優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點，能夠抓住讀者的神經，引發共鳴。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇一

小時候，我總覺得快樂的時光過得太快，而悲傷的時光總是過得太慢。我常常夢想著有一種時光機，可以隨意調整自己的時光，讓快樂的時光交得緩慢，讓悲傷的時光一閃即逝。

長大以后，我才漸漸明白，所謂的時光機，不過只是一場美夢而已。時光不因為你的快樂或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過，分毫不差。

年歲再長些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發現，還是有許多辦法來調整自己的時光，將快樂挽留，將悲傷減少。

譬如，學會知足，將快樂的界線放低一點，再低一點，你就會發現，你的快樂其實有很多很多。譬如，學著寬容，對于那些傷害過你的人和事，別太計較，一笑了之，你的悲傷就會少了許多。

人在塵世，總有許多不如意。學會將快樂放大，有一分的快樂，把它放大十倍，你就會擁有十分的快樂。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時時放在心上，你就只剩下一分的傷悲。

原來，我們每個人的時光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來看待這個世界，用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會得到許多的快樂。心里盛的快樂多一點，快樂的時光就會變得足夠長。

人生一世，要學會修好自己的心，為自己的心，裝上一個擁有快樂的時光機。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇二

幾米說“我喜歡電影，如果人生哀傷的眼淚都可以在電影院里流光，那有多好。”

聞著絲巾的味道渴望在某一次的電影院里找到媽媽的女孩。

遇到年少時光想要去長久珍惜的人卻被歲月戲弄成回憶的`女孩。

莫名失去愛電影的丈夫后獨自帶著女兒一次次進進出出電影院的女孩。

最終在時空安排下再次遇見的童年玩伴的女孩。

和在一切的悄然改變下成長的女孩。

交織出一段被掩埋進時光的暖心故事。

時光一天天的過，明明什么也沒有改變，但一回頭，就發現其實什么都變了。

我想這也是幾米要以電影院為主題貫穿整個繪本的原因。

會在未來某個微風吹過的傍晚，安安靜靜的回想起從前。

回想起那場許諾過卻還沒來得及陪你一起看的電影。

回想起那次電影謝幕時分頭頂驀然打開的燈光。

回想起那時心里被籠罩的敏感和孤單。

《時光電影院》更像是一章寫給歲月的小情書。

是能夠在文字的蔥郁里找到你自己的身影的小情書。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇三

時光像一顆流星，雖然很美，但當它隕落之后，它的美也會隨之消失，他在我們的生命中是最美的閃光點。

眨眼之間，我們又長大了，變得成熟了，雖然此時我們還不能獨立，但是我在幻想五年之后又或者說是十年之后。那我會在哪兒呢?我不知道，我也不想刻意去知道，因為時光會帶我去那個地方。

想想幾年前的我還是個剛發芽知世的小女孩，總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊，想去知道想去初識這個世界，又或者說是這個世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著我們去做，我們必須去了解這個世界。

時光仿佛有多種性格，它能帶我去感受快樂、感受喜悅、感受憂愁、感受痛苦、感受幸運、感受生活中的點點滴滴，因為它是我們的生活當中的一部分，我們不能沒有它，如果沒有它，那么我們的人生就不可以成為多彩人生。

或許有了時光，才能讓我們感受這個世界，讓我們這些正在茁壯成長的花兒，灌注力量灌注對于生活的認知，我不期望時光能給我什么，但是我期望我能在時光中學會點什么。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇四

今天是我成高三生的第一題天，本來利用我第一次的作文，簡單的給你講述我在這短短25天里所做所見所聽到的事物。但因為，最后以一個不信的是結束了，所以我不想寫了。

我總覺得我的個人觀點（對于大部分事物）有點特別。這是我缺點還是優點，這個對我來說是一個永遠沒有答案謎題。所以它的暫時性答案就“不知道”這三個字。

還有俄羅斯（前蘇聯）化學家門捷列夫，波蘭科學家居里夫婦，那個叫諾貝爾的“炸藥之父”我都喜歡。這也許是因為化學這門課比較直觀的原因吧。

咋樣？你感覺到了我觀點的特別之處了嗎？新的觀點是：超光速運動的物質會被發現。但它的問題就在于用一個耐超高溫的的物質得到足夠的能量在宇宙中的運動方向被人控制就。。

咋樣？是不是超有想象力呀？又是不是想的超美？…。

有多說了，但我真的看不起伽利略那個小人…哈…哈…哈哈哈。

我又想我們的生活，發展不會被一群無恥的人來破壞，這里我不只針對希特勒…。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇五

人生就好似一壺茶，一苦二甜三回甘。有的人認為，人活著是為了衰老，然而這并非人生的詮釋。

人生，有生故有死；有明故有暗。生死，明暗，苦樂，愛恨，本就應是相伴而生，相依而存的，并非黑白顛倒，哪一種感受如使人深受其苦，則應是被心魔所悟。

人生，不會一帆風順，多多少少會有一些坎坷挫折，一些鋒芒暗傷。然而，僅僅遇到一些坎坷，一些挫折，難道就可以使人放棄活著的信念嗎？不會的，無論是什么困難，我們只要用心思考，努力爭取，問題總會迎刃而解。

每一本書都會給我們呈現一個不一樣的人生。《老人與海》中，老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個人生來并不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言，給了我很多啟示。當我們遇到困苦磨難的時候，我們要像老漁夫那樣，做一個勇者、強者。哪怕結果并不理想，我們同樣可以自豪地說，至少我努力過。

