閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇一
我們?cè)?jīng)有一位老領(lǐng)導(dǎo),文字功底深厚,又愛(ài)學(xué)習(xí),寫作水平自然是爐火純青了,經(jīng)他手的每一份文件、每一篇文章乃至一篇發(fā)言都是引經(jīng)據(jù)典、精雕細(xì)琢,一篇文章總要不厭其煩地改上三五遍,寫成的文章讀或者講起來(lái)?xiàng)l理清晰,朗朗上口。
因?yàn)樗膶懽魉教撸砸话闳似鸩莸奈募懙奈恼滤菙嗳灰部床贿M(jìn)眼的,所得的結(jié)果便是整頁(yè)整頁(yè)畫一個(gè)大方框,里面再加一個(gè)大叉,然后又在上下左右邊上的空白處密密麻麻地重新寫,待文秘人員將他添寫的重新錄入,輸出清樣后,他又會(huì)做一番修改,如此往返幾回,一份文件才算定稿。加之他又是一個(gè)對(duì)啥工作都十分認(rèn)真的人,不管縣委還是政府部門下發(fā)的文件,都會(huì)細(xì)細(xì)研讀,要求回復(fù)或者需要上報(bào)文件的,他自是精心撰寫,不亦樂(lè)乎。
這種認(rèn)真敬業(yè)的精神大家都十分佩服,但時(shí)間一長(zhǎng),反方面的問(wèn)題就來(lái)了。辦公室工作人員因知道自己費(fèi)多大勁所起草的文件領(lǐng)導(dǎo)最終都要另寫,所以便于每次起草文件時(shí)都是草草應(yīng)付,或者干脆就等著就做打字員,這樣,領(lǐng)導(dǎo)便整日埋頭于文件里了。
于是,我們給他提建議,讓他別用挑剔的眼光去看,而用欣賞的眼光去看文書起草的文章,并說(shuō)我們這個(gè)小單位的`主要工作是統(tǒng)計(jì)調(diào)查業(yè)務(wù),文件對(duì)一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)錢的部門來(lái)說(shuō)并不是十分的重要,起草的文件只要符合公文格式,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),能把事情交待清楚就行了,在文件的修飾上就不必刻意地去下功夫了。
此后,文秘工作人員發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)再不像以前那樣重新寫文件了,而是在自己起草的文件上做一定的修改。漸漸的,文秘人員自己在起草文件時(shí)認(rèn)真負(fù)起責(zé)來(lái),在用詞上、結(jié)構(gòu)上仔細(xì)斟酌,領(lǐng)導(dǎo)修改的地方越來(lái)越少。
用欣賞的眼光去看世界,覺(jué)得眼中的一切都是美好的,用挑剔的眼光去看世界,會(huì)覺(jué)得一切都是有問(wèn)題或者不完美的。
在現(xiàn)實(shí)中往往存在這樣的現(xiàn)象:同一段文字,標(biāo)注不同的作者,大家在讀這篇文章時(shí)心態(tài)就不一樣。一段文字,注上某位大作家或者大領(lǐng)導(dǎo)的名字,讀者便會(huì)帶著崇拜的、欣賞的目光去閱讀,倘若其中出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)白字來(lái),也一定會(huì)認(rèn)為是通假字或有其它什么深遠(yuǎn)意義,只是我們一時(shí)還不能理解,而決不會(huì)認(rèn)為是一處錯(cuò)誤。同樣的,將一段名家的文字標(biāo)上現(xiàn)實(shí)中寫作水平低劣的某個(gè)人,即就是本來(lái)很好的文字,也能找出一連串的毛病來(lái)。倘若把魯訊先生在《秋夜》里的一句“在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。”放到某個(gè)平常人的名下,一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)病句。
就讓我們用欣賞的目光去看待這個(gè)世界吧!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇二
美麗的地球是我們共同的家園,多少萬(wàn)乃至多少億年前,大自然便創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了嶄新的生命,她用絢麗的畫筆在上面細(xì)心勾勒,沒(méi)有絲毫怠慢。瞧!原本碧藍(lán)“水球”馬上變得五彩斑斕了,就這樣,最初的世界誕生了。
不知是過(guò)了多久,隨著自然地一步步變遷,生命也在不斷進(jìn)化,一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長(zhǎng)。我們?nèi)祟惥褪谴笞匀坏膶檭褐唬瑐ゴ蟮淖匀凰n予了我們超乎于其他生命的智慧,賜予了我們得以生存的土地,賜予了我們得以果腹的食物。是她讓我們得以生活在這邊湛藍(lán)的晴空下,奔跑在碧綠的田野中,聆聽(tīng)小溪?dú)g快的“泠泠”聲。
自然給予的一切都是那么的美好,而我們?nèi)祟愐膊⒂型髻M(fèi)大自然母親的期望。不管是從千百年前的蠻荒時(shí)代,還是輝煌的上下五千年,人類都在跟隨著時(shí)間的腳步慢慢進(jìn)步著,不斷地發(fā)展。一座座高樓拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技被研發(fā)出來(lái),人們也更加期望獲得進(jìn)一步的美好生活,一切好像都在順理成章的進(jìn)行著,但是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我們的自然母親變了。
不知道什么時(shí)候開始,自然開始變得不似生機(jī)起來(lái),天空不再像以前那么藍(lán),空氣也不再像原來(lái)那么清新,水泥泊油路掩住了原本蔥綠的原野,“泠泠”的水聲也好像被按下了靜音鍵,不在常聽(tīng)見(jiàn)了,究竟是美麗的河水變了樣子,還是嘈雜的汽笛喇叭聲把那動(dòng)聽(tīng)的聲音掩了下去,或者說(shuō)兩者都有。
