優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇一
鹽城是個(gè)好地方,它如同一個(gè)漂亮的姑娘美麗而神圣。
鹽阜大地上走出了很多名人,如趙宏本、朱訓(xùn)、夏振亞……其中最讓我刻骨銘心是趙宏本的故事。趙宏本家境貧寒,15歲時(shí)就拜師學(xué)習(xí)連環(huán)畫(huà)。所謂“拜師”,實(shí)際上就等于把自己的人身自由抵押給了名為畫(huà)師、實(shí)為老板的出版商。從1931年到1939年夏,整整八年多,趙宏本遭受老板殘酷的剝削,他沒(méi)有創(chuàng)作自由,有時(shí)生了病,也要撐著虛弱的身子,不管是白天還是夜晚都得拼命作畫(huà)。三百幅的《海京伯大馬戲團(tuán)》連環(huán)畫(huà),老板命趙宏本拖著發(fā)高燒的“流火”病腿,在一個(gè)月內(nèi)必須趕畫(huà)出來(lái)。年輕的趙宏本就是在這樣無(wú)窮無(wú)盡的壓榨下,像不停的機(jī)器,為老板飛快地“招財(cái)進(jìn)寶”,稍有怠慢或說(shuō)一個(gè)“不”字,就會(huì)招來(lái)嚴(yán)厲的威脅:“小心我敲碎你的飯碗!”后來(lái)趙宏本表示要擺脫他的控制,黑心的老板竟然收買(mǎi)流氓,用斧頭把他賴以畫(huà)畫(huà)的右手砍掉了,最后趙宏本好不容易湊錢(qián)謝師送禮,他才算跳出了這個(gè)火坑。
怎么樣?你的口水流下來(lái)了嗎?反正我的口水已經(jīng)下來(lái)了,哈哈哈……鹽城是個(gè)人杰地靈的魚(yú)米之鄉(xiāng),你還猶豫什么呢?快來(lái)吧,鹽城永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)歡迎的大門(mén)!
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇二
星期天,我同爸爸從人民商場(chǎng)上公交車到城南去玩。公交車沿著解放路緩慢地向城南行駛,道路兩邊是繁華林立的高樓聳立著,仿佛在看著腳底下熙來(lái)熙往的人群,川流不息的車輛象一條長(zhǎng)龍?jiān)趯拸V的路面上有秩序地奔馳著。路兩邊的街道上,有商場(chǎng)、有飯店、有賓館、有銀行、有郵電等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和休閑誤樂(lè)場(chǎng)所。街面上人來(lái)人往,有的在購(gòu)物,有的在看電影和唱戲,有的在逛街,人們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境里盡情享受著美好的生活。大人們?cè)谲噧?nèi)一邊欣賞著城市的美景,一邊議論著城市的發(fā)展,展望鹽城美好的未來(lái)。
當(dāng)車行到體育廣場(chǎng)站時(shí)上來(lái)一位老大爺,老大爺上車后搖搖晃晃站立不穩(wěn),靠車門(mén)邊的一位中年婦女急忙上前,扶著老人走到車中間,一位中年男子讓出座位讓老大爺坐。老大爺不停地咳嗽,坐在車后邊的一們年青人將自己的一瓶可口可樂(lè)拿給老大爺喝。雖然人多,車上擁擠,大家都是你讓著我,我讓著你,車內(nèi)一片祥和。這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,展示了我們的城市不僅建設(shè)的十分美麗,而且人們的心靈更美,我愛(ài)這美麗祥和的鹽城。
我今年十歲,再過(guò)十年,那時(shí)我已長(zhǎng)大,十年后的鹽城,市區(qū)要比現(xiàn)大一到兩倍,高樓更加高大亮麗,城市更加繁華,地鐵環(huán)繞市區(qū),市區(qū)河流碧水蕩漾,街道兩邊綠樹(shù)挺拔,鮮花盛開(kāi),成為富饒、美麗祥和的大都市。人們?cè)谶@優(yōu)美,舒適的環(huán)境下生活著,享受著。到那時(shí),我為出身在鹽城而感到自豪和驕傲。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇三
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),班級(jí)的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現(xiàn)已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)了?;厥走^(guò)去,當(dāng)初剛剛進(jìn)入校園接受老師“調(diào)查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當(dāng)我回答老師問(wèn)題時(shí)心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔(dān)憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),班級(jí)的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現(xiàn)已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)了?;厥走^(guò)去,當(dāng)初剛剛進(jìn)入校園接受老師“調(diào)查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當(dāng)我回答老師問(wèn)題時(shí)心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔(dān)憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起?!?4+39等于多少?”啊,什么,多少?滿臉的疑惑,小臉上的眼睛在不停的眨巴著,很顯然——我回答不上來(lái)。