同樣的時光流過，不同的人有著不同的感受，也許人生就是一只豁了口的瓷碗，望得見歲月的憔悴與傷口，但終會明了山水的清涼，草木的春秋。

煮一壺茶，不負流年……。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇六

當陽光從透明的窗戶曬向地板，繪出淺淺的而又溫暖的橘黃色。我睜開眼，知道新的一天又到來了。上學，學習，吃飯這是我一天的生活的大概，穿插在之間的是瑣碎的小事。而其他人在新的一天開始后，也開始了自己又一天的生活。也許他們正匆匆的趕去上班，也許他們也跟我一樣在學校里學習。一百個人，一百個不同的今天。我們就是這樣在自己所處的環境里享受漸漸流逝的年華。

當夜晚來臨，黑暗讓白天嘈雜的心享受難得的靜謐。這時，我聽到了一種奇怪的聲音，似秒針不斷運轉的聲音。我想努力去聽清究竟是什么聲音，卻聽不出來。濃密的黑暗，讓我困意漸濃。我知道，一天又過去了，時光又悄然的流逝了。我終于閉上眼睡去。

有一次，我打開了網站，搜索用來形容時間的詞語，有很多很多。一轉眼、一瞬間、剎那間、霎時間、光陰似箭，時光飛逝以及須臾。形容時間流逝飛快的，比時間漫長的要多很多。因為我們只會在某個特定的情景或事件中，感覺時間有一個世紀那么漫長。更多時候，我們感覺時間流逝飛快，因為逝者如斯夫，不舍晝夜。時光只會流逝，而不曾復回。

我記得在一天的午后，我與同學談到從新學期到期中考結束，仿佛是一眨眼的事情。這時，在我們頭上的枯葉從樹上脫落，往日的嫩綠從它身上消褪得無半點蹤影，枯黃的葉子很快就被某個不經意的同學踩碎，枯葉發出最后一聲痛苦的破碎聲就隨風逝去了。我想，人的一生或許也只是一眨眼間。因為，直到現在，我從一歲里模糊的記憶中，找出一兩個片段，也覺得這些片段是發生在昨日。而老一輩在回憶以往的事情時，也會感嘆道：這件事就好象是昨天發生的啊。當在他們回首往事，感嘆時間的短暫時，我又聽到了那種奇怪的聲音，那感覺就好象是有一根正在走個不停的秒針在我心中嚓嚓地回響著，這一次，我終于聽清了，那是時光流逝的聲音，它不能靠我們的感官去察覺，而是要用我們的心靈去感受的。

時光短暫，生命只在須臾間。時光太狡猾，它飛快的流逝卻不給我們任何的警告，它展開輕快透明的翅膀，就這樣悄然地離開。我們應該在時光流逝的年華里，用心靈去感受時光流逝的聲音，抓緊它的腳步，珍惜自己所擁有的時間。讓我們在有限的年華里，綻放出自己的光芒。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇七

我家大院里有一棟不符時代的老木樓，靜靜佇立，老木樓的角落里有一摞已積了一層厚厚灰塵的蒸籠靜靜置于黑暗。曾經，老太爺用它們為家里撐起了一片天。

每當夜幕降臨，昏黃的光線籠罩大地時，老太爺都要準備些面粉，喊上家里的“女強人”奶奶，幫他和面，“明天六月六了……”老太爺語音未落，奶奶便知曉其意。我剛生下來不久，爺爺便去世了，年邁的老太爺便將他沉睡多時的寶貝蒸籠拿出來，幫著父親掙錢養家。每日晨時，天剛蒙蒙亮，遠方的太陽散發清冷的光芒，雞舍里的母雞正與她的孩子做著香甜的美夢，老太爺和奶奶就起身了，為家里的生計而操勞。

“小原啊!起來吃包子嘍!”剛賣完包子，風塵仆仆的老太爺還未來得及將他那破舊的三輪車停下，就迫不及待地喊我起床吃包子，見我滿嘴塞滿包子的模樣，老太爺總會露出幸福的笑容。有時老太爺會忽然記起他三輪車里的錢袋，便趕緊出去拿，我見到老太爺的錢袋，仿佛見到了珍寶般，兩眼直冒金光，說：“老太爺，快給我。”老太爺笑了笑，將錢袋底的灰塵拍走，輕輕放在我的手上，我便像撿了大便宜般，滿心歡喜地數錢。這時，老太爺便會悄悄塞幾個硬幣給我，我也總被媽媽訓斥“不準拿”。

去年的冬天，那是一個讓我分外刺骨的冬天，老太爺因為嚴重貧血而一病不起，終日與床為伴，不得下床走動，父親將他接到大港來過了一個新年，那是他最后一個新年。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇八

時光如同翻書一般地走過，倏忽已積起厚厚的一層。歲月的風塵一點點爬上雙鬢。目光里顯出莫名的深邃，記憶也愈發厚重。云好像白了一些，厚了一些，讓你感覺伸手便能摸到它們了;天仿佛遠了一些，高了一些，但是你卻知道，它們仍在遠方向你招手。

我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時而歡欣跳躍，又時而婉轉纏綿。有時它以靜示人，使你好像感覺不到它的流動，而它的手腕確實跳動著生命的芬芳。當你感知，想要抓住它的時候，它卻早已走遠，只留下苦苦尋找的你。

我分明看到水波暗涌，透出絲縷的氣息纏繞心間，心底不禁浮出什么，也想起那些曾經的苦澀、甜蜜抑或所有的沉重與輕松，它們由眼中轉入了心底，沉淀，合為故事。它們分散，組合，又成為新的片段，然后悄悄滑過。你會嘆道：“我竟錯過了這么多……”

