優秀作文是在表達方式上獨具匠心，能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感，通過對細節的觀察和思考，寫出令人驚艷的優秀作文。

弘揚美德小學（精選20篇）篇一

中華美德自古至今源遠流長，少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現在的一名中學生，我們應該多多的了解，身邊的關于美德的事跡。

我所了解的美德少年，是我的朋友。

他從來不亂丟垃圾，有時候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時候，他為了一個空可樂罐，與別人斤斤計較，他也會笑著對我說，難道你小學老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他。可他就是這么一個人。

有一次，我與他大吵了一次，險些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭，與我爭辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因為我認為，自己守好本分就好了，不必撿起別人的錯誤，為什么我要為那些不負責的人撿起他們的錯誤，我認為，我絕不會同情或者幫助他們。可他呢，不聽我的勸告，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個大家庭，需要我們大家來呵護，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對自己良心的寬慰，是一種責任的體現，是一種愛國的氣節。”

為此我們爭論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了。回家的路上，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認為，贈人玫瑰，手留余香。

回家之后，細細想想，他說的也對，弘揚中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關系小事而已。”說完我們都笑了起來。

他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧，這個中國，我們的家，會更美好，一起幸福成長，未來是我們的。

弘揚美德小學（精選20篇）篇二

今天，我懷著喜悅的心情走進了學校的新圖書館，在一排排的書架上，我看見了《中華傳統美德修養文庫—啟迪人生》這本書，我馬上把它從書架上抽了出來，并且翻閱起來。

原來這本書里面都是歷史成語、寓言故事，這是我們中華民族世世代代傳承下來的瑰寶，記錄的是古代先人發生的具有哲理的故事，它的精髓是中華民族的智慧和美德修養。每篇寓言都有著深刻的人生哲理，它能在美德方面教育人，在人格方面勸導人、啟迪人。讀寓言還能使人聰明，使人明白人生的道理呢！寓言還是一劑靈丹妙藥，能夠治愈人們心靈的頑疾。

比如這本書中有《刻舟求劍》這個寓言故事，主要內容講述了楚國有一個人乘船渡江，在途中不小心把身上的佩劍弄掉到江里去了，這個人馬上在船邊掉下劍的地方刻了一個記號，邊刻邊說：“我的佩劍就是從這兒掉到水里去的呀！”船行了一程，停了下來，這個人馬上在船邊刻記號的地方下水去找他丟失的佩劍。船已經走了很遠，而佩劍在水里是不會跟船走的，按這個辦法找劍，真是糊涂啊!

《刻舟求劍》這個故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。

這本書中有四十多個寓言故事，比如《拔苗助長》《塞翁失馬》《掩耳盜鈴》等等。每一個故事都說明了一個哲理。非常有趣呢！

媽媽說我們是小學生，正處在學習做人和做事的關鍵階段，思維還沒有定型，而古代那些充滿睿智的寓言，仿佛是我們的良師益友，空洞乏味的的大道理不容易被我們接受，而寓言故事讓我們發笑，仔細想來卻又意味深長。大家都來讀古代寓言吧！讀多了你或許會成為一個出口成章而且智慧過人的人呢！

弘揚美德小學（精選20篇）篇三

誠信是中華的傳統美德之一，盡管經歷了時間的洗禮，可它并不退色，在如今的物質社會中它像一壇老酒，起沉淀就越香，只要你細心觀察，它充滿每一個角落。

是啊！或許這一只只海螺是她的丈夫冒著漲潮或許風暴的危險到海里捕來的，回來以后再雕上圖案，我這才認真地端詳起她的那雙手，長滿了老繭，有的地方還裂開了口子甚至滲著血絲，真的不敢相信這栩栩如生的圖案竟是用這雙手雕成的，那么這一只海螺的價值又何止是100元呢？我的心中肅然起敬，覺得賣方大嫂那黝黑而又飽經風霜的臉是最美麗的。

這次旅行帶給我的不僅僅是視覺的沖擊，更多的是心靈上的震撼，擁有誠信，哪怕是一棵棵小草也能裝點整個春天；哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺起整個海洋，弘揚中華美德，引領幸福成長。

弘揚美德小學（精選20篇）篇四

弘揚中華美德我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現實意義。中華美德這一方面我們時時都可以做到。在學校內見到老師要有禮貌的問好，與同學團結一致，學習生活上勤儉節約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。

