優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路，還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文，希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

人一生的道路，必定會(huì)有許多坎坷與挫折，那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，渡過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。

在生活中，自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開(kāi)了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。

記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒(méi)時(shí)間了，我定了神，自己給自己打氣，沒(méi)關(guān)系，我能行!我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午，老師發(fā)下來(lái)了，我考了90分我高興地跳了起來(lái)，這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這次我一定能考滿分。”果然，我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀!

從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

在我的成長(zhǎng)中，離不開(kāi)自信。意志消沉?xí)r，我需要自信，它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí)，我需要自信，它會(huì)替我排解，點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年，媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng)，在我毫不知情的情況下，把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。

天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞消息后，似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味，因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我，想學(xué)會(huì)這門功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間，音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，布置的作業(yè)，寫得不太認(rèn)真，在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是，不僅音樂(lè)仍一竊不通，就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了，單元測(cè)試錯(cuò)的'不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶著這沉重的包袱，我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中，大人們對(duì)我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話，父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。

那一段日子里，我每日都躲著被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命運(yùn)是多么折磨人，對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講，這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去，眼前一片漆黑。

又是一個(gè)雙休日，我從被子里起來(lái)，擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來(lái)了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前，透過(guò)玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠(yuǎn)是真的，接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

它是一棵渺小的生命，自信心與生命力卻如此強(qiáng)，正因?yàn)樗幌裰褡記](méi)骨氣，不像牽牛沒(méi)主枝，不像我沒(méi)自信，沒(méi)勇氣。它不會(huì)整日沮喪，它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn)，風(fēng)雨過(guò)后是晴天，困難過(guò)后是成功。

一次次地自我鼓勵(lì)，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。我重獲信心，重見(jiàn)生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開(kāi)始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問(wèn)，我始終堅(jiān)信：自信會(huì)讓我成功。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

媽媽的愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們心底，媽媽的愛(ài)猶如一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在困難中給我們自信。感恩母愛(ài)助我成長(zhǎng)。

在生活中，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。記得我六歲那年，媽媽每天早上都用她那慈愛(ài)的，溫柔的聲音叫我起床，幫我穿衣，服，媽媽每天都要給我梳頭，但是我嫌?jì)寢屖犷^大用力了，好疼。

“琳琳，起床了。快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了”。媽媽趕快來(lái)幫我穿衣服，穿完衣服就要紿我梳頭，我卻跑著說(shuō)：“媽媽梳頭疼，我不想梳頭。”媽媽說(shuō)：“早上起來(lái)，頭發(fā)很亂，而旦長(zhǎng)時(shí)間不梳頭，頭發(fā)會(huì)壞掉哦。頭發(fā)只要壞掉，就會(huì)掉光光，變成光頭哦，你想當(dāng)光頭強(qiáng)嗎？”我趕快說(shuō)：“媽媽我要梳頭，我不怕疼了”。我用那禾稚嫩的聲音大聲說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了慈愛(ài)的笑了笑，趕快來(lái)幫我梳頭。

記得我11歲那年，媽媽又喊我起床。我趕緊穿上衣服走出房門。媽媽拿著梳子說(shuō)：“琳琳，我來(lái)幫你梳梳頭發(fā)。”我說(shuō)：“我自己會(huì)梳，不用了，你忙你的去吧。”說(shuō)完我拿著梳子開(kāi)始梳頭。媽媽一臉傷心的看著我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影……過(guò)了幾天，早上媽媽喊我起床的時(shí)候，我說(shuō)“媽媽你來(lái)幫我梳頭吧。”媽媽卻說(shuō)：“自己梳，你不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎？”我那時(shí)心里想，不梳就不梳有什么了不起的。我自己梳完頭覺(jué)得家里太寂寞了。就去家旁邊的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我走到公園門口的時(shí)候，看見(jiàn)一位年輕的姑娘在給一個(gè)老太太梳頭。我走進(jìn)聽(tīng)了那位姑娘說(shuō)：“媽媽，我小時(shí)候，你梳頭疼死了。我現(xiàn)在這么溫柔的幫你梳頭。你女兒我對(duì)你好嗎？”媽媽一臉幸福的說(shuō)：“嗯嗯，我女兒真是太好了。”媽媽溫柔的說(shuō)。那個(gè)姑娘做開(kāi)心的笑著，從他們身上我想到了。《游子吟》，這首詩(shī)中的，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我突然想到了媽媽生氣的原因會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)。我飛似的跑回家。在家門口氣喘吁吁的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你梳頭吧。”媽媽笑了笑，一臉慈愛(ài)的說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道孝敬父母了。”我順了順氣。喝口水。趕緊拿起梳子來(lái)幫媽媽梳頭。

夕陽(yáng)下照映著我們母子的笑聲和我給媽媽梳頭的影子。在給媽媽梳頭的時(shí)候，我突然想起老師教我們的那一首關(guān)于媽媽的歌。我開(kāi)心的唱了起來(lái)：“把我?guī)У竭@個(gè)世界，謝謝我媽媽。給我幸福第一吻，也是我媽媽……”

媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，是溫暖的，是憐愛(ài)的。感謝母親，助我成長(zhǎng)！

