優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。接下來(lái)，大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品，從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇一
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)不限于學(xué)校，不限于課堂。
3、語(yǔ)言實(shí)踐：介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
教學(xué)重難點(diǎn)：
正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、聽記引入。
1、用憶記法讓學(xué)生進(jìn)行聽記：
人最不可寬恕的，是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無(wú)知，因此我們每天必須學(xué)一樣新的東西。
2、出示答案，校對(duì)，齊讀。
3、通過預(yù)習(xí)課文，我們知道這句話是從——（齊讀課題）這篇課文的第一小節(jié)概括而來(lái)的。
[出示]節(jié)一。
指讀；
引讀：父親常說(shuō)——。
因此他規(guī)定——。
二、小組合作學(xué)習(xí)，交流課前預(yù)習(xí)。
1、要求：（1）交流自己學(xué)會(huì)的生字；（2）正確、流利地朗讀課文；（3）思考：“餐桌上的大學(xué)”的含義。
2、檢查：（1）[出示]聆聽拯救嘈雜瑣碎斟酒壓軸戲鴉雀無(wú)聲。
（2）分組讀，思考：為什么這樣排列？要注意加點(diǎn)字的讀音。
（3）你通過什么方法理解了哪些難理解的詞？
瑣碎：細(xì)小而繁多；
壓軸戲：（注釋）。
（4）以小組為單位，小組成員分工讀課文，師隨機(jī)板書讀錯(cuò)的字詞，正音；指導(dǎo)難讀的句段。
初讀課文，了解“餐桌上的大學(xué)”的含義。
1、輕讀課文，思考：你是怎樣理解“餐桌上的大學(xué)”的？它與學(xué)校上課有什么不同？
2、全班交流，知道：時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)者不同，學(xué)習(xí)者之間的關(guān)系不同。
四、合作學(xué)習(xí)并交流。
1、[出示]。
話題1：說(shuō)說(shuō)父親要我們?cè)谕聿蜁r(shí)交換知識(shí)的原因，并表明你的看法。
話題2：簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)是怎樣交換的。
話題3：在交換的過程中，父母發(fā)揮了什么作用？找到有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀。
話題4：你覺得，這樣學(xué)習(xí)有什么妙處？
（1）四人一小組，分工選擇以下話題中的一個(gè)。
（2）獨(dú)立學(xué)習(xí)（師充分巡視，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且特別關(guān)注程度差的學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，以確保每個(gè)學(xué)生都有收獲）。
（3）自由交談——允許學(xué)生走動(dòng)，尋找各自的合作伙伴（選擇同一話題的同學(xué)）（在充分交流的過程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短、展示思維，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。）。
（4）各同學(xué)返回各自的小組，輪流教組員學(xué)習(xí)那部分內(nèi)容。
2、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表現(xiàn)激勵(lì)著“我們”學(xué)習(xí)？默讀課文，“——”
[出示]。
a、……我們敘述的事情不論怎樣微不足道，雙親都仔細(xì)聆聽，并隨時(shí)評(píng)論。
b、……不論我說(shuō)的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界。“尼泊爾的人口……恩。好。”
c、母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來(lái)。“尼泊爾？我連它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。
d、“雨生，”父親又說(shuō)，“把地圖拿來(lái)，我們來(lái)告訴媽媽尼泊爾在哪里。”于是，全家人開始在地圖上找尼泊爾。
（2）交流、指導(dǎo)朗讀：
（父母對(duì)孩子的寬容、對(duì)知識(shí)的尊重以及謙虛，無(wú)時(shí)不刻鼓動(dòng)著我們學(xué)習(xí)的欲望，父母之間的那種默契又不知不覺地把學(xué)習(xí)引向更廣、更深，引導(dǎo)我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行不斷地探究）。