到底這一切的變化是從什么時(shí)候開的呢?或許永遠(yuǎn)也不會(huì)有人可以準(zhǔn)確的回答這問(wèn)題了。但是我們或許應(yīng)該明白一點(diǎn)——自然這種非正常變化我們?nèi)祟愐己艽蟮囊徊糠重?zé)任。因?yàn)樵谖覀冏陨戆l(fā)展的同時(shí)也給自然帶來(lái)的不可磨滅的影響。隨著科技的發(fā)展人們對(duì)自然地感情卻好像也越來(lái)越冷淡了,人們變得好像只曉得索取一般,就好像向母親無(wú)理取鬧的孩子一樣,人們運(yùn)用高科技制造出了可以日行千里的橋車,的確便利了人們的生活,可是汽車圍棋的過(guò)多的排放又何嘗不是人們的另一個(gè)煩惱?發(fā)展科技必定需要建設(shè)工廠,可這些在工業(yè)運(yùn)作中產(chǎn)生的污染又怎能避免,他們把濃煙排進(jìn)原本清新的空氣中,把污水排進(jìn)原本清澈見(jiàn)得溪水中,這究竟實(shí)在欺騙別人,還是在欺騙自己。大片大片的耕田和綠地消失在挖掘機(jī)和推土機(jī)的鐵蹄之下,取而代之的是一座座新的工廠,又一輪污染拉開了新的帷幕。
大自然卻一次又一次的幫助了我們,它任然在為我們?nèi)祟惞┙o著能源,供給著保證我們生活的一切的一切,但依然有一部分人不知悔改,把人類本性的貪婪表現(xiàn)的“淋漓盡致”他們還想自然索取著,不知道什么叫做節(jié)制,全部都被金錢和利益蒙蔽了頭腦。
終于他們行為激怒了自然激怒了我們這位一直和藹可親的母親。好像是想給我們一點(diǎn)教訓(xùn)吧,天上下起了酸雨,不知多少樹木花草在酸雨中枯萎,在樓房上留下斑斑痕跡。霧霾天氣也漸漸增多了,前段時(shí)間北京等地區(qū)的霧霾就持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,醫(yī)院接收到的呼吸方面的人也日益增多,可見(jiàn)環(huán)境的污染對(duì)我們?nèi)祟愖陨碛钟卸啻蟮奈:Α?/p>
而有時(shí)污染就是不經(jīng)意間造成的,形成與人們可能只是習(xí)慣性的動(dòng)作,像是亂扔垃圾。明明只是隨手的事情卻又很多人都懶的那么做,把垃圾隨手扔在了地上,可見(jiàn)這已經(jīng)成為了人悶得一種習(xí)慣。所以有句話倒是說(shuō)得十分有理:“好習(xí)慣就必須從小養(yǎng)成。”如果從小就教育好孩子們這些,相信新一代的花朵將開的更加旺盛。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起保護(hù)我們共同的家園。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇三
今天晚上,我看了“數(shù)字學(xué)校”里面關(guān)于環(huán)保主題的班會(huì)課程,它講的內(nèi)容是:人類要珍惜和。
保護(hù)環(huán)境。
不要浪費(fèi)東西。在學(xué)校里我看見(jiàn)有的同學(xué)撕作業(yè)本折紙飛機(jī)玩還有的同學(xué)洗手的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭水就這么白白地流走了。看完了這個(gè)班會(huì)現(xiàn)在我知道了這樣的行為是不對(duì)的我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的資源我們還要告訴爸爸媽媽少開汽車因?yàn)槠嚺懦龅奈矚鈺?huì)污染我們的空氣我們還要多植樹綠化美化我們的生活環(huán)境讓世界變得更美好!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇四
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我與同桌發(fā)生了矛盾。同桌新買的橡皮不翼而飛了他就懷疑是我拿走了他的橡皮,并去老師那里告狀。上課時(shí)老師對(duì)此事半信半疑,我也含糊其辭解釋不清,當(dāng)時(shí)我心里很是愿望和委屈。到家里我也無(wú)心做功課,隨手拿起書桌上的一本《少年維特的煩惱》。作者歌德筆下的維特仿佛真正地出現(xiàn)在我的面前。我的煩惱雖然與維特的煩惱相比微不足道,但我相信,我能找到比維特更好地方法自我排解煩惱。想到這,我的心坦然起來(lái)。
閱讀,使我豁然開朗,拋開煩惱,振作精神。
閱讀,更使我知書達(dá)禮,對(duì)古代圣人名賢充滿崇敬與愛(ài)戴。
進(jìn)中學(xué)以后,我對(duì)古詩(shī)古文產(chǎn)生了莫大的興趣。我為李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概而激勵(lì);我為蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的豪放張揚(yáng)而慨嘆;我為柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情深志堅(jiān)而感動(dòng);我為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服。
閱讀,告訴我許多古代名賢圣人為國(guó)、為民,為家、為己的勵(lì)志奮進(jìn)的豪情。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,使我的精神世界得到了巨大的成長(zhǎng)。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇五
常言“腹有詩(shī)書氣自華”,這是在理的。閱讀能使人談吐非凡,氣質(zhì)如花。往開了說(shuō)更是“自由無(wú)礙,內(nèi)化于心;開闔大度,吐納萬(wàn)象。”
