優秀作文不拘泥于表面的美化，而是能夠真實地表達作者的情感和思想。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

一本字帖的故事（精選16篇）篇一

在寒假里，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業出版社出版。

本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自己想要的那份感動和充實。《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，通過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自己應該學會擔當，敢于負責，作為學生我就應該遵守學校紀律、完成學習任務是我的責任；面對挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去面對、去感受、去擁抱??對待周圍的一切要學會寬容，面對別人的過錯或不足，要學會忍讓。

從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧；體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們去發問、發掘和發現。如果有時間，同學們也看一下這本可以潤澤我們心靈的書吧！

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一本字帖的故事（精選16篇）篇二

前段時間，我每天練習媽媽給我新買的字帖，但字卻有些退步，我發現字帖里有學問。它是兩頁紙為一組，下面一張紙上印著書法家的好字，上面是一張薄薄的透明白紙，我在上面臨摹。每次我練字的時候，無需集中精力，按下面的影子“畫”就可以了。所以大腦早開小差了，滿腦子想的都是趕快寫完去玩兒，完全不會去仔細觀察字的筆畫，更不會動腦筋去思考這個字到底要怎么寫才能寫好，甚至有些時候寫完一篇都不知道寫了些什么。由于是臨摹字，不僅速度快，效果還不錯，媽媽那里很好交差。可沒想到久而久之，字越來越差。所以，我覺得在小學生自覺性不強的情況下，這種字帖不適合練字。

我建議大家選用紙稍厚些，印有“田”字格的字帖，那種字貼不光有書法家的好字，下面更多的是空白的格子，沒有捷徑，無法偷懶。我們必須認真觀察字的每一筆，包括怎么落筆，怎么收筆，觀察每一個部首的占格……寫好后還能和原字進行對比。

一本字帖的故事（精選16篇）篇三

暑假將要來臨了，周老師給我們布置了暑假作業，要求同學們買一本三年級上冊的鋼筆字帖。

今天中午，我和媽媽去買字帖。

我們先到了第一家書店，我去找了一下，我看那里雖然有字帖，但是沒有我要的三年級上冊的字帖。我對媽媽說：“這里沒有我要的字帖，我們到別處去看看吧。”媽媽指著一本字帖說：“這種字帖也可以買一本，難道你以后不用這種字帖練字了嗎？”于是，媽媽就給我買了一本。

我們又來到第二家書店，我一看，我們班上有好幾個同學都在這里買字帖，我想，既然班上有這么多同學在這里買字帖，這里應該有我要的那種字帖吧。我就高興地跑到書店找了起來，果真找到了我要的那種字帖。我就拉著媽媽的手，去買了一本我需要的字帖。

我想，有了這本字帖，我以后要更認真的寫好鋼筆字，爭取到初中時，把鋼筆字寫得又好又快。

一本字帖的故事（精選16篇）篇四

我珍藏的東西有很多，它們也各有各的故事，但其中珍藏的一本書的故事，卻讓我難以忘記。

一個星期五放學的時候，我發現我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我悄悄地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。

媽媽是一個非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來不允許我亂花錢，所以，這次確保萬一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學習，于是我一回到家，就開始寫作業，一直到八九點我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把作業寫完。

第二天一大早，我便起床了。我把作業整整齊齊地擺在餐桌的一端，然后開始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業已經全部完成，欣喜地說：“作業完成的不錯啊！提出表揚。”看到媽媽高興的樣子，我趁機問道：“媽媽，你別光口頭表揚啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對你學習有用的，當然可以了！”沒想到媽媽這次答應得這么爽快，我高興地差點跳起來。

來到書店，我和媽媽分頭找那本書，經過一番辛苦，我們終于找到了那本書。我抱著這本書，內心說不出的激動和興奮。“一共128元。”聽到售貨員阿姨報出價格后，我嚇得抖了一下，心想：完了，這么貴的書，媽媽肯定不會給我買了，平時她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點期待地望著媽媽，說道：“媽媽，要不咱們別買了。”媽媽猶豫了一會兒，片刻之后，堅定地說：“買，只要是你想要的媽媽都給你。”說完，媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書，我忽然覺得沉甸甸的。

