作為一名學(xué)生，我們要不斷提高自己的寫作水平，努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí)，我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇一
我站在陽臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座在眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我生出了許多的想，我們的祖國在飛速的變化，在不久的將來，必將成為一個(gè)屹立世界東方的現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家。
我乘著飛碟向著陸地上的高大建筑飛去，我在路上看見人們拿著動(dòng)物對講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語言。飛碟把我?guī)У揭粋€(gè)百貨大廈，哎呀！這座高樓是三角形的，還直插云霄，我頭都暈了！門口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的，有像果凍一樣軟軟的電腦，有用不完的電池……我用意念電池，就是紅顏色的帽子，只要在大廈中將它戴在頭上，閉著眼睛，想要上幾樓，馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號——6726，來到6726層。
這層是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，這里的稻谷不用播種，插秧，而是像蘋果一樣，栽在園子里，今天這里結(jié)了稻谷，明年、后年照樣能結(jié)稻谷，而且結(jié)的稻穗像特別的大。
我再次使用意念電梯，這次我來到9999層，這座大廈的頂層。我看見一個(gè)房間，走了進(jìn)去，這里有恐龍、大熊和許多已經(jīng)絕種的珍奇動(dòng)物，我是通過管理員才知道，他們是利用基因轉(zhuǎn)化技術(shù)將化石中的基因提取出來，再生成新的基因，使化石能快速的被肉體包圍，成為一只活的動(dòng)物。只不過它已失去原有的野性，變得更加人性化，這就是這項(xiàng)技術(shù)的一個(gè)缺陷，這些人性化的絕種上古兇獸，我們可以與它們交流，了解它們。
忽然，一道白光閃過，我又回到現(xiàn)實(shí)。我如夢初醒，不禁感慨萬千：只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，剛才的一切將變成現(xiàn)實(shí)，我們的夢想將不是夢。我堅(jiān)信，我們的祖國將繼續(xù)騰飛，祖國的將來將更加燦爛輝煌！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇二
“贏了！南京贏了！”2010年2月11日的那一刻，激動(dòng)人心的歡呼聲從溫哥華傳遍整個(gè)中華大地，祖國為我們歡欣鼓舞，800萬南京市民為之沸騰。
2014這個(gè)普通卻不平凡的數(shù)字，象征著青春活力；傳承著友誼文明，更將世界關(guān)注的目光投入了人文薈萃的六朝古都—南京。2014青奧會(huì)，一個(gè)青年人的體育盛會(huì)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)。作為青奧會(huì)小主人，我滿懷期待，充滿熱情，腦海中一次又一次地編織著關(guān)于“青奧會(huì)”的夢。這個(gè)夢想是綠色環(huán)保的、是文明健康的、是熱情友好的、是充滿青春活力和無限創(chuàng)意的。
綠色青奧：走在南京的大街小巷，到處綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，芳草如茵，整個(gè)南京就猶如一個(gè)五彩繽紛的大花園。為了讓南京的天更藍(lán)、空氣更清新，我們可以從現(xiàn)在做起，每次洗手少用一滴水，每天少開一小時(shí)電燈，每周少開一次私家車……努力吧!讓南京青奧會(huì)成為一個(gè)綠色環(huán)保的青奧會(huì)。
文明青奧：中國—世界文明古國之一，也被譽(yù)為“禮儀之邦”，這次青奧會(huì)正是我們向世界展現(xiàn)六朝古都—南京的城市風(fēng)貌。作為青奧小主人，我們要有良好的文明行為，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)營造一個(gè)干凈整潔、井然有序、文明禮貌的青奧會(huì)。
友好青奧：奧林匹克精神包涵著和平、友誼。南京是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景宜人的城市，作為東道主的我們，會(huì)以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì)和各國友人的到來。我愿意做一名小小的志愿者，為到來的客人做向?qū)В瑤麄內(nèi)ゾG蔭環(huán)繞的中山陵，攀登巍巍紫金山，游覽寶船遺址公園，再去巍峨壯觀、氣勢磅礴的閱江樓上一睹南京波瀾壯闊的長江。