閱讀的效果往往取決于書的好壞。讀一本好書如同交了一位益友,“蓬生麻中,不扶而直”;讀一本劣書有如近墨者黑,“白沙在涅,與之俱黑”。但無(wú)論從本質(zhì)、從性質(zhì)、從程度、從對(duì)象、從影響等層面來(lái)看,閱讀總是美好的。
早些年間,在父親的影響下我讀了很多書。閱讀不僅帶給我樂(lè)趣,還帶來(lái)了諸多好處。從此我便一發(fā)不可收拾,從文學(xué)的滔天江水遨游到科學(xué)的浩瀚海洋。
但近些年來(lái),我漸漸不怎么閱讀了,不僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的繁忙,更因?yàn)橛性絹?lái)越多的“硬骨頭”需要啃:哲學(xué)、美學(xué)、社會(huì)科學(xué)等書。
閱讀的美好體現(xiàn)莫過(guò)于兩大方面:一、閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。二、閱讀帶來(lái)的益處。閱讀合胃口的書籍自然能作閑暇時(shí)光的消遣,但“啃下硬骨頭”也不無(wú)成就感。因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)知識(shí),出于對(duì)知識(shí)的渴望,我便通過(guò)閱讀達(dá)到自己的目標(biāo)。在晨光微顯中翻閱詩(shī)詞歌賦,與古今詩(shī)人淺唱低吟;在午后懶陽(yáng)下讓自己的思緒流連于散文,與文人墨客尋訪柳綠花紅;在靜謐深夜中于哲學(xué)美學(xué)綻放哲思,與大家學(xué)者深究世間奧秘。
閱讀因其體現(xiàn)的思想而美好,閱讀的美好體現(xiàn)在樂(lè)處、益處、思處、想處,不可多得。
閱讀培養(yǎng)了人的哲思,在閱讀的滋養(yǎng)下更能迸發(fā)思維的智慧,正如陳壽所言“讀書百遍其義自見(jiàn)。”
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”不論在閱讀時(shí)躍現(xiàn)的燦爛千陽(yáng),苦讀時(shí)滴落的徹骨之淚,還是匆匆寫下的苦想哲思,閱讀總是美好的。無(wú)論如何閱讀不僅帶給我美的享受,更在我心中種下美好的種子,以文學(xué)之露澆灌并滋養(yǎng)出知識(shí)、智慧、人性之花!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇六
早就聽(tīng)新聞里介紹20xx年國(guó)際田聯(lián)競(jìng)走挑戰(zhàn)賽將于4月15日至4月16日在太倉(cāng)市進(jìn)行,我的心情特別興奮。難得家鄉(xiāng)舉辦這樣世界級(jí)的大賽,這是多么榮幸的機(jī)會(huì)。從我出生到現(xiàn)在,我只在電視里看過(guò)體育比賽,像這樣可以身臨其境的去現(xiàn)場(chǎng)還是第一次。比賽的前一天,我就和爺爺觀察好了比賽路線,準(zhǔn)備到時(shí)一睹世界各國(guó)健兒的風(fēng)采。
4月15日終于到了,我早早地起了床,懷著興奮和期待地心情和爸爸去觀看比賽。因?yàn)槭侵苣R路上早已經(jīng)是人山人海,車水馬龍,大家都朝著比賽現(xiàn)場(chǎng)走去……到了大賽現(xiàn)場(chǎng),依然是人流如潮。大家先要排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍過(guò)安檢,然后才可以領(lǐng)到門票。雖然我是個(gè)耐心不太好的女孩,可這次我排隊(duì)沒(méi)有抱怨。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于領(lǐng)到門票了,而且驚喜的是可以用這張票子領(lǐng)到紀(jì)念品,這讓人感到有些小小的.驚喜。我領(lǐng)到了一支銀灰色的水筆,我會(huì)把它當(dāng)作紀(jì)念品好好收藏,以紀(jì)念這次在家門口的比賽。
比賽開始了,我們看的是男子組50公里競(jìng)走賽,不同膚色的運(yùn)動(dòng)員浩浩蕩蕩地出發(fā)了。馬路兩旁不是想起熱烈的掌聲。我發(fā)覺(jué)競(jìng)走的樣子很奇特,運(yùn)動(dòng)員扭動(dòng)著腰身,腳后跟沒(méi)有觸地,便如一陣風(fēng)一樣過(guò)去了。他們你追我趕,名次不時(shí)的交替變化,每位運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)走水平都很高。我看見(jiàn)一名外國(guó)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中發(fā)揮失常,和最前面的運(yùn)動(dòng)員差了好幾圈,我想是因?yàn)樗Ю锾鎏鰪耐鈬?guó)來(lái)到中國(guó)沒(méi)有休息好,所以發(fā)揮欠佳吧!但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,到終點(diǎn)的時(shí)候,他依舊笑容燦爛,他同樣獲得觀眾的尊敬。雖然他知道自己不會(huì)得獎(jiǎng),但是他不放棄,他享受的是運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,這是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能做到的奧林匹克精神,也值得我們每個(gè)孩子學(xué)習(xí)。由于比賽的時(shí)間很長(zhǎng),競(jìng)走的過(guò)程中,許多運(yùn)動(dòng)員紛紛來(lái)到指定區(qū)域,通過(guò)喝水、海綿淋頭進(jìn)行補(bǔ)水降溫,這也成為比賽中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
