優秀作文的內容豐富多樣，可以從生活、人物、事件等方面入手，自由發揮創意。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇一

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在領袖眼里，我們是春天燦爛的朝霞……處在這科技騰飛的時代，我們是多么幸福！然而，在這個幸福的時代，“安全”兩字，卻時常被我們遺忘。

在報刊上，我們經常會看到：某某兒童不慎溺水身亡；某某兒童食品中毒身亡；某某兒童因不留意交通安全身亡；某某兒童……無數事件撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請銘記于心！

也許，有同學會想，那都是報紙上刊登出來的，跟我們沒什么關系？錯了！實在安全與危險只有一線之隔，重要的是，我們怎樣對待它們。就說我們學校的，前幾個星期前，五年級一個同學，由于覺得跳樓梯很有趣，就連跳八級，嘴里還喊著：“我要破世界記錄……”結果，“世界記錄”倒是沒破，骨頭倒是破了。俗話說，傷筋動骨一百天，這回這個同學，恐怕在這個學期之內無法破“世界記錄”了吧！

還有一件事，它固然過往很久了，但仍讓我記憶猶新。那是發生在上學期的一件事了，那天下課時，我們班的兩個同學，由于鬧了一點小矛盾，其中一人就拿起書，向另一個人砸往，這不砸沒關系，一砸就包書皮的塑料紙劃過另一人的眼皮上，差點戳傷了她的眼睛。假如說，真的戳傷了她的眼睛，就免不了口舌之爭，更不用說是僅靠賠理道歉能解決的了，到那時，錢僅僅是彌補的唯一的方式了。“眼睛是心靈的窗戶”，假如心靈的窗戶永遠封閉，那么我們又怎能感受世界的美好呢？這一個個另人揪心的事件，都給我們敲響了警鐘。我們應該以他們的經驗作為教訓，時刻提醒自己留意安全。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇二

世間沒有最悠揚的曲子，卻有安全這一曲繞梁余音，跌宕起伏地淺唱著生命的旋律；凡塵沒有最優美的詩詞，卻有安全這一闋千古絕唱，平仄起伏地嘆詠生命的韻味；人生沒有最神韻的色彩，卻有安全著一簇濃墨重彩，惟妙惟肖地勾勒著生活的藍圖。

哪一個人不愿笑語常開，哪一個家庭不愿美滿幸福，哪一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一條七彩絲線把我們一個個美好心愿給連接在一個祥和、五彩繽紛的世界里。安全對于我們來說非常重要，不講安全，無視安全，哪怕是一個小小的懸念，就能使車連遭遇不幸的災難，不懂安全，哪怕一個小小的疏忽，就能阻礙馬路的正常運行；不要安全，哪怕是一個小小的意念，就能在車輛中白白喪生。安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓。

安全，用你抑揚頓挫的聲音來唱響生命的嬌艷，很多時候你的上演，生命舞下總是一張張可愛的笑顏，你的可愛你的燦爛，點亮了黑暗中遺失的雙眼，探測危險這一潭死水的深淺。幸福的期盼，離不開你的今生作伴，只因為你能為人間營造一片生機盎然。

安全，用你的雄奇飄逸的詩句來詠懷生命的風采，你不是命運交易的平臺，只因為相互之間不需要攤牌，而是生命冥冥的安排。每次你忍不住離開，死亡的深谷里總是一幕幕凄慘的陰霾。你是生命的花海，清除恐懼里的驚慌。淡化人們的輕率。完美的人生需要你來彩排。只因為你能沖出一路障礙，只因為幸福與生命需要對你青睞。

安全，你是生命海洋中那一扁舟，將我們帶到成功彼岸，帶我們脫離迷茫的危險，只有你才能為我們指明方向，只因為有你，才讓我們感覺到有危險的對立。生命與你的故事如詩如畫，彼此之間沒有約定，沒有誓言，只有內心永不言棄，把最感人的一面留給人間，最悲慘的片段一筆勾銷。

假如，每一段人生都不曾錯過你，生命將會充滿了溫暖，幸福，平安與絢麗；安全，我們對你感謝，是無法用語言描寫的，生命只有將心交給你才能是最明智的選擇，你是幸福的歸宿。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇三

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”一個被人們老調重談的課題。生命只有在安全中才能永保鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活終于安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么，會給一個家庭帶來多大的'痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯查曾說過：“生命是人最寶貴的，它對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光芒，美麗而又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早的凋謝。

