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小學生生命的美好大全（15篇）篇一

我的弟弟一天天長大了，小的時候在搖籃里“咿咿呀呀”，到現在蹣跚學步，這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來，看到眼前弟弟成長的模樣，讓我感悟到生命是那樣美好。

弟弟長大了，不知不覺，長了許多本領。作為姐姐，我要像老師教我一樣，把“人之初，性本善，性相近，習相遠……”流傳千古的文化教給他。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；生命的美好在于每一份力量的默默付出與無私奉獻。前人栽樹，后人乘涼，終有一天我們也會長成一棵大樹，奉獻出我們的一片綠蔭。

我們如同生命之樹上的每一片葉子，終有一天綠葉會悄然枯萎，但是生命之樹始終昂首在寒風之中，曠野之外，它還是那樣得茂密，因為每一片葉子都在延續著大自然的生命和希望。

小學生生命的美好大全（15篇）篇二

小學生生命的美好大全（15篇）篇三

尊重，讓這個平凡的社會多了一份溫情；尊重，讓那些受傷的心靈得以撫慰；尊重，讓一個人的品味和修養又上升一個高度。

我想學會尊重，我想體會這生命中的美好，我要尊重每一個值得尊重的人。

我尊重那個歸田隱居的五柳先生。他隱居田園，不為五斗米折腰?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，一位老者決然脫掉華麗的官袍，那些華麗哪里比得上樸素，那些貪圖哪里比得上淡泊？“采菊東籬下，悠然見南山”，一位老者就這樣斷絕了世俗，歸園田居，以山為缽，以水為酒，飲著歸真返璞，飲盡一生。中國的文人里，又有誰將心澄澈到如此境界，以至于只剩下南山之菊。陶淵明選擇歸隱，這一路走得瀟灑，走得清明。歷史的詩壇多少次風起云涌，詩壇的天空多少次云卷云舒，天空又多少次變幻無窮。然而，燈火闌珊驀然回首時，我依然可以看到一位老者舞著一曲淡泊，桃花在他身邊紛紛落下，遺留萬世芬芳。

我尊重那個赤膽忠心的諸葛亮。他，六出祁山，只為國家早日統一；他，七擒孟獲，只為民族和諧共處。他赤膽忠心，足智多謀，不出門便能洞悉天下大事，一雙慧眼便能穿透時空，將天下大事分析得絲毫不差。中軍帳里，他實踐著一個讀書人應有的理想，五丈原前，他完成了一段無愧生命的歷程。他沒有神力，只是一介書生，他胸懷天下，助他人之霸業，成自己之威名。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他鞠躬盡瘁，死而后已，他是智慧的化身，他是一代忠臣良相的楷模！

我如今想要得到尊重，我想得到這生命中的美好，我要更加尊重值得尊重的人。

黃沙滾滾，擋不住他們堅定自我的決心；長路漫漫，攔不住他們義無反顧的腳步；狂風陣陣，斷不了他們赤膽忠心的征途。四海之內，到處飄散著他們的芬芳；神州大地，處處閃爍著他們的光芒；滿江春水。載不動他們永存的精神。

小學生生命的美好大全（15篇）篇四

生命像波瀾壯闊的大海，流向遠方。生命是一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。

有一次，教科學的楊老師帶來了三盆種子分別是；黃豆、鳳仙花、辣椒。過了幾天，種子們都爭先恐后冒出了新芽，可是被班上調皮的同學，活活的折斷了三條幼小的生命。楊老師知道后，又把這幾盆芽放進了窗臺上，過了兩天，小芽又冒了出來。

在一個炎熱的夏天，一只蚊子從窗戶縫隙中飛了進來。

這只蚊子在我耳旁飛來飛去，翁翁的直叫，趁它停下時候，我一伸手捉住了它，我感到一股生命的力量在我手中撲閃著，多么強烈，多么鮮明。過了一會兒，這只蚊子居然從那一點點手指縫中爬了出來。

在我家的院子，我種了一株小花，花已經發了芽。早晨，我到院子一看，小芽的上面有一塊不大不小的石頭壓在花芽上。這一刻使我明白了植物也有勇氣。

蚊子也有在絕境中求生的欲望，還有小草那種堅強勇氣，告訴了我們要愛護生命。

每個人的生命只有一次，要愛護自己的生命，讓我們生活得更加美好。

小學生生命的美好大全（15篇）篇五

生活的無奈，有時并不源于自我。別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬的之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。