青春青奧：青奧會(huì)是青春運(yùn)動(dòng)的活力盛會(huì)，展現(xiàn)充滿了朝氣蓬勃、活力四射的青春氣息。展示南京人民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開明開放、博愛博雅的寬大胸懷，傳播南京青奧會(huì)形象，提升南京國際化水平。
我們期待2014，但我們更愿意加入2014——南京青奧會(huì)！讓每一個(gè)小小的力量匯集成一股團(tuán)結(jié)向上強(qiáng)大的力量，給南京增加一份榮耀，給中國增加一份驕傲，給世界一份驚喜！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇三
簫聲間，中國已走過風(fēng)風(fēng)雨雨無數(shù)次。荒涼處、繁華處，她的身影遍及天涯。她是孤零游子魂?duì)繅艨M的家，她是中華兒女驕傲自豪的國家。無時(shí)無刻不想她、念她、憶她鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、九一八事變、南京大屠殺她的苦難，她的遭遇牽動(dòng)著每個(gè)人的心，傳遞著整個(gè)民族的情。她的兒女們，怎能不心疼她漸衰的容顏？于是，一批批愛國志士站起來了，滿腔熱血，吟誦著國家興亡匹夫有責(zé)。千千萬萬的中國人都站起來了，緊握著拳頭，置于胸前，昂首世界之巔。
還記得，1949年金秋的北京；還記得，天安門城樓上禮炮鳴響；還記得，天安門城樓下萬眾歡騰。這一刻亞細(xì)亞版圖上，聽到一只雄雞在高聲啼歌；這一刻在太平洋海岸邊，看到一只雄獅在昂首闊步。從那時(shí)起，風(fēng)雨飄搖的歷史已漸行漸遠(yuǎn)，翻過屈辱的一頁，迎來的是嶄新的篇章。不屈不饒的中華民族，處于不敗之地，屹立于世界民族之林。
國慶對于我來說，便是一個(gè)特殊的日子。不必振臂高呼，不必拋家棄故，不必拋頭顱灑熱血。我可以安安靜靜地徜徉于閱讀書海，持一卷書，看遍悠然古道，踏破滾滾紅塵，去尋找一抹詩意的笑。我翻看燦若銀河的唐詩宋詞，從中找到一種透過指尖、抵達(dá)心底的溫暖，愜意地享受詩詞帶給我不可名狀的快樂。
屈原說過長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，文天祥豪言人生自古誰無死，留取丹心照汗青，譚嗣同壯志我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，曹植誓言捐軀赴國難，視死忽如歸。為了信念，為了理想，為了平等，為了美好，他們鑄就了輝煌，實(shí)現(xiàn)了夢想。
暢想國慶，夢想插上翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光；希望在遠(yuǎn)方，夢想插上翅膀，我們飛向大海，追尋人生的蔚藍(lán)。青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因?yàn)樯小鴳c里總有這樣一種聲音我要飛翔！這正如麥苗拔節(jié)的歡歌，讓我激情萬丈、信心滿懷。我們渴望能插上一雙強(qiáng)健的翅膀，在茫茫天宇中追尋最真的夢；我們夢想有朝一日坐進(jìn)高大的艦艇，領(lǐng)略茫茫大海的風(fēng)采；我們更期待在短短數(shù)十載春秋中，為中國喝彩，為中國拼搏！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇四
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三，我們對自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的，合理安排時(shí)間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。
初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習(xí)慣也對我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什么收獲，我的成績也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績提高，而且要穩(wěn)定成績，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無疑是對我們最好的回報(bào)。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇五
兩年前，對新學(xué)校滿懷憧憬的我們走進(jìn)了初中的大門，光陰似箭，日月如梭，兩年后的我們轉(zhuǎn)眼間已步入初三。初三，兩個(gè)尋常不過的字眼，將帶領(lǐng)我暢想初三。
初三，奔赴在中考的前線。每天總是在忙碌的學(xué)習(xí)中擠不出一分一秒的時(shí)間來玩耍，哪怕是那微不足道的一秒。初三面對中考的壓力無言表達(dá)，父母為自己付出的汗水無言以對，老師的辛勤教導(dǎo)無法忘記，就這樣，每天奔赴在初三中考的前線長大。