我們只要做，那我們一定能做好的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。現在社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華發揚光大，把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明，促進社會主義現代化建設。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的'價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。

長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的；今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法.名利誠信.團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會建設的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧！

弘揚美德小學（精選20篇）篇五

美德，是中華民族的一種傳統。幸福，是給人歡樂的。

我們是祖國的接班人，要有美德。美德是一種精神，讓苦難中的人們得到應有的幸福歡樂。祖國被評為文明有禮之鄉，是身為中國的榮幸。我們是中國人因該做好講究美德的精神。祖國的勝利來之不易我們應該從小事做起：弘揚中華美德，引領幸福成長，要做好身邊的點點滴滴小事。例如：上學主動向老師問好，在社會樂于助人，默默無聞的幫助別人、自己也會覺得快樂。古人曾說過：各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜嗎！這體現了祖國的自私，祖國的懦弱，祖國的道德品德！我相信只要你愿意做，就一定能做到的。我們雖然是小孩，但也可以做出一份力量。不要讓別人以為自己是最弱小的。

只要有美德就有幸福，你一定讀過《口渴前先打口井》主人公最后遇難卻被人幫助，幫助的人正是主人公以前幫助的那幾位可憐的人，所以“知恩”和“感激”也是一種讓人幸福的美德、一種親切而又溫馨的力量。

在世界中中國教育是純屬失敗的、就是中國人的品德。振憤啊！世界各地的警示語哪一個不是中國語言！就因為中國人的品德。可恥啊！連那些小國家都抱著侵略的念頭來到我國，為什么！？因為我國教育品德無方。請每個人做好美德的精神，才會有幸福勝利的彼岸！

可想而知，美德是多么重要！請做好每一件事！

文檔為doc格式。

弘揚美德小學（精選20篇）篇六

人因為有了美德而受尊敬。國家因為有了美德而絢爛。社會因為有了美德而繽紛。自古到今，我國都堅守著一種傳統的偉大精神。在沙場，中國不乏仁人志士為了國家不惜拋頭灑血，戰死在沙場，馬革裹尸，傳英名于后世；在政治，中國也不乏忠義君主志存高遠，守望良知，磊落大方，獨善其手，傳美名于后人。這種精神造就了中華民族千百年以來的豐功偉績。在現在的社會上，我們要發揚歷古以來艱苦奮斗的精神，要提倡節儉持家，勤儉做工，勤儉經商，要做到言行一致，絕不能當面一套，背后又是一套。要忠于黨，忠于祖國，忠于人民，絕不做有損黨的形象和人民利益的事。

古時候，《孔融讓梨》、《黃香溫習》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬。這些都是我們的榜樣。可是現在，美德卻已被有些人忘卻，人們對它置之不理。在一個辦公室里，有一張紙不小心飄到了地上，這間辦公室人來人往，就是沒有一個人撿起這張紙。為什么這么多的人走過了這張紙，卻沒有一個人撿起來呢？這說明現代人有很少能注意細節了。可喜的是一個星期以后，一個來應聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族50的美德嗎？美德，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。我們更應該做到“弘揚中華美德，引領幸福成長”。

記得有一次，我在一輛擠滿了人的公交車上，有一個白發蒼蒼的老太太上了車。可是，卻沒有一個人給她讓座。當時，有一位孩子的父親站在過道里，對他坐著的兒子說：“給那位老太太讓個座吧，反正我們下一站就下車了。”可那孩子卻不屑的說了一句：“憑什么”每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常坐車的人聽了n多遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。坐車是一件小事，但從小事中我們就可以看出，一個人、一個城市、一個國家的素質文明。很多人認為，這些跟自己無關。其實，一個真正成功的人，他的心靈、素質、品德也一定是非常好的。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產。而我們的責任，就是將傳統美德，繼續發揚下去。

弘揚美德小學（精選20篇）篇七

我國的美德是：熱愛祖國，勤儉節約，尊師重教，團結友愛，尊老愛幼，禮貌待人，誠實守信，見義勇為，嚴己寬人，勤學不倦。如果每一位南京人都這么做，那么我們給選手客人留下的就是文明禮貌，見義勇為。

