靈活多樣。網絡培訓可以采取雙方認可的任何形式的交流、研討??梢园l郵件,也可以寫下來作延時交流。內容可大可小,時間可長可短,人數可多可少;可以上班時進行,也可以下班后進行;可以在辦公室、電腦室進行,也可以在家里或在網吧進行。不受人數、時間、空間、內容、方式的限制,更容易取得實效。
4.針對性強。直接地、有針對性地解決學校和教師發展過程和教學過程中的具體問題。
5.受益面大。主要體現在兩大方面一是教師得到發展,有更多的教師能夠享受到優質教育資源地培訓,從而提高教師的專業水平。二是學校得到發展。教師專業化水平提高,解決學校和教師教學中的實際問題,緩解教師的壓力,使學校的教學質量有可能得到大面積提高。
一、多拍精選。
從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇九
延時攝影是一種利用攝影技術將長時間的事件壓縮為短時間的影片,展示時間流逝的特殊攝影方式。經過一段時間的學習和實踐,我深深地感受到了延時攝影的魅力和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。
延時攝影對我來說既陌生又神秘。起初,我是通過社交媒體上一位大神的延時攝影作品驚艷到的。我被那些場景的變化、時間流逝的記錄以及動態效果所吸引。于是,我開始了我的延時攝影學習之旅。我開始研究各種攝影器材,并花了很多時間閱讀專業書籍和觀看教學視頻,以了解延時攝影的基礎知識和技巧。
第二段:學習延時攝影的技術和挑戰。
延時攝影并不像表面看上去的那么簡單。在實踐中我遇到了許多技術性的挑戰。首先,我需要找到一個固定的拍攝位置,并確保所拍攝的場景在整個時間過程中沒有人為干擾。其次,我需要調整攝像機的曝光和焦距,以及延時拍攝的頻率和間隔時間。這些調整需要極強的耐心和精細的觀察力。此外,延時攝影需要大量的存儲空間和后期處理時間。因此,我還購買了大容量的存儲卡和專業的后期處理軟件。
盡管延時攝影的學習曲線陡峭,但一旦掌握了基本技巧,它帶給我的樂趣和成就感是無可比擬的。每當我在電腦上看到自己辛辛苦苦拍攝和后期處理的延時攝影作品時,我的心中充滿了滿足感。那些場景的變化和細微的動作讓我感到時間流逝的美妙,觸動了我內心最深處的情感。延時攝影讓我重新審視和感受世界,幫助我更好地記錄和表達自己的觀點和情感。
第四段:延時攝影的挑戰和改進。
雖然我已經取得了一些進步,但我仍然面臨挑戰。我發現用延時攝影捕捉一些快速移動的場景,例如日落或云朵的運動,是相當困難的。拍攝和后期處理這些場景需要更高的技術和經驗。此外,延時攝影還需要花費大量的時間和精力,以獲得令人滿意的作品。我希望將來可以繼續改進和完善自己的技術,克服這些挑戰,創作出更加精彩和令人難忘的作品。
第五段:延時攝影的啟示和自我反思。
通過學習延時攝影,我意識到攝影不僅僅是記錄瞬間的畫面,更是一種表達自己情感和分享世界美好的方式。每一個人的生活都充滿了細微而美妙的瞬間,而延時攝影幫助我以一種獨特的方式捕捉和呈現這些瞬間。延時攝影不僅需要技術上的熟練,更需要對世界的敏感和觀察力。通過延時攝影,我學會了更加耐心和細致地觀察自然界的變化,也更加珍惜和享受生活中的每一個瞬間。
延時攝影學習之旅并不是一帆風順的,但它帶給我無窮的樂趣和成就感。通過不斷地學習和實踐,我相信我能夠越來越好地控制攝影器材,捕捉更加精彩和動人的場景,并通過延時攝影傳達出自己的情感和觀點。我希望通過延時攝影,能夠給更多的人帶來歡樂和啟示,讓大家從中感受到時間的流逝和珍貴的生命。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十
春之嬌嬈,陽光明媚,人們都喜歡到大自然中沐浴陽光,捕捉春的氣息,今天正是我們攝迷們大顯身手的機會——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開序幕。
第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經驗和教訓,這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術,更是一門學問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯系。如繪畫,書法,文學,音樂等。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,一定要培養廣泛的興趣和愛好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養,藝術修養和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
