優秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式，還要有獨特的觀點和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

校園掃雪學生（模板19篇）篇一

今天是我們班值日，今天下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。

同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。

我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小軍隊——雪！

我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！

校園掃雪學生（模板19篇）篇二

寒假里的一天，我發現門口積雪不僅很厚，而且大部分都凝固成冰了。走在有雪的地方還行。可是走在冰上就很容易滑倒或摔跤了。

于是我決定來掃雪。我用掃帚把雪掃開，再用雨靴用力地踢冰。總之，我用一切辦法把冰弄碎，再用掃帚掃開。家門口的冰雪被我清理掉了。這時候我看見橋上厚厚的積雪就想：橋上這么厚的雪一定很滑，萬一出事情怎么辦？我有義務把橋上打掃干凈。于是我說干就干，拿著掃帚來到橋上，開始掃雪。我先把在橋面兩邊的石凳上的雪掃下河，再用掃帚把橋上的雪一一掃到河里。現在橋面上只剩下厚厚的一層堅硬而且厚實，但又有點粉狀的冰沙了。我拿了個鏟子想把冰沙鏟起來也倒進河里。這活想想容易可是真正做起來可就難多了。鏟的時候，總會拖泥帶水的弄不干凈。鏟了幾下就覺得鏟子更沉了，有點力不從心。如果冰沙不立刻處理掉的話，反而會弄巧成拙，但我還是咬著牙堅持了下來。雖然這樣很累，不過我看著干凈的橋面，會心地笑了。

過往的行人，時不時的夸我在做好事，我都被他們夸得臉紅了。我只是干了一件微不足道的小事，我還應該干得更多。

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校園掃雪學生（模板19篇）篇三

傍晚，我們地區下了一場大雪，整個世界都變成了銀白色的天堂。周一來到學校，校園里也是一片白茫茫，白雪在冬陽下閃閃發光。正如詩中說的，“銀裝素裹，分外妖嬈”。正在我和同學們在雪中玩的`不亦樂乎的時候，學校的喇叭里響起聲音：“全體老師和同學請注意！今天要進行掃雪，以下是任務分配……”哎，一下雪就又要掃雪。

同學們走進班級，放下書包后便馬上拿起鐵鍬走到分擔區里開始干活。我們很有策略，先是清理干凈門口的積雪，然后一點一點往外擴散。我們的分擔區雖然很大，但是同學們堅信，“人心齊，泰山移”，只要大家團結起來，多大的困難都一定會克服。

我站在樓門口，拿著鐵鍬，推著雪向對面沖去。“啊——”我一下子“滑”到了操場邊上，回頭一看，身后出現了一條彎彎曲曲的“小路”。我深吸一口氣，抬起重重的鐵鍬，把剛才我推過來的雪鏟倒了操場里面。大家都這樣做，很快，一小部分已經完成了。班長站上一個雪堆，學著毛主席的口號大喊著：“同志們，加把勁！革命勝利遙遙在望了！”同學們被逗得哈哈大笑，同時也擦擦汗水，揉揉胳膊，接著干！

我和幾個同學把鐵鍬并成一排，然后同時向前推去。一個人自己推很容易，不用擔心軌道歪了或撞到什么，而好幾個人一起推就沒那么簡單了，既需要技巧也需要團隊配合的默契。我們剛開始還不太熟練，不是拐偏了就是錯了位，總是不能完整地走一段。后來，同學們齊心協力，終于可以推出一條“大路”了。雖然天氣很冷，但我知道，同學們的心里都很熱，充滿了力量。

一個小時之后，我們班的分擔區已經徹底清掃干凈了，望著我們的“戰果”，同學們心中都充滿了喜悅與自豪。

通過這次掃雪，我明白了一個道理。我們是一個團體，只有團結一心，齊心協力，才會有所作為；而只顧及自己，不考慮他人的人，往往是不會成功的。

校園掃雪學生（模板19篇）篇四

早晨到校，看到保安在操場上忙，拿了把鐵鍬和他們共同掃雪，后面來的老師也陸續加入了隊伍。一個小時的時間校內操場和校外通道清理干凈，卻發現自己的手上多了兩個小水泡。看來是不干活的時間太久了。