五、語(yǔ)言實(shí)踐。
1、分角色朗讀全文，說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后的感想；
補(bǔ)充聽記的內(nèi)容：……必須不斷地學(xué)習(xí)。
2、介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六、語(yǔ)言積累與操練。
1、摘錄喜歡的詞句；
2、動(dòng)筆介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇二
小明放晚學(xué)回家，看到鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶來(lái)了，小明很高興。小明的爸爸說(shuō)：“今晚，爺爺和奶奶在我們家吃晚飯，還住一晚，把你的房間騰出來(lái)給他們住。”小明高興地去整理他的房間。
“吃晚飯啦，爺爺、奶奶吃晚飯了！”小明興奮的喊爺爺、奶奶吃晚飯。今晚的餐桌有許多好吃的，有的是爺爺和奶奶從鄉(xiāng)下帶來(lái)的雞、鴨、鵝、蛋，還有媽媽從菜場(chǎng)買回的牛肉、豆腐、青菜等。
小明坐在長(zhǎng)飯桌一邊的中間，爸爸和媽媽左右陪著，而爺爺和奶奶分別坐在長(zhǎng)餐桌的兩端。媽媽夾了雞、鴨、鵝、蛋、牛肉等給小明吃，小明的爸爸樂呵呵的望著。小明說(shuō)：“媽媽，夠了，不要了，給爺爺和奶奶夾吧！”小明的媽媽笑著說(shuō)：“爺爺和奶奶年紀(jì)大了，不需要這些了，吃些豆腐、青菜就可以了。你是我們家的.小希望，多吃些，長(zhǎng)得高，長(zhǎng)的壯，學(xué)習(xí)才有更大的進(jìn)步。”爺爺和奶奶苦笑著也隨聲附和著。小明看到爺爺和奶奶果然只吃青菜和豆腐，有時(shí)把筷子伸到雞、鴨、鵝、蛋、牛肉等菜盤邊又慢慢縮了回來(lái)。
小明看到這里，想了一下說(shuō)：“媽媽，爸爸。我懂了，怪不得爺爺和奶奶把雞、鴨、鵝、蛋從鄉(xiāng)下帶來(lái)，原來(lái)他們不需要了。如果我長(zhǎng)大了，有了孩子，你們就是爺爺和奶奶了，你們也不需要這些了，我多買些豆腐、青菜給你們吃……”媽媽聽了臉紅了，爸爸聽了楞住了，爺爺和奶奶聽了眼圈紅了。媽媽沉默了一下說(shuō)：“也不全對(duì)，看菜盤里還有許多，你也吃不晚，爺爺和奶奶也可以吃呀，浪費(fèi)多可惜。”小明的媽媽說(shuō)完就給爺爺和奶奶的碗里夾雞、鴨、鵝、牛肉等，爺爺和奶奶笑了，爸爸也笑了，小明笑得更甜了。
小明家的晚餐不知不覺就結(jié)束了，大家各有收獲的回房休息了。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇三
“老媽，我回來(lái)啦！”我一進(jìn)門，就大聲喊了一句。
今天是我的生日，我要舉行個(gè)“晚宴”，請(qǐng)了好多朋友來(lái)，我特興奮。
人都來(lái)齊了，大家開始一陣狂吃，好像幾天沒吃過飯似的。末了，還剩一只雞腿，誰(shuí)都沒想到，為此，居然發(fā)生了一場(chǎng)現(xiàn)代版的“孔融讓梨”。
就在大伙“虎視眈眈”地盯著這只雞腿時(shí)，我的好友夾起它放在我碗里說(shuō)：“你可是壽星哦，這個(gè)就你吃吧！”我本想大塊朵頤的，但咽了咽口水，又將其轉(zhuǎn)移到小吳碗中，道：“不了，不了。我在減肥呢！你吃吧，小吳，你最瘦！”“不用，不用。”小吳連忙擺手，“我吃了也不頂用，浪費(fèi)。給小胖吧，他最愛吃雞腿了。”小胖早就垂涎欲滴了，可奇怪的是，他竟推辭道：“不行，我都胖成這樣了，你們別害我了。”奇怪了，這美味竟沒人要？我們班人可都是吃貨啊！這時(shí)，我見大家都在偷瞄我奶奶，我頓時(shí)明白了大家的用意，奶奶可是今天“晚宴”的主廚兼“贊助商”哦。奶奶平時(shí)很節(jié)儉的，自己舍不得吃好的穿好的，但對(duì)我卻絕對(duì)大方。
我和伙伴們異口同聲地邊說(shuō)邊遞雞腿：“奶奶，您吃吧！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“都是懂事的好孩子，今天這頓飯是我吃過的最美味的晚飯。”晚餐桌上，我們都笑了，笑得那樣甜。
謙讓，孝敬老人，這使我的生日更加開心，也讓這晚餐桌上多了一道更有意義的菜。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇四
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)不限于學(xué)校，不限于課堂。
3、語(yǔ)言實(shí)踐：介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
正確、流利地朗讀課文。
一、聽記引入。
1、用憶記法讓學(xué)生進(jìn)行聽記：
人最不可寬恕的，是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無(wú)知，因此我們每天必須學(xué)一樣新的東西。
2、出示答案，校對(duì)，齊讀。
3、通過預(yù)習(xí)課文，我們知道這句話是從——（齊讀課題）這篇課文的第一小節(jié)概括而來(lái)的。
[出示]節(jié)一。
指讀；
引讀：父親常說(shuō)——。
因此他規(guī)定——。
二、小組合作學(xué)習(xí)，交流課前預(yù)習(xí)。
