優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢，還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇一

綠樹(shù)成蔭的公園里拂過(guò)一絲春風(fēng)，春天，讓我看到一幕不一樣的風(fēng)景，讓我明白了人間自有真情在。

兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)去公園見(jiàn)面。這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但至今余寒還留戀著這個(gè)世界未褪去。我準(zhǔn)備去坐公交見(jiàn)同學(xué)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。

“嘀——”一聲長(zhǎng)鳴，車門(mén)打開(kāi)了，乘客紛紛涌進(jìn)車廂，霎時(shí)人滿為患。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄進(jìn)來(lái)，一位年輕的母親抱著一個(gè)特別可愛(ài)小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個(gè)空位，連忙把小女孩放在前門(mén)旁唯一一個(gè)空著的座位上。車子搖搖晃晃的開(kāi)動(dòng)了。

走到下一個(gè)站點(diǎn)，又有幾位乘客上來(lái)，最后上來(lái)的，是一位年近七旬的老人，只見(jiàn)他拉著扶手吃力地爬到車上，一見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠近前門(mén)，抓緊了扶手。車內(nèi)稍微安靜了幾秒，但大家好像沒(méi)有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時(shí)，一聲甜美清脆的聲音傳過(guò)來(lái)：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢！沒(méi)有人坐，你來(lái)坐吧！”那個(gè)拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對(duì)著老人說(shuō)。“不用了不用了，還是你坐吧！”老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。

我的心被這一老一小的對(duì)話觸動(dòng)，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過(guò)去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫(huà)卷。冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)我，一陣陣暖流在我心底涌動(dòng)，看著微笑的母親，可愛(ài)的小女孩，我不再猶豫，站起來(lái)向小女孩招招手：“小妹妹，你來(lái)我這里坐，我要下車了。”雖然離見(jiàn)面的地點(diǎn)還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。

下了車，一絲春風(fēng)拂到我臉上，原來(lái)余寒也化作了暖流涌進(jìn)我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇二

人的生命是有限的，光陰似箭，日月如梭，人永遠(yuǎn)不能留住時(shí)光，因此，最珍貴的莫過(guò)于時(shí)光。

我記得寒假時(shí)，爸爸帶著我和幾個(gè)朋友一起去滑雪，我們上午就到達(dá)了目的地，但時(shí)光飛逝，很快就到了黃昏。

在最后一次乘“魔毯”上去的時(shí)候，我對(duì)一個(gè)好朋友說(shuō)：“我知道明天我會(huì)無(wú)比懷念今天，會(huì)說(shuō)：‘多美好的一天啊，怎么就過(guò)去了呢?’”說(shuō)完我笑了笑，然后抬頭看了看那輪即將落下去的紅日。“‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’哪!”我在心里說(shuō)。

回去的路上，我坐在一顛一顛的車?yán)铮叵胍惶熘邪l(fā)生的一切和那夕陽(yáng)，我多想回到早晨，那個(gè)充滿期待的早晨。

現(xiàn)在距離當(dāng)時(shí)，又過(guò)去了好幾個(gè)月，地球繞著太陽(yáng)，又轉(zhuǎn)了小半圈。

我有時(shí)也會(huì)想，時(shí)光的珍貴往往是中老年人感受最深，可我才十二歲就那么懷戀過(guò)去，這是為什么?其實(shí)沒(méi)有答案，珍惜每一分每一秒，永遠(yuǎn)是我們最該做的事。

我總想回到昨天，甚至幾年前，可這是做不到的，所以我也不再想它。正如《時(shí)光如鳥(niǎo)》里說(shuō)的：“不要惋惜已經(jīng)飛走的鳥(niǎo)，好好珍惜在你面前的鳥(niǎo)。”

時(shí)光像一條小河，匆匆的奔走，但你也能捧起一簇最美的水花;時(shí)光像一本書(shū)，終有一天會(huì)泛黃，會(huì)破舊，但你可以記住其中最優(yōu)美的片段;時(shí)光像夏日一陣清爽的風(fēng)，它很快就會(huì)吹走，但你總能感受到那一瞬的清涼。

時(shí)光是最最珍貴的，人的一生也不過(guò)短短幾十載，抓住最精彩的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在，才是我們最應(yīng)該做的。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇三

當(dāng)我發(fā)出第一聲哭聲時(shí)，我知道，我來(lái)到了這個(gè)世界!我成了一個(gè)人!在動(dòng)物的世界修煉了上千年，幾度輪回，讓我投生來(lái)到了人類的世界!

這個(gè)世界很美，可以看見(jiàn)皎潔的月光，感受溫暖的陽(yáng)光，甚至，春雨的撫摸，秋風(fēng)的婆裟!

我在慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)喊爸爸，媽媽，有了人類的朋友，有了人類的歡笑我知道，我不再是那只修煉千年的百靈鳥(niǎo)，而是一個(gè)活血的人，擁有了一切人類所擁有的標(biāo)志這讓我很快樂(lè)，也讓我很憂傷!

盡管在人世間可以得到爸爸媽媽的愛(ài)與呵護(hù)，可以交很多朋友，可以得到人世間的快樂(lè)，可以學(xué)到人世間的知識(shí)，可同時(shí)我也失去了陪伴我上千年的森林，再也看不到那穿透葉隙絲絲縷縷的陽(yáng)光，再也嗅不到純屬大自然的芬芳，一切都緣于這世我是個(gè)人!

所以，我就必須得是個(gè)人我正學(xué)人該學(xué)的一切文化，社交，禮儀可有時(shí)也感覺(jué)做人雖好，但也很累人，有著奮進(jìn)的目標(biāo)，他必須為著自己而努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于他自己的一片藍(lán)天不如鳥(niǎo)的世界，飛就是它們的向往，學(xué)會(huì)了飛，也就有了一切!