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

小時(shí)候，“胖”是我的一大標(biāo)志，肥胖的體型經(jīng)常導(dǎo)致我很多漂亮的衣服穿不上，舉行的各種活動(dòng)不能參加，只能怯怯地縮在一角，眼巴巴地看著別人進(jìn)行表演。

事情在我上幼兒園大班的時(shí)候有了轉(zhuǎn)機(jī)。馬上就要過(guò)兒童節(jié)了，因?yàn)榕R近畢業(yè)，老師排練了一個(gè)跳舞節(jié)目，要求全班都要參加，我心里很高興，可是，因?yàn)榕郑液推渌瑢W(xué)的演出服不一樣，本身跳舞就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，再加上這特異的演出服，真是讓我窘上加窘，一想到上場(chǎng)后全場(chǎng)焦點(diǎn)都會(huì)匯聚在我這兒，我的心里難受極了。可是，媽媽說(shuō)：“能有上臺(tái)的機(jī)會(huì)很不容易，你一定要勇敢的邁出第一步，衣服不一樣沒(méi)關(guān)系，好好練，把動(dòng)作練好比什么都強(qiáng)。而且，你雖然胖，可是你很靈活，你要相信自己!”

從那以后，我天天努力練習(xí)，對(duì)于小朋友的嘲笑也充耳不聞，慢慢地，我跳得越來(lái)越好，得到了老師的表?yè)P(yáng)，就連小朋友們也不再拿我開(kāi)玩笑了。到了演出那天，我自信地踏上了表演的舞臺(tái)，成了舞臺(tái)上最閃亮的一顆星。

“那個(gè)小胖子真靈活呀!跳得也好看!”“對(duì)啊!跳得真好，像個(gè)領(lǐng)舞!還穿了和別人不一樣的衣服!”聽(tīng)，這些話語(yǔ)就是對(duì)我的褒獎(jiǎng)!

后來(lái)，我長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女，胖胖的體型也變得苗條。我開(kāi)始嘗試參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

一次，我報(bào)名參加了主持人演講比賽，本來(lái)在老師跟前試講時(shí)表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。可在班里試講時(shí)，我卻太緊張了，面對(duì)老師和同學(xué)殷切的目光，我的大腦一片空白，甚至說(shuō)不出一個(gè)字。老師說(shuō)：“你其實(shí)挺棒的，你昨天在我辦公室講得多好呀!相信自己，你肯定行!”聽(tīng)了老師的話，我心想：“是呀，我昨天講得的確不錯(cuò)，而且，我在家里練了那么多遍，我一定可以!”我深深地吸了一口氣，慢慢地平靜下來(lái)，開(kāi)始我的演講。“我的演講結(jié)束，謝謝大家!”隨著我的一個(gè)深鞠躬，老師和同學(xué)們掌聲如雷。

為了取得更好的成績(jī)，給班級(jí)爭(zhēng)光，我一有空就自覺(jué)地站上講臺(tái)練膽子，練口才。大庭廣眾之下，我越講越自如，越講越自信，越講越精彩，最終，在學(xué)校的演講比賽中一舉奪魁!

自信讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀，讓我的生活變得更加絢麗多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困難也不會(huì)打敗一個(gè)有自信的人，自信伴我成長(zhǎng)!

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

無(wú)數(shù)樓盤紛紛以“洋氣”的名字躍入人們的眼簾。——《羅馬加州》《米羅時(shí)報(bào)》《巴厘島》……這些華麗的洋氣名字背后，反映了人們盲目追求外來(lái)文化和生活的社會(huì)現(xiàn)象。造成這種社會(huì)現(xiàn)象的根本原因是中國(guó)人缺乏自信，中國(guó)人對(duì)外國(guó)人的崇拜!

現(xiàn)在，有些人以使用外國(guó)產(chǎn)品和說(shuō)外語(yǔ)為榮。不時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)英文單詞，連樓盤名稱和生活方式的選擇都要效仿西方。總之，外國(guó)的都可以。在我們身邊，一些中國(guó)人的心里充滿了這種崇洋媚外的情結(jié)。為什么會(huì)有這樣的心態(tài)?這無(wú)疑反映了他們自信的心理狀態(tài)。

克服自卑，做一個(gè)自信的中國(guó)人。近年來(lái)，中國(guó)的科技、教育和經(jīng)濟(jì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。雖然與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還有差距，但我們正在迎頭趕上，逐步縮小差距。事實(shí)證明，中國(guó)在進(jìn)步，在發(fā)展!事實(shí)證明，我們可以毫不自卑的崇洋媚外，可以自信的做中國(guó)人!

朋友們：我們的祖國(guó)強(qiáng)大，我們不需要自卑，我們不需要崇洋媚外，因?yàn)槲覀兛梢猿蔀樽孕诺闹袊?guó)人!

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

天空，伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海，伴隨魚兒成長(zhǎng);陽(yáng)光，伴隨小草成長(zhǎng);雨露，伴隨花兒成長(zhǎng);自信，一直伴隨我成長(zhǎng)。

自信，伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂(lè)的人，我堅(jiān)信我能超越任何人，我堅(jiān)信我能完成自己的夢(mèng)想。我知道當(dāng)我說(shuō)這些話時(shí)，所有的人都會(huì)以輕視的目光注視我，說(shuō)我狂妄自大，但是，我會(huì)以我的成績(jī)告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信!