一天，我在《中國安全生產報》中看到了一則新聞：20xx年2月24日15時58分，河北省秦皇島驪驊股份有限公司發生粉塵爆炸事件，造成19人死亡、49人受傷，直接經濟損失達1773.5萬元。

看了這條新聞后，我腦海中浮現出一幅畫面:那些死者的親人痛苦的哭著。一位孩子失去了自己的媽媽，一位妻子失去了自己的丈夫，兩位老人失去了自己疼愛的兒女……多可怕！為了防止這種事發生，應人人重視起來！

安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根啊！

想到這句話，我不禁想到那次親眼目睹的可怕經歷。

一次，我在車站等車，車來了，我看見車里滿滿的人后，便準備坐下一輛車。但其他人似乎并不這么認為，還一個勁兒地往上擠。在最后一個人剛踏上一只腳時，可可能是車上人太多擋住了司機的視線，車竟然開動了，那個人一下子倒了下去，車輪從他的腳尖上開了過去……只剩下那個人在地上痛苦的的叫著，旁人趕緊打120，把他送進了醫院。據聽在現場急救的醫生說，還還挺嚴重的呢!回想那時，太可怕了！

一切源于生命，生命如此寶貴，我們以該好好珍惜祖國的美好未來等著我們去創造！當你攀爬圍欄時，當你橫穿馬路時，當你上超載汽車時，請你記住：生命只有一次！我們是冉冉初升的太陽，充充滿著青春與活力，散發著蓬勃朝氣，讓我們在安全的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命，讓安全與我們同行，與生命同行！

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇四

在人的一生中最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，因此，我們要愛護生命。愛護生命首先要把安全放在第一位。

看看馬路上川流不息、形形色色的車輛，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說明了我們國家正在飛速前進，但是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車禍、火災。小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的安全習慣!每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過馬路不闖紅燈，要走斑馬線，不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這么“啰嗦”，令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學去，平平安安回家來。為了避免不必要的傷害，下雨的時候，不要在大樹底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報火警，撥打119來滅火，120來救人，自己不能輕舉妄動。打雷時，不要看電視。過馬路時，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。過馬路時要“一慢二看三通過”。

作為一名小學生，遵守安全法規。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，增強安全的意識，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交安全秩序，才能真正實現和諧的沒有事故的社會。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇五

每個人都要帶著一大串鑰匙上班，回家，有時不小心把鑰匙弄沒了或者不小心弄丟了，都是非常麻煩的事情。

為了解決這個令人困擾的問題，我發明了一種新科技安全門。這個安全門和普通的安全門沒有什么區別。只是把鑰匙孔改裝成驗證拇指的凹穴，里面裝著一個微型電腦芯片，電腦里儲存著一家人的拇指印，只要把主人的手指紋放在凹穴里，門便自動打開。

這扇門不但方便還能防盜。如果有小偷來了，即使按破了手指，門也不會開。當然，這扇門還可以幫你抓小偷。當小偷第一次伸手指時，防盜門會自動報警說：“這不是你家。”當小偷第二次伸手指時，門會用電流把小偷擊暈，這樣小偷就抓到了。

我想：我發明的電動門，一定會很暢銷的。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇六

生命是頑強的，就像墻角的一株小草，無論遇到如何惡劣的環境，它也能頑強地成長；生命也是脆弱的，就像一個瓷杯子，掉下地就碎了。

20__年1月河南省光山縣向店鄉大燈小學4名小學生在上學路上溺水死亡。20__年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發現死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的4歲……據調查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44名學生死于安全事故，食物中毒，溺水等，等于一個教學班的消失。多么觸目驚心的數字呀！讓我不寒而栗。此時，我的眼前又浮現出一年前的那次意料之外。

一天下課時，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知怎么樣是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進了花壇里，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時鮮血直冒，把旁邊的老師和同學嚇呆了。老師快點打電話給爸爸送我去醫院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰場上回來的傷兵一樣。緊接著的幾天里，我被囚禁在家里，只能對著書、電視發呆；睡覺也不可以翻來覆去，傷口一碰到就鉆心地疼；還不可以洗頭，怕傷口味染。真是度日如年呀！

“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時時響在我耳邊。讓大家時刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇七