如果說我學攝影之前只會按快門的話,那么經過了一段時間的學習和研究使我真正的體會到攝影是一個美學的整合體,原來我的大部分休息時間是用在了朋友,戰友聚會,看電視,睡覺上。自從拿起相機玩起了攝影之后,他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶,形影不離。節假日以及休閑的時間書城成了我最好的去處,在那個知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關的`理論書籍,如《美國紐約攝影學院攝影教材》上下冊,《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術史》上下冊《中國攝影報》等等,在這些書籍中我感悟到了一些藝術的真諦吸取了很多的營養,才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的,他靠的是你對作品的理解,也就是說你想要表達什么,或是你要告訴讀者什么,這些不但需要經驗更需要你各方面知識的積累,融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。
如果真的要做一個好的攝影者,一個字——累!“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。
多學多看多拍,時間長了,一定能拍出好的作品。通過鏡頭用心看,世界如此美麗!
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十一
星期天的生活總是老套,上午做作業,下午看電視,晚上預習功課,從來沒有什么新鮮的事情,可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢中叫醒,他笑著說:“豆豆,早上我教你學攝影,作業下午再做吧!”“啊!太高興了”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影!多新鮮!爸爸的照相機平時連一下都不讓我碰,今天卻讓我使用多高興呀!我拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳來到了醫院外科大樓的草坪上。
啊!這里真美啊!嫩草給大地披上綠色的地毯,花兒隨著微風的吹拂,自由的擺動著,外科大樓在藍天白云的襯托下,顯得更加雄偉壯觀。
爸爸快你站好,我就給您在這里拍一張相吧!我擺弄好了照相機,右手的食指放在快門上,做好了照得準備。
爸爸微笑著一動不動,他問我:“攝影有這么容易?”
“這——”我回答不上來了,因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了,說道:“在室外拍照,除了拍好人相,還要選擇好背景。”
我的`鏡頭正對著大樓的一排排窗口,人以為這個背景就像一個鳥籠前,我從照相機的鏡面上看到了這樣的景象,傻眼了,真是看起來容易,做起來難呀!
爸爸接過照相機,拉我到草地上,指著照相機上的有關部件,給我講起攝影的簡單常識,什么光圈呀!速度呀!距離呀!曝光呀!以及如何選擇、如何調節呀等等,原來攝影還有這么多的學問,哪有我當初想的那么簡單啊!
在爸爸的指導下,我選好鏡頭,定好距離,調好光圈,把穩照相機,屏住氣,咔嚓,咔嚓,拍了好幾張照片,回到家里,我和爸爸忙著在暗室里沖洗,忙的汗不一會就下來了顯影、定影,畫面終于慢慢的,慢慢的顯現出來了,看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來,這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢,那一張外科大樓被我削去了一節------看著我拍的照片爸爸也笑了,爸爸夸獎我說:“畢竟是第一次攝影嗎!不錯”。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十二
我一直都比較喜歡攝影,很小的的時候就開始接觸照片,那是感覺能把自己印在一張紙上面,多么神奇!一張照片留下的不僅是自己的青春,更是把自己的回憶保留了下來,或許,多少年后,當我們不再年輕,不再快樂時,我們能拿出來照片看一看曾經自己的選擇。