非常榮幸能在我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)舉行競(jìng)走世界杯賽,我也能榮幸的來(lái)看國(guó)際大賽。這是最難忘的第一次!最后,向運(yùn)動(dòng)員們表示感謝,你們的運(yùn)動(dòng)精神教會(huì)了我一個(gè)道理,無(wú)論碰到什么樣的困難都應(yīng)該永不放棄!也謝謝你們用田徑架起友誼的橋梁,讓世界更加美好。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇七
我有個(gè)好媽媽,她今年歲,大大的眼睛,高高的個(gè)子,不胖不瘦的身材,小小的嘴巴,有點(diǎn)高蹺的鼻子長(zhǎng)的很好看,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像一道美麗的瀑布,她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良,對(duì)人總是充滿愛(ài)心,遇到窮人總是伸出援助的手,她一天天工作很繁忙,但是回家什么都干,為了我為了爸爸為了家,她付出很多。有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了根白發(fā),啊!一定是媽媽每天很晚陪我寫作業(yè)而勞累的,我敘述一下那天晚上的情景:那天老師留作業(yè)留的非常多,我寫完這樣寫那樣,可怎么也寫不完,我寫完語(yǔ)文作業(yè)已經(jīng)點(diǎn)多了,我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了,我叫醒了媽媽,讓她快點(diǎn)上床睡去,可是媽媽說(shuō)不,我不困,只是眼睛疼休息一會(huì)就好了我說(shuō)媽媽您還是在騙我,您明明都已經(jīng)睡著了,還干嗎說(shuō)理由啊這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的`語(yǔ)氣說(shuō)你學(xué)習(xí)好就是報(bào)答媽媽。我聽(tīng)了淚水不禁奪出眼眶,我這時(shí)候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè),認(rèn)真的寫起來(lái),寫完之后我讓媽媽看了作業(yè),就洗了洗腳上床睡覺(jué)去了,在床上我想起了毛主席寫的一句名言:好好學(xué)習(xí),天天向上。
以后我做什么事的時(shí)候都要認(rèn)真。這條名言,今后就成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!媽媽平凡而偉大!女兒我想跟您說(shuō):我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇八
各位老師,各位同學(xué):
早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:低碳環(huán)保,讓世界更美好。
前些年,有一部風(fēng)靡全世界的電影叫《20xx》,相信很多老師和同學(xué)都看過(guò),在電影中,地裂、海嘯、火山爆發(fā)等災(zāi)難如期而至,人類在災(zāi)難面前不堪一擊。地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,人類在地球上的生存環(huán)境似乎并不樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái),隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的.高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳環(huán)保,讓世界更美好”的倡議:
1.低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,自然晾干。
2.低碳生活,讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購(gòu)物袋,對(duì)商品的豪華過(guò)度包裝說(shuō)“不”。
3.低碳生活,讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季空調(diào)不低于26℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。
4.低碳生活,讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車、私家車。
5.低碳生活,讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6.低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始。不吃野生動(dòng)物和不用野生動(dòng)物制品,愛(ài)護(hù)花草樹木。
同學(xué)們,如果一個(gè)人少用一滴水,十三億人就可以少用一條河;一個(gè)人少用一度電,十三億人就可以少用一個(gè)城市的電;一個(gè)人多種一棵樹,十三億人就可以擁有一片森林;……。低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾,不隨意踐踏花草樹木等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們:低碳環(huán)保,讓世界更美好!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇九
今天,我要給夢(mèng)想插上想象的翅膀。
我是世界兒童城市規(guī)劃師。
我要建很多的兒童樂(lè)園,
有音樂(lè)樂(lè)園,畫畫樂(lè)園,糖果樂(lè)園,水果樂(lè)園,樂(lè)器樂(lè)園......