然而,24+39我現(xiàn)在隨口就能給你一個(gè)正確的答案——63。
猛然間,我看到了。我看到了手上因?qū)懽侄粝碌摹皞邸?我看到了一張張大課桌和凳子;我看到了一批批邁進(jìn)校園的新生;我看到了正在上學(xué)的弟弟;我看到了媽媽的那張臉,我意識(shí)到——自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)你們長(zhǎng)大了;媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要讓著弟弟;我的同學(xué)經(jīng)常告訴我,我已經(jīng)上六年級(jí)了,不要再那么幼稚了。
是的,我長(zhǎng)大了,但長(zhǎng)大就意味著分離,意味著大家可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到面了,可這一天卻又偏偏來(lái)的那么快。
該拍照了,可大家死活不愿意,因?yàn)槲覀円谝黄?。但,我們這樣做卻將班主任惹惱了,他已經(jīng)四十多了,快五十了,這樣的場(chǎng)面相信她經(jīng)歷很多回了吧?!敝灰蠹以诜謩e之后能夠記住彼此,能夠?;啬感?lái)看看,在老師心里,在大家心里就永遠(yuǎn)少不了你的存在,別哭了,讓我們一起笑對(duì)人生吧!”
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇四
在茂密的大森林里住著黃鶯、孔雀、小狗三個(gè)小伙伴。
有一天,他們聚集在森林廣場(chǎng)做游戲。黃鶯愛(ài)唱歌,是森林里的歌唱家,“滴嚦嚦、滴嚦嚦……”唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,她驕傲地說(shuō):“我們來(lái)唱歌吧,不過(guò),你們唱歌太難聽(tīng)了,沒(méi)有誰(shuí)能比得上我?!?/p>
孔雀在一旁聽(tīng)了,很不服氣:“森林里,就數(shù)我跳舞最漂亮,我們來(lái)跳舞吧!”她倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有小狗在一邊默默不出聲,她不知道該說(shuō)什么,只是微笑的看著這兩個(gè)小伙伴。
正在這時(shí),遠(yuǎn)處一瘸一拐地走來(lái)了一位熊貓爺爺,他馱著背,停在一塊石頭上,不停地喘著氣,看見(jiàn)三個(gè)小伙伴,著急地對(duì)她們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好!我的腳不小心扭傷了,麻煩你們幫幫忙,送我回家,好嗎?”
黃鶯聽(tīng)了,一扭頭,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處樹(shù)枝上,繼續(xù)唱起歌來(lái),假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
孔雀不耐煩地說(shuō)道:“我正準(zhǔn)備跳舞呢,忙著做準(zhǔn)備,沒(méi)時(shí)間!沒(méi)時(shí)間!”說(shuō)完,拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴獨(dú)自走開(kāi),去欣賞自己美麗的羽毛了。
小狗看了看兩個(gè)小伙伴,走向熊貓爺爺?shù)腵身邊,說(shuō):“熊貓爺爺,我扶您回家,您把我當(dāng)小拐杖吧!”說(shuō)完,她用自己幼小的肩膀托起熊貓爺爺笨重的身體,小心地扶著熊貓爺爺往家走。
熊貓爺爺看著小狗,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“好孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的?!?/p>
森林里一年一度的“美麗大賽”開(kāi)始評(píng)選了,黃鶯的歌聲和孔雀的舞蹈得到了很多的贊賞,她倆也認(rèn)為自己最有資格成為“美麗大賽”的冠軍,小狗也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的時(shí)候,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,熊貓爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“森林的各位伙伴們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小動(dòng)物,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓這個(gè)森林成為有愛(ài)心、互幫互助的大家庭,現(xiàn)在我已選好了,她就是有愛(ài)心的小狗。”說(shuō)完,就把“美麗大賽”的冠軍獎(jiǎng)杯發(fā)給了小狗。
“美麗大賽”不是比外觀美,而是比心靈美。小狗有一顆善良、有愛(ài)心的心,從而,她必要成為“美麗大賽”的冠軍!