到了大學,開設有攝影課,似乎很多人都愿意在攝影這門學科上花費一些時間來學習,兩個學期過去了,我竟然沒有選上攝影課,這學期我使出渾身解數,終于完成這個小小的心愿。一個學期過去了,我對的合影的認識也發生了很大的變化,以前認為攝影只是簡單的拍攝,現在發現攝影不僅是對現實的表現,更是一種生活態度,唯有好的生活態度,才能拍出好的影像。認識了攝影,也就認識了時尚,這不僅需要仔細的觀察世界,也要用心的體會世界。攝影不僅可以留住那短暫而又美好的記憶,更可以讓我們永遠保持一種年輕的心態。學攝影讓我學會仔細觀察生活,觀察周圍的事物。記得有次上課時,老師讓我們看一組婚禮的照片。本來一次簡單的婚禮,竟能被攝影師安排的如此細膩,如此的完美,每一個細節都能照顧的到。這讓我對攝影有了新認識,攝影不僅是對實物的記錄,更是對大自然的靈活運用,讓每一花,每一草都能發揮它的作用。
攝影給我的感受太深了,不僅在學習上,也在生活上。攝影既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機經常到外面轉轉、看看、拍拍。一邊學習,一邊感受。
外拍攝影給予了我無限的攝影空間,使我更熱愛關注社會百態和生活的每個角落,懂得欣賞和捕捉美景,發展一項有益又有趣的愛好。學攝影讓我學會仔細觀察生活,觀察周圍的事物,既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。攝影給我的感受很深,不僅在學習上,也在生活上。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機經常到外面轉轉、看看、拍拍,一邊學習,一邊感受。
在學會如何去構圖和取景角度,更重要的莫過于了解快門的快慢和光圈的大小,還有對色彩的敏感,因為不同的快門和光圈,即使是同一取景,最后也有很大的差別。經過一段時間的探索和研究,對構圖和取景我有了比較深刻的了解和能夠拍攝出一些良好的照片,不過對色彩的敏感仍然是薄弱的地方,而且這方面也是難點。要拍攝出優秀的相片,除了剛才論述的那些,重要的是有特色,有內涵。相片就是攝影者個性的表現。這好比音樂家和畫家,音樂和畫就是他們的靈魂所在。
每一個題材,不論它平淡還是宏偉,重大還是普通,都包含著視覺美點。當我們觀察生活中的具體物象—人、樹、房或花的時候,應該撇開它們的一般特征,而把它們看作是形態、線條、質地、明暗、顏色、用光和立體物的結合體。通過運用各種造型手段,在畫面上生動、鮮明地表現出被攝物的形狀、色彩、質感、立體感、動感和空間關系,使之符合人們的視覺規律,為觀賞者所真切感受時,才能取得滿意的視覺效果—視覺美點。也就是說,構圖要具有審美性。正象羅丹所說的"美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現美。"但構圖不能成為目的本身,因為構圖的基本任務,是最大的可能闡明藝術家的構思。有人認為"畫無定法",因為客觀事物千變萬化,情感思想內容更是紛紜復雜,所以誰也講不出構圖結構的規律。恩格斯說"自然界中的普遍性的形式就是規律",因此可見,規律就是普遍性的形式。實踐證明,構圖結構是有一定的規律的,在中國畫論時的"經營位置、布置、布局、結構、光色"等都是有關構圖規律精辟論述。
一個人的性格遠比他在任何一瞬間被展示出來的形象都要復雜得多。也許我們只能希望照片能為我們了解一個人提供的一些幫助。所以說,優秀的人物攝影要由觀察力,想象力和表現力,三者統一起來才有個性,只有是獨特的,個性的,才有可能成為藝術的,才有可能具有更大的欣賞價值。攝影是攝影家心靈的歷史;是他的心靈運動的軌跡和記錄。評判一幅人物攝影作品的藝術性和可欣賞性,要依據視覺的吸引力,審美的導向力,情感的沖擊力以及攝影本身的技術質量。瑪格南圖片社攝影師斯圖爾特?富蘭克琳曾竟這樣評判人物攝影作品的價值,他說:“很多最好的人物攝影作品都給人一種令人難以忘懷的美,而這種美與攝影對象的相貌并沒有多大關系。正如桑塔亞納提醒我們的那樣,‘美是一種情感因素,是我們的快樂,但是我們把它看做是事物的一個本質特征??赡苷沁@種攝影對象和攝影師之間的情感聯系決定了一幅人物攝影作品的價值。”羅伯特先生說:“攝影圖像不等于藝術形象,圖像只是被攝景像的簡單實錄,淺層次地重復,客觀存在;而藝術形象則需要從被攝影物背后滲透出一定的思想內涵和社會意義,它具有個性特征的典型,是具體性和概括性有機結合的統一體?!庇^羅伯特先生的人物攝影作品,他鏡中的人物注入了相當的作者主觀色彩,其區別在于有沒有審美價值。