自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務(wù)。

站在1000米比賽的起跑線上，做著熱身準(zhǔn)備，雖說(shuō)自己奪冠是不可能的，但還是要竭盡全力去拼搏。“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，大家都沖了出去。剛開(kāi)始，我被人擠了好幾下，落到了最后。但是，我心中時(shí)刻告訴自己：“不能拿第一，也要奪第二，我能行的!”我?jiàn)^力開(kāi)始追趕，就是在這樣的自信的動(dòng)力下，接連超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)，沖到了前面。距離還很漫長(zhǎng)，所以我咬緊了牙關(guān)，奮力沖刺，拿了第五名。

比賽結(jié)束后，我累的腳都發(fā)麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個(gè)關(guān)鍵。

在考試中也是一樣，如果沒(méi)有了自信，那么自己做的題目就會(huì)舉棋不定，最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信，那么做起題目來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，就會(huì)取得高分。所以，自信是考試的一個(gè)基本的要素。

自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用，它是我們成功的前提。

自信，失敗后的信心和鼓勵(lì);。

只有有了自信，才會(huì)擁有自信，擁有成功。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

大家好，我是四（8）班的蔣萱妍。今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長(zhǎng)》。

自信是一只鳥兒，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰(shuí)抓住了它，就抓住了希望的翅膀；自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船，它在大海上游弋，誰(shuí)登上了它，就能在生活的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；自信是走向成功的階梯，誰(shuí)踏上了它，就走向了成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信，有了自信，一切才皆有可能。

在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)的游泳健將菲爾普斯在賽場(chǎng)上打破了一次又一次的奧運(yùn)會(huì)記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢？是自信！如果他在賽場(chǎng)上畏懼對(duì)手的力量，他又怎能取的第一，如果他對(duì)超過(guò)奧運(yùn)會(huì)記錄沒(méi)有信心，他又怎能打破奧運(yùn)會(huì)記錄呢？如果說(shuō)能力是他駛上成功的一艘船，那么自信是便是推動(dòng)船前進(jìn)的力量。

在生活中，很多人沒(méi)有自信，總以為他人比自己幸運(yùn)，其實(shí)只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜，成功者最后的瀟灑。是往日?qǐng)?zhí)著打拼的結(jié)果；他們勝利的微笑，是昔日?qǐng)?jiān)忍意志的顯現(xiàn)。相信自己，邁開(kāi)生活的腳步，不要嘆息，時(shí)機(jī)易逝，更不要惶恐，也不要困頓艱辛。擁有自信，讓自信走進(jìn)心靈，一切皆有可能！

機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的，它在我們身邊的時(shí)候，不是打扮的花枝招展。

而是普普通通的，根本就不起眼。真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的，只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮，它才變得格外絢爛。

同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿落幕，你是否收獲了金燦燦的果實(shí)？如果還沒(méi)有，現(xiàn)在我們還有時(shí)間，只要你愿意！那么就讓自信為我們導(dǎo)航，更加努力地奮發(fā)向上吧！

在這里，我代表四（8）班的同學(xué)預(yù)祝大家：期末考試馬到成功!同學(xué)們，加油！

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

她是一個(gè)溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著一個(gè)微笑，自信的微笑。

她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，有時(shí)，她會(huì)和我一起去參加競(jìng)賽，每到這時(shí)候，她總會(huì)帶著一個(gè)自信的微笑，去答卷。她似乎從來(lái)都不擔(dān)心結(jié)果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。

那次競(jìng)賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見(jiàn)了她上彎著的唇角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒(méi)落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。

我看著她，她的唇角微微上揚(yáng)，勾勒自信的弧度，沒(méi)有一點(diǎn)矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒(méi)有一絲一毫的煩躁和無(wú)奈，也沒(méi)有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。

她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對(duì)我說(shuō)：正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。

那如果這次成績(jī)不理想，你還會(huì)笑得出來(lái)嘛?我又問(wèn)。

很久之后，我回想起她的話，和她那個(gè)自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個(gè)機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處向你招手。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

自信，一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說(shuō)不出來(lái)的力量；自信，時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。

是呀，再試一次，我就贏來(lái)了勝利，即使失敗，還有下一次啊！正如書中所說(shuō)：“在一次失敗之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會(huì)找到那屬于自己心中的“海”！

想到這里，我不禁興奮起來(lái)，自信重新回到我的身邊。我努力背書，認(rèn)真聽(tīng)講，在別人玩耍的時(shí)候，我卻樂(lè)在學(xué)習(xí)之中。

自信不愧是動(dòng)力的源泉，我始終用自信來(lái)面對(duì)自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候，我取得了年級(jí)第一名的成績(jī)。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會(huì)超越自己。

自信，伴我成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)道路上，一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會(huì)繼續(xù)用自信跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷，用自信的胸懷面對(duì)不可避免的傷心事。我會(huì)努力，努力使我的明天變得更美好！

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自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

自信!這是一個(gè)多么神奇的字眼啊!

幼兒時(shí)期的我，活潑開(kāi)朗，自信滿滿。上小學(xué)后，我變了，變得有些內(nèi)向，變得不愛(ài)說(shuō)話，上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言。我的朗讀很不錯(cuò)，一次，被班主任張老師指定主持一場(chǎng)主題班會(huì)，這次的班會(huì)課有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長(zhǎng)們參加，雖然主持稿老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我還是很緊張，甚至害怕。我去找張老師，想讓他找一個(gè)人代替。我用全世界最無(wú)辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然后送給我四個(gè)字：“相信自己”。而后，那次班隊(duì)課，我的主持得到了同學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。望著臺(tái)下鼓掌的同學(xué)們肯定的眼神，我豁然開(kāi)朗：是啊!相信自己，我能行!

