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我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:MJ筆神

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我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

同學(xué)們,生活中最重要是什么?當(dāng)然,肯定是安全!為了安全期間,那就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)才行。大家在家里的家人的保護(hù)??墒牵阆脒^嗎?在外面怎么辦?所以每時(shí)每刻都要小心。

每天有多少事故發(fā)生。有的車禍而死亡,有的因火災(zāi)而死亡,有的……在今年寒假,我就親眼目睹了一次意外。那天媽媽帶我去看太公,有一輛摩托車在我面前開過,那坐著4個(gè)人,并且開的很快。前面忽然又開出一輛摩托車來,那時(shí)他不停的.踩剎車。已經(jīng)沒用了,世上已經(jīng)又消失了一個(gè)生命了。他的命還很長啊!為什么那么快就死亡呢?那都是不小心造成的。

世界上的事故有多少不是不小心造成的?只要我們學(xué)會(huì)交通安全,那就一定能打敗不小心的!

我們是新時(shí)代的接班人,是國家的希望和未來。所以,就讓“安全”著兩個(gè)字永遠(yuǎn)牢記在我們心中吧!

現(xiàn)在是21世紀(jì),馬路上也有了許多汽車,但卻經(jīng)常出車禍,人們?cè)絹碓阶⒅亟煌ò踩2还苁切〕鞘羞€是大城市,都有非常好的交通安全。

不要急,我這就去觀察一下。

我生在一個(gè)不大不小的城市----道口。出門一看,原來那老式的紅綠燈現(xiàn)已成了有著倒數(shù)數(shù)的紅綠燈,我的學(xué)校門口外,已畫上了清楚的斑馬線,旁邊還有幾名警察時(shí)刻維持著交通。

晚上,還有幾十名巡警開著警車到處巡邏,一有交通事故就會(huì)隨叫隨到,當(dāng)然,早上中午的時(shí)候每個(gè)路口都會(huì)站著幾名交警。

交警可不是光做個(gè)樣子了的,他們是有證據(jù)的。

上一次在學(xué)校門口,一個(gè)上一年級(jí)的小女孩走在馬路上,這時(shí)一輛汽車迎面而來,一位交警看見了。立刻把小女孩推開,自己卻被撞倒了。但這位交警叔叔沒有一句怨言。

這就是我眼中的交通安全,一位用行動(dòng)打動(dòng)我的交警,用證據(jù)告訴我的交通安全!!

我為我生在這樣安全的地方而自豪,為生在這樣溫暖的條件下而驕傲!

有一天,媽媽在家里打掃衛(wèi)生,我在寫作文,突然,我一下子就想起來今天要上“卡通人物畫”課,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這次,讓你鍛煉鍛煉,一個(gè)人走著去活動(dòng)中心吧!可是,過馬路一定要看紅綠燈,不要跟陌生人講話……”?!爸懒耍懒恕蔽艺f。

雖然,我家離活動(dòng)中心有點(diǎn)兒遠(yuǎn),而且我還是第一次一個(gè)人走著去呢!

我走在去活動(dòng)中心的路上,正準(zhǔn)備過一條馬路,我想到了媽媽說的眼觀六路、耳聽八方。我看了看是綠燈,我先左看看,再又看看,一輛車都沒有……。

最后,我按照媽媽的囑咐順利的到達(dá)了活動(dòng)中心,放學(xué)后,又獨(dú)自安全的回到了家,媽媽見到我欣慰的笑了。

生活中要注意:出門和家長打招呼、正確使用家用電器、游泳時(shí)要有大人的陪伴、不吃腐爛變質(zhì)的食物……。

安全在媽媽嘴上,安全在我心中!

