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2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)

時間:2025-05-19 作者:念青松

一個優秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇一

時間就像一條小溪,從不停下奔流的腳步;時間就像地球,永遠不顧人們的愿望而停止。

從初一起那個對中學充滿疑問的我,漸漸地走上了這輛火車,而我就是那個駕駛員,只有馬不停蹄的開,才能走向成功,走向我向往的美好未來。

初一,我拿知識當做玩具,覺得好玩就玩,不好玩就扔掉,如今我拿知識當做朋友、當做親人,我不得不說我的生活離不開它。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇二

這一個學期已經接近尾聲了,回憶起這個學期經歷的事情,我學會了……明白了……許多。

這個學期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時的歡快,還有許多做人的道理……不過,最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語——“年輕沒有什么不可能!”

是呀!年輕歸就年輕,不過我們要適當的大膽,是要敢于去做,敢于去實現他。不要浪費了青春的美好時光。

我就浪費了這樣的青春,以前我有過參加一次數學競賽的機會,可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個重要的機會,俗話說得好,“機不可失,時不在來。”從此,我就沒有碰到這樣的機會。

年輕的時候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標。努力地朝著這個目標前進,雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標前進就行。

青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來就會留下莫大的遺憾。

我還記得一句深刻的話語。

“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對不能留遺憾。

人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當時比爾·蓋茨沒有因為自己的游戲夢想退學,我們就不能玩到這好玩的游戲。

青春是用來拼搏的,而不是用來隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為,年輕沒有什么不可能。

文檔為doc格式。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇三

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇四

在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面,我學到了許多名言名句,四字成語,古詩,寓言,古代的四大發明,天然的指南針,諺語,春聯……讓我大開眼界,也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面,我學會了萬以內數的加減法,還有除法……能把它們應用到現實生活中,讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面,我學會了許多句子,短語,單詞,生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。

在這個學期我還學到了其它方面的知識,在知識的海洋了自由地翱翔,今后要多讀書,用知識武裝自己,長大以后做一名對國家有用的人。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇五

首先,我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞,記住了很多漂亮的單詞和句子,還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確,必須自己做;風還是可以拉的;有些事情往往沒有我們想象的那么糟糕,只要我們愿意去了解自己的大腦,壞事往往可以變成好事;做事一定要符合客觀規律,不能急于求成,否則事情往往適得其反...

我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的小記者,幾篇作文已經在《大江晚報小記者周刊》上發表了。經常參加小記者的活動,聽編輯叔叔的寫作,參加小記者的生日聚會,參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助!語文老師經常幫我分析作文,經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心!

數學,我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據,如何劃分,如何翻譯和旋轉,以及如何簡單地推理。

還有,我這輩子收獲了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。

和.....,我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎!

下學期我就三年級了。我會繼續努力,通過各方面上一段樓梯,來擺脫自己的.缺點,發展自己的優勢,爭取。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇六

小學五年的生活里,我們上過不計其數的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

課,當然是老師給我們上。有人說“教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師”,而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因為有一節課,徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節課,我們專門討論了“怕”與“不怕”的問題。同學們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數學,要讓我們把它踩在腳下,不能讓數學爬到我們頭上。我認為也是這樣的,數學嘛,無非就是一門課,為什么要產生恐懼呢?我們應該把心態放平,對待數學,我們的.數學就一定會學好的!用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那么,在數學這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。

在這節課上,老師提出的問題,對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。可過后我又反思自己所說的話,我從中發現了自己做題為什么達不到自己的目標;因為如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認真,甚至達到了自己的目標;如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發慌,這是我心理素質不好,然后慢慢進入狀態,我才會把題做得很認真很認真,但是“很認真”也是心中的不平衡,可往往就是在“很認真”中出錯,這是我最大的缺點。

每個人,在學數學,做數學時,都有缺點。而我的缺點,對于所有追求完美、想把數學成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態對待每一份試卷,從“蒙”這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去,讓它永遠消失。

雖然,現在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現在我要大聲呼喊:“世上無難事,只怕有心人!”數學,我一定會戰勝自己你!戰勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學,我一定會把數學學好!敬愛的數學老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數學學好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......