這條河，流淌著你無限的歡樂、悲傷。

時間的源頭，早已存在，恢宏的阿房，有著訴不盡的苦水，那是時間帶給它的.禮物;一只古陶，經過遠古的洗禮，在博物館的展臺上，幽怨的眼睛卻投射出時間的秘密。

一次次，風輕花落定，時光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過了。流沙在不經意間悄然拂過，仍見昔日的痕跡：一川羞澀的煙草，一橫淡然的秋水，隔江相問望那瞬逝的美麗。

如果皺紋終將刻上額頭，愿君能做到，不讓時光的皺紋爬到心上。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇九

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

——題記。

二月是一個好月份，立春，過春節，一切都萬物蘇醒。

在這個二月暖時光里，暖時光給我打了一聲措不及防的招呼。

在春節快要過的前幾天，我生了一場大病，在哪半個多月的日子里，每天的低燒，燒的我不知東南西北了，臉上，身上全爛了，嗓子疼的說不出話來。但一直都是媽媽在半個多月里細心照顧我。才使我慢慢康復。我還記得在二月暖時光的那天晚上我癢的難受，睡不著覺，媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過年期間，全部是素食，沒有吃過一點點肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什么是我呀！漸漸的埋怨睡著了，在夢里好像有天使托夢給我，給我講生這場病的利與弊。他說著，我聽著。

漸漸的我釋然了，我覺得在二月暖時光生這場病其實沒有那么的悲催，可以得到父母的關心，每天問東問西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這么難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時光里我的春節壓歲錢收了一千多。這些都是我的收獲，我受了一些罪，但有人寵愛何樂而不為呢？而且，在二月暖時光里學校放假，我不用落下課。天在慢慢變暖，可以享受陽光的沐浴，坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語。不用在刮風的三月，不用在沙塵暴的四月，炎熱的七月，落葉飄滿的九月，寒冷的十二月受罪。所以我覺得生病有利有弊吧。

我也就當做二月暖時光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好，二月暖時光”但我更希望下個新年的暖時光不要給我打招呼了，讓我過個有意思的暖時光，讓我可以實現每逢佳節胖三斤的目標好嗎？在下一個新年的暖時光里我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了，因為今年打過了。這是二月暖時光最后一天。我希望每個人享受暖時光帶來的溫暖，去實現心中的目標。

在二月一日的開始，我說了一聲暖時光你好，在二月二十八日的結束我跟暖時光說一聲再見。再見，在二月受到罪，來年化為小美好給我。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十

明天還沒有來到，豈能坐以待之，“明日復明日，明日何其多”；“我生待明日，萬事成蹉跎！”把學習、工作總是往明天推的人，只能落得一事無成它悲切。

可今天呢？只要你想，總是可以抓住的。抓住它甚至可以彌補昨天，準備明天。意大利的杰出畫家達芬奇常說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的安眠。”他正是從抓“今”開始，抓緊了“一生”，為世界文明做出了重要貢獻。*文學家托爾斯泰的一句名言是：你沒有最有效地使用而把它放過的那點鐘，是永遠不能返回的。還有人問科學家達爾文：“你一生怎么做了那么多的事呢？”他回答道：我從來不認為半個小時是微不足道的一小段時間。他們從“一個鐘頭”，“半個小時”抓起，可算是懂得了抓“今”的妙訣。

為了把我國早日建成四個現代化強國，我們今天也有不少善于抓“今”的人。開灤煤礦的侯占有不是“地球轉一圈，他轉一圈半”嗎？不少工人同志不是“今天干明天的活”，“今年干明年的活”嗎？從這些有成就的人身上，我們可以看到抓“今”的何等之重要！

時光如水，稍縱即逝。董必武同志曾給《中學生》題過這樣一首詩：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋（尋，古代的長度單位，一尋為八尺），古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。”愿它作為一切下決心為革命抓“今”的同志的座右銘。

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高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十一

我極愛在微寒的早春，在如絲的毛毛雨籠罩了整個小城的時候，獨自一人奔跑在那剛剛染上綠意的草地，盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，很多次，我都曾以為它寫出了我內心的一種感覺——青春的夢輕輕地，卻又給我以沉沉的感覺，于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情，這樣的季節，這樣的天氣，這樣的早晨，心與境相互契合，還有什么比跑更能釋放我內心的情感呢!

記憶中有過這樣的奔跑經歷。纏綿的雨絲像團棉花，輕輕地蓋著冷冷的大地，一層層地蝕著我并不厚實的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯，杜黃燦燦的迎春花開得正艷。濕濕的背景下，一個我帶著濕濕的心情奔跑。風掠過耳際，撩起發絲，掀起衣襟。我的速度越來越快，漸漸地，我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰，化為細細的汗珠。我的腳步越來越輕，我的心越來越輕。那滿滿當當的此刻得以釋放。

吃完早飯，當我輕松地坐在教室時，另一場奔跑便開始了。這是百米短跑，每個坐在教室的同學都是運動員，沒有吶喊聲，也沒有助威聲，只有偶爾從講臺上或臨座傳過來的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板，筆下的演草紙換了一張又一張，桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步，沒有人敢分分心看看窗外的風景，生怕一不留神，老師翻過的那一頁成為自己的知識的空白。

白天，隨著老師汲取知識，晚上獨自讓臺燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象，讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律，跳著華爾茲。夜深人靜，當我放下書本，靜靜地躺在床上，我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音，我聽見自己年輕心突突直跳，但我并不因此慌亂，我感覺自己的夢真實在存在著。

我渴望競爭，渴望有更多的機會證明自己的努力。所以，每次聽到考試，我都會激情澎湃。

奮戰前，我總會在頭一天的黃昏來到操場，在跑道某處寫下“第一名”，把它作為自己的目標，然后對自己說，奮力沖向它，就這樣，一圈一圈地跑著，沖向它，又超越它，不停地重復著，直到發梢如雨蒙蒙的早春的新葉，滴下那晶瑩剔透的水珠。