有數(shù)不盡的神奇樂(lè)園。
世界在這一刻更加美好,這一刻是最快樂(lè)的時(shí)刻。
我們每個(gè)兒童都變成了童話中的人物,
穿上了神奇的童話服裝,
騎上了不同的夢(mèng)想旋轉(zhuǎn)木馬,
我們心里想著什么,旋轉(zhuǎn)木馬就帶我們進(jìn)入神奇的.童話世界,夢(mèng)想就能馬上實(shí)現(xiàn)。
世界兒童日,你我近一些,更近一些。
你我拍拍手,
快樂(lè)帶給你,也帶給我。
我們抬頭看見(jiàn)彩色的天空,
五彩的音符伴隨著我們快樂(lè)的每一天。
我是世界兒童城市規(guī)劃師。
我開動(dòng)了神奇的空氣轉(zhuǎn)換器,
它消除了空氣中的霧霾,
散發(fā)出了好聞的薄荷清香。
我們每天都有呼吸不完的新鮮空氣。
啦啦啦!
我要快樂(lè)帶給全世界每一個(gè)快樂(lè)的兒童,
我們是快樂(lè)的世界兒童,我們都綻放出開心的笑容。
世界兒童日,七彩的陽(yáng)光伴隨快樂(lè)送到每一個(gè)兒童的手中。
世界兒童日,我們一起乘坐五彩的飛船,自由快樂(lè)地飛翔。
你開著蘿卜飛船,
我開著動(dòng)物飛船,
他開著太空號(hào)飛船,
世界上每個(gè)兒童都開著不同造型的快樂(lè)飛船。
音樂(lè)響起了,我們快樂(lè)地唱呀,唱呀。
今天是神奇的一天,
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十
是什么,讓我們看到世界美麗?是什么,讓我們看到他人的品德高尚?是什么,讓我們感受到社會(huì)的溫馨?是欣賞,讓生活更美好。
欣賞美景,讓生活更美好。沿著那條清澈的小溪,去追尋自然地足跡。坐在那塊巖石上,看著風(fēng)兒吹起柳樹的長(zhǎng)發(fā),聞著花兒散發(fā)的陣陣香氣,聽(tīng)著鳥兒在快樂(lè)的歌唱,感受空氣中彌漫著無(wú)盡的愉快。就讓我一直陶醉在自然的艷麗風(fēng)光中,感受生活的美好。
欣賞朋友,讓生活更美好。一個(gè)人坐在教室里,看著那張滿目瘡痍的`試卷,有一種想哭的沖動(dòng),不知道回家如何面對(duì)父母。突然,背后傳來(lái)“喂――”的一聲,冷不丁嚇我一跳,我回頭一看,是他。“干嘛,嚇我一跳,我正煩著呢,別搗亂!”他瞥見(jiàn)桌上的試卷,頓時(shí)明白了一切,對(duì)我說(shuō):“瞧你那點(diǎn)兒出息,不就一次考試失利嗎!你用得著這么無(wú)精打采、愁眉苦臉的?相信自己,一定能考好,我支持你!”我看了看他,會(huì)心的笑。于是,教室里傳來(lái)了陣陣歡笑。就讓我一直沉醉在這笑聲中,感受生活的美好。
欣賞社會(huì),讓生活更美好。繁忙的街道上,人來(lái)人往,大家都忙于自己的事,無(wú)心與周圍的人笑談。突然,一位老太太倒下去了,旁邊的人立馬靠上前去,周圍的人也聚了過(guò)來(lái)。“怎么了?”“不知道。”“是不是什么突發(fā)病?”“快打120。”于是,好幾個(gè)人同時(shí)掏出手機(jī)打120,見(jiàn)周圍人越來(lái)越多,幾個(gè)小伙七手八腳地把老太太抬到了路邊,周圍的居民聽(tīng)說(shuō)后搬來(lái)了椅子,扶老太太坐好。正當(dāng)?shù)浇辜比f(wàn)分卻又束手無(wú)策的時(shí)候,救護(hù)車來(lái)了,大家看著救護(hù)車離去后,又紛紛離開了。目睹了這一切,我覺(jué)得整個(gè)世界都充斥著一股暖流。就讓我一直沉浸在這股暖流里,感受生活的美好。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是如此美妙,他人是如此高尚,社會(huì)是如此溫馨,生活是如此美好。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十一
“唔……”呵呵,笑笑可是擔(dān)當(dāng)“梓汐小說(shuō)本季度起床困難戶”這個(gè)稱號(hào)好久啦!