我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂的聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。

隨手拿起初中時的同學照片，竟不自禁的笑出了聲。然而，當看到最后一張照片時，我的心顫了顫。

然而他性格開朗的背后，卻無人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時候就患有精神病，并且被人販子拐賣到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學習，照顧父親，沒有一絲懈怠，沒有一絲埋怨。他總是化悲傷為動力，化淚水為汗水，一天，一月，一年……他的堅持讓老天也動了情，流了淚。

打電話給其他同學，詢問他的情況。他依然那樣活潑開朗，依然那樣樂觀，依然努力著，堅持著。他現在學習成績很突出，與同學相處的很融洽，從不因自己的家庭而看輕自己，他一直堅持著，一直努力著，從不放棄。

小學生生命的美好大全（15篇）篇六

幸福是一朵花，開放在春天的暖陽里，幸福是一輪紅日，把暖陽照進人們的心里，幸福是一顆心，把關愛撒在人間。

到底什么才能算的上幸福呢？我聽到一個故事。

有一個乞討者在討飯，他看見一個小男孩吃著面包，喝著牛奶，他羨慕地說；能吃飽飯，真幸福呀。

我的父母離異了，長年看不到媽媽，我一直以為自己是最不幸的人了，爸爸在外開車，二天左右才回一次家，也沒有時間關心我，媽媽在北京，一年只能見到一次兩次，有一次爸爸放假在家，帶著我后媽，小弟，我們一家去唐山，再上一個大樓的時候，頭很痛，于是我躺在一個地方休息，看到爸和后媽關心的眼神，我發覺，我很幸福呢。

還有一次，我去北京和媽媽一起過春節，當我和媽媽一起看節目，一起看著燦爛的禮花，飛入天空。禮花瞬間閃過眼睛，很美麗，但是也好短暫，一閃而過在只由在腦海里才能找到它的余暉，雖然很短暫，但是甜甜的，暖暖的。

所以我們要珍惜眼前的幸福感謝生命的美好。

小學生生命的美好大全（15篇）篇七

曾否墜入一萬丈深淵，心情沉入谷底？曾否提著傷痕累累的腳，含淚走過荊棘從，就為了那從中的玫瑰？堅持著，以毅然決然的態度，咬牙向前。就在這最疼痛的當口，何妨“轉”個心境，以深淵鴻溝為墊腳之石，以刀刃棘叢為必經之路呢？“轉”這個字實可為難以言喻。

那天，山中云霧繚繞，另一座山頭白雪皚皚，真是個美好的冬日。夕陽斜照，我卻蜷縮于檜木陰影中，以最凄厲，最恐懼的聲音，喊著爸媽。其時天色已晚，四周杳無人跡，我的聲音漸漸小，不是為了那惺忪的睡眼，而是我生怕周圍那數雙虎視眈眈的眼，噬我于血盆大口中。風吹檜木針林，從頭底刺下，彷彿刺穿了我心中的懼怕。盡管如此，我想，莫非是檜木在指引我些什么。驀然回首，卻見松針隨風向坡底飛去。微光下，我大聲道:“松針亦可乘風而去，我何不撿些夕陽僅存的余暉伴我而行呢？”霎時，余暉閃爍于天，于那富有希望的心里，雖然狼嗥若隱若現，我不再害怕周圍的野獸猛禽；雖然落葉瑟瑟，風聲蕭蕭，我不再畏懼，就像走在春雨滋潤的花園，漸去，終尋歸路。

小學生生命的美好大全（15篇）篇八

有人說，紫色給他的感覺是貴氣，也有人說紫色代表恐懼，這些差異也許是歷練的不同，或者是當下的聯想，也可能只是一股沒來由的情緒，就像生活在同一個時空的我們，感覺世界是美麗或者空泛，香甜或者苦澀，都在于每個人手中的濾色片，用不同的鏡頭，看同一個物體，會有不同的感受。