掃雪的過程很快樂，用一塊大木板開道，用鐵鍬鏟雪，再用掃帚清理。如同工作的思路：先要有創新的想法和確定的方向，如開拓者；然后條塊落實，如執行者；最后妥善收尾，如總結者。分條縷析，各司其職，各有分工，彼此和諧才是的。

勞動始終是的實踐，在勞動中增長智慧也是一種經歷。未來三天還有雪，準備應戰了！

校園掃雪學生（模板19篇）篇五

一大早，我便透過窗子向外眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!

走進校門，腳踏在厚厚的雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經沒到膝蓋了。

真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏利用推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

時間過得真快，一轉眼三節課過去了，經過我們的“英勇奮戰”，終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

我很感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它連接了同學們之間的.友誼，讓我們感覺更親密了。

最后，我想說一句：我為校園掃雪我自豪!

【作文二】。

這場雪停了，看著地上鋪滿了厚厚的雪，心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲，好像鋪上了一床大棉被。

同學們早早地來到校園，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

這次掃雪活動真有意義!

【作文三】。

哇噻!真美啊!

我趴在窗臺上，看見雪花從天空中飄落下來，被風吹地(得)亂飛。風漸漸小了，雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下。多美啊!像鵝毛、像柳絮、像揚花(楊花)……飄飄悠悠地落下來。雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，親吻著久別的大地，天地間就像織起了一片白網。

我轉過身，抬頭一望，啊!快遲到了。我趕緊背起書包一溜煙沖下樓去。走在街上，沿街望去雪更大了，簡直像有人在一團一團往下拋，到處都是雪，簡直成了潔白的天地，素雅的世界。

到了校園，校園已經被雪花玉琢銀雕了。突然，一位同學闖入了我的眼簾說：“老師有令，趕上課把環境區域的雪統統清除”。我一個箭步沖進教室，放下書包就去“支援隊友”。再環境區域，我被當前的景色迷住了，校園那棵老態龍鐘的樹上，落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊一個反動派。構成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭一看，“咦!我家伙那去了?”原來，我已經身臨其境了，還是原封不動地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“戰斗”的行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦!沒想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無堅不摧，好像是在考驗我們有沒有耐心吧!我和“隊友們英勇奮戰”，把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成一堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰場。“隊友們”干地熱火朝天，已經是揮汗如雨了，還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把一部分“敵人”聚集到一起，我們爭先恐后，都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是一個個身先士卒，耐著嚴寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊友”們千方百計，想盡辦法來消滅“敵人”不信你看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰斗”中去，還有我們的戰士楊靖，總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪杰”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住一點嚴寒，也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”，來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠，眾志成城。不知怎么著，雪越來越小了，難道是我們這種團結的力量，奮勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪嗎?經過幾十分鐘的英勇奮戰，最終完成了任務，將敵人一網打盡。回到教室，“隊友們”個個已經筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。

雖然這場雪是我見過最大的，但是，我望著這粉裝玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我們班同學火熱而真摯的52顆心。

校園掃雪學生（模板19篇）篇六

一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。

同學們在老師的帶領下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪;有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學在雪地里一邊喊著嘹亮的口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學們掃得干干凈凈了。

大家都認為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學們出行不便，為學校做了一件力所能及的好事。

校園掃雪學生（模板19篇）篇七

從大年初五開始，漫天飛雪的天氣一直持續了三天。數不清的'雪花爭先恐后的投向大地的懷抱，整個世界成了粉妝玉砌的白茫茫的一片。

大年初八，天晴了。一大早，太陽公公終于露出了那張紅彤彤的笑臉。

一大早，還在被窩里做美夢的我，就被爸爸無情地叫了起來，干什么呢？掃雪唄！

看著滿院的雪精靈，我的眉頭皺了起來。雖然雪很美，但這也太多了吧！怎么掃的完呢？好在萬事開頭難，越掃越輕松，一會兒過去了，回頭看去，我竟然掃了那么多！

不一會兒，爸爸也加入到我的隊伍中。看著爸爸嫻熟的手法，我想爸爸小時候肯定掃過很多次雪，不像現在的我們，是爸媽的寶，什么事都不干。想到這里，我頓時加快了速度。在我們的分卷殘云之下，剩下的也很快被掃成了一堆。掃雪也是個力氣活，待我把雪掃完之后，我的背都濕透。

