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當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書生

優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇一

記得小學(xué)課本有一首兒歌詩(shī):“秋天到,秋天到,地里的莊稼長(zhǎng)得好。冬瓜披白紗,茄子穿紫袍…”再后什么“高粱紅透了臉,稻子笑彎了腰”,再后來(lái)卻是不記得了。總之,便是山河大地一片豐收,農(nóng)民喜氣洋洋。而我當(dāng)時(shí)被罰站在教室的窗下背誦。仿佛不是必記下的課文,但大約周老師喜愛(ài)詩(shī)歌,則把烏鴉撂在我們的頭上來(lái)受罪。

大雨應(yīng)季節(jié)的邀請(qǐng)如期而至,雨注自瓦溝間喧鬧而下,織成密集的雨網(wǎng)。雨珠交射,濺在我的臉上,對(duì)面的瓦頁(yè)上涌起乳白的雨霧,與地面升起的交匯,村莊及村莊后的群山皆蒙在大霧中,一派迷濛。如我的心正驚慌失措。周老師進(jìn)了教室,陰沉著臉開了綠燈,且給我一把油布傘,囑咐回家路上小心點(diǎn)兒。我如脫籠小鳥飛出教室,天亦作美,雨漸自小了。我一路踐踏著路面的黃泥水回家,到了每天走過(guò)的木橋上,愛(ài)于溝渠中洪水的歡騰和浮雜物的飄流,便取一只長(zhǎng)竹蒿學(xué)大人在河中打撈東西,不小心掉進(jìn)洪水。我瘦小的身影隨波逐流,根本沒(méi)有掙扎和呼救的意識(shí),卻看見(jiàn)一個(gè)人順著溝堤追來(lái)。而當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已躺在家中的床上,才知道是周老師救了我,他自己也發(fā)高燒臥倒于床。

但第二天上學(xué)時(shí)尚忐忑不安,那詩(shī)照例背不出來(lái)。值得慶幸周老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,也就逃出了生天。一個(gè)星期以后,忽傳來(lái)周老師去逝的消息,我矒然無(wú)識(shí)。父母叫我去作兩天孝子,我也就去了。多年以后才道知:周老師不過(guò)一民辦教師,為人嚴(yán)謹(jǐn),頗喜詩(shī)。早就諸病纏身,我那次落水誘發(fā)了他的病狀。那回去作孝子是感恩,是俗話里說(shuō)的“再造之恩如生身父母”。

周老師去了,許多年后,我的母親也去了。但每年的秋天,父親都要送些花生來(lái),不由而然想起母親,想起一家人在地頭落花生的情景。

離家兩余華里有分得的幾分旱地,無(wú)法種菜類,便不是油菜就是山芋,不是山芋就是花生。那年花生長(zhǎng)得特別好,父親選在禮拜六那天全家出動(dòng)。父親拉著板車,母親跟在身旁,我們姐弟三人卻坐在板車上,在巔跛中嬉鬧。到了地頭,先拔上兩株落下花生,略洗既剝開取米兒食,個(gè)兒飽滿嫩嫩的脆脆的多汁。據(jù)說(shuō)生花生有營(yíng)養(yǎng),卻頗無(wú)味,只是那時(shí)的孩子少有零食而已。父親開始挖,,母親抖花生根上的粘土,我們則落花生。忙得不亦樂(lè)乎,不多久,汗流夾背,腰酸腿脹,直不起腰桿。

常偷起懶來(lái),與弟跑到山腳的樹蔭下,覬覦樹干上掛的午飯,是面粉做的巴巴,有糖心的,有紅豆心的,也有芝麻心的,非常好吃。而終還是偷偷用木棍捅掉下,拿兩塊與弟倆狼吞虎咽。其實(shí)母親早就發(fā)現(xiàn),到這時(shí)才過(guò)來(lái)在我倆頭上輕拍幾下,責(zé)道:“小饞佬”然后問(wèn):“好吃嗎?”兄弟倆異口同聲應(yīng):“好吃”。母親又摸我們一把,拿出一塊給姐,再將黃包掛上樹梢。吃了去落一會(huì),落一會(huì)又惦記上那樹干掛著的東西。實(shí)則母親早備下足份兒,也唯在豐收的那一天兩天,生話得有點(diǎn)殷實(shí)。

一直到東崗上露出月亮,才將沒(méi)落完的棵兒抱架上板車用繩捆緊往回拖。而我與弟躺在地頭酣睡多時(shí)了,被父母抱放在花生棵兒堆間,一搖一晃的回家。顯然,有時(shí)我在躲懶,不愿下車如姐助父親一臂之力推車兒,只佯瞇著眼望深藍(lán)的夜空,月亮以及淘氣的星星小眼睛。

秋天的意象很美,正如小時(shí)背的那首詩(shī)一樣。既連歐陽(yáng)修寫【秋聲賦】雖以嘆息終結(jié),而耳中“但聞四壁蟲聲唧唧”仍令神志清越如擁坐禪般心態(tài)。而關(guān)于秋,大約人生已至中秋氣象,萬(wàn)般如落葉之靜美少了激情吧,我實(shí)在沒(méi)有多大喜悅的心情,還是張先一首【清平樂(lè)】中的兩句:“唯有一枝梧葉,不知多少秋聲”。倒頗能應(yīng)我的心境吧。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇二

永恒,不過(guò)就是瞬間的安慰。

而原本卑微著的幸福,也徒留在荒蕪的曾經(jīng)里,盛世繁華的空洞。

彼時(shí),漫天飛舞。一場(chǎng)浮華載滿流光異彩的瞬間。

時(shí)光的錯(cuò)位。便記憶微涼。

秋,駐足于遠(yuǎn)處的叢花爛漫中。

一切。消失殆盡。

——寫在前面。

九月的天,夜幕深沉。遠(yuǎn)處撕裂天際的那抹光亮,殘留著冰冷的潮濕。刻畫著原先本已美好的那一幕。北方的天總是冷的早些,當(dāng)南方的悶熱還未離開大地時(shí),我便可以看到北方飄零的枯葉。拾不起的記憶,在此秋風(fēng)里帶著明媚悲傷流轉(zhuǎn)。

這個(gè)季節(jié)。我守侯我飄零的唯一。在葉飄逝的時(shí)候,捧起梧桐枯黃的掌葉,我的淚開始泛濫不止,流過(guò)破碎的心,再流向無(wú)窮的彼岸,風(fēng)攜帶我的回憶,飄向了遠(yuǎn)方。

(一):

天明了,緋紅的光輝代替了冗長(zhǎng)的星夜。新的一天在清新的晨風(fēng)中拉開帷幕。一樣的秋,卻有不同的韻味。清晨,暖暖的陽(yáng)光,卻不那么刺眼。趕走了一夏的煩躁,是品秋豐盛的時(shí)候,忘著眼前一片落漠,心里再盛不下任何的美麗與妖嬈。

天空沒(méi)有失去其原本的顏色,總要透?jìng)€(gè)縫滲透那點(diǎn)微涼氣息。于是,身邊的一切,少了嫵媚妖嬈在這個(gè)初秋的季節(jié)里,于是流淌出最悠長(zhǎng)的清香,溢滿了大街小巷,那是秋獨(dú)有的韻味。

(二):

她呼吸陽(yáng)光的味道。

溫暖。快樂(lè)。

她書寫瑣碎的文字。

那些輕輕淺淺的幸福。

連綿的雨天終于結(jié)束。明媚的陽(yáng)光開始肆意流瀉。干凈的落地窗前,孩子氣的伸展雙臂,聽陽(yáng)光盛開的聲音。有人說(shuō):“很多美好的事物,總是不在身邊的時(shí)候,才知道有多需要和珍愛(ài)”。一首歌曲,一片葉子。讓我開始無(wú)休止的想念。于是在綻放的笑容下,我開始寫我瑣碎的文字。

略寫此小節(jié)紀(jì)念我大一初秋的微涼卻美好的點(diǎn)滴。

(三):

秋,載著誰(shuí)的夢(mèng)想過(guò)往今生?看不穿的往事,卻被帶到今世。秋季里,一切溫暖終場(chǎng)。你會(huì)站在遙遠(yuǎn)的時(shí)空里想念曾經(jīng)的美好,想念那游離的目光嗎?夜帶去我的思念任思緒漂泊。

慵懶的日光里,窗外依舊輕風(fēng)醉人,腳步遲疑,又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐,不經(jīng)意踩碎了日光的倩影,掉進(jìn)眼里眉間,徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行,靜默在永恒的昨天。何等樸素而又甜蜜的時(shí)光。

走在秋風(fēng)里,我收成著幸福與蕪蔓。

我喜歡蒲公英的飄逸,迷戀蒲公英的瘋狂,無(wú)形中卻有著清晰的節(jié)章。

曖昧秋季里,我寫下只言片語(yǔ)。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇三

秋天邁著輕盈的來(lái)到人間,它吹起了金色的號(hào)角,它告訴人們秋天到了。

秋天給人們帶來(lái)了喜悅;它像一個(gè)魔術(shù)師,用魔棒在棉花上一點(diǎn),棉花“啪啪啪”的炸開,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的棉花,露出來(lái)了!玉米越來(lái)越老,長(zhǎng)出了長(zhǎng)胡子,蘿卜從夢(mèng)中醒來(lái),鉆出地面,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“誰(shuí)能把我拔出來(lái)呀?土里真悶呀!”玉米卻說(shuō):“今年我們可甜了!快點(diǎn)!快點(diǎn)!快來(lái)收割呀!”蘋果說(shuō):“哼!你們有膽來(lái)和我比看誰(shuí)甜嗎?去年的比賽中,我可是第一名呀!”玉米說(shuō):“比就比,走著瞧!”桔子身子看看自己又看看太陽(yáng),說(shuō):“我這一身漂亮的黃,快趕上太陽(yáng)了!”梨子說(shuō):“桔子兄弟,看咱們多像一家人呀,全身黃黃的。”桔子又說(shuō):“聽說(shuō)蒲公英小隊(duì)在海南又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)渾身長(zhǎng)著刺又是黃色的家伙,一個(gè)長(zhǎng)在樹上,一個(gè)長(zhǎng)在地上。”“是菠蘿和菠蘿蜜!”老鷹說(shuō)。