1、要求：（1）交流自己學(xué)會(huì)的生字；（2）正確、流利地朗讀課文；（3）思考：“餐桌上的大學(xué)”的含義。
2、檢查：（1）[出示]聆聽拯救嘈雜瑣碎斟酒壓軸戲鴉雀無(wú)聲。
（2）分組讀，思考：為什么這樣排列？要注意加點(diǎn)字的讀音。
（3）你通過什么方法理解了哪些難理解的詞？
瑣碎：細(xì)小而繁多；
壓軸戲：（注釋）。
（4）以小組為單位，小組成員分工讀課文，師隨機(jī)板書讀錯(cuò)的字詞，正音；指導(dǎo)難讀的句段。
1、輕讀課文，思考：你是怎樣理解“餐桌上的大學(xué)”的？它與學(xué)校上課有什么不同？
2、全班交流，知道：時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)者不同，學(xué)習(xí)者之間的關(guān)系不同。
四、合作學(xué)習(xí)并交流。
1、[出示]。
話題1：說(shuō)說(shuō)父親要我們?cè)谕聿蜁r(shí)交換知識(shí)的原因，并表明你的看法。
話題2：簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)是怎樣交換的。
話題3：在交換的過程中，父母發(fā)揮了什么作用？找到有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀。
話題4：你覺得，這樣學(xué)習(xí)有什么妙處？
（1）四人一小組，分工選擇以下話題中的一個(gè)。
（2）獨(dú)立學(xué)習(xí)（師充分巡視，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且特別關(guān)注程度差的學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，以確保每個(gè)學(xué)生都有收獲）。
（3）自由交談——允許學(xué)生走動(dòng)，尋找各自的合作伙伴（選擇同一話題的同學(xué)）（在充分交流的過程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短、展示思維，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。）。
（4）各同學(xué)返回各自的小組，輪流教組員學(xué)習(xí)那部分內(nèi)容。
2、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表現(xiàn)激勵(lì)著“我們”學(xué)習(xí)？默讀課文，“——”
[出示]。
a、……我們敘述的事情不論怎樣微不足道，雙親都仔細(xì)聆聽，并隨時(shí)評(píng)論。
b、……不論我說(shuō)的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界。“尼泊爾的人口……恩。好。”
c、母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來(lái)。“尼泊爾？我連它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。
d、“雨生，”父親又說(shuō)，“把地圖拿來(lái)，我們來(lái)告訴媽媽尼泊爾在哪里。”于是，全家人開始在地圖上找尼泊爾。
（2）交流、指導(dǎo)朗讀：
（父母對(duì)孩子的寬容、對(duì)知識(shí)的尊重以及謙虛，無(wú)時(shí)不刻鼓動(dòng)著我們學(xué)習(xí)的欲望，父母之間的那種默契又不知不覺地把學(xué)習(xí)引向更廣、更深，引導(dǎo)我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行不斷地探究）。
五、語(yǔ)言實(shí)踐。
1、分角色朗讀全文，說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后的感想；
補(bǔ)充聽記的內(nèi)容：……必須不斷地學(xué)習(xí)。
2、介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六、語(yǔ)言積累與操練。
1、摘錄喜歡的詞句；
2、動(dòng)筆介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇五
今天，是國(guó)慶節(jié)，我，做出了一個(gè)重大的決定：為了表示我對(duì)爸媽的謝意我打算為爸媽做一頓特殊的晚餐。
下午，我獨(dú)自來(lái)到菜市場(chǎng)，按照菜單上的菜，來(lái)選購(gòu)。當(dāng)我走到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然想到我不認(rèn)識(shí)哪些菜是新鮮的，哪些是不新鮮的，那就只能靠平時(shí)對(duì)菜的敏感了。
選購(gòu)?fù)瓴牧虾螅襾?lái)到了超市，買了些飲料。
回到家后，我就開工了，以我的'印象是先擇菜。“天啊!這是什么？怎么白菜沒有葉子？怎么會(huì)這樣？”看來(lái)，爆炒大白菜的失敗率增加到70%了，我得把失敗率減到最小。
擇完了菜，我把它們通通“扔”進(jìn)了水池，哇，這么多菜，得洗到什么時(shí)候啊，快點(diǎn)開始洗吧!蘑菇可真難洗，怎么洗，它就怎么掉，真可惡!