回到家，我用報紙給這本書包了一個封皮，我想：我一定要好好地愛護它！

一本字帖的故事（精選16篇）篇五

今天星期六，我來到學校。呵，知道我為什么來學校嗎?因為今天有硬筆書法考級。

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鈴聲響了，我看見了一幕讓我張大了嘴巴——李老師帶了一份新字帖過來，說：“考級的內容是這張新字帖。”

“啊!”全班幾乎都叫了起來，因為字太難寫了，而且還沒有提前練習的情況下。

我連忙拿出自帶的紙，還好，練習了一下，不是太難，我才松了一口氣。

結果正在寫的時候，不知不覺“頭”這個字被我寫的大的出奇。我一拍腦袋，心想，這下完了，一定考不過去了。但在寫的過程中，我不斷提醒自己注意，還好，后面的字都寫的規矩了。

挑戰新字帖，處處有風險啊!

一本字帖的故事（精選16篇）篇六

都放學了，趙薇跟她的媽媽還在教室里不回家，趙薇還在那哭鼻子。我納悶了，我沒留趙薇下來啊，她怎么放學那么久還不回去呢。走過去問了一下，原來是語文書不見了。有些孩子的書不留神在別的孩子的書包里是很常見的，因此我安慰她第二天老師一定幫她找到。

第二天早讀課，我發動全班同學看自己書包里有沒有兩本語文書，令人失望的是沒有。但下課的時候，王康鈺拿著一本書過來跟我說：“老師，我這多了一本語文書!”他為什么剛才不說呢?我打開來，在姓名一欄里，清晰地有改過名字的痕跡。我很不解，他為什么要這么做，他可是一個品學兼優的好學生啊!我把他帶進辦公室，決定跟他好好地談一談。

“老師很想知道，這是怎么一回事?”“昨天下午，我，我找不到自己的語文書，然后趙薇的語文書正好掉在地上……后來發現我的語文書在書包里。”他漲紅了臉，怯怯地說。王康鈺在家里是獨生子，可能得的寵愛太多了，太以自我為中心了。這是一件小事，也讓我有點害怕現在的孩子，他們是不是有時想得太多，太過受成人的世界影響呢?也讓我更深刻地領悟到育人的更深的含義。但僅憑老師的力量是不夠，家庭的教育至關重要，語文書的事已過去，真希望家長和老師一起努力，讓我們的學生的心靈健康成長!

一本字帖的故事（精選16篇）篇七

小梵，快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了！不要的，就拿去賣廢品。”

隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇！怎么會這么亂？書全都橫七豎八的倒在那里，我快速的將書柜掃描了一遍，一本藍色書皮的書一下抓住了我的視線。

這是？記憶的大門瞬間打開，那些零散的記憶全都像被囚禁了很久，渴望自由的人一樣，噴涌而出。“姐姐，這本書封面好乖哦，我要嘛！”一個稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦，對了，這是琴姐的書。

在一個春日，一個女孩坐在涼亭里，捧著一本書，看著另一個女孩玩耍，臉上全是笑容。風輕輕拂過，涼亭里那個女孩的碎發被風吹起，那個定格是那么的美麗。我跑進涼亭，去索要姐姐手里的那本書。倒不是因為喜歡書的內容，是因為那本書的外殼十分漂亮，第一頁時姐姐向大自然“要”的，上面貼了春天潔白的蘋果花，夏天翠綠的荷葉碎片，秋天金黃的銀杏葉，冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑，點點頭。那一刻，我像得到了全世界的財富一樣，樂開了花。

可是姐姐遲遲沒把那本書送給我，時間久了，我也就慢慢淡忘了。過了幾個月姐姐來我家，手里拿著那本書，我先是高興，可是沒過一會兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個消息的我愣住了，怯怯的說：“可以不去嗎？”琴姐苦笑，算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。

現在，再看那本書，那些花兒早已有些碎了，書角也有卷起，書頁已經泛黃，還有幾頁也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時光，一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。

三年了，不知道姐過得如何，也許她過得很好吧！也許她在公司的事業已平步青云。或許，她不知道，千里之外有個人，正在默默地為她祝福。

一本字帖的故事（精選16篇）篇八

你看，這個靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候并不是一個很愛讀書的孩子，就是因為這樣一件事，讓我對書產生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結下了不解之緣。