“奔跑的.青春，汗水閃耀著激情。”

默念著這兩句外國詩句，然后突然加速，向著跑道的另一個轉角。

青春有著陽光般的歡喜和細雨般的惆悵，在這個多姿多彩的青春中，我們用夢想與激情演繹著人生。青春的陽光雨露滋養著我們的心田，那顆埋藏心底的激情種子經過春天的萌發，長芽后，正在夏季里如火苗般地躥出枝葉，我聽得見果子生長的聲音，我感覺的腳步更有力，我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。

席慕容曾說過，青春的無瑕與無邪，就在于它的一去不復返。正因此，我要持一份激情去拼搏奮斗，讓我的青春的航船以激情為帆，向夢想的彼岸乘風破浪。

此刻，我倚著窗前放眼操場，那個我曾用心奔跑的地方，它會成為我青春的見證。我默默地對自己說：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十二

中非命運共同體，為何堪稱典范?其中關鍵，正在人心。

20中非合作論壇北京峰會是當今國際舞臺上一道亮麗的風景線。在開幕式主旨講話中，習近平主席的一席話說到了人們心坎上：“中非雙方基于相似遭遇和共同使命，在過去的歲月里同心同向、守望相助，走出了一條特色鮮明的合作共贏之路。”中非兄弟的難忘歲月和美好未來，充分證明了走開放融通、合作共贏之路既能實現互利互惠，也能收獲友誼。

中非遠隔千山萬水，但命運休戚與共，友誼源遠流長。上世紀90年代初，我曾跟隨中國醫療隊走進津巴布韋，見證他們如何救死扶傷;我曾全程采訪坦贊鐵路，親身體驗這條鐵路如何令沿線百姓獲益;在坦、贊兩國，我曾拜謁當地的中國烈士墓，追悼這些為中非友誼在異國他鄉獻出生命的同胞;在非洲多個國家，我都見到了由中國援建的基礎設施項目如何為當地人民造福。

任憑國際格局調整演變，中非平等互信、相互支持的兄弟情誼不會改變。猶記，時任南非總統曼德拉宣布將與中國建交;20多年后，兩國已同為“金磚國家”，共同促進整個中非合作的新發展。難忘20，中非“十大合作計劃”出爐，涵蓋非洲國家工業化、農業現代化和基礎設施、公共衛生等方面，可謂全方位惠民。中非在和平安全、科教文衛、減貧惠民、民間交往等方面合作深入推進，給中非人民帶來豐碩成果，展現了巨大的創造力、凝聚力、行動力。從政府主導向市場運作轉型、從商品貿易向產能合作升級、從工程承包向投資運營邁進，中非合作的形式和內容都在與時俱進。

中非命運共同體，為何堪稱典范?其中關鍵，正在人心。歷，中非都曾遭受欺凌，倍感和平與發展之迫切。面對非洲，中國真誠友好、平等相待;面對中國，非洲感到了尊重和平等。對于合作，中方始終秉持真實親誠理念和正確義利觀。對待非洲朋友，講一個“真”字;開展對非合作，講一個“實”字;加強中非友好，講一個“親”字;解決合作中的問題，講一個“誠”字。我們相信，只有義利兼顧才能義利兼得，只有義利平衡才能義利共贏。可以說，中國在以往的中非合作中，積累了金子般的信用。雖然在這個世界上，有些人是不相信雙贏的，但中非的共同努力讓世人看到，中國的發展給非洲帶來了更多機遇，非洲的發展也會為中國的發展增添強勁動力。

對于中非合作，一直有這樣那樣的雜音，也面對著一些人的“白眼”或“紅眼”，但事實能夠說明一切。長期跟蹤中非關系的美國約翰·霍普金斯大學黛博拉·布拉緹格姆教授曾告訴我，她在塞拉利昂等國深入考察后見到，是中國專家在用腳踏實地的努力幫助非洲當地人民實現發展，中國公司秉承“授人以漁”的理念在非洲致力于創造就業機會，為當地百姓造福。她非常認同“非洲的發展是中國的機遇，中國的發展也是非洲的機遇”這一論斷。在中非合作中，中國堅持真誠友好、平等相待，13億多中國人民始終同12億多非洲人民心連心;中國堅持義利相兼、以義為先，主張多予少取、先予后取、只予不取;中國堅持發展為民、務實高效，凡是答應非洲兄弟的事，就會盡心盡力辦好;中國堅持開放包容、兼收并蓄，凡是對非洲有利的事情，都歡迎和支持全世界盡力做、認真做。中非合作共贏的努力，為整個世界帶來希望的清流;而某些國家的單邊主義、保護主義，無異于把自己囚于自我封閉的孤島。

上世紀90年代，我從肯尼亞首都內羅畢旅行至蒙巴薩時，曾備嘗旅途艱辛。20余年過去，一條蒙內鐵路鋪就，不僅讓跨越非洲更加便捷，也成為中非合作共贏的新范例。“路遙知馬力，日久見人心”，中國將永遠是非洲的好朋友、好伙伴、好兄弟，也將得到更多更真的好朋友、好伙伴、好兄弟。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十三