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇五
生活中,我們有許多約定。這些約定有時(shí)不僅僅是一種記憶,更是一種鞭策,一種評(píng)價(jià),一種追求。
我,一個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下的女生;
他,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好但極開(kāi)朗的男生;
她,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極好又活潑的女生;
他,一個(gè)寂寞的男生。
我們是很好的朋友。
我不知道我們的友誼什么時(shí)候開(kāi)始,只知道我們彼此情同手足;我不知道我們的性格為什么會(huì)如此不同,只知道我們彼此有個(gè)美麗的約定——考上思齊學(xué)校。那時(shí),我們是四個(gè)二年紀(jì)的小朋友。
為了這個(gè)美麗的約定,我不知道付出了多少常人難以想象的努力。我是個(gè)苯女孩,而思齊學(xué)校是我市僅有的兩所重點(diǎn)私立中學(xué)的一所。能考上的,都是精英中的精英。
我自卑過(guò),我痛苦過(guò),我甚至想到了放棄。可是我沒(méi)有真正這樣做,因?yàn)槲覀兊挠颜x將會(huì)在那里繼續(xù)!
“努力吧,努力吧!”我常常這樣想,我也付諸了同樣多的行動(dòng)——厚厚的習(xí)題集,翻掉頁(yè)了的教科書(shū),一天結(jié)束一支的水性筆…。
終于,我們成了年級(jí)學(xué)習(xí)最好的四個(gè)人。
四年后的一個(gè)秋高氣爽的秋天,知了還戀戀不舍的在樹(shù)上高歌,周圍到處都漂浮著快樂(lè)的氣息。我手握思齊學(xué)校的錄取通知書(shū)我好像聽(tīng)見(jiàn)周圍得人都在向我鼓掌,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了這個(gè)約定。
最終,我們還是沒(méi)能在這個(gè)學(xué)校:
他,爸媽為了他的前途全家搬到北京;
她,家里支付不起如此高的學(xué)費(fèi);
他,只因考試時(shí)的突然失力。
雖然,這是一個(gè)沒(méi)有完成的約定,但它讓我懂得了為了目標(biāo)而努力,懂得了友誼的珍貴。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇六
朋友之間的真誠(chéng)是不需約定的,既然是朋友,就要彼此信任,互相關(guān)心。這是不需多說(shuō)的了。出賣朋友,就是破壞約定。
情侶之間,根本不需要承諾。我們相愛(ài),就是一項(xiàng)約定,
資料。
男人要保護(hù)女人,不是男人比女人強(qiáng),而是愛(ài)情的約定。你不需要說(shuō)你會(huì)照顧我、愛(ài)我、關(guān)心我,這是我們的默契。我們沒(méi)有婚書(shū),卻有約定。到分手的那一天。我們的`約定也就到此為止。
上司與下馬之間,也有約定。上司給下屬發(fā)展機(jī)會(huì)和合理的回報(bào),下屬努力為公司工作。除了薪水和合約,這應(yīng)該是有情有義的約定。
我寧愿相信,人與人之間,是有許多美麗的約定的。
朋友親人情人夫妻都是你一生最重要的人,這就是愛(ài)的約定呀。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇七
我們的校園猶如仙境一般,剛進(jìn)校園,映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園,就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng),一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致,上面刻著孔子在教書(shū)的情景,學(xué)生們坐在下面,全神貫注地聽(tīng)著老師講的話,我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲?:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……。”要屏風(fēng)的上面,還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園,就可以看見(jiàn)綠草如茵,花團(tuán)綿簇,綠樹(shù)成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹(shù),那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,天上那耀眼的`霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái),那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè)會(huì),榕樹(shù)的葉子在伴奏,樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢!
欣賞完了美景,我們來(lái)觀賞南大門(mén)的一尊雕像吧!