事情是這樣的：這天，因為下午有客人來做客，媽媽給我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個不會說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認真的'閱讀起來。

看懂以后，我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。

媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會說話的‘老師’。”媽媽說“以前讓你多讀書，你非不讀，現在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現在知道了，我以后一定要多讀書。”

從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本字帖的故事（精選16篇）篇九

聽同學說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好，我很想去買一本。在新華書店買了后，一回到家，便迫不及待的看了起來。

這書太好了，讓我看入了迷！三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個普通工人的家庭，從小飽受艱苦和磨難。十月革命后，他帶頭參加紅軍，轉戰疆場，浴血奮戰，多次負傷，最后不得不轉到地方工作。后來，由于病情惡化，全身癱瘓，雙目失明。但他從不叫苦，繼續工作。他又從事文學創作。當他的小說《暴風雨所誕生的》完成后，他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保爾憑毅力又重新站起來了，伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知，但他沒有放棄，終于換來了報社的幾個大字：小說備受贊賞，即將出賀成功！他那沉重的夢想終于變成了現實。

保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動著我，我要把這本書珍藏起來，讓它隨時激勵自己，遇到困難要像保爾一樣不怕困難，迎風而上。

有一天上午的語文課，老師說到給偏遠貧困山村的孩子們捐書，為了讓山村孩子多讀到書，希望同學們踴躍的參加，也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去，沒有一本合適的書。突然，我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，何不捐上這一本書呢？山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣，雖然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子里。

“你一定要到那個山村，做出貢獻。”我默默對這本書說。“你放心吧！”它仿佛在說。

事情過去四五個月了，那本書一定飛過青山，飛過河流車，到達山村那些孩子的手中，也許他們正津津有味的看著那本書。

親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你教育了我。

親愛的書，你雖然去了山村，但我卻忘不了是你激勵了我。

親愛的書，你雖然去了山村，但我怎能忘了你。

一本字帖的故事（精選16篇）篇十

最近，每到休息日，我一做完作業，就和書深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨鐘的對象，雖然它是一本有點破爛的書，但書中的內容非常豐富，令人百看不厭。

今天，我像往常一樣去書店，準備用我整個月省下來的錢去租我夢寐以求的書，剛到書店，只見老板娘正準備把最后的一本書賣給小潔。可惡，敢跟本小姐搶書，看誰搶得過誰，哼！剛自言自語完，我便直沖書店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來，可他們對我視而不見。我本來就是個火爆脾氣，見他們如此無禮，便動手動腳起來，把錢往桌上一扔，拿了書就向門外走去，裝出一副老板的闊氣。可惜，天公不作美，我被小潔強迫把書還給他，誰叫我個矮體瘦呢？無奈之下，我只好打道回府，剛一轉身，卻計上心來。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛奉承的樣子，雖然我討厭這樣，但為了這本書，我豁出去了。小潔見我如此做作，便知我的意圖：“無事獻殷勤——必有所圖，有什么事，放口說來。”我心想：他平時是個死心眼，今天太陽打西邊出來啦！于是，我便豪不客氣地說：“我想借你這本書看看，行不？”“好呀！”我真沒想到她竟答應得如此爽快。“但是……”“但是什么？”我追問道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態，原來另有所圖。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。

回到家，我便津津有味地看起書來，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖啊！”媽媽喊道。“沒空！”我漫不經心地回答。“什么！”媽媽用她的獨門絕招“獅吼功”在發令。我一驚，只見媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家。“媽，你寶貝兒放在桌上的書呢？”“剛才，小婁爺爺來收破爛，看見一本臟不垃圾的書，賣了，還賣了好些錢呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對媽媽進行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會追到了，“爺爺，請把我那本臟兮兮的書還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉。“好吧！”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢還給爺爺，說：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見。”剛要進門，小潔把我攔住了。“書還給我！”“我還沒看完呢？”“關我什么事，反正我看完了”。說完，便把他的書拿走了。哎！看來，我和這本書的緣分已盡嘍！

這就是我和。

一本字帖的故事（精選16篇）篇十一

記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學后，我回到家中，“砰”地關上了房門，十分絕望。就在這時，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時來了好奇心，捧在手心讀了起來。

我被故事的情節深深吸引。我時而皺眉，時而松氣；時而微笑，時而難過……我的心被情節帶領著跳動，我已經忘記的身旁的一切！

是啊，保爾那種不向命運屈服地頑強斗爭精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內。我不能因為遇到這樣小小的困難便一蹶不振！我從書包中拿出了試卷，沒有后悔，只有堅定！我反復研究那些錯題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個人生的強者!做一個不退縮的人!