“不行！如果那樣的話，你不管，他不管，路中間的積雪大家都不掃，那大家出行多不方便呀！”想到這里，我一言不發，揮動掃帚掃起來，隨后爸爸也揮動鐵锨鏟起雪來。我正干的熱火朝天，不經意間一回頭，突然發現不知什么時候，村里的大爺叔叔們也正滿頭大汗的舉著掃帚，鐵锨等在路中間掃雪、鏟雪！我不禁心頭一熱，干得更起勁了。

我愛冬天的雪！

校園掃雪學生（模板19篇）篇八

“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經站在那里等候了。

“是五年一班嗎？”

“是！”我們齊聲答道。

“你們帶著工具去擔當區掃雪，”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區，開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是雪，而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。

雪！清理完了。操場又恢復了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。

今天早晨起來后，外面就已經是白茫茫的一片了，大地媽媽就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二節課，卓老師讓我們帶著掃帚和土盤子到樓下去掃雪。做完操后，我們開始掃雪了。我拿著掃帚，認真地掃起積雪來。再看別的同學，他們有的用掃帚掃雪，有的用土盤子鏟著積雪，還有的用鞋把硬的積雪踩軟了，好讓別的同學用掃帚好掃些…………總之，同學們都忙得不可開交，我也已經是滿頭大汗了。我現在才知道雷鋒堅持干好事是多么辛苦的無私奉獻啊！

今天是我過得最快樂的一天，因為我學習了雷鋒，做了一件好事。雖然這件事微不足道，但我依然很開心。

“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。

到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難啊！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。

剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的手都凍得通紅，并且渾身發抖。接下來，垃圾桶里的雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的雪做成雪球，時不時向對方的頭上扔去。

大約一個鐘頭的時間，終于工夫不負有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的雪打起了雪仗，最后我們才回班。

啊，今天的掃雪活動真有趣啊！

下雪了，每個班級都要掃雪。我們班的分擔區在籃球場。老師把我們分成四組。

第二次掃雪是全班一起掃的。這次的掃雪工具多了一些：一把掃帚、一把雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟雪板我和同學一起掃，速度快多了。

每次掃雪的時候我們四年四班都比其他班慢，我要給學校提供點工具，讓我們班從此不再最后完工。

今天是我們班值日，今天下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。

同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。

我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小軍隊——雪！

我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！

校園掃雪學生（模板19篇）篇九

雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的`響聲。在我們學校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。

同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。

最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！

后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十

晨練完了，大汗淋漓的身體更加促使了我想去買雪糕的欲望，走到小賣部門口，才霎然想起，現在已經是冬天了。轉身望去，校園里早已沒有了炎夏的蹤影，但還存留著一股秋的氣息。我若有所思的往回走，想欣賞一下冬的校園。

走在那熟悉的迎賓道上，望著墻上拿光禿禿的迎春花枝干，瞧著那布滿灰塵的榮譽欄喝拿生銹的南院門。啊，冬天就像個莊嚴的老人，仿佛帶走了喧鬧、快活，留下了寂靜。

但也不是到處都是死氣沉沉的：來到操場，瞧！雖然寒風呼嘯，但同學們仍然堅持鍛煉著，使操場充滿了談笑風生、勃勃生機。

呀！一幅景象打斷了幻想中的我：一直梅花盛開在枯黃的草地上，在風中搖搖擺擺。它雖無牡丹高貴，也無玉蘭美麗，但它那敢于與寒風作對，堅強不屈的精神，正是我們代代中華兒女所要學習的啊！