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2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇七

數學我收獲到了:用計算器計算時,如果要重復用一個數,可以先把這個數用m+存起來,需要時則用mr提取,不需要則用mc清除掉。如果是mrc則按第一下就會把所存的數調出來,按第二下就會把所存的數清除掉。測量土地的面積,可以用“公頃”做單位。邊長是100米的正方形,面積是1公頃。測量較大的土地面積,可以用“平方千米”作單位。邊長是1000米的正方形,面積是1平方千米。

語文我收獲到了:關于誠信的名言:有志者事竟成。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。業精于勤,荒于嬉:行成于思,毀于隨。盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。

這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學期,我學會了700個生字。在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次,我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克。

另外,我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現。

下半年,我就要升三年級了。我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

一學期就要結束了,這幾個月以來,我學習了很多課文,認識了很多生字和詞語,又學習了四首古詩,更懂得了不少做人做事的道理。現在,我可以自己閱讀比較淺顯的文章,看懂其中的大意,我看圖寫話的能力也有了很大的提高。

通過這學期的語文學習,讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學期我讀了《螢火蟲,提燈籠》等好幾本課外書,我覺得收獲很大。

同時,我也明白了,學習不是一件容易的事兒,但是只要認真思考,多多觀察,就會感受到學習語文的快樂。

這個學期快要結束了,在這個學期里我學會了許多生字,懂得了很多做人的道理。

在老師精心的培育下,我學會了寫日記、寫作文,學會了加減乘除混合運算,萬以內的初步認識,還有重量單位克和千克。

從課文上面我學會了關心父母,做人做事要誠實,不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦,學會承擔責任,學會寬容別人。

在生活上,我也有許多收獲,如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。

瞧,我的收獲真不少!期末即將來到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收獲。

這一學期快要結束了,我獲得了很多的收獲,從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我語文的知識有了很大的收獲,這學期我認識了很多生字,我學會了寫日記、寫作文,累積了許多好詞好句,還讀了許多課外書。

其次,我在數學方面也有了收獲,我學會了脫式計算、加、減、乘、除混合運算,萬以內的數字認識。

生活上我也有了些收獲,我學會了自己穿衣服、疊被子、整理房間,還會幫媽媽做一些家務,比如擦桌子,收拾碗筷等。

期末即將到來,我會更加努力,爭取取得更大的收獲。

二年級學期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話。

我在語文課上學習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

數學課上,我的心算能力比上學期進步了很多,還學習了:萬以內數的認識,克和千克,廣角推理等,數學的世界真是多姿多彩。

我馬上就要是三年級的小學生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!

時間過得真快,一轉眼,一學期在我們的歡歌笑語中溜走了,在這學期我收獲了很多。

在語文課中,讓我認識了樂于助人的雷鋒、不迷信權威,動手實踐的伊林娜……我也學了許多道理,《揠苗助長》告訴我們:要按事物規律做事,不能急于求成。《守株待兔》告訴我們:做事不能有僥幸心理,只有勞動,才有收獲。

雖然這學期我收獲很多,我覺得還不夠,我要在下學期更加努力,爭取收獲更多。

時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就結束了。我漸漸地長高了,更重要的是我這一學期的收獲可大了!

在語文課上我學到了:要仔細觀察季節的變化;要熱心幫助需要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉;要仔細觀察善于發現大自然的秘密和身邊的科學;另外我還掌握了毛筆書法的基礎,寫字也有了進步。我還學會了遇到困難時只要肯動腦筋,壞事往往也能變成好事。

在數學課上,我學會了表內除法;圖形的變化;認識萬以內的數;重量單位克與千克。

這就是我這一學期的收獲。當然我也有不足之處,就是上課的時候老是做小動作,我下個學期一定要改正錯誤,更加努力,收獲多多!