學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)干部，班主任問(wèn)我要不要去試試看，我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿，準(zhǔn)備了才藝表演，出了一張競(jìng)選海報(bào)。很快被學(xué)校通知競(jìng)選。競(jìng)選那天，我在等待的時(shí)候看著他們有規(guī)律的上臺(tái)下臺(tái)，耳朵里好像都聽(tīng)不到聲音。看看自己的手心，因?yàn)榫o張而出汗，看看自己的演講稿，因?yàn)槲业木执俨话捕货遘k。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于輪到我了，我默默告訴自己，我是最棒的，我深吸一口氣，大步走向臺(tái)上，拿起話筒，把早已背熟的競(jìng)選稿，不緊不慢地娓娓道來(lái)，我已經(jīng)忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺(tái)。我成功了!當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我激動(dòng)，我不敢相信自己的耳朵，但事實(shí)證明我成功了!哦耶!那種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，因?yàn)槲业淖孕牛晕页晒α?

不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失自信。我適應(yīng)新環(huán)境的能力比別人慢一拍，就像剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候一樣，我剛?cè)氤踔幸矝](méi)有找到自己的自信，但我相信我可以的。說(shuō)到這個(gè)，愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折的他，不斷堅(jiān)持，堅(jiān)信自己，終于發(fā)明了電燈。一千多次的失敗，仍然沒(méi)有讓他喪失自信，所以他才能夠成功。

在自信這條路上，慢慢尋找到，慢慢感受到，慢慢領(lǐng)悟到，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上，漸漸明白，漸漸發(fā)現(xiàn)，漸漸知道，想要擁有自信，其實(shí)也容易：懷抱天下無(wú)難事的決心，小心翼翼地踏準(zhǔn)每一步，勝不驕，敗不餒，直到最后。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

閱讀，不應(yīng)該有過(guò)于直接的、過(guò)于明確的目的，或者說(shuō)不是為了什么而讀書的。

閱讀本身就是目的，只需要有行動(dòng)就足夠了，不需要去思考過(guò)多。讀書應(yīng)該成為一種生命的常態(tài)，不給自己的閱讀添加任何外在的累贅和負(fù)擔(dān)，這樣才能體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)，才能真正享受閱讀的過(guò)程，享受閱讀本身。

但是，沒(méi)有功利性，本身也是一種功利。這個(gè)話題，我繞不開(kāi)。

閱讀不是為了改變他人，更多的是發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，最終受益的還是自己。閱讀，讓自己有力，我很贊同。我覺(jué)得有兩個(gè)問(wèn)題需要解答。

第一個(gè)問(wèn)題是：有力指的是什么力？我認(rèn)為，這種力應(yīng)該是一種自信力，隨之帶來(lái)讓自己前行的成長(zhǎng)力，一種能夠讓自己獲得源源不斷補(bǔ)給、擁有后勁兒的持久力。總之，這是一種在不斷閱讀過(guò)程中日積月累的綜合實(shí)力。

第二個(gè)問(wèn)題是：讓自己有力的方法是什么？要回答這個(gè)問(wèn)題，很自然會(huì)先想到是如何去閱讀。我更想強(qiáng)調(diào)如何去讀的一個(gè)前提——讀哪些書，也就是選擇的問(wèn)題。如同我們感到饑餓了，渾身疲乏無(wú)力，不應(yīng)該考慮怎么吃和用什么餐具的問(wèn)題，而是吃什么的問(wèn)題。所以，選擇很重要。

我的回答是，選擇的標(biāo)準(zhǔn)有這樣幾個(gè)方面——第一，選自己喜歡的。讀書如同吃飯，不過(guò)是一個(gè)是生理需求，一個(gè)是精神需求。喜歡的就是可以“開(kāi)胃”的，是能夠很快進(jìn)入狀態(tài)的。興趣作為引領(lǐng)，是讓自己堅(jiān)持閱讀養(yǎng)成習(xí)慣的最佳途徑。

第二，選自己需要的。如果一個(gè)人喜歡喝飲品，但是僅僅靠飲品就能讓自己身體強(qiáng)壯，那也是不可能的。因此，個(gè)人的需求很重要。這是解決當(dāng)下問(wèn)題的一個(gè)重要方法。比如，自己課堂教學(xué)方面的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)不足，那么就去讀名師關(guān)于教學(xué)方面的實(shí)錄和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；如果在班級(jí)管理方面需要增加智慧，那么就去閱讀實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的可操作的班級(jí)管理類的書籍；如果自己在工作中存在不足，那么就應(yīng)該通過(guò)閱讀教育理論，提升自己的思想境界，轉(zhuǎn)變教育觀念了。

第三，選對(duì)自己有用的。為了讓這種實(shí)力不斷增強(qiáng)，那么就需要營(yíng)養(yǎng)健康。尤其是一些有用的經(jīng)典，未必是自己喜歡的，也未必是當(dāng)下所需要的，但是，對(duì)于讓一個(gè)人更有耐力和后勁兒則是非常有幫助的。因此，這就需要讓自己能夠不斷在閱讀中反芻，選擇那些經(jīng)典來(lái)使自己變得厚重。