“林笑笑!你給我起來(lái)!”林媽使出了失傳已久的河?xùn)|獅吼!
“哎喲喂!老媽我說(shuō)你能不能安靜點(diǎn)!周末就不能讓我睡個(gè)懶覺(jué)打個(gè)盹嘛!”
“哎喲,我的林大小姐!如果不是有急事,我才懶得叫你起來(lái)呢!”
聽(tīng)著我和老媽的搞笑對(duì)話,媽媽身后的人“噗嗤”地笑了起來(lái)。
我這才注意到有客人,眼睛一瓢,切,是筱薇啊。我不爽地坑了聲:“筱班長(zhǎng),今天真是讓你見(jiàn)笑了啊……”說(shuō)這話時(shí),我還特意加重了“筱班長(zhǎng)”三個(gè)字,以前是朋友時(shí)我都是叫她薇兒的,這句話的含義也就是:我們已經(jīng)絕交了,并無(wú)牽連了。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十二
我們共同生活在地球,理應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)向上,可偏偏有人來(lái)破壞世界美好。
20xx年,據(jù)瑪雅人預(yù)言,是“世界末日”,我原來(lái)不相信今年是世界末日,可現(xiàn)在我相信了。
我們中國(guó)人要有“末日”了,中國(guó)人要害死中國(guó)人了:海魚有金屬污染,豬有瘦肉精,牛奶有抗菌素,豆腐是黑豆腐,青菜有農(nóng)藥,米打著蠟,面里參了滑石粉……,現(xiàn)在什么都吃不成了。更過(guò)分的是連平常吃的膠囊也是用膠皮、廢皮鞋制成的,老酸奶用工業(yè)明膠做的……害人終害己,如果做出的東西被家人吃上,得上重病你也會(huì)痛不欲生的,所以我們要心比心,不要讓“末日”到來(lái)。
我要向世界人民呼吁:愛(ài)護(hù)我們共同家園,讓世界更美好!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十三
關(guān)愛(ài)和幫助,這兩個(gè)詞匯,曾經(jīng)讓多少人熱淚盈眶,讓多少人得到了愛(ài)。
記得在512大地震中,有多少人喪失了親人,有多少和我們一樣剛剛要迎來(lái)自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。地震發(fā)生以后,全國(guó)人民心連心,向受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)物資,當(dāng)我看到那臺(tái)晚會(huì)時(shí),我被關(guān)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)深深的震撼了,每個(gè)人都是毫不猶豫的捐款,給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我居然忘記帶畫圖用的鉛筆了。考試開始了,我別的題目都做完了,就剩下那到畫圖題了,怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對(duì)還是考不到一百分呀!這時(shí),我想到了付沛文,便小聲的說(shuō):“xx,把鉛筆借我用一下吧!我沒(méi)帶鉛筆!行嗎?”