初三，失敗與成功的交界線。現(xiàn)在在我面前有兩條路，一是努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，二是放棄學(xué)習(xí)，盡情玩耍。前者的路雖然充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅(jiān)持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開滿芬芳的花朵。后者的路對現(xiàn)在辛苦的我們來說固然雖好，但最后剩下的卻是無盡的辛酸。前者和后者，好比機(jī)遇一樣，每個(gè)人的機(jī)遇都是一樣的，沒有可不可以，只看你如何抉擇。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇六
又一道風(fēng)景線；奔赴在中考的前線；失敗與成功的交界線；充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯，依舊懷戀著那段時(shí)光。了，失去了以前的無憂無慮，每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃中擠出一分又一秒的時(shí)間，哪怕是微不足道的時(shí)間，在卻猶如數(shù)不清的財(cái)富和金錢。
壓力的沉重?zé)o言表達(dá)，父母的期望無言以對，老師的教誨無法去忘記，一點(diǎn)點(diǎn)在壓力中長大。
是辛勞的一年，是理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是走向目標(biāo)的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅(jiān)持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開滿芬芳的花朵。
時(shí)光的列車已將我們帶進(jìn)了這一站，當(dāng)時(shí)光匆匆的消失，當(dāng)新的旅程已經(jīng)開始，我知道，當(dāng)苦過去留下的會(huì)是甘甜。
當(dāng)小鷹展開翅膀，準(zhǔn)備飛翔，我也邁開雙腳去追逐理想，的路不會(huì)在仿惶，的生活不會(huì)只是艱辛的磁場，加油吧我的，張開翅膀飛向心中的那片輝煌。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇七
“滴答、滴答.....”鬧鐘有序的走著，時(shí)間悄然無聲的流逝著，終于，當(dāng)鬧鐘時(shí)針指向了“”，我才明白，我們見面的時(shí)候就要到了，度過了一個(gè)暑假，我懷著忐忑的心情和你相見。
九月本應(yīng)是豐收的季節(jié)，但你的到來卻提醒了我，沒有辛勤的播種，何來滿滿的豐收？一想到我就要為了即將到來的中考和你一起肩并肩地作戰(zhàn)，心中不由得緊張，卻又帶著幾分期許，現(xiàn)在我只想大喊一聲：，你終于來了！
回想當(dāng)初剛剛踏上這班列車時(shí)，總對一些新鮮事感興趣，學(xué)著也挺起勁.可慢慢的，我總以為時(shí)間還有許多，隨著時(shí)間的流逝，這班列車即將到站，我才發(fā)現(xiàn)原來我還有好多事沒做，我懊悔當(dāng)初的虛度光陰，但時(shí)間不會(huì)倒流，那些已成為過去。現(xiàn)在的我，要面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，所以，我要以全新的態(tài)度和你一起向著中考前進(jìn)！
的緊張，我早就聽學(xué)姐學(xué)長們抱怨過，不僅枯燥無味，節(jié)奏還過得非常快，現(xiàn)在我終于有了深刻的體會(huì)。以前的我，在宿舍里，慢悠悠的穿衣刷牙洗臉，抽個(gè)時(shí)間還會(huì)拿本書躺在床上看，那么悠閑自在。而如今，曾經(jīng)的空閑時(shí)間不復(fù)存在，換來的是我手忙腳亂的準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)，匆匆匆忙忙的往教室里趕，晚上還可能要挑燈苦讀。這樣快的步伐，已經(jīng)習(xí)慣慢節(jié)奏生活的我，似乎還要過一段時(shí)間才能適應(yīng)呢。
不過，好在，在如此緊張的時(shí)候，還帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界----化學(xué)。我可以盡情的去探究物質(zhì)間構(gòu)成的奧秘，遨游在奇異的元素世界；我曾一度厭倦的物理，在翻開書的那一秒，我也被深深吸引，高峰上的熔巖漿爆發(fā)的能量，讓我了解內(nèi)能，讓人眼花繚亂的電路板又讓我知道電學(xué)；在語文那里，我體會(huì)到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，體會(huì)到了陳涉的“王侯將相寧有種乎”，體會(huì)到了蘇軾的“西北望，射天狼”......