卡爾維諾在《為什么要讀經(jīng)典》中給了14條標(biāo)準(zhǔn)。我則給出一個(gè)簡(jiǎn)單的、并不科學(xué)、不那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點(diǎn)：經(jīng)典就是不同時(shí)代的人都認(rèn)同的、你從小就聽(tīng)說(shuō)但至今還沒(méi)讀的、作者雖然早已經(jīng)作古書依然活了千百年的作品。當(dāng)你拿著這個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)去選書的時(shí)候，你就不會(huì)感到迷茫了，更不會(huì)四處尋求別人給自己推薦什么好書了。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

自信是巍巍的大樓的棟梁，沒(méi)有它，人生就只是一堆散亂的磚瓦;自信是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪。自信是成功的根本，自信伴我成長(zhǎng)。

又一次，區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布，我們班里的一些朗讀高手，都紛紛退縮，覺(jué)得自己技不如人，沒(méi)有人敢上前報(bào)名。就在這時(shí)，我站了出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“我想報(bào)名參加朗讀比賽可以嗎?”我剛說(shuō)完，下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說(shuō)：“這個(gè)比賽，任何人都可以參加，但一定是我們班朗讀大王，你是嗎?”我信心滿滿地說(shuō)：“我是!老師只要您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)給我們班爭(zhēng)光的。”老師說(shuō)：“好!那就讓你來(lái)參加這場(chǎng)朗讀比賽，老師相信你一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光，相信你一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)!”老師話音剛落，同學(xué)們就嚷嚷起來(lái)了。“為什么讓他參加朗讀比賽啊!他還不如我呢!老師你不公平……”老師拍了拍桌子說(shuō)：“是，他不是我們班的朗讀高手，但你們連去比賽的勇氣和信心都沒(méi)有，你們?cè)趺慈〉煤贸煽?jī)，怎么為我們班爭(zhēng)光!他雖然不是最好的，但他有勇氣，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績(jī)!”教室里寂靜了。在以后的一個(gè)周里，我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導(dǎo)，我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。

終于，比賽如期舉行了。我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開(kāi)始了!一隊(duì)隊(duì)同學(xué)上臺(tái)朗誦，我的心里越來(lái)越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，只要發(fā)揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對(duì)自己說(shuō)：你要自信，你一定行，要相信自己的實(shí)力。終于，我們上場(chǎng)了，直到上場(chǎng)的那一刻我還在對(duì)自己說(shuō)：要相信自己，我能行。

比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

自信是成功的基石，我們要學(xué)會(huì)自信。只有有了自信才能成功!

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

那是一個(gè)冬日的下午，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。可這惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)的腳步。于是，我和媽媽撐著傘，一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯(lián)活動(dòng)。

懷著忐忑不安的心情，我展開(kāi)毛氈，拿出春聯(lián)紙，做出一副書法大師很淡定的樣子。可是，一個(gè)接著一個(gè)的難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí)，春聯(lián)紙都是有格子的，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字的位置來(lái)寫。我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹(jǐn)慎地寫下每一個(gè)筆畫以及連筆。呵！不大不小，正合適！正當(dāng)自己為一步小小的成功而喜悅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多，心又開(kāi)始迅速地膨脹著，跳動(dòng)著，手中的筆似乎不聽(tīng)使喚了，好幾次都險(xiǎn)些掉下來(lái)。漸漸地，聚集的人越來(lái)越多，人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我的話，我聽(tīng)了，一股自信的暖流在心田流淌。

我鼓勵(lì)自己：加油！你一定可以！我揮動(dòng)著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法的海洋里。突然，一個(gè)渾厚的聲音從我耳邊傳來(lái)：“小姑娘，把這副春聯(lián)送給我，好嗎？”我抬起頭，原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位叔叔開(kāi)心極了，接過(guò)春聯(lián)，滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，那一抹自信的笑容更燦爛了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大的收獲！

自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事，我永生難忘！

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

“請(qǐng)你把頭抬起來(lái)！”與世界平視，大聲告訴這個(gè)世界——我能行！

在我小的時(shí)候，我不得不承認(rèn)我是一個(gè)羞怯的小女孩，認(rèn)為自己很普通，每走一步總會(huì)在意別人的評(píng)價(jià)；與別人交談不敢正視對(duì)方的眼睛——總之被大家評(píng)價(jià)為缺乏信心的女孩。

可是，一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信，生拉硬拽讓我進(jìn)一個(gè)主持班，在那里我似乎跌入了地獄一樣，每節(jié)課都要在所有學(xué)生家長(zhǎng)面前展示才藝，這對(duì)于一個(gè)與人交流都緊張的我是多大的挑戰(zhàn)！

但是，我的心里也有不甘和倔強(qiáng)，不相信自己會(huì)永遠(yuǎn)這樣低著頭。心里有什么東西在破土，在抗?fàn)帯粓?chǎng)演講比賽擺在眼前，老師為我報(bào)了名，我知道，挑戰(zhàn)來(lái)了。為了戰(zhàn)勝自己，我這次較勁也要好好拼一把！于是精心寫的一篇稿子成功通關(guān)，老師極肯定我的文章。我自己也小激動(dòng)了一下，離成功又近了一步！

