更多申請書的寫作是一種能力訓練的過程，它讓我們學會思考和自我推銷，同時也培養了我們的溝通技巧和表達能力。在這些更多申請書范文中，你會看到作者對自己的職業規劃和發展目標有著清晰的認識，同時能夠很好地與所申請的機會相結合。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇一
成立于x年xx月擁有國家測繪局、北京市規劃委員會聯合頒發的乙級測繪資格證書專門從事房產測繪；工程測量（建筑測量、市政工程測量）、地形測量、竣工測量、（建設工程）；地籍測量。
公司測繪技術力量雄厚，儀器設備精良，現已擁有全站儀9臺套、靜態gpsx臺套、rtkx臺（并在業內率先加入北京市測繪設計研究院城市參考站gnss系統）、leica(徠卡)精密激光測距儀x臺、測深儀x臺、地下管線探測儀x臺、1.2米寬大幅面繪圖儀、光學及數字精密水準儀、掃描儀。匯聚了測繪高級工程師、工程師、助理工程師及專業質術人員等30余人，已成為一支技術前衛，設備先進，擁有較強業務水平的專業測繪隊伍。
公司的方針為“客戶第一，質量第一，信用第一，安全第一”。粵富華測繪執著于服務的品質并對所有的客戶承諾相同的標準，無論測繪項目規模大小，都力求為客戶提供最完善的服務。建立了服務質量調查和反饋制度、后續服務跟蹤制度等，堅持規范化管理和規范化服務，不斷深化服務意識，想客戶之所想，急客戶之所急，全面提高服務質量和質術水平。四年來在公司同仁誠信敬業、科學發展、創新求精的努力下，取得了顯著的社會效益與經濟效益。
另外，我隊在日常開展測繪生產中，能夠嚴格執行國家頒布的各項測繪規范及行業規范，能堅持按照現有測繪資格規定的業務范圍承接業務，平常狠抓科學管理，有一套比較完善的質量監督體系和和檔案管理保密制度，對測繪產品重視后續服務，若干年來我隊向用戶提交的測繪產品都有著良好的質量保證。為以后更好地開展測繪業務，服務社會，特向貴廳申請辦理測繪資質復審換證事項。
特此報告。
申請單位：
二oxx年九月十五日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇二
尊敬的xx：
根據《云南省測繪地理信息局關于開展測繪資質復審換證工作的通知》的要求，現陸良亞泰地政服務有限公司申請進行本公司測繪資質的復審換證事宜。
本公司擁有測繪、勘測定界等資質，現有工作人員16人，其中有中職職稱3人，其中有測繪中職職稱的1人，有初級職稱的3人，有測繪相關專業畢業的大學生5人，其他人員則為經濟類人員。其測繪業務主要是開展地籍測繪工作，配合局內完成地籍科的相關業務工作。
20xx年以來，由于業務的不斷擴大，本公司現有的測繪業務范圍已經不能滿足社會發展的需求，在此，根據省測繪局文件精神，特申請在原來測繪資質的基礎上，擴大測繪業務范圍，增加工程測量專業子項中1、2、3、4、6、8、10、11項及不動產測繪房產測繪項目。本公司現測繪人員9人，其中中級測繪人員1人，初級職稱3人，測繪相關人員5人，測繪儀器設備有：2秒級以上全站儀2臺，s3級以上水準儀1臺，手持測距儀3臺。測繪人員和測繪儀器設備均已滿足復審換證要求。
xx地政服務有限公司。
二零xx年十月十四日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇三
根據《xx省測繪地理信息局關于開展測繪資質復審換證工作的通知》的要求，現陸良亞泰地政服務有限公司申請進行本公司測繪資質的復審換證事宜。
本公司擁有測繪、勘測定界等資質，現有工作人員16人，其中有中職職稱3人，其中有測繪中職職稱的1人，有初級職稱的3人，有測繪相關專業畢業的`大學生5人，其他人員則為經濟類人員。其測繪業務主要是開展地籍測繪工作，配合局內完成地籍科的相關業務工作。
20xx年以來，由于業務的不斷擴大，本公司現有的測繪業務范圍已經不能滿足社會發展的需求，在此，根據省測繪局文件精神，特申請在原來測繪資質的基礎上，擴大測繪業務范圍，增加工程測量專業子項中1、2、3、4、6、8、10、11項及不動產測繪房產測繪項目。本公司現測繪人員9人，其中中級測繪人員1人，初級職稱3人，測繪相關人員5人，測繪儀器設備有：2秒級以上全站儀2臺，s3級以上水準儀1臺，手持測距儀3臺。測繪人員和測繪儀器設備均已滿足復審換證要求。
特此申請。
xxx有限公司。
二零xx年十月十四日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇四
國土資源廳：