春節到了，人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動的去館子了。

正月七年級，我興奮地去參加阿姨的婚禮典禮。由于結婚宴會是在遠近聞名的國際大酒店舉行，菜肴是很豐富的，看的我眼花繚亂。

這個時候，有一位個子高高，小眼睛，穿著一身過時舊貂皮大衣的中年男子向大家這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊，起初我以為他是走錯桌了，之后聽他用緩緩的語氣說：“我姓范，我還有個朋友姓徐，大家是這一桌的，我在這等他。”

我對面的叔叔說：“你可能走錯桌了，這里沒有姓范的、姓徐的。”

貂皮男子卻開始牛頭不對馬嘴：“誒，他如何還沒來？你們誰借我一下手機？我去問問，謝謝啊。”

坐在旁邊的姐姐正要把手機拿出來借給他時，叔叔攔住了她，問貂皮男子：“你自身沒帶嗎？”

貂皮男子眼咕嚕一轉，眼神躲閃，心想：可能要穿幫了，三十六計走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機說：“忘了，忘了，瞧我這記性，這里太吵我出去打個電話問我朋友，等…等一下再…再來。”邊說邊起身走到宴會廳外。

我見著外面人流涌動，不一會功夫那男子便沒了蹤影。過了一會，回想起剛才的情景，我忽然明白了是如何一回事了——其實那個男子根本不是來喝喜酒的，而是假裝自身是喜宴的嘉賓來招搖撞騙騙手機的。那人或許根本不姓范，也沒有姓徐的朋友，這些只是為了讓人相信他騙人的話而已，并伺機說自身手機沒了，順理成章的向其他人借，得手后以“這里太吵，出去打電話”為由脫身，再也不回來了。

再回過神來，這件事情已成為大家這一桌親戚談論的焦點了。

叔叔說：“其實我剛才就看出這人不大對勁。”

“是啊，我差點被騙，沒想到還用這種辦法騙人的，太有心計了，真是防不勝防啊！”姐姐還心有余悸。

舅媽在旁邊念叨啊：“這種人啊……”

誒，我只能說這人演技不如何好，還不夠專業呀。要是裝的神乎其神，仿佛確有那樣一回事，或許大家還真被他騙了呢！

所以騙人還是要拿出點本事來的嘛。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇八

我現在已經生活了了(我的年齡)。從出生開始，我從一個嬰兒成長為了一個少兒，都是從我的父母手中帶大的，11年了，我的父母一直都在努力地培養我，而我確一直都在跟我的父母作對，不聽父母的勸告，總是屢屢次次跟父母作對。

隨著年齡的增長，我慢慢地懂得了父母做的一切都的成長做的。我也慢慢地知道了父母的艱辛是多么的辛苦和多么的偉大。

世界上所有的每一個人都是從父母的培養而變成一個令人尊重的偉人。所以每一個人長大要好好的孝敬父母，多陪陪父母。

現在，我想對我的父母說：“爸爸媽媽，我永遠愛你們!”

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇九

兒童和青少年的安全工作，是全社會安全工作的要緊組成部分，是學校教育，家庭教育，乃至社會教育中不可或缺的要緊事情。兒童和少年是祖國的將來，民族的期望，是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到廣大群眾的根本利益，關系到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作，是國家，社會、學校和家庭共同的責任。

近年來，交通事故時常發生。發生交通事故的要緊起因之一，是缺少安全的意識。下面，我就舉幾個事例說明：“安全第一”的重要程度。

第一，走路要專心，在城市里，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種狀況。就譬如說，我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路，邊聊天，談得非常高興，忘記了觀察周圍的狀況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以大家必須要切記“安全無小事”這句話。

第二，不要亂穿馬路，有的人為了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。

第三，在馬路上騎車小心，不久前，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自身受傷了，另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損毀，但是大家必須要小心。

第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜愛滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有哪些地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，簡單出事。既妨礙交通又不安全，所以大家要培養遵守交通法規的習慣，如何培養遵守交通法規的習慣呢？大家可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規，這樣你們就會一路安全了。

好了，我就說到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提升青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全常識，防止發生交通事故，也應該培養他們的自救自護的能力。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十

電在我們生活中無處不在。夜晚閃爍的霓虹燈，音響里傳出優美動聽的音樂，電視里能看到精彩的畫面，電風扇可以吹出陣陣涼風……這所有的一切都歸功于電的貢獻。它把光明送給了我們，把幸福生活帶給了我們，它是我們人類的良師益友。