但是我們常常見到一些不和諧的一面。東南亞許多地方都有有“不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰。”的告示。只有中文，沒有英文和日文。這實在是一種恥辱。在外國，幾乎無人闖紅路燈，而在我國，這種現象隨時都有；在德國，連醉鬼都會找垃圾桶，而我國大街小巷幾乎都是垃圾遍地。

這對于20xx年青奧會是有極大的負面影響的。古人云“誠于心而行與外”只有大家從事邊的點滴小事做起，才能逐步養成文明習慣。所以，然我們一起弘揚中華美德，共建綠色青奧！

弘揚美德小學（精選20篇）篇八

暑期，老師布置了一個作業----弘揚中華美德，引領幸福成長的主題征文，我就問媽媽，中華美德是什么？媽媽說：“助人為樂、勤勞簡樸、勇敢、誠實、謙虛禮貌、尊師重教、團結友愛。”于是，我想到了雷鋒叔叔，為了更加了解雷鋒叔叔，我讀了《雷鋒的故事》里面有很多雷鋒叔叔的小故事，像幫助工地搬磚；電影開演前還在看書；在火車上幫助列車員打掃衛生；幫助下車旅客提行李；幫助探親大娘找兒子等等，這些故事對我的觸動很大，在雷鋒叔叔身上散發著我們中華民族的最重要的東西—傳統美德，我心里想，在我們現實生活中，還有這樣全心全意為人民服務的好人嗎？這種美德還存在嗎？媽媽告訴我，雷鋒是我們學習的榜樣，在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣助人為樂，舍己為人，不求回報的好人。

于是媽媽給我講了兩個真實的故事，這個故事就發生在我們居住的城市，記得在上半年，絲念發廊有一個小伙子，為救一個輕生的女青年，獻出了自己年輕的生命；還有一個發生在今年7月份，鎮江長江路春江潮廣場發生一年輕女子因情感糾紛跳江輕生，危急時刻，一名小伙奮不顧身下水救人，并成功將女孩救出，經檢查無大礙，小伙子也成功上岸，我被這兩個故事深深地震撼了，原來英雄就在我們身邊。

媽媽說做為一名平凡的小學生，不一定要做轟轟烈烈的好人好事，但可以做力所能及的事，例如，去福利院看看孤寡老人；在公交車上為老弱病殘的人讓座；在家中我們不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主，要做力所能及的事，幫媽媽分擔家務。

雷鋒的故事在我的腦海回蕩，我下定決心像雷鋒叔叔學習，上幾天，我們小區的一位年輕人，捧了老高一摞盒子，在路上慢慢走著，一不小心，有一個盒子掉下來了，他想蹲下來撿，又怕手中的盒子掉落，我立刻跑過去幫他撿起來，他感激地說了聲謝謝，我很開心，原來幫助別人是這么快樂。

弘揚美德小學（精選20篇）篇九

全市廣大家庭：

家庭是社會的細胞。家庭的和諧幸福，是社會和諧的基石；家庭的文明程度，是城市文明程度的.體現。當前，正值我市爭創文明城市“三連冠”的關鍵階段，為更好地發揮廣大家庭及其成員在爭創文明城市中的重要作用，踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，寧波市婦聯特向全市廣大家庭發出如下倡議：

尊老愛幼。以德為榮，以孝為先，長幼上慈下孝，尊敬老人是中華民族的優秀道德傳統，撫育子女是父母的法律責任和道德義務。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是我們共同期盼的目標。

男女平等。破除男尊女卑、重男輕女的陳舊觀念，強化男女平等的性別意識，尊重婦女、愛護兒童，推動男女平等協調發展。

夫妻和睦。夫妻和睦應體現相互尊重、互幫互學、互相關心、互信不疑、互諒互讓、互敬互愛等。

勤儉持家。從我做起，從點滴小事做起，改陋習、樹新風，培養勤勞的勞動態度和品質，養成節儉的消費態度和行為。

鄰里團結。遠親不如近鄰，鄰里之間朝夕相處，猶如一個大家庭，鄰里之間應該以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助，團結友愛。

廣大家庭成員們，讓我們積極投身到家庭美德實踐中來，讓家庭成為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的溫馨港灣。倡揚家庭美德，讓美德之花綻放千家萬戶，以家庭美德促進社會和諧，共創文明城市“三連冠”！