我測繪隊系饒平縣國土資源局下屬事業單位，成立于20xx年，測繪資質為丁級。自成立以來，我隊致力于服務本地區國土資源管理工作，并為饒平縣進港公路、饒平縣縣城污水處理廠、饒平縣黃岡城西工業片區、潮州市徑南產業轉移工業園區等地方工程建設項目承擔大量的測繪任務。
經過十多年的發展，我隊已發展成一支擁有一定技術實力、工作經驗豐富、充滿活力的測繪從業隊伍，現有職工人員7名，電腦2臺，測繪、制圖設備2臺（套），專業軟件3套，汽車1部，具備了進行地形、地籍測量，工程測量、控制測量的軟硬件條件，測繪作業的全過程也實現了數字化。另外，我隊在日常開展測繪生產中，能夠嚴格執行國家頒布的各項測繪規范及行業規范，能堅持按照現有測繪資格規定的業務范圍承接業務，平常狠抓科學管理，有一套比較完善的質量監督體系和和檔案管理保密制度，對測繪產品重視后續服務，若干年來我隊向用戶提交的測繪產品都有著良好的質量保證。為以后更好地開展測繪業務，服務社會，特向貴廳申請辦理測繪資質復審換證事項。
特此報告。
申請單位：
時間：
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇五
商貿區，在普安縣國土資源局五樓辦公，辦公面積為60平方米。單位是經普安縣機構編制委員會批準設立的自收自支類事業單位，隸屬普安縣國土資源局管理。配有編制6名，其中:管理人員1名，專業技術人員5名。設中心主任1名、副主任1名。現有5人，分2個內設科室。經費來源類型是自收自支，申請設立登記的開辦資金為貳拾萬元人民幣。宗旨是負責組織實施、運作本轄區土地礦產開發項目，做好耕地占補平衡、土地開發整理調研以及開發復墾整理資源調查工作；開展土地礦產資源開發項目的咨詢、服務等。業務范圍包括：
承擔縣級土地開發整理、復墾等項目的招投標工作，承包工程。并檢查監督土地開發、復墾、整理項目工程質量進度，配合財政部門檢查專項資金使用情況。
嚴格執行單位收支預算制度，為單位領導科學決策提供及時準時的會計信息。
并收取國土資源管理工作的相關費用。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇六
國土資源廳：
根據《云南省測繪地理信息局關于開展測繪資質復審換證工作的通知》的要求，現xx地政服務有限公司申請進行本公司測繪資質的復審換證事宜。
本公司擁有測繪、勘測定界等資質，現有工作人員16人，其中有中職職稱3人，其中有測繪中職職稱的1人，有初級職稱的3人，有測繪相關專業畢業的大學生5人，其他人員則為經濟類人員。其測繪業務主要是開展地籍測繪工作，配合局內完成地籍科的相關業務工作。
20xx年以來，由于業務的不斷擴大，本公司現有的測繪業務范圍已經不能滿足社會發展的需求，在此，根據省測繪局文件精神，特申請在原來測繪資質的基礎上，擴大測繪業務范圍，增加工程測量專業子項中1、2、3、4、6、8、10、11項及不動產測繪房產測繪項目。本公司現測繪人員9人，其中中級測繪人員1人，初級職稱3人，測繪相關人員5人，測繪儀器設備有：2秒級以上全站儀2臺，s3級以上水準儀1臺，手持測距儀3臺。測繪人員和測繪儀器設備均已滿足復審換證要求。
特此申請。
xx地政服務有限公司。
xxxx年x月x日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇七
___村委會：
申請人，男(女)，家住本村組，家有口人，其中，有勞動能力人，住房間，面積平方米，房屋結構為，現有承包耕地畝，其中水田畝，荒山畝，現有林地面積畝，現畜禽養殖存欄頭，其中：耕牛頭、豬頭、羊只、雞只。家庭年人均收入元。
導致家庭貧困。
根據目前精準扶貧相關政策，結合我戶家庭條件，特申請發展產業脫貧致富，但是因目前家庭比較困難，發展產業資金投入缺口較大，同時呈請各級政府給予政策扶持，幫助我發展產業增加家庭收入，盡早脫貧致富。
此致
以上申請妥否，呈請村兩委審核批準為盼。
____。
20__年__月__日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇八
尊敬的校學生會領導：
您好！
首先，非常感謝您這一年多來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來宣傳部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是，因為想要在課余學習更多的知識，所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的`一年時間我們宣傳部已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好！
此致
敬禮!