到切菜了，我拿起刀，切起了土豆，肉，榨菜等菜，還把作料準(zhǔn)備好后，準(zhǔn)備好后，就準(zhǔn)備開炒。
打開了火，油煙機(jī)，第一道菜：酸辣土豆絲。不好了不好了，鹽加多了，第一道菜失敗。第二道菜：蘑菇炒肉，oh!mygod!火力太大，糊了!第三道菜：青椒蘿卜絲，哦，油加多了，又失敗了……我做的幾道菜都沒有成功!唯一一道比較成功的菜：涼拌豆芽!唉，這頓飯我真失敗!
雖然菜幾乎都沒成功，爸爸媽媽也給了我面子，勉強(qiáng)把菜吃了下去!這次沒成功，下次一定會(huì)比這次好!繼續(xù)努力!
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇六
太陽(yáng)慢慢地下山了，月亮閃爍著柔和的光，我走在寒風(fēng)颼颼的路上，看到一家人溫馨甜蜜，有說(shuō)有笑的去吃飯，讓我也好想趕快回家，享用媽媽煮的一盤盤充滿幸福的飯菜。
每個(gè)人跟家人相處的時(shí)間并不多，總是早出晚歸的為了家庭奮斗，只有晚餐時(shí)光可以讓一家人團(tuán)聚。我們家的晚餐一定會(huì)等所有人到齊才開始吃飯，讓每個(gè)人都可以坐在餐桌上吃。每天，媽媽都會(huì)很早回家準(zhǔn)備晚餐，所以當(dāng)爸爸回家時(shí)，媽媽早已燒好一桌好菜在餐桌上等了；每天，我們都會(huì)晚餐時(shí)高談闊論，聊聊彼此今天發(fā)生的種種事情，這時(shí)，每個(gè)人的臉上都充滿了幸福。
雖然，晚餐的食物不是滿漢全席，也不是五星級(jí)主廚煮出來(lái)的山珍海味，只是粗茶淡飯，但是我覺得那不重要，一家人快快樂樂、有說(shuō)有笑的吃飯才能把平凡的菜色變成美好的佳肴。晚餐時(shí)光總讓我覺得高興，雖然平常每天都看得到爸媽，但是爸媽卻很少坐下來(lái)聆聽我的心聲，惟有晚餐時(shí)光可以讓一天的煩躁徹底瓦解，讓我享受短暫的天倫之樂。
吃進(jìn)嘴里的每一口飯菜都滿溢家的味道，細(xì)細(xì)去咀嚼每一口飯，吃起來(lái)還要更香甜可口更有家的滋味，那是在外面吃沒有的，那酸甜苦辣慢慢在口中綻放，讓我知道我在家里，感受溫暖和愛。幸福，是最好的調(diào)味料，我希望每天的晚餐時(shí)光都可以跟現(xiàn)在一樣，大家坐在一起吃，我不奢求要在燈光和氣氛都很好的五星級(jí)餐廳吃飯。我喜歡晚餐時(shí)光，跟家人在一起的時(shí)光是最美好的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)光彌漫著濃郁的幸福。
但愿，晚餐時(shí)光可以永不停止；但愿，疲勞和疲倦可以被流水帶走；但愿，溫馨的晚餐時(shí)光可以永遠(yuǎn)停留在我的心中。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇七
今天，我給全家做了一次家庭晚餐，主要吃的是年糕。
首先，我要洗青菜和大白菜。我把菜葉一片一片地撕下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地洗，把蛀蟲的地方弄掉。那一個(gè)個(gè)小洞，看著就恐怖！
接下來(lái)，就應(yīng)該切菜了。我小心翼翼地切著，生怕那一刀下去，斷了我的手指。突然，刀好像不聽我使喚了，抖動(dòng)起來(lái)。我剛才的`得意勁兒當(dāng)蕩然無(wú)存。
菜終于切完了，我把鍋擦干凈，打開火，再打開油煙機(jī)，然后放了一點(diǎn)兒油，媽媽說(shuō)：“要先炒菜梗，因?yàn)椴斯２蝗菀兹胛丁！?/p>
我等油熟了，放進(jìn)菜梗。“嘩”地一聲，油濺到了我的身上，痛的我直叫喚。我用勺子翻炒著菜梗。我先把菜梗反過來(lái)又翻過去……，反復(fù)做幾次，菜梗的顏色就會(huì)由淺綠變成深綠，我放了一勺鹽，又放進(jìn)菜葉。菜葉一會(huì)兒就熟了，我貪婪地吸著菜發(fā)出的香味。
我放了兩勺水，蓋上鍋蓋，開始切年糕。
年糕就像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，東滑滑，西滑滑。我剛先切下去，它卻滑到了地上。沒辦法，只好請(qǐng)大力士——老爸來(lái)幫忙。年糕終于切好了，我看看鍋里的菜已經(jīng)變成青色了，我趕緊放進(jìn)回鍋肉。