“嗯,行,給你吧!”我感激地看著付沛文,輕輕地把筆接了過(guò)去。
我小心翼翼的拿著鉛筆畫圖,生怕把它折斷。
結(jié)果,那次考試,我考了滿分一百,我就對(duì)付沛文說(shuō):“付沛文,謝謝你,要不是你借我鉛筆用,我就考不了一百分了!”“沒(méi)事,,你考一百分是因?yàn)槟阕约号α耍覜](méi)關(guān)系,不用謝我,咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”聽(tīng)完這句話,我的內(nèi)心里一股暖流正在上升,我回了她一個(gè)最真摯的微笑。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十四
今天,我在思考一件事情:怎么才能讓世界變得更美麗?做一名廚師?做一名消防員?還是做一名警察?我覺(jué)得這些職業(yè)都不太適合我,我一定要做一種與眾不同的職業(yè)。可我思來(lái)想去,還是沒(méi)有想到怎么讓世界變得更美麗。
我的朋友愛(ài)麗絲笑瞇瞇地說(shuō):“你應(yīng)該做一位環(huán)衛(wèi)工人。你把地面打掃得一干二凈,也算是為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份美麗!”我皺了皺眉頭,說(shuō):“你的主意確實(shí)不錯(cuò),但是我更想做一位發(fā)明家,發(fā)明什么好呢?真讓人苦惱!”我的朋友小黑歪著腦袋沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我感覺(jué)做一個(gè)遙控的滑板車比較好。”“這個(gè)建議我感覺(jué)也很不好。因?yàn)椋遘囎约夯容^好玩,要是被人控制的話就沒(méi)意思了。”就這樣,我們討論了許久,也沒(méi)討論出什么好辦法來(lái)。
后來(lái),上科學(xué)課的時(shí)候,老師為我們播放了一段視頻,講的是國(guó)外的一位發(fā)明家發(fā)明的智能輪椅。這種輪椅可以幫助四肢癱瘓等高度殘疾病人依靠自己的鼻息控制輪椅,甚至可以在電腦上寫字。經(jīng)過(guò)科學(xué)老師的引導(dǎo),我靈光一閃,心想:哇!太厲害了!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要設(shè)計(jì)出功能更強(qiáng)大的.智能輪椅,為大家的生活帶來(lái)便捷!
我想象著以后能發(fā)明很多款自動(dòng)行走的輪椅,供大家選擇。小朋友去公園的時(shí)候,可以使用幼兒款,自動(dòng)躲避障礙物,家長(zhǎng)們就不必過(guò)于憂心了,小朋友們也可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我愿勤奮努力,添磚加瓦,讓這個(gè)世界變得更加美麗!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十五
2010年的最后一天,我們時(shí)代小學(xué)開展“溫暖2011”愛(ài)心義賣活動(dòng)。
為了用實(shí)際行動(dòng)幫助更多需要用愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的同齡人,學(xué)校特意組織這一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。讓我們能在活動(dòng)中體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)我們樂(lè)于助人的良好品質(zhì),激發(fā)我們從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的.人。
早在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我就興致高漲,想口號(hào),買物品,忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們列了清單,我拿著物品清單和媽媽一起精心挑選,盡心做好這件事情。
下午一點(diǎn),活動(dòng)正式開始,隨著音樂(lè)響起,操場(chǎng)上一片沸騰!我們班的柜臺(tái)上,擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品,都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的各式文具、玩具和小人書,大家一點(diǎn)都不吝嗇,熱情招攬生意,詳細(xì)介紹商品特性,一筆筆“生意”在大家的濃濃愛(ài)心里成交。在全體同學(xué)的共同努力下,我所在的小組最后的愛(ài)心義賣款為878.30元。
林俊杰的歌里有一句歌詞是這樣的:愛(ài),讓我們不放棄活著!我相信,這世界因?yàn)橛袗?ài)才這么美好!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十六
自從我知道雷鋒這個(gè)大名,就想著做好事,就在這幾天我有了機(jī)會(huì):
上午,老師告訴我們:下午,要收學(xué)費(fèi)了,一共是149。5元錢。請(qǐng)大家下午都帶上,不要忘記。中午回家后我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天下午我們要收學(xué)費(fèi)了,一共是149.5元錢。媽媽給了我錢后我便吃飯了。吃完飯后看了看書就上學(xué)去了。路上,我碰到了我的同學(xué)——李常榮,我問(wèn)他:你帶上錢了嗎?他說(shuō):啊?什么錢?我說(shuō):書費(fèi)的錢呀!你沒(méi)帶嗎?他說(shuō):呀,我忘了!咋辦呀?現(xiàn)在回家拿肯定趕不上了!正在他一愁莫展的'時(shí)候。我對(duì)他說(shuō):沒(méi)事,我?guī)湍銐|上,你明天給我就對(duì)了!他說(shuō):那你咋辦呀?我說(shuō):不怕,大不了挨一頓罵,而已,他說(shuō):好吧。到了學(xué)校,老師開始收費(fèi)了,老師說(shuō):你怎么沒(méi)拿?上午不是讓你拿上了嗎?我說(shuō):我丟了。老師說(shuō):啊?什么你丟了?那老師先給你墊上,明天你拿來(lái)就對(duì)了!