雖然電的功勞很多，但如果有時用電不慎的話，它就會給我們帶來傷害或巨大的災難。

我家里有一個古董電吹風。它比我的年齡還長（zhang）呢！那是我還未出世時，爺爺買回來的。每次洗完頭，媽媽就拿它來給我吹頭發。記得有一天晚上，媽媽正在給我吹頭發，我們邊吹邊聊。突然，只聽“砰”的一聲響，從電吹風里冒出一股濃濃的黑煙和刺鼻的臭焦糊味。媽媽嚇得連忙扔掉電吹風，客廳里一團漆黑，停電了。我們倆嚇得呆若木雞，不知所措。后來，才知道是因為電線短路造成的結果。“吃一塹，長一智”，我記住了這次的教訓，安全用電真的很重要。

最后，女孩經過搶救，挽回了生命。誰是真兇呢？電。但電是無辜的，錯在女孩不該在一個電源上插太多的插頭，電超載了它的能量，就會發生爆炸。

生活中，我看了許多關于電的書，學到了許多小知識。比如不能濕手就觸摸電的開關，插座等，以免引起漏電事故。其次，在雷雨天時，不要在大樹下避雨，更不能長時間的逗留，打雷時要切斷所有的電源。最后，我們不能隨意折卸和安裝電源線路等等。我們要學會保護自己，不被電所傷害。

花謝了不能再開，草枯了還能再綠。但人的生命卻只有一次。因此，我們要珍惜生命，安全用電，讓電成為我們真正的好朋友，為我們所用，為人類造福。

安全用電，幸福萬家！只有萬家幸福，祖國才能更加繁榮富強！

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十一

作為小學生的我們不僅要有安全意識，還要積極配合他人工作，做一個有責任感的小公民。遵守交通規則，遵守安全標語警示牌都是我們必須做的事情。記得小時候聽過這樣一個故事，有個大哥哥在夏天去河里洗澡，當他游得開心的時候，這時河里突然出現漩渦，水流湍急，這個位大哥哥消失在漩渦中了。當他的爸爸媽媽抱著他的衣服哭時，他的大學錄取通知書到了，然而他的大學夢因他的疏忽和他的貪玩與他永別，而爸爸媽媽的寶貝兒子也與他的家人永別了。故事是這樣的凄慘，是這樣的悲傷。但是聽了這個故事的人是否思考過是什么讓大學夢破碎，是什么讓白發人送黑發人，是什么讓幸福的生活終止。有人說是水的無情，有人說是他的貪玩，有人說…然而卻沒有人說是他沒有安全意識。不要認為學習安全常識僅僅是大人或者是老師們的義務，它還是我們每一個小學生應該必學的常識。

安全知識的學習不僅是我們小學生的義務，還是一種對他人安全的負責的態度。試想一下，如、果一名小學生對安全知識一無所知，馬路上不遵守交通規則，那么交警叔叔的工作怎么完成，交通會因他的無知而亂了章法；如果一名小學生對安全知識一無所知，平日里不遵守警示標語，那么美滿的家庭也許會支離破碎。

所以我們要將“安全第一”牢記在腦，銘記在心。做一件事情的時候要想后果。安全也要從小事做起，安全伴我行。

生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，我們要懂得熱愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，安全，我們從小聽到大，那么我們要從小做起從小事做起，學習安全知識，將這些知識用于實踐，珍愛生命。同時對于那些不懂得安全做事的人要給予阻止和幫助。

人生中有許多重復，惟獨生命只能經歷一次，我們要珍惜這次機會，珍惜生命。我們的生命有許多人關愛著，呵護著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了，他們會不傷心嗎為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關愛明天，讓世間的各個角落都充滿愛，充滿笑聲。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十二

安全！安全！40天內，國內連續發生了5起傷害學生事件。如今，安全就比健康還“重要”了。

早上來到學校，迎面而來的是三位民警。一開車門，正對著你的是民警那雙嚴厲的眼睛，從厚厚的鏡片中反射到你的臉上，此刻，我的心里不由得升起一種恐懼感，仿佛我身邊就有犯罪嫌疑人。立在民警旁的則是一個個“嚴禁停車”的紅色障礙物。進入學校之前，都得小心翼翼得繞過民警的視線，再繞過重重障礙物，方可進入學校。

不巧，我生病了，便打電話叫媽媽接我回家。我詳細地向媽媽講訴了我班級的具體位置。等了許久，也不見媽媽進來。這時，電話響了：“怡君，到保安亭來。保安不讓我進去，說一定要打電話給老師才行。你去找老師要請假條，再出來。”唉——真麻煩！我找到老師，寫下了請假單，就飛奔校門口。我把請假條遞給保安，他卻還是不開門，硬說日期寫錯了。我只好費勁口舌，跟他講是班主任寫錯日期了，他才開門。