這個(gè)星期是安全教育周,老師給我們講解了很多安全方面的知識(shí)。

下面我就防雷安全說說我的看法吧。雷雨天氣時(shí),盡量不要外出,在家要關(guān)好窗戶,切斷電源,遠(yuǎn)離插座等地;打雷不要使用電話手機(jī)等,還有不能使用熱水器。如果在室外,不要在高層建筑物、大樹等易導(dǎo)電的地方躲雨,我們還要告訴爸爸媽媽,打雷時(shí),騎車不能太快,因?yàn)榭焖僖苿?dòng)的物體也極易被雷電“盯上”。

同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來了,所以我們要珍惜生命,把安全牢記心中!

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過,這使我抓緊了我歸家的步伐。

“小妹妹,又是一個(gè)人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈?!蓖蝗唬瑤讉€(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前,我不理睬他們的問話,徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊?!绷硪粋€(gè)人又說了一句,他們加起來也不過就4個(gè)人,可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來說已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。

“?。。〔灰灰?!放開我!”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人,其他三人也過來幫手了,要死了要死了,我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的??!

可是,正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí),希望之光出現(xiàn)了。

“放開她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他!那個(gè)全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

“小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。

“你特么才是多管事吧!誰不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來!”他貌似是被激怒了?!拔也恢溃 彼麄兯娜顺?jí)齊心的都說了出來,隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過去。

“小心!”我朝他吼道?!澳闾孛辞繁猓。 蹦秦浺贿厸_一邊對(duì)他罵道。不過,他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇,可他們貌似是真的小看了他。

不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

他轉(zhuǎn)身離開了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見真正脆弱的他。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

一年四季,哪個(gè)美麗了一瞬間的場(chǎng)面不可能成為我的風(fēng)景?是的,我眼里最美的景色就是秋季豐收?qǐng)D。

微風(fēng)拂過,我知道,秋天來了!

在夕陽西下的小路上,我獨(dú)自徘徊。拐一個(gè)小彎,看見了幾棵梧桐與槐樹。那落葉點(diǎn)綴著天空,讓本身就富有五彩的秋更有幾絲魅力。

朝遠(yuǎn)處眺望,那矮矮的灌木叢已經(jīng)枯黃了,從那一片片黃色的葉子中,仿佛可以看到當(dāng)時(shí)那叢灌木叢曾經(jīng)擁有的輝煌。當(dāng)然,那一大片一大片的草坪也有三分的快黃了。秋,黃色是你的主打色!

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹下,農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。

秋天猶如一位畫家,把大自然裝飾的有模有樣。秋天是黃色的,因?yàn)樗迭S了稻谷;秋天是紅色的,因?yàn)樗炯t了天邊的殘陽;秋天是白色的,因?yàn)樗屆藁ㄣy裝素裹;秋天是黑色的,墨菊的朵兒就能證明。

天晚了,我便回家了,驀然間回頭,小樹林飄出了幾段伐木的樂曲……秋天是我眼中最美的風(fēng)景,我眼中最美的風(fēng)景是秋天。

秋,我贊美你!

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

我抬起頭,凝視深黑天幕上那一輪皎潔的月影,柔和的光線模糊了它的邊緣。有淡淡的月光簌簌地落下,輕輕地覆蓋在我仰起的面孔上。我想,這便是我眼中最美的風(fēng)景。這是鄉(xiāng)間月亮獨(dú)有的姿態(tài)。城里是沒有這樣沁人的力量的。

城里的月亮總是那樣惴惴不安地掛在月色中,灰頭灰臉地散發(fā)著壓抑的光亮。這光亮無法穿透燈紅酒綠的誘惑,無法越過高樓大廈的.阻擋,被夜晚的喧囂粉碎成不可察的碎片。在霓虹燈面前,城里的月光失去了它的滋味,月亮便成城里人們眼中那個(gè)暗淡而無神的模糊灰影。轉(zhuǎn)視鄉(xiāng)間空中,一輪玉璧般的圓月,高高懸于黑綢緞般的天空,那亮白之色灑脫地彌撒在下方的世界,使一層銀輝籠罩在下面的世界。言語無法形容月亮這純凈淡然的味道。頃刻沁人心脾,縈繞心間。這鄉(xiāng)間的月,樸質(zhì)、清雅、淡然、靜美。這鄉(xiāng)間的月,無與倫比。這鄉(xiāng)間的月,是我眼中最美的風(fēng)景。

月下的我,陶醉了,癡迷了。流連于如詩如畫的月色中。

我眼中的風(fēng)景,也就是這鄉(xiāng)間月色帶來的寧靜、淡泊吧!