弘揚美德小學（精選20篇）篇十

1、修身者，孝悌是本;行善者，若水為上。

2、誠信——讓世界流淌干凈血液。

3、以真誠之心，行信義之事。

4、居家不可不儉，創業不可不勤。

5、以我傳統美德之鼎，鑄我民族精神支柱。

6、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。

7、老人最需要的是體貼，孩子最需要的是愛護。

8、與人以實，雖疏必密;與人以虛，雖戚必疏。

9、和風細雨謀家事，坦誠相待家平安。

10、你節約一點，也許就可以改變一個孩子的命運。

11、暮年壯心風光好，怡然從容夕陽紅。

13、在家里敬老愛幼，在單位愛崗敬業。

14、互禮互讓團結緊，和睦鄰居勝親戚。

16、中華美德永不會忘。

17、誠信為本，學做真人。

18、創文明城市，促協調發展，須男女平等。

19、獨門獨戶不獨居，相親相敬常相知。

20、關愛老人，就是關愛自己的未來。

21、點點愛心點點善，處處陽光處處暖。

22、家庭和睦、鄰里和善、社會和諧。

23、弘揚家庭美德，倡導科學教子。

24、鄰居關系相處好，居家生活無煩惱。

25、沒有愛心的人生是沙漠，擁有愛心的人生是華園。

26、弘揚社會公德，注重家庭美德。

28、關心未成年人的健康成長，就是關心祖國的未來!

29、中華美德——立國之本，國之根基。

30、桂花飄香頌祖國，家庭美德傳社區。

弘揚美德小學（精選20篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六一班的謝寧馨，在教師節來臨之際，首先請允許我代表六一班全體同學祝老師節日快樂，您們辛苦了！

天空，因純凈而高遠；大地，因包容而寬廣。我們，因有道德而立于天地之間！道德是真、善、美；道德是仁、義、禮；道德是孝、信、廉。作為社會未來的接班人，弘揚中華民族精神，做美德好少年，既是我們的承諾，也是我們的責任。今天我為大家演講的題目是《弘揚民族精神爭做美德好少年》。

今天，我們接升旗儀式隆重舉行“弘揚民族精神爭做美德好少年”活動啟動儀式，為使每一位同學都能成為名符其實的美德好少年，在此，我鄭重地向全校同學發出如下倡議：

1、爭做一個尊老孝親的好少年。要孝敬老人，體貼父母，知恩報恩。記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不任性、不驕縱，要從細小的事情去感恩親人，孝順家人，回報他們。

2、爭做一個熱愛集體的好少年。要和同學友善相處，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強集體主義觀念，伸出我們的雙手，盡個人最大的能力為集體爭榮譽，為他人獻愛心，讓每個人都感受到大家庭的溫暖。

3、爭做一個文明有禮的好少年。每一個同學要嚴格遵守《校園文明禮儀規范歌》《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。從自己做起，做到語言文明、行為文明，同時，要做到文明出行，文明上網，文明排隊，文明有禮做一切事情，使文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節之中。

4、爭做一個誠實守信的好少年。做到忠誠老實，信守承諾，不說謊，不做假，講信用，講信譽，重品行，做表率，忠實地履行自己承擔的義務。

5、爭做一個艱苦樸素、勤儉節約的好少年。同學們在生活上要繼承和發揚艱苦樸素，同學之間，朋友之間，鄰里之間不盲目攀比，比吃比穿；要節約每一顆糧食，每一滴水，每一寸布，每一碗飯。真正做到生活節儉不浪費。

6、爭做一個有社會責任感的少年。以幫助他人為快樂、為幸福，設身處地多為他人考慮一點、奉獻一點，真情實意去尊重他人、關心他人，盡心盡力去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們美麗二小。

同學們！讓我們攜起手來，相互監督，相互鼓勵，從我做起，從現在做起。美德與我們相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的人，攜手并肩，齊心協力，共同朝著崇高道德境界奮進，為我們陜縣第二小學爭光添彩！