攝影的藝術表現力包括很多的方面,而攝影色彩的準確表達則是重中之重。攝影是色彩繽紛的,不管是自然世界還是人為世界,都充滿了無限豐富和不斷變化的色彩。色彩是一種視覺神經刺激,它的產生是由于視覺神經對光的反應。視覺是感性認識的一個方面,與各種物體有關,包括物體的表面和光源,它具有顏色、明度(或亮度)和純度等特征。對于攝影師而言,相機只是一個工具,猶如獵人手中的武器。捕捉色彩的美麗瞬間,卻要我們自己的眼睛去發現創造。羅丹說過:“美無處不在。對于我們的眼睛來說,不是缺少美而是缺少發現?!比绻覀儾欢蒙试?,色彩構成的意義,那么我們的作品或是令人眼花繚亂,或是平淡乏味。所以必須對其了如指掌,不斷訓練自己的眼睛,我們才能從平凡中發現奇跡,去紀錄、去表現,去創造。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十三
曾記得在讀大學時,看到攝影專業的同學們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時,我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上,我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!
工作之后,有了經濟實力,有了一部心愛的數碼單反相機,可是沒有去仔細研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數碼攝影藝術的網絡培訓正好給了我好好學習數碼攝影技術的機會,真是太開心了,我立刻報名了。
我首先觀看網絡學習視頻,學習不同快門攝影技術。然后我就拿起我的單反照相機不停地實踐。針對第一次作業的實踐,我首先是拍了一組水龍頭流水的照片,我先把模式調到快門優先,把快門時間從幾百分之一調到一千多分之一,能看到水滴飛濺的效果,我真是興奮啊。那天晚上下著小雨,可是我迫不及待地實踐拍攝不同快門的照片,我特意拿了相機來到車水馬龍的小區門口的馬路上,把快門時間調慢,果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片,只是沒有用三腳架,所以效果一般。
針對第二次作業,我也是先學習了視頻,了解什么是大光圈和小光圈,什么情況下使用大光圈,什么情況下使用小光圈。并且我繼續在照相機上實踐。我把模式設置為光圈優先。我用大光圈拍了花卉,寶寶的玩具等,能形成主體物體清晰,背景模糊的效果,我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風景,廠區的風景等,效果也很好。
除了實踐外,我經常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝,這也是很愉快的事情。
在最后,非常感謝市里組織的這次關于數碼攝影藝術的網絡培訓,我學到了一門實用的技術,也學到了一種感受美,理解美的本領。以后我會繼續用學到的攝影藝術去感受世間的美。
攝影迅猛發展的趨勢,尤如春風吹拂大地,一夜間就綠遍了整個世界,在人類科技和文化藝術史上,豎起了一個劃時代的標志。
很感謝指導老師和群里的學友,讓我享受到了網上學習的樂趣,激發了對攝影的熱情,也讓我意識到了自己的不足,從而使自己的學習態度以及攝影水平都有所改善。
課程開通后,我就立馬上網查看了,加qq群。老師們在論壇上都挺活躍的,把自己的作品發出來讓大家一起欣賞評價。學員有什么問題,老師和其他學員都會熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中,學習起來很輕松很愉快。每一講出來后,我都會很認真的學習。論壇上有很多前輩、高手,他們的經驗相當豐富,他們的文章總是能讓人充滿驚喜,受益匪淺。
我個人覺得攝影這一塊涉及的內容和范圍都挺廣的,它沒有固定的公式,要拍出好的照片,有很多取決因素。
學員發帖都很積極,但是回帖的質量卻不佳,很多人都只是單純的回復照片中的內容好或是不好,而沒有從照片的實質上做出評價。當然我們大多是業余的,不會專業評價可以理解,但是既然學了就應該從這個方面發展,只有恰當評價了,才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內容有些單一,可以適當加一些技巧篇。
攝影是一門實踐性很強的學科,只有多拍多比較才能知道自己的不足,加以改進。論壇上一些學員的想法我覺得非常好,找個時間大家一起出去攝影,既鍛煉了技能,也加強了交流,而且還愉悅身心。
不過,最主要的還是靠自己學習,只有自己認真學習并付諸實踐了,才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影,把照相機當成朋友,悉心呵護,才能走出自己的攝影之路。
攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發情感……它還可以成就我們的藝術人生!用藝術表現人生,用藝術記錄人生,用藝術的眼光看待人生!