大概過了三分鐘，我把鍋蓋打開，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁流下了口水。
吃年糕了，我把一大塊年糕放進(jìn)嘴里。啊！那真是妙不絕口，全身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，就像吃了人參果一樣舒暢。
老爸突然“哎呦”地叫了一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是一塊年糕掉到地上了。
老爸心疼地說(shuō)：“白費(fèi)這么好吃的東西了。”
我笑了，心想：還是自己的勞動(dòng)成果最好吃！
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇八
太陽(yáng)要下山了，又到了晚飯時(shí)間。奶奶說(shuō)：“我先去喂喂家里的小豬和小雞，你聽他們都餓得叫起來(lái)了!”我好奇的跟著奶奶走過去，想看看這些動(dòng)物們吃什么食物。
奶奶拎著一個(gè)小桶走到豬圈旁，小豬們叫的更響了。他們直接向圍欄沖過來(lái)，爭(zhēng)先恐后的想讓奶奶喂他們食物吃。
奶奶吆喝著：“別搶，別搶，都有你們的份!”說(shuō)著奶奶就把桶里的食物倒了進(jìn)去，小豬們都沒來(lái)得及避開，身上都被淋上了豬食。小豬們一點(diǎn)也不顧及，一頭扎進(jìn)食盆里，津津有味的吃了起來(lái)。
過了一會(huì)，奶奶又端來(lái)一盤小米。奶奶剛把小米撒到地上，小雞們就飛快的跑過來(lái)低頭吃米。一群群的小雞在搶米吃，還有些壯觀呢。我看著心里癢癢，也很想喂喂小雞。奶奶看出了我的心思，說(shuō)：“你幫奶奶喂吧，把小米撒的遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣他們就不會(huì)擠在一起了!”
我接過盤子，捏起一把小米灑向遠(yuǎn)方，小雞們果然唧唧咋咋的都跑過去了，我看了以后開心極了。原來(lái)給小雞喂飯那么有趣啊。
最后，奶奶從鍋里舀了一碗粥和菜，倒到了小狗的食盆里。小狗立馬精神抖擻的跑過去吃了起來(lái)。奶奶說(shuō)，小狗是我們的好朋友，可以幫我們看家護(hù)院，所以每次吃飯，她都會(huì)把一部分主食舀出來(lái)給它吃。
原來(lái)不同的小動(dòng)物，吃的食物也都是不一樣的。沒想到給小動(dòng)物們喂飯還有那么多學(xué)問啊!
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇九
下班了，家人們陸陸續(xù)回家了，首先進(jìn)門的是爸爸，因?yàn)榘职謫挝浑x家最近，回家后，爸爸打開電視看股評(píng)，接著是媽媽，手里還拎著一袋水果，最后是我，因?yàn)槲乙话阍趯W(xué)校踢完球才回家。
一回家，奶奶已經(jīng)把飯菜端上了飯桌。洗好手，我開始去碗柜拿碗成盛湯，每人一碗。一口喝下去，就知道奶奶又忘記在湯里放鹽了，爸爸媽媽對(duì)視了一眼，都沒說(shuō)話，繼續(xù)喝湯，喝完湯各自盛飯吃菜，菜的味道雖然不是很可口，但是誰(shuí)也沒埋怨，一邊用餐一邊聊著單位的`趣事，我也說(shuō)一些學(xué)校里發(fā)生的新鮮事，這個(gè)時(shí)候的奶奶是最開心的，像個(gè)小孩子似的認(rèn)真聽著我們每個(gè)人的說(shuō)話內(nèi)容，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，一切都是那么的新鮮，那么的有趣。
奶奶說(shuō)，晚餐桌上是她一天中最開心的時(shí)光，因?yàn)橛幸患胰伺阒燥垼幸患胰酥v笑話給她聽，她好開心。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十
大家好，我是一張非常可愛的桌子。我有一個(gè)好聽的名字叫“梅林”。我的作文是桌面、抽屜和腿。桌面是我的“臉”，是長(zhǎng)方形的。我的邊大約有一米長(zhǎng)，我的寬度有兩本作文書那么長(zhǎng)。顏色是黃色的。感覺又滑又滑。用手輕敲“咚，咚，咚”的.聲音。我臉上的圖案就像成年人經(jīng)常涂的眼影。