第2天,李常榮把錢給了我,我說(shuō):你真守信譽(yù)。他說(shuō):你講義氣,我怎不講信譽(yù)我沖他笑了笑。有把錢給了老師。老師知道我的錢借給了李常榮,就在全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星,我說(shuō):老師獎(jiǎng)勵(lì)就算了吧!幫助同學(xué)也是應(yīng)該的呀!老師說(shuō):不行,做好事,得獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的!
你說(shuō)我是不是新時(shí)代的雷鋒呀?
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)我們一起來(lái)做好人好事,為這個(gè)世界做些貢獻(xiàn)吧!
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十七
小區(qū)正在施工。我走到轉(zhuǎn)角時(shí),衣褲上都是薄薄的塵土,我不得不停下來(lái),撣掉這土再走路。
這時(shí),左邊傳來(lái)了一陣哭聲,我聞聲抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在地上號(hào)啕大哭,我仔細(xì)一看,原來(lái)她的膝蓋擦破了皮,流出了殷殷鮮血,我正想走過(guò)去,一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,那,是一個(gè)弱小的身影。原來(lái)是個(gè)八十多歲的老奶奶,一看,竟然是個(gè)難得一見(jiàn)的“小腳”老太。我想,她一定是個(gè)十分傳統(tǒng)的人。
那個(gè)老奶奶滿頭銀絲,額頭上滿是被風(fēng)雨這把刻刀刻上的深深的刻痕,她的眼睛幾乎瞇成了一條縫,眼角旁也有很多魚尾紋,也許是常笑的緣故吧,我想。陽(yáng)光下,我覺(jué)得她的臉就象綻開的菊花一般。
只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)那個(gè)小女孩:“你家在哪呢?”可那個(gè)小女孩只是一個(gè)勁地哭。她把女孩攙了起來(lái),幫她拍掉身上的塵土,牽著她的手顫顫地走向門衛(wèi)。老人的.衣襟一角被風(fēng)掀起,蕭瑟的秋風(fēng)吹得老人身體單薄如稻草,她的兩只小腳艱難地挪動(dòng)著,履步難艱。她那悲翠做的耳墜在陽(yáng)光的照射下,變成了溫暖的橘紅色。
這一老一少的背影漸漸被飛揚(yáng)的塵土所代替。我這時(shí)心里突然有了一種異樣的感覺(jué),我感到她的背影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。
每個(gè)人只要在生活中做出點(diǎn)滴,幫助他人,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。
世界將因你的善行而更美,愛(ài)將與你并存。
2023年愛(ài)讓世界更美好(優(yōu)秀18篇)篇十八
那天,媽媽因?yàn)橛惺露韥?lái)接我。已經(jīng)很晚了,月亮的清輝灑滿教室。同學(xué)們?cè)缫殃戧懤m(xù)續(xù)走了,空曠的教室里只剩下我一個(gè)人。月光灑在我身上,涼風(fēng)嗖嗖,外面漆黑一片。教室里安靜極了,只聽(tīng)到墻上的鐘發(fā)出“嗒嗒”聲,我好害怕。會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來(lái)?會(huì)不會(huì)有老鼠突然鉆出來(lái)?我胡思亂想著。每當(dāng)有一絲絲風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)迅速回頭,身體因害怕而顫抖,黑暗吞噬了我的心。
突然,一陣腳步聲傳來(lái),我的心糾結(jié)起來(lái),是誰(shuí)?“咦,小舒,你怎么還在教室?”原來(lái)是邵老師,我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前,都會(huì)來(lái)班級(jí)看看。“我媽媽說(shuō)今天晚上她會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我。”“噢。”邵老師剛想走,突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“你一個(gè)人在教室,害不害怕?”“嗯……不,不害怕。”我輕聲答道。邵老師似乎看出了我的害怕:“噢,對(duì),我突然想起還有些作業(yè)沒(méi)批完,我得趕緊批了!”說(shuō)著,邵老師拿出了一疊作業(yè)本,開始批了起來(lái)。
我知道,邵老師其實(shí)并不急著把作業(yè)批出來(lái),她留下來(lái)只是為了陪我,讓我不害怕。燈光下,邵老師專注地批著作業(yè),她的嘴角微笑著,眼睛盯著作業(yè)本,她的烏發(fā)披散在肩頭。一切都是那么安靜,那么美好。
冷風(fēng)吹在身上,似乎沒(méi)那么冷了,月光灑在身上,似乎是那么溫暖,黑暗近在咫尺,但再也進(jìn)入不了我的心了。我的心中充滿了安全感,是我的老師帶給我的,獨(dú)一無(wú)二的美好感受。
“叮咚!”邵老師的手機(jī)響了,是媽媽發(fā)來(lái)的短信,她讓我去門衛(wèi)找她。邵老師溫柔地說(shuō):“小舒,我們走吧!”
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