今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中,我認真學習,堅持看完每一節課程。通過網絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,我積極參與討論,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧,同時通過網絡學習與學員實踐相結合,學員上傳作品,學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法,使我們掌握作品拍攝、后期還原與創新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。
討論中發現有許多的老師愛好攝影,好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,這樣往往能找到高質量的照片。
對于新手來說,我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物,當然買個三腳架最好不過了。
我們學校也有幾位攝影愛好者,向他們請教中,讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。
總之,通過本次培訓使我體會到,不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,一定要做個有心人,要善于觀察發現。只有多做多總結才能把事情做得更好。
在學習中邵老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
數碼攝影則不同了,影像現時儲存在機內的磁性載體上,又可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景,依此泡制,直至完成一個專題。在采風實踐中我深有體會,拿相機拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機硬盤,再放大回放,又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理,達到理想效果。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
三、揚長還要注意避短。
數碼相機的攝影響應比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。最好使用相機的連拍功能來彌補其不足。
四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,s線構圖,三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
五、關于會議攝影及人物攝影。
會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術和技巧,對藝術的執著追求是培養形象敏感的有效步驟,也是攝影記者取得成功的原動力。
安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細的講解,通過他拍攝的連續的圖片真實的反映了當地人的文化及生活。安老師說既然拿起了相機,就要有一個攝影師的職責,攝影家不僅要具備地質家的眼睛,更要具備探險家的精神。
一轉眼,數碼攝影藝術這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的認識,學會了如何調焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
通過網絡培訓,通過與其他學員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側、逆、頂、地的光,以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產生鮮明的對比感。
通過網絡培新,方便了我們學員之間學員與老師之間的互動交流,分享了我們拍攝的照片的經驗和想法,讓我們欣賞到更多優美的照片,資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵,經驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養,更重要的是還需要有經驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
一、多拍精選。
在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優,或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數碼相機后,現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
二、曝光時力求保持相機的穩定。
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹的態度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
要求藝術貴在創新,不應體現在意境上,同時也應體現在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創造新的視覺感受。
關于構圖,已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
隨著時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十四
導語:攝影是很多人都喜歡的,攝影學習心得體會怎么寫?歡迎閱讀下面范文攝影學習心得體會!
大二第二學期開始,我開始學習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時間,雖然時間不是很長,但是攝影讓我學到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術知識,也讓我學會了更好去觀察世界和體驗生活。
學習攝影的第一堂課后,我就對它有了一個整體的認識,有了一個大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋,第一感覺就是攝影是一門很高深的學問,很復雜很難學,也給人一絲高雅的氣息。當然,這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧,對于學習攝影我有一種敬意和沖動。說起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們如獲至寶,珍愛之極。因此,攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機的投入,并且在和攝影同伴們的比較中體驗著那種滿足感!當然,相機是攝影不可分割的一部分,沒有相機當然談不到攝影,好的相機也會為攝影者的創作想象力插上新的翅膀,但是我曾經迷信于攝影師們的高質量作品都歸結于他們的頂級設備,總覺得只要設備過硬,誰都能拍出好照片!后來我明白,能緊緊抓住攝影者的是照片本身,一張精美的照片,深邃的內涵,完美的構圖和無盡的美學意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片,什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場上最昂貴的或最新式的,也不必煩惱,相機只是達到目的的一種手段,而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關鍵在于攝影者本人,而不是照相機,你的照相機只會因為你優秀而優秀!