現(xiàn)在中學(xué)生需要德智體美全面發(fā)展，所以體育這一門課程也就顯得尤為重要了。每天兩圈的晨跑是必不可少的，雖然有些力不從心，但還是要堅(jiān)持，不管是為了，為了中考，亦或是為了自己的身體健康，都應(yīng)該積極鍛煉。總之，來了。迎難而上，才是我們學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇八
夜幕降臨，藍(lán)色的天幕中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星，蛐蛐在鳴叫，青蛙在輕唱，池塘倒映著月光，遠(yuǎn)看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。月亮在空中呆著一動(dòng)不動(dòng)，好像又在想什么心事。而現(xiàn)在的我，望著一望無際的星空，心有所思。濃濃的鄉(xiāng)愁，襲滿心頭。就像句中說的：＂舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。＂現(xiàn)在的我在異國大學(xué)當(dāng)一名中文老師，多年沒有回故鄉(xiāng)了。這次借著一次假期，我終于回到了我的故鄉(xiāng)——重慶。
剛下過雨，圓潤的雨滴順著葉尖緩緩滑下，空中夾雜著泥土的清香，錯(cuò)落有致的高樓大廈籠罩在蒙蒙的霧氣中，到處都十分清涼，長途跋涉的勞累也煙消云散。踏上新穎的可伸縮馬路，坐著可飛行的懸浮汽車，我靠在窗邊，重慶的天空是那么的藍(lán)！此刻正是正午時(shí)分，正是陽光燦爛，最熱時(shí)期，卻涼爽宜人，天空藍(lán)得如此耀眼，仿佛能看穿宇宙似的，當(dāng)汽車路過嘉陵江和長江時(shí)，還能隱隱約約地看到魚兒在水里嬉戲暢游。在陽光的照耀下，水面上波光粼粼，煞是好看！
那是一個(gè)寧靜的早晨，太陽緩緩升起，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透進(jìn)我的房間，我已經(jīng)踏上了＂回憶童年時(shí)代＂的旅程。我來到了我的母校，望著那嶄新的校門，高科技的教室，不禁贊嘆科技的飛躍。教室里，每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)高科技電腦，一部耳機(jī)，可以根據(jù)同學(xué)們的興趣來自主選擇課程，讓他們在各自有興趣的領(lǐng)域遨游。望著同學(xué)們稚嫩的臉寵，仿佛一下把我的思緒拉回到20年前。那時(shí)候我和我的同學(xué)們也是坐在教室里邊，聆聽老師們的諄諄教誨。
現(xiàn)在的重慶城，一眼望去只看到一片濃綠覆蓋著一片濃綠，綿連不斷,綠得那么自然，那么舒暢。原來是發(fā)明的新型機(jī)器人在建造綠色家園，這種機(jī)器人不需要燃料，只需要把生活垃圾放進(jìn)它的肚子里，它就能把人類的生活垃圾轉(zhuǎn)化成能量，為人類工作了。
回到溫馨的家，對于我這個(gè)吃貨來說更是驚喜無限，廚房有一個(gè)自動(dòng)做飯的機(jī)器省去了自己做飯的麻煩。不論你想吃什么，波士頓龍蝦還是美味的披薩，或是我向往已久的重慶火。只需輕輕一按，他就會(huì)用3d打印出你想吃的美味，直接上桌，熱氣騰騰絕對美味可口！
20年后的家鄉(xiāng)，你想和我坐著時(shí)空穿梭機(jī)去看看么？
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇九
如果讓我用三個(gè)詞來形容我的初中生活，那因該就是成功、毅力和奮斗。
三年，彈指一瞬間，說長不長，
說短不短。三年啊!與人生相比是那么短暫，不是嗎？初中的生活猶如一頁白紙，寫下每一個(gè)瞬間，每一段故事，記錄下一段段單純的時(shí)光，故事里或許會(huì)有遺憾，但更多的是美好。未知的初三好似一團(tuán)霧，只有腳踏實(shí)地的走好每一步，才不會(huì)去盲目的付出。
初三，我們會(huì)失去許多，有時(shí)也是我們最不情愿付出的.。從前那些娛樂的時(shí)間，上網(wǎng)的時(shí)間，與朋友出去的時(shí)間，打球的時(shí)間，都變成了悶在教室里，家里學(xué)習(xí)的時(shí)間……，手里不再是消磨時(shí)間的手機(jī)，握住的只會(huì)是忙碌的筆桿，兜里的零錢早已換成那些繁多的工具書。這便是初三的第一步。