校園掃雪學生（模板19篇）篇十一

我最喜歡的天氣就是下雪。下雪可以堆雪人，打雪仗，滾雪球。雪停后，還可以掃雪。

今天，剛下過一場雪，大地上白茫茫的一片。我和姐姐在家里玩耍。玩著玩著，看見鄰居家的爺爺在掃雪。我和姐姐也按捺不住了，穿好衣服跑出去對爺爺說：“爺爺，讓我們幫您掃雪吧？”爺爺說：“好啊！”說著就給我們拿出了大笤帚。哇，我一看，這個大家伙個子比我還高！我費勁地把它拿起來，和爺爺從兩個不同的方向掃起雪來。

我和姐姐分工明確，一個拿著鐵推把先把厚點兒的雪推掉，另一個負責拿笤帚掃。爺爺看著我倆干得熱火朝天，連夸我們勤勞能干！

最后，爺爺帶領我們把雪都倒在了路邊的花壇里。爺爺說：“讓這些雪幫助花兒們快快成長吧！”

掃雪雖然很累，但我很開心。那些窩在電腦前打游戲的小朋友們，你們也快快行動起來吧！

校園掃雪學生（模板19篇）篇十二

寒冬臘月，大地被深深地覆蓋在一層潔白的雪花之下。腳踏雪泥而行，冰天雪地間的校園被我們這些勇敢的掃雪志愿者點亮，把溫暖帶給大家。而這段參與校園掃雪的經歷，不僅幫助我認識到了許多未曾留意的細節，更讓我更加堅信團隊合作的力量。回想起這段難忘的經歷，我不禁感嘆校園掃雪之外的更多收獲。

首先，校園掃雪是一項辛苦的工作，但也賦予了我們無盡的快樂。校園掃雪的勞作與排練一樣，既需要體力也需要智力，需要我們付出辛勤的努力。當我們踏著平整的雪地，手中的鐵鏟堅定有力地掃過一片又一片雪花，我們感受到的不光是舒適和輕松，更多的是一份成就感。當我們看到清理后的道路、樓頂和院子恢復出了光明和干凈，彼此之間的笑臉是那樣燦爛，讓我們感到莫大的滿足與愉悅。

其次，校園掃雪不僅僅是一項任務，更是一次錘煉和鍛煉的機會。站在細雪如葉的世界中，我們要揮動雙臂，為自己開辟一條通行的道路。掃雪不僅需要我們全力以赴，同時也需要我們充滿智慧地解決問題。當遇到雪量過大難以清理，或者道路結冰導致掃雪困難時，我們迅速協作思考，找到最佳的解決方案。我們一遍又一遍嘗試不同的方法，不斷克服困難，從而不僅提高了我們的應變能力，更是增強了我們的團隊合作精神。

再次，參與校園掃雪活動讓我明白到團結就是力量的真諦。掃雪活動需要整齊劃一的隊列、協同一致的動作，就像一支緊密的突擊隊。每個人都要充分發揮自己的優勢，默契地完成自己的任務，才能讓整個隊伍高效運轉。只有每個人都相互信任、相互幫助，才能達到事半功倍的效果。團隊合作給我們創造了更多的機會去發掘自己的潛力，使我們互相尊重，互相配合，從而達到更優秀的效果。

最后，校園掃雪還教會了我感恩。雪花的純潔與美麗在雪中行進的過程中不斷映入眼簾，而這也讓我更加珍惜這個與雪共舞的機會。掃雪的過程中，我看到了許多清冷的背影，他們是辛勤工作的清潔工，他們是用心服務我們的保潔員。通過這次掃雪活動，我更加感受到了他們的辛苦。因此，不僅要感謝校園掃雪傾力照顧校園的每一寸土地，還要感謝保潔員為我們提供整潔舒適的學習環境。

校園掃雪，不僅僅是一次簡單的活動，更是一次增長見識的機會。它不僅讓我體驗到了排練的樂趣和收獲，更讓我懂得了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的堅持和勇敢，增加了自信和成就感。這次掃雪活動讓我學到了很多，并且意義深遠。我相信通過這次校園掃雪之旅，我將會更加用心陪伴這片校園的日夜，而這個溫馨的冬天也將遺留在我深刻的記憶之中。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十三