傷害學生事件還影響了我的心理健康和日常生活。一連幾天，晚上老是做著傷害學生之類的噩夢。不是被綁架了向父母索取錢財，就是在我放學時偷偷跟蹤我，害得我每天睡覺都不得安寧。睡得好的在凌晨五、六點鐘醒來；差得半夜三更醒過來，就失眠了。一天晚上，我做了一個夢：有個人綁架了我，我向周圍的人求救，可他們都不救我，我大叫起來……我醒了，更加害怕了。

放學時，我不得不約上跟我同路的同學一起走，增加安全感。自己一個人走時，就孤零零的，東張西望，膽戰心驚，生怕從哪條小巷里突然跳出兩個拿著刀的人來，我只得一路小跑著回家，遇上紅燈時，就在周圍不住地走來走去。等到綠燈一亮，就飛奔過去。真羨慕那些有家長來接的同學。真希望每天都有人來接我回家啊！現在這社會上治安真亂，搞得我們膽戰心驚。真希望壞人少些，好人多些！

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十三

根據縣教育體育局關于20xx年全縣中小學春季開學工作開展“安全教育周” 活動要求，結合我校教育教學實際，為強化全體師生的安全責任意識，確保全校教育的穩定做了一些工作，現總結如下：

1、召開全體教職工安全工作專題會議，學習南鄭縣教體局下發的.“安全教育周” 活動的具體要求。

2、通過宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、防溺水、雷擊、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮升旗儀式等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《南鄭縣中小學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

１、創設活動環境，營造活動氛圍，通過全校動員，懸掛橫幅標語等，營造濃厚的活動氛圍。

2、各班在班主任的指導下建好路隊，選好路隊長和安全信息員，定時、定點檢查本班學生在校活動的安全情況，及時記錄到班務工作手冊上，以備學校上級檢查。

3、各班在班主任的指導下辦好一期有關安全知識黑板報。

4、健全完善應急預案，組織全校師生開展了一次應對逃生自救疏散演練。通過本次演練，全體師生提高了應對自然災害、突發事故的應急響應和處置能力及師生自我保護意識。

5、上好“安全第一課”，由安保處制定新學期“安全教育周”活動方案，班主任在開學第一天就根據教育提綱制定“安全教育”教案，對學生進行安全教育。由安全課任課教師組織學生學習安全知識教育掛圖，取得良好效果。

6、2月9日早上的升旗儀式上，副校長楊永富同志為學生做新學期安全教育、寒假收心教育和安全教育周活動動員大會，結合實際案例對全校師生進行安全知識教育，增強了師生安全意識。

7、加強值周工作和住宿生管理的力度，2月8日下午，學校部分領導和教職工組織全體住宿生召開會議，強調住宿生安全。

1、后勤部門繼續與派出所、村鎮等部門聯手，維護校園周邊秩序，加大對校園周邊攤點的治理，進一步做好校園周邊環境的治理。

２、加強值周人員的教育管理，要求做好自己責任區內的監護工作，提高防范意識。

３、加強大門值班保衛人員的管理，保證學生交通、治安等方面的安全，做好出入人員和車輛檢查和記錄。

４、加強校產的使用與維護管理，對校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十四

交通安全常常被人們忽略，其實交通安全就在我們的身邊。尤其就是針對那些不遵守交通規則的人。

那就是一個陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一齊，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口，不遵守交通規則，還當紅綠燈就是個雜物，不管你紅燈還就是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

在平時的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十五

一、活動目標：

1、通過活動，讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。

2、通過表演，鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3、通過活動，形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識。

二、活動時間：

1課時。

三、活動過程：

（一）創設情景，導入主題。

2、學生交流，教師小結：我們最最需要注意的是安全，假如有同學不小心摔傷了，可先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎，包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。今天的這節安全教育活動課，我們將一起來討論一些安全方面的問題，讓同學們學會自我保護。

（二）安全知識搶答，學會自我保護。

（每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”。）。

2、路口的交通指揮信號有哪些？

（有紅、黃、綠三色的交通燈，紅燈表示停止，黃燈表示準備，綠燈則表示通行。）。

3、自護小常識：如果你不小心燙傷了手，該這么處理？

（處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。）。

4、如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？

6、剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

（三）情景表演，鞏固拓展能力。

片斷1：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷2：回到家中，小剛發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