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

聽到過這么一句話“我要擁抱太陽”,這是一種怎樣的感嘆呢?是夸父追日的豪言壯志,還是向日葵永遠(yuǎn)向著太陽的恒心呢?我認(rèn)為他們都是被太陽的光芒所吸引。

朝陽。

從早上6點(diǎn)多起,整個(gè)世界就擁有了光芒,那是在晨霧中朦朧的光。我們每個(gè)人都是太陽,經(jīng)過了一夜的黑暗,渴望發(fā)光,卻熬不過黑夜的漫長,所以,有多少個(gè)太陽在即將發(fā)光之際放棄了一個(gè)太陽的理想。而我,始終選擇等待,看到世界因我朦朧的光而幸福、跳躍。所以,我如愿以償?shù)爻蔀槌?,卻還不夠亮。光芒,我渴望更亮的'光芒。

正午的太陽。

中午之后,整個(gè)世界一片織熱,那是穿透人心的猛烈而溫暖的光。我們每個(gè)人都是太陽,朦朧了一上午,渴望一種富有穿透力的光。我們每個(gè)人都是太陽,朦朧了一上午,渴望一種富有穿透力的光,但是,總有那么多的太陽忍受不住朦朧,想急于求成,可是適得其反,一個(gè)個(gè)以經(jīng)發(fā)光的朝陽因?yàn)樘^于渴望而失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。而我,因?yàn)榭释砸恢眻?jiān)強(qiáng)的等待放射出最耀眼的光,希望看到整個(gè)世界被最亮的光芒所籠罩。最終,我成了正午的太陽,被一切所追隨,因而有了“我要擁抱太陽”的詩句。但是,我累了,可我還要繼續(xù)發(fā)光。

夕陽。

到了傍晚,整個(gè)世界泛起一片紅暈,那是令人愜意而放松的光。我們每個(gè)人都是太陽,綻放了一半的時(shí)間,渴望將余暉留下,但因?yàn)檎绲囊鄱苑票?,驕傲自大,完成不了一個(gè)太陽的結(jié)局。而我,依舊拖著疲憊的身影,繼續(xù)放射火紅的光,那是我最后的力量。所以,我成了最美的夕陽,令無數(shù)人沉醉的夕陽,追隨的人越來越多??墒?,我已燃燒了所有生命,成為永遠(yuǎn)的太陽。

我眼中的太陽就是我們自己。只要努力,就會(huì)像太陽一樣永遠(yuǎn)不會(huì)消失于人們的心中。

如果還有下輩子,我一定再做太陽。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺(tái)上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學(xué)的第一天。

那時(shí)的我,還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生。面對(duì)陌生的校園,內(nèi)心充滿了對(duì)未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學(xué)們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發(fā),光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動(dòng)的講課。

一、上知天文,下知地理。

你的課堂往往生動(dòng)幽默,幾個(gè)枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且,你總是會(huì)在英語教學(xué)中融匯許多其他知識(shí)。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學(xué)。還記得學(xué)“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進(jìn)行英語教學(xué)的同時(shí),用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴(yán)格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識(shí),還有源源不斷的歡樂。

二、奇特的教學(xué)方法。

你的教學(xué)獎(jiǎng)罰分明,很討同學(xué)們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵(lì)我們每個(gè)人學(xué)唱一首英文歌,并在全班同學(xué)面前展示,這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心;另外,你一直鼓勵(lì)我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學(xué)們都變得善于思考,成績也上進(jìn)了一大步。