在初三，我們同樣要學(xué)會(huì)選擇，并且相信自己的選擇，創(chuàng)造自己的未來。人生的意義不在于虛空假大的表面功夫，而是用不言敗屢敗屢起。現(xiàn)在，我習(xí)慣去看日歷，看我所剩下的每一天。時(shí)間是無情的，之前給了我們太多美好，但是現(xiàn)在是殘酷的；時(shí)間也是公平的，付出多少就會(huì)得到多少。今天，我選擇了站在初三的跑道上，角逐這最后的一百米。
一屆一屆的畢業(yè)生留下了淚水……,眼淚中包含了太多太多，可以是喜悅，可以是悔恨，也可以是不舍。我不知道到了那一天我會(huì)流下何種含義的淚水，但在初三最后的這一百米，我會(huì)堅(jiān)定的留下我的足跡，證明我付出了。
暢想初三，也許是未知的迷茫，腳踏實(shí)地，才是成功的王道！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十
爬寵文化在歐美發(fā)達(dá)國家已有幾十年的歷史，但在中國幾乎是一個(gè)新興的概念。跟養(yǎng)貓、狗、魚、鳥相比，很多人還是無法理解爬友的志趣究竟在哪兒。
當(dāng)然，如果你還沒有“入爬”，或者對爬蟲的認(rèn)識(shí)仍停留在“可怕的冷血?jiǎng)游铩彪A段，自然不會(huì)理解爬蟲發(fā)燒友。
如果爬寵合法化，養(yǎng)爬人可以帶著自己心愛的蜥蜴、陸龜和蛇如同帶著貓、狗一樣出門。那時(shí)候養(yǎng)爬人再也不會(huì)被他人指指點(diǎn)點(diǎn)，亦或是被當(dāng)作“變態(tài)”來看待。廣大爬友可以互相交流爬寵的經(jīng)驗(yàn)、心得，以便于研究出更多更新的飼養(yǎng)方法，使更多物種有cb個(gè)體，并可以在市場中買到。
我也希望看到未來《野生動(dòng)物保護(hù)法》能更加合理。到那時(shí)，國民皆有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，不再有人打鳥，撿到受傷的動(dòng)物就直接吃掉的這種事情也不會(huì)再有發(fā)生。
我暢想著自己的未來……。
我也許是一位動(dòng)物醫(yī)生，也許是一家爬寵店的老板，能和爬寵圈里的朋友經(jīng)常聊聊養(yǎng)爬寵的經(jīng)驗(yàn)，一起出去觀光、野采。那時(shí)，我一定會(huì)是動(dòng)物最好的朋友，同時(shí)我也會(huì)結(jié)交到更多的志同道合的朋友，一起飼養(yǎng)自己喜歡的動(dòng)物。到那時(shí)，如果能和爬寵圈里的大佬結(jié)交成好朋友，那就再好不過了。
我常常暢想著我的未來……。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十一
時(shí)間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中，20xx年匆匆走過，人們又將開始新的旅程。
不知從何時(shí)起，我開始善待每一個(gè)“12.31”。每當(dāng)這一天來臨時(shí)，我不禁回想起過去的365個(gè)日夜，暢想未來的365個(gè)日出。人長大了，迎接新年就不再有兒時(shí)的單純、快樂。記得小時(shí)候，一到這個(gè)時(shí)候，就天天盼望著新年到來，可謂“盼星星，盼月亮”；而現(xiàn)在，似乎上一個(gè)新年還記憶猶新，又一個(gè)新年的鐘聲已經(jīng)敲響。如今面對新年，快樂中多了一份壓力，多了一份責(zé)任，多了一份成熟。我長大了。
過去的一年，有歡笑，更多的是淚水，有快樂，更多的是痛苦。我知道那些傷心的記憶也許永遠(yuǎn)不會(huì)離開。大人們的事情永遠(yuǎn)琢磨不透。我真的不想長大，長大意味著肩上多了一份擔(dān)子，長大就要像成人一樣的生活，長大也就要面對許多殘酷的現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，就算是生活在爸爸媽媽的謊言中，那也是善意的謊言，它們保護(hù)了我的心靈，它們給我的是最天真的快樂和最天真的笑容。
可是長大，又是一個(gè)很美麗的名詞。我不再需要童話的城堡，不需要避風(fēng)的港灣。走出父母的懷抱，我發(fā)現(xiàn)世界更加豐富多彩，是值得我去探索，去發(fā)現(xiàn)的。很多時(shí)候，腦海里閃過最多的一個(gè)詞，是放棄，哪怕是放棄一點(diǎn)點(diǎn)，放棄了，現(xiàn)在會(huì)輕松許多吧。可是，為什么要放棄？我們的祖國在最艱難的時(shí)刻放棄了嗎？那么多英勇犧牲的戰(zhàn)士，他們寧愿犧牲自己的生命也不愿放棄保衛(wèi)祖國的希望。否則，中國何來今日的輝煌？是的，我不能放棄。