終于，我成功了！在下一場考試中，我取得了讓人羨慕的成績。

讀書，不僅能給我樂趣，還給我帶來了知識，帶來人生的哲理。我和書的故事，永遠不會打下句號！

一本字帖的故事（精選16篇）篇十二

今天整理東西，不小心翻了4歲時的相冊。

這本小(其實挺大的)相冊勾起了我無限美好的.回憶。我仿佛在一瞬間回到了過去。

那是一個陽光明媚的早晨。我父母和交了地方稅的叔叔阿姨一起去云南旅游。在導游的帶領下，我們去了云南石林，在那里《阿詩瑪》被改造成了石頭。一進大門，各種石頭就像五顏六色的雕像，這個像獅子；這就像一朵云；這，像噴泉一樣；還有這個，像仙女一樣.這么多，難怪叫石林！我真的開了眼界！

“寶貝，已經中午了。太陽太強了，我們去吃點東西，晚點再來！好不好？”媽媽說。我和父親點點頭，走出石林。走到冰點的房子。

我們吃完東西后，太陽慢慢變軟了。我們繼續欣賞這些“奇怪”的石頭。

這個幸福的家庭，被石頭包圍著，在鏡頭前綻放著燦爛快樂的笑容，把這一刻深深的刻在了我的心里.這也讓我知道，這就是幸福，作為一家人在一起就是幸福，那就是我最想要的！

每次看到這張相冊，過去的場景仿佛都在重演，所有美好的瞬間都在眼前，讓我很懷念…我只想重新感受那份喜悅，卻再也回不到從前！因為，長大了，我已經不像當年那么小了。我有自己的“任務”，那就是學習。從小到大，我的任務越來越重。除了考試，還是考試！除了作業，幾乎沒有時間放松。

想必很多同學和我有同樣的感受.

“寶貝！”母親打斷了我的沉思，我從記憶中醒來。“你在想什么！”“啊！沒什么！”我回答。我剛才想了想，笑了笑，繼續工作。

爸爸媽媽，希望你們能再帶我去旅行，讓我重新回憶起幸福的感覺！

一本字帖的故事（精選16篇）篇十三

我們在為誰讀書？是像周總理一樣為中華之崛起而讀書，還是簡單的為了父母而讀書？以前，我茫茫然。而當我看了《你在為誰讀書》這本書，一位ceo給青少年的禮物，一本充滿啟迪的好書后，經過一番深思，我終于明白了為自己，為父母，也是為社會。

在書中，我覺得我和楊略有幾分相似，書里幾封信也令我受益匪淺，例如在面對網絡誘惑時的迷惘；在面對青春，超越平庸，力求精益求精、盡善盡美都給我很大的啟發。

網絡游戲，對于我們有著太大的誘惑，家長老師的深惡痛絕。現代社會越來越離不開網絡，可是一味地沉溺其中，卻是玩物喪志。書中這位神秘朋友告訴了我兩條路；不玩物；要立志。讓我恍然大悟，孔子曾說：吾十有五而志于學。當你專心求學就不易受外界影響。武俠小說亦有功力深厚而百毒不侵的說法，我明白了，我們只有意志堅強，讓自己的內心變得充實，那么，一切不良的誘惑就會被拒之門外。一切還是靠自己。