弘揚美德小學（精選20篇）篇十二

“百善孝為先”，“孝”包括：養父母之身，養父母之心，養父母之志。那什么是養父母之身呢?所謂養父母之身，就是在父母無生活能力的時候，能給父母足夠的物質享受，解決他們生活當中存在的所有問題。烏鴉尚知反哺，更何況我們人呢?未成年的孩子無經濟收入，只能花父母的錢過日子，這時他們應記住的一點就是節儉。衣貴潔，不貴華。不浪費父母的一分血汗錢，不挑食，不與人攀比，進入社會努力工作，從經濟上和生活上滿足父母的需求。所謂的養父母之心，就是處處為父母著想，尊重父母，不惹父母生氣，體諒父母的艱辛與不易。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這頭一句是說干事要專心，不要受環境的影響;第二句是說孝敬父母不能等，孩子從小就應學會孝敬父母，明白羊羔跪乳報母恩的道理。所謂的養父母之志，就是努力做一個對社會有用的人。如果付出了，但未達到父母的心愿，也算對得起父母。在進入社會后，對生活應該有明確的目標，做一個有良好品德的人。

孝，是中華民族的傳統美德，是為人之本。“百善孝為先”是民族歷史上的佳話。

首先我們來看看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現了孩子應該對父母恭敬。

平日里誰對我們好，我們都會感激他，更何況是父母。不少孩子認為父母的付出是天經地義的，于是社會上出現了各種各樣漠視父母的事情。《孝經》中說：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”古代幾乎所有的祠堂門口都刻有“二十四孝”，都體現著“百善孝為先”的理念，“孝”才是天經地義的。

“烏鴉知反哺，羊羔知跪乳”，人又怎能不孝?為此??許多學校慢慢興起了“孝道”教育，指導學生學會關愛、體貼自己的父母，知道感恩，形成一個健康的人格。例如，要求學生每天為父母至少做一項家務，過節的時候向父母說一兩句祝福的話等等，這都是為了讓學生對父母心存關愛之情。

在當今的信息時代里，人們為了事業而奔波忙碌。一首《孝老敬親歌》，喚醒了眾人內心的感動和對親情的依戀。相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿。他們相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣錦還鄉的那一天，到那時可以從容盡孝。可惜他們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。有些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西則是永遠無法彌補。孝”文化和孝道在今天這樣一個高度發達的文明社會，已遠非“二十四孝”中“棄官尋母、臥冰求鯉”所提倡的理念，但它最精髓的核心和價值沒有變。對于“孝”，我們又該如何做呢?在生活中，除了在物質上給予長輩之外，“孝”更體現在最平凡、最真誠、最細微的生活細節和瑣事中，那就是給父母打個電話，送去關心體貼的問候;陪父母吃頓晚飯，送去暖意融融的親情。在工作中，給老同志一個微笑、一份關懷、一份細致與耐心;嚴格要求自己，不斷取得成績和進步;與同事友好相處，營造和諧的環境和氛圍等等。

永遠給父母以關心和榮耀，給朋友以真誠和希望，給孩子以激勵和榜樣。我想，這應該是“孝”文化在生活中的內涵和外延所在吧!

讓我們現在就行動起來，為父母盡一份孝心吧。也許只是一個簡單的電話問候，也許只是一次十幾分鐘的探望聊天，也許只是一桌家常便飯……但這都是“孝”的表現。只要父母感到幸福，那我們就是盡孝了。一個人有了孝心，才會有責任感、使命感和善良的品質。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

弘揚美德小學（精選20篇）篇十三

廣大牧民、居民朋友:。

紫氣迎新春，文明氣象新。在中華民族的傳統佳節--春節來臨之際，為進一步鞏固創建文明城市成果，樹立文明新風，共同度過一個低碳環保、文明節儉、健康祥和的春節，烏里雅斯太鎮人民政府特向全鎮廣大牧民、居民朋友發出如下倡議:。

一、文明在心，平安是福。安全出行，自覺遵守交通法規，不酒后駕車，不疲勞駕駛。

二、恪守公德，良行為美。愛護公共設施，愛護環境衛生。主動維護樓道、門前、小區、公共場所環境衛生，不要隨意亂堆、亂放垃圾，尊重創城辛勤勞動成果，自覺養成良好的環境衛生習慣。