螞蟻們說(shuō):“我們沒(méi)食物了,趕快去找!”于是螞蟻們乘著樹葉來(lái)到果園,和水果們結(jié)成了朋友;西瓜成了它們的房子;蒲公英成了直升飛機(jī)。。。。。。

秋天,是一首歡樂(lè)的歌,讓人間充滿歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇四

今天,我和好幾個(gè)同學(xué)來(lái)到花壇里,發(fā)現(xiàn)有許多落葉飄落在地上。有許多類型的:紅的,黃的,爛了的,枯萎的,圓形的,傘形的,水珠形的,扇形的,球形的,為了找到落葉的源頭,我們來(lái)到一棵大楓樹下。

銀杏樹的葉子是扇形的,它被風(fēng)輕輕一吹,就如風(fēng)鈴一般“沙沙”作響。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)頭頂上有金色的“點(diǎn)點(diǎn)”。“點(diǎn)點(diǎn)”像蝴蝶一樣,在空中飛舞,這金色,在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。它在空中自由自在地飛翔,像小鳥一樣。在這么多黃色的葉子中,就屬它,最顯眼。看到它扇子一樣的葉片,我心里有一種想法,它扇呀扇呀扇呀,把炎熱的.夏天給扇走了,給我們帶來(lái)了涼爽的秋天,我覺(jué)得銀杏樹的葉子真神奇。

松樹是一種很奇怪的樹,它一年四季,永遠(yuǎn)都是綠色的。它的葉子像一根針,很硬,碰一碰,還扎手。它很綠,因?yàn)樗娜~子像針,所以,營(yíng)養(yǎng)在“針”里。

我心里很疑惑,為什么有那么多落葉呢?我抬頭一看,原來(lái)是秋天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了呀!

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇五

人生最值得珍惜的就是青春時(shí)光。

有些事,年輕時(shí)不做,可能會(huì)后悔一輩子。尤其是當(dāng)我們還身在校園時(shí),一定要做這幾件事:

第一,把自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)打造完整;第二,要在大學(xué)里盡可能地多交朋友,因?yàn)槟憬K生的朋友、合作者一般都來(lái)自于你的大學(xué);第三,如果有可能的話,在大學(xué)里談一場(chǎng)比較專注的戀愛(ài);第四,為未來(lái)的工作做好打算。未來(lái)的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識(shí)是相關(guān)的。此外,還需要好好掌握一門專業(yè),只要到熟練的程度,再差的專業(yè)也一定有人賞識(shí)。

我有一個(gè)朋友學(xué)的是越南語(yǔ),越南語(yǔ)的確很少用,但中央領(lǐng)導(dǎo)去越南都要帶著他,因?yàn)樗且涣鞯脑侥险Z(yǔ)同聲翻譯專家。我還有一個(gè)大學(xué)同學(xué)研究蔣介石,研究了10年,窮困潦倒。后來(lái)美國(guó)方面召開了一個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史人物研討會(huì),他在報(bào)告上講了自己的研究經(jīng)過(guò),結(jié)果下面一個(gè)老教授熱淚盈眶。下來(lái)后一問(wèn),這個(gè)老教授也在美國(guó)研究了30年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到接班人,沒(méi)想到中國(guó)有個(gè)“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金一年,讓我同學(xué)跟著他在美國(guó)讀博士生。讀完以后老頭退休了,他就成為了那個(gè)學(xué)校的教授。我去看他的時(shí)候,他已經(jīng)在紐約長(zhǎng)島買了套小房子,買了輛車娶了個(gè)老婆養(yǎng)了條狗。當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō),俞敏洪你看,這一切都是蔣介石“給”我的。

其實(shí),你研究什么不重要,重要的是你真的很喜歡,然后就會(huì)有人用你。反過(guò)來(lái),如果你覺(jué)得這個(gè)專業(yè)你不太喜歡,但很適合找工作,這要不要學(xué)?當(dāng)然也要學(xué)。我就是這樣一個(gè)狀態(tài),我從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)英語(yǔ),當(dāng)初考英語(yǔ)只是因?yàn)閿?shù)學(xué)不行。不喜歡英語(yǔ)是因?yàn)槲业哪7履芰Σ粡?qiáng)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)成了我生命的工具,因?yàn)橛⒄Z(yǔ),我在北大當(dāng)了老師。專業(yè)有的時(shí)候是一種工具,能夠幫助你前進(jìn)。在登山的時(shí)候,你會(huì)在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會(huì),你只會(huì)在乎能否幫你登上山頂。英語(yǔ)就是我的登山杖,盡管我不是特別喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生山峰就需要這個(gè)登山杖。我本來(lái)想把自己變成在中國(guó)的英語(yǔ)專家前100位的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)戲都沒(méi)有,因?yàn)橹袊?guó)留學(xué)生歸國(guó)的越來(lái)越多,有的在國(guó)外待了10年、20年,回來(lái)了怎么看英語(yǔ)水平都比我高。我就只能縮小范圍,開始拼命背單詞,結(jié)果成為了中國(guó)還算不錯(cuò)的英語(yǔ)詞匯專家。

除了所學(xué)專業(yè)外,我們要在大學(xué)里多讀書。新東方流傳一句話叫作“底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度”。底蘊(yùn)的厚度主要來(lái)自于兩方面:第一多讀書,讀了大量的書你的知識(shí)結(jié)構(gòu)自然就會(huì)完整,就會(huì)產(chǎn)生智慧;第二就是豐富人生經(jīng)歷,把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結(jié)合起來(lái)就會(huì)變成真正的大智慧,就會(huì)變成你未來(lái)創(chuàng)造事業(yè)的無(wú)窮無(wú)盡的源泉和工具。

我在大學(xué)里讀了800本書。有的人會(huì)問(wèn)我,讀過(guò)了忘了跟沒(méi)讀過(guò)有什么區(qū)別呢?其實(shí)是完全不一樣。就像談戀愛(ài),一個(gè)談過(guò)戀愛(ài)后又變成光棍漢的人和一個(gè)從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的光棍漢相比是更有自信的。當(dāng)他看到別人在談戀愛(ài)的時(shí)候,他會(huì)在旁邊自信地說(shuō):“嘿嘿,想當(dāng)初老子也是談過(guò)戀愛(ài)的嘛。”所以如果你實(shí)在不喜歡讀書,也一定要到書店去看著那些世界名著,用手摸一下,這樣也能增加一點(diǎn)人文氣質(zhì)。

在大學(xué)里的第二件事情是要盡可能多交朋友。

要交到好朋友首先你要做個(gè)好人,要做一個(gè)讓人放心的人。如果你是個(gè)好心的人,在困難的'時(shí)候一定會(huì)有人幫助你。另外,交朋友盡可能要找比你更加出色的人,他們能夠在你的成長(zhǎng)道路上幫助你。現(xiàn)在在新東方共事的很多優(yōu)秀人物都是我在過(guò)去20多年里學(xué)習(xí)的榜樣。

在大學(xué)的第三件事是用心談一場(chǎng)戀愛(ài)。但談戀愛(ài)有一個(gè)非常重要的前提條件,就是要一心一意地愛(ài)。所謂一心一意地愛(ài),不是說(shuō)大學(xué)里只能談一次戀愛(ài),而是說(shuō)一次只能談一個(gè)。要愛(ài)到一個(gè)什么程度呢?要有這樣的一個(gè)感覺(jué):“為什么我的眼睛充滿淚水?因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得深沉。”當(dāng)你真的愛(ài)上一個(gè)人后,要以恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V她你愛(ài)她,而不能只放在心里。我在大學(xué)就吃虧在只把愛(ài)放在心里,怕說(shuō)出來(lái)被別人拒絕。但其實(shí)心意最好還是表達(dá)出來(lái),就算被女孩子拒絕了,也能夠讓她知道你在愛(ài)著她。同時(shí)你追求她,她也不會(huì)不高興,她回家一定會(huì)在日記上寫上:“今天又有一個(gè)男孩追我咯。”有一年我去美國(guó),跟一個(gè)以前班里很喜歡的女孩以及她的老公一起吃飯。吃飯的時(shí)候我跟她說(shuō):“其實(shí)我在大學(xué)對(duì)你特別有好感。”她當(dāng)時(shí)一拍大腿說(shuō):“那你為什么不告訴我呢?”

談戀愛(ài)的另外一個(gè)原則就是要談得大度,所謂大度就是說(shuō)當(dāng)你愛(ài)的人愛(ài)上其他人的時(shí)候一定要大度地對(duì)她說(shuō),你的幸福就是我的幸福,你的快樂(lè)就是我的快樂(lè),盡管我的心很疼,但我會(huì)祝福你們一路走好。

我始終覺(jué)得人在世界上總是有緣分的,世界上最痛苦的事情就是你還深深愛(ài)著她,但她已經(jīng)不愛(ài)你了。但這就是緣分,既然緣分已盡,那就讓我們等待下一個(gè)緣分的來(lái)臨吧。在你以后的人生中總會(huì)有人愛(ài)你,等你一起牽手走向未來(lái)的旅程。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇六

看著鏡子里的那個(gè)她,心沒(méi)有規(guī)律的跳動(dòng)著。在這個(gè)情意萌發(fā)的年紀(jì),她在慢慢變化著,也許這是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的吧!自己不是優(yōu)秀的女孩,不是人們的聽話孩子,自己也會(huì)有青春期小女孩心靈的悸動(dòng),那個(gè)他是她不能說(shuō)的小秘密。每天距離下課十分鐘的時(shí)候,他就在座位上開始收拾書包,用手指敲桌子發(fā)出輕輕的噠噠聲,下課鈴終于響起了,老師還沒(méi)宣布下課,他已經(jīng)一陣旋風(fēng)似的沖出了教室。后面?zhèn)鱽?lái)一陣哄笑聲,老師不滿的瞪了他一眼,卻也沒(méi)說(shuō)什么。他走了,殊不知后面有一雙漂亮的眼睛緊緊的盯著他。她不知道對(duì)他什么感覺(jué)?只知道,好喜歡好喜歡,他是她沈在秋的初戀,是他讓她從書本中抬起頭,讓她知道什么叫做暗戀。