1.以近期為主，遠期為輔。(時間跨度為4月初—3月底)。

2.以經濟、政治為主，科技、教育、體育、文化、衛生、生態為輔。

3.以國內為主，國外為輔。

4.以中國共產黨活動為主，民主黨派活動為輔。

5.以中國為中心的國際關系為主，其他國家在國際關系中的影響為輔。

6.以定性熱點為主，爭議熱點為輔。要關注具有全局性典型意義的重大事件和新生事物，而不是關注個別突發事件或者尚不具有確定性的事件。

7.以長效熱點為主，短效熱點為輔。除了關注當年黨和國家的最新方針政策，對于那些持續時間長、影響范圍廣、影響深遠的重大事件要多多關注。

8.以關注正面事件和傳遞正能量的熱點為主。

二、熱點專題復習應堅持的原則。

對重大時政熱點問題，要注重從宏觀、微觀兩個層面復習，宏觀把握，微觀切入。(這也符合高考(精品課)的命題規律)。

從宏觀看，應了解熱點問題的來龍去脈和前因后果，了解熱點問題的主要內容和典型的具體的素材;從微觀看，要找準切入點，以現實問題為中心，依托基礎知識，運用相關的理論知識多角度分析說明。

1.要以小見大。高考試題會涉及熱點問題，但在材料的選擇和使用上，一般只是作為大背景出現，同時提供比較豐富的具體信息，突出對考生“獲取和解讀信息”能力的考查;而設問的角度比較小，具有明顯的指向性，重視解決具體問題。因此，要以小見大。“大”，是指要重點掌握重大熱點問題;“小”，是指分析重大熱點問題的切入點要小、要具體。

2.要以近及遠。“近”，是指貼近生活、貼近實際;“遠”，是指關注人類的生存和發展。

3.要以點帶面。就是在分析某一熱點問題時，既要把握這一熱點的來龍去脈，又要輻射這一熱點的相關基礎知識，由點到面，構建知識網絡。

4.要以我為主。在分析國際熱點問題時，要注意從我國的國家利益和人民利益的高度出發。

三、一個具體熱點問題的處理。

1.找熱點材料。熱點問題明確后，首先要圍繞熱點問題收集、整理材料，并對熱點材料進行研讀分析。整理、分析熱點材料時，一方面要弄清楚熱點問題的來龍去脈，領會其核心實質;另一方面要歸納出若干要點，弄清“是什么”“為什么”和“怎么做”。整理、分析熱點材料是熱點復習的基礎環節，有些熱點語言、觀點，在答題時可能用得上。

2.將熱點問題與教材知識進行多角度鏈接。鏈接時要注意兩點：一是鏈接要全面，應盡量涉及四個必修模塊，而且不要遺漏每一模塊所涉及的'知識要點;二是鏈接要具體，做到心中有數，要具體化、有針對性。

3.以熱點材料為載體，以問題為紐帶，進行熱點專題訓練。對熱點問題的掌握和運用，最終要落實到訓練上。符合要求的試題，應該符合以下幾個要求：材料要涵蓋同一熱點問題的多方面信息，設問要多角度、多層次，應盡量考查四個模塊的多方面知識，注意系統性、綜合性和應用性，切入點要小。

4.抓落實和反饋。熱點專題訓練的目的，是培養獲取和解讀信息、調動和運用知識，以及描述和闡釋事物的能力。因此，要強化能力立意，總結解題技巧，提升思維品質，掌握提高綜合能力的方法，完成“思維”建構。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十四

離不開的甜食、囤不完的鞋子、刷到停不下來的app……這些容易讓人迷戀、依賴、欲罷不能的產品，近年來相繼興起，有人將這種令人“上癮”的商業形態概括為“癮性經濟”。上半年，短視頻月人均使用時長同比繼續上漲8.6%，超過22小時。凡此種.種，勾勒出“癮性經濟”的輪廓。

從物質成癮到技術沉迷，“癮性經濟”的出現，雖說是終端消費者的主動選擇，但追根溯源，離不開供給端技術的不斷驅動。

腦神經科學這樣解釋上癮的神經機制：通過連續不斷刺激大腦神經元中的多巴胺分泌，致使多巴胺制造的匱乏感綁架了人們的大腦，出現強迫行為。基于算法邏輯的社交媒體、直播和短視頻平臺，正是熟練掌握了這套機制，不斷打造出讓人上癮的品牌和產品。通過數據分析用戶行為，制造和推送迎合不同個體興趣的內容，從而不斷刺激用戶大腦中的多巴胺，牢牢鎖住用戶的注意力，“讓人根本停不下來”。

值得關注的是，技術驅動成癮的廣度和深度還在不斷拓展。借由大數據技術進行成癮式營銷，已經在互聯網產品中被廣泛應用。統計顯示，目前，光是“猜你喜歡”這樣的推薦機制已經應用在超過1萬個精細的消費場景。技術正在編織出一張覆蓋生活各個角落的網絡。此外，也有不少互聯網科技公司正在展開神經科學測試，以尋找讓人們上癮的手段。就在前不久，特斯拉創始人埃隆·馬斯克宣布“腦機接口”研究取得突破性進展，芯片直連大腦的科幻式“黑科技”，留給人們無盡的想象空間。

應當看到，在技術的驅動下制造癮性消費，既是競爭使然，也是經濟發展的結果。對企業而言，在競爭日趨激烈的市場環境中，用戶對自己的產品和品牌越沉迷，越能帶動購買力，產生的經濟效益就越多。正因如此，如何創造成癮性消費幾乎已成為一個公開的企業研究議題。需要警惕的是，心理學認定，對于個體而言，成癮不是真需要，只是“超想要”。面對成癮機制，成癮者無法有效控制自己的行為，有時候，停止或解除某種行為甚至會帶來破壞性后果。一旦上癮，往往就會突破保持用戶黏度的界限，而這也是癮性經濟受到輿論質疑的原因。

技術的利用不僅要瞄準經濟價值，更要把握社會價值。“癮性經濟”背后一個更值得思考的問題或許是，在技術不斷進步的當下，如何更好挖掘技術的價值，讓“癮性經濟”適度理性。就此而言，既需要相關部門的指導和規范，也有賴于企業在產品設計中進行道德考量、肩負社會責任。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十五