申請人：xxx。
家長簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇九
復職申請書，下面小編為你整理推薦復職申請書，歡迎閱讀參考。
尊敬的領導：
我叫薄*，1963年6月26日出生，籍貫內蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村，1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗師范學校學習(數學班)，1981年9月1日—1985年7月土左旗鐵帽學區工作，1985年9月—1989年7月土左旗把什學區把什中學工作，1989年9月—1991年7月呼和浩特教育學院學習(英語專科)，1991年8月—1999年5月土左旗把什鄉中學中教英語二級教師，1999年6月起停薪留職(時任把什中學校長張虎旺，教導主任杜罕罕)。
后來在其他的企業任職工作，在不同的地區和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意，歷盡艱辛，深刻地體現到教育工作的崇高。回想過去十八年教育工作的點點滴滴和目前的工作處境，覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。
現在我們懷著愧疚的心情向領導呈上復職申請書，希望各級領導能夠核查我的實際情況，我希望用我所學，為我旗的教育事業貢獻自己的力量。
請領考慮我的'申請，并表示感謝!
申請人：
20**年9月9日
尊敬的局領導：
我待崗已有11個月，在這段時間里，我嘗試了另外的工作 環境和工作方式，但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯 的錯誤，我以后一定會嚴格遵守局里的規章制度，準時上下班， 愛崗敬業，做好本職工作，以一個軍人的姿態完成領導所交付的 任務。 現在我懷著內疚和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。無 論領導和同事們對我的想法如何，我都迫不及待地想復崗，為局 里服務和貢獻力量。 如果現在局里能夠安排我復職，請領導相信我的工作能力， 我隨時準備好接受挑戰。不管把我放在什么崗位，我都會盡心盡 力，不辜負上級對我的期盼。
請局領導考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
此致
敬禮
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇十
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務，敬請批準。在xxx近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。在這里，特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。祝您身體健康，事業順心。并祝yyy、xxx事業蓬勃發展。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年6月17日
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇十一
老師,我想退學。
退學原因：
這個學校太亂了，經常有打架的事故，而打架的人數不是兩三個人，而是三四十人。經常有人因打架的事故去住院，我看到心里好害怕。我在這里學也學不進去，睡也睡不好，每天晚上都得十二點多才能睡著，早上四點就起來，心里好害怕，害怕他們來揍我。我聽到別班的人說有人最近想揍我，可我在班一向都是很老實的。我也沒惹事，他們還是要打我。他們打人都帶鐵棍打人，我真的好害怕，我情愿下來打工，我也不上了。我家的人也不讓我上，我怕，我怕他們揍我，因此我想退學。希望老師能體諒我。
請崔校長同意退學！
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇十二
復學申請書，下面小編為你整理推薦復學申請書，歡迎閱讀參考。
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：
本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養、但這與我的專業相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續。宋老師本著為學校負責的工作態度在我離校后替我辦理了自動退學手續。
如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的`一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!
此致!
敬禮!
尊敬的吳院長級及體育學院各位領導：本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養、但這與我的專業相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續。宋老師本著為學校負責的工作態度在我離校后替我辦理了自動退學手續。如今我的病已經好轉，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復學成功，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望各位領導可以原諒我的錯誤。
最新申請測繪的申請書（優秀13篇）篇十三
尊敬的領導們：你們好！為了提高同學們的書法技藝，提高學生的書寫水平，激發書法藝術的熱愛，我在這里斗膽地向領導們擬在校里設定一個書法協會！成立是一件好事，是廣東省經濟貿易職業學校同好的精神家園，在我們成長的途徑中！