片斷3：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。特別提示：不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。

（四）結束語。

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十六

一學期以來，在學校各級領導的指導下，我們五年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項工作。以學校的德育教育為前提，抓好本年級學生的各項行為規范。促進每個學生健康活潑地成長。現對本學期年級組工作總結如下：

五年級組有一群愛崗教師。每位教師都熱愛教育事業，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學生、關心學生，發揚奉獻精神。，她們個個盡心盡職，工作積極，樂于奉獻。工作熱情非常高，經常利用午休時間來給差生補課，工作兢兢業業，任勞任怨。

年級組是一個不可分割的集體。大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。年級組全體教師本著學校“牢固樹立優質服務意識，全面提高教育質量，努力讓每個家長都感到滿意，讓每個學生都有進步”的工作精神，齊心協力、互幫互助，形成了一個團結、和諧的集體。

1、行為規范方面有明顯進步。

一般情況下能做到衛生工作有序，學生養成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項行為規范較之上學期有了明顯進步。

2、開展豐富多彩的讀書活動。

在全校的“經典誦讀”熱潮下，我們五年級也啟動讀書工程，讓知識成為學生的朋友，讓讀書成為學生的習慣，各個班的圖書逐漸增多，課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。

這個學期，我們級組認真落實學校的德育工作，讓德育活動收到了實效。

（1）利用傳統節日對學生進行愛國主義教育。

為了更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，提高學生文化素養，陶冶情操，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。開展了系列主題活動：一是了解傳統節日的風俗和來歷。二是攜手共享。通過搜集與傳統節日相關的資料，充分利用晨讀、早讀、自習課、大課間、班隊課等時間，誦讀有關傳統節日的詩詞歌賦，激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，靈活地激發每位學生的探索創造精神。三是寓傳統教育活動于環境教育之中。環境往往會產生“潤物細無聲”的教育作用，因此我們還要積極創設節日環境，營造弘揚民族傳統文化、傳統美德的濃厚校園氛圍。我們組織學生自己動手編制關于中國傳統節日小報，在教室里的墻壁上展示，以圖文并茂的形式，凸顯民族文化主題，揭示了民族發展的內在動力。讓學生時時感受濃烈的民族傳統文化氛圍。

（2）聆聽演講，讓學生經歷感恩的洗禮。

現實中，感恩的缺失，溺愛的泛濫，讓許多人只知道索取，而忘記了付出。溺愛是一種傷害，也是一種災難。由于溺愛，使現在的學生養成了“衣來伸手，飯來張口”的“好習慣”。為此，我們五年級組織學生聆聽了全國著名紅色演講家鄒越教授熱情洋溢的演講——《讓生命充滿愛》。鄒教授用生動典型的實例講解了愛祖國、愛父母、愛老師、愛學生、愛讀書。

鄒越教授群情激昂的演講，把學生的情點燃，學生大多眼噙滿了熱淚，有的學生哽咽了好長時間。這真是一場震撼心靈的演講，這真是一場感恩的洗禮。

（3）少陽實踐活動，體驗成功的樂趣。

四月十一日至十三日，我們五年級全體學生參加了三天的綜合實踐活動，在這幾天實踐活動中，孩子們受益非淺，不僅使他們增加了獨立生活的能力和一些生活常識等，而且體會到做任何一件事都要有耐心，要持之以恒，讓他們終身受益！而我們每位老師則是盡心盡力，又是老師，又是父母，從各方面來關心他們，三天的實踐活動，圓滿成功。

為了杜絕校園內的安全隱患，我們加強樓層的安全巡視工作，確保樓道內的安全。通過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學生提高警惕，不輕易犯險。在年級組會議上反復強度安全，提高教師的安全意識，特別是課間安全。

在學校的統一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自己的特色。通過家長會宣傳了學校的辦學理念，密切了與家長的聯系，促進了學生的發展。

精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物，化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進和完善。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十七

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發生的一些情況，我深受啟發特制定本安全工作計劃如下：

1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、 重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育，邀請醫生來班進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的是件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

4、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發是件。

5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

2023年五年級以安全為大全（18篇）篇十八

安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

二、目的要求。

1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。

三、教學重難點。

1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、教學內容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五、教學設想。

1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

六、教學時間。

兩周一節課。

文檔為doc格式。