在秋自然的搖搖頭。喜歡他什么?喜歡他的沖動(dòng),喜歡他散發(fā)出來(lái)的青春氣息。喜歡他很多,很多。班里的人都走的差不多了,才慢慢開始站起來(lái),走到他的地方,不自覺(jué)的笑了笑,看到他一桌子凌亂的書本,開始嫻熟的收拾起來(lái),一切弄好之后,大步走出教室。她沒(méi)有朋友,沒(méi)有好閨蜜,只有書本陪伴她,所以她很孤獨(dú),干什么都是一個(gè)人,她無(wú)所謂,已經(jīng)習(xí)慣了吧!“姑娘,又來(lái)了最近來(lái)的挺勤的”老大爺笑著坐在了在秋的身旁。“嗯,大爺,我問(wèn)你一件事,聽說(shuō)我們學(xué)校要和二中籃球比賽聯(lián)誼什么的”在秋轉(zhuǎn)過(guò)頭看他。“嗨,什么聯(lián)誼,就是樂(lè)呵樂(lè)呵,這不是我們學(xué)校紀(jì)念日嗎,每年秋天都這樣,今年秋天來(lái)的比較晚,到現(xiàn)在還這么熱。我在這個(gè)操場(chǎng)待了不知多少個(gè)秋天”老大爺樸實(shí)的笑了笑。“大爺,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,操場(chǎng)怎么這么冷清?籃球隊(duì)的人呢?”

在秋皺著眉,不解地站起身。“哦,今天他們休息,都回家了!”老大爺說(shuō)著也站了起來(lái)。腦海里一直有個(gè)矯健的身影,在秋臉上出現(xiàn)一片緋紅。那他也回家了吧。習(xí)慣每天來(lái)這個(gè)地方看他,喜歡他潑灑汗水的樣子,喜歡他站在籃球框前喊著‘進(jìn),進(jìn)’。還有狂歡懊惱的神情。跟爺爺?shù)肋^(guò)別,沿著操場(chǎng)邊走了。低頭走了很久,就要到家了吧。突然“易緒,這呢,我們都等你半天了,過(guò)來(lái)吧!”易緒!是他!在秋猛的抬頭,順著聲音望去,他看見(jiàn)了熟悉的身影,還有一個(gè)‘女生’!那個(gè)女生她認(rèn)識(shí),是他們班的班花,學(xué)習(xí)并不是很好,卻是每個(gè)男孩子心中的女神。易緒走了過(guò)去,笑著牽住了她的手,女孩兒滿意的笑了笑,兩人返身走了。轟的一聲,沈在秋的腦袋像炸開了一樣,眼睛注視著兩人緊握的手。突然覺(jué)得很刺眼。心微微的顫動(dòng)。

眼睛脹的生疼,就是倔強(qiáng)的不讓淚流下來(lái)。朦朧的看不清東西,跌跌撞撞的跑回了家,她在心里知道,她的初戀就這么結(jié)束了!真的就這么結(jié)束了!那份美好在心里轟然倒塌。人們說(shuō)初戀是美好的,可他嘗到的只是苦苦的暗戀!趴在床上,默默的流著淚,她驕傲的自尊心不允許自己喜歡的人和別人。小聲的嗚咽著,慢慢的睡著了。

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,鬧鈴很不隨心的響了起來(lái),沈在秋厭煩的把鬧鈴扔在地上。不耐煩的坐起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得腦袋漲的生疼,伸手使勁的揉了揉太陽(yáng)穴。可能是昨天痛哭造成的。媽媽明顯回來(lái)過(guò),自己身上的被子是她蓋的吧!從去年開始,在秋成為單親家庭的孩子,和媽媽一起生活,她不怪媽媽,因?yàn)樗彩懿涣税职帜枪秩说钠猓麄兙瓦@樣離婚了。晃晃那發(fā)痛的腦袋,今天好沒(méi)心情。不想再去想那令人悲傷的背影,慢慢下床。

看著鏡子里的自己,著實(shí)的嚇了一跳,眼睛腫的像個(gè)鬼,臉色蒼白,看上去好憔悴,趕快打開水龍頭,冰涼的水沖洗在臉上,舒服了許多。老師站在講臺(tái)上,講著這一課的重點(diǎn),可是在秋卻一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。捂著臃腫的眼睛,想著那個(gè)背影,刺痛了他的心。明明他坐在她的斜前方,可她就是不敢看,自己盡量避開有他的地方,說(shuō)實(shí)話,她開始怕他。(體育課)站在角落里,沈在秋拿著自己的教科書,在復(fù)習(xí)今天上課老師講的內(nèi)容,在別人看來(lái)是那么的孤獨(dú)。“在秋,在干嗎,和我一起來(lái)玩兒吧!”抬起頭,是她,那個(gè)女生,洛麥麥。她的確很美,可在在秋看來(lái)很惡心,她恨她,恨她在自己還未加入游戲時(shí),她就已經(jīng)輸了,輸?shù)煤梦≡谇餂](méi)有搭理她,繼續(xù)看書。洛麥麥見(jiàn)她不領(lǐng)情,頓時(shí)覺(jué)得非常尷尬。“麥麥你在這啊”青澀的男音從后面響起,在秋馬上別過(guò)頭,是易緒!“易緒,你怎么來(lái)了,不去跟他們玩了!”洛麥麥嬌滴滴的聲音響起,在秋撇撇嘴,沒(méi)有絲毫猶豫,轉(zhuǎn)身就走。她不想再傷心。

身后傳來(lái)兩人打鬧聲,堅(jiān)強(qiáng)的她,又流下了眼淚。頓時(shí)覺(jué)得自己好白癡,苦苦的單戀著他,卻變成了自作多情。她拼命的跑著,仿佛跑了一個(gè)世紀(jì),樹葉為他悲傷,鳥兒為她哭泣。在這個(gè)凋零的秋天,她初戀的花瓣,也在慢慢凋零。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇七

我飄逸而落。

與秋色同醉。

那身上舒緩有序的經(jīng)絡(luò)。

早已被秋留下印記。

染成了金黃色。

我飄然落地。

期望凝留在我身上的。

是你驚喜的目光。

看透風(fēng)云變幻。

笑見(jiàn)花開花謝。

那一季的刻骨銘心盡化滄桑。

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也偶遇過(guò)陽(yáng)光。

滴落在身軀的雨水是冷落,也是甘露。

斜照在手心的陽(yáng)光是溫暖,亦是創(chuàng)傷。

這纏纏綿綿的紅塵,清清淺淺的.時(shí)光。

流淌過(guò)我的眼淚。

燙傷過(guò)我的肌膚。

當(dāng)風(fēng)的輕柔抹去我的淚光。

當(dāng)月的清明撫平我的心傷。

我才明白昨日的暖意與蒼涼。

淡然看花逐流水。

笑對(duì)層云遮頂峰。

且讓我迎風(fēng)飄蕩起舞。

攜一輪明月舉目遠(yuǎn)望。

任時(shí)光繾綣沉香。

待我回眸隨風(fēng)起。

醉了風(fēng)月醉了花。

(秋葉感悟:生活就像秋葉,有時(shí)遇風(fēng)雨,有時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光,風(fēng)雨未必有傷,陽(yáng)光未必就溫暖,以平常心對(duì)待,在書中覓芬芳,方能在流年中自在地品茗聞香,安暖靜好。)。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇八

時(shí)光慢慢情隨老,紅塵淡淡愛(ài)逍遙,淺相遇,相識(shí)難,人生猶如戲一場(chǎng);時(shí)光短,相識(shí)長(zhǎng),紅塵歲月愛(ài)一場(chǎng)。夕陽(yáng)落晚風(fēng)回轉(zhuǎn),伊人西去空悲歡,常伴落花情時(shí)雨,回首寂寞離別苦;淚輕隨,斷腸悲,終須無(wú)情切空悲,借酒消愁飲一杯,一季紅塵誰(shuí)無(wú)悔。人生每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有意想不到的邂逅,有的相遇成歌,注定這綣綣一世紅塵,相攜而去,有的轉(zhuǎn)身為念,注定了行色匆匆,獨(dú)自而行。其實(shí),上蒼是公平的。在為我們關(guān)上一扇門的時(shí)候,自會(huì)為我們打開一扇窗。所以才有了離別成歌,相思成語(yǔ)。所以我們的人生才有了韻味,才有了紛擾。相遇,在不經(jīng)意間。沒(méi)有約定,也沒(méi)有守候。在這桃紅時(shí)節(jié),在這柳綠時(shí)分,一笑成歌,淺語(yǔ)嫣然。所謂,五百年的回眸。所謂,一千年的等待。亦不過(guò)如此。輕輕許下,你不來(lái),我不去。你不走,我不老。相遇,終成一笑。誰(shuí)肯與我,戀一世疏狂,踏碎云月,攜一路紅塵與共?誰(shuí)肯為我,舍一世流離,天涯海角,背負(fù)蒼茫慰癡腸,誰(shuí)能借我,蘭舟遠(yuǎn)渡,載不動(dòng)斷腸幾許,奈何沉心湖底垢。誰(shuí)能助我,情難負(fù)舊痕新淚,永恒的真愛(ài),永遠(yuǎn)的思念,此生與你共相隨。