三、用心、敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度。

平時(shí),我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課??上攵恳惶蒙鷦?dòng)的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。

一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學(xué)的第五個(gè)學(xué)年。如果說,整個(gè)。

小學(xué)生活。

是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。

作者:茅欣語。

指導(dǎo)老師:陶花。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎?因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦弁享常澩鎯海荚嚽皟芍艿膶氋F復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個(gè)周六日,才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點(diǎn),你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此,就是在這么短的時(shí)間內(nèi),我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí),胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事,我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病,把功夫下在平時(shí),下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí),那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時(shí),同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責(zé),竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸,早晨總是第一個(gè)到教室,進(jìn)班打開門窗,迎接學(xué)生的到來。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開。你會(huì)在同學(xué)找不到車鑰匙時(shí)一起幫忙尋找,你會(huì)在得知同學(xué)沒吃早飯時(shí)為他買飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽到你的學(xué)生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,同學(xué)們誰有了困難,我總會(huì)伸出援助之手。

媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你,認(rèn)真,負(fù)責(zé);我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

記得小時(shí)候,媽媽常常給我們說這么一句話:“注意安全呀!”

不管在哪里,好像“安全”二個(gè)字是絕對(duì)不能掉以輕心的大事。從跚跚學(xué)步到讀書上學(xué),交通安全就是大人們最為擔(dān)心的事情。媽媽為這問題特意在家門口寫上這樣一句話:高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。在學(xué)校,老師也是用第一時(shí)間來教會(huì)我們?cè)鯓舆^馬路,怎樣坐公交車等一系列的交通安全知識(shí)。

生活在這發(fā)展中的大城市,交通安全問題尤其顯得重要,這是個(gè)人人關(guān)注的大問題。

交通安全人人系萬家,交通安全人人扎。

看,那馬路上有時(shí)時(shí)提醒司機(jī)大佬們的警句“寧等一分,不搶一秒”處處也有那醒目的標(biāo)志“為了你及家人的安全,請(qǐng)別喝酒”、“為了你及他人的安全,請(qǐng)別超速”、“前面是事故多發(fā)路線,請(qǐng)減速行駛”…。盡管人們都在關(guān)注這個(gè)問題,但我們總是能夠聽說或看到那許多的交通事故頻頻的發(fā)生。

電視上總見到那一樁樁血的事實(shí)。

渡船因年久失修并超載而在江心沉沒,長途客車因司機(jī)過分勞累并超載而墜毀山溝,寬敞的公路上因司機(jī)的違章駕駛而造成的各式各樣的交通事故,人行道上因摩托車的違章?lián)尩涝斐傻拇笮〗煌ㄊ鹿省@一切不用我們?cè)鯓觼硎稣f相信大家都很明白是怎樣的一回事。

在此我們呼吁每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)朋友,交通安全靠我們大家一起來創(chuàng)造。我們要從我做起,從身邊做起,做到人人遵守交通規(guī)則的好市民。我相信只要人人都這樣從自己做起,我們身邊的交通安全一定會(huì)越來越好。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

你就像一陣花香,飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂,但我認(rèn)為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

到底是怎樣的一種傻勁呢?

不達(dá)目的不罷休!對(duì),記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí),便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細(xì)胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷,你卻笑著回應(yīng):閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!

總是付出,不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說:我呢,是個(gè)不太會(huì)索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會(huì)說什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個(gè)簡單的人,做著簡單的事。

樂觀!用現(xiàn)在流行的話來說,就是逗比。在班里,時(shí)?;厥幹愕男β?,如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話,每當(dāng)此時(shí),整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺(tái),一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

你也是一個(gè)傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會(huì)唉嘆不懂我的心,轉(zhuǎn)念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!