三、遵德守法，保障廣大群眾“舌尖上的安全”。民以食為天，食以安為先。各食品相關單位要嚴格遵守《食品安全法》，落實自身食品安全責任，時刻緊繃食品安全這根弦，完善措施，消除隱患，不折不扣地保障廣大群眾“舌尖上的安全”。各廣大牧民、居民朋友也要加強自身食品安全意識，不論是壽宴、婚宴等大規模聚餐，還是私家零星聚會，都要時刻不忘食品安全這根底線，嚴把審核關、提醒關、警惕關，讓食品安全的疏忽大意、不負責任無處藏身，打牢食品安全的“防火墻”，真正讓自己安全的吃、吃的安全。

四、家庭和諧，健康是金。重視家庭文明建設，營造良好家風。不搞封建迷信，不參與賭博;引導下一代文明上網、不進網吧、健康成長。

五、少放煙花，潔凈是美。不放煙花或少放煙花鞭炮;燃放地點選擇安全空曠區域，共同呵護清新空氣。

六、治理隱患、構筑安全防線。安全隱患無處不在，各單位要不斷增強安全意識，時刻緊繃安全之弦，深入排查安全隱患，嚴格履行安全責任，徹底消除安全隱患;每個牧民、居民、企業員工要掌握安全用水、用電、用氣等方面的常識，不斷提高安全防范能力，共同筑牢安全防線。

七、率先垂范，廉潔是本。黨員干部、各界代表、社會公眾人物，要帶頭講文明樹新風，積極參與志愿服務、公益活動，向困難群眾送溫暖、獻愛心，樹立良好的社會形象。

八、提早預防，做好防火。鑒于今年冬季基本無雪,空氣干燥，極易發生各類火災事故。請牧區、城鎮及奶牛村地區提前做好防火工作。

九、各嘎查、社區兩委班子成員要保證通訊工具24小時暢通,并及時接聽電話,及時處置相關問題。

新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。衷心祝福廣大牧民、居民朋友們度過一個歡樂、祥和、幸福、平安的新春佳節!

弘揚美德小學（精選20篇）篇十四

廣大市民朋友們：

為大力弘揚中華民族傳統美德，繼承發揚黨的優良傳統，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的若干要求。

學校要求全體中層干部：一要強化勤儉節約的'意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理，以此來控制紙張使用量，堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校oa系統，充分發揮電子媒介的優勢，倡導和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過oa系統網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節約，人人有責”，學校中層干部們表示，勤儉節約是一種習慣，是一種態度，也是一種美德，他們將積極響應號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點滴做起，做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者，為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

弘揚美德小學（精選20篇）篇十五

全縣廣大干部群眾：

金秋送爽，今又重陽。今年是我國改革開放40周年和自治區成立60周年，值此之際，我們又迎來中國傳統敬老日九九重陽節。為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統美德，培育文明和諧的社會風尚，我們向全縣廣大干部群眾發出如下倡議：

1傳承孝老愛親家風，踐行當代核心價值

近年來，中央和多次強調要大力弘揚優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。而“孝老愛親”是傳統文化的核心和精髓，是中華民族傳統美德。“百善孝為先”，希望我們每一位凌云兒女都能懷著一顆恭敬感恩之心孝敬老人。要履行孝老義務，爭做文明和諧家庭。父母在，人生尚有來處，父母去，人生只剩歸途。要及時行孝，從現在做起，在保障父母基本物質生活的`基礎上，更要多關心老人的精神生活，與長輩經常溝通，常回家看看。在重陽節到來之際，帶領晚輩問候、看望、陪伴老人，傳承孝老愛親優良家風。

2開展為老志愿服務，傳遞人間大愛真情

“老吾老以及人之老”，立足本職崗位，關心照顧好老同志，設身處地關愛身邊的老人，耐心為老年人提供服務和幫助，是我們義不容辭的責任和義務。在孝敬父母的同時，也要關愛身邊的所有老人，特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人，多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。希望我們每一位凌云人都能盡己所能到敬(養)老院、社區、貧困村及身邊老年人家中開展家政服務、醫療義診、心理輔導、生活服務等志愿服務活動，以“扶貧濟困”“鄰里守望”等多種方式建立志愿者與老年人長期穩定的志愿服務關系，爭做敬老助老模范。

3開展傳統民俗文化活動，弘揚民俗文化精神

結合凌云縣“八個一”宣傳活動，充分利用重陽節這一傳統節日，組織開展全縣性的節日民俗、文化娛樂、獻愛心活動。在全縣機關、學校、企事業單位、社區和鄉村組織開展形式多樣的重陽民俗文化表演、鄉村文藝聯歡、民俗文化展、百家宴等群眾性文化活動，引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承優秀傳統美德。