夜色如墨,一紙粉箋,四方香墨,浸染紅塵,幽香含醉;獨(dú)醉清風(fēng),坐擁星辰,彈一曲相思情仇,許一地月光清風(fēng)。看似簡(jiǎn)單的心境,對(duì)待復(fù)雜的人生,淡看得失,從容入世,瀟灑自如,撥開迷霧,擁抱晴天。心變得簡(jiǎn)單了,世界也就簡(jiǎn)單了,快樂(lè)便會(huì)生成。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單可以擺脫世事喧囂,任潮起潮落,世事煩擾,我自安然。簡(jiǎn)單兩個(gè)字,透著靜好,是清水滌心的純凈,是心素如簡(jiǎn)的恬淡,是隨遇而安的人生態(tài)度,不以物喜,不以己悲,簡(jiǎn)單似禪。撫一段離殤,痛側(cè)心扉。奏一曲情緣,肝腸寸斷。彷徨著內(nèi)心的悱惻,秋意闌珊,妄嘆了歲月成殤,清淚濕顏,流年于指尖散落。此岸,彼岸,花謝花飛,凝神聆聽,靜思沉語(yǔ),一瞬回眸,咫尺天涯已相隔天涯。撫琴輕訴,訴不盡人間悲歡離合。輕書漫卷,書不盡人間月缺月圓。繾綣纏綿愛(ài)恨一念間,冷月無(wú)聲。揮手之間,情已遠(yuǎn)矣。淚灑九重天,相思何處泊?紅塵萬(wàn)丈,那份留戀,那份無(wú)奈,你可曾讀懂?你可曾珍惜?只訴離殤,不守天涯,欲泣冷月,聚散有緣,憶難離別,相思淚盡,卻癡心,執(zhí)著相思倔,斷腸苦痛無(wú)助,我的悲傷,情深無(wú)奈人已去。

歲月不就一條河,生活不就一葉方舟,靜賞繁華,還是在塵世煙火中,百味嘗盡,都會(huì)多了一份淡定與從容。塵世間的一切,來(lái)了開懷擁抱,走了揮手作別,只要心中有愛(ài),看一場(chǎng)煙花的絢爛,或守一段細(xì)水長(zhǎng)流的平淡,皆是美好。一直相信,有多少愛(ài),就會(huì)有多少溫暖,只要懂得,便是慈悲,愛(ài)是一盞燈,照亮別人,溫暖自己。心懷感恩,讓人生多一些暖色,每一個(gè)有愛(ài)的日子都是幸福。人生苦短,春天難留,背著重重的行囊,我們一路都在喘息,何曾在意身邊的風(fēng)光;其實(shí),那若大的行囊中,有很多是可以摒棄的,如那些世俗的偏見(jiàn),物欲的躁動(dòng),追逐的勞累,取舍的煩憂,相思?jí)簦茣r(shí)鐘,分秒提醒。念吾生,思悠悠,笑嘆紅塵路,幾多離愁,幾多蕭瑟,幾多落寞,幾度夕陽(yáng)紅,蒼涼浮華,恨歌一曲鈴鐺咽,百花凋,人影漸瘦鬢如霜,受情苦,一生苦,癡情只為無(wú)情苦!何日君顏憐我瘦。怨孤衾,悲我心,傾你心,煙薰玉指,酒濁朱顏,淚染纖眉,子夜無(wú)眠,繾綣纏綿,心葬紅塵,始知相憶深!一世紅顏,滄海桑田,紅塵陌間,愛(ài)恨幾許,情歸何處,墨箋花香染塵緣,許你歲月靜美好。

流淚不止心憔悴,心痛斷腸誰(shuí)人知,試問(wèn),誰(shuí)人不等今生盼來(lái)世,幾人甘心如此等待,有情,你只是我生命中的過(guò)往,那我又是你生命中的一切?縱是有緣,無(wú)份奈何?細(xì)思量,愁滿懷,憶往事,淚滿裳!縱是有再多不舍,縱是有再多的無(wú)奈,縱是有再多的'苦痛,也只能獨(dú)吞。紅顏淚,落不盡,塵世緣,怎可拋?哀傷,總在寂寞地深夜里!蝶兒為誰(shuí)飛,蝶心為誰(shuí)醉?落淚誰(shuí)人憐?心碎誰(shuí)人知?蝶兒甘心為花醉,蝶兒甘心伴花飛,花可知否?仰天嘆,孽緣一段,何苦留戀?垂首念,心傷過(guò)往,怎甘忘懷?多少緣分來(lái)去如風(fēng),轉(zhuǎn)瞬間從熟悉變成陌生。多少感情深藏心中,難以割舍卻成了一生的心痛。人心總有冷暖,要有多真誠(chéng),才能肝膽相見(jiàn)。一心一意是流連,更是深情不變;無(wú)悔無(wú)怨是守候,更是心甘情愿。最好的安慰,莫過(guò)于無(wú)言陪伴;真實(shí)的情感,莫過(guò)于心心相連。緣分萬(wàn)千,善待不變;知心知己,珍惜心間。人生九曲波折,河回路轉(zhuǎn),盡數(shù)完美,一程無(wú)悔。累了歇一歇讓心沉穩(wěn),苦了將心靠岸,給心靈盈一份清閑,心懷一份懂得,釋放一份灑脫,歲月帶著年華走,歡喜悲傷皆浮華。

紅塵萬(wàn)丈,半生流離半生悴,一世情緣一世愁;合眸靜思,多情怎奈心事濃,一任相思沁骨寒。所有的一切,是那樣的讓人寂寞,今生緣,三生情,誰(shuí)渡我相思,誰(shuí)憐我深情,紅塵淚雨,是誰(shuí)暖我三生情愫,這一生能認(rèn)識(shí)你,是上天對(duì)我的厚愛(ài),給我的恩賜;深愛(ài)一世的你,靈魂里不變的唯一,寂寞的相思,不變的真愛(ài),這一生永恒不移的真愛(ài),靈魂里不變的永恒,一生一世不變的真愛(ài);寂寞的相思,占據(jù)我的世界,此生真愛(ài)是你,我的世界不能沒(méi)有你,想你變成一種無(wú)奈的相思,愛(ài)你變成了永恒,期待我們能夠相聚,能夠在一起,永遠(yuǎn)不分離;真愛(ài)一世的你,占據(jù)我的世界,對(duì)你不變的思念,深愛(ài)的相思,靈魂里唯一的你,這一生,伴隨我一世的真愛(ài),遙遙相望的深愛(ài),唯一不變的情,你的愛(ài)融入了我的世界,融入了我的生命,沒(méi)有誰(shuí)能代替你;在我的生命里,深藏著你的深情,溫暖我沉睡的靈魂,好想擁你入夢(mèng),一生有你陪伴我,趕走所有的孤獨(dú)。吟一曲塵香賦,輕落指尖;一季花開逐相思,一襲花香賦風(fēng)雨,一抹愁云掛眼前,一聲嘆息無(wú)言語(yǔ),一彎弦月推進(jìn)窗,一縷相思纏綿綿。

一生真愛(ài)的你,是我愛(ài)的唯一,不變的愛(ài)人,日夜相思的你,伴隨我一世深愛(ài),千年的思念,一世真愛(ài)淚斷腸,相思永恒渡千年,永遠(yuǎn)不移的真愛(ài),一世蒼涼淚,寂夜啼斷腸,幽幽紅塵一世情,飄零天涯淚千行,紅塵夜雨執(zhí)相思,只為深情渡千年,相思淚雨滴斷腸,落寞天涯誰(shuí)相依,只恨紅塵路遙遙;唯一深愛(ài)情,天涯淚相思,遙遙相望淚千行,真愛(ài)相依渡塵埃,獨(dú)孤紅塵情飄零,真愛(ài)一生靜相思,深情遙遙愛(ài)相依,飄零三生真愛(ài)情,唯一相思獨(dú)琴吟,寂寞寒夜淚斷腸,獨(dú)孤紅塵情飄零,寂寞相思風(fēng)云雨,淚雨千行一生情,唯一相思情飄零;真情伴孤燈,遙遙淚相思,深情依然愛(ài)不移,萬(wàn)千思念獨(dú)琴吟,真愛(ài)永恒情不變,深愛(ài)萬(wàn)千渡紅塵,不變相思渡孤心,不移真愛(ài)落纖塵,滴墨如雨淚斷腸,相思千年渡塵埃,一生紅塵淚相思;深情渡千年,真愛(ài)情飄零,獨(dú)孤紅塵淚相思,遙遙相望一世情,飄零紅塵愛(ài)悠悠,望斷天涯渡塵埃,寂寞相思情永恒,獨(dú)孤紅塵情不移,萬(wàn)千眷戀獨(dú)琴吟,不變深愛(ài)渡三生。靜夜未央起心漣,一彎冷月透紗窗;絲絲清冷誰(shuí)人憐,一懷寂寞鎖清秋;時(shí)光慢慢情隨老,紅塵淡淡愛(ài)逍遙。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇九

深邃的夜空遙遠(yuǎn)而孤獨(dú),隨意播放一支曲子,讓心情隨樂(lè)聲蕩漾。我仿佛許久沒(méi)似這般閑情,也無(wú)這般憂郁。

纏綿的樂(lè)曲訴盡悲歡離合,訴盡這一生的起伏跌宕。于紅塵之中,我們是過(guò)客,也是旅人,我們是某個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的主角,也是某次落葉掉入流年的旁觀者。

行走在路上,你說(shuō)你不怕孤獨(dú),于是你頂著風(fēng)霜雨雪走過(guò)山水田園,你說(shuō)你熱愛(ài)自由,于是你穿過(guò)洶涌的人群,又沒(méi)入人潮擁擠。究竟是怎樣的一生,才讓人不枉此行,又是怎樣的心情,配得上這一路的顛沛流離。

夜晚的海水清涼,灑滿漫天星光,承載著城里無(wú)數(shù)人的無(wú)奈。一輪明月懸掛于夜幕之上,以孤傲的姿態(tài)看遍人世滄桑,還好,有星辰相伴。能不能永遠(yuǎn)如此溫暖,我問(wèn)滿天的繁星,也許我害怕一輪明月的清冷,卻抓不住這最美的'繁星。

思緒被片片落葉打斷,恍然發(fā)覺(jué)如今已是秋季,歲月匆匆流逝,那些夏天已成為故事,而落葉,便是秋天的主角。

我情愿是一片落葉,不必與大樹一樣站成永恒,我未曾有大樹的灑脫,風(fēng)里飛揚(yáng),土里安詳。那看似最好的結(jié)局怎么讓我生出絲絲惆悵,我愿,這天地間我可隨處棲息,沒(méi)有束縛,更無(wú)禁錮;也愿,隨流水飄過(guò)山河故土,找一處清凈之地安詳。