世界上所有的美好，都在每一刻的錯過當中，而最富有的，是能感覺的人。

現在的我們，正拿著什么樣的心去面對每一天的生活？

星期六的下午，療養院里，我們唱著歌，手里打著拍子，藍色的汽球在老人們的中間被拋得高高的，一個接著一個把氣球拋給身旁的老戰友，有些人眼里充滿稚氣，有些人眼底藏著的是一段曲折，有些人的身體不允許他做任何動作，也口齒不清了。每次輪到他們的時候，我們就接過氣球，輕輕的用氣球碰一下他的手背，然后傳給下一個爺爺婆婆，那個時候，我分不清楚他的表情是開心還是難過，但我想跟他說的是我沒有忘記他。我想知道，他們最想念的是什么？在他們的眼里，這個世界是什么顏色。我永遠忘不了離開療養院的前一刻，我們把氣球送給一個老爺爺，他把氣球抱得緊緊的，臉上的笑容好滿足，好滿足。這份釋懷是他的選擇，我想，他的世界一定是金黃色的。

一個微笑，一個眼神，一句關心，選擇奮斗還是放棄，當你選擇欣賞生命，就不是你在跟世界支取什么，而是給予世界一抹淡雅的香氣，供別人支取，也供自己成長。

小學生生命的美好大全（15篇）篇九

小時候，希望時間走得快一點，這樣就可以快快長大。爸媽不會再管著，可以自己選擇那些愛做的事。當還是孩子的時候，我們的感觀是愛憎分明的，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，不加掩飾的。沒有人會去責備，你還小，所有的一切都值得被寬容。

大了以后，才發現不是那么回事。不想長大成了許多成人回不去的癡想。所以說人類是一種多矛盾多怪誕的生命個體。長大意味著，你的責任多了，你面對的事多了，你必須學會自己去與這個世界對抗，與周圍的人群相處。

高中畢業，所有人歡呼著跑進大學。大學畢業，很多人哭倒在酒桌上。倒不是說，大學的生活美好到以至于讓人哭著喊著不愿離開。而是從此以后，許多人都迫不得已走近殘酷的現實生活里。我們每一個人都知道，這是一次多么殘酷的考驗，也無法預測自己在這場殘酷的考驗中，是否能夠全身而退，從此榮耀一生。沒有人知道結果，但是我們卻可以想象得到我們將要面對是如何的不易。

距離當初離開學校，將近一年。在這一年里，我學到的遠遠大過于在大學課堂。我自己也反思了一下，為什么會這樣。古人云：“生與憂患，死于安樂”。大學生活對于我們而言，其實是一段非常奢侈的時光。你不用像高中一樣，每天兩眼一睜就是老師的叮嚀、學業的壓力。這段時間，你可以做許多你以前想都不敢想的一些瘋狂的事，盡情享受生命里最美好最無憂的年華和愛情。

而現實的社會，卻給你當頭棒喝，讓你恍然醒悟，驕奢淫逸是多么可恥。今天的一點點努力與進步，才是明天最實實在在的保證。其實，倒不是說學到的知識多，而是明白了一些為人處事的方法與原則。知識豐富了你的內涵，而生活中悟出的道理卻讓你快速成熟起來。

因此，我感謝生命中遇到的每一個人，每一份不同的境遇，無論好的壞的。人這一輩子，會遇見很多人，會錯過很多人，也會有一些人始終陪伴在你我的的生命里。以前，有個偉大的人說過“存在即是合理的”，生命里出現的那些好的壞的事，都是合理的，自然有它存在的道理。一切已發生和正在發生的事，沒有所謂的對與錯之分，只是在某種程度上不同程度地充實了個體生命的軌跡。

盜用一句最近特別流行的話“生活不易，且行且珍惜”。

小學生生命的美好大全（15篇）篇十

天走了，春天來了，微風拂過臉頰，花香穿過鼻息，傾聽小溪叮咚，鳥兒鳴鳴。張開懷抱，擁抱自然，生命，如此美好。

小鳥飛在藍天，自由翱翔，空氣清新，陣陣疾風穿過云端，不管前方是否荊棘密布，它總是勇敢地沖向前方，它感嘆著：“生命，如此美好”。

鮮艷奪目的花兒，在陽光的照耀下，感受著清晨的美妙，在雨水的滋潤下享受著滿足的快樂，它伸了個懶腰說：“生命，如此美好”。

忙忙碌碌的蜜蜂，一年四季辛勤采蜜，像羅隱所言“不論平地與山尖，無限風光盡被占”。可是，它不喊苦不喊累，在看到自己的成果后，欣慰歡愉，贊美著：“生命，如此美好”。

飛舞的雪花，從落下到融化，雖然只有短暫一瞬，但它依然很快樂。因為它能看到自己為大樹所披的棉襖；它能聽見孩子們歡快的笑聲；能聞到梅花的芬芳，它唏噓著：“生命，如此美好”。