4共同支持老齡事業，真正讓夕陽紅起來

老齡事業事關國家的長治久安，事關千家萬戶，是精神文明建設的一項重要內容，我們各級黨政機關及社會各界要共同關注和支持老齡事業，關心關愛老年人。老人根深，子孫業茂。希望我們每一位凌云老人都能樹立“積善傳家”的養老志向，傳承優良家風家訓。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。希望每一位凌云老人能離崗不離職、離職不離責，主動參與力所能及的社會公益事業和精神文明建設活動，實現老有所為，積極為凌云各項事業發展獻計獻策。

弘揚美德小學（精選20篇）篇十六

同學們：

樹節約意識爭創節約型中隊我們積極響應學校大隊部發出的"小小文明，養成節約好習慣"的活動倡議，號召全體隊員從自身做起，從節約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢開始，養成節約好習慣，繼承和發揚中國傳統美德。

1，舉行"節約是美德"隊員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的心為著共同的目標而努力。

2，號召隊員從點滴做起，開展"改浪費陋習，養節約習慣"主題隊會，進行"我節約，我自豪"演講比賽，組織各小隊開展"節約金點子"征集活動。

3，開辟"創節約型中隊，從我做起"宣傳園地，教室一角開設"廢物回收角"，找浪費陋習，表改掉陋習的'決心。

4，化腐朽為神奇，動員全體隊員進行廢品小制作。

5，實行"小小節能員"，"公物維護員"，"午餐管理員"的輪流負責制。

6，走出校園，上社區宣傳。走進家庭，落實節約行動。樹立節約意識，建設節約文化，倡導節約文明是我們每個隊員的責任，我們將一如既往為創建"節約型校園"而努力！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

弘揚美德小學（精選20篇）篇十七

中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，在五千年的文明中一代又一代的傳承下來，孝敬父母、尊師重道、自強不息、勤勞節儉等等等等，道之不盡。作為炎黃子孫，我們不但要繼承這些優良的民族傳統，還要將之發揚光大。

給友善一個應答，公交車上，空無缺席，一位小女孩靦腆的站起來。

她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊，我坐在后排靜靜的觀察她。一開始，他為自己的善舉而快樂，還有一份因被人關注的羞怯。漸漸地，小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止，我感覺她終究會表達出來的。

旁邊的人笑啦，唯獨這位老男人不笑，眼睛直直的，仿佛未聽明白，無動于衷。

小女孩并不是在等待一種回報，她是在等一種回應，來解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風來啦，沒有一朵花回應而開;沒有一棵草破土而出，春風又在哪里呢?這個春天，小女孩一定找不到。

友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲吶喊，他同樣需要回應。冷漠與冰冷，只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻，我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在，均拜他人所賜，比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報，面點師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機播音員送來遠方新聞;盡夜出租車司機打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本，根本一壞縱然是你有一些學問和本領，也變得無所用。

歷史使人賢明;詩造成氣質高雅的人;數學使人高尚;自然哲學使人深沉;道德使人穩重;而理論學和修辭學則使人善于真論。知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，真善美，即人間的理想。

謝謝大家。

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弘揚美德小學（精選20篇）篇十八

親愛的同學們:。

我國的優良傳統，它不是一種時尚潮流，而是刻在每一個中國人心里的深深的印記。為了弘揚中華傳統美德，提高全校同學美德修養，積極倡導校園精神，共建社會和諧與文明，推動我校美德建設工程向縱深開展，高二文科語文組向全體同學發出以下倡議：

一、自覺遵守校紀校規，言行一致，恪守誠信諾言，實現人生遠大理想。

二、心系父母，勤儉節約，不盲目攀比，不亂花錢，尊重父母勞動。

三、尊敬師長，勤奮學習，誠信考試，學業有成，以優異成績回報學校。

四、關愛同學，關心公益事業，用感恩之心做力所能及的事回報社會。

五、珍惜友情，和諧共處，學會換位思考，避免給別人造成傷害。

六、熱愛校園，愛護公物，節約水電，不亂扔垃圾，珍惜勞動成果。

七、講正氣，樹正義，倡導社會新風，敢于同背離誠信的言行作斗爭。

八、常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩美德。同學們，生命之舟，風雨與陽光同在，讓我們心懷感恩去開拓;人生之路，坎坷與輝煌并行，讓我們揚起誠信之帆去遠航!讓我們行動起來，將美德之風傳承，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，讓我們懷著一顆赤誠的心，回報學校，回報社會。同學們，誠信為人，感恩進取，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