不知不覺,這個學期快要結束了,我有許多收獲。請聽聽我的收獲吧!

先說語文,我學會了許多字。還有,在寫看圖寫話、周記時,都不覺得像以前那樣頭疼了。我還學會了許多成語、寓言和諺語,也知道了錢學森、鄧稼先同其他科學家發明了原子彈、氫彈,并把衛星送上了天。

再說數學,這個學期我學會了觀察物體、克與千克、時與分、估算……我的計算能力也提高了。還有美術、體育、音樂方面,我都進步了。

我不僅收獲了很多的知識,性格也改變了許多。記得有一次,老師選我去合唱,就是因為我不大膽、不自信,錯過了一次機會。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下和老師的幫助下,我又重新參加了合唱隊。通過這件事情,現在的我比以前更自信了。

這就是我本學期的收獲,希望下學期會有更多的收獲。

先說語文吧!以前我的字跡潦草,東倒西歪,媽媽見了直皺眉頭。不過現在,我的比以前漂亮多了!以前我寫作文就是記流水賬,沒有一遍能通過媽媽這一關,不過現在認認真真地寫一遍,再加以修飾,就順利地通過了。以前,我的《黃岡小狀元》和《課堂作業本》總是錯誤百出,不過現在我的'正確率可上升了不少。

再說美術吧!以前媽媽說,我在幼兒園還得獎,自從進了小學以后畫畫能力退步了不少啊!所以我又下定決心在畫畫上花了很多功夫。過了不久,媽媽終于豎起了大拇指,說:“你畫畫進步了很多!”我決定下學期要報美術比賽!

……。

你說!我的收獲是不是很多?

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇八

1、.在父母親的教育下,深刻懂得自己是一個學生,必須把學習搞好。能夠做到上課認真聽老師講課,課后認真完成老師布置的家庭作業,加強了課前預習與課后復習,并能做到不懂的問題及時請教老師或者家長。經過自己的努力,學期末的考試中取得了2a、1b的較好成績。

2、積極參加社會活動和家務勞動。學生就要做一個德、智體、全面發展的好學生,我積極報名成為了一名全運會寶貝,刻苦訓練,在全運會的比賽場上我認真表演寶貝操,比賽場外與同學建立了友誼、鍛煉的自己的獨立生活能力;在區教委組織的科技節上,我有幸成為一名時裝模特,平日里加強訓練,t形臺上全身心的投入時裝表演,增強了我的生活信心;在媽媽的教導下,能夠極可能干一些力所能及的家務,每天晚上飯后收拾餐桌、洗碗,早上整理自己床鋪和房間,有時還幫助媽媽打掃衛生,養成了吃早餐和愛勞動的好習慣;看書、寫字時還養成了“三個一”的好習慣。

3、把鋼琴練好將會使我終生受益。我已經學習鋼琴7年了,這7年中,我從一個無知的娃娃到業余8級的鋼琴學生,父母為我付出了很多很多,每年的學費很高,買鋼琴也很貴,一年四季不管刮風下雨父母都要接送我,現在我深深喜歡上了鋼琴,很珍惜學習鋼琴的機會,上課時認真聽老師講課,在家盡可能多的練琴,老師布置的練琴作業都能認真完成,得到了老師的肯定,并且老師沒有教過的曲子自己也能彈奏出來。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇九

制訂切實可行的教學計劃并嚴格按計劃進行教學。教學中,備課不充分會嚴重影響課堂的氣氛及學生的積極性;一堂準備充分的課,會令學生和老師獲益匪淺。平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點,同時還要能根據學生的實際情況,采用不同的教學方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十