中非命運共同體，為何堪稱典范?其中關鍵，正在人心。

2018年中非合作論壇北京峰會是當今國際舞臺上一道亮麗的風景線。在開幕式主旨講話中，習近平主席的一席話說到了人們心坎上：“中非雙方基于相似遭遇和共同使命，在過去的歲月里同心同向、守望相助，走出了一條特色鮮明的合作共贏之路。”中非兄弟的難忘歲月和美好未來，充分證明了走開放融通、合作共贏之路既能實現互利互惠，也能收獲友誼。

中非遠隔千山萬水，但命運休戚與共，友誼源遠流長。上世紀90年代初，我曾跟隨中國醫療隊走進津巴布韋，見證他們如何救死扶傷;我曾全程采訪坦贊鐵路，親身體驗這條鐵路如何令沿線百姓獲益;在坦、贊兩國，我曾拜謁當地的中國烈士墓，追悼這些為中非友誼在異國他鄉獻出生命的同胞;在非洲多個國家，我都見到了由中國援建的基礎設施項目如何為當地人民造福。

任憑國際格局調整演變，中非平等互信、相互支持的兄弟情誼不會改變。猶記1996年，時任南非總統曼德拉宣布將與中國建交;20多年后，兩國已同為“金磚國家”，共同促進整個中非合作的新發展。難忘2015年，中非“十大合作計劃”出爐，涵蓋非洲國家工業化、農業現代化和基礎設施、公共衛生等方面，可謂全方位惠民。中非在和平安全、科教文衛、減貧惠民、民間交往等方面合作深入推進，給中非人民帶來豐碩成果，展現了巨大的創造力、凝聚力、行動力。從政府主導向市場運作轉型、從商品貿易向產能合作升級、從工程承包向投資運營邁進，中非合作的形式和內容都在與時俱進。

中非命運共同體，為何堪稱典范?其中關鍵，正在人心。歷，中非都曾遭受欺凌，倍感和平與發展之迫切。面對非洲，中國真誠友好、平等相待;面對中國，非洲感到了尊重和平等。對于合作，中方始終秉持真實親誠理念和正確義利觀。對待非洲朋友，講一個“真”字;開展對非合作，講一個“實”字;加強中非友好，講一個“親”字;解決合作中的問題，講一個“誠”字。我們相信，只有義利兼顧才能義利兼得，只有義利平衡才能義利共贏。可以說，中國在以往的中非合作中，積累了金子般的信用。雖然在這個世界上，有些人是不相信雙贏的，但中非的共同努力讓世人看到，中國的發展給非洲帶來了更多機遇，非洲的發展也會為中國的發展增添強勁動力。

對于中非合作，一直有這樣那樣的雜音，也面對著一些人的“白眼”或“紅眼”，但事實能夠說明一切。長期跟蹤中非關系的美國約翰·霍普金斯大學黛博拉·布拉緹格姆教授曾告訴我，她在塞拉利昂等國深入考察后見到，是中國專家在用腳踏實地的努力幫助非洲當地人民實現發展，中國公司秉承“授人以漁”的理念在非洲致力于創造就業機會，為當地百姓造福。她非常認同“非洲的發展是中國的機遇，中國的發展也是非洲的機遇”這一論斷。在中非合作中，中國堅持真誠友好、平等相待，13億多中國人民始終同12億多非洲人民心連心;中國堅持義利相兼、以義為先，主張多予少取、先予后取、只予不取;中國堅持發展為民、務實高效，凡是答應非洲兄弟的事，就會盡心盡力辦好;中國堅持開放包容、兼收并蓄，凡是對非洲有利的事情，都歡迎和支持全世界盡力做、認真做。中非合作共贏的努力，為整個世界帶來希望的清流;而某些國家的單邊主義、保護主義，無異于把自己囚于自我封閉的孤島。

上世紀90年代，我從肯尼亞首都內羅畢旅行至蒙巴薩時，曾備嘗旅途艱辛。20余年過去，一條蒙內鐵路鋪就，不僅讓跨越非洲更加便捷，也成為中非合作共贏的新范例。“路遙知馬力，日久見人心”，中國將永遠是非洲的好朋友、好伙伴、好兄弟，也將得到更多更真的好朋友、好伙伴、好兄弟。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十六

“無求”與“有求”

“事能知足心常泰，人到無求品自高”，這副對聯很多人高懸自勉，其意在于知足常樂，淡泊名利，修煉品格，修養身心。

“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”。名利對于普通人，如同鳥之愛惜羽毛，既難以淡然回避，更難于全然超脫。只有少數賢者，才能輕名利似浮云，重節操如泰山;即便在失意、挫折的逆境中，也能挺直腰桿而不失骨氣與高潔，達致“無求”之境。

然而，古往今來，舉凡志存高遠者，“無求”于名利，卻“有求”于大道。雖“不戚戚于貧賤”，但有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情懷;雖“不汲汲于富貴”，但有以天下為己任的國家大義;雖不戀棧于廟堂，但有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的遠大抱負。從“無求”到“有求”，這是一種大格局、大境界。

唐代柳宗元一生淡泊，對功名無奢求。但他在柳州刺史任上，為民鑿百井、釋奴婢、辦學院、修孔廟、易風俗、興文化，在民間留下口碑。宋代蘇東坡在仕途屢屢失意中，一直抱著“一蓑煙雨任平生”的豁達，但從不放棄為民造福的追求。在黃州，他移風易俗、拯救溺嬰，深得人心;在杭州，他疏浚西湖、修筑蘇堤，惠及百姓;在儋州，他辦學堂、倡農耕，改善民生。這些古代的清官賢臣，因追求百姓福祉而德音留一方、功業垂青史。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，共產黨人具有封建清官難以企及的理想信念和精神境界。從“寧可少活，拼命也要拿下大油田”的王進喜，到“為了小崗村發展，哪怕犧牲自己生命”的沈浩;從“不帶私心搞革命，一心一意為人民”的谷文昌，到“為了改革開放事業，要殺出一條血路”的袁庚，無數優秀干部以“計利當計天下利，求名應求萬世名”的革命功名觀，為黨和人民建立了不朽功勛。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十七