順著被落葉鋪滿的小道離去,行人太匆匆,夜色太寂寥。那零落的芬芳,如同許多年前的那個(gè)夜晚,我放棄我的夢(mèng),放棄內(nèi)心的執(zhí)念,如此遺憾。可是之于落葉來(lái)說(shuō),看遍了春華秋實(shí),飄過(guò)了萬(wàn)千霓虹,此刻的隕落,是如此平靜。

于是,我不懂落葉的志趣,一如這滿地芳華讀不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,如同寂靜遼闊的內(nèi)心不曾喧囂。

夜繼續(xù)沉湎于海水的深邃,時(shí)光靜止片刻,秋風(fēng)陣陣,吹落幾片葉子,飛到我眼前,大概,秋風(fēng)聽到我內(nèi)心的吶喊,只是一會(huì)兒的安慰,讓我此刻突然如此溫暖。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十

1.樹上的葉子漸漸黃了,飄落的樹葉像一只只金黃的小鳥,上下翻飛。

2.秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹葉飄落在地上,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在向我招手。

3.落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯。

4.秋葉像精靈一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

5.微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉飄落,如千萬(wàn)只蝴蝶紛飛。

6.半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶。

7.深秋,枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來(lái),地上盡是落葉。

8.秋風(fēng)送爽,白楊樹的葉子一片片的飄落下來(lái),好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。

9.秋風(fēng)一吹,樹葉隨著飄落下來(lái),有黃的,有綠的,有半黃半綠的,好像無(wú)數(shù)色彩各異的蝴蝶。

10.我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,它們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

相關(guān)閱讀:描寫秋雨的比喻句。

1.秋雨來(lái)臨,仿佛云在落淚,風(fēng)在哭泣,大地萬(wàn)物處于悲愴之中。那種蕭瑟的味是不言而喻的。景色依舊,風(fēng)雨敲窗,而往事歷歷,故人已去,該是多么地令人惆悵。

2.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了。

3.一路行走一路懷疑,一路懷疑一路行走,這就是我們的宿命。想起了我們遙遠(yuǎn)的先人,他們就是這樣從森林和沼澤中走出來(lái)的`,隊(duì)伍中經(jīng)常因風(fēng)暴的去來(lái)、勐獸的出沒(méi)、歧路的選擇而議論紛紛,他們的領(lǐng)路人也會(huì)因謠言和非難而無(wú)辜犧牲,但他們終于走出來(lái)了,走到了文明的開闊地。

4.小時(shí)候,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時(shí),開始羨慕戀人的甜蜜,戀愛(ài)時(shí),懷念單身時(shí)的自由。很多事物,沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得美好,得到之后才開始明白我們得到的同時(shí)也在失去。

5.撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò),伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,也顯示出一片生機(jī)。

6.秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收關(guān)于秋雨的句子--描寫秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句關(guān)于秋雨的句子--描寫秋雨的優(yōu)美句子--秋天的雨里面的比喻句。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒颍词故怯晁阉鼈兊念^發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處!

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十一

秋風(fēng)習(xí)習(xí),田里的稻穗像一位位害羞的小姑娘怕人看到她們的美貌似的低垂著頭,孰不知正是她們嬌羞的樣子讓人忍不住駐足欣賞。

我也毫不例外地被她們吸引住了。看著穿著金黃色外衣的一位位小姑娘不禁讓我想起2019年6月7日“富春山居·味道山鄉(xiāng)”江北組團(tuán)聯(lián)動(dòng)暨第三屆大杭州紅旗插秧節(jié)在東洲街道紅旗村300畝稻田里舉辦的盛況。

那天一個(gè)個(gè)帶著草帽的村民彎著腰,一手拿著秧苗,一手迅速地將秧苗插入稻田里,轉(zhuǎn)眼間一排又一排的秧苗就屹立在稻田間。當(dāng)他們揚(yáng)起臉看到剛插的秧苗時(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容。

看到秧苗被一排排的插好,圍觀的觀眾也躍躍欲試起來(lái),都紛紛挽起褲腳鉆進(jìn)稻田里,都有模有樣地插了起來(lái)。可是當(dāng)我插的時(shí)候,卻遇到了很多困難。當(dāng)我慢慢適應(yīng)在田里行走時(shí),正要把秧苗插進(jìn)泥土里的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)秧苗的根斷了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一位村民笑著對(duì)我說(shuō):“你拿秧苗的時(shí)候太用力,所以根就斷了。”

后來(lái)那位村民又給我展示了插秧的正確方法。只見(jiàn)他左手拿秧苗,右手迅速地從左手秧苗中分3、4根出來(lái),一邊跟我講起了插秧的要領(lǐng):首先要用食指和中指鉗住秧苗的根部,然后掌心朝向秧苗,食指和中指順著秧苗的根朝下插入泥土中。而且秧苗與秧苗之間的間距大約是兩拳寬,并且保持根部以上大概三分之一必須在田泥里。等他講完,他就把手里的秧苗遞了給我,接著我就跟著學(xué)了起來(lái),從一堆秧苗里慢慢地抽出3、4根,然后插入土里,這樣一株秧苗就插好了,慢慢的,我也習(xí)慣了在泥土里后退著插秧。

等一排的秧苗終于被我插好時(shí),我也累得腰酸背痛,這時(shí),我才明白,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的意思了。但是當(dāng)我看到,這些秧苗像一位位戰(zhàn)士筆直地立在那里時(shí),我身上的痛疼立刻就消失了,臉上洋溢著幸福的笑容。

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間又是秋天,稻田里原來(lái)是一個(gè)個(gè)綠油油的秧苗寶寶,早已變成金黃色的稻谷奶奶了;本來(lái)站得筆直的麥苗士兵,早已是馱著背的稻谷爺爺了;原本是一個(gè)個(gè)的秧苗小仙子,早已是帶著一個(gè)個(gè)金黃魔法棒的仙女姐姐。

秋天不僅僅代表的是豐收,而且也代表人們辛勤勞動(dòng)的成果。通過(guò)這一次次的活動(dòng),現(xiàn)在富陽(yáng)區(qū)東洲街道紅旗村被致力打造成為農(nóng)耕文化研學(xué)基地和新勞動(dòng)教育基地,以寓教于樂(lè)的研學(xué)模式,讓孩子們通過(guò)體驗(yàn)趣味農(nóng)事活動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。希望能有更多的人來(lái)體驗(yàn)這勞動(dòng)的幸福與成果。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十二

1、無(wú)數(shù)片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停停…把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

2、漸漸地,金色的樹葉越來(lái)越多,慢慢……慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優(yōu)美、舒適的感覺(jué)。一來(lái)到花園,滿院秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的玉蘭樹葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:它多像一只小船,墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖,格外明顯。

3、正面摸起來(lái)十分光滑,周邊還有一條黃色的框,很美麗。寬大的葉子背面凹凸不平,有一層棕色的毛,又短又密。

4、玉蘭葉比較堅(jiān)強(qiáng),似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風(fēng)的吹拂,但弱小的身軀還是抵不住秋天無(wú)情的寒風(fēng)。我小心翼翼的將它放進(jìn)集葉袋里。

5、秋姑娘停留在微風(fēng)中,一片片葉子紛紛飄落,唯有不畏寒風(fēng)的樹葉仍然不動(dòng),抗畏著秋風(fēng)。紅的、黃的、綠的。

6、秋天真是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。

7、我沿著幽雅的小路一直向前走,林中的小鳥被我的腳步聲嚇到,飛向藍(lán)天……我便于工作停下來(lái),一看,我已來(lái)到了紅色的世界——紅楓林。望著漫山的紅楓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋,那種紅色鮮艷奪目。

8、我不由自主地走了過(guò)去,捧起一把楓葉。哇,它好美!像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!臨走,我揀起一片綠色的紅楓,我會(huì)將它作為青春、美麗、激情的象征,永遠(yuǎn)珍藏!我再回頭看看,這座長(zhǎng)滿紅楓的山整個(gè)就像一堆頑強(qiáng)的烈火,不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,都永不熄滅的生命之火。

9、又是一個(gè)秋季,秋的光暖燦爛的微笑著,開始泛黃的葉子讓暖在全流淌渙發(fā)著最后的光茫,它在一次向們?cè)V說(shuō)著它夏曾經(jīng)擁有過(guò)的美麗。在它短暫的生命里,無(wú)悔的傾心怒放那生平唯一的綠,它依依不舍的帶著那個(gè)醞釀已久的夢(mèng)想,萬(wàn)般無(wú)奈的離開了大樹,告別了那份曾經(jīng)的蔥綠,離開了枝,飛旋著飄落下來(lái)。

10、涼風(fēng)不時(shí)卷起了剛從樹落下的秋葉,越飛越高。它離開了樹的懷抱,在秋暖中,在天空的舞臺(tái),飛旋著,飄舞著。

11、雖然是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,輕盈,動(dòng)……雖衣著殘舊,裙袂破損,卻舞得意志飛揚(yáng),旁若無(wú),眼中閃爍著熾的光芒。葉子此時(shí)所煥發(fā)的青活力不亞于時(shí)下盛開的秋菊。

12、這時(shí)的空間好像只為秋葉而用,它盡展示自己的英姿。幾束光透下來(lái),它的心靈更加舒暢純瑕,平靜的烈,超脫的歡欣!在空際間劃過(guò)一圈圈生命的軌跡!突然,風(fēng)開了一個(gè)玩笑,吹起了秋的長(zhǎng)裙,葉子失去了平衡,像一只金黃的蝴蝶,在空中翻騰著,在墜地前做著最后的努力。

13、最終,秋葉飄落到了地。走在落滿秋葉的小路,透過(guò)眼前浮動(dòng)秋葉的空,秋葉仍在不停地隨風(fēng)零落,一片接著一片。

14、忽然想伸手抓住一片落葉,于是慢慢地伸出手去,一片不知名的葉子飄落到手。端詳這片秋葉,發(fā)現(xiàn)秋葉有被撕裂過(guò)的痕跡,在那葉已枯萎的軀仍很清晰地留著一道彎曲的疤痕。