你的確很傻,但在我的青春中,正是因?yàn)橛辛四?,才有了一筆濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂觀、滿足,我會(huì)讓自己成為更好的人,不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

愛是家庭幸福的源泉――題記。

有一天晚上,奶奶下樓時(shí),一不小心踩空了,把腳給崴了。

那天晚上,爺爺給奶奶{了藥。第二天早上,爸爸帶著奶奶去了醫(yī)院。醫(yī)生說:“不要緊,休息一個(gè)月就好了。”那天中午幾乎所有的家人都來看望奶奶。這一天,奶奶的腳稍微動(dòng)一下就會(huì)劇烈的疼痛。爸爸告訴奶奶要用冰塊放在腳上,可以減少出血。要把腳抬高,這樣可以消腫。如果把腳下垂,會(huì)腫得越來越重。后來每天都要抹紅花油,就這樣做了一個(gè)月后,就可以下床走路了。

有一天下課后,我在學(xué)校玩。上課鈴響了,我在樓梯上一不小心踩空了,把腳給崴了。老師給家長打電話,有一個(gè)同學(xué)扶我下樓。爺爺把我接回去,讓叔叔開車把我送到了醫(yī)院。那時(shí)我的腳在非常疼痛,稍微一動(dòng)就像千萬根針扎進(jìn)我的心里一樣痛。爸爸帶我拍完片子后,告訴我只是肌肉拉傷而已,休息幾天就行了。周末時(shí)幾乎所有的親戚都來看望我,問我有事沒有。我看到這么多人都來看我,我心里很感動(dòng)。

這就是我眼中的風(fēng)景:關(guān)愛家人。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

我眼中的姐姐是一個(gè)愛逗我玩的一個(gè)好姐姐。

小時(shí)候的我很胖,自然也很貪吃。一次,爸爸批購了一大袋冰棍。姐姐先拿出一支冰棍,津津有味地吃著,可我只能眼巴巴看著姐姐一口一口地享受美味的冰棍。姐姐吃完了,終于發(fā)現(xiàn)了一直在一旁觀看的我。姐姐好像有了鬼主意。她得意地笑了笑,又拿了一根沒拆開的冰棍說:“你想不想吃冰棍呀?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊搖起雙手,一邊說:“我要,我要!”姐姐一下把冰棍抬高了許多。我跳,我跳,我使勁跳!可我再怎么跳,也都?jí)虿坏奖?。我想了一個(gè)辦法,在腳下加了一把椅子,可我還是夠不到。終于,我哇哇大哭了起來,姐姐一見我哭了,馬上把冰棍給我了。我馬上就不哭了,拿著冰棍滋滋地吃著,得意極了。

這就是愛逗我玩的好姐姐。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

初升的太陽,像一位剛出生的嬰兒,對(duì)一切都充滿好奇;響午的太陽,像一位健壯的小伙子,充滿活力;而傍晚的太陽,像一位老人,對(duì)一切滿是眷戀。

在有些人的眼里,太陽的一生就似蠟燭的一生,在于奉獻(xiàn),它總是燃燒自己,照亮別人。在有些人眼中,太陽的一生也如人的一生,從初升到降落,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是最終沒有被征服,每天早上又在升起。

在我眼里,太陽總是那么的美麗,那么溫柔。特別是春天,秋天的太陽,照在人的身上,暖洋洋的,讓人感到有一種母親撫摸似的舒服的感覺。不過,太陽有時(shí)會(huì)像一位暴君,也會(huì)大發(fā)脾氣,把整個(gè)大地弄得“熱氣騰騰”,即使這樣,它還不肯罷休,連河里的水,也被它喝干!但有時(shí)它很傷心,整天把自己封鎖在屋子里不出來,而這時(shí),人們總會(huì)盼太陽快出來。

是啊,太陽,在我眼里,就像人一樣,也有喜怒哀樂。但它對(duì)人的貢獻(xiàn)卻是很大的,總是不惜自己的青春年華,為人類貢獻(xiàn)它的一生。在我眼里,太陽是美麗的,溫柔的,而有時(shí)又是暴躁的,殘酷的。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