這個夏天如果你收到了陜西師范大學的通知書，請務必珍藏，因為它是全國高校中唯一用毛筆手寫的通知書。暑期，陜師大幾位老先生放棄休息時間，書寫了4500余份錄取通知書。被稱為“最值得珍藏的錄取通知書”。(7月16日《揚子晚報》)。

任何一種流行現象的背后，都對應著一種深刻的社會背景或者文化思考。小小通知書，不僅見證著中國高等教育的發展，也折射出時代的特征。“毛筆字通知書”的走紅，和國民床單走紅一樣，散發著濃烈的懷舊氣息。

按照文化學者朱大可先生的說法，改革開放三十多年以來，中國經歷了三次大規模的懷舊浪潮。其中第三次懷舊浪潮，始于21世紀，最初是以數碼方式張貼老照片的懷舊，而后便轉向各類老器物。而引發懷舊思潮的動因，不僅來自市場消費，更是針對現實的一種柔軟抗議。在“毛筆字走紅”身上，能夠找到相同的精神脈絡。

“毛筆字通知書”的走紅，因其涉及高校和文化，還是有其與眾不同。在人們心目中，高校應該是一個極其安靜的地方，安心教書、潛心求學。可現在的高校，留給人們的印象，卻更多的是浮躁和急功近利。“毛筆字通知書”，一筆一畫，寫的不僅是字，更是對傳統文化的態度。

這一意義上，“毛筆字通知書”走紅，是又一次集體性懷舊，但又不僅僅是懷舊。今天，“多元”這個詞常常被人們提及，但揆諸實際卻又發現，多元時代其實已經失去了自己的一元。現在都強調與國際接軌，與時代同步，可在不知不覺中，也丟棄了過去的一些美好。毛筆被硬筆甚至鍵盤代替，這是時代發展的必然取向，也很難回到過去。但在接軌中，是否就應該完全放棄傳統呢?多元視野應有文化寬度，更應該有文化堅守，一些文化傳統和思想價值，應該在當下被適度保存和堅持下來。

如果時光是記憶的橡皮擦，我希望從沒用過它。在這個更加強調多元和接軌的時代，有些傳統或許不會成為主流，但也應該有其一席之地。(喬杉)。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十八

十二月，沒風雪卻冰冷的寒天。木窗外的風扎在我的皮膚，入侵我的毛孔，冰凍我的思緒，放任情感流瀉。冷颼颼空氣，帶來莫名寂寞，帶來埋藏心內這一點點的孤單。此刻，我正坐在外婆的房間里，讓回憶和心敲打，讓微弱聲音和耳朵碰撞。

離外婆過世也有五個月之久了，外婆擁有一顆像太陽般溫暖的心，總是能修補我破洞的偏見；臉上也有著些許歲月留下的痕跡，淺淺微笑的嘴唇就像含著糖一樣甜，而她的雙手就像是保持溫度的蝴蝶結圍繞著我、牽著我。每每晚餐，更是我最珍惜的時刻，“吃”不僅僅是生理上的吃飽喝足而已，每一餐，象征的是團圓，是一種心理上溫暖。然而行動不方便的外婆，能夠一起用餐的機會，當然少了很多，所以外婆的晚餐一定是由我來盛，必須盛較軟爛部分的白飯，也必須把蔬菜上的梗除去，肉類更是要一點一點撕的松軟，也必須避掉一大堆愛挑食外婆的克星，才能準備好。然后我總是半開玩笑的把飯菜裝得滿滿滿，外婆總是先嚇一跳，再微笑的等我夾走。晚餐時光，我們像對姐妹般吃著自己的飯菜，亂七八糟的電視節目播放著，卻沒人在看，我們在享受，享受碗里的食物，享受空氣里不斷蔓延的親情，享受陪伴的溫暖。

在外婆將往生的那一個月，我幾乎天天陪外婆用晚餐。陪伴感覺很好，心理的踏實也使我什么都不缺。過世的那天，我看著她的臉龐，看著她那雙被眼皮覆蓋永遠不會再睜開的雙眼。我努力的讓肺自由呼吸，它卻不聽使喚，我搜索著能依靠的東西，但卻讓自己跌到谷底，那安穩的模樣，讓我了解到死亡這件事是多么的無常，明明還在身邊卻不管怎么大聲吼叫，都得不到回應，我不做些沒意義的事，越陷入只會越痛，用理性去取代情感，掩埋自己的感傷，讓眼淚躺在臉上風干，即使早就做好準備，失去重心的感覺我也不愿再經歷。

心里頭沒有遺憾，沒有一大堆的來不及，望著那個空房，空氣也彌漫著感傷的味道，心里雖然五味雜陳，但一口口的飯菜吃進嘴里都是滿嘴的滿足，想起外婆時所流的眼淚，一顆顆也都變成甜的。

心在悶，在孤獨，但腳還是繼續走，深深呼吸后，日子就漸漸晴朗了。想念味道，想念聲音，想念回憶，我，想念她，但日子繼續過，外婆也在我心里繼續伴著我用餐。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇十九

為阻斷疫情向校園蔓延，教育部要求春季學期延期開學，并提出利用網絡平臺，“停課不停學”。各地、各校以及以在線教育機構為代表的社會力量紛紛響應，一些學校陸續開展網上教學，多家在線教育機構上線免費課程。