塵世的喧囂也讓人感到無(wú)奈總有一些上輩子是妖魔鬼怪的，這世成了人他們要報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)人類對(duì)他們的不公，來(lái)毀壞這個(gè)世界，讓它總有些時(shí)候，不寧?kù)o!

車水馬龍，人來(lái)人往，紅燈綠酒，街燈明亮，微笑的面容這些，就是人世間的風(fēng)景還有一樣，也許就是我要修煉投生來(lái)這世間的理由把!它是世間的愛(ài)，一種莫名的愛(ài)，一種無(wú)畏的愛(ài)，它只屬于這個(gè)世界，別人永遠(yuǎn)也取不走，奪不走，搶不走，你只能感受它，而不能擁有它!

這里和森林有著太多的不同，我卻投生到了這里，我成了一個(gè)真正的人，可我要，我想感受世間的愛(ài)，盡管做人很累!

《我》作文600字七年級(jí)【精選】7。

我是一個(gè)有著多樣性格的女孩，對(duì)不同的事情、在不同的地點(diǎn)，都有著不同的性格。

在學(xué)校，我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上，一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話。下課也從不走出教室去玩，也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，哪怕我會(huì)。

可是，一放學(xué)，我就會(huì)和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué)校或家里的事情，或編一些小故事，有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話。這時(shí)，我就會(huì)像瘋子一樣蹲在地上大笑不止，還非常自知自明地說(shuō)：“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣，一定以為咱倆有了精神病。”

下課時(shí)，如果老師不在，我也會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉，和男孩子斗一斗，結(jié)果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印，把王碩的耳朵擰上三圈，看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀，我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭偷著樂(lè)。

在家里，我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣。看電視、看書(shū)我都喜歡躺著姿態(tài)，直到聽(tīng)媽媽的怒吼：“眼睛不要了?”我才不情愿地直起身來(lái)，可過(guò)了不一會(huì)，我又情不自禁地東倒西歪。

不過(guò)，不管在學(xué)校，還是在家里，我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題，我有時(shí)竟然錯(cuò)了一半;每次考試，我都會(huì)錯(cuò)在計(jì)算上。

雖然媽媽希望我改變一下現(xiàn)在的性格，但我卻不想改變，因?yàn)槲蚁矚g順其自然，也許長(zhǎng)大后我的性格會(huì)有變化，不過(guò)現(xiàn)在的我，依然就是我，不會(huì)主動(dòng)去改變，也不會(huì)做任何的改變。

我還是有個(gè)小小的心愿，雖不怎么遠(yuǎn)大，也不怎么令人羨慕，不過(guò)卻是許多人所期盼的，那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)快樂(lè)的人，不追求大富大貴，但只要擁有一生無(wú)憂無(wú)慮，最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。

《我》作文600字七年級(jí)【精選】8。

從小到大，我經(jīng)歷過(guò)如星星一樣多的事情。有開(kāi)心的，有難忘的，有傷心的，也有心里不是滋味的......多得數(shù)也數(shù)不清。

在二零__年十一月十九日凌晨?jī)牲c(diǎn)五十九分，我終于看見(jiàn)了外面的世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我只有五斤二兩，護(hù)士姐姐把我拉出來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)有哭鬧，直到她們拍我屁股時(shí)我才哭的。而且我喝母親的乳汁的時(shí)間比一般的孩子的時(shí)間短，我僅僅喝了八個(gè)月。直到現(xiàn)在媽媽都很奇怪，為什么別人的孩子喝乳汁時(shí)總是那么滿足，那么快樂(lè)，而我總是對(duì)乳汁那么的排斥。

大約在二零零六年，我的第一顆牙齒剛剛光榮“退出工作崗位”。在拔牙的那一天，我的心里一直在撲通撲通的跳個(gè)不停，就像大海中的波浪，一會(huì)兒高，一會(huì)兒落，變幻無(wú)常。去到牙科醫(yī)院，我的心更加緊張了，雙腿不停地發(fā)抖，起了一身的雞皮疙瘩。再加上牙科醫(yī)院里冷氣開(kāi)放，還有滿屋子的消毒水味，令我不單單是緊張了，更添加了一層害怕，畢竟那是我第一次把牙啊!頓時(shí)，我感覺(jué)到自己來(lái)到了十八層地獄，身邊站著無(wú)比威武的閻羅王，一直盯著我不動(dòng)，讓我不寒而栗。拔牙的醫(yī)生來(lái)了，他一手拿著鉗子，一手拿著棉花和棉簽。醫(yī)生先在牙齒內(nèi)部給我涂了一層難聞的藥水，然后在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)迅速拔掉了我的牙齒，然后往我嘴里塞上了棉花。就這樣，我的牙齒毫無(wú)痛苦的“退休”了。原來(lái)拔牙是如此的簡(jiǎn)單，自己只用坐在椅子上，耐心的等待牙科醫(yī)生瀨把自己的牙齒就行了。

這就是我人生中最難忘的事，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，從會(huì)覺(jué)得那時(shí)的我是那么天真無(wú)邪。

《我》作文600字七年級(jí)【精選】9。

我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了。來(lái)到這個(gè)世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長(zhǎng)的十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)我出生一年兩個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了走路。一開(kāi)始，爸爸媽媽先是拿了幾個(gè)凳子，讓我扶著凳子走路。

可是，還沒(méi)等我扶著，我突然就自己走起來(lái)了，而且走的特別穩(wěn)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽看到后感到新奇，因?yàn)槲彝蝗灰幌戮蜁?huì)走路了。轉(zhuǎn)眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候脾氣特別倔，死活不肯進(jìn)幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進(jìn)幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩(shī)歌，結(jié)果全班就我一個(gè)人會(huì)背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。

又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，就養(yǎng)成了自己上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對(duì)不能馬虎。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一名少年，我已經(jīng)不愛(ài)貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因?yàn)橹灰牙蠋熒险n學(xué)習(xí)的知識(shí)都記住，就一定能很快的做完作業(yè)。

遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢?只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難。現(xiàn)在我比小時(shí)候的確是進(jìn)步多了。可是人生的道路是漫長(zhǎng)的，是曲折的。你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)彎道在哪里，下一個(gè)絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過(guò)這條漫長(zhǎng)而曲折的人生道路。

《我》作文600字七年級(jí)【精選】10。

漆黑的窗外像一只無(wú)淚的眼，靜靜地凝視著這片安詳?shù)拇蟮亍W啦--”我一翻身，卻徹底宣告了自己的輾轉(zhuǎn)難眠。今夜，沒(méi)有月光傾瀉而下，我的心聲卻在靜謐中被無(wú)形的吐露--升入高三的緊張和壓力還積壓在心間未曾散去，即將來(lái)臨的月考讓人手足無(wú)措，日歷被一頁(yè)頁(yè)的撕去，未來(lái)的路口也越發(fā)的近。當(dāng)一個(gè)人不知道往哪里走時(shí)，他該用什么來(lái)裝點(diǎn)自己緊張而凌亂的新房呢?我好像被重視壓得喘不過(guò)氣來(lái)，身邊的迷霧越來(lái)越重。

我再一次強(qiáng)迫自己閉上雙眼，想要命令自己平靜下來(lái)。周圍是那么的靜，好像除了我慌亂的心跳別無(wú)他物，我的耳朵盡力捕捉著每一絲聲響--窗外的風(fēng)沙沙的撥動(dòng)著樹(shù)葉，散亂而清脆，不一會(huì)兒，滴答聲開(kāi)始響起，噼里啪啦一陣聲響。我在心里暗暗地想:怕是明早又是落葉滿地了吧!沒(méi)關(guān)系，它還會(huì)再生長(zhǎng)的。那花呢?我腦海中浮現(xiàn)著--從天而降的雨滴打在花朵嬌嫩的身體上，每一次重?fù)舳际呛诎道餆o(wú)聲的哭泣;遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)無(wú)情的將那些色彩各異的花瓣片吹落，在地面上變成大地的養(yǎng)分。多么令人無(wú)奈又惋惜的一幕啊!突然間，我覺(jué)得自己跟著落紅竟然有幾分相似--都在承受著風(fēng)雨的洗禮。

好像是有人在低聲淺吟著，這才是它真正綻放的時(shí)候啊!平日里的光輝與靚麗也許是能夠換來(lái)人們的羨慕和傾倒，但外表的艷麗又能維持多久呢?風(fēng)雨終究會(huì)來(lái)到，鮮艷的色彩也會(huì)褪去。但只有靜靜承受的那一刻，在心甘情愿變成落紅的那一刻，才真正的讓自己內(nèi)心的花朵綻放了啊!

窗外的風(fēng)聲漸漸減弱，一切又重歸平靜。我好像做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，如今醒來(lái)，平靜下來(lái)的不只是夜，還有我的思緒我的心--因?yàn)槟抢镉幸欢渚`放的花。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇四

人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上上演著多姿多彩的節(jié)目。每個(gè)人正如舞臺(tái)上的一個(gè)扮演者，精彩過(guò)后也有謝幕的時(shí)候。在我們下星村民的心目中，有一個(gè)人，在他謝幕之后，他的背影越來(lái)越高大，他的很多美好品質(zhì)，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們------。

他曾是一位值得同學(xué)們敬重的好老師。他已在講臺(tái)上默默耕耘了近四十個(gè)春秋，用他那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和那副極有親和力的笑臉，勤勤懇懇，誨人不倦，培育出一代又一代的人才，有的祖孫三代都受過(guò)他的教誨，無(wú)不感激他的辛勞栽培。真可謂是“桃李滿天下”。

他曾是一位令同事敬仰，受領(lǐng)導(dǎo)贊許的好校長(zhǎng)。他為人坦誠(chéng)熱情，總能與大家和睦相處，辦公室里常常笑聲一片；他工作盡心盡職，同學(xué)們時(shí)常看見(jiàn)他每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離去，多年來(lái)我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化，無(wú)不浸透了他的心血。

他又是一位熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的.好老師。當(dāng)母校進(jìn)行危房改造，重建新校舍時(shí)，他毅然從自己微薄的工資中捐獻(xiàn)出一萬(wàn)多元錢(qián)，說(shuō)是“為家鄉(xiāng)事業(yè)盡點(diǎn)力”。而后他馬不停蹄地忙于新校舍的報(bào)建工作，常常早出晚歸，有時(shí)連午飯都給耽誤了，他說(shuō)，他唯一的心愿就是能盡早建好教學(xué)樓，讓我們這些孩子們?cè)缛沼袀€(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是新校舍還在建設(shè)中時(shí)，他卻已積勞成疾，過(guò)早地病倒了，在山東治療期間，他仍念念不忘學(xué)校，時(shí)常牽掛著新校舍的建設(shè)得怎樣了。

他，就是我們最敬重的好老師――李治遠(yuǎn)老師。春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，花開(kāi)花落我們一樣珍惜，因?yàn)槲覀冊(cè)ㄩ_(kāi)心扉擁抱過(guò)醉人的花香。李老師走了，靜靜地走了，卻在我們的心中留下一縷芬芳。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇五

“你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。你的懷你的好，你發(fā)脾氣時(shí)翹起的嘴。你在我心中是最美，只有相愛(ài)的人最能體會(huì)。你明了我明了，這種美妙的滋味。”“羽泉”在歌中將此生的戀人唱作最美。俗話說(shuō)“情人眼里出西施”確實(shí)如此，真不愧是“北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得”。這美地沉魚(yú)落雁、閉月羞花。而陶景宏更有一說(shuō)：“山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底……”這山河的壯麗，是自古以來(lái)文人雅士共同嘆賞的，“云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下”可不是徒有虛名的。