1月27日下午5點鐘，中浦社區主任路清華帶領工作人員清掃轄區林緣養老院門前積。林莉攝情景再現“女兒，你晚上一個人在家要小心，你又受苦了，等這場仗打完了爸爸媽媽一定陪你大吃一頓！”反復叮嚀之后，路清華掛斷了電話，重新投入到掃雪除冰攻堅戰去了……1月份以來，有這樣一位社區主任，她也是最美社區軍嫂，帶領大家始終戰斗在掃雪一線，帶病不下火線，感冒發燒在眾人的勸說下才抽空去醫院治療，隨即又投入工作中。記者回訪說起今年一月的這場掃雪除冰攻堅戰，讓路清華非常欣慰的是女兒對她和愛人工作的支持。

1月25日-27日，路清華帶領中浦社區的副主任和兩名社工，不分晝夜的奮戰了整整三天，談到女兒的那通電話，路清華說：“在我的掃雪工作中，我女兒一直都非常支持我，因為我的愛人是軍人，所以下雪那幾天我和她爸爸都要忙于工作，連女兒的`晚飯都顧不上。不過她很懂事，她跟我說‘媽媽沒事，我能照顧我自己，我可以在家煮泡面吃，你和爸爸安心工作吧。’我也承諾她這場仗打完了我要好好補償她。”在這期間，路清華感冒發燒，在大家的勸說下才肯抽空去醫院掛水，掛完水又立刻重返“戰斗”崗位。路清華還告訴紫金山記者，她們這個團隊只有四個人，并且是清一色的“娘子軍”，社區又處于老城，道路較多，挑戰非常大。為了發動更多人的加入到掃雪隊伍中來，她們準備了一面旗子，旗子上寫著“鏟雪破冰突擊隊”，夜間扛著旗子出去一邊掃一邊笑，每個人都其樂融融，在掃雪中找快樂。

慢慢的，看到“鏟雪破冰突擊隊”的努力工作，也有越來越多的社區居民自發出門加入掃雪工作，還有部隊、企業單位積極參與行動，保證了道路的通暢，出行的安全。路清華跟記者說，女兒后來告訴她：“媽媽你真了不起，你為了讓大家上班、上學走路方便，幾夜都不回家，我同學的媽媽都看到了你在掃雪，我真的特別驕傲。”后來她也兌現了自己的承諾，和愛人帶著孩子大吃一頓。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十四

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，20xx年的第一場雪如期而至。鵝毛般的大雪紛紛灑灑的落下，整個前巖小學仿佛披上了一層銀裝。

校園美麗潔如畫，這銀色的雪花，為師生帶來了無盡樂趣的同時，也考驗著我們的應急機制。為確保全校師生的在校安全和教育教學的正常進行，前巖小學積極落實李海玉校長關于除雪的工作要求，迅速啟動應急預案，在1月8日的中午，全校師生和部分家長紛紛投入到了掃雪活動中。

楊波濤校長身先士卒，迅速吃完飯就拿著鐵鍬投入到鏟除校門口積雪的勞動中；之后郝彥蓮校長帶著所有的老師、門衛也加入了掃雪的行列；在班主任的指揮下，各班學生按照掃雪預案上劃分的責任區域，也迅速開展掃雪行動。

寒冷的天氣和難除的積雪仿佛在向老師和學生們示威，但老師學生們沒有絲毫畏難情緒，拿起各式各樣的掃雪工具，埋頭苦干起來。這些忙碌的身影在皚皚白雪中構成了一道亮麗的風景線。有的班級提前完成掃雪任務后，主動幫助其他班級掃雪，寒冷的冬日因為同學們的熱心顯得格外溫暖。