不玩物，要立志求學。求學之路是夢長而艱辛的，要不斷的追求進取。雖然我們常說“知足常樂”，但是如此，我們的生命之樹如何能枝繁葉茂呢？有一個故事說：一個富有的人把財產托付三個兒子，一年過去了。大兒子將這筆財產花掉，二兒子卻將這筆財富原封不動，那人十生氣。三兒子去做了買賣，將財富翻了一倍，主人便將所有的財產給了三兒子讓他繼續創業。精益求精、盡善盡美，是對超越平庸，追求卓越的補充的完善。我覺得在這個方面我做得不夠，例如當我考試得99分全班第一名時，在贊美聲中我會怎么想？是一如即往，還是追求完美？可能以前我會選擇前者，但讀完這本書后我選擇了后者，在自己力所能及的情況下，超越平庸，精益求精。

在書中還有關于正直、自信、寬容、愛心的內容也都令我頗有感悟，很多人都是以為讀書就是上學，其實為人處世這本書也是值得我們好好去品讀的。所以我們要讀的“書”很多，所以讀“書”很苦很累，所以我們不只是為自己讀“書”，也為父母，為社會。

在很多人生命中都有一本書，終生難忘。我想，這一本《你為誰讀書》將成為我成長歷程中，最重要的啟蒙老師。

一本字帖的故事（精選16篇）篇十四

我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

我把書拿到學校去，在教室里看了起來。這本書教會我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了，老師進來了。我迅速把書放下，開始上課。

到了中午，午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包里拿出來，津津有味地看了起來。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書。

放學了，我坐在自行車上看了起來。到了家，我把作業寫完，繼續看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來走去，那真是自由呀！

一陣香味把我帶回了現實世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書。

我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來了。

我很喜歡這本書，因為它帶給了我快樂。

一本字帖的故事（精選16篇）篇十五

翻開童年的成長日記，這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中，有一個“特別”的朋友，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

《貓武士》是一本勵志的動物小說，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個族群組成：雷族、風族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。

這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。

“叮零零”，下課了，我捧起書。津津有味地看著，不時抹了抹掉出來的淚珠，繼續往下讀。“叮零零”，上課了，我見老師還沒來，忙抓緊時間，老師來了，才依依不舍地把書放回書包里。

一整天，我都魂不守舍，就像被書勾走魂。

放學，走在路上我抱著書看，回到家，我還是捧著書看。有一次，在回家的路上邊走邊看書，結果和路邊的小樹來了個親密擁抱，鬧出了不少笑話。現在只要一有空，我就會忍不住翻開看看。

這本書不僅給我帶來了快樂，豐富了我的課余時間，更讓我學會了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。

一本字帖的故事（精選16篇）篇十六

今天，我整理東西，無意中翻到了我4歲時的相冊。

那是一個陽光明媚的'早晨。我、爸爸媽媽還有地稅的叔叔阿姨一起去云南旅游。在導游的指引下，我們到了云南的石林，聽說這里是《阿詩瑪》化為石頭的地方。一進大門，各種各樣的石頭像豐富多采的雕像一樣，這個，像獅子；這個，像云朵；這個，像噴泉；還有這個，像仙女……真是多不勝數，怪不得叫石林呢！我真是大開眼界啊！

“寶貝，現在已經中午了。陽光太強，我們去吃點東西，等下再來吧！好么？”媽媽說。我和爸爸點點頭，便出了石林。走向一家冰點屋。

等我們吃了點東西之后，太陽慢慢柔和了下來。我們又繼續欣賞這些“怪里怪氣”的石頭。

這歡樂的一家人，在石頭的圍攏下，燦爛快活笑容綻放在照相機前，并把這一刻深深的刻在心里……這也讓我知道了這就是幸福，一家人在一起才是幸福，是我最想要擁有的幸福啊！

每次看到這本相冊，從前的一幕幕就似乎要重演，眼前都是那美好的一刻刻，讓我無比懷念……只想再感受一次那樣的歡樂，可是我再也回不到從前了！因為，我長大了，我不再像那時侯一樣小了，我有了自己的“任務”，那就是學習，自從長大了以后，我的任務加重了。除了考試，還是考試！除了作業，還是作業，很少有時間輕松一下。

想必，很多學生也和我一樣，也有同樣的感受吧……。

“寶貝！”媽媽打斷了我的沉思，我從回憶當中清醒過來。“在想什么呢！”“啊！沒什么！”我回答。我想了想剛才，笑了笑，又繼續干活了。

爸爸媽媽，我希望你們能再帶我去旅游，讓我再回憶一次幸福的感覺把！