15、一陣秋風(fēng)吹來(lái),拿走了我手里的樹葉,可我的腦海里涌動(dòng)的依舊是那片樹葉。那活潑好動(dòng),曾經(jīng)歡悅起舞的秋葉,為什么無(wú)何奈何的接受飄落,最終落到地······秋葉的飄落是重新孕育的生命的伊始。

16、在經(jīng)歷了嚴(yán)酷的寒冬后,它必將重新跳躍枝,展露希望。葉的一生是坎坷的,當(dāng)它趨于熟的時(shí)候,它也到了生命的終點(diǎn),它正兩面都寫滿了艱辛的歷程。

17、一生要經(jīng)受住不讓狂風(fēng)吹落,不讓雨摧下。秋葉它沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的高雅,卻別有風(fēng)韻。

18、當(dāng)秋來(lái)臨時(shí),葉子默默無(wú)聞地退下亮麗舞臺(tái),騰出更多空間給那些散發(fā)息的果實(shí)。葉兒從芽,至夏舒展枝葉,直到在秋風(fēng)中凋落;從不圖任何回報(bào),最后還回到了大地,肥沃土地,粗壯樹根,讓明年的自然斑斕而有活力。

19、這種無(wú)聲的奉獻(xiàn)令感動(dòng)。葉化作信箋寫滿思念寄去遠(yuǎn)方,葉化輕舟載著夢(mèng)幻揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航,葉在娓娓的訴說(shuō)一切,你的經(jīng)歷,你的憂愁和煩惱,我深深的懂得了,你沒(méi)有彩,可你用心在譜寫生的旋律,不愿看你凋零,希望能同你一起接受嚴(yán)冬的磨難,等待著的更新。

20、秋風(fēng)歡快的起舞,掃落葉子曾經(jīng)的光茫,化入大地?fù)Q來(lái)泥土的芬芳。我秋葉的平凡平淡,我愿化作一片秋葉!秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱、她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下裊裊:形容微風(fēng)吹拂。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十三

秋天到了,樹葉慢慢褪去了綠意,換上了金色的大衣,開始飄落。當(dāng)秋天的寒風(fēng)將樹上最后幾片葉子吹落時(shí),我卻感受到了濃濃的暖意。

深秋的一個(gè)下午,冰冷的風(fēng)兒劃過(guò)臉頰,我像被潑了桶冷水一樣,渾身哆嗦。這壞天氣,使我著了涼。

我快步向前走,藥物的作用使我雙眼打顫,頭昏沉沉的,腳上也似被系上了大鐵球,我只好坐在椅子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,我站起身,大步地向?qū)γ娴纳痰曜呷ィI了點(diǎn)兒糖果后,我走出商店的大門,急匆匆地往家走,目的只有一個(gè)——睡覺(jué)!

走到半路,一摸口袋,唉?鑰匙哩?我一拍腦袋,呀!落在店里了!我心中大喊不妙,快步往回跑。我一邊加快速度一邊想:那家店一定快關(guān)門了,買糖時(shí),店員已經(jīng)準(zhǔn)備下班了!

我又加快了腳步,當(dāng)我走到路口抬頭望去時(shí),果然,店里的燈,早已熄滅。風(fēng)兒又刮了起來(lái),樹枝搖晃著,將片片枯葉搖下,那一片片落葉在空中盤旋,舞蹈。我心中卻重重嘆了口氣:唉,還是晚了一步。

突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中,是那家店的收銀員!她正站在那兒,四處張望。當(dāng)她看到對(duì)面的我,笑著揮揮手讓我過(guò)去。

我快步上前,她拿出一把鑰匙,我定睛一看:呀,那不正是我落下的那把嗎?只見(jiàn)她又笑盈盈地問(wèn):“這是你的鑰匙嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。“下次不要這么粗心了。”她一邊把鑰匙給我,一邊叮囑,“快回家吧,小妹妹,我看你一定感冒了,別再著涼了!”“她一定等了很久了吧?這樣的天氣,誰(shuí)不想早些回家呢?”想到這兒,一股暖流涌上心間,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”她再次淡淡一笑,轉(zhuǎn)身走了。

一陣寒風(fēng)吹來(lái),葉子一片片落下。秋天,萬(wàn)物凋零的季節(jié),但望著手中那串鑰匙,心中分明有一粒種子破土而出。也許,這便是人與人之間的關(guān)愛(ài)吧!

安老師說(shuō):本篇習(xí)作的題目很新穎,富有詩(shī)意,結(jié)尾意味深長(zhǎng),令人深思。一件生活中的小事讓小作者描寫得繪聲繪色,語(yǔ)言、心理描寫都把握得很到位。秋葉飄落,心中愛(ài)的種子卻正在萌芽,相信,這顆小種子也定能長(zhǎng)成參天大樹或是開出絢麗的花。

【本文作者:六年級(jí)王翊竹。(微信公眾號(hào):馮老師優(yōu)趣作文)】。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十四

1、秋天樹葉就像隨風(fēng)舞動(dòng)的羽毛飄落下來(lái)。

2、秋天,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

3、秋天到了樹葉紛紛落下來(lái)宛如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在翩翩起舞跳著那優(yōu)美的舞姿。

4、秋風(fēng)陣陣的吹,黃葉像雪片一樣簌簌地飄落下來(lái)。

5、秋葉像一位愛(ài)跳舞的姑娘,從樹上飄落下來(lái)。

6、秋風(fēng)瑟瑟而起,落葉紛飛,宛如一只只美麗的蝴蝶,又如一位位出色的舞蹈家,在和諧的微風(fēng)中跳著典雅的華爾茲。

7、秋風(fēng)輕輕的吹了一口氣,那蝴蝶般的樹葉就像降落傘的落了下來(lái)。

8、黃燦燦的葉子如美人般從樹上翩翩起舞,旋轉(zhuǎn),飄然地落下來(lái)。

9、秋風(fēng)一吹,樹上的葉子像精靈一樣四處紛飛。

10、大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)骸?/p>

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十五

夕陽(yáng)的絲帶飄在用石子鑲嵌成的路上,好輕柔好輕柔。同學(xué)三三兩兩地走在路上,而我卻像失群的鳥兒。看見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)笑,我不禁想起了她。我的好朋友——蕭蕭。一片樹葉飄落下來(lái),打斷了我的思緒,與我的臉頰親密接觸后毫不留情的落下。

一陣風(fēng)吹來(lái),好涼。秋天了吧?

晚風(fēng)習(xí)習(xí),樹上只有幾只戀家的鳥在那婉轉(zhuǎn)地鳴唱,很美,但是夾著一絲悲傷。那樹上的葉子也落下了,秋葉是樹的淚,每到秋天便落下。

它們馬上就要離開家了,它在為它最后的行程與它的家告別,它們也要離開它們的伙伴了,它在與外界做著最后的斗爭(zhēng)。它們每一個(gè)都不想離開,它們還想再聽那鳥兒的歌聲,看鳥兒們調(diào)皮的身影。

伴隨著秋葉的飄落,我回到了家,媽媽正在打掃,我看到了我過(guò)去的日記,那是我想看的回憶。記憶是一種相會(huì),遺忘是一種自由。

日記上有一層厚厚的灰塵,我打開了日記:

我們?cè)谑占淙~,把它們埋在樹下,然后蕭蕭說(shuō)了一句:明年,樹上會(huì)在同一個(gè)地方長(zhǎng)出一片相同的葉子。我們也看見(jiàn)了樹葉的甜美的笑。

我們?cè)谙﹃?yáng)的小路下散步。我說(shuō):風(fēng)吹過(guò),確實(shí)涼了。她卻說(shuō):我要走了。我還不明白,因?yàn)槲覀冊(cè)s定過(guò)一起看秋天的落葉。

她走了,她沒(méi)有跟我告別。這是我最后一次寫日記。

風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,確實(shí)涼了。

又到了我們分別的時(shí)候,雖然失去了一個(gè)好朋友,但是美麗的記憶會(huì)鎖在我的寶盒里,不會(huì)丟失。

又到了秋葉飄落的時(shí)候,不會(huì)再有悲傷,因?yàn)槲沂斋@了我的新的像玻璃娃娃一樣純潔的友誼。我會(huì)珍惜它,在樹葉與樹告別之前。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十六

啊!又是一個(gè)秋葉飄落的秋天,地上的枯葉早已成堆,一陣風(fēng)吹來(lái),那些葉子在地上打著轉(zhuǎn),十分頑皮!

時(shí)光老人總是走得那么匆忙,我們?yōu)榱瞬槐凰麃G下而要奮力地追趕,成千上萬(wàn)的人尾隨著時(shí)光老人,前面的人倒下了,后面的人又接上去,頗有“一江春水向東流”的'波瀾壯闊!

秋天來(lái)臨了;丹桂飄香了;學(xué)子們學(xué)業(yè)有成了……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。那些浪費(fèi)時(shí)間的人,你們不為自己的行為感到可恥嗎?人人都在發(fā)奮,在為自己的事業(yè)、自己的學(xué)業(yè)發(fā)奮。因?yàn)樗麄冎馈皶r(shí)間不等人“這個(gè)道理,因?yàn)樗麄冎篮蜁r(shí)間賽跑是最光榮的!

一片枯葉在我面前飄落,我伸手接住了它。呵,秋天真的來(lái)了,而我們也要發(fā)奮了!

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十七

美麗的深秋,落葉飄零.秋風(fēng)蕭瑟.令人思緒萬(wàn)千.喚醒我內(nèi)心深處的美好記憶,喚醒我心中那份眷戀,那一個(gè)個(gè)記憶像美麗的音符浮現(xiàn)在我眼簾,縈繞再我的腦海里。

以前,我是一個(gè)很自卑的小女孩.不太喜歡和同學(xué)們打交道,像一只離群的小鳥.好孤單很無(wú)助!`因?yàn)槲业男愿窆缕?總是對(duì)接近我的同學(xué)習(xí)慣的排斥,不肯讓她們接近我.直到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的疏遠(yuǎn)我,很想和她們好好相處的,但是.我好怕,怕同學(xué)知道一個(gè)這么懦弱自卑的我...