部分家長自發組織到校和師生們參與到掃雪活動中，在熱鬧的勞動聲中，有的家長推來了獨輪車負責運送積雪，鐵鏟、簸箕、笤帚、掃帚、木板等工具各顯神通，在大家的手中變成了掃雪法寶。大家的手和臉都凍得通紅，但這絲毫沒有影響到勞動的熱情，干勁十足，團結協作，經過兩小時的奮戰，校園的積雪被打掃得干干凈凈，掃雪任務圓滿完成。

此次掃雪活動的順利完成，不僅使學校變得更加整潔，為學校活動的開展和師生的安全提供了有利的保障。而且讓同學們得到了鍛煉，展現出了我校教師良好的師德修養，更向人們展現出了我校敢于吃苦、頑強拼搏、樂于奉獻、團結合作的愚公精神。幸福都是奮斗出來的，必須不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作。讓我們只爭朝夕，不負韶華，更好的迎接20xx！

校園掃雪學生（模板19篇）篇十五

2020年的第一場雪如約而至，銀裝素裹的美景給大家帶來欣喜的同時，為及時清除積雪，確保交通安全和群眾出行方便，都蘭法院開展掃雪除冰活動。

在掃雪過程中，老同志奮勇當先，新干警沖鋒在前，女同志們也不甘示弱。有的`用鐵鍬向兩邊清理積雪，有的在后面奮力用掃把掃雪，積雪濺在衣服和鞋上也毫不在意，掃雪現場一片繁忙景象。一個多小時后，法院院內和門前道路被清掃得干干凈凈。

雖然天氣寒冷，但干警們的熱情卻絲毫沒有受到影響。在大家的齊心協力和分工合作下，都蘭法院積雪被清掃干凈，保障了廣大來訪當事人的出行安全和便利。

這次掃雪活動，不僅保證來訪人員的出行安全，也鍛煉了干警們吃苦耐勞的精神。在服務他人的同時，也增強了干警們的社會責任感。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十六

今天迎來了第一場雪。我邁著輕盈的步伐走入校園。校內正準備進行掃雪行動。

只見同學們一個個精神抖擻，歡呼雀躍。各自拿著“兵器”，準備大干一番。踢踢腿，擺擺頭，同學們好似戰場上一個個英勇無畏的將領，早已做好了勝利的準備。掃雪開始了！同學們哪管三七二十一，三步并作兩步，都飛奔似地跑到班內的清潔區。聽到老師下達的命令后，都爭先恐后搶著干，生怕輪不到他。馬上同學們的頭就流出了汗滴，可誰也沒松勁，都賣力地干著。

“那邊幾個同學，過來鏟這邊的雪。”老師高呼道。

“好，馬上來！”幾個同學說。

大家都笑著，跳著，歡快著跑到老師指定的區域。大家左一鏟右一鏟，操場上的雪瞬間化為烏有。可大家依然不肯離去，不禁讓我感到了一種溫暖，一種說不出的暖。寒風凜冽的嚴冬，我竟有一絲溫暖之意。

“嘿，別發呆，一起干吧！”一位同學對我說。

“啊，好，我馬上就去。”我匆忙地說。

超過去一看，大家都在奔走相告，歡呼雀躍，夸耀著傲人的功績。還沒回過神，又一陣“沖啊，沖”的吶喊聲吸引了我的視線。同學們你不讓我，我不讓你。擁著，擠著，都拿著工具賣力地干著。一個地方上的多了，就出來幾個。去別個鏟。雖說是掃雪，但含有一定的“競爭”成分——每個同學，無非都想為班里做份貢獻罷了。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十七

一個寒冷的冬天的早上，下了整整一夜的大雪，地上鋪上了雪毯，樹上披著棉襖，校園里銀裝素裹。

同學們在老師的帶領下，來到美麗的校園掃雪。有的在用掃帚掃雪;有的在用鏟子鏟雪，還有的在用小車推雪。用掃帚掃雪的同學在雪地里賣力的掃著，用鏟子鏟雪的同學在雪地里一邊喊著嘹亮的口號一邊鏟雪，用小車推雪的同學不辭辛苦的一趟又一趟將雪推到大樹下，好讓大樹喝足了水，來年長得更高更壯。不一會兒，校園道路上的雪都被同學們掃得干干凈凈了。

大家都認為今天是最快樂的一天，因為大家通過辛勤的勞動將校園道路上的雪掃干凈了，避免我們敬愛的老師們和親愛的同學們出行不便，為學校做了一件力所能及的好事。

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校園掃雪學生（模板19篇）篇十八

“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經站在那里等候了。

“是五年一班嗎?”