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇八
春姑娘穿著美麗的花衣裳,帶著顏料盒,一不小心,春姑娘把顏料撒的遍地都是,仿佛施了魔法一樣。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,冰雪融化,昂立的桃樹(shù),那枝條上長(zhǎng)著各色鮮艷的桃花。
春天是五顏六色的,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,春天是絢麗多彩的。一年四季中我最喜歡的季節(jié)就是春天!
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇九
我有一個(gè)美麗的校園,這里不僅有五彩繽紛的鮮花,綠油油的小草和蒼天大樹(shù),有同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲,還有老師忙碌工作的背影。
一進(jìn)校門(mén),往右走的樓梯間,擺放整齊的小花盆,還有一棵棵梔子花樹(shù),往里走有個(gè)大操場(chǎng),上面有四個(gè)籃球架,可以讓我們運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)旁邊有美麗的鮮花、小草,春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來(lái)飛去。在花草旁邊有健身器材,可以讓我們的身體更健康。
往上看,就是我們的教學(xué)樓了,教室里,有科技發(fā)達(dá)的電子白板,可以讓我們更輕松地學(xué)知識(shí),有擺放整齊的桌椅,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。
我們六樓,有圖書(shū)室,我最喜歡那里了,因?yàn)槟抢镉惺孢m的沙發(fā)、桌椅,有很多名人名著,人我們?cè)诤玫腵環(huán)境下閱讀書(shū)籍,學(xué)習(xí)知識(shí),坐在里面很寧?kù)o,很溫馨,書(shū)里的內(nèi)容生動(dòng)有趣、精彩十分。最里面也是書(shū),可我們從沒(méi)有去閱讀過(guò),現(xiàn)在那里感覺(jué)神秘莫測(cè),真希望去那讀更多的書(shū)!
看!這就是我美麗的校園—xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)這個(gè)不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮知識(shí),還讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福的校園。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十
我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園,兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢,悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的書(shū)非常多,有許多我未曾見(jiàn)過(guò)的。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十一
“下雪了!嘉美,快起床!”媽媽的叫喊聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一股腦兒從被窩里爬起來(lái),趴到窗前一看,呵!好大的雪??!紅豆般的大雪漫天飛舞,屋外是一個(gè)白茫茫的世界。雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔的象征。瞧!今年春天下了這場(chǎng)雪,讓孩子們都特別興奮,大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下,像白蝶在迎風(fēng)起舞,又像穿著五角白衣裙的小精靈,可愛(ài)極了!
只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,輕輕地橫飛過(guò)來(lái),像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),有時(shí)飛翔,有時(shí)盤(pán)旋,有時(shí)直直地快速墜落,鋪落在地上。我站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)在我耳邊響起,它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。在這一刻,一切都是寂靜的,一切都是美好的。
雪落在高大的建筑物上,像春姐姐給它披上了一件美麗的輕裝;雪落在樹(shù)枝上,宛如一朵朵潔白晶瑩的白菊;雪落在地上,猶如給大地鋪上了一層白毯,踩上去軟綿綿的。雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?,你?bào)住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,就像半空中有人抓著無(wú)數(shù)扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。
這時(shí),我興奮地跑到樓下的公園里玩雪,雖然雪下的不大,但我還是覺(jué)得雪好可愛(ài),好有趣!在公園里,已經(jīng)有好多小朋友在公園里玩耍了,每個(gè)人都咧開(kāi)嘴巴笑了,像一個(gè)個(gè)彎彎的月芽,玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。
當(dāng)我們欣賞著這輕柔雪花的美麗,享受著雪花帶給我們的快樂(lè)時(shí),媽媽手中的相機(jī)早已將這一切的快樂(lè)都記錄下來(lái)了,雪的到來(lái),給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
純潔的雪奉獻(xiàn)了生命,將快樂(lè)播撒到了人間,它們是偉大的。再次下雪的時(shí)候,讓我們還在一起欣賞這美麗的雪景,傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十二
非常喜歡冬天。紛飛飄雪,銀裝素裹,一群夢(mèng)幻般的男孩女孩在操場(chǎng)上奔跑,嬉笑,打鬧。用雪的彌漫飄揚(yáng)來(lái)連接天與地,連接我們共同擁有的美麗心情。
非常喜歡冬天。一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地,她是那年冬天降落的天使,用她的火熱純真來(lái)拯救這個(gè)冰冷的.冬天。這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,總是幻想自己有一天能變成公主,來(lái)完成使命。
非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與眾不同的氣質(zhì),它是一朵美麗的奇葩,在雪花如同甘露般的不斷滋養(yǎng)下,它綻放了,稍稍帶著幾分羞澀,就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧?kù)o,讓它從此吸引了眾人的目光,原來(lái)還有這樣一種特殊的美麗。
馬上我又要回到這座幻城了,去打雪仗,去滑雪,去接受上天賜給的感動(dòng)。
讓我們約定在沈陽(yáng),玩轉(zhuǎn)這個(gè)美麗的冬天。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十三
我愛(ài)秋天,因?yàn)樗利?。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金的幸福,就像是看得?jiàn)摸得著的美麗。
你看,藍(lán)籃的天空上著雪白的云,大雁都向南方飛去。
連綿起伏的大山,大山上的植物都黃了,都露出了黃色的美。
秋天真美啊!