可當(dāng)初試開(kāi)始時(shí)，看著周圍密密麻麻的人群，舞臺(tái)上嚴(yán)肅的氣氛又壓抑著我，使我還是沒(méi)有自信再往前走一步。

老師把我叫到后臺(tái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要總是懷疑自己。如果在這個(gè)世界上你自己都不能相信自己能行，那別人如何才能發(fā)覺(jué)你的潛質(zhì)？請(qǐng)你把頭抬起來(lái)，與世界平視！”我心里一顫，“請(qǐng)你把頭抬起來(lái)”，字字誅譏，落在我心頭，心里陡然明亮起來(lái)，仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝，打苞開(kāi)花。

回家路上，慢慢思索，忽遇路邊一簇野花緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，花朵不大不艷，可開(kāi)得沒(méi)有一絲怠倦。她開(kāi)的花也許永遠(yuǎn)不會(huì)有許多人觀賞的到，但是她們相信自己的美麗，相信自己能精彩的綻放。

啊！頓時(shí)我心里陽(yáng)光明媚。我稿子寫得好，又為何能不相信自己的能力呢？不要懷疑，不畏挫折，相信自己，能做的到！

演講比賽開(kāi)始了。我既緊張又興奮，不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，心里好像有一頭小鹿在亂跳……站在最后的老師好像看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你把頭抬起來(lái)，不要怕，大膽演講吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲演講起來(lái)，最后演講完，全場(chǎng)掌聲如雷，老師的話語(yǔ)，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信：縱使是一朵平凡的小花，也能綻放美麗的光彩。

在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！”

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

瞧見(jiàn)照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎?純真的眼神中透出一股自信，這就是我。

別看現(xiàn)在的我雄赳赳、氣昂昂的，從前可是個(gè)連商店都不敢去的膽小鬼，更別提上課舉手洪亮回答老師的問(wèn)題了。因?yàn)椴蛔孕牛沂チ撕芏嗾故咀约旱臋C(jī)會(huì)，也因此不被同學(xué)和老師關(guān)注。我暗暗問(wèn)自己：為什么我只能在座位上當(dāng)觀眾，不能讓他們?yōu)樽约簾崃业毓囊淮握颇?于是，我漸漸學(xué)會(huì)為自己打氣，學(xué)會(huì)把握文一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

還記得那次上臺(tái)發(fā)表獲“三好生”的感言，當(dāng)老師喊起我的名字時(shí)，我心中“怦怦”地跳，既歡喜又緊張。我深吸一口氣，暗暗給自己鼓勵(lì)：加油，我一定能行!于是，伴著眾人的目光，我走上講臺(tái)，雙手緊緊拽著衣角，小聲地開(kāi)始了發(fā)言。臺(tái)下一片安靜，我怯怯的向下望去，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑示意我自信點(diǎn)兒。我緊緊握著的手漸漸放松了，深埋的頭也慢慢抬了起來(lái)，微笑著看向臺(tái)下的同學(xué)，發(fā)言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發(fā)言完畢，同學(xué)們都鼓起了掌，享受著自信帶來(lái)的成就感，我滿足地笑了。

原來(lái)自信是這么幸福的事，它如一束陽(yáng)光，照耀著我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天……”，這是楊培安唱的《我相信》，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心里就會(huì)燃起自信之火。

考試前幾天，我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳，復(fù)習(xí)的特別吃力，腦子里一片空白，能想起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)也變成了漿糊，什么也記不住。

更可氣的是，做期末綜合試卷時(shí)，我有許多題都記不起來(lái)了，考試前一天，早上起來(lái)突然肚子痛，真是郁悶啊!

爸爸媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，是你過(guò)度緊張了，我們不要求你分?jǐn)?shù)，只要你能開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。”聽(tīng)了這句話，就像是船長(zhǎng)聽(tīng)到的起航的汽笛，戰(zhàn)士聽(tīng)到?jīng)_鋒的號(hào)角，我立刻恢復(fù)了自信，也來(lái)了精神。

考試時(shí)，自信像是一顆神圣的火種，在愈燃愈旺，支持著我，鼓勵(lì)著我，考完試，心里覺(jué)得十分輕松。

在生活中，自信隨時(shí)激勵(lì)著我滿懷希望的度過(guò)每一天。在一次乒乓球比賽時(shí)，憑著自信我大步走上賽場(chǎng)。打球時(shí)，盡管摒棄雜念認(rèn)真的去打，但是對(duì)手實(shí)在太厲害了，我眼看要輸了，對(duì)方的啦啦隊(duì)不斷為他加油，這個(gè)時(shí)候我失望了，真的想放棄。但是就在此時(shí)此刻，自信這兩個(gè)字在我的腦海中閃現(xiàn)，我繼續(xù)堅(jiān)持著比賽，認(rèn)真的接好每一個(gè)球。最后，我以四比三的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手，這就是自信的力量。

其實(shí)做什么事情都要有信心，這樣，才能在困難中走出來(lái)，才能從沼澤里爬起來(lái)!做什么，都會(huì)成功。自信會(huì)伴我成長(zhǎng)!