接下來(lái)是我的“肚子”抽屜。我的“肚子”里有四個(gè)小書包。誰(shuí)會(huì)支持他們？嘻嘻，那是我的“腿”，因?yàn)楣と说氖迨迮挛覀儼褨|西放得太重，所以他給我裝了一條粗“腿”。這位小主人可以每天在我身上寫字、吃飯、讀書和放東西...看到我能為小主人做這么多事情，我感到非常高興和自豪。
起初，小主人很照顧我。每當(dāng)有人摸我的臉，她就會(huì)摸我。中午，當(dāng)小主人看到抽屜亂七八糟時(shí)，他會(huì)把它清理干凈。但是后來(lái)，小主人又開始?xì)缥伊恕Ｎ矣忠淮斡浀茫?dāng)小主人有一個(gè)他做不到的問題時(shí)，他用鋼筆戳我的臉，這使我變成了一張"扭曲的臉"。我希望小主人能珍惜我，每天給我擦身。不要再欺負(fù)我了。如果是這樣，我就罷工！
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十一
以前晚上都是我一個(gè)人在家，爸爸媽媽總是因?yàn)楦鞣N原因，在外加班或者應(yīng)酬，所以每天晚上的晚餐都是十分的單一。
但是今天晚上我放學(xué)回家以后，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽竟然都在家沒有出去吃飯。餐桌上擺滿了熱騰騰的飯菜，有湯有魚，還有炒的青菜和肉芽。
爸爸媽媽笑盈盈的迎接我，幫我接過手中的書包，讓我洗過手以后，一家人圍在桌子旁邊吃飯。
吃著熱騰騰的飯菜，我的心里有一種莫名的幸福感油然而生。吃上這么一桌豐盛的晚餐，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么高興的事情。
但愿以后爸爸媽媽在晚上的時(shí)候，能夠多在家陪陪我，能讓我多吃上幾頓這樣豐盛的晚餐。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十二
那個(gè)盤子，那個(gè)湯勺，是我唇齒間的回憶。我的眼前總會(huì)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出一幅畫面——媽媽做的晚餐。
夕陽(yáng)西下，我?guī)е粭l灌滿鉛似的腿從學(xué)校走回家，唉!我出校門已經(jīng)晚了，精疲力盡，還要背著個(gè)重重的“烏龜殼”回家，能走得快嗎?所以回家也十分晚了——5時(shí)了。
剛一進(jìn)門，撲鼻而來(lái)的是米飯的香味，抬頭一看，我已垂涎三尺——一桌子的美味佳肴呈現(xiàn)在我眼前，有鮮嫩肥美的牛排、湯汁鮮美的魚湯、還有我最喜愛的雞翅，外面是棕色的皮，里面是鮮美的肉，十分美味，都出自母親的手藝。
當(dāng)我開始狼吞虎咽起來(lái)時(shí)，母親看著我的樣子笑了笑，始終沒動(dòng)一下筷子，“媽，你怎么不吃呀?”“我被煙熏的不想吃，你多吃點(diǎn)”，媽媽推諉不吃。不斷的往我碗里夾菜，說(shuō)：“寶貝多吃點(diǎn)，你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候”。
媽媽的手能做出美味的飯菜，媽媽的飯菜能填飽肚子，而媽媽的愛，能把我引向成功的彼岸。
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最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十三
家里又停電了，爸爸拿著兩根精巧的蠟燭說(shuō)：“今晚就吃燭光晚餐吧。”我聽了高興得一蹦三尺高。吃飯時(shí)，兩根美麗的蠟燭點(diǎn)燃了！
火紅的燭光就像紅紅的小太陽(yáng)，啊，真美呀！
以前家里都是白晃晃的燈光，今天餐廳里全是朦朧的燭光。
風(fēng)吹來(lái)時(shí)，燭光斜了，媽媽一邊吃一邊高興地說(shuō)：“啊，真是一頓美好的燭光晚餐！
”我說(shuō)：“這燭光晚餐可以登上報(bào)紙，讓家里停電的人都這么做，這樣‘黑暗之神’就不會(huì)闖到家里來(lái)了！”
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十四