在上課之前,我租了一臺佳能500d的單反相機,以前只見過別人用過,現在是第一次拿在手中,確實有一點激動??粗鄼C上那么多的按鍵,真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機拍照片的時候,覺得這相機就是就是專業,拍出的相片應該也像電腦上那些很專業吧!在課堂上經過老師的講解,我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的'攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個想法,我對學習攝影技術馬上就提起了興趣。首先學習的是怎樣握相機以及拍照時候的姿勢,雖然不是很難,但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然后就開始練習按快門,按快門也沒有想象的簡單,要結合許多其他的因素。同時老師也講到了一些關于攝影的歷史方面的知識,像相機的更新換代,膠片的發明與發展等。像一些非操作性的知識,例如各種相機的品牌和它們各自性能,各種型號相機所適用的領域等知識,后來老師都在我們上實踐課的時候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。
在這段時間里,通過老師的指點和自己的努力學習,總算積累了一點點的經驗,慢慢的掌握了一些基本技術,學習攝影不僅要有一定的技術,還要有一定的理論知識,要經常補充一些理論知識,對于我們初學攝影者來說是很有幫助的,所以我經常在網上查閱有關攝影資料和書籍,還有老師在課堂上講的攝影知識,來豐富和提高自己的攝影技術。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。
另外,老師經常組織室外攝影活動,還有我和同學們組織一起出去攝影,這對我提高攝影技術起一定的幫助,老師教我們注意觀察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法,一邊學一邊拍,總之收獲不少,但是比好的同學還相差很遠,還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的,除了特定場所外,精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間,更源自于你勤勞和奔波,坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。
漸漸的我對學習攝影有了更新的更全面的認識。學習攝影技術的正確方法應該從全面了解照片形成的整個過程入手,而不要過早地專注于技術細節。這其中包括兩個方面,一方面是對攝影設備和攝影過程本身的了解,另一方面是對客觀、真實,準確地構成物體畫面的多樣化視覺方法的了解,以及對作品所具有的自我表現力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀察新事物,把身邊的每一個角落都不放過,才能拍出好的作品來,還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經常多學習理論知識、多拍攝照片,多向老師請教,和同學們互相交流,就會有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術,留下眼前美好的景象,光說不練肯定是不行了,也并不只是隨便按下快門那么簡單。攝影是一門綜合藝術,還有很多知識需要學習和不斷實踐才能得到好的照片。
六周的時間很快過去了,學習攝影使我感覺有很大的收獲,不僅僅掌握了一定的專業知識,同樣重要的是學會了更全面、深入地觀察生活和體驗生活。
對于攝影,我小時候挺陌生的,但是還是挺喜歡的,我沒有相機的我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了,沒想到學過才知道,才發現,從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領。
經過漫漫長假中的攝影拍攝練習,我明白了很多,生活中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環境發生變化,就會發現快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個方面:
第一,當出現快門不夠快的時候,就要看一下現在的光線是否強,如果不夠強請調下你的iso感光度,越高快門速度越快,當然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據你的需求來調節,天色有些暗用400左右,如果太黑就用800-1600,不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二,光圈,這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個并不難,這樣來理解,大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小,根據你想要的效果來調節。
第三,我還深刻體會到,不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內涵,而且更應該有一種責任感和歷史感,那就是對環境建設的覺醒、保護和經營。
對于我這一個拍攝者來說,在以后的攝影生活中,是需要培養耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識,不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創造力,轉眼間這個假期即將過去了,希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十五
為期4天的攝影培訓已經結束,通過這次培訓活動,我在理論和實踐方面都有了進一步的了解。圖像處理、影像設計、色彩管理、輸出技術等都完美的體現在其攝影藝術生涯中。攝影作品不僅是藝術的見證更是歷史記記載。就攝影作品而言,其理論方面、技能和構圖都非常重要,我非常開心參加這次的攝影培訓活動。