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十四
有人喜愛(ài)天安門(mén)那雄偉壯觀的景象;有人喜愛(ài)草莓城那清凈的環(huán)境;而我卻喜歡我那平凡又美麗的學(xué)校。
走到校門(mén)口,你便會(huì)看到大門(mén)上方金光閃閃的四個(gè)大字--華謝小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是我校的花壇,花壇可美麗了:看那圍在花壇外面的四個(gè)“守衛(wèi)”,他們挺直了腰板,一動(dòng)不動(dòng)的守衛(wèi)著花壇。花壇里面種著海棠、菊花、綠蘿……花香撲鼻,還有綠油油的草,長(zhǎng)得可旺盛啦!
繞過(guò)花壇,再往前走,就可以看到新教學(xué)樓,教學(xué)樓高大的像是一座城堡。每天我們都會(huì)在“城堡”里,如饑似渴地吸收知識(shí)。
上了樓梯,會(huì)看到一間間教室,走進(jìn)教室里面寬敞明亮,前面是一張三尺高的講臺(tái),還有一個(gè)供老師寫(xiě)板書(shū)的黑板,后面是一個(gè)后黑板后,黑板上呈現(xiàn)的是同學(xué)們精心制作的手抄報(bào)。
怎么樣,你喜歡我的學(xué)校嗎?有空可以來(lái)我的學(xué)校參觀一下哦。
四年級(jí)雪美麗的雪四年級(jí)雪(通用15篇)篇十五
我們的時(shí)代學(xué)校坐落在鍋?zhàn)优?,這兒風(fēng)景優(yōu)美,既是我們的學(xué)堂又是我們的樂(lè)園。
走進(jìn)大門(mén),徑直往前走幾十米就到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但很別致:紅色的跑道圍繞著那塊鋪滿綠草皮的操場(chǎng),左右兩邊分別有兩個(gè)籃球架,前后還各放著一個(gè)足球門(mén)。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)玩耍,有的同學(xué)在跑步,那副樣子好像恨不得自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái);有的同學(xué)從草叢中拿來(lái)籃球,幾個(gè)人一起來(lái)比賽;還有的同學(xué)在跳繩,他們屏住了一口氣,堅(jiān)持到最后。
操場(chǎng)旁邊就是新光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上有幾個(gè)書(shū)架,上面擺放著各種各樣的書(shū),隨意的拿起一本書(shū),就可以坐在石桌旁或是長(zhǎng)廊的椅子上靜靜閱讀。新光長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花,石桌旁邊有一棵大樹(shù),長(zhǎng)廊的盡頭還有一片小小的竹林,環(huán)境十分幽靜。
走出長(zhǎng)廊,沿著一條窄小的通道,就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周圍的木架,井里面流淌著井水,井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤,秋天時(shí),它能結(jié)出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走,就可以看到一個(gè)池塘,里面有魚(yú)兒和烏龜自由自在地生活在這里。池塘周圍,還有銀杏樹(shù)、臘梅、枇杷等樹(shù),整個(gè)后花園看起來(lái)十分和諧。
瞧,我們的學(xué)校美麗吧?大家都在這學(xué)習(xí)、玩耍,十分喜愛(ài)這美麗的時(shí)代校園。