直到在那個(gè)秋天,我與她的懈遁.她臉上總洋溢著幸福的笑。她接受了這個(gè)孤獨(dú)的我,她闖入了我的內(nèi)心世界.了解我,關(guān)心我。不知怎的,她的闖入,反而讓我覺(jué)得好舒心!~好高興!~我們一起哭,一起笑!~她就像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心.她幫我趕走那可惡的自卑心,她的出現(xiàn),讓我變得勇敢起來(lái),在她面前,我總是那么自然,那么舒心。我們一起笑,一起哭,一起鬧她讓我戰(zhàn)勝自卑心,找回自信心。讓我接受真實(shí)的自我,以真實(shí)的自我去面對(duì)同學(xué)。好奇怪,因?yàn)樗业纳磉厽狒[起來(lái),好朋友也多了起來(lái),她給我?guī)?lái)友情的溫暖!

我永遠(yuǎn)忘不了深秋的那一夜,她來(lái)找我把我拉了出來(lái)。不知怎的,她今天沒(méi)有以往燦爛的笑容。在她那水汪汪的眼睛,顯得好無(wú)奈,很懊惱,最后她抱住了我,大聲痛哭。告訴我,她要走離開了。此時(shí),我淚流直下,好傷心,心好痛,好無(wú)奈。臨走時(shí),她為我擦干淚,把我的淚水如沙子般帶走,把我的孤單與寂寞全部帶走,然后也帶著深深的思念走了。從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。可我卻實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著每一天。

可我至今無(wú)法忘懷她的笑她的哭與她的可愛(ài)。她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我與她的快樂(lè)與悲傷,已經(jīng)再我的.腦海里建立了一塊新大陸,成了我記憶不可分割的一部分。

秋,隨夏而來(lái),隨東而去。但秋之美意永遠(yuǎn)縈繞在我的記憶里。

瑩,我永遠(yuǎn)的好朋友!

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十八

每當(dāng)秋風(fēng)乍起,成千上萬(wàn)的秋葉就會(huì)隨風(fēng)飄落在地上。就像等待著秋天收獲的人們,終于得到了收獲一樣。

我也曾有過(guò)一次收獲的經(jīng)歷,小時(shí)候,自己十分頑皮。而小時(shí)候也不知怎么的`,就像得了多動(dòng)癥一樣,一刻也不想停下來(lái),總想找些事做或者出去走走。心特別著急,正因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常惹禍。事后,媽媽找我談話,她說(shuō):“孩子,做事可不能心急,心急吃不了熱豆腐,做什么事都要有耐心,只要有耐心,做事才能成功。孩子,媽媽相信你!”聽了媽媽的一席話,我大有感觸。我雙手握拳,在心中暗暗下定決心,做事一定有耐心!

有一天,鄰居家小紅(化名)跟她的媽媽學(xué)會(huì)了捏小泥人兒。她便教我。她說(shuō):“捏泥人兒要有耐心,一步一步來(lái),制作中,可千萬(wàn)不能放棄,否則會(huì)功虧一簣的!”這時(shí)我想起了媽媽的話,想起了自己下的決心。我深吸一口氣,準(zhǔn)備開始了。我跟著小紅的節(jié)奏,慢慢的做。對(duì)這種慢條斯理的做法,我漸漸的適應(yīng)了。后來(lái),我終于做好了一個(gè)泥人兒。從中我知道了做事一定要有耐心,這樣事情才會(huì)成功。

秋風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)個(gè)待人收獲的東西,但收獲是要我們努力才會(huì)得到的。要想有所收獲,就必須去努力。

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇十九

清代張潮曾在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)過(guò)這樣一段話,“因雪想高山;因花想美人;因酒想俠客;因月想好友;因山水想得意文章”。而當(dāng)他人談及收獲時(shí),總會(huì)使我想起那被人賦予多種情感和寓意的“秋”。

當(dāng)?shù)谝黄萑~從枝頭飄落而下時(shí),殘暑的余威終未擋住秋那匆匆的腳步,早秋的到來(lái),把以盛夏時(shí)分一直等待的幽香花朵化成了那甘甜的果實(shí)。灌木叢中,閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影,一片樹葉在林中隨風(fēng)飛舞,它再也見(jiàn)不到往日的鄰居。枝頭也已不再屬于深綠的樹葉,而是掛上了紫色漿果。螳螂帶著鐮刀如農(nóng)民割稻一般,輕輕一劃,漿水霎時(shí)奔涌而出,紫透了枝下的土坡。

每個(gè)人對(duì)秋的感受都不盡相同。古來(lái)圣賢亦是如此。面對(duì)敵國(guó)的秋色,李煜發(fā)出了“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋”的感嘆。即時(shí)景色再美也只是“別有一番滋味在心頭”。雖然曹孟德說(shuō)出了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”與“星漢燦爛,若出其里”的詩(shī)句,但畢竟是少數(shù)。秋確實(shí)會(huì)給人帶來(lái)一種凄涼之美。

但你不見(jiàn)那枝頭的果實(shí)是那么令人陶醉,那是秋賜予我們的最好禮物。人們辛勤春夏時(shí)節(jié),人們將汗滴與種子種在了人生的田野上,到了秋天,金燦燦的果實(shí)便掛滿枝頭。在秋的懷抱中被抖落在地賜予那些春種之人。人生的秋季不止一個(gè)。只是有時(shí)春天的田野被一些無(wú)所事事的人給荒廢了。對(duì)于他們秋季無(wú)所收獲。冬季會(huì)黯然神傷。

望著冬日享受人生秋日的果實(shí),唇齒開合中帶著舒適之潤(rùn),秋給予每個(gè)人都是相等的。果實(shí)雖然世人皆愛(ài),但我更喜歡秋的樸實(shí)與厚重。

秋,我是多么熱愛(ài)你,留戀你!今夜展一箋墨香共菊香,聽一簾風(fēng)聲共雁聲,畫一脈山色共霜色,吟一首心歌共秋歌。

秋,我的最愛(ài)!

當(dāng)秋葉飄落(通用20篇)篇二十

1、晚秋的落葉像璀璨的星光一樣美極了!

2、落葉像舞者一樣從樹上翩翩起舞的落了下來(lái),美極了!

3、落葉像金色的雪花,在天空飄舞,美極了。

4、秋風(fēng)飄來(lái),落葉如同美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

5、落葉像一片片飛落的云彩,美極了!

6、落葉像蝴蝶似的,美麗極了。

7、落葉像金子一樣,美極了。

8、落葉如一只枯葉蝶,美極了。

9、秋天的落葉像紅著臉的小姑娘,在空中翩翩起舞,美極了!

10、秋天的落葉就像一片片羽毛那樣飛舞著,美極了!

11、落葉好像快樂(lè)的精靈在空中飛舞,美極了!

12、落葉一片一片像一只一只黃色的蝴蝶美極了。

13、落葉像仙女一樣在跳舞,真是美極了!

14、落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初。這是一種流逝,一段自然的過(guò)程。它最后將深入泥土,化為淤肥,滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,這是它自身的延續(xù)和超越,也是落葉美麗的瞬間的永恒。