成長中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)遇事只會(huì)哭著喊媽媽的小女孩長大了，她學(xué)會(huì)自己承受壓力，解決困難。
20xx年，不管今后是怎樣的365個(gè)日夜，我都要笑著面對，盡自己最大的.努力最求完美。中考離我們不遠(yuǎn)了，是成功，是失敗，都在一念之間。明年六月，我是為自己取得的輝煌成績自豪，還是獨(dú)自面對失敗的成績嘆息、哭泣？我想，一切皆有可能。
我的人生已走過了十六個(gè)春秋，在每一個(gè)十字路口，我都猶豫過，彷徨過，但每一個(gè)選擇，我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。今后面對的抉擇，會(huì)有更多更多，但是在下一個(gè)十字路口，我還是一樣朝著自己的信念走下去。當(dāng)駐足回首的一瞬，必將少一些悵然若失，多一些問心無愧！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十二
年輕時(shí)的我們總在幻想著未來，年老時(shí)的我們卻總喜歡回憶。想著那些出現(xiàn)在我們生命中的人和事，我們總會(huì)感慨萬千，不過那時(shí)的我們已經(jīng)看淡了一切罷。
那時(shí)的我們或許有一個(gè)共同的心愿，家里人都身體健康，都可以幸福快樂；那時(shí)的我們或許己看淡一切名和財(cái)，這些身外之物對我們來說用處已不大，只求有點(diǎn)養(yǎng)老就好；那肘的我們或許會(huì)像個(gè)孩子般，心境單純平和卻又不失應(yīng)有的老成。
但是畢竟每個(gè)人都不一樣，所以我們老時(shí)的生活也會(huì)有所差異。當(dāng)我老了，我希望可以擁有屬于自己的一方小院，不需要多大，只要有一片空地，可以栽種花花草草，或是一些蔬菜。院中還要有一顆大樹，夏天可以一家人坐在樹下乘涼，冬天我則會(huì)為它穿上棉衣。當(dāng)我老了，我會(huì)像尋常老人一樣，幫助子女照顧孩子，不過與其他老人不同的是，我會(huì)用相機(jī)記錄下孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字記錄下每一個(gè)屬于他們的小趣事。當(dāng)我老了，我會(huì)在閑暇時(shí)帶著相機(jī)去旅游，感受大自然的美好，享受生活的樂趣。
或許你會(huì)疑惑，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)不會(huì)達(dá)不到我想象中的模樣。這是當(dāng)然，不過為了可以達(dá)到這一目標(biāo)，我會(huì)在如今努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；在年輕時(shí)腳踏實(shí)地的工作，即使達(dá)不到理想中的那個(gè)模樣，我也會(huì)欣然接受。曾聽媽媽提起，姥姥姥爺在年輕時(shí)曾說希望到老了可以到祖國各地走走，可現(xiàn)如今還在為孩子們忙碌，雖然曾經(jīng)的計(jì)劃沒有實(shí)現(xiàn)，但我眼中的他們依然有著屬于他們的幸福。
時(shí)光匆匆如流水，到青絲變成銀發(fā)之時(shí)再來看如今的期望，不論實(shí)現(xiàn)與否，或許都會(huì)一笑而過。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十三
依稀地望見年少無知的我，而今歲月已把我送入初三的殿堂。初三，像一束星星之火，讓我們在這一刻發(fā)出亮光；初三，像一望無際的海洋，告訴我們學(xué)無止境，氣有浩然。
清晨，鬧鐘把我從沉睡中喚醒，我狠狠地揉了揉發(fā)澀的眼睛，簡單地洗漱完畢，匆匆地填飽肚子，直撲學(xué)校。
到了學(xué)校，感覺四面殺氣騰騰，望去，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，捧著書本，就像饑餓的人撲在面包上。我的心一緊，疲憊和倦意立刻煙消云散，一股興奮直涌心頭，我像一名踏入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。同學(xué)們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒，就連那些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)也對著課本大聲朗讀著。初三的早晨，是沒有硝煙的戰(zhàn)場。