但再美的人兒，在雄偉的山河，都比不上我的家鄉(xiāng)——成都。它就是這般紅顏佳人，就是我心中的那般美麗山河！

當(dāng)你穿梭在這里，穿梭在人群中，穿梭在繁華的都市里你會(huì)覺(jué)得這是個(gè)熱鬧的地方。夜晚，在人潮涌動(dòng)的市中心中，閃爍不斷的燈光下。你可以品著美酒、高舉著酒杯，扭動(dòng)著身姿在舞臺(tái)上盡情放縱著、搖擺著。酒精充斥了你的神經(jīng)，甩開(kāi)這一天的不愉快，將自己浸在這喧鬧的夜中。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇六

我總是在問(wèn)自己：為什么我們居住的城市這么干凈呢?難道有人施了魔法，讓我們城市變得這么干凈?不，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞，每當(dāng)看到他們，我心中的敬佩之情油然而生。

環(huán)衛(wèi)工人身穿黃色的環(huán)衛(wèi)衣，左手拿著垃圾鏟，右手拿著掃把，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是日曬雨淋，他們都會(huì)出現(xiàn)在街頭、馬路，隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影――環(huán)衛(wèi)工人是馬路的天使，是城市的美容師。

冬天，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，只聽(tīng)窗外一聲聲掃帚揮灑的聲音，我疑惑不解：”外面已是冰天雪地，怎么可能會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人在工作呢?不管了，聽(tīng)錯(cuò)了，睡覺(jué)!”我起床一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，原來(lái)那些環(huán)衛(wèi)工人早已開(kāi)始他們的工作了。他們默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華，顯得那么不起眼，甚至總被人遺忘，而他們?yōu)榱顺鞘械那鍧崳瑓s依然起早摸黑地工作著、忙碌著，而我呢?每天睡到七點(diǎn)都不愿意起床，而正在我熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人用自己的雙手，正在為我們美好的城市貢獻(xiàn)自己的力量。他們?nèi)缤豢醚┧伞⒁欢渑D梅，在冬天巍然屹立，傲然綻放。雖然是數(shù)九寒天，可他們卻揮汗如雨地工作。

我常常看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人――臉上布滿皺紋，佝僂著背;而手早就磨破皮，顯得那么的粗糙，這是他們長(zhǎng)年累月的辛勞造成，看到這，你還會(huì)亂扔垃圾嗎?還會(huì)嫌棄他們嗎?不!絕不會(huì)!也許，在他們辛勤勞作時(shí)，你悄悄地遞上一瓶水，輕輕地送去一句溫暖的話，哪怕?lián)炱鸬厣系囊黄麄円矔?huì)為此而欣慰――至少他們會(huì)覺(jué)得這份工作的意義!

環(huán)衛(wèi)工人，你們是最棒的，但也請(qǐng)你們一定要愛(ài)惜自己身體，我們這個(gè)城市不能沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你!巴金說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”看到這句話，我不由得再次對(duì)你們無(wú)私的付出，辛勤的勞動(dòng)“點(diǎn)贊”我希――你們是了不起的'人，因?yàn)槟銈円呀?jīng)成為我最敬佩的人!

最新我最敬重的人（精選17篇）篇七

那是一個(gè)天空干凈的午后，你穿著一件白色t桖牛仔褲，長(zhǎng)發(fā)飄飄地踏進(jìn)我們教室。喧鬧的班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái)，抬頭望向你，未加一點(diǎn)裝飾的你算不上很漂亮，但卻耐看，是那種能讓人一眼記住的好看。像什么呢？像那午后干凈的天上飄著的白云，淡雅清新，不染一絲塵埃。

每天上課你都準(zhǔn)時(shí)到班，下課也從不拖課。所以除了上課偶爾讓我回答幾個(gè)問(wèn)題之外，我們好像沒(méi)有什么交集。第一次考試后，你教的學(xué)科中我考了班級(jí)第一。你當(dāng)著全班同學(xué)的面夸了我，記得你眼眶中有掩蓋不住的笑意。哦，我考好了，你會(huì)開(kāi)心啊。你說(shuō)了一句繼續(xù)努力，于是就更加努力學(xué)習(xí)這門(mén)功課，每次都是班級(jí)第一，好幾次甚至是年級(jí)第一，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)。

但你也不單單對(duì)我一個(gè)人這樣，你對(duì)每個(gè)人都毫不吝嗇自己的贊美，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你也會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。由于你的表?yè)P(yáng)，很多原本不喜歡這門(mén)功課的人漸漸產(chǎn)生了興趣。

印象里，深秋我都會(huì)感冒，那次也不例外，上課是一副蔫了吧唧的樣子，老師注意到了，“怎么了？”你俯身問(wèn)我。

“頭疼。”我張了張嘴，卻只發(fā)出我自己才聽(tīng)清的聲音。

“是發(fā)燒了吧？”你伸手蓋住我的額頭，關(guān)切的聲音帶著掌心的溫度一下子讓我熱淚盈眶，“很難受嗎？這樣，先趴一會(huì)，下課來(lái)我辦公室吃點(diǎn)退燒藥。這節(jié)課的.內(nèi)容找機(jī)會(huì)幫你補(bǔ)上去。”你溫柔地說(shuō)，待我趴下之后，輕輕拍了拍我以示安慰，這樣細(xì)致貼心啊！

可惜的是，在我們學(xué)校教完一年就被調(diào)到別的學(xué)校了，很舍不得卻也無(wú)可奈何。你大概是我唯一一個(gè)會(huì)這么喜歡的老師，我再也遇不到像你這樣的老師了。我希望，等我完成從小的夢(mèng)想，也成為一名教師，我要去到你曾經(jīng)教學(xué)的地方教書(shū)，然后完成那時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口的話，“我喜歡你，最敬重的老師！”出于感恩，也出于回報(bào)。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇八