瞧見(jiàn)照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎?純真的眼神中透出一股自信，這就是我。

別看現(xiàn)在的我雄赳赳、氣昂昂的，從前可是個(gè)連商店都不敢去的膽小鬼，更別提上課舉手洪亮回答老師的問(wèn)題了。因?yàn)椴蛔孕牛沂チ撕芏嗾故咀约旱臋C(jī)會(huì)，也因此不被同學(xué)和老師關(guān)注。我暗暗問(wèn)自己：為什么我只能在座位上當(dāng)觀眾，不能讓他們?yōu)樽约簾崃业毓囊淮握颇?于是，我漸漸學(xué)會(huì)為自己打氣，學(xué)會(huì)把握文一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

還記得那次上臺(tái)發(fā)表獲“三好生”的感言，當(dāng)老師喊起我的名字時(shí)，我心中“怦怦”地跳，既歡喜又緊張。我深吸一口氣，暗暗給自己鼓勵(lì)：加油，我一定能行!于是，伴著眾人的目光，我走上講臺(tái)，雙手緊緊拽著衣角，小聲地開(kāi)始了發(fā)言。臺(tái)下一片安靜，我怯怯的向下望去，只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑示意我自信點(diǎn)兒。我緊緊握著的手漸漸放松了，深埋的頭也慢慢抬了起來(lái)，微笑著看向臺(tái)下的同學(xué)，發(fā)言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發(fā)言完畢，同學(xué)們都鼓起了掌，享受著自信帶來(lái)的成就感，我滿足地笑了。

原來(lái)自信是這么幸福的事，它如一束陽(yáng)光，照耀著我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。

陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上，我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，參加的是400米賽跑。比賽前，我在位子上不停地走來(lái)走去，為自己打氣，同學(xué)們看見(jiàn)我比較緊張，也紛紛過(guò)來(lái)給我鼓勵(lì)。比賽開(kāi)始了，我跟隨著裁判老師來(lái)到了起跑線，站在起跑線上，我明顯地感覺(jué)到腿在發(fā)抖，我努力讓自己平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，千萬(wàn)別緊張，等會(huì)只要奮力跑就行了，名次不重要!”“砰”的一聲槍響，我同其他運(yùn)動(dòng)員一樣，在第一時(shí)間沖出起跑線，我一路狂奔，雙手有力地前后擺動(dòng)，腳下生風(fēng)，遙遙領(lǐng)先。可是，到第二圈時(shí)，我感到喉嚨干燥得要冒煙，兩條腿沉重極了，速度也漸漸慢下來(lái)。對(duì)手們見(jiàn)我慢了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)了我。場(chǎng)下的同學(xué)們看見(jiàn)了，拼命地給我加油，我想：我一定要加快速度超過(guò)他們，不能讓同學(xué)們失望。但腿卻好像和我作對(duì)似的，邁不動(dòng)了。難道就這樣放棄了嗎?不，我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他們，戰(zhàn)勝自己。想到這，我鼓足勁，咬緊牙，昂起頭，拼命往前沖……經(jīng)過(guò)努力，我最終獲得了第一名。

比賽結(jié)束了，我靜靜地坐在位子上，但我的心卻久久不能平靜，腦海中不時(shí)回放著比賽的鏡頭，慶幸自己沒(méi)有放棄。通過(guò)比賽，我也明白了：以后不管做什么事，不管遇到什么困難，我都不能放棄，相信自己能行，就一定行!

叮零”，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲和同學(xué)的歡呼聲，最后一節(jié)課結(jié)束了，做值日的時(shí)候仍心不在焉，我知道原因，單還是無(wú)法釋懷。

星期五，以往都是一個(gè)快樂(lè)的日子，可今天我卻愁眉不展，望著鮮紅的大字，令我難以啟齒的分?jǐn)?shù)。

昨晚，下了一場(chǎng)雨，早上藍(lán)色的幕布笑了，出現(xiàn)了一道彩虹，想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我明白了，無(wú)論遇到什么挫折，都不要失去自信。

天空，伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海，伴隨魚兒成長(zhǎng);雨露，伴隨花兒成長(zhǎng);自信，一直伴隨我成長(zhǎng)。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

在一次考試中，就在我快做完時(shí)，我看到了附加題，心想：我到底做不做呢？如果做對(duì)的話就加十分，如果做不對(duì)就扣十分，我猶豫了，該怎么辦呢？這時(shí)，我環(huán)視了一下四周的同學(xué)，見(jiàn)他們都在認(rèn)真的寫著。我下定了決心：算了，還是寫吧，說(shuō)不定還能加十分呢！我暗暗握緊了拳頭。經(jīng)過(guò)深思熟慮，細(xì)心計(jì)算，終于，我做對(duì)了，這來(lái)之不易的十分讓我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@不禁使我又像原來(lái)那樣自信滿滿了。