燦爛流星的一生美好而短暫，但它從不會后悔。因為當星星掛在天空時，它被詩人所誦。就像李清照《南歌子》中所記錄的“天上星河照，人間簾幕垂”，為迷路的旅人照亮了前行的道路。做流星時，它被人們寄予了許多希望，帶著人們美好的愿望逝去，在生命的最后一刻，它沒有遺憾地說著：“生命，如此美好”。

我在某個春日，種下希望的種子，付出辛勤的汗水培育，渴望收獲今秋的金黃碩果?；赝?018，汗水與苦累相伴，努力與憧憬并存；祈愿2019，告別充實的小學生涯，展望燦爛的初中藍圖，再一次迎接嶄新的生命，我不禁想說：“生命，如此美好”。

小學生生命的美好大全（15篇）篇十一

活動目的：

1、更進一步讓學生了解生命的來之不易和作為學生應該如何感恩父母。

2、珍惜來之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母。

活動步驟：

一、引入：

1、高靜園春景圖。

2、視頻：春之聲。

二、珍愛生命。

1、從受精卵到嬰兒，母親每個階段的不適反應。

2、看一段母親愛孩子的廣告。

3、思考：你能舉出父母愛你的故事嗎？

4、你能舉出你愛父母的故事嗎？

三、心存感激。

1、文章：《愛的代價》。

2、3月8日你給媽媽送了什么禮物？媽媽的反應是什么？

3、文章：《給兒子的一封信》。

4、文章：《冷》。

5、孝敬之星孫博文講述他自己的故事。

6、我們能為爸爸媽媽做些什么？

7、《給爸爸媽媽的一封信》。

小學生生命的美好大全（15篇）篇十二

生長在峭壁的小花是經過怎樣的磨難而盛開得如此美麗？小草在火中被燒盡為何在風的吹動下又萌生？幼鷹一次次掉落下又翱翔于天空……這就是美好的生命。

大地給予了萬物生命，而這些生命又是那么美好。記憶中讓我認知到生命是那么美好，最值得珍惜的就是樓下那片干干巴巴的黃土地。那片土地因為在幾棵高大的樹干，所以每次的大雨它都只能品嘗幾滴雨露，有時連一滴也摸不著，所以上面幾乎沒有什么植被。但是今年，一位不明來客去了它家。

起初我們并沒有在意“她”的到來，但是后來一個嫩綠的藤蔓占據了我們的視野，每次路過這里的人都要評論一兩句，于是這片土地立刻成了人們最關注的焦點。一段時間后藤蔓又多了幾個支撐點。估計六月份的時候，“她”竟然占滿了所有的黃土地，還長出了花苞，盡管每次雨水的降臨都不讓給“她”，但是“她”依舊頑強地生長著。

花苞終于綻放，像喇叭，嘟嘟嘟地叫。沒錯，“她”還有著十分艷麗的顏色，如粉紅、淺紫、淡藍，淡雅而不失風采。對，猜到“她”了，“她”就是牽牛花，又名喇叭花。

“她”的生命是那么的堅強，而“她”的到來又讓我感到生命原來如此美好?！八钡纳L環境雖不如高貴的玫瑰，短暫得曇花一現，但“她”依舊頑強生長，多么令人震驚呀！

牽牛花是大地最美好的生命。生命讓人學會珍惜，生命讓大地更有生機。

小學生生命的美好大全（15篇）篇十三

男人，永遠是他一生中最美好的時刻之一。

我記得我的這一刻出現在初夏的一個清晨。那天我早起床，和爸爸一起在公園里跑步。公園里仍然很少有人，這似乎很安靜。

我們跑了一圈又一圈，累了，我們坐在荷花池旁的長凳上休息。風帶來了清新的感覺。池塘里的綠水像鏡子一樣平坦。新的荷葉像古錢幣。有時，蜻蜓飛過水面。

我忍不住想起這首詩：睡蓮喝醉了而且沒有醒著，蜻蜓不斷地環顧四周。這不是生命的召喚嗎？一切都在增長，一切都在移動。我相信荷葉很快就會從水中浮現，變得茂盛，各種荷花會炫耀并與蜻蜓共舞。