課堂上自然是你追我趕，毫不懈怠。就連課間，也早已沒有了瘋玩的記憶，只有汲取知識(shí)的沖動(dòng)。教室里鴉雀無聲，惟有后頭幾個(gè)頑皮的學(xué)生在嬉戲，也是小心翼翼，生怕打擾到周圍聚精會(huì)神的同學(xué)，要是碰上脾氣暴躁的，他會(huì)像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲，把你趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。直至最后三分鐘，有人才想起還需上廁所，于是，面色尷尬，沖出教室，直奔而去。初三的課間，也是危機(jī)四伏，如臨大敵。
體育課，一改初一初二時(shí)的輕松愉快，變得緊張而又嚴(yán)肅。因?yàn)橛兴氖宸钟浫胫锌汲煽儯l也不敢有絲毫輕視，身為體育委員的我，更是率先垂范。最難過的，是那幾個(gè)小胖了，拖著笨重的身軀，步履蹣跚，氣喘吁吁，短短的一千米，像是萬里長征！唉！兄弟，加油！早知如此，何必貪吃啊！
經(jīng)過一天的拼搏后，我拖著疲憊的身體癱軟在餐桌前，一頓狼吞虎咽，稍一調(diào)整，馬上又投入了戰(zhàn)斗，我心中既興奮又厭倦，望著書桌上眼花繚亂的試卷，一咬牙，便鏖戰(zhàn)到深夜。我仿佛置身于寧靜的田野中，像勤勞的農(nóng)夫，不輟地勞作著，因?yàn)橛星锏恼T惑在前頭。心中便充滿了希望。初三的夜晚，是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái)，激情把握在你自己的手里。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已步入初三，初三的生活，想必是忙碌不堪的，距離中考的戰(zhàn)場時(shí)日不多，我們將為人生的第一次挑戰(zhàn)揮灑汗水，揮舞人生……可以說三年的時(shí)間太短，第一年的我盲目了，第二年的我浪費(fèi)了，第三年的我……我不知道。
記得有一個(gè)小故事這樣說：有兩只螞蟻，它們要翻過一堵墻去吃到墻外的食物，一只螞蟻說向上爬過這堵墻，另一只螞蟻說沿著墻根走直至找到出口，兩只螞蟻意見不和，終究是各自按著自己所說的路走了，第一只螞蟻第一次向上爬，滑落下來，第二次爬，爬得更高了，卻又滑落下來，它沒有灰心喪氣，一次、一次嘗試……另一只螞蟻一直沿著墻根走，在距離原點(diǎn)兩米處找到了一個(gè)縫隙出口……兩只螞蟻之后遇到了什么，我不知道，卻都能向著目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)，相信自己的選擇。
初三，我們也要做出自己的選擇，相信自己的選擇。人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)移饘衣洹r(shí)鐘滴答滴答不停作響，離初中生涯的結(jié)束，不遠(yuǎn)了，離中考，不遠(yuǎn)了。
時(shí)間是無情的，給了我們太多的如果，如果，給了我們太多的絕望。往往幻想是美好的，事實(shí)是殘酷的，我看到的自己，千瘡百孔，卻不知道，時(shí)間是公平的，分秒必爭是獲勝的關(guān)鍵，是我害了自己，換得這副模樣。
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十五
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。
面臨初三，我們對自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的，合理安排時(shí)間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。
初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習(xí)慣也對我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什么收獲，我的成績也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績提高，而且要穩(wěn)定成績，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無疑是對我們最好的回報(bào)。
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無比的長矛，我不怕你。初三，放馬過來吧，我不怕你！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十六