“停課不停學”對保障正常教學秩序和維護社會穩定意義重大，但也要防止落實和執行過程中的異化和走偏。有一線教師反饋，個別學校超前講授，以“不停學”之名，行提前教學和假期補課之實;個別在線教育機構和平臺提前上線新學期學習資源，以免費公益之名，行市場推廣之實，不僅給仍處于假期中的學生增加額外負擔，導致新的“教育焦慮”，也讓“停課不停學”的內涵被曲解，背離了假期定位和政策初衷。

如今，部分省份已將開學時間延遲至3月1日之后，面對延長的假期，盡快明確“停課不停學”的科學內涵，杜絕亂象，確保“停課不停學”好經不被念歪，已成當務之急。

首先，要嚴格遵守假期規定，確保假期屬性。嚴格意義來講，只要各地沒有宣布正式開學，就仍處于假期當中，相關教學安排，特別是義務教育階段的教學安排就需符合假期定位。個別學校把疫情期間看成“彎道超車”的機會，在原有寒假作業基礎上布置新的在線學習內容，還有一些家長要求孩子大量學習在線教育機構提供的免費學科類課程，都在一定程度上給學生增加了額外負擔。從這個角度來說，日前發生的小學生“組團”給一些在線教育平臺和工具打“1星差評”，留言“還我假期”就不難理解了。

其次，要明確“不停學”究竟該“學”什么。因為疫情，這個假期承載了特殊而厚重的教育使命。在寒假和延期開學階段，廣大教師、機構應以身心健康為核心倡導對學生進行生命教育、科學教育、健康教育、藝術教育等，通過引導學生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，實現更有價值的自主成長。

當然，也要避免“停課不停學”形式化、簡單化。有基層老師反映，個別學校要求老師在假期中每天給學生在線布置任務、監督學習，還有個別學校要求全體教師錄制視頻課程，無論適合與否、擅長于否，這都有過猶不及之嫌。“停課不停學”需進行頂層設計和科學部署，何時開始網上學習、甄選怎樣的網絡課程內容、如何進行優質資源整合、推送，對相關技術平臺與系統進行遴選，都需要教育部門科學設計、嚴謹推進。

每臨大事有靜氣，教育尤是如此。我們期待，在這個特殊的假期，更多學校、在線教育機構、家長能保持一份靜氣與定力，讓教育能始終沿著情懷、溫度的方向穩健前行。這不僅是學生之需，也是未來之需，國家和民族之需。

高三時間在奔跑（熱門20篇）篇二十

今天的青年，身處一個偉大的時代;而這樣的時代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺。

又是一年開學季。據報道，今年的大學新生中有超過2/3為后出生的“00后”。跨入大學校門，是人生的一個轉折點，他們將由此走向獨立、走向成熟，迎來更加開闊的人生。

高校開學典禮上傳來的年輕聲音，讓人欣慰。有年輕人自述：大學教會我們懂得“一”的內涵。平凡的“一”是一切偉大事業的起點，尋常的“一”是追夢途中必須守住的初心，從“一”開始，不忘初心，我們才能走向“無窮大”的未來。還有年輕人承認：我們的生活從不缺乏挑戰，但平凡的日子里，不平凡的是我們每個人心底的光芒。我們每個人都肩負著這個時代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住這份偉大的力量，保持一顆年輕、理想、熱血的心。更有年輕人相信：我們不斷成長，不斷改變，不斷超越自己。在以后的每一年里，世界能相對我們變小一點，而我們能相對世界變大一點。

一代人有一代人使命，每一代人都要經歷自己的成長。“00后”的身上，同樣有著與以往年輕人不同的氣質。互聯網的基因融入了他們的行為與思想，他們追求個性化的表達，也追尋著牢固的價值基座;他們希望有自己的世界，也期待個人價值與社會價值能統一起來;他們不會把宏大的詞匯掛在嘴邊，卻也夢想著“詩和遠方”的精彩;他們偶爾也會感到迷茫，卻始終在探尋“意義”與“價值”的路上一路前行、一路思考。

面對這樣一群大學生，老師們給出了這樣的囑托：要自己走向獨立的人生旅程，通過獨立思考找到自己的方向，并且準備帶著一顆充滿好奇的心，行囊里裝著謙虛、好學和堅忍不拔，向著明天出發;校長們給出了這樣的期望：要有求真務實的作風、質疑批判的態度、高尚的人文情懷。師長的叮囑，蘊含了對這一代年輕人的希望與重托。互聯網科技日新月異、經濟全球化進程波瀾壯闊，面對充滿夢想和創新無處不在的時代，新一代尤需追求科學的精神，尤需捍衛真理的勇氣。不斷突破“小我”，在與國家共奮進的路上，成就真正的“大我”。

讓“00后”找到自己的定位，扣好人生的第一粒扣子，教育部門也應隨事而制、因時而變。有些學校為“00后”新生量身定制新版團隊訓練營，通過集體破冰、團隊融合、綜合交流、校園探訪，激發新生創意、加強集體認同感、增強參與感;有的學校開設新生導引課程，第一堂課由學生歡迎的老師來講授，幫助同學們釋疑解惑;還有的地方在學前了解每位新生的興趣愛好，采用大數據的方式，科學、人性化地劃分宿舍……種.種舉措，都是高校為更好迎接這一代新人的應時而為。從新生，到師長，到學校，乃至整個社會，都在為這一代年輕人更好地成長而努力。

青年關系國家前途、民族未來。今天的青年，身處一個偉大的時代;而這樣的時代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺。在時代大潮中建功立業，用奮斗成就有價值的人生，期待年輕的“00后”書寫下屬于這一代人的青春精彩。