“是!”我們齊聲答道。

“你們帶著工具去擔當區掃雪，”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區，開始清理這些入侵者——雪。

大約一節課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧!這里的`頑固分子進化了，原來只是雪，而現在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。

雪終于被我們清理完了。操場又恢復了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。

校園掃雪學生（模板19篇）篇十九

隨著冬季的降臨，寒冷的氣溫讓人們感受到了冰凍的寒意。而對于校園來說，雪天除了給師生們帶來快樂和滑雪的機會，也會給學校的日常運營帶來一定的困擾。因此，進行校園掃雪工作顯得尤為重要。在參與校園掃雪的過程中，我深刻體會到了掃雪工作的意義和重要性，也得到很多寶貴的經驗和啟示。

首先，掃雪工作是一項艱巨而繁瑣的任務。掃雪不僅需要長時間的努力，還需要高度的責任心和細致的耐心。在校園掃雪工作中，每一塊地方都需要我們仔細審視，確保每個角落都被清掃干凈。特別是像樓梯和走廊這樣的地方，冰面容易導致學生意外摔倒，因此我們更需要謹慎周到。在掃雪過程中，我們不能急于求成，一定要耐心細致地保證學校環境的整潔與安全。

其次，掃雪工作需要團隊的協作和溝通。在校園掃雪工作中，任何一個環節的疏忽都可能引起連鎖反應，導致工作效果不佳。因此，團隊協作和溝通顯得尤為重要。在掃雪的過程中，我們需要相互配合，一起完成任務。有時，掃雪工作可能因為天氣條件惡劣而變得更加困難。但是當我們相互扶持，齊心協力時，我們能夠更好地完成工作，并且也能增加工作的效率。

第三，掃雪工作鍛煉了我們的意志力和毅力。掃雪工作需要我們在寒冷天氣中長時間地工作。當我們深陷于寒意之中時，我們要時刻提醒自己這是一項重要的任務，我們要始終堅持下去。盡管有時會感到疲倦和寒冷，但是當我們看到校園被清掃干凈，學生們能夠安全地行走時，我們的努力和付出得到了回報。這也加深了我對毅力和決心的認識。

第四，校園掃雪工作教會了我如何應對困難和壓力。天氣條件不斷變化，掃雪工作也會面臨各種困難和壓力。在這樣的情況下，我們不能氣餒，要端正心態，積極尋找解決辦法。例如，在掃雪過程中，我們可能會遇到冰層過厚無法破碎的情況，這時我們需要想辦法尋找工具或其他方法來解決問題，而不是灰心喪氣。校園掃雪工作讓我學會了如何面對困難和壓力，以及尋找解決問題的能力。

最后，掃雪工作讓我體驗到了奉獻的快樂。作為學校的一員，我為自己有機會參與到校園掃雪工作感到自豪和滿足。通過付出自己的努力和汗水，我能夠為學校營造一個安全舒適的環境。而看到學生們在雪天里開心地玩耍和學習，我感到非常欣慰和滿足。這種奉獻的快樂讓我更加熱愛學校，也增強了我對社區和集體的責任感。

通過參與校園掃雪工作，我領悟到了掃雪工作的重要性和意義。掃雪不僅是為了校園的整潔和安全，更是在鍛煉我們的意志力和毅力，教會我們如何應對困難和壓力。校園掃雪工作不僅讓我體驗到了奉獻的快樂，也增強了我對團隊協作和溝通的認識。這對于我今后的成長和發展將是非常寶貴的經驗和啟示。我相信，通過自己的努力和奉獻，我一定能為學校的發展和進步做出更多的貢獻。