當我閉上眼睛，冉冉升起的太陽在我的臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡作響”。靠著父親，我差點睡著了。我似乎發呆了，發呆了，螞蟻在樹的根底下一起工作來運送食物。在花下，昆蟲急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁邊的人，小花草也生長得比較旺盛。所有的生命都在洶涌澎,，所有的生命都如此蓬勃。

在這一刻，我感到非常高興和舒適。與父親和大自然在一起，生活充滿陽光和希望。我認為，這樣的時刻是人生中最美好的時刻！

小學生生命的美好大全（15篇）篇十四

童年時期，每個人都是那樣的天真無限。那時的我們，不必因作業太多而煩惱，不必因考差了而害怕，更不必怕做了壞事而被爸媽罵。那是因為我們都還是小孩，一個不懂事的小孩。每天，對于面臨走路隨時都可能會摔跤，只要一根棒棒糖就可以被騙走的我們，爸媽除了疼愛還是疼愛。那時的我們不懂追求美，那時的我們不懂追求貴，那時的我們很美好！

青春花季。

十五六歲的我們正處于青春的花季，面對你追我趕的殘酷比賽，一不留神，你有可能就被淘汰了。每天雖然很累，可正因為如此，我們才有動力去拼搏，去努力。生命從此也就有了意義。學習的生涯讓我們認識了許多同學，這些同學就這樣成為了你生命的一部分，填充了那空白的地方。當然，這也很美好！每天與他們一起學習，一起留下了那艱辛的淚水，當我們取得了成功的時候，我們會一起歡呼，一起雀躍，露出那最迷人的微笑，并深深的刻在了彼此的心間。那樣子的回憶很美好！

幸福中年。

成年對于我們似乎很遙遠又好似很近。每天看見老爸工作到很晚回家，我似乎也感受到了責任的重大。我曾問過老爸：?你每天付出了這么多，值嗎？?沒想到老爸卻回答道：?值??！為了你們，為了這個家，當然值了。?漸漸地，我發現一個人成家后，那個家將是他的信念，他的動力，因為家中有愛，家中的親人值得他去奮斗，值得他去拼搏。每天雖工作到很晚回家，可吃上一頓美味的飯菜，洗上一個熱水澡，這莫過于人世間最幸福的事了，這樣的生活很美好！

溫馨晚年。

當樹葉面臨秋天的到來，它不必恐懼，因為它的一生經歷了最溫暖的春天和充滿生機的夏天。這已經很美好了！一天，我無意間在網上看見了一條說說：幸福是什么，幸福就是爺爺出門奶奶幫他戴帽子。從這簡單的幾個字中，我似乎悟出了一些道理。雖年邁，但始終幸福，雖平凡，但始終美好！

生命中的那些美好，似乎很朦朧，但它卻無處不在。只希望我們能把我們能把握生命，把握生命中的那些美好。

小學生生命的美好大全（15篇）篇十五

生命對于每一個人來說都只有一次，因而顯的尤為珍貴。無論貧窮、富有、健全、殘疾，每個人都希望自己的生命光彩有力。但是如果遭遇不幸，生命就會展現出精彩的一幕。你不信？那就來看看吧！

去年，我家的蛾子產下了幾百顆卵，這不，又到五月份了，天氣暖和，小蠶開始蠢蠢欲動啦！但由于蠶太多，實在沒時間照顧它們，所以媽媽把大多數的蠶籽放到了桑樹上。原以為這些蠶會“全軍覆沒”，但過了幾天我去看它們，桑葉上居然出現了許多毛茸茸的黑色小蠶，它們把桑葉吃成一個個窟窿了，長勢良好，比我在家里養的蠶還要大呢！這幾天天氣很好，溫暖的陽光照射著撫摸著它們，小蠶生活的快樂逍遙?？墒呛镁安婚L，過了幾天，居然降溫下雨了，冷風直吹，我惦記著小蠶，焦急的盼望著天氣轉暖。雨停了，我趕緊去看看有沒有活著的蠶，估計它們已經被雨水淋死了，可能一條也不剩了。但是到了桑樹前，我驚喜的發現，小蠶雖然少了點，可是剩下的都在大吃特吃，好像剛剛的雨損失了它們大量的精力，需要補充很多能量。

看著這些小小生命，讓我想到：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌。一顆種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強的生長……蠶雖然很怕水，但是它們在惡劣的環境中能和雨頑強拼搏，戰勝命運，讓我震撼不已，生命雖然脆弱，但我們要頑強地與困難抗爭，哪怕自己只能活最后一天。我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！