在我看來(lái)，教我們數(shù)學(xué)的文老師是我最尊敬的老師之一。雖然他只是一個(gè)普通的老師，但他對(duì)我有很大的影響。文老師是我們學(xué)校文明辦的成員，也是我們的班主任，但他也教其他科目。不管他在哪里，他總是面帶微笑，和藹可親。然而，在課堂上，他的眼睛就像電一樣，他嚴(yán)肅地談?wù)撝@門(mén)課，這讓我們害怕，也讓我們不敢離開(kāi)。我記得在我四年級(jí)的時(shí)候，由于父母管教不嚴(yán)，我的成績(jī)直線下降，我還養(yǎng)成了不按時(shí)交作業(yè)的壞習(xí)慣。我?guī)缀趺看味疾唤蛔鳂I(yè)，所以我經(jīng)常被批評(píng)。當(dāng)文老師叫我到他辦公室給父母打電話時(shí)，我感到說(shuō)不出的不舒服，害怕被父母打。我埋下頭，不敢撥電話。含著眼淚，我突然抬起頭，看到了張先生嚴(yán)肅的眼睛。雖然那雙眼睛像電一樣銳利，直直地刺進(jìn)我的心臟，但它們并不可怕，而是充滿了仁慈。

只聽(tīng)他對(duì)我說(shuō)：你是老師最喜歡的孩子。這次請(qǐng)把作業(yè)補(bǔ)上，不要再做了。就這樣，文老師一次又一次地原諒了我，但我還是一次又一次地讓他失望，總是無(wú)法控制自己。我真的覺(jué)得我犯了可怕的罪行。我討厭自己。最后，我決心改掉我的壞習(xí)慣。在那段時(shí)間里，每天放學(xué)回家，我都會(huì)想起文老師對(duì)我說(shuō)的話，他的眼神和他對(duì)我的期望。我認(rèn)真做作業(yè)，每次交作業(yè)我都不會(huì)落后。慢慢地，我的作業(yè)從b變成了a，從a變成了a++，a++。誰(shuí)能說(shuō)這些可敬的評(píng)語(yǔ)不是由于你的老師文？文老師，其實(shí)你對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣。你就像一棵挺拔的樹(shù)，保護(hù)我們的幼苗免受風(fēng)雨。你就像一個(gè)甜美的春天，為我們小魚(yú)提供足夠的水。你就像天空中的太陽(yáng)。給我們這些花充足的陽(yáng)光真好。文老師，我似乎無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)您對(duì)我的恩情。現(xiàn)在，我只能努力學(xué)習(xí)以回報(bào)你在教育方面的好意。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇九

敬重是一種尊重和禮貌的表達(dá)方式，是一種與他人和諧相處的重要素質(zhì)。在日常生活中，我們應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)、尊重他人的感受，才能夠建立起良好的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了敬重的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，敬重他人是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想、生活習(xí)慣和價(jià)值觀念，尊重他人的差異是彼此相處的先決條件。在與他人交往時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，不輕易評(píng)判和批評(píng)，而是尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。有時(shí)候，我們可能有不同的看法，但只有通過(guò)尊重和理解，才能讓彼此之間產(chǎn)生共鳴，建立真正的信任和友誼。

其次，敬重可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。一個(gè)文明、有素質(zhì)的社會(huì)是由許多個(gè)體的行為和舉止構(gòu)成的。如果每個(gè)人都能夠互相尊重、互相理解，社會(huì)就會(huì)充滿溫暖和互助，人們之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。在學(xué)校或工作場(chǎng)所，我常常注意與他人的合作，用善意和真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。我發(fā)現(xiàn)，只要我們以敬重的心態(tài)來(lái)對(duì)待他人，就能夠在工作和學(xué)習(xí)中獲得更好的結(jié)果，同時(shí)也會(huì)得到更多人的贊賞和支持。

再次，敬重他人是實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵。尊重他人并不意味著我們要放棄自己的原則和立場(chǎng)，而是要將自己的觀點(diǎn)和需求與他人平等地對(duì)待。在日常生活中，我學(xué)會(huì)了不對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊或嘲笑，而是用平和的態(tài)度和言辭與他人進(jìn)行溝通，平等地交流和討論問(wèn)題。遇到與他人意見(jiàn)不合的情況，我會(huì)試著站在對(duì)方的角度去思考，理解他們的想法和感受。通過(guò)尊重他人的同時(shí)，我也得到了別人的尊重和理解，使自己更加得以發(fā)展和成長(zhǎng)。

此外，敬重他人也是展現(xiàn)自己高尚品質(zhì)的一種方式。在生活中，我們常常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但只有以敬重的態(tài)度去面對(duì)這些問(wèn)題，我們才能夠展現(xiàn)自己的大度和修養(yǎng)。尊重他人、不輕易放棄和妥協(xié)，是一種表現(xiàn)個(gè)人堅(jiān)持和自信的方式。而且，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和努力，我發(fā)現(xiàn)敬重他人不僅僅是一種行為，更是一種內(nèi)心的修煉。通過(guò)敬重他人，我們同時(shí)也在培養(yǎng)自己的道德情操和人格魅力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

總結(jié)起來(lái)，敬重他人是我們與他人和諧相處、發(fā)展個(gè)人品質(zhì)的重要方式。通過(guò)尊重他人的意見(jiàn)和選擇，我們能夠建立起良好的人際關(guān)系，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，敬重他人也是實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值和展現(xiàn)高尚品質(zhì)的關(guān)鍵。作為一個(gè)處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中的個(gè)體，我將繼續(xù)堅(jiān)持敬重他人的原則，使其成為我行為的準(zhǔn)則和生活的習(xí)慣，在與他人相處中不斷完善自己，創(chuàng)造美好的社會(huì)環(huán)境。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十