弘揚美德小學（精選20篇）篇十九

良好家風是中華文化的優秀基因，是共產黨人修身立德的必修課程，也是黨員干部奮進新時代、爭做出彩人的基礎環境。爭先進位謀出彩，同心共筑中國夢，離不開清廉家風的滋養，更離不開每一個家庭的力量。廣大黨員干部要和家人一道，做以德立家的正派人，持中守正，做到明大德、守公德、嚴私德，加強自身修養，錘煉優秀品質，樹立良好形象;以德立家，爭做優良家風的引領者，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子;以德立家，踐行社會主義核心價值觀，涵養良好家風家教，培育家庭美德之花，讓新時代的清風正氣，從家出發、浸潤社會。

廣大黨員干部要做以廉齊家的清白人，恪守廉潔家訓，傳承廉潔基因，崇尚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。家庭成員要多吹廉潔“枕邊風”，多念紀律“緊箍咒”，當好廉內助，把好幸福門，筑牢家庭廉潔的“防火墻”，爭創清正廉潔的“最美家庭”，讓家庭成為夢想啟航的地方。

黨員干部要做以儉興家的簡約人，以勤養志、以儉養德、淡泊名利、不慕奢華;堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，涵養艱苦樸素、勤儉節約的思想和行動自覺。家庭成員要培養綠色節儉的生活方式，追求移風易俗的文明新風尚，倡導儉約自守、力戒奢華的社會風氣，傳承好勤儉節約這一中華民族傳統美德。

托克托縣婦聯向全縣黨員干部家庭發出“弘揚家庭美德樹立清廉家風”倡議書，旨在號召廣大家庭成員牢固樹立崇儉尚廉意識，從自我做起，做知紀守紀、傳承美德的表率;從家庭做起，勤儉持家、以廉保家，攜手共筑家庭廉潔防線，以好家風涵養好作風，引領向上向善的社風民風。

為傳承孝道文化，弘揚傳統美德，在母親節來臨之際，上甘嶺區婦聯向全區人民發出倡議：在這個充滿溫馨的節日里，讓我們從現在做起、從點滴做起，懷著一顆感恩的心，來關愛母親、孝敬母親、祝福母親，用實際行動回報母親的養育之恩。

您還可以選擇最美麗的方式：給母親送一束紅色康乃馨，或一份小禮物。

給母親一個意想不到的“驚喜”……。

“誰言寸草心，報得三春暉”母愛無邊、感恩無限，朋友們，在這溫馨的五月，讓我們用傳統文化滋潤我們的心靈，用傳統美德健全我們的人格，讓我們積極行動起來，用實際行動來回報母親對我們的養育之恩。真誠祝愿天下所有母親節日快樂!幸福安康!

上甘嶺區婦聯。

弘揚美德小學（精選20篇）篇二十

中國古代有個寓言故事，叫做：“愚公移山”。說的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個名叫智叟的老頭子看了發笑，說：“你們這樣子未免也太愚蠢了，你們父子數人要挖點這兩座大山是完全不可能的。”愚公回答說：“我死了，以后又我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座扇雖高，卻不會在升高的，挖一點就會少一點，為什么會挖不玩呢？”愚公就這樣毫不動搖，每天堅持挖山。這件事感動了上帝，他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。

千百年來，人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行為，而是這一行為所表現出來的精神，即為了實現自己的目標而頑強拼搏的意志品質。不管是在手提肩挑的古代，還是在機械化程度很高的現代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。

墨子說：“志不強者智不達。”蘇軾說：“古往今來立大事者，部位有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”晚清學者梁啟超也生有感觸地說：“有毅力者成，反者敗。”可以說意志是成人，成才成學，成業的重要條件，無論從事什么活動，沒有良好的意志品質，都是難以成功的，具有意志的人，能克服一切困難，無論經歷的時間有多長，付出的代價有多大，他都能堅持下去，最終能取得成功。

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