在師生的共同努力下,本學期的語文教學取得了一定的成績。

1、圓滿完成了開學前所制定的教學目標。

2、學生的語言綜合運用能力有所提高,學生的語言積累有所增加。

3、學生朗讀水平有了顯著提高。改變了"唱讀"的壞毛病,并且朗讀時能把握感情,有節奏,有停頓。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十一

1、開展“紳”文化研究。根據五年級學生自我意識明顯提高,自我控制能力顯著增強的特點,也依據學校本學期對學生的要求――在學校大型活動中的禮儀規范,所以我們五年級本學期確定了以“紳”為主題的研究。力求使學生做到彬彬有禮,具有紳士風度,淑女風范。各班按照期初計劃,分別開展了“紳士淑女大討論”“紳士淑女這樣做”“紳士淑女我能行”等系列活動,還評出了一批“小紳士”和“小淑女”。學生在就餐、集會等方面也表現得溫文爾雅、安靜有禮,在學校大型活動中表現出了良好的精神面貌。

2、體育節里顯身手。12月份,學校舉行首屆體育文化節。在開幕式上,他們有的手拿氣球,有的舉著自制的象征奧運的道具,喊著洪亮的口號,充分展示了各班的風采。開幕式之后,各班圍繞體育節運動項目,開展了《加油同學們》《備戰體育節》《盤點體育節》等系列活動,其中五(3)班還面向全市上了一節新基礎研討課。各班學生在賽場上你追我趕,奮力拼搏,為班爭光,都表現出了強烈的集體榮譽感。五(2)、五(3)、五(4)都獲得了團體二等獎。

3、我愛少先隊。根據學校安排,10月份為“紅領巾教育月”。各班根據這一主題,組織學生采訪、收集資料,結合班隊月調研,紛紛開展了以“我愛少先隊”為主題的班隊活動。班隊課上,學生們溫習了少先隊的歷史,講述少先隊小英雄的故事,演唱少先隊的歌曲,他們還請來了家長、老師給他們講他們小時候的少先隊故事,激發了學生作為一名少先隊員的光榮感和自豪感。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十二

及時培養學生良好的學習習慣。課前多預習,課堂上要求學生注意力集中,真正聽懂老師所講的內容。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。

一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,把所在的班級學生的英語教得更好。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十三

假期后的第一個周末,我很無聊,在家里閑逛。我媽看到我沒事干,就讓我幫她擦地板,收拾房間。耶穌基督!我在自找麻煩,不是嗎?你想想,反正閑著也沒什么,幫媽媽做點家務也沒什么不好。

我提著半桶水來到書房,心想:書房當然是我最好照顧的。它是一個正方形的房間,除了書桌和書柜,沒有任何“障礙物”。我一邊想著,一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來就是站不起來。雙手放在腰上,慢慢站起來,突然只覺得眼前一黑,仿佛頭在打轉,血往反方向流。我靠在桌子上一分多鐘。

我給媽媽打電話,等她同意。沒想到,我媽對我說:“楊洋,擦地板不是畫畫。加油!看著我。”說著,我媽彎下腰,把抹布泡在水里,用手上下搓,把布擰干。從客廳角落擦,前后用布擦。抹布臟了,把布放在水里漂,繼續擦。不一會兒,客廳明亮整潔。我媽直起腰對我說:“把地板按順序擦干凈,這樣就不會打轉,不夠用了。”這就是我前前后后從我媽那學來的。再過幾分鐘,書房就會變得干凈多了。

平時總是忙于臨時抱佛腳,彈古箏,抽不出時間幫父母做家務。只有在這個寒假里,我才有空,才能幫媽媽做家務,盡孝。這也算是寒假最大的收獲了。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十四