他曾是一位值得同學(xué)們敬重的好老師。他已在講臺(tái)上默默耕耘了近四十個(gè)春秋，用他那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和那副極有親和力的笑臉，勤勤懇懇，誨人不倦，培育出一代又一代的人才，有的祖孫三代都受過(guò)他的教誨，無(wú)不感激他的辛勞栽培。真可謂是“桃李滿天下”。

他曾是一位令同事敬仰，受領(lǐng)導(dǎo)贊許的好校長(zhǎng)。他為人坦誠(chéng)熱情，總能與大家和睦相處，辦公室里常常笑聲一片；他工作盡心盡職，同學(xué)們時(shí)常看見(jiàn)他每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離去，多年來(lái)我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化，無(wú)不浸透了他的心血。

他又是一位熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的好老師。當(dāng)母校進(jìn)行危房改造，重建新校舍時(shí)，他毅然從自己微薄的工資中捐獻(xiàn)出一萬(wàn)多元錢(qián)，說(shuō)是“為家鄉(xiāng)事業(yè)盡點(diǎn)力”。而后他馬不停蹄地忙于新校舍的.報(bào)建工作，常常早出晚歸，有時(shí)連午飯都給耽誤了，他說(shuō)，他唯一的心愿就是能盡早建好教學(xué)樓，讓我們這些孩子們?cè)缛沼袀€(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是新校舍還在建設(shè)中時(shí)，他卻已積勞成疾，過(guò)早地病倒了，在山東治療期間，他仍念念不忘學(xué)校，時(shí)常牽掛著新校舍的建設(shè)得怎樣了。

他，就是我們最敬重的好老師——李治遠(yuǎn)老師。春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，花開(kāi)花落我們一樣珍惜，因?yàn)槲覀冊(cè)ㄩ_(kāi)心扉擁抱過(guò)醉人的花香。李老師走了，靜靜地走了，卻在我們的心中留下一縷芬芳。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十一

我依然記得開(kāi)學(xué)那一天，您面帶微笑地走進(jìn)教室，進(jìn)行自我介紹：“我叫李xx，擔(dān)任三年（2）班的班主任，兼任語(yǔ)文教師，希望同學(xué)們支持我，我們一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文……”您那甜甜的話語(yǔ)，溫柔的語(yǔ)氣，就像冬日的太陽(yáng)溫暖我們的心……我的心里怦然一動(dòng)：這個(gè)老師真好，簡(jiǎn)直像一個(gè)天使。

開(kāi)學(xué)了，李老師對(duì)每一件事都不急不躁，同學(xué)們都感到很愜意。我們學(xué)校舉行“慶祝六一”文藝匯演。那天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著坐在操場(chǎng)上的同學(xué)們。大家穿著薄薄的襯衫，拿著紙片扇風(fēng)。但是同學(xué)們?nèi)匀缓沽鳚M面，全身都濕透了。您也是汗流夾背。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺(jué)得難受，一定要告訴您。您還讓我們把報(bào)紙放在頭上擋陽(yáng)光，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí)，便找來(lái)報(bào)紙，給其他同學(xué)擋太陽(yáng)。這時(shí)，一位老師遞給您一把傘，可您卻說(shuō)：‘‘學(xué)生都曬著，我不能搞特殊化。”您只用一張書(shū)本大小的紙張放在眉毛上擋著陽(yáng)光，一直堅(jiān)持到文藝匯演結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您的臉紅紅的，就知道您昨天一定被太陽(yáng)曬的，后來(lái)變黑了。夏天你出門(mén)在外總是撐著傘，今天你卻沒(méi)有撐傘，您以身作則。

我還記得您在我作文上寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)，像一股清泉一樣流入我的心田。您還常介紹一些好書(shū)讓我們閱讀，我們成了不折不扣的小書(shū)迷。有您的細(xì)心栽培，我體會(huì)到了‘‘隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”古詩(shī)的含義。謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

真希望時(shí)間能夠倒流，讓我還能聆聽(tīng)你的教誨，我覺(jué)得做你的學(xué)生真幸福。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十二

放學(xué)了，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都往校門(mén)口走去，整個(gè)校門(mén)被人圍得水泄不通，校門(mén)外還傳著車的喇叭聲，人們的叫喊生，還有人們的抱怨聲。這時(shí)，我們的“救命恩人”來(lái)了，他鎮(zhèn)定地吹著哨子，指揮人們交通，過(guò)了一會(huì)兒，馬路就變得很通暢了。我對(duì)交警充滿了敬意。

夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，高掛在我們的上空。柏油馬路被太陽(yáng)一曬，就變得軟綿綿的，就像一個(gè)蹦蹦床一樣。這樣的溫度吧雞蛋放在上面，都可以吃烤雞蛋了!人們?cè)谲嚴(yán)镩_(kāi)車，開(kāi)著空調(diào)，在馬路上飛奔，他們行色匆匆。可這是的交警叔叔穿著厚厚的制服，帶著棉手套，壁紙地站在那里指揮人們，臉上布滿了晶瑩的水珠，衣服都被汗印濕了但交警叔叔滿不在乎，頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，手被太陽(yáng)曬得烏黑發(fā)亮，他指揮這車輛，不一會(huì)兒，道路又變得很通暢了。我對(duì)交警充滿了敬意。

傍晚，天上下氣了狂風(fēng)暴雨，雷電公公拿起他的大鼓，重重地敲了起來(lái)，天上的閃電也毫不留情地使出了他的絕招-----閃電雷鳴，閃電像利劍一樣劈了下來(lái)，雨像從天上潑下來(lái)的，又像是斷了線的珍珠，砸在人們的臉上痛痛的。人們紛紛坐上了車，匆匆地往家里趕去，馬路上積起一個(gè)個(gè)水洼。這時(shí)交警叔叔又來(lái)了，他的衣服被淋濕了，衣服濕嗒嗒的，真像一個(gè)落湯雞，睜眼，馬路上又變成原來(lái)那樣了。我對(duì)交警充滿了敬意。