可今天的晚餐桌上，好像有點(diǎn)不一樣。平常時(shí)，哥哥一看見紅燒肉就會(huì)拿起筷子夾一塊，可今天他只是目不轉(zhuǎn)睛地看著手機(jī)；爸爸和媽媽剛因?yàn)橘I車的事大吵了一架，也都在看手機(jī)，誰(shuí)也沒有搭理對(duì)方。整個(gè)餐廳死氣沉沉的`，好像他們都被手機(jī)勾走了魂，好像餐廳里就只有我一個(gè)人似的。
我想起了我生日的那個(gè)晚上，餐桌旁坐滿了人，大家談笑風(fēng)生。我的哥哥去跟大家敬酒，整個(gè)餐廳充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家都津津有味地吃著，還有幾個(gè)小弟弟在追逐打鬧。吃完晚飯后，爸爸拿出了蛋糕，七個(gè)小弟弟都一窩蜂圍了過來(lái)，給我唱生日歌。分到了蛋糕，大家都吃了起來(lái)，其樂融融的。
我環(huán)顧四周，現(xiàn)在的氣氛和那時(shí)截然不同。我試著叫他們吃飯，可他們還是無(wú)動(dòng)于衷，我無(wú)奈地離開了，還嘀咕了一句：“不吃就別吃。”
我真希望每頓飯都能跟生日那晚一樣，其樂融融的。也更希望他們不要當(dāng)?shù)皖^族，不要沉迷于手機(jī)而傷害了親情。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十五
除夕夜，我、爸爸媽媽、和外婆一起坐在桌前準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。
哇噻!桌上擺滿了各式各樣的菜：有紅通通的大閘蟹，香辣可口的烤鴨，讓人饞涎欲滴，紅紅黃黃的`西紅柿炒蛋，上面再放點(diǎn)蔥花，把西紅柿炒蛋點(diǎn)綴得很美；最讓人流口水的是那燉雞了，雞肉多么細(xì)膩，香味飄逸的雞湯里飄著筍干、香菇，把湯點(diǎn)綴得更美了，還有香噴噴的紅燒肉，甜甜酸酸的排骨，還有昨天剩的菜。
開飯了，我見外婆只吃剩菜，我心想：外婆老是吃剩菜，把好菜給我們吃，年紀(jì)大了，萬(wàn)一生病了怎么辦？想到這里，我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到外婆碗里，說(shuō)：“外婆吃塊紅燒肉吧!”外婆連忙把紅燒肉夾到我碗里，說(shuō)：“你吃，我不吃!”我把外婆遞過來(lái)的肉，又放到外婆的碗里，說(shuō)：“外婆吃吧，這還有很多!”外婆說(shuō)：“好吧，我吃!我吃!”外婆一邊吃，一邊說(shuō)：“我的孩子真懂事。”我笑開了花。我們一家人圍在桌邊，吃著團(tuán)圓飯，開開心心地過大年。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十六
昨天晚上，我們準(zhǔn)備吃一頓別樣的火鍋。我和姐姐先回家，姐姐插上電飯鍋就在我身邊看書。媽媽回來(lái)之后，爸爸把火鍋的鍋底插好，再準(zhǔn)備火鍋料。媽媽的活最簡(jiǎn)單，把桌子、椅子擺好就行了。我和姐姐趕緊來(lái)幫忙，姐姐拿出盤子，一人兩份，分別給其中四個(gè)倒上調(diào)料，我負(fù)責(zé)給鍋里加年糕之類的東西。火鍋沸騰時(shí)，晚上就開始了，我們爭(zhēng)先恐后的往自己盤里加各種各樣的`東西，當(dāng)然我是這些人中最好吃了一個(gè)了，每一個(gè)菜都囫圇吞棗似的。大約過了半個(gè)小時(shí)，火鍋里的東西快沒了，我挺著大肚子，身子發(fā)熱了，但手還很冷。這次火鍋到此結(jié)束了。雖然，這次晚餐比不上飯店那么熱鬧，可是讓我們一家人歡樂無(wú)比。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十七
我的童年有數(shù)不清的第一次，第一次說(shuō)話，第一次自己洗衣服。燒飯當(dāng)然也不例外。
我的媽媽總是沉默不語(yǔ)，長(zhǎng)大后，也很少有人記得媽媽的生日了。我們現(xiàn)在過生日都吃大大的蛋糕，而媽媽小時(shí)候的生日，有一碗雞蛋肉絲面已經(jīng)值得讓她開心一整天了！因此我要讓媽媽過一次最好的生日。