我第一次見到她是在那次考試之后。

在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級(jí)第二嗎?”“啊是的?!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦?!?/p>

我們很快就了解了對(duì)方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

她的父母對(duì)她很嚴(yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會(huì)問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空??戳丝窜囌镜臅r(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。

我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)?!甭曇暨€是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”

這就是,一個(gè)溫柔似水的女生。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

今天他心情似乎不錯(cuò),說要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我不想走,不管那窗外的陽光有多么明媚,天氣有多溫暖,但我今天只想呆在家里,不為所動(dòng)。

我慢悠悠的去穿衣服,那是巴不得時(shí)間過得慢點(diǎn)。他又來催我了,似乎已經(jīng)不耐煩了,我不禁想:我到底做錯(cuò)了什么讓他這么針對(duì)我。

人太多了,他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸,卻沒有一個(gè)人回應(yīng)。驚慌,孤獨(dú)充斥心頭。

是啊!除了他我又能依靠誰呢!

不知何時(shí),眼眶被淚水浸濕了。

我就人群中流淚,卻沒有一個(gè)人來安慰我。

不知何時(shí),那張嚴(yán)厲的面孔又出現(xiàn)了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他已老了好多,一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動(dòng),他卻過來先抱住了我。

那張嚴(yán)厲的面孔下,有著怎樣一顆愛我的心吶!

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

“家”,一個(gè)多么溫馨的字眼,一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而,是一個(gè)多功能的房屋。

是暴風(fēng)雨來臨時(shí)大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個(gè)小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個(gè)永遠(yuǎn)開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷一直在顫。

家,在我眼中,就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

愛,是那太陽散發(fā)出淡淡的陽光。

愛,是下雨時(shí)媽媽送來的一把雨傘;

愛,是我生病時(shí)爸爸那著急的眼神。

愛,是我成績提高時(shí)媽媽嘴角那甜甜的`微笑;

愛,是……。

愛,有的時(shí)候是無聲的,

但愛無處不在!

五年級(jí):王靜琪。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發(fā)起了芽。

我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個(gè)朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。

我們開始放起了風(fēng)箏,我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏飛起來了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術(shù)還沒有他們那么好,我以后還有多多練習(xí)呢!

我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時(shí)候我們幾個(gè)才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風(fēng)箏。

在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊,這就是我眼中的春天。

我眼中的海鹽(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

普通,卻很美麗。

她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對(duì)細(xì)如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

在班上,名次是需要排名的。

記得一次,我和她同時(shí)考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時(shí),我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時(shí),臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時(shí),突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯(cuò)了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會(huì)失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會(huì)一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進(jìn)去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

我的目光不時(shí)瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。

忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動(dòng),她似無奈又似放棄,又夾著堅(jiān)定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯(cuò)了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

她臉上呈現(xiàn)出的是堅(jiān)定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因?yàn)樗菆?jiān)定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對(duì)老師說:“老師,我也有一題改錯(cuò)了。”說完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對(duì)我們倆說:“你們都是誠實(shí)的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個(gè)天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

一陣風(fēng)吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個(gè)白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。

像一只白貓溫順真實(shí)。她很誠實(shí)就是這種誠實(shí)令我敬佩。也是這種誠實(shí)令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