5月27日至30日,這四天的攝影培訓,在銅川市王益區青少年校外活動中心各位領導、老師的盡心服務下圓滿結束。記得去年這個時間我也參加過一次這樣的培訓,那次培訓只講了一些理論性的東西,回來感覺學的'膚淺,找不到那種感覺,可這一次我們是理論與實踐相結合,讓我認識到真正的攝影是心與腦的創作過程,而不僅僅是手按快門的攝影技術。老師還教給我們各種光的應用,讓我明白攝影是光的藝術、瞬間藝術、四條邊藝術,有了這樣的基本思路,我相信自己一定會有好的攝影作品。
這幾天,我帶著老師教的知識,自己的構圖去實踐中拍攝,而在實踐中更有老師的全力指導,使我的拍攝技能逐漸提高了。晚上我們將自己的作品進行了制作。來自各縣區的培訓老師相互幫助、相互學習,把好的作品發到我們的攝影群里,大家通過瀏覽對比,更促進了我們攝影技能的提高。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十六
首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應當僅僅為了美,而應有一個社會目的。要表現那些應予贊美的東西,也要表現那些應予糾正的東西”。“而紀實攝影的人文價值就在于它決定著你的照片是否能超越時空進入歷史”。提到紀實攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀實攝影作品就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關懷,即使兒女已成家立業,甚至事業有成,闖出了自己的一片天地,但父母心里放最不下的永遠是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。
這一系列作品給我的總體感覺就是:盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀實攝影作品的每幅作品中,令人頗為感動,也深有共鳴。紀實攝影的魅力應該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西,它往往是無數微小細節的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的,最能反映一個社會各個階層不同的意識形態和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環境,要了解環境的變遷,要了解這個環境中發生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑,“以小見大,從點滴中發掘深意,以平淡的瞬間見證歷史。”這就是紀實攝影能長盛不衰地發展到了今天的主因??梢哉f,盡管攝影圈內百花齊放、流派紛呈,紀實攝影卻始終是主角。
其次紀實也需要光影的表現?!凹o實攝影不需要光影”這個論調在民間攝影圈內似乎相當的流行,這個觀點在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術攝影也好,紀實攝影也罷,同屬攝影的范疇,光影和構圖都是最基本的要素,可以說沒有光影就沒有攝影,當然也就不會有紀實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。
總之,通過對紀實攝影這門課的學習,使我受益匪淺。紀實攝影也一門表達美的學科。我從另一個角度受到了美的熏陶,這種美不同于我們平時所想象,所認為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所說:“生活中并不缺少美,而是缺少善于發現的眼睛?!绷硗?,更重要的一點是這門課是我懂得了紀實攝影要表現美而又要高于美,它不但要表現一種形式美,其靈魂更在于它真實地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎上的。攝影本質上是紀實的,它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構,沒有呈現于鏡頭前的真實場景,便不可能產生攝影作品。
作為攝影愛好者,我們常常在不經意間捕捉著生活中轉瞬即逝的動人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動地記錄著生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈棱鏡的本真”如果說藝術攝影給人的是一種視覺的盛宴,那么紀實攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價值在于賞心悅目,而后者的價值在于靜水流深,細水長流。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十七
小時候總是對各種各樣的顏色特別感興趣,總是期望有一架能夠拍出顏色的照相機,隨著科技的發達、生活水品的提高,擁有一架相機不再是奢望了,只要你愿意發燒,要一架單反機也不是難事,但要拍出一幅好照片那可得下點功夫。要把美好的時光留住,抓拍生活中許多的感人畫面,那就不是一日之功了。
本次學習中發現以前自己的攝影知識是多么的少。攝影中的技巧是多么的多,可以關注的東西是多么的多,大到你所到的地方,小到一個小家庭,好的壞的,快樂的悲傷的......所有你想留在腦海里的點點滴滴都可以來關注,學攝影也是一種培養人觀察能力的很好方式,要取景就要觀察,要拍人物肖像更要抓住時機、注重觀察。
對于我們這些使用慣傻瓜機的人,對于光圈、構圖、速度都是個需要掌握的活,這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影是一門藝術要有一定的繪畫,書法,文學,音樂等基礎.要培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養,藝術修養和敏銳的觀察力.生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
感謝數碼攝影培訓給我們帶來的知識,終身受益!