因?yàn)閶寢尩臅r(shí)間不是“為所欲為”的，比較晚回家，所以我有足夠的時(shí)間做準(zhǔn)備。送生日禮物是一定的啦！我用我掙來(lái)的零花錢買下了那條對(duì)媽媽而言非常微不足道的項(xiàng)鏈，但對(duì)我而言，這已經(jīng)是非常奢侈了。燒飯，對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯，小菜一碟。最難做的就是蘿卜湯了，但為了媽媽我一定要拼搏一次！首先把蘿卜切成蘿卜片煮熟，并擺成康乃馨的形狀，在中間放調(diào)料。把肉和蘿卜切成片，煮熟，煲成湯，快要煮好了，樓下傳來(lái)開門的聲音，我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正走上來(lái)。我關(guān)了火，若無(wú)其事地走進(jìn)房間，看見媽媽拖著疲憊的身軀癱倒在床上。爸爸回來(lái)了，我和爸爸一起把菜端上桌。
望著這一幕，媽媽的臉上甚是驚訝。我給媽媽盛了一碗湯，媽媽喝了一口湯，嘗了嘗，點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)：“這湯真好喝！”我一聽，興高采烈地盛了一碗湯，剛喝了一口，我只覺得嘴里一股甜味，立馬吐回碗里。我記起來(lái)了媽媽來(lái)得時(shí)候太匆忙，放錯(cuò)了糖，真是一顆老鼠屎壞了一鍋好湯呀。我不好意思地問媽媽：“媽媽，為什么這么甜，你還要裝作若無(wú)其事的樣子？”“因?yàn)檫@是甜甜的，暖心的湯呀！”媽媽笑著說(shuō)。我啜泣著撲進(jìn)媽媽的懷里，哭了許久。
我把禮物拿出來(lái)，打開，一條美麗的項(xiàng)鏈。我給媽媽帶上，光彩照人！
記得多愛媽媽，多給她燒飯關(guān)心她，不然她會(huì)受傷的……。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十八
今天晚上，我一來(lái)到餐桌前，“唉，怎么只有青菜，沒有肉、大蝦呢？”
這時(shí)外公端著螺獅說(shuō)：“肉和大蝦還在里面，沒有燒。”
“啊”，我睜大眼睛，走到廚房一看，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，我錯(cuò)怪您了”。
“沒關(guān)系”，外公笑著說(shuō)。
過了一會(huì)兒，吃飯了，我拿起筷子，夾了一塊肉，這時(shí)，一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的碗里，我抬頭一看，原來(lái)是外婆把青菜夾到我碗里的，我連忙說(shuō)：“不吃，不吃，我不吃。”
外婆聽了生氣地說(shuō)：“不行，青菜一定要吃，因?yàn)橛芯S生素對(duì)身體有幫助。”
我真是沒有辦法了，把青菜吞了下去。
外婆對(duì)我說(shuō)：“你吃肉都挺好的，青菜就不吃了。”
見外婆說(shuō)的有理，我什么也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)，外公說(shuō)：“寧寧你真是豬肉大王。”
我生氣地說(shuō)：“我不是。”
就這樣，我們邊吃邊說(shuō)，吃了很久，尤其是我。
最新晚餐桌上小學(xué)大全（19篇）篇十九
前天,姨媽邀請(qǐng)我和媽媽去她家做客。
那天上午因?yàn)槲胰W(xué)習(xí)跆拳道,時(shí)間有點(diǎn)晚,所以中午的時(shí)候我和媽媽就直接去了姨媽家,而且下午媽媽和姨媽還有些事情要辦。到了家里,姨媽早就做好了飯,就等著我們的到來(lái)。吃過午飯,我們休息了一會(huì),媽媽和姨媽出去辦事了,而我則在姐姐家寫作業(yè)。
晚上,她們回來(lái)了,還把弟弟、小姨和小姨夫也都請(qǐng)了過來(lái)。做好飯我們開始吃了,好久都沒有這種感覺了,晚餐很豐盛,我們吃的主食有兔子肉和螃蟹,特別好吃,它們的味道我一直在回味。
過了一會(huì),盼盼叔叔來(lái)了,他是一個(gè)理發(fā)店里的工作人員。他并不喜歡吃肉,而且飯量也不大,但今天吃的并不少,幾乎把每個(gè)菜都吃了,還說(shuō)就是家里的感覺好啊!
到十點(diǎn)多我們才吃完這頓豐盛的晚餐,稍作休息,我們就各奔東西,朝自己家的'方向走去。