1、每日積累,自主摘抄。

隨著年級的升高,我們這學期在摘抄的指導上實行“由扶到放”的轉變,開學初的一個月,我們備課組老師先行閱讀《新補充讀本》,找出其中適合學生摘抄的片段作共性指導,讓學生討論交流這些片段好在哪兒,在不斷的揣摩中,學生的審美能力漸漸提高,在此基礎上,我們就要求學生自主摘抄,每天150字左右的片段,學有余力的學生也對“每日摘抄”進行了背誦。大量的積累必將為學生的作文提供活水源頭,我們堅信不疑。

2、關注時事,新聞播報。

明朝顧憲成說“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”為了培養學生關注時事的意識,結合課本《練習4》中的口語交際要求,我們這學期開展了“看新聞,說新聞”的活動――每天收看《新聞聯播》,記錄自己感興趣的印象深刻的一兩則新聞,每天由兩人做“新聞播報員”進行說新聞。一段時間實踐下來,效果較好,孩子興趣較濃。通過“新聞播報”的平臺,孩子們了解了不少國內外的新聞大事,拓寬了視野,“說新聞”的過程中也提升了表達的能力。

3、哲理美文,共享智慧。

這學期,我們推薦孩子們閱讀《讀者》、《意林》等優秀報刊,孩子們讀得津津有味,于是我們開展了“每日推薦一篇美文”的活動,主講者繪聲繪色,傾聽者洗耳恭聽,每天一篇,孩子們能接受心靈的洗禮,語言的熏陶。

4、作文評點,注重實效。

本學期,我們格外重視“作文評點”的環節,每次習作批改后,我們將好的優秀作文放在展示欄里,供不會寫的孩子學習,再共同指導“選材、立意、表達”的方法,在評講學習后,讓部分后進生再次重寫。

通過這次進行的期中測試,我們發現學生基礎知識掌握得還較為理想,但要重視細節,比如:填空題中我還讀到哪些寓言故事?學生填空時《狐貍和蟬》、《狐貍和葡萄》這些故事題目上都忘了加書名號。在閱讀理解方面要重視審題和表達能力的訓練和提升,作文這次孩子們都能合理選材,但所選材料出新的不多,在事例敘述時細節描寫也不夠生動,學生作文水平也出現了兩極分化,這些問題日后的教學中將有序解決。

細細思忖,半學期來具體的工作總是瑣碎的,今后,我們還將本著“勤學善思、勤奮實干”的準則,再接再厲,爭取把工作做得更好,讓學校的語文教學綻放出更加鮮艷的花朵!

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十五

本學期我任教五年級,有學生人,他們性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

1、隊型隊列訓練。

在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

2、進行學生體質健康標準測試。

嚴格按照國家學生體質健康標準,對他們進行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結果送交國家數據庫,根據返回的學生成績給他們做了詳細的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十六

俗話說,"磨刀不誤砍柴功"。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。首先,我強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。有人說,聰明與否,在于是否思考,這是很關鍵的,因此我著重指導學生學會思考。課前進行有效的預習,睡前回顧當天所學,都是良好的學習方法。這些方法適用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促學生堅持,讓學生養成良好的學習習慣。

1、字詞記憶。從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

2、課文朗讀。課堂上用了大量的時間,對學生進行朗讀訓練與指導,并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。

3、閱讀。從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十七

期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的'一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。

期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終于要到了。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十八

12月份接到學生工作處主持升旗儀式的任務以后,各班就開始了思考、創作、訓練。五(2)班率先出場,他們主要介紹了他們班這學期以來在班風建設上的變化。五(1)班則著重介紹了他們班本學期新轉來的3名學生的優秀事跡。五(3)班則用兒童詩的形式介紹了他們班在讀書活動中的獲獎代表。五(4)班主要介紹了他們班的幾位明星學生。在他們的介紹中,既有對個人的褒獎,也有對集體的展示,既鍛煉了學生的能力,也展示了班級群體學生的風采。

2023年一個學期來的收獲五年級(實用19篇)篇十九

歲月匆忙,一學期的教學工作結束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學期,我繼續擔任五年級的語文教學工作、班主任工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

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