15、秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

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班主任工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)年內(nèi)自己在班級(jí)管理、學(xué)生教育和家校溝通等方面所做的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的一些班主任工作總結(jié)
今天我們將聚焦于一個(gè)重要的話題,我希望通過(guò)主持這個(gè)活動(dòng),能夠引起大家的共鳴和思考。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的主持人的開場(chǎng)致辭,希望能夠給大家一些靈感和借鑒。
在規(guī)劃活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和目標(biāo),以及參與者的需求和背景。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案樣本,希望能夠引起您的興趣。1、尚海派主題餐廳
范文可以幫助我們提高寫作水平,拓寬思路,豐富語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家整理的范文范本,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。1、百年南大,世紀(jì)名校;繼
報(bào)告范文還應(yīng)包含對(duì)研究對(duì)象的描述和評(píng)價(jià),以及對(duì)未來(lái)研究的展望。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。水利信息化工程與傳統(tǒng)的有形水利工程不
黨員心得體會(huì)是黨員自我管理和自我教育的重要方式之一,有助于提高黨員的素質(zhì)和能力。以下是小編為大家精心挑選的黨員心得體會(huì),相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。星期六,我和爸爸在小院子里發(fā)現(xiàn)
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師和學(xué)校的密切配合和溝通,確保教學(xué)目標(biāo)和要求的一致。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些幫助和
活動(dòng)方案是為了有序地進(jìn)行活動(dòng),使每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分考慮和安排而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望能為大家提供一些有用的參考。
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。母愛(ài)是什么?狄更斯說(shuō):“
此時(shí)此刻,我感到既緊張又興奮,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)與這么多熱心的觀眾們進(jìn)行互動(dòng)。小編為大家搜集了一些精選的主持詞范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與快樂(lè)。
只有通過(guò)寫述職報(bào)告,才能真正反思工作中的得失和進(jìn)步。接下來(lái)是一些個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在國(guó)土局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助支持下,堅(jiān)持勤奮
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光
小班教案應(yīng)該結(jié)合幼兒的具體情況,靈活調(diào)整教學(xué)方法和策略。在教學(xué)過(guò)程中,教師編寫的小班教案起到了重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀的范文。1、認(rèn)識(shí)紫色,能大
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)歷,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,才真正讀懂父親的
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫作風(fēng)格和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些精美的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼之間我的學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。1、數(shù)、認(rèn)、讀、寫
夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)和追求,是一種對(duì)未來(lái)的美好期待。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們一起來(lái)借鑒吧。每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想,當(dāng)老師,醫(yī)生,
教學(xué)工作計(jì)劃需要緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和修正。具體的教學(xué)工作計(jì)劃示例,可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度。1.講述自己的購(gòu)物過(guò)程,學(xué)習(xí)用數(shù)字和符
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié),是一種寶貴的教育資源。我通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),多元化的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著積極的影響。重大革命歷史題
教案模板是教師教學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。掌握教案模板的編寫技巧,能夠提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。1.感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱
經(jīng)典名著的魅力永遠(yuǎn)不減,它們是文學(xué)的瑰寶,值得我們品味和閱讀。歷史上有許多經(jīng)典作品,它們揭示了人性的深刻,展現(xiàn)了世界的多樣。希望大家通過(guò)閱讀經(jīng)典,汲取智慧,體驗(yàn)
廣播稿可以用于報(bào)道新聞事件、播放音樂(lè)節(jié)目、宣傳推廣產(chǎn)品等各種場(chǎng)景。注意,這些范文僅供參考,每個(gè)人的寫作風(fēng)格和需求不同,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改動(dòng)。
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為推動(dòng)學(xué)校體育工
夢(mèng)想是無(wú)形的翅膀,它讓我們飛躍困境,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下是小編為大家精心挑選的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。你們的'人生夢(mèng)想可能是誨人不
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。寫人為主的記敘文,就是要通過(guò)
大班教案是在幼兒教育中針對(duì)大班幼兒的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望能夠啟發(fā)教師的教學(xué)思路。1、通過(guò)嘗試種花游戲,復(fù)習(xí)鞏固按標(biāo)記
范文范本是許多學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的必備材料,它可以幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,僅供參考,可以作為總結(jié)寫作的參考素材。
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以明確自己的教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)方法和措施。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。《觀滄海》一文選自七年級(jí)上冊(cè)第三單元
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題或情境。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路
4.寫讀后感有助于我們對(duì)作品的賞析和評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解作品中的文化、歷史、社會(huì)背景等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感,希望能為大家寫
演講稿的寫作過(guò)程可以幫助演講者對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)
幼兒園中班是孩子們從家庭環(huán)境逐漸融入到集體生活的過(guò)渡階段,通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,提高他們的集體意識(shí)。如果你想了解幼兒園中班總結(jié)的寫作方法和技巧,不妨看看下面這些范文
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以使我們更好地組織和管理活動(dòng)過(guò)程,確保任務(wù)的順利完成。為了幫助大家更好地理解活動(dòng)方案的編寫,以下是一些具體的實(shí)例和分析。20__年,是社區(qū)充滿
申請(qǐng)書是我們與招聘單位建立連接的重要橋梁,我們需要通過(guò)申請(qǐng)書讓對(duì)方對(duì)我們有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在這里,小編為大家提供一些更多申請(qǐng)書的寫作指南,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。小編精心挑選了一些富有啟發(fā)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。十九大報(bào)告提出:
規(guī)章制度對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是必不可少的,它可以維護(hù)工作秩序和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一條為了保障社會(huì)公共安全和
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
撰寫演講稿可以幫助小學(xué)生梳理思路、準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),提高他們的寫作和口語(yǔ)能力。以下是一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,大家可以借鑒其中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。大家好!我今天國(guó)旗下演講的
英語(yǔ)的掌握可以幫助我們更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文化,同時(shí)也為我們了解國(guó)際事務(wù)提供便利。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)們有所幫助。
合同協(xié)議可以明確各方的權(quán)利和責(zé)任,為糾紛解決提供依據(jù)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的商務(wù)人士撰寫的合同協(xié)議范例,值得一看。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議:2、本房
學(xué)校是一個(gè)溫馨的地方,它讓我們結(jié)識(shí)了許多寶貴的朋友。下面是一些學(xué)校中教師們的勵(lì)志故事,希望能給大家一些鼓舞。中秋節(jié)對(duì)中班的幼兒來(lái)說(shuō)還是比較陌生,本次活動(dòng)設(shè)計(jì)主要
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。
站在臺(tái)上的明星們總是那么的耀眼,贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)人們的喜愛(ài)。生活中我們也總是希望自己在舞臺(tái)上展示自己優(yōu)秀的一面,大部分人都會(huì)認(rèn)為只有這樣才能證明自己是成功的。但實(shí)
范文范本是指在特定領(lǐng)域或特定題材下,代表性的、經(jīng)典的寫作作品,它可以作為學(xué)習(xí)的參考和借鑒,我覺(jué)得我們需要找一些范文范本來(lái)提升寫作水平。范文范本是學(xué)術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
述職報(bào)告對(duì)于組織和上級(jí)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行評(píng)估和決策也具有重要意義。這些范文包含了不同行業(yè)和職位的描述,非常全面和具有參考價(jià)值。201x至201x學(xué)年度對(duì)于本人來(lái)說(shuō),
感恩是一種動(dòng)力,能夠讓我們更加努力地追求自己的目標(biāo)。以下是一些感恩總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。3、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。1、
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分,促進(jìn)了學(xué)生校園生活的豐富多彩。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示。同志們:我是應(yīng)邀來(lái)參加這
教案模板是教師備課的重要環(huán)節(jié)之一,它可以提供教學(xué)的框架和指導(dǎo)。以下是一些成功案例教案的模板,可以幫助您更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)過(guò)程:
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和解決的一種途徑。這里整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀樣本,供大家參考和借鑒。在剛剛過(guò)去的三天時(shí)間內(nèi),我們?nèi)齻€(gè)剛由學(xué)校畢業(yè)
工作匯報(bào)通常包括工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作進(jìn)展、遇到的問(wèn)題以及解決方案等內(nèi)容。閱讀這些工作匯報(bào)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和崗位的工作經(jīng)驗(yàn)和做法,提升自己的工作能
銀行的業(yè)務(wù)范圍涉及個(gè)人和企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、國(guó)際結(jié)算等領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的關(guān)于銀行的文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。向廣大小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)主宣傳小微企業(yè)
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助
演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,例如有啟發(fā)性、勸說(shuō)性、感謝性等不同類型的演講稿。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到一些經(jīng)典的演講技巧和表達(dá)方式,為我們的演講
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。寫好用好品德。評(píng)語(yǔ)。是班主任的一項(xiàng)基本功,
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
青春是挑戰(zhàn)自我的時(shí)刻,我們要敢于面對(duì)困難和逆境,不斷超越自己。以下是小編為大家整理的青春篇,與青春相關(guān)的詩(shī)歌和散文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。所有的陰郁和灰暗
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,隨著個(gè)人經(jīng)歷的豐富和成長(zhǎng),它會(huì)不斷地進(jìn)行更新和修改。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。民族:漢族。政治面
合同協(xié)議中的條款應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī),符合公平、公正的原則,以保證合作的公平性和合法性。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以在自己的領(lǐng)域里取得更高的成就,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)理想和追求。以下是小編為大家整理的競(jìng)聘經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家一些啟示和幫助。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)他人的
團(tuán)日活動(dòng)也是學(xué)生們展示自己才藝和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),如才藝表演和團(tuán)隊(duì)演講等。以下是小編為大家整理的團(tuán)日活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。2、
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整與完善,及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行評(píng)估和反思,確保教學(xué)任務(wù)的完成。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的參考樣本,供教師們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。我的媽媽她是一個(gè)多變
寫月工作總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現(xiàn),并提出自我改進(jìn)的方案。在撰寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使自己的總結(jié)更具規(guī)范性和邏輯性。
親愛(ài)的各位,非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,歡迎大家的蒞臨。此刻,我們將播放一段感人至深的視頻,讓我們一起領(lǐng)略其中的情感力量。新中國(guó)歷史的車輪滾滾向前駛進(jìn),--年
自查報(bào)告旨在通過(guò)自我審視和自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中可能存在的問(wèn)題和不足,從而加以改進(jìn)和提升。在閱讀下面的自查報(bào)告范文時(shí),大家可以思考自己的工作或?qū)W習(xí)有哪些方面需要改
讀后感是讀者對(duì)所讀書籍的理解和感想,是對(duì)自己內(nèi)心的思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考與借鑒。《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事,第
在學(xué)校中,我們有機(jī)會(huì)參加各種活動(dòng)和比賽,展示自己的才華和能力。以下是一些學(xué)校總結(jié)的典型案例,通過(guò)閱讀可以更好地理解學(xué)校總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。本人,性別,年齡,現(xiàn)
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早
今天的活動(dòng),我有幸成為主持人,非常感激大家的支持和信任。以下是一些值得借鑒和參考的主持會(huì)議技巧,希望對(duì)您有所幫助。。男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們!女:女士們,先
幼兒園中班總結(jié)的目的是幫助孩子們和家長(zhǎng)們更好地反思學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園中班教師的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。設(shè)計(jì)意圖:由于中班幼兒比較愛(ài)挑
月工作總結(jié)是對(duì)我們工作目標(biāo)和計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估的重要手段,它可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向和策略。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣本,歡迎大家一起學(xué)
黨員思想?yún)R報(bào)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性,清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。根據(jù)要求,第二部分隨機(jī)選擇:如何寫一篇較為完美的黨員思想?yún)R報(bào)是每個(gè)黨員都需要思考和研究
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定用于指導(dǎo)和管理教學(xué)的一種計(jì)劃性文件。它具有針對(duì)性、可操作性和實(shí)施性等特點(diǎn),能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。要想
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了。看見(jiàn)人生道路上一個(gè)個(gè)腳窩,我不禁浮想聯(lián)翩。人生道路上無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,猶如一張張相片,定格在我的心頭。“第
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以進(jìn)行有效的時(shí)間管理,合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教材簡(jiǎn)析:《鄉(xiāng)土畫家》是教科版教
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。以下是
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。周六,我和我的好朋友去了桐廬巴比松
透過(guò)范文范本,我們可以了解到總結(jié)的不同類型和風(fēng)格,使自己的寫作更加多樣化和富有個(gè)性。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的思路
開學(xué)典禮是新學(xué)年開始的一個(gè)重要儀式,旨在為學(xué)生們帶來(lái)新的起點(diǎn)和新的希望。它通常包括校長(zhǎng)致辭、學(xué)生代表發(fā)言、激勵(lì)性演講等環(huán)節(jié),讓學(xué)生們?cè)谇f重的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的重
企業(yè)文化不僅是內(nèi)部管理和運(yùn)營(yíng)的重要依據(jù),也是企業(yè)與外界交流和溝通的重要窗口。它能夠?yàn)槠髽I(yè)樹立良好的形象,增強(qiáng)企業(yè)的公信力和社會(huì)影響力,提升企業(yè)在客戶、員工、合作
非常高興能夠與各位一同在這個(gè)場(chǎng)合上相聚,我將盡力為大家提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。以下是小編為大家收集的主持詞范文,供大家參考和借鑒。男:今天,恰逢中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)
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