到了下雪天，外面冷颼颼的，寒風(fēng)呼呼地吹著，刮過(guò)屋頂，到處一片雪白，人們都穿著厚厚的棉襖，躲在家里開(kāi)空調(diào)去了。天空陰沉沉的，天空下著鵝毛大雪。在馬路上，地面積滿白雪，只有車在行駛，只有警察叔叔還在指揮交通。我對(duì)交警充滿了敬意。

我要向交警叔叔們道一聲：“你們辛苦了。”

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十三

她是我冬天里暖和的火爐，暖和著我，維護(hù)著我；她是我酷暑里的一把扇子，體恤著我，關(guān)懷著我；她是我春天里的園丁，澆灌著我，滋養(yǎng)著我。

她就是我的教員，作文班王教員。教員就像一個(gè)與眾不同的醫(yī)生，只不過(guò)她的治病對(duì)象不是患者，而是我們這一群小懶蟲(chóng)。教員猶如尊貴的上帝，她總是眷顧著我們。而我們則是她的子民，由她引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘新的寫(xiě)作學(xué)問(wèn)與好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

教員，似那一眼清泉，一直滋養(yǎng)著我們的嘴巴，把注入聰明的清清泉水帶入我們的身體里；教員，似那沉寂黑夜里，為我們映照的一盞紅燭，她愿犧牲自己點(diǎn)亮我們未來(lái)的正確道路。教員，您對(duì)教育的一片熱忱是多么的令人敬佩啊！

我敬重王教員的敬業(yè)之心。我眼中的她總是在認(rèn)真修正作文、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。有時(shí)就是由于她的認(rèn)真，讓我覺(jué)得與她之間有些距離。但好在每節(jié)課有她溫柔的語(yǔ)氣，這才化解了我對(duì)她僅存的最后那么一絲恐懼。她對(duì)我口若懸河的教導(dǎo)，嚴(yán)肅而又帶著期盼的面孔，使我對(duì)學(xué)習(xí)從不畏縮。下課后，她那美麗而沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)肅的面孔，讓人覺(jué)得十分接近。認(rèn)真想想，她其實(shí)對(duì)我們十分溫柔，因而我們的師生關(guān)系很密切，好似母親與孩子。很多時(shí)分，教員只求我們能了解她的苦心，有時(shí)分緊縮下課時(shí)間以至不下課是為了進(jìn)步我們的作文水平，但有些同窗卻不了解。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十四

我尊重長(zhǎng)輩，崇拜名人，但我最敬重的人是黃老師。因?yàn)樗龑?duì)我們總是那么和藹可親，每當(dāng)我看到她那親切的笑臉時(shí)就會(huì)不由自主地想到媽媽。

黃老師對(duì)工作特別認(rèn)真。我們班的同學(xué)最佩服的是黃老師批改作業(yè)的能力。因?yàn)槲覀儼嗳硕啵鳂I(yè)量大，而黃老師卻總能做到及時(shí)地全批全改，更奇的是只要你稍微寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都會(huì)被黃老師發(fā)現(xiàn)。因此同學(xué)們背地里都在偷偷地猜：“難道黃老師有一對(duì)‘火眼金睛’？”可能也正是因?yàn)橥瑢W(xué)們怕她的這對(duì)“火眼金睛”，所以每次做作業(yè)的時(shí)候都特別地用心。但其實(shí)我知道這是老師辛勤汗水的付出呀！每天她除了給我們上課，就是坐在辦公廳里批改作業(yè)，為了把作業(yè)情況及時(shí)反饋給我們，我發(fā)現(xiàn)她有時(shí)還把作業(yè)帶回家批改。黃老師，我多么想對(duì)你說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

黃老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還教我們做人的道理。她經(jīng)常教育我們：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才會(huì)發(fā)揮出最大的力量。做人要誠(chéng)實(shí)，講信用。”她不僅是這樣教育我們的，她自己也是這樣做的。有一段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不是很高，黃老師為了激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。居然提出這樣的條件：只要哪個(gè)同學(xué)能連續(xù)四個(gè)單元取得班內(nèi)前六名，她就帶這幾個(gè)人去旅游。對(duì)于很少出遠(yuǎn)門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，老師的這個(gè)條件太誘人了。因此同學(xué)們學(xué)習(xí)的'熱情高漲，變之前的怕考試為期待考試。之后，更讓同學(xué)們激動(dòng)的是黃老師居然兌現(xiàn)了她的諾言。

這就是我那可親可敬的黃老師，今后我一定會(huì)盡我最大的努力來(lái)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@才是對(duì)黃老師最好的回報(bào)！

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十五

可以說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生，碰上了一個(gè)注意品行的老師——教我語(yǔ)文的曹老師。

曹老師很注意培養(yǎng)我們的品格，有一次，曹老師讓全班同學(xué)起立，兩手交叉，高舉過(guò)頭頂。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦，搞不清楚曹老師要做什么，只是乖乖地照著老師的話做。不一會(huì)兒，我的手就開(kāi)始反抗了。又酸又痛，真累呀！曹老師卻說(shuō)，今天的痛只是小痛，明天我們會(huì)更痛。就像我們以后一樣，現(xiàn)在只是有一點(diǎn)兒辛苦。今天這是為了培養(yǎng)我們的毅力。

可以說(shuō)，我是個(gè)幸福的學(xué)生，因?yàn)槲遗錾狭艘粋€(gè)注意我們安全的老師——教我語(yǔ)文的曹老師。

曹老師很注意我們的安全問(wèn)題。有一次，學(xué)校舉行了消防逃生演練。在聽(tīng)演練要怎么做時(shí)，有的同學(xué)在做作業(yè)。曹老師就告訴我們，學(xué)習(xí)固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用！比如那些平時(shí)考五、六十分的同學(xué)，他們雖然成績(jī)不太好，但他們可能掌握許多的逃生技巧；那些平時(shí)考九十九、一百的分的同學(xué)，不會(huì)逃生，萬(wàn)一真出什么事，就失去了寶貴的生命，而會(huì)逃生技巧的人，卻保住了生命。他們就算學(xué)習(xí)不好，可保住了生命就有提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。