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畢業(yè)論文是對(duì)研究生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中所獲取的知識(shí)和技能的運(yùn)用和展示。以下是一些關(guān)于畢業(yè)論文寫作技巧和方法的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。1.1.1研究背景。1.1.2研究
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點(diǎn)。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),如
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,注重培養(yǎng)他們的情緒管理能力和人際交往能力。前一段時(shí)間,幼兒園大班進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),下面是我們的總結(jié)。
畢業(yè)論文不僅是學(xué)生學(xué)術(shù)生涯的結(jié)束,同時(shí)也是新的學(xué)術(shù)時(shí)期的開始,它為學(xué)生打下良好的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)論文寫作經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些寫作的
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。下面是一些寫得非常好的心得體會(huì)范文,希望
個(gè)人簡歷可以展現(xiàn)我們的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能和個(gè)人特長,有助于給雇主留下深刻的印象。根據(jù)您的要求,隨機(jī)選擇了:個(gè)人簡歷是展示求職者個(gè)人品質(zhì)和才能的窗口,需要全
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中取得的成果進(jìn)行梳理和歸納,為活動(dòng)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo)和支持?,F(xiàn)在,小編為大家分享一些寫活動(dòng)總結(jié)時(shí)常用的句子和詞組,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。小學(xué)生活即將要結(jié)束了,我們將要離
在質(zhì)量月期間,企業(yè)會(huì)制定并實(shí)施一系列的質(zhì)量提升措施。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下質(zhì)量月的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵步驟,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行質(zhì)量管理工作。為了提高貨物運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐課程的一項(xiàng)必修任務(wù),也是評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。請(qǐng)大家參考以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例,或者選擇自己感興趣的主題進(jìn)行創(chuàng)作和闡述
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和自省的過程,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而更好地提高和發(fā)展自己。在下面的范文中,你可以看到不同人的自我評(píng)價(jià)方式和角度,希望能夠給你帶
教學(xué)計(jì)劃包括目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的確定以及評(píng)估方式的確定。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。指導(dǎo)思想以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、組織和執(zhí)行過程進(jìn)行分析和總結(jié),有助于我們提高活動(dòng)的專業(yè)性和針對(duì)性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
找到一個(gè)合適的房子對(duì)于租房者來說非常重要,它決定了他們的生活質(zhì)量。以下是一些租房過程中容易忽視的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免一些不必要的麻煩。
金融業(yè)是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,具有極高的國際關(guān)聯(lián)性和國際競(jìng)爭性。以下是一些金融領(lǐng)域的成功案例,可以從中學(xué)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委:大家
黨員心得體會(huì)的撰寫需要注意遵循黨的紀(jì)律和規(guī)定,尊重黨的形象和利益。接下來是小編為大家整理的一些黨員心得體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)和思考。一、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本素
心得體會(huì)是我們對(duì)生活和工作的思考和感受,是我們成長的重要組成部分。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。近日,我校組織了一場(chǎng)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人能力和成就的重要工具,它能夠讓雇主對(duì)你的背景和能力有一個(gè)全面的了解。借鑒一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,能夠幫助我們更好地塑造自己的個(gè)人
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
細(xì)心是工作中不可或缺的品質(zhì),只有做到細(xì)致入微,才能更好地完成任務(wù)。上個(gè)月,我在一項(xiàng)重要的客戶呼叫服務(wù)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了一些提高客戶滿意度
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。溫婉如你,靜謐如你,美麗如你,
黨員心得體會(huì)是一份積極向上的表現(xiàn),可以激勵(lì)其他黨員在工作中更加努力和奮斗。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍h員心得體會(huì)的范文,供大家參閱和學(xué)習(xí)。人無精神則不立,國無
工作計(jì)劃書是對(duì)工作流程和工作任務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要文檔。小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文來源于不同領(lǐng)域和企業(yè),具備一定的代表性和適用性。暫時(shí)做出以下幾點(diǎn)規(guī)劃