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十八
第一段:介紹延時攝影的概念和重要性(200字)。
延時攝影是一種通過在一段時間內拍攝多張照片,再將這些照片結合在一起制作出一段視頻的技術。它能夠呈現出時間推移的效果,捕捉到一剎那間無法肉眼觀察到的細微變化。而如今,延時攝影已經成為攝影愛好者們追逐的新潮流。延時攝影的技術不僅僅是簡單的拍攝和拼接,更是一種創作的過程,它需要我們用心感受自然的動人之處,用鏡頭去記錄一切。
第二段:對延時攝影的學習過程的回顧和總結(200字)。
在學習延時攝影的過程中,首先需要了解各種拍攝設備的功能和操作方法。延時攝影需要用到穩定的三腳架、快門線等輔助器材。其次,對于攝影構圖和景深的把握也是至關重要的。要通過調整光圈和曝光時間來控制景深,使畫面更加生動和立體感。此外,照片的拍攝間隔時間也是需要注意的,不同的拍攝主題和效果需要不同的間隔時間來捕捉不同的變化。通過不斷嘗試和實踐,逐漸掌握延時攝影的基本技巧和要點。
第三段:延時攝影帶給我的審美體驗和創作啟示(200字)。
延時攝影瞬間定格下的時間推移,讓我感受到了時間的力量和自然界的奇妙之美。通過延時攝影,我拍攝到了日出日落的變化、云卷云舒的奇觀、星空閃爍的美景等。這些瞬間定格下的畫面給我帶來了無限的靈感和創作欲望。我發現自然界的一切都是瞬息萬變的,而延時攝影能夠將這些瞬間凝固成永恒,打破了時間的束縛,給人們帶來了別樣的審美體驗。
第四段:延時攝影的局限和挑戰(300字)。
盡管延時攝影能夠創造出很多獨特的視覺效果,但它仍然有一些局限和挑戰。首先,延時攝影對設備的要求較高。拍攝夜景、星空等需要長時間曝光的主題時,需求更高的相機及鏡頭設備。其次,延時攝影需要我們付出大量的時間和耐心。一段幾秒甚至幾分鐘的視頻往往需要數小時甚至數天的拍攝和后期制作工作。最后,良好的場景的選擇也是延時攝影的關鍵之一。要根據主題和效果選擇適合的場景,并且根據天氣、光線等因素進行適當的調整。
通過學習延時攝影,我不僅僅掌握了一門實用的技術,更開闊了我的視野和思維方式。延時攝影讓我在忙碌的生活中能夠用攝影的方式來觀察和感知身邊的世界,發現美的瞬間并將其定格。未來,我希望能夠進一步提高我的延時攝影技巧,挑戰更多的主題和創作風格,將自己的攝影作品帶給更多的人,與大家分享我的延時攝影之旅。
總結:通過延時攝影的學習和實踐,我深深體會到了時間的力量和自然的美好。延時攝影不僅僅是一種技術,更是一種創作的過程和一種審美的體驗。它需要我們用心感受自然的奇妙之美,用鏡頭去記錄一切。盡管延時攝影存在一些局限和挑戰,但這并不能阻擋我們對于創作和美好的追求。通過不斷學習和實踐,我們可以創造出更多令人驚嘆的延時攝影作品,展現出時間的魅力和創造者的智慧。
最新相機攝影學習心得(精選19篇)篇十九
隨著時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。
通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。
構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。