通過(guò)那次考試，我對(duì)做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時(shí)候，我坐在那里，看見(jiàn)那些大人們穿著滑冰鞋，在滑冰場(chǎng)上自由滑翔的靚影和優(yōu)雅的身姿讓我好生羨慕，自己也穿上了那沉重的滑冰鞋，學(xué)著那些人的樣子滑了起來(lái)。可是看起來(lái)容易做起來(lái)難，當(dāng)我穿好滑冰鞋站起來(lái)后卻怎么也控制不住方向，徑直向前面滑去，我嚇得臉色蒼白，急忙晃動(dòng)身子想停下來(lái)，結(jié)果，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當(dāng)著那么多人的面，我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來(lái)，揉了揉摔疼的屁股，垂頭喪氣的坐在了一邊。這時(shí)，我猛然回想起了那次考試，于是便又恢復(fù)了自信，認(rèn)真揣摩別人的動(dòng)作要領(lǐng)，查找自己的缺點(diǎn)，虛心求教，反復(fù)練習(xí)每一個(gè)步伐和動(dòng)作。終于，在我不懈地努力下，這個(gè)困難被我的自信擊垮了。

自信是走向成功的前奏，失去了信心等待你的是挫折與失敗，失去了信心就等于失去了所有。它獻(xiàn)給自信的人一條條成功的大道，留給自卑者一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

就像亞里士多德說(shuō)的那樣“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。”無(wú)論我們面對(duì)生活中的任何困難，我們都應(yīng)該擁有一顆自信的心，困難在我們面前都會(huì)退避三舍。自信將伴隨我長(zhǎng)大，我在自信中成長(zhǎng)。

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

自信，是一個(gè)人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂(lè)!

我的自信源于那個(gè)夏天。

那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對(duì)成千上萬(wàn)的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。

我開(kāi)始擔(dān)心我的舞技，我的身材，甚至我畫的妝不如別人。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒(méi)有說(shuō)，拿出粉輕輕幫我補(bǔ)妝，只說(shuō)了一句話：“我自信，我快樂(lè)!”說(shuō)完對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)。突然，我平靜了下來(lái)，心里就像那沒(méi)有風(fēng)浪的湖面。我開(kāi)始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮!

當(dāng)主持人喊到我的背番號(hào)的時(shí)候，我從容的懷著平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺(tái)。我覺(jué)得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉(zhuǎn)，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂(lè)結(jié)尾時(shí)，我才知道，我成功了。

時(shí)至今日，我一直堅(jiān)信，那股力量就是自信，我堅(jiān)信，有自信，才能笑到最后!

自信伴我成長(zhǎng)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

小時(shí)候，“胖”是我的一大標(biāo)志，肥胖的體型經(jīng)常導(dǎo)致我很多漂亮的衣服穿不上，舉行的各種活動(dòng)不能參加，只能怯怯地縮在一角，眼巴巴地看著別人進(jìn)行表演。

事情在我上幼兒園大班的時(shí)候有了轉(zhuǎn)機(jī)。馬上就要過(guò)兒童節(jié)了，因?yàn)榕R近畢業(yè)，老師排練了一個(gè)跳舞節(jié)目，要求全班都要參加，我心里很高興，可是，因?yàn)榕郑液推渌瑢W(xué)的演出服不一樣，本身跳舞就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，再加上這特異的演出服，真是讓我窘上加窘，一想到上場(chǎng)后全場(chǎng)焦點(diǎn)都會(huì)匯聚在我這兒，我的心里難受極了。可是，媽媽說(shuō)：“能有上臺(tái)的機(jī)會(huì)很不容易，你一定要勇敢的邁出第一步，衣服不一樣沒(méi)關(guān)系，好好練，把動(dòng)作練好比什么都強(qiáng)。而且，你雖然胖，可是你很靈活，你要相信自己！”

從那以后，我天天努力練習(xí)，對(duì)于小朋友的嘲笑也充耳不聞，慢慢地，我跳得越來(lái)越好，得到了老師的表?yè)P(yáng)，就連小朋友們也不再拿我開(kāi)玩笑了。到了演出那天，我自信地踏上了表演的舞臺(tái)，成了舞臺(tái)上最閃亮的一顆星。

“那個(gè)小胖子真靈活呀！跳得也好看！”“對(duì)啊！跳得真好，像個(gè)領(lǐng)舞！還穿了和別人不一樣的衣服！”聽(tīng)，這些話語(yǔ)就是對(duì)我最佳的褒獎(jiǎng)！

后來(lái)，我長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女，胖胖的體型也變得苗條。我開(kāi)始嘗試參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

一次，我報(bào)名參加了主持人演講比賽，本來(lái)在老師跟前試講時(shí)表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。可在班里試講時(shí)，我卻太緊張了，面對(duì)老師和同學(xué)殷切的目光，我的大腦一片空白，甚至說(shuō)不出一個(gè)字。老師說(shuō)：“你其實(shí)挺棒的，你昨天在我辦公室講得多好呀！相信自己，你肯定行！”聽(tīng)了老師的話，我心想：“是呀，我昨天講得的確不錯(cuò)，而且，我在家里練了那么多遍，我一定可以！”我深深地吸了一口氣，慢慢地平靜下來(lái)，開(kāi)始我的演講。“我的演講結(jié)束，謝謝大家！”隨著我的一個(gè)深鞠躬，老師和同學(xué)們掌聲如雷。

為了取得更好的成績(jī)，給班級(jí)爭(zhēng)光，我一有空就自覺(jué)地站上講臺(tái)練膽子，練口才。大庭廣眾之下，我越講越自如，越講越自信，越講越精彩，最終，在學(xué)校的演講比賽中一舉奪魁！

自信讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀，讓我的生活變得更加絢麗多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困難也不會(huì)打敗一個(gè)有自信的人，自信伴我成長(zhǎng)！