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長歷程的見證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。以下是一些來自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。一本好書,宛如一口甘甜
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的量化和呈現(xiàn),有助于向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的實(shí)際工作情況。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)
暑假,媽媽帶我去參觀了上??萍拣^。這兒有生物萬象、機(jī)器人世界、人與健康、信息時(shí)代、地殼探秘等十二個(gè)主題展區(qū),還有球幕影院和太空影院四個(gè)高科技影院。在這其中,我最
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。20××年5月18日,我
范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。認(rèn)真閱讀這些范本,并思考如何將其中的好的寫作特點(diǎn)應(yīng)用到自己的作品中。
自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行自我檢查和整理的一種報(bào)告形式,它能幫助我們查找問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)計(jì)劃?;蛟S我們?cè)搶懸环葑圆閳?bào)告了吧?以下是一些值
在幼兒園小班,孩子們將逐漸熟悉園所環(huán)境,與同伴互動(dòng),積累基本的生活習(xí)慣和社交技能。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在教學(xué)工作者開展教
寫月工作總結(jié)的過程本身也是對(duì)我們工作價(jià)值和意義的反思和沉淀,可以提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。以下是一些?jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借
個(gè)人簡歷是在求職或申請(qǐng)學(xué)校時(shí)常見的必備材料,它需要根據(jù)具體的用途進(jìn)行調(diào)整和編寫。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡歷范文,僅供參考,大家一起來看看吧。姓名:高xx性別
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。時(shí)間就像一支離弦
通過撰寫大班教案,教師可以提前規(guī)劃好整個(gè)教學(xué)過程,有條不紊地推進(jìn)教學(xué)工作。在下面的范文中,你可以看到不同教育機(jī)構(gòu)和教師的教案樣式和教學(xué)設(shè)計(jì)思路,有助于拓寬教學(xué)視
優(yōu)秀作文往往通過生動(dòng)的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一年一度的森林繪畫大賽馬上就要開始了,小動(dòng)物們激
自我介紹的方式可以靈活變通,可以通過書面形式、口頭表達(dá)或者演講等不同方式展示自己。接下來,我們一起來欣賞幾個(gè)優(yōu)秀自我介紹的范文,希望能給你帶來啟示。
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。星期天早上我在家自己做了一個(gè)小筆筒。這
教學(xué)反思需要教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出自己的不足并加以改進(jìn)。在這里,為大家整理了一些教學(xué)反思的精選范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。1、能根據(jù)解決
在感恩的心態(tài)下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好,因?yàn)槲覀儠?huì)注意到身邊的一切美好事物。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩活動(dòng)策劃,希望能夠讓大家共同參與和體驗(yàn)感恩的力量。
自查報(bào)告需要真實(shí)客觀地概括和總結(jié)自己的工作、學(xué)習(xí)或項(xiàng)目等情況。在寫自查報(bào)告時(shí),如果遇到困難或者需要幫助,可以參考一下我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的自查報(bào)告范文集。尊敬的黨組織:
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。人一生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折
高中生的讀后感可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力,增強(qiáng)他們的表達(dá)能力。在以下這些高中生讀后感范文中,我們可以看到學(xué)生們對(duì)不同書籍的深刻理解和對(duì)生活的美好感悟?!睹藗鳌酚煞▏?/div>
廣播稿有助于拉近信息傳遞的距離,增進(jìn)人們之間的理解和溝通。接下來是一些經(jīng)典的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了!
教師思想?yún)R報(bào)是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念的沉淀和積累,有助于形成個(gè)人的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。以下是一些教師思想?yún)R報(bào)的典型范文,供大家參考和思考。敬愛的黨組織:在這半年以
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作制定更好的策略和計(jì)劃。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
書寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的積極態(tài)度和主動(dòng)思考能力。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過規(guī)章制度的制定和實(shí)施,組織可以更好地管理成員的行為,確保規(guī)則得到遵守。小編為大家整理了一些實(shí)用的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。一、做到每天早晚對(duì)藥房各做一
中班教案是教師在教學(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和反思,它可以提供教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)改進(jìn)的思路。小編為大家搜集了一些中班教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教師心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在工作計(jì)劃范文中,我們可以記錄下工作中面臨的問題和挑戰(zhàn),以及解決問題的思路和措施。在寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的案例,下面是小編為大家收集的一些范文
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活
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