在與曹老師相處的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，很多。這個(gè)老師在我心中是那么不平凡，教給我那么多——除了語(yǔ)文，還有品格，還有安全的重要性我很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好老師。

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最新我最敬重的人（精選17篇）篇十六

第一段：引入敬重的概念和重要性（200字）。

敬重是人際關(guān)系中至關(guān)重要的品質(zhì)之一。它是一種尊重他人、理解他人、接納他人的態(tài)度和行為，是建立和諧共處關(guān)系的基礎(chǔ)。敬重不僅能夠帶來(lái)和平和善良，還能夠促進(jìn)互相尊重和互相為別人考慮的環(huán)境發(fā)展。我的心得體會(huì)是，敬重是一種遠(yuǎn)離沖突，鼓勵(lì)和平相處的力量。

第二段：體會(huì)敬重對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的積極影響（300字）。

敬重對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。他人的敬重能夠增強(qiáng)個(gè)人的自尊心和自信心，鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)，敬重也是建立真實(shí)友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要前提。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，敬重是團(tuán)隊(duì)精神的基石。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互敬重和信任，能夠使團(tuán)隊(duì)更加緊密地協(xié)作，共同追求目標(biāo)，取得更大的成就。

第三段：分享敬重帶來(lái)的心靈愉悅和幸福感（300字）。

敬重不僅給予他人幸福，也給予自己幸福。當(dāng)我們尊重他人時(shí)，我們會(huì)感到心靈上的愉悅和滿足感。敬重他人讓我們產(chǎn)生了與人相處的愉快體驗(yàn)，增加了我們的社交能力和自信心。同時(shí)，尊重他人也會(huì)使我們成為更善良、寬容和有同情心的人。在了解到他人的困境和需要后，我們會(huì)產(chǎn)生幫助他們的愿望，從而使我們更加圓滿和快樂(lè)。

第四段：深入體會(huì)敬重的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

盡管敬重的重要性是不可否認(rèn)的，但實(shí)際上很難做到始終如一地敬重他人。我們很容易在與他人的爭(zhēng)執(zhí)中失去理性，過(guò)于關(guān)注自己的權(quán)益而忽視他人的感受。此外，我們也會(huì)受到個(gè)人偏見(jiàn)和刻板印象的影響，導(dǎo)致我們對(duì)某些群體或個(gè)人存在偏見(jiàn)。敬重需要我們不斷地審視自己，克服自身的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的成熟度和情商，才能在與人相處中始終保持敬重的態(tài)度。

第五段：總結(jié)敬重給予我們的啟示和改進(jìn)（200字）。

通過(guò)對(duì)敬重的體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到只有尊重他人并以和平的態(tài)度對(duì)待他人，才能建立和諧的人際關(guān)系，建立一個(gè)和諧的社會(huì)。敬重教會(huì)了我要經(jīng)常關(guān)注他人的需要和感受，在與人相處時(shí)不要為個(gè)人利益而忽視他人。同時(shí)，敬重也強(qiáng)調(diào)了自我反省和改進(jìn)的重要性，只有不斷的提升自己的情商和成熟度，才能更好地尊重他人。在今后的生活中，我將努力培養(yǎng)敬重的品質(zhì)，用行動(dòng)來(lái)展示我對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。

最新我最敬重的人（精選17篇）篇十七

數(shù)學(xué)老師張老師是我最敬重的一位老師。她有著一頭微卷的短發(fā)，高聳的鼻梁上頂著一副小小的圓框眼鏡。她那雙星星般閃亮的眼睛，仿佛飽含了她對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)與對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

生活中的張老師就像一桌豐富的家常菜，酸甜苦辣咸五味俱全。

有時(shí)候她仿佛就是“糖醋排骨”，張老師管教我們總是遵循寬嚴(yán)有度的原則。下課時(shí)我們和張老師總是無(wú)所不談，有說(shuō)有笑，空氣中彌漫著甜甜的溫馨；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，張老師也毫不含糊，總會(huì)義正嚴(yán)詞地批評(píng)我們，我們就會(huì)感覺(jué)鼻子酸酸的，懊悔的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，心里下定決心痛改前非，奮發(fā)向上。

上課時(shí)，我們與張老師之間的關(guān)系，便像是“麻婆豆腐”。上課時(shí)老師會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，所以課堂上常充斥著一股麻辣味兒。老師仿佛是督察官，時(shí)刻監(jiān)督著我們的學(xué)習(xí)，絕不允許有一絲松懈。有時(shí)候張老師的話像辣椒一樣，雖然會(huì)讓人冒汗，但是會(huì)使我們精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

發(fā)考試成績(jī)時(shí)，與張老師之間的關(guān)系就像是“糖拌苦瓜”，苦中帶甜，甜中有苦。成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，張老師會(huì)提醒我們：一分耕耘，一分收獲，付出的辛苦終究會(huì)有回報(bào)。我們才明白汗水沒(méi)有白流，是張老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，才換來(lái)我們今天的喜悅，張老師會(huì)鼓勵(lì)我們乘勝追擊，再接再厲，我們心里美滋滋的比吃了蜜還甜。就算偶有失敗，在張老師的安慰下就會(huì)有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，溫暖我們的心房，讓我們從容面對(duì)失敗，再多挫折也不怕。

在與張老師相處的日子里，不管品嘗到哪種味道，我們最終都是以回味無(wú)窮的幽香來(lái)結(jié)尾。酸甜苦辣混合在一起，便有了沁人心脾的芬芳。

張老師就像是一道道的家常菜，她教會(huì)了我們?nèi)松⒎侵挥刑穑魶](méi)有其他味道做伴，那人生亦無(wú)意義了。