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué)，應(yīng)該并不熟悉，雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會(huì)好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！
我相信，在新的一年里老師會(huì)組織同學(xué)們干一些有意的活動(dòng)，例如：體育比賽，它能讓我們強(qiáng)身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術(shù)細(xì)胞，心如靜水。學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動(dòng)，我相信會(huì)給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的壓力。
我相信我是一個(gè)很有人緣的人，因?yàn)榕笥延须y的時(shí)候我會(huì)幫助他，朋友失落的時(shí)候我會(huì)安慰他。我相信我會(huì)和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過時(shí)間的消磨我們會(huì)成為兄弟姐妹！
暢想我的初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個(gè)很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)！
我在華晨，一定很好！我相信自己！
初三的暢想（專業(yè)17篇）篇十七
開學(xué)啦，初三緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒做完，我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上接受老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹上，結(jié)著一粒粒鮮綠_的小芒果，調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”，一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說，有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在_場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候，心里便是一_!小學(xué)時(shí)，我雖然也經(jīng)歷過分別，但是畢竟那時(shí)候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)長大了。不像以前那個(gè)幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會(huì)說，老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時(shí)候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實(shí)，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時(shí)上課的時(shí)候，因?yàn)椤吧矸荨眴栴}，他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的_物，我很欣喜，我對知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
踏入初三的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間_。生活雖然很枯燥，但每天都很精_，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找_。
課下，同學(xué)們都在_場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